4℃
6℃
7℃
5℃
8℃
6℃
5℃
7℃
7℃
8℃
0℃
8℃
8℃
6℃
8℃
7℃
4℃
3℃
8℃
6℃
7℃
12℃
7℃
7℃
6℃
6℃
[국회의정저널] 충청북도교육청은 28일 오전 10시 국제교육원에서 ‘병원형 위센터 설립 타당성 및 운영방안’정책연구 최종보고회를 개최했다.이날 보고회에는 본청과 교육지원청 관계자, 위센터 및 학생 정신건강 업무 담당자, 연구진, 교직원 등 50여명이 참석해 병원형 위센터 설립 타당성과 충북지역 여건에 맞는 운영모델, 단계별 추진방안을 공유하고 의견을 나눴다.이번 연구는 의료적 치료가 필요한 고위기 학생에게 치료와 교육을 함께 지원하는 충북형 병원형 위센터의 설립 타당성과 운영방안을 검토하기 위해 추진됐으며 인덕대학교 산학협력단이 연구를 수행했다.연구진은 학생 정신건강 고위기 사례가 증가하는 상황에서 기존 학교와 교육지원청 중심의 상담체계만으로는 전문적인 치료가 필요한 학생의 위기 개입과 회복을 지원하는 데 한계가 있다고 분석했다.특히 의료적 치료가 필요한 학생은 입원 치료와 학업을 병행하기 어려워 치료의 지속성이 떨어지거나 학업 중단으로 이어질 위험이 있어 치료와 교육을 연계한 지원체계가 필요하다고 제시했다.이에 의료기관과 협력해 학생의 상태에 맞는 전문적인 진단과 치료를 지원하면서 치료 중에도 학업을 이어갈 수 있도록 돕고 치료 이후 학교복귀와 사후관리까지 연속적으로 지원하는 충북형 병원형 위센터 운영모델을 제안했다.학교에는 의료·교육 전문가를 연계해 고위기 학생에 대한 위기대응과 치료 연계의 전문성을 높이는 방안도 제시했다.교육구성원 인식조사에서는 병원형 위센터 설립 필요성에 89.6%가 긍정적으로 응답했으며 센터가 위기학생과 가정, 학교에 도움이 될 것이라는 긍정응답도 88.8%로 나타났다.경제성 분석에서는 연구진이 설정한 비용·편익과 분석 조건을 적용한 결과 비용편익비율이 1.2771로 산출돼, 연구진은 경제적 타당성이 있는 것으로 분석했다.충북교육청은 이날 보고회에서 제시된 의견을 반영해 최종보고서를 수정·보완하고 최종 연구결과를 바탕으로 병원형 위센터 설립 여부와 충북형 운영방안을 종합적으로 검토할 계획이다.최선미 인성시민과장은 “정신건강 위기학생이 제때 전문적인 치료를 받고 배움을 이어가며 학교로 안정적으로 복귀할 수 있도록 의료와 교육이 함께하는 지원체계가 필요하다”며 “이번 연구 결과와 현장 의견을 면밀히 검토해 충북 여건에 적합한 병원형 위센터의 설립 여부와 운영방안을 살펴보겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 10월 12일부터 21일까지 도내 5개 지역에서 학부모를 대상으로 ‘2027학년도 찾아가는 고입전형 및 대입 학부모 설명회’를 개최한다고 밝혔다.이번 설명회는 정확한 진학 정보를 바탕으로 학생들이 올바른 진로를 선택할 수 있도록 돕고 변화하는 고교생활과 대입제도에 대한 학부모의 이해를 높여 학생 맞춤형 진로·진학 설계를 지원하기 위해 마련됐다.설명회는 12일 옥천을 시작으로 △14일 제천 △15일 청주 △19일 음성 △21일 충주 등 5개 지역에서 총 5회 진행된다.설명회에서는 △2027학년도 고등학교 입학전형 및 유의사항 △평준화 지역 원서 작성 및 학교 배정 방법 △대입제도 개편 주요 사항 △고교학점제 등을 안내해 고등학교 진학을 앞둔 학생과 학부모가 고입부터 대입까지 진로·진학 방향을 설계하는 데 필요한 정보를 제공한다.참여 대상은 중학교 3학년 학부모를 비롯해 설명회 참여를 희망하는 학부모와 학생, 교원 등이다.참여 희망자는 온라인 신청 페이지 또는 포스터의 QR코드를 통해 개별 신청하면 되며 자세한 사항은 충북교육청 중등교육과 진로진학팀으로 문의하면 된다.정문희 중등교육과장은 “고입전형과 변화하는 대입제도에 대한 정확한 정보를 바탕으로 학생과 학부모가 학생에게 맞는 진로와 진학 방향을 함께 설계할 수 있도록 이번 설명회를 준비했다”며 “지역을 직접 찾아가는 설명회인 만큼 학부모와 교원들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 교육부와 17개 시·도교육청이 공동 주최하고 한국교육학술정보원이 주관한 ‘제8회 교육 공공데이터 AI 활용대회’에서 도내 학생들이 최우수상 2팀, 우수상 5팀 등 총 7개 팀이 수상하는 성과를 거뒀다고 11일 밝혔다.교육 공공데이터 AI 활용대회’는 교육 공공데이터와 AI 기술을 활용해 교육 현장의 문제를 해결할 창의적인 아이디어를 발굴하고 학생들의 AI·데이터 활용 역량과 문제해결 능력을 키우기 위해 마련된 전국 규모의 공모전이다.AI 활용 소속학교 홍보영상 제작’분야에서는 죽리초등학교 ‘신나고 강하게 호호호’팀이 최우수상을, 서경초등학교 ‘꾸름1004’팀과 죽리초등학교 ‘우주도전단’팀이 우수상을 각각 수상했다.최우수상을 받은 ‘신나고 강하게 호호호’팀은 학생의 일기를 소재로 학교생활 속 다양한 모습을 담아내며 학교의 장점과 특징을 자연스럽게 소개한 참신한 콘텐츠로 좋은 평가를 받았다.AI 활용 아이디어 기획’분야에서는 일신여자고등학교 ‘아틀라스’팀이 최우수상을, 충북과학고등학교 ‘Re:School’팀과 ‘BYTE’팀, 일신여자고등학교 ‘알틀스’팀이 우수상을 각각 수상했다.최우수상을 받은 ‘아틀라스’팀은 인구와 학생 수, 폐교 및 통폐합 학교 현황 등의 데이터를 바탕으로 AI 공간 분석을 실시해 충북 남부 3군의 교육 지속가능성을 진단하고 대응 방안을 제안해 호평을 받았다.박정희 예산과장은 “이번 수상은 학생들의 주도적인 탐구와 창의적인 아이디어, 교사들의 세심한 지도가 함께 만들어낸 성과”며 “앞으로도 충북 학생들이 AI와 데이터를 활용해 다양한 문제를 스스로 탐구하고 해결하는 미래 융합형 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 11일 2027학년도 대학수학능력시험을 100일 앞두고 무더위 속에서도 꿈과 미래를 향해 노력하고 있는 수험생과 교직원을 응원하기 위해 주성고등학교를 방문했다.이날 윤건영 교육감은 등교하는 수험생들을 반갑게 맞이하며 따뜻한 눈인사와 함께 응원의 악수를 건넸다.이어 교실을 찾아 무더위 속에서도 수능 준비에 집중하고 있는 3학년 학생들을 응원했다.윤건영 교육감은 “남은 100일은 불안감을 내려놓고 지금까지 쌓아온 실력을 차분히 정리하는 소중한 시간”이라며 “끝까지 자신을 믿고 건강관리에 유의하며 유종의 미를 거두길 바란다”고 격려했다.이어 수험생 지도와 진학 상담에 힘쓰고 있는 교직원들에게는 “학생들이 불안해하지 않고 끝까지 완주할 수 있도록 현장에서 묵묵히 헌신해 주시는 선생님들께 깊이 감사드린다”며 감사의 뜻을 전했다.이와 함께 도내 모든 수험생에게 보낸 서한문을 통해 지금까지 이어온 공부의 흐름을 꾸준히 지키고 규칙적인 생활로 몸과 마음을 건강하게 돌보며 가족과 선생님, 친구들의 따뜻한 응원과 함께 남은 100일을 용기와 자신감으로 채워가길 당부했다.이어 “가장 넓은 길은 언제나 내 마음속에 있다는 말처럼, 여러분에게는 꿈을 향해 길을 만들어갈 굳은 의지와 무한한 가능성이 있다”며 “자신을 믿고 지금까지 준비해 온 모든 것을 후회 없이 펼쳐 보이길 바란다”고 응원했다.한편 충북교육청은 수능까지 남은 기간 시험장 환경을 점검하고 부정행위 예방 대책을 마련하는 한편 수시모집 진학 상담 지원 등을 통해 수험생들이 안정적으로 시험을 준비할 수 있도록 지원을 이어갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 11일 교육연구정보원 시청각실에서 본청과 교육연구정보원 교직원, 고위공직자 등 300여명을 대상으로 ‘2026년 하반기 공무원 청렴교육’을 실시하고 공정하고 투명한 교육행정 실현을 위한 청렴 실천 의지를 다졌다.이번 연수는 공직자의 반부패 의식을 높이고 청렴 관련 법령에 대한 이해를 바탕으로 공정한 직무수행 여건을 조성하기 위해 마련됐으며 이해충돌을 예방하고 청렴한 공직문화를 확산해 지속 가능한 충북교육을 실현하는 데 목적을 두고 있다.이날 교육에서는 청렴교육 전문강사인 신민섭 강사가 공무원 행동강령과 이해충돌방지법, 청탁금지법을 중심으로 공직자가 업무 과정에서 마주할 수 있는 다양한 사례를 소개하며 청렴의 의미와 가치를 전달했다.특히 직무상 갑질 금지와 이해충돌 예방, 청탁금지법의 주요 내용 등을 스토리텔링 방식으로 풀어내 참석자들의 이해를 높였다.참석자들은 다양한 사례를 통해 청렴이 단순한 법령 준수를 넘어 교육공동체의 신뢰를 지키는 공직자의 기본 책무임을 되새기고 국민 눈높이에 맞는 공정하고 책임 있는 행정서비스 실천 방안을 함께 공유했다.윤건영 교육감은 “청렴은 공직자가 지켜야 할 가장 기본적인 원칙이자 교육행정에 대한 신뢰를 세우는 출발점”이라며 “모든 업무에서 누구에게나 같은 기준을 적용하고 그 과정과 결과를 떳떳하게 설명할 수 있도록 구성원 한 사람 한 사람이 공정한 판단과 책임 있는 실천을 이어가 주길 바란다”고 말했다.한편 충북교육청은 앞으로도 업무 특성을 반영한 맞춤형 청렴교육과 현장 중심의 청렴 시책을 지속 추진해 모든 구성원이 일상에서 청렴을 실천하는 조직문화를 정착시켜 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원 미디어교육센터는 11일부터 14일까지 학생과 교육가족이 전문 미디어시설에서 직접 콘텐츠를 기획·제작하는 ‘2026. 여름방학 미디어 창작주간’을 운영한다.이번 프로그램은 방학 기간 동안 미디어교육센터의 전문 창작공간을 개방해 학생·학부모·교직원이 원하는 콘텐츠를 직접 제작할 수 있도록 마련한 수요자 맞춤형 미디어 체험 프로그램이다.행사는 사진스튜디오와 오디오스튜디오, 1인 미디어스튜디오 등 전문 창작공간 5개실에서 하루 3회 운영한다.참가자는 프로필·가족사진 촬영을 비롯해 유튜브 콘텐츠, 숏폼 영상, 제품 리뷰, 게임 콘텐츠, 팟캐스트, 노래와 악기 녹음 등 다양한 미디어 콘텐츠를 제작할 수 있으며 필요하면 편집 등 후반 작업도 이어서 진행할 수 있다.총 30개 팀이 참여하며 이 가운데 대부분은 학생과 학부모가 함께하는 가족 단위로 구성됐다.가족이 함께 아이디어를 나누고 결과물을 완성하는 과정은 미디어를 매개로 소통과 협력의 가치를 배우는 의미 있는 교육의 장이 될 전망이다.행사 기간에는 창작도우미가 상주하며 참가자의 활동에 맞춰 공간과 장비를 사전에 준비하고 장비 사용법 안내와 촬영·녹음 지원, 제작 보조 등을 제공한다.미디어 제작 경험이 없는 참가자도 전문적인 환경에서 자신의 아이디어를 콘텐츠로 구현할 수 있도록 돕는다.이번 ‘2026. 여름방학 미디어 창작주간’은 학생과 교육가족이 전문 미디어시설을 부담 없이 이용하며 다양한 미디어 활동을 경험할 수 있는 프로그램으로 미디어교육센터를 열린 창작공간으로 활성화하고 교육가족의 미디어 접근성을 높이는 계기가 될 것으로 기대된다.이찬동 교육연구정보원장은 “미디어교육은 기술을 배우는 것을 넘어 자신의 생각과 이야기를 콘텐츠로 표현하고 함께 만들어 가는 경험이 중요하다”며 “앞으로도 전문 스튜디오와 창작 지원을 확대해 학생과 교육가족 누구나 창작의 즐거움을 누릴 수 있는 환경을 만들어 가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 교육감은 2027년은 제2기 공감·동행교육의 새로운 정책들이 계획과 예산에 본격적으로 반영되는 시기라며 정책의 우선순위와 추진 범위를 명확히 하고 필요한 재정 규모와 추진 체계, 역할 분담, 실행 일정까지 함께 설계해야 한다고 말했다.이어 정책과 예산이 처음부터 긴밀하게 맞물릴 때 계획이 학교 현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있다며 기존 사업과의 중복 여부와 계속·조정할 사업 등을 면밀히 살펴 내년도 정책과 예산을 세심하게 준비해 달라고 당부했다.끝으로 교육예산은 미래 세대를 위해 쓰이는 소중한 예산인 만큼, 꼭 필요한 곳에 합리적으로 쓰일 수 있도록 모든 교육가족이 책임감을 가지고 집행해 달라고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 교육감은 학교 지원의 성패는 얼마나 많은 사업을 추진했느냐보다 학교가 필요로 하는 도움이 적시에 적절하게 이루어졌는 가에 달려 있다며 부족한 부분은 보완하되 현장에 부담을 준 절차와 중복되는 일은 과감히 정리해야 한다고 말했다.이어 학교의 규모와 지역적 특성, 학생 구성과 교육 여건이 서로 다른 만큼 획일적인 방식에서 벗어나 학교별 요구를 고려한 맞춤형 지원 방안을 세심하게 마련해 달라고 당부했다.또한 개학을 앞둔 이번 주가 2학기 준비에 매우 중요한 시기라며 1학기 지원 실태와 보완 과제를 면밀히 분석하고 2학기에 이어갈 지원 과제와 정책 방향을 집중적으로 점검해 달라고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 10일부터 12일까지 무주드림연수원에서 도내 중·고등학교 교사 54명을 대상으로 ‘교육과정-수업-평가-기록 디자인 전문가 연수’를 실시한다고 밝혔다.이번 연수는 교육과정과 수업, 평가, 기록을 하나의 흐름으로 연결해 학생의 배움과 성장을 지원할 수 있는 교원의 전문성을 높이기 위해 마련됐다.연수 효율성을 높이고 집중적으로 연수에 참여할 수 있도록 여름방학 기간을 활용해 2박 3일 동안 합숙 연수로 진행한다.첫날에는 인하대학교 조현영 교수가 ‘교육과정-수업-평가-기록 일체화를 통한 수업 혁신’을 주제로 기조 특강을 진행하며 미래 학생평가 환경 변화와 교육과정·수업·평가·기록의 유기적 연계 방안을 제시했다.이어 국어·영어·수학·사회·역사·과학 교과별로 분과를 나누어서 토의·토론과 실습 중심의 연수를 진행한다.주요 내용은 △교육과정 기반 교수·학습·평가·기록 일체화 계획 수립 △성취평가제 기반 평가 문항 및 평가기준 개발 △백워드 설계 기반 질문 중심 수업 △최소 성취수준 보장지도 △학생 성장 중심의 교과 세부능력 및 특기사항 기록과 피드백 등이다.참여 교원들은 성취기준을 바탕으로 수업과 평가, 기록을 직접 설계하고 실습하며 현장 적용 역량을 높이게 된다.정문희 중등교육과장은 “학생의 성장을 지원하기 위해서는 교육과정과 수업, 평가, 기록이 하나의 방향으로 긴밀하게 연결되어야 한다”며 “교원들이 성취기준을 중심으로 수업과 평가를 의미 있게 설계하고 이를 학교 현장에 적용할 수 있도록 실습 중심의 전문성 강화 연수를 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.한편 충북교육청은 이번 연수에서 개발한 교과별 수업·평가 자료를 학교 현장에 공유하고 교원의 교육과정·수업·평가·기록 설계 역량을 높이기 위한 후속 연수도 지속적으로 추진할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 자연과학교육원은 10일부터 12일까지 충북대학교에서 도내 중학교 2학년 학생 60명을 대상으로 ‘2026. 아이 안의 거장 찾기’ 중2 과정 숙박캠프를 운영한다.아이 안의 거장 찾기’는 수학·과학 분야에 흥미와 재능을 지닌 학생을 조기에 발굴해 프로젝트 기반 탐구활동을 통해 창의적 문제해결력과 융합적 사고력을 기르는 프로그램이다.이번 숙박캠프는 충북대학교와 연계해 교수진과 대학원생이 함께 참여하는 코티칭 방식으로 운영한다.학생들은 수학·과학 분야별 14개 팀을 구성해 프로젝트 기반학습을 수행하며 대학 강의실과 실험·실습 공간에서 문제를 탐색하고 탐구를 설계한 뒤 실험과 분석, 결과 발표까지 연구의 전 과정을 직접 경험한다.캠프 첫날에는 오리엔테이션과 안전교육, 탐구역량 강화를 위한 전문가 특강을 진행한 뒤 팀별 프로젝트 활동을 시작한다.이후 심화 탐구와 발표자료 작성, 분야별 프로젝트 발표, 자기주도 탐구 설계 등을 통해 탐구 성과를 공유할 예정이다.참가 학생들은 캠프에 앞서 6차시 온라인 사전교육을 통해 프로젝트 수행에 필요한 기초 이론과 탐구 방법을 익혔다.캠프 이후에는 개인별 탐구계획서에 대한 점검과 피드백을 받으며 자기주도 탐구를 이어갈 예정이다.행사에 참여한 윤건영 교육감은 “학생들이 대학의 연구환경에서 친구들과 생각을 나누고 스스로 질문하며 답을 찾아가는 과정은 수학적 사고와 과학적 탐구 역량을 키우는 소중한 경험이 될 것”이라며 “이번 캠프가 시행착오 속에서도 새로운 가능성을 발견하고 자신 안의 잠재력을 키워 미래를 이끌 인재로 성장하는 출발점이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원 미디어교육센터는 학생들의 창의적인 미디어 콘텐츠 제작 역량과 생성형 인공지능 활용 능력을 높이기 위해 오는 10일부터 14일까지 중·고등학생을 대상으로 ‘K-POP 프로듀서 되기’여름방학 학생특강을 운영한다.이번 특강은 생성형 AI와 디지털 음악 제작 도구를 활용해 학생들이 기획부터 음원 제작, 앨범 디자인, 뮤직비디오 제작, 발표까지 하나의 K-POP 콘텐츠를 직접 완성하는 프로젝트형 교육으로 마련됐다.학생들은 음악의 장르와 콘셉트를 기획한 뒤 AI 기반 음악 제작 도구를 활용해 작사와 작곡, 음원을 제작한다.이어 생성형 AI로 앨범 재킷과 아티스트 이미지를 만들고 이를 활용해 뮤직비디오를 편집·완성한 뒤 작품을 발표하며 콘텐츠 창작 전 과정을 경험하게 된다.음악과 디자인, 영상 제작을 융합한 이번 특강은 학생들이 생성형 AI를 창의적인 제작 도구로 활용해 자신의 아이디어를 직접 구현해 보는 데 중점을 뒀다.이를 통해 디지털 창작 역량과 창의적 문제해결력을 기르고 AI를 활용한 미디어 콘텐츠 제작 과정을 자연스럽게 익힐 수 있도록 했다.이찬동 교육연구정보원장은 “학생들이 AI 기술을 단순히 활용하는 데 그치지 않고 자신의 아이디어를 하나의 콘텐츠로 구현하는 경험을 통해 창의성과 디지털 역량을 키우길 바란다”며 “앞으로도 학생들이 미래 사회에 필요한 미디어 활용 능력과 창의적 문제해결 역량을 기를 수 있도록 실습 중심의 미디어교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 10일 교육연구정보원에서 청주·중부·남부권 일반고와 특목고 3학년 부장교사 및 담임교사 등 희망 교원 200여명을 대상으로 ‘2026. 찾아가는 권역별 진학 워크숍’을 시작했다.이번 워크숍은 지역별 진학지도 역량을 높이고 2027 대입 수시전형에 효과적으로 대비할 수 있도록 마련됐다.워크숍에서는 △2026 충북 대입 결과 분석 △2027 대입 수시 지원 방안 △2027 수시 원서 상담 실습 등을 중심으로 연수를 진행했다.참석 교원들은 전국 대입 정보를 공유하고 실제 상담 사례를 바탕으로 학생 맞춤형 수시 지원 방안을 함께 모색했다.권역별 워크숍은 청주·중부·남부권에 이어 △13일 충주권 △14일 제천·단양권에서 이어진다.충북교육청은 권역별 연수를 통해 교원의 진학 상담 전문성을 높이고 학교 현장의 맞춤형 대입지도를 지속적으로 지원할 예정이다.행사에 참여한 윤건영 교육감은 “대입 제도와 전형 방식이 계속 변화하고 학생마다 관심 분야와 준비 과정이 다른 만큼, 정확한 정보를 바탕으로 학생에게 맞는 진학 방향을 세우는 일이 더욱 중요하다”며 “이번 워크숍에서 공유한 정보와 다양한 사례가 학교별 진학지도 전략을 더욱 정교하게 다듬고 학생들의 선택을 세심하게 지원하는 데 실질적인 도움이 되길 바란다”고 말했다.한편 충북교육청은 권역별 진학 워크숍에 이어 9월까지 고교 방문 컨설팅을 실시하고 수시 원서접수 기간에는 집중 상담을 지원하는 등 도내 수험생들의 성공적인 대입 준비를 지속적으로 지원해 나갈 방침이다.
by 편집국