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[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 13일 미디어교육센터에서 윤건영 교육감을 비롯해 학생, 교직원, 학부모 등 100여명이 참석한 가운데 ‘2026. 충북교육영상제’ 개막식을 개최했다.‘더 큰 미디어 세상에서 펼치다’를 슬로건으로 열린 이번 영상제는 13일부터 14일까지 이틀간 진행되며 도내 학생과 교직원, 학부모, 지역주민 등 500여명이 참여하는 비경쟁 미디어 축제다.올해는 기존 ‘충북교육영화제’에서 ‘충북교육영상제’로 명칭을 변경하고 영화뿐 아니라 뉴스, 브이로그, 숏폼 등 다양한 영상 콘텐츠와 미디어 창작 활동으로 참여 범위를 확대했다.이날 개막식은 학생들이 직접 사회와 중계, 연출을 맡아 진행했으며 미디어교육센터 운영 성과 발표와 ‘충북청소년팩트체크대회’및 ‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’ 시상, 미디어 창작 토크 등으로 꾸며졌다.‘충북청소년팩트체크대회’ 시상식에서는 △초등부 최우수상 탄금초등학교 ‘탄금 팩트 파인더즈팀’△중등부 최우수상 남성중학교 ‘아르네브팀’이 교육감상을 받았다.‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’에는 총 51편이 접수됐으며 최우수상 3편과 우수상 9편 등 12편이 수상작으로 선정됐다.이날 개막식에서는 초·중·고등부 최우수상 수상자 3명에게 교육감상을 수여했다.최우수상에는 △초등부 진천상신초 이가현 학생의 ‘핸드폰의 하루’△중등부 서원중 김경모 학생의 ‘16살 오리엄마의 육아일기’△고등부 진천상업고 정원빈 학생의 ‘포장지가 긴 나의 선물’이 선정됐다.이어진 미디어 창작 토크에서는 청주대학교 김경규 교수와 출품학교 대표 학생 5명이 작품 제작 과정과 창작 경험을 관객들과 공유했다.영상제에서는 학생과 교직원 등이 제작한 영화·영상 30편을 선보인다.13일에는 25편을 상영했으며 14일에는 나머지 5편을 다목적상영관에서 상영할 예정이다.이날 학생들이 직접 진행하는 ‘미디어 라이브’와 방송 분야 진로 토크콘서트, 학교방송반 운영 사례를 공유하는 교사 워크숍도 진행됐다.출품작 제작자와 관객이 직접 소통하는 금요 미디어토크도 마련됐다.14일에는 출품작 상영과 제작자와의 대화, 보이는 팟캐스트 제작 교육을 위한 미디어특강이 이어질 예정이다.행사 기간에는 역대 출품작과 일반 영화를 감상할 수 있는 미디어 소극장과 레드카펫, 포토존 등 관객 참여 프로그램도 운영된다.관람객들은 방송·사진·오디오스튜디오 등 미디어 창작 공간을 직접 체험할 수 있다.영상제 온라인 상영은 오는 22일까지 충북교육청미디어교육센터 유튜브 채널에서 진행되며 ‘시선ON 학생 미디어 공모전’ 수상작도 공식 유튜브와 인스타그램을 통해 순차적으로 공개될 예정이다.윤건영 교육감은 “이번 영상제는 학생들이 작품 제작뿐 아니라 개막식의 사회와 중계, 연출까지 직접 맡아 더욱 의미가 깊다”며 “앞으로도 학생들이 미디어를 통해 자신의 생각과 경험을 창의적으로 표현하고 세상과 소통할 수 있도록 배움과 창작의 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청과 동청주농업협동조합은 13일 청주시 낭성면의 배추 재배 농가를 방문해 김장철을 앞두고 일손 부족으로 어려움을 겪는 농가를 위한 봉사활동을 펼쳤다.이번 봉사활동은 농촌 고령화와 인력 부족으로 가을배추 수확과 출하에 어려움을 겪는 농가에 힘을 보태기 위해 마련됐다.이날 윤건영 교육감을 비롯한 충북교육청과 동청주농협 직원 30여명은 배추밭에서 수확한 배추를 하나씩 옮기고 운반 차량에 싣는 작업에 참여하며 구슬땀을 흘렸다.참가자들은 서로 힘을 보태 배추를 나르며 김장철 출하를 앞둔 농가의 부족한 일손을 도왔다.봉사활동에 참여한 충북교육청 직원은 “배추 한 포기에 이렇게 많은 손길이 필요한 줄 미처 몰랐다”며 “서툰 손길이지만 김장철 출하를 앞둔 농가에 작은 보탬이 된 것 같아 보람을 느꼈다”고 말했다.윤건영 교육감은 “김장철을 앞두고 일손이 부족한 농가에 직원들과 함께 힘을 보탤 수 있어 뜻깊다”며 “앞으로도 지역 농가와 상생하는 나눔 활동을 이어가며 지역사회와 함께하는 충북교육을 만들어 가겠다”고 말했다.한편 충북교육청과 동청주농협은 2023년 농촌 발전을 위한 업무협약을 체결한 이후 농번기 일손돕기와 지역 농산물 구매 촉진 등 협력 활동을 이어오고 있다.
[국회의정저널] 증평공업고등학교는 26일부터 29일까지 4일간 포항에 위치한 해병대 군수단 상륙지원대대에서 군 특성화 학생 7명을 대상으로 공병장비 운용과 정비 역량을 기르기 위한 해병대 위탁 실습교육을 실시했다고 밝혔다.이번 교육은 군 특성화 교육과정의 하나로 학생들이 실제 군에서 운용하는 공병장비를 직접 체험하고 장비 운용 절차와 정비 방법을 익혀 군 전문 기술 인력으로서의 실무 역량을 강화하기 위해 마련됐다.학생들은 △장갑전투도저 △굴착기 △지게차 △로더 △기중기 등 다양한 공병장비의 구조와 작동 원리를 배우고 장비 탑승과 운용 실습을 통해 현장 직무에 대한 이해를 높였다.특히 해병대 공병 교관의 지도 아래 장비별 운용 절차와 안전수칙을 익히고 실제 장비를 활용한 실습을 통해 학교에서 배운 이론을 현장에 적용하는 기회를 가졌다.실습교육과 함께 해병대 공병 교관과의 멘토링, 군 장비 해설 강의, 선배 부사관으로 복무 중인 졸업생과의 만남도 진행됐다.학생들은 군 생활과 공병 병과의 주요 임무, 부사관에게 필요한 자질과 역량 등을 알아보며 자신의 진로를 구체적으로 탐색했다.해병대 관계자는 “이번 교육은 학생들이 실제 군 장비를 체험하며 공병 병과의 역할과 전문성을 이해하는 기회가 됐다”며 “현장에서 익힌 경험이 앞으로 군 전문 기술 인력으로 성장하는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.이병호 증평공업고 교장은 “이번 위탁 실습교육을 통해 학생들이 군 직무에 대한 이해를 넓히고 자신의 진로를 구체적으로 설계하는 계기가 됐다”며 “앞으로도 군과 연계한 실무 중심 교육을 통해 전문성과 책임감을 갖춘 군 인재를 양성하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 특수교육원은 29일부터 30일까지 이틀간 특수교육원에서 도내 특수교원과 일반교원, 교육전문직원 등 200여명이 참여하는 ‘2026. 특수교육 나눔 축제’를 개최한다고 밝혔다.‘꿈을 품고 모두의 배움을 열다, 함께 성장하는 특수교육’을 주제로 열리는 이번 축제는 학교 현장의 우수 수업 사례와 연구·실천 성과를 공유하고 교원 간 소통과 협력을 통해 수업 전문성과 현장 실천 역량을 높이기 위해 마련됐다.축제는 △수업 나눔 △배움 나눔 △체험 마당 등 3개 영역으로 구성해 우수 수업 사례 발표와 수업 체험, 전문가 특강, 연구 성과 공유 등 다양한 프로그램으로 운영된다.첫날인 29일에는 교원 120여명이 참여한 가운데 ‘수업을 열고 함께 배우다’를 주제로 수업 나눔을 진행했다.영동초등학교 오지연 교사의 협력교수 사례를 비롯해 청주신흥고등학교 신정민 교사의 통합교육 수업, 갈원초등학교 곽인선 교사의 AI·디지털 활용 맞춤형 수업 등 학교 현장의 우수 사례를 공유했다.이어 장애학생 맞춤형 성인권교육, 아로마테라피, 만다라 자기성장 등 체험형 수업과 교육관을 활용한 수업 사례 나눔을 통해 학생의 특성과 교육적 요구를 고려한 교수·학습 방법을 함께 모색했다.꿈품일터, 홀로서기방, 함께살이집 등 교육관 특화공간을 직접 체험하는 시간도 가졌다.30일에는 교원 100여명을 대상으로 ‘연구를 나누고 현장을 잇다’를 주제로 배움 나눔을 운영한다.공주대학교 서효정 교수의 ‘함께 모색하는 특수교육의 방향과 실천’ 기조 특강에 이어 특수교육 관련 연구회와 학교 간 학습공동체 등 총 9개 모임이 참여해 연구 성과와 수업 실천 사례를 공유할 예정이다.연구 나눔에서는 교육과정 재구성과 긍정적 행동지원, AI·에듀테크 활용 수업, 장애학생 체육·진로교육 등 다양한 연구·실천 성과를 공유한다.발표와 참여형 연수, 체험 부스 등을 통해 학교 현장에 적용할 수 있는 교육적 실천 방안도 함께 탐색한다.이와 함께 이틀간 운영되는 체험 마당에서는 상상누림 미래교육 체험과 교육상담, 아름드리 카페, 참여형 행사 등을 통해 교원들이 자유롭게 소통하고 교류할 수 있도록 했다.최명옥 특수교육원장은 “이번 축제가 교원들의 소중한 수업 경험과 연구 성과를 함께 나누고 서로의 배움이 새로운 교육적 실천으로 이어지는 뜻깊은 자리가 되기를 바란다”며 “앞으로도 교원들이 함께 배우고 성장할 수 있도록 현장 중심의 지원을 강화하고 모든 학생의 꿈과 배움을 지원하는 특수교육 실현에 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 청주여자상업고등학교는 29일부터 11월 말까지 청주시 청년창업지원센터 문화마당에서 창업동아리 ‘피우다’학생들이 지역 창업가와 함께 제작한 자이언트 플라워와 공간 디자인 작품을 시민들에게 무료로 선보인다고 밝혔다.이번 전시는 학생들이 학교에서 익힌 창업 역량을 지역사회에서 발휘하고 직접 제작한 작품을 시민들과 공유하기 위해 추진됐다.앞서 학생들은 26일부터 28일까지 3일간 청주시 청년창업지원센터 입주기업인 수앤플라워 한정수 대표와 함께 자이언트 플라워를 제작하고 이를 활용해 센터 내 문화마당을 새롭게 꾸몄다.작품 제작부터 공간 구성과 디자인까지 직접 참여하며 창업 아이디어를 실제 공간에 구현하는 경험을 쌓았다.이번 협업은 지난 8월 진행된 ‘창업인사이트를 위한 우리 지역 창업 탐방 교육’을 계기로 시작됐다.당시 학생들은 청주시 청년창업지원센터를 방문해 지역 창업가들의 경험을 듣고 한정수 대표와 인연을 맺었으며 이후 학생들의 자이언트 플라워 제작 활동과 한 대표의 공간 디자인 경험이 연결되면서 공동 프로젝트로 발전했다.김현희 청주여자상업고 교장은 “지역 창업가와 함께 공간을 기획하고 작품을 제작하는 경험은 학생들이 창업 과정을 실제로 이해하는 소중한 기회가 됐다”며 “학생들이 직접 만든 공간을 시민들과 함께 나누며 배움의 가치를 지역사회로 확장할 수 있다는 점에서도 의미가 크다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 유아교육진흥원은 29일 국립청주해양과학관 대강당에서 유치원·어린이집 보호자와 교원 등 100여명을 대상으로 ‘2026. 하반기 미래 맞춤형 보호자 교육’을 운영했다.이번 교육은 디지털 환경 변화에 따른 보호자의 역할을 이해하고 유아의 건강한 미디어 이용 습관 형성을 위한 가정 내 지도 방법을 안내하기 위해 마련됐다.이날 이현진 에듀메이커스 강사는 ‘우리 아이 디지털 문해력, 중독이 아닌 능력이 된다’를 주제로 유아의 발달 특성에 맞는 미디어 활용 방법과 보호자가 가정에서 실천할 수 있는 생활지도 방안을 안내했다.강의에서는 미디어 이용을 무조건 제한하기보다 올바르게 활용하는 능력을 기르는 데 중점을 두고 보호자가 자녀의 미디어 이용 습관을 살피고 적절한 이용 기준을 세울 수 있도록 구체적인 실천 방법을 공유했다.박연숙 유아교육진흥원장은 “디지털 환경에서 자라는 유아에게는 미디어를 무조건 제한하기보다 올바르게 이해하고 활용할 수 있도록 돕는 보호자의 역할이 중요하다”며 “앞으로도 변화하는 교육환경과 보호자의 요구를 반영한 교육을 통해 가정과 유치원·어린이집이 함께 유아의 건강한 성장을 지원할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 29일 교육연구정보원 세미나실에서 IB 학교 교원과 IB 교육자 인증서 취득 교원 등 54명이 참석한 가운데 ‘2026. IB 리더교원 역량강화 워크숍’을 개최했다.이번 워크숍은 IB 교육을 이끄는 교원들의 전문성을 높이고 교육 현장에서의 실천 경험과 성장 사례를 공유해 학교의 IB 교육 운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다.워크숍은 IB 교육 전문가로 성장하기 위한 경로를 살펴보고 IBEC 과정에서 배운 내용을 실제 학교 교육에 적용한 사례를 공유하는 세 차례의 특강으로 진행됐다.첫 번째 특강에서 강석근 IB 교육자 네트워크 부매니저는 ‘IB 전문가 성장 로드맵: IBEN과 채점관’을 주제로 IBEN의 역할과 전문가 양성 과정, 채점관 활동 등 국제적인 IB 교육 전문가로 성장하기 위한 다양한 기회와 전문성 개발 방향을 소개했다.이어 이경은 영동초등학교 수석교사는 ‘배움이 전문성으로: IBEC과 함께 성장하다’를 주제로 IBEC 과정에서 익힌 탐구 중심 교육을 실제 수업에 적용한 경험을 공유했다.특히 학생들의 질문을 중심으로 수업을 설계하고 동료 교원들과 수업 사례를 나누며 함께 성장해 온 과정을 소개했다.박지예 충주미덕중학교 교사는 ‘배움이 길이 되다’를 주제로 IBEC에서의 배움을 학교 운영과 수업에 적용한 사례를 발표했다.교원 간 협의 체계와 학습공동체를 구축한 경험을 비롯해 IB 교육자 네트워크 선발과 IB 월드스쿨 인증 방문 참여까지 이어진 전문성 성장 과정을 공유했다.충북교육청은 이번 워크숍을 계기로 IB 리더교원 간 협력과 경험 공유를 확대하고 교원들이 교육 현장에서 쌓은 전문성을 동료 교원과 나누며 지속적으로 성장할 수 있도록 지원할 계획이다.정문희 중등교육과장은 “IB 교육은 교원의 자발적인 배움과 전문성 성장에서 시작된다”며 “학생들이 질문하고 탐구하며 깊이 있게 배우는 교육이 IB 학교를 넘어 일반학교로 확산될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 올해 신규사업으로 추진한 ‘청렴 톡톡 라운지’의 운영 성과를 바탕으로 2026년 청렴정책에 대한 성과분석과 현장 의견수렴을 진행하고 2027년 청렴정책 수립에 나선다고 밝혔다.청렴 톡톡 라운지’는 감사관이 직접 사업부서를 찾아가 업무 추진 과정의 어려움을 듣고 관련 부서와 협력해 개선방안을 모색하는 현장 중심의 청렴 소통·협업 프로그램이다.충북교육청은 올해 공사 관리·감독, 학교운동부, 현장체험학습, 방과후학교, 계약 관리 등 5대 청렴 취약 분야를 중심으로 사업부서와 소통하며 현장의 어려움을 파악하고 개선방안을 모색해 왔다.주요 운영 성과로는 △청렴 취약 5대 분야 현장 애로사항 청취 및 개선과제 발굴 △학교운동부 학생·학부모·지도자 대상 청렴교육과 불법찬조금 예방 카드뉴스 제작, 현장 청렴컨설팅 △방과후·늘봄 분야 민원 분석과 연계한 늘봄실무사·늘봄지원실장 맞춤형 청렴교육 △계약·회계 분야 회계 랜덤 컨설팅 △조직 내 상호존중 문화 확산을 위한 홍보자료 제작 등이다.이러한 활동을 통해 현장에서 제기된 의견을 관련 부서와 함께 검토하고 맞춤형 교육과 컨설팅 등 구체적인 개선 활동으로 연결하는 데 중점을 뒀다.충북교육청은 10월부터 12월까지 학교와 교육지원청, 사업부서 업무담당자 등을 대상으로 설문조사와 심층면담을 진행하고 올해 추진한 청렴정책의 실효성과 개선 필요사항을 종합적으로 분석한다.올해 추진한 12개 청렴정책 과제와 101개 세부사업을 대상으로 현장 활용도와 도움 정도, 업무 부담 등을 살펴보고 최근 3년간 국민권익위원회의 종합청렴도 평가 결과와 연계해 정책 개선방안을 검토한다.이를 바탕으로 2027년 핵심 추진과제를 기존 2개에서 3개로 확대하기 위한 현장 의견을 수렴하고 신규·개선과제를 발굴할 계획이다.또한 ‘청렴 톡톡 라운지’의 지원 범위를 청렴정책 전 분야로 확대하는 방안을 검토하고 현장 의견이 정책 개선으로 이어질 수 있도록 부서 간 협업을 강화할 방침이다.엄진섭 감사관은 “청렴 톡톡 라운지는 현장의 어려움을 함께 고민하고 해결방안을 찾아가는 소통의 창구 역할을 해왔다”며 “올해 추진한 청렴정책의 성과를 면밀히 분석하고 현장의 다양한 의견을 반영해 교육가족이 변화를 체감할 수 있는 청렴행정을 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 29일 청주 엔포드호텔에서 도내 늘봄지원실장과 업무 관계자 등 90여명을 대상으로 2026. 늘봄지원실장 역량 강화 연수를 실시했다.이번 연수는 늘봄지원실장의 현장 운영 경험을 공유하고 방과후·돌봄 정책에 대한 이해와 실무 역량을 높여 학교별 여건에 맞는 지원 체계를 강화하기 위해 마련됐다.연수에서는 늘봄지원실 운영 경험에 따른 현장 사례 발표가 중점적으로 이뤄졌다.진천삼수초등학교 이상하 늘봄지원실장과 창신초등학교 정수정 늘봄지원실장이 각각 1년 차와 2년 차 운영 경험을 바탕으로 학교 지원 과정에서 축적한 실무 노하우를 공유했다.참석자들은 서로 다른 운영 경험을 살펴보며 학교 현장에서 필요한 지원 방안을 모색하고 늘봄지원실의 역할과 운영 방향에 대한 이해를 넓혔다.이와 함께 방과후·돌봄 정책과 지원 체제, 교육전문직원의 복무 관련 주요 사항을 살펴봤으며 2027년 방과후·돌봄 운영 방향을 안내해 향후 정책 추진에 필요한 내용을 공유했다.하재숙 재정복지과장은 “늘봄지원실장은 학교의 방과후·돌봄 운영을 총괄하고 관련 업무가 체계적으로 추진되도록 지원하는 중요한 역할을 담당하고 있다”며 “앞으로도 현장 경험을 공유하고 전문성을 높일 수 있는 연수를 통해 늘봄지원실의 운영 역량을 강화하고 학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 방과후·돌봄 지원 체계를 마련하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 청주농업고등학교는 29일 교내 발명교실에서 학생들이 전공 지식과 인공지능 기술을 융합해 수행한 프로젝트 수업의 성과를 공유하는 ‘2026. 청농 프로젝트 수업 축제’를 개최했다.이번 축제는 특성화고 AI 역량강화사업과 직업계고 전성기 프로젝트 사업의 하나로 학생들이 교과 수업에서 배운 전공 지식과 AI 활용 능력을 바탕으로 실생활의 문제를 스스로 탐색하고 해결하는 역량을 기르기 위해 마련됐다.축제에는 보통교과 3개 팀과 전문교과 9개 팀 등 총 12개 팀이 참여해 학과별 특성을 살린 프로젝트 결과물을 발표하고 전시했다.주요 프로젝트로는 △화훼 재배와 AI를 활용한 재배 다이어리 웹앱 만들기 △AI를 활용한 학교 실습장 토양 환경 진단 등이 소개됐다.학생들은 농생명 산업과 AI 기술을 접목한 다양한 주제를 직접 선정하고 탐구 과정과 결과를 공유하며 전공 지식의 실제 활용 가능성을 살펴봤다.청주농고는 2021년부터 매년 프로젝트 수업 발표회와 축제를 운영하며 학생 중심의 탐구·실습 교육을 이어오고 있다.올해는 참가한 12개 팀 가운데 우수한 성과를 거둔 6개 팀을 선정해 팀별 최대 20만원 상당의 부상을 수여했으며 상위 팀은 ‘2026. 직업계고 전성기 프로젝트 수업 발표회’에 학교 대표로 참가할 예정이다.류영목 청주농업고 교장은 “전공 지식과 AI 기술을 접목한 프로젝트 수업을 통해 학생들이 스스로 문제를 해결하고 새로운 가능성을 탐색하는 경험을 쌓았다”며 “앞으로도 AI를 활용한 전공 프로젝트 수업을 확대해 산업 현장의 변화에 대응할 수 있는 전문 기술 인재를 양성하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 증평공업고등학교는 29일 교장실에서 제24회 동문회가 모교 후배들을 위한 장학금 500만원을 기탁했다고 밝혔다.이번 장학금은 제24회 동문들이 졸업 50주년을 기념해 마련한 것으로 사회 진출을 앞둔 3학년 학생 50명 전원에게 1인당 10만원씩 전달될 예정이다.동문들은 반세기를 이어온 모교와의 인연을 되새기고 후배들의 새로운 출발을 응원하기 위해 뜻을 모았다.이날 기탁식에는 이병호 교장과 윤광한 제24회 동문회장을 비롯한 동문회 관계자, 3학년 학생회 대표 등이 참석해 장학금 전달의 의미를 나눴다.윤광한 제24회 동문회장은 “모교를 졸업한 지 50주년이 되는 해에 사회로 나아갈 준비를 하는 후배들을 만나니 감회가 새롭다”며 “3학년 학생 50명 모두에게 선배들의 응원이 전해져 당당한 기술 인재로 성장하길 바란다”고 말했다.이병호 증평공업고 교장은 “졸업 50주년을 맞아 후배 전원에게 장학금을 전해주신 제24회 동문회에 감사드린다”며 “동문들의 관심과 응원에 힘입어 학생들이 미래 산업을 이끌 기술 인재로 성장할 수 있도록 교육 환경을 조성하겠다”고 말했다.한편 증평공업고는 최근 기수별 동문들의 장학금 기탁이 이어지는 가운데, 2027년 3월 1일부터 교명을 ‘충북스마트고등학교’로 변경하고 신산업 분야의 스마트 기술 인재 양성을 위한 교육과정 개편을 준비하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 교육부가 28일 발표한 ‘2026년 시·도교육청 평가’에서 국가시책 추진실적 정량평가 17개 지표를 모두 통과하고 재정 인센티브로 특별교부금 2억 5천만원을 확보했다고 밝혔다.시·도교육청 평가는 교육부가 매년 전국 시·도교육청의 국가시책 추진실적을 점검하고 교육정책의 이행 수준을 평가하는 제도다.올해부터는 기존의 최우수·우수·보통·미흡 등급제를 폐지하고 지표별 평가 기준 충족 여부에 따라 통과 또는 미통과로 판정하는 방식으로 개편됐다.올해 정량평가는 △AI 미래인재 양성 △국가책임 공교육 강화 △학생 맞춤형 교육·돌봄 지원 △학교 공동체 회복 등 4개 영역, 17개 지표로 구성됐다.충북교육청은 모든 지표에서 평가 기준을 충족하며 전 지표 통과를 달성했다.충북교육청은 2023년과 2024년 시·도교육청 평가에서 최우수 등급을, 2025년에는 우수 등급을 받은 바 있다.올해도 개편된 평가 체제에서 17개 지표를 모두 통과하며 국가시책 추진 성과를 이어갔다.이번 성과는 AI 기반 미래교육으로의 전환과 공교육의 책임성 강화, 학생 맞춤형 교육돌봄 지원, 학교 공동체 회복 등 주요 교육정책을 전 영역에서 충실히 이행한 결과로 평가된다.전 지표 통과에 따라 확보한 특별교부금 2억 5천만원은 교육정책의 내실 있는 추진과 학교 현장 지원을 위한 재원으로 활용할 계획이다.윤건영 교육감은 “이번 평가 결과는 충북교육의 발전을 위해 각자의 자리에서 노력해 온 교육가족 모두가 함께 만들어 낸 성과다”며 “앞으로도 국가시책을 충실히 추진하고 확보한 재정 인센티브를 효과적으로 활용해 학생의 성장과 학교 현장의 변화를 뒷받침하겠다”고 말했다.
by 편집국