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[국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 1일 오전 9시, 도교육청 사랑관 세미나실에서 4월 월례조회를 개최했다.윤 교육감은 따뜻한 봄기운이 일상에 스며드는 4월을 맞아 교육가족에게 인사를 전하며 4월의 사자성어로 ‘정본청원’을 제시했다.정본청원은 ‘근본을 바르게 세우고 원칙에 충실하자’라는 뜻을 담고 있다.자연이 제때 피어야 할 것을 피워내고 질서를 지키듯, 공직자 또한 어떤 상황에서도 흔들림 없이 기본과 원칙을 지켜야 한다고 강조했다.이어 공직자의 품격은 맡은 업무에 대한 책임감과 전문성, 상대를 존중하는 태도, 안전과 윤리를 지키는 자세에서 비롯된다고 설명했다.보이지 않는 곳에서도 스스로를 경계하는 태도가 조직에 대한 신뢰를 쌓는 기반이 된다고 덧붙였다.또한 기본과 원칙은 때로 부담처럼 느껴질 수 있지만, 결국 조직을 흔들리지 않게 지탱하는 힘이자 가장 바른 길로 이끄는 기준이 된다고 밝혔다.이와 함께 관계의 기본으로서 포용의 가치를 강조했다.서로의 다름을 이해하고 존중하는 태도, 먼저 손을 내미는 용기가 공존하는 공동체를 만드는 출발점이라는 점을 언급했다.특히 장애인의 날이 있는 4월을 맞아 공동체의 의미를 되새기고 서로의 다름을 존중하는 문화가 학교와 조직 전반에 확산되어야 한다고 밝혔다.교육은 단기간의 성과가 아니라 축적된 성장의 과정이라는 점도 강조했다.각자의 자리에서 기본과 원칙을 지키고 서로를 존중하는 태도가 학생들의 성장을 이끄는 밑거름이 된다고 설명했다.윤건영 교육감은 “기본과 원칙을 지키는 태도와 서로를 존중하는 포용의 마음이 학생들의 성장을 꽃피우는 힘이 된다”며 “각자의 자리에서 공직자의 품격과 포용의 가치를 실천해 달라”고 말했다.이어 “교육가족 여러분의 노고에 감사드리며 건강을 최우선으로 챙기면서 활기찬 4월을 보내시길 바란다”고 덧붙였다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 초등 3학년 방과후 프로그램 이용권 지원과 지역 거점형 방과후 돌봄센터 운영을 핵심으로 하는 ‘2026 충북 나우 방과후 돌봄’을 추진한다.이번 정책은 학생들에게 안정적인 방과후 교육과 돌봄을 제공하고 학부모의 교육비 부담을 완화하며 학교와 지역이 함께하는 지속가능한 돌봄 체계를 구축하기 위해 마련됐다.먼저, 초등 3학년 방과후 프로그램 이용권 및 지원금 제도를 도입한다.기존 초등 1~2학년 중심의 지원 체계를 3학년까지 확장해 학생들이 정규 수업 이후에도 안전한 학교 환경 속에서 다양한 교육 프로그램에 참여할 수 있도록 지원한다.지원 방식은 초등 3학년 방과후 프로그램 이용권 지원 방과후 프로그램 활성화 지원금 등 두 가지이다.방과후 프로그램 이용권은 유상 프로그램에 참여하는 초등 3학년 학생에게 연간 50만원 범위에서 수강료와 교재 재료비를 지원하는 방식이다.무상 방과후 프로그램을 운영하는 초등학교에는 방과후 프로그램 활성화 지원금을 지원한다.3학년 학생 수 기준 1인당 50만원의 예산을 지원하며 학교는 프로그램의 다양성과 질 향상을 위해 이를 활용할 수 있다.이어 지역별 돌봄 격차 해소와 미래 맞춤형 프로그램 제공을 위해 거점형 방과후 돌봄센터인 ‘충청북도교육청 방과후 돌봄센터’를 순차적으로 개관한다.제천 방과후 돌봄센터를 시작으로 충주, 청주 방과후 돌봄센터가 각각 운영을 시작할 예정이다.충북교육청 방과후 돌봄센터는 주중 긴급 주말 돌봄 미래 맞춤형 방과후 프로그램 자기주도 학습 AI 디지털 복합 체험 등 다양한 프로그램을 운영해 학생의 통합 성장을 지원한다.또한 학교와 지역사회가 함께하는 ‘온동네 방과후 돌봄’생태계를 조성한다.지자체와 지역 돌봄기관과 협력해 돌봄 사각지대를 해소하고 대학 연계 프로그램을 확대해 읍 면 지역 84개 초등학교에 저학년 성장 발달에 맞는 질 높은 교육 프로그램을 지원할 예정이다.아울러 학생 안전 관리 지원도 강화한다.자원봉사자 등 방과후 돌봄 보조 인력 435명을 지원해 연중 학생 안전 관리를 강화하고 신학기 안전 강화를 위해 76명을 추가 투입해 귀가 지도 등을 집중 지원한다.김용성 재정복지과장은 “2026년은 학교와 지역의 다양한 자원을 결합해 충북형 방과후 돌봄 모델이 정착되는 원년이 될 것”이라며 “모든 학생이 안전하고 건강한 방과후 돌봄 환경 속에서 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 교육부가 주최한 2025학년도 전국 수업혁신사례연구대회에서 도내 초‧중등교사들이 눈부신 성과를 거두었다고 밝혔다.수업혁신사례연구대회는 교사의 자발적 수업 혁신을 지원하고 학생의 미래 핵심역량을 키울 수 있는 수업 우수사례를 공유하고 확산하기 위해 교육부가 매년 주최한다.이 대회에서 초등부문은, 1등급 7명, 2등급 1명, 3등급 2명의 수상자를 배출하는 괄목할 만한 성장을 보였다.△1등급 입상자는 상당초 교사 김진현, 사직초 교사 여진형, 소수초 교사 조인수 △1등급 입상자는 송면초 교사 이한빈, 군남초 교사 신진선, 만수초 교사 백승연・황보미 △2등급 입상자는 내곡초 교사 하예린 △3등급 입상자는 한국교원대부설월곡초 교사 김현섭, 충주중앙탑초 교사 정용훈이다.또한 중등부문은, 1등급 4명, 2등급 3명, 3등급 5명이 수상하는 눈부신 성과를 보였다.△1등급 입상자는 내토중 교사 이지영, 진천중 교사 김송이, 한국교원대부설미호중 교사 김미향, 주성고 교사 최홍미 △2등급 입상자는 황간고 교사 김진아 △2등급 입상자는 대금고 교사 조민진・교사 강명훈 △3등급 입상자는 옥천중 교사 윤사라, 서현중 교사 이경미, 영동산업과학고 교사 정윤하, 흥덕고 교사 이현진, 증평중 교사 오지은이다.이 같은 성과는 충북형 수업 혁신 모델이 두각을 나타내고 있으며, 충북교육청의 수업 혁신을 위한 노력과 지속적인 교원 역량 강화의 결과로, 초등부분은 전년대비 5명, 중등부분은 4명이 더 증가했다.홍승표 유초등교육과장은 “충북의 교사들은 아이들의 성장을 위해 끊임없이 연구하고 실천해 왔고, 우리 교육청은 다양한 정책을 꾸준히 지원해 온 결과이다.”라고 말하며 “앞으로도 더 많은 교사가 수업혁신의 주체로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다.”라고 밝혔다.또한 이미숙 중등교육과장은“이번 수상은 우리 교육청의 수업혁신 방안이 교사들에게 긍정적인 영향을 미치고 있다는 것을 보여주며, 앞으로도 지속적인 학교 지원과 교원 연수를 통해 더욱 성장하는 충북교육을 만들어 가겠다.”라고 밝혔다.한편, 이번 대회는 1월 7일 서울에서 열리는 시상식에서 교육부장관상과 연구실적 평정점이 부여되며, 우수입상자를 대상으로 선진 사례 연수 기회가 제공된다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 5일, 2026년 신년 화두인 온지성실의 기치 아래, 직업계고 학생들의 취업 역량 강화와 지역 정주 여건 조성을 위해 스마트 취업지원단을 신설해 오는 4월부터 본격적인 운영에 나선다고 밝혔다.이는 학령인구 감소와 지역소멸 위기 속에서 교육-취업-정주로 이어지는 선순환 구조를 구축하고, 취업 준비 과정에서의 사교육비 부담을 줄여 공교육의 책무성을 강화하기 위한 조치다.스마트 취업지원단은 기존의 형식적인 위원회를 탈피한 실무형 전문가 조직으로, 교과 전문성과 취업 지도 역량을 갖춘 교원 및 외부 전문가 40명 내외로 구성된다.지원단은 중등교육과장을 단장으로 하여 △기획운영팀 △취업전략팀 △안전권익팀 △교육과정팀 △취업홍보팀 등 5개 전문 실무팀으로 세분화되어 운영된다.운영의 핵심은 학교와 교육청의 역할을 명확히 분리하여 협력하는 이원화된 지원 체계를 도입하기로 했다.1차는 33명의 학교 상주 취업지원관이 학생 밀착 상담과 자기소개서 등 기초 서류 지도를 전담하고, 2차는 40명의 스마트 취업지원단이 광역 단위의 우수 기업 발굴, 기업 안전 실사, 실전 모의면접 등 고도의 전문성이 필요한 영역에서 학생들을 지원한다.특히, 지원단 내 취업전략팀과 안전권익팀은 면밀한 기업 분석과 철저한 사전 안전 점검을 통해 권익침해나 안전사고 위험이 있는 부적격 기업을 사전에 필터링하는 역할을 수행한다.또한, 사교육에 의존하지 않고도 면접 역량을 키울 수 있도록 교육청 차원의 실전 모의면접 프로그램을 제공하여 학부모의 경제적 부담을 덜 계획이다.충북교육청은 오는 2월 지원단 선발 공고를 시작으로 3월 중 조직 구성을 완료하고, 4월 발대식을 통해 본격적인 활동에 들어갈 예정이다.이미숙 중등교육과장은 “2026년은 따뜻한 품성으로 실력을 다져 결실을 맺는 온지성실의 해가 될 것”이라며, “스마트 취업지원단을 통해 우리 아이들이 안전한 환경에서 지역의 훌륭한 일꾼으로 성장할 수 있도록, 취업 준비의 처음부터 끝까지 공교육이 책임지는 든든한 울타리가 되겠다.”라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 2일, 2025년도 직업계고 학생들의 공무원 채용 시험 합격 현황을 집계한 결과 국가직 20명과 지방직 17명 등 총 37명의 합격자를 배출했다고 밝혔다.이는 충북교육청이 학령인구 감소와 취업 한파 속에서도 학생들의 취업 역량 강화를 위해 적극적인 행‧재정적 지원을 아끼지 않은 결과로 2024년 24명에서 13명 증가한 수치이다.충북교육청은 학생들이 학교 교육 시스템 안에서 공직 진출의 꿈을 이룰 수 있도록 다각적인 지원 정책을 펼쳐왔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 을 주제로 2026년 언제나 책봄!열두 달 북큐레이션 1월 사서추천도서 30권을 선정했다.이번 주제는 새해를 맞아 작은 실천을 반복하며 체력과 마음의 기반을 다지고, 나만의 계획을 세워 새로운 시작으로 이어갈 수 있는 도서로 구성했다.어린이들이 새해에는 작은 실천을 하나씩 해보는 시간으로 보낼 수 있도록 △ △ △ 등 10권을 소개했다.청소년이 새해의 목표를 실천 가능한 루틴으로 바꾸고, 진로와 자기관리의 방향을 스스로 세워갈 수 있도록 △ △ △ 등 10권을 선정했다.학부모, 교직원, 지역주민이 삶의 방향을 다듬고 일상 속 성장을 이어갈 수 있도록 △ △ △ 등 10권을 선정했다.노재경 교육도서관장은 “새해의 성장은 오늘 할 수 있는 작은 실천의 반복에서 시작된다.”라며, “1월 사서추천도서가 교육가족에게 체력과 마음의 기반을 다지고, 나만의 계획을 세워 힘있게 출발하는데 도움이 되길 바란다.”라고 밝혔다.문의 사항은 교육도서관 지식정보기반과로 문의하면 된다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 12월 31일, 학습에 어려움을 겪는 학생을 보다 촘촘하게 지원하기 위해 2026년에 기초학력 전담교사를 기존 75명에서 100명으로 확대 배치한다고 밝혔다.기초학력 전담교사는 초등 저학년의 읽기 곤란, 기초 연산 곤란, 난독증, 경계선 지능 등 일반 수업을 따라가지 못하는 배움이 느린 학생에게 1:1 수업을 지원하는 초등교사이다.담임교사와 협력하여 △기초학력 진단 결과 분석 △학생 맞춤형 학습 계획 수립 △1:1개별 학습 지도 △학습 이력 관리 등을 체계적으로 운영하며 학교 내‧외 자원을 연계하여 학습 결손의 누적을 예방한다.충북교육청은 그동안 단계적으로 기초학력 전담교사를 확대해 왔으며, 2026년에는 학교별 수요와 지역 여건을 종합적으로 고려해 도내 초등학교 100교에 배치하여 학습 결손을 조기에 발견해 학생 개별 수준에 맞는 맞춤형 지도를 강화할 계획이다.특히, 한글‧수리 맞춤형 조기지원을 통해 초등학교 1학년 학생 중 담임교사가 관찰한 결과, 한글과 기초 수리력 조기 지원이 필요한 학생을 대상으로 1학기부터 기초학력 전담교사 수업과 기초학력 프로그램을 지원한다.이는 예방적 차원의 기초학력 보장 정책으로, 초등 저학년 학생의 학습 결손을 사전에 방지하고 안정적으로 학교생활에 적응하여 학생 성장을 도모하기 위한 것이다.충북교육청은 이번 확대 배치는 모든 학생이 최소한의 학습 성취를 보장받을 수 있는 교육환경이 조성될 것으로 기대하고 있다.홍승표 유초등교육과장은 “기초학력은 모든 배움의 출발선이자, 교육의 가장 기본적인 책무”라며, “기초학력 전담교사 확대를 통해 수업 내 격차를 줄이고 아이들의 성장을 이끌 수 있도록 학교 현장을 적극 지원하겠다.”라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 31일, 도내 고등학교 1, 2학년 22명을 대상으로 진로직업 체험의 날을 운영하였다.이번 행사는 교육공무원을 희망하는 고등학생들의 진로 탐색과 실무 체험을 지원하여 미래 진로 설계에 대한 도움을 주고자 운영하는 진로직업 체험 프로그램이다.부서별 진로직업 체험은 각 사무 부서 교육전문직이 멘토를 맡아 일터 조직 및 환경을 안내하고, 학생들이 궁금했던 사항에 답변을 주며 교직 진로에 대한 시야를 넓히는 데 도움을 주었다.이날 윤건영 교육감도 교육감이 걸어온 길과 미래 교육 방향에 대해 이야기를 나누며, 학생의 진로 고민에 대한 조언과 격려를 아끼지 않았다.행사에 참여한 한 학생은 “충북교육청 진로직업 체험을 통해 교육공무원 진로에 대해 자세히 알게 되었고, 교육감님과의 만남으로 교육자로서의 역할과 미래 비전에 대해 생각해 보는 계기가 되었다.”라고 말했다.윤건영 교육감은 “오늘 충북교육의 정책들을 직접 보고 경험해 보는 뜻깊은 시간이었을 것이라고 생각한다. 진로는 처음부터 분명한 답을 정해 놓고 가는 길이 아닌 경험을 통해 선명해지는 과정이다.”라며, “앞으로도 스스로의 가능성을 믿고 다양한 경험 속에서 자신만의 길을 차분히 만들어 가길 응원한다.”라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 31일, 교육부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관하는 2025년 대한민국 과학교육상에서 충북 교사 2명이 선정되었다고 밝혔다.대한민국 과학교육상은 과학교육 발전에 공헌한 교원을 발굴‧포상하여 과학교사의 자긍심 고취 및 우수사례 확산을 통해 과학교육의 내실화를 다지고 질적 수준의 향상을 위해 올해 신설되었다.전국에서 10명을 선발하였으며, 충북에서는 김초희, 김선주 2명의 교사가 수상의 영예를 안았다.김초희 교사는 충북 초등과학 교사연구회와 STEAM 교사연구회를 중심으로 탐구 중심 과학 수업 모델을 개발‧보급하고, 초등과학 및 융합교육 관련 컨설팅과 연수 활동을 통해 현장 과학교육의 질적 성장을 이끌어 왔다.또한, 교육과정 자문과 교과서 집필, 학생 중심 탐구 지도 경험을 바탕으로 정책과 교실을 연결하는 실천적 과학교육을 지속해 온 점이 높이 평가되었다.김선주 교사는 학교과학관 담당, 탐구 중심 교육과정 재구성, AI‧에듀테크 활용 융합 수업 등 다양한 교육 활동을 통해 과학교육 혁신을 선도했다.또한, △AI 융합교육 모델 개발 △전국과학전람회 △STEAM R&E △삼성휴먼테크논문대상 등 수상 학생 지도, 교사연구회 운영 및 실험 연수 강사 활동 등을 통해 과학문화 확산과 창의융합 인재 양성에 기여했다.김영순 창의특수교육과장은 “이번 대한민국 과학교육상에서 충북 교사가 선정된 것은 탐구 중심 수업과 융합교육을 통해 학생들의 창의성과 문제해결력을 길러내며 과학교육 혁신을 선도해 온 성과”라며, “앞으로도 지능형 과학실 구축, 첨단 기자재 활용, 디지털 기반 탐구‧융합 연구 지원 등 다양한 정책을 통해 교사들의 전문성을 강화하고, 학생 중심의 과학교육이 더욱 확산될 수 있도록 적극 지원하겠다.”라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 30일, 충북교육청 화합관에서 2025년 하반기 퇴직 지방공무원 25명, 모범공무원 39명, 우수공무원 2명, 국민교육발전 유공 2명에 대한 훈‧포장 및 표창장 전수식을 가졌다.이날 전수식에는 전체 대상자 68명 중 △녹조근정훈장 수상자 2명 △옥조근정훈장 수상자 3명 △근정포장 수상자 2명 △대통령표창 수상자 1명 △장관표창 수상자 1명 △국무총리표창 모범공무원 수상자 13명 △교육감표창 모범공무원 수상자 13명 △우수공무원 수상자 2명 및 국민교육발전 유공 표창 수상자 2명 등 총 39명이 참석했다.△녹조근정훈장은 교육문화원 총무과장 신정희 사무관 등 7명 △옥조근정훈장은 제천여자중학교 고진환 행정실장 등 6명 △근정포장은 국제교육원 이현숙 주무관 등 3명 △대통령표창은 오송유치원 김한규 주무관 1명 △국무총리표창은 회인초등학교 배상인 행정실장 등 5명 △교육부장관표창은 동성초등학교 이정민 주무관 등 3명이 각각 수상했다.또한, 충북고등학교 허방영 교사와 공보관 강교진 주무관 등 19명은 모범공무원 국무총리표창을, 문광초등학교 안윤주 교사와 옥산초등학교 이성숙 행정실장 등 20명은 올해 10월 신설된 모범공무원 교육감표창을, 총무과 배현숙 사무관 등 2명은 우수공무원 국무총리표창을 수상했다.이와 함께 국민교육발전 유공으로 주식회사 신광전력 구성서 대표이사가 국무총리표창, 공보관 이혁근 주무관이 교육부장관표창을 각각 수상했다.아울러, 충북교육청은 충북교육 발전을 위해 다양한 분야에서 봉사활동을 한 교직원 및 민간인 유공자들을 대상으로 충북교육봉사 유공 표창장 수여식도 함께 진행했다.윤건영 교육감은 “오랜 세월 공직의 자리에서 묵묵히 책임을 다해오신 여러분께 깊은 존경과 감사를 드린다.”라며, “퇴직자분들은 현직을 떠나더라도 후배들이 신뢰할 수 있는 귀중한 길잡이가 되고, 충북교육을 더욱 든든하게 지탱하는 굳건한 토대로 남기를 부탁드린다. 또한, 모범‧우수공무원에 선정되신 분들은 충북교육청의 큰 자부심이다.”라고 말하며 응원과 격려의 말을 아끼지 않았다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 30일, 학교 현장의 행정업무 경감과 교육활동 지원 강화를 위해 운영하고 있는 과 사업에 대한 만족도 조사 결과, 교원과 자원봉사자 모두에서 매우 높은 만족도를 보였다고 밝혔다.이번 만족도 조사는 학교 현장이 체감하는 정책 효과를 점검하기 위해 지난 2일부터 12일까지 실시하였으며, 교사의 수업‧생활지도 집중도 향상과 학생 개별 지원 강화라는 학교지원인력 사업의 성과가 현장에서 확인됐다.은 퇴직교직원이 자원봉사자 신분으로 학교 현장에서 수업 지원, 생활지도 보조, 도서관 업무 등 다양한 교육활동을 지원하는 사업으로, 만족도 조사 결과 교원 응답자의 97.6%가 고 응답했으며, 교육활동 지원에 적극적으로 참여했다는 응답은 100%, 사업 지속 필요성 역시 100%로 조사됐다.는 유‧초등학교 담임교사의 수업과 생활교육을 보조하고, 집중 관리가 필요한 학생의 학교 적응을 지원하는 대표적인 학교지원 사업으로, 만족도 조사 결과는 교원 응답자 154명 전원이 고 응답했으며, 해당교의 자원봉사자가 교육활동 지원에 적극적으로 참여했다는 긍정 응답률은 99.35%, 사업 지속 필요성에 대한 긍정 응답률은 100%로 나타났다.교원들은 짝꿍도우미 지원을 통해 수업과 생활지도에 더 집중할 수 있게 되었고, 학생들이 학급 내에서 개별적이고 세심한 지원을 받을 수 있는 환경이 조성되었다고 평가했으며, 자원봉사자의 만족도 역시 높게 나타났다.동행교육지원단 자원봉사자의 경우 내년 재참여 의사 90.6%, 짝꿍도우미 자원봉사자는 내년 재참여 의사 87.8%로 조사되었다.이는 학교지원인력 사업이 학교뿐만 아니라 참여자에게도 의미 있는 교육봉사활동으로 인식되고 있으며, 안정적인 인력 운영이 가능한 지속가능한 학교지원 모델임을 보여준다.충북교육청은 이번 조사 결과를 바탕으로 학교 현장이 체감할 수 있는 행정업무 경감과 교육활동 지원 정책을 지속적으로 확대할 계획이다.모지영 정책기획과장은 “학교지원인력 사업은 교사가 수업과 생활지도에 집중할 수 있는 여건을 조성하고, 학생에게는 더욱 촘촘한 지원을 제공하는 핵심 정책”이라며, “앞으로도 현장과 소통하며 학교와 교사가 필요로 하는 지원을 적극적으로 확대해 나가겠다.”라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 29일, 연말연시를 맞아 육군 제37보병사단에 위문금을 전달하였다.이날 윤건영 교육감은 제37보병사단 방문하여 “국방의 의무를 다하는 군장병들의 노고에 감사하고, 조금이라도 위로가 되었으면 좋겠다.”라며, “충북 교육가족은 국토방위와 국민 안전을 위해 묵묵히 헌신하는 국군장병을 항상 응원하며, 감사의 마음을 잊지 않겠다.”고 말했다.한편, 충북교육청은 지난 24일 공군사관학교를 방문하여 장병들을 격려하고 위문금을 전달한 바 있으며, 지난 추석에도 육군종합행정학교를 비롯한 지역 내 부대를 위문 방문하는 등 국군장병들에 대한 격려를 매년 꾸준히 이어가고 있다.
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