4℃
6℃
7℃
5℃
8℃
6℃
5℃
7℃
7℃
8℃
0℃
8℃
8℃
6℃
8℃
7℃
4℃
3℃
8℃
6℃
7℃
12℃
7℃
7℃
6℃
6℃
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 13일 미디어교육센터에서 윤건영 교육감을 비롯해 학생, 교직원, 학부모 등 100여명이 참석한 가운데 ‘2026. 충북교육영상제’ 개막식을 개최했다.‘더 큰 미디어 세상에서 펼치다’를 슬로건으로 열린 이번 영상제는 13일부터 14일까지 이틀간 진행되며 도내 학생과 교직원, 학부모, 지역주민 등 500여명이 참여하는 비경쟁 미디어 축제다.올해는 기존 ‘충북교육영화제’에서 ‘충북교육영상제’로 명칭을 변경하고 영화뿐 아니라 뉴스, 브이로그, 숏폼 등 다양한 영상 콘텐츠와 미디어 창작 활동으로 참여 범위를 확대했다.이날 개막식은 학생들이 직접 사회와 중계, 연출을 맡아 진행했으며 미디어교육센터 운영 성과 발표와 ‘충북청소년팩트체크대회’및 ‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’ 시상, 미디어 창작 토크 등으로 꾸며졌다.‘충북청소년팩트체크대회’ 시상식에서는 △초등부 최우수상 탄금초등학교 ‘탄금 팩트 파인더즈팀’△중등부 최우수상 남성중학교 ‘아르네브팀’이 교육감상을 받았다.‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’에는 총 51편이 접수됐으며 최우수상 3편과 우수상 9편 등 12편이 수상작으로 선정됐다.이날 개막식에서는 초·중·고등부 최우수상 수상자 3명에게 교육감상을 수여했다.최우수상에는 △초등부 진천상신초 이가현 학생의 ‘핸드폰의 하루’△중등부 서원중 김경모 학생의 ‘16살 오리엄마의 육아일기’△고등부 진천상업고 정원빈 학생의 ‘포장지가 긴 나의 선물’이 선정됐다.이어진 미디어 창작 토크에서는 청주대학교 김경규 교수와 출품학교 대표 학생 5명이 작품 제작 과정과 창작 경험을 관객들과 공유했다.영상제에서는 학생과 교직원 등이 제작한 영화·영상 30편을 선보인다.13일에는 25편을 상영했으며 14일에는 나머지 5편을 다목적상영관에서 상영할 예정이다.이날 학생들이 직접 진행하는 ‘미디어 라이브’와 방송 분야 진로 토크콘서트, 학교방송반 운영 사례를 공유하는 교사 워크숍도 진행됐다.출품작 제작자와 관객이 직접 소통하는 금요 미디어토크도 마련됐다.14일에는 출품작 상영과 제작자와의 대화, 보이는 팟캐스트 제작 교육을 위한 미디어특강이 이어질 예정이다.행사 기간에는 역대 출품작과 일반 영화를 감상할 수 있는 미디어 소극장과 레드카펫, 포토존 등 관객 참여 프로그램도 운영된다.관람객들은 방송·사진·오디오스튜디오 등 미디어 창작 공간을 직접 체험할 수 있다.영상제 온라인 상영은 오는 22일까지 충북교육청미디어교육센터 유튜브 채널에서 진행되며 ‘시선ON 학생 미디어 공모전’ 수상작도 공식 유튜브와 인스타그램을 통해 순차적으로 공개될 예정이다.윤건영 교육감은 “이번 영상제는 학생들이 작품 제작뿐 아니라 개막식의 사회와 중계, 연출까지 직접 맡아 더욱 의미가 깊다”며 “앞으로도 학생들이 미디어를 통해 자신의 생각과 경험을 창의적으로 표현하고 세상과 소통할 수 있도록 배움과 창작의 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청과 동청주농업협동조합은 13일 청주시 낭성면의 배추 재배 농가를 방문해 김장철을 앞두고 일손 부족으로 어려움을 겪는 농가를 위한 봉사활동을 펼쳤다.이번 봉사활동은 농촌 고령화와 인력 부족으로 가을배추 수확과 출하에 어려움을 겪는 농가에 힘을 보태기 위해 마련됐다.이날 윤건영 교육감을 비롯한 충북교육청과 동청주농협 직원 30여명은 배추밭에서 수확한 배추를 하나씩 옮기고 운반 차량에 싣는 작업에 참여하며 구슬땀을 흘렸다.참가자들은 서로 힘을 보태 배추를 나르며 김장철 출하를 앞둔 농가의 부족한 일손을 도왔다.봉사활동에 참여한 충북교육청 직원은 “배추 한 포기에 이렇게 많은 손길이 필요한 줄 미처 몰랐다”며 “서툰 손길이지만 김장철 출하를 앞둔 농가에 작은 보탬이 된 것 같아 보람을 느꼈다”고 말했다.윤건영 교육감은 “김장철을 앞두고 일손이 부족한 농가에 직원들과 함께 힘을 보탤 수 있어 뜻깊다”며 “앞으로도 지역 농가와 상생하는 나눔 활동을 이어가며 지역사회와 함께하는 충북교육을 만들어 가겠다”고 말했다.한편 충북교육청과 동청주농협은 2023년 농촌 발전을 위한 업무협약을 체결한 이후 농번기 일손돕기와 지역 농산물 구매 촉진 등 협력 활동을 이어오고 있다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 7일 증평 벨포레 세미나홀에서 학교지원 정책추진단 40여명이 참석한 가운데 ‘2026. 학교지원 정책추진단 소통협의회’를 열고 AI를 활용한 학교지원 방안과 업무경감 확산 방안을 논의했다.학교지원 정책추진단은 학교가 교육활동에 집중할 수 있도록 도교육청 정책기획과 학교지원기획팀과 10개 교육지원청 학교지원 업무 담당자로 구성된 협력적 소통 협의체로 학교지원 정책과 사업을 함께 발굴하고 우수사례를 공유하는 역할을 하고 있다.이날 협의회에서는 2026년 학교지원 사업 추진실적을 공유하고 교육지원청의 우수 학교지원 사례를 살펴봤다.우수사례와 관련 자료는 다채움 클래스를 통해 공유해 각 지역에서 추진하고 있는 학교지원 사례를 함께 살펴보고 현장 적용 방안을 모색했다.이어 충남 오목초등학교 안승철 행정실장이 ‘단순 작업은 AI에게, 진짜 업무는 당신이’를 주제로 강연했다.AI를 활용한 업무 효율화 사례를 중심으로 학교지원 업무에 AI를 적용할 수 있는 방안을 살펴보며 학교지원 담당자의 실무 역량을 높였다.강연 후에는 모둠별 토론을 통해 AI를 활용한 학교지원 아이디어를 구체화하고 2027년 학교지원에 공동으로 추진할 과제를 발굴했다.참석자들은 학교의 업무 부담을 줄이고 교육활동에 집중할 수 있는 환경을 조성하기 위해 AI를 활용한 업무 효율화와 학교지원 방식 개선 방안을 함께 논의했다.모지영 정책기획과장은 “학교지원은 공문서 감축과 단순 업무 경감에서 시작해 채용·시설 등 학교가 필요로 하는 업무를 직접 지원하는 방향으로 발전해 왔다”며 “앞으로는 AI를 활용한 업무 자동화와 재설계를 통해 학교지원의 범위를 넓히고 교직원이 교육활동에 더욱 집중할 수 있도록 현장 중심의 지원 체계를 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 청주농업고등학교는 7일 덕벌초등학교 6학년 학생 21명을 대상으로 농업·농생명 분야의 다양한 직업을 직접 경험하는 ‘직업계고 농업 진로체험 프로그램’을 운영했다.이번 프로그램은 지역 초등학생들이 농업과 농생명 산업의 다양한 직업 세계를 이해하고 자신의 흥미와 적성에 맞는 진로를 탐색할 수 있도록 마련됐으며 지난 9월 17일과 18일 1차 프로그램에 이어 이날 2차 프로그램을 진행했다.이날 학생들은 청주농업고와 충북농업계고공동실습소의 교육과정을 활용한 △찹쌀떡과 컵케이크 만들기 △반려동물 입욕제 만들기와 훈련 △소형굴착기 운전 △하바리움 제작 △목공예품 제작 △바이오 제품 제조 등 6개 과정을 체험했다.학생들은 식품·반려동물·농업기계·원예·목공·바이오 등 농업과 연계된 다양한 분야를 직접 보고 만들고 조작하며 농업·농생명 산업에 대한 이해를 넓히고 관련 직업을 탐색하는 시간을 가졌다.류영목 청주농업고 교장은 “학생들이 직접 보고 만들고 조작하는 체험을 통해 농업과 농생명 산업의 다양한 가능성을 발견하는 계기가 됐기를 바란다”며 “앞으로도 학생들이 다양한 직업 세계를 경험하며 자신의 꿈과 진로를 탐색할 수 있도록 체험 중심의 진로교육을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 7일 다목적강당에서 초등학교 5~6학년과 중학생 100여명을 대상으로 ‘2026 같이책 청소년 인문학 콘서트’ 10월 토론형 프로그램을 운영했다.이번 콘서트는 기후변화를 주제로 전문가의 강연을 듣고 학생들이 일상에서 실천할 수 있는 방안을 함께 고민하는 참여형 프로그램으로 진행됐다.강연을 맡은 공우석 전 경희대학교 지리학과 교수는 주제도서 ‘왜 기후변화가 문제일까?’를 바탕으로 기후변화의 원인과 생태계에 미치는 영향을 설명하고 기후변화를 일상생활과 연결해 생각할 수 있는 다양한 사례를 소개했다.강연 후 학생들은 전문 토론 진행자의 안내에 따라 ‘기후변화를 막기 위해 내가 일상에서 포기할 수 있는 편리함은 무엇인가?’등의 질문을 중심으로 짝 토론과 모둠별 토론에 참여했다.서로의 생각과 근거를 나누고 전체 토론을 통해 일상에서 실천할 수 있는 방안을 공유했다.교육도서관은 학생들이 토론에서 제시한 의견과 실천 방안을 담은 전자책을 제작해 참가 학생들에게 제공할 예정이다.같이책 청소년 인문학 콘서트’는 청소년의 인문학적 사고력과 소통 역량을 키우기 위해 4월부터 11월까지 총 8회에 걸쳐 운영하는 프로그램이다.다양한 분야 전문가의 강연을 듣는 강연형 4회와 강연 후 학생들이 직접 의견을 나누는 토론형 4회로 구성됐다.황경식 교육도서관장은 “학생들이 기후변화를 자신의 삶과 연결해 생각하고 작은 실천부터 시작하는 계기가 되었기를 바란다”며 “앞으로도 책을 통해 다양한 사회 문제를 이해하고 서로의 생각을 나누는 기회를 넓혀 가겠다”고 말했다.한편 마지막 8회차 인문학 콘서트는 11월 15일 ‘서랍에서 꺼낸 미술관’의 저자 이소영 작가와 함께하는 강연형 프로그램으로 운영될 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 청주공업고등학교는 7일 일본 자매학교인 야마나시현립 코후공업고등학교와 실시간 온라인 국제교류 공동수업을 실시했다.이번 수업은 1996년 자매결연 이후 31년째 이어지고 있는 양교 국제교류의 하나로 청주공고 학생 17명과 코후공고 학생 10명이 온라인으로 만나 평화와 공존의 가치를 함께 생각하고 소통하는 시간으로 진행됐다.공동수업에서는 그림책 ‘평화란 어떤 걸까?’를 함께 읽고 ‘평화로운 세상을 위해 내가 실천할 수 있는 일’을 주제로 평화 그림엽서 프로젝트를 진행했다.학생들은 자신이 정한 평화 실천 목표를 바탕으로 인공지능을 활용해 이미지를 만든 뒤, 이를 직접 그리고 꾸며 자신만의 평화 그림엽서를 완성했다.이어 작품과 그 안에 담긴 실천 목표를 발표하며 서로의 생각을 나누고 평화가 일상 속 작은 행동에서 시작될 수 있다는 의미를 함께 생각했다.이번 온라인 공동수업은 오는 11월 4일부터 6일까지 일본 야마나시현에서 진행되는 본교류로 이어진다.온라인에서 먼저 만난 학생들은 코후공업고등학교에서 다시 만나 교류활동을 이어가며 두 학교가 모두 공업계 고등학교인 특성을 살려 기술교육을 공유하고 일본 산업현장을 체험할 예정이다.양교는 온라인 공동수업과 상호 방문을 연계해 언어와 문화에 대한 이해를 넘어 평화와 공존의 가치를 공유하고 전공과 연계한 기술·산업 분야까지 교류의 폭을 넓혀가고 있다.서종덕 청주공업고 교장은 “31년간 이어져 온 양교의 교류는 교육을 통해 국경을 넘어 서로를 이해하고 존중하는 소중한 전통이다”며 “학생들이 온라인과 오프라인을 넘나드는 다양한 교류를 통해 평화와 협력의 가치를 배우고 전공 분야의 시야도 넓혀가는 세계시민으로 성장하기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 한림디자인고등학교는 지난 9월 30일 발표된 한국산업인력공단의 2026년 정기 과정평가형 국가기술자격 제3회 외부평가 결과, 뷰티디자인과 학생 33명이 미용사 종목에 응시해 전원 합격했다고 밝혔다.과정평가형 국가기술자격은 국가직무능력표준에 기반한 교육·훈련과정을 이수하고 내부평가와 외부평가를 거쳐 일정 기준을 충족하면 국가기술자격을 취득하는 제도다.학생들은 교육과정을 통해 두피·모발 관리와 샴푸, 드라이, 커트, 퍼머넌트웨이브, 컬러링 등 미용 분야의 다양한 기술을 익히고 반복적인 실습을 통해 현장에서 필요한 직무 수행 능력을 길러왔다.이번 외부평가에는 뷰티디자인과 학생 33명이 응시해 모두 합격하며 학생들의 꾸준한 노력과 교사들의 체계적인 지도, 실무 중심 교육과정 운영이 성과로 이어졌다.합격생 정하은 학생은 “반복적인 연습과 선생님들의 지도 덕분에 좋은 결과를 얻을 수 있었다”며 “이번 자격증 취득을 통해 미용 분야에 대한 자신감과 진로에 대한 확신을 갖게 됐다”고 말했다.한림디자인고 뷰티디자인과는 헤어, 피부, 메이크업, 네일 등 다양한 뷰티 분야의 전문교육과 국가기술자격 취득, 현장 중심 직업교육을 연계해 학생들의 진로 선택 폭을 넓히고 실무 역량을 갖춘 뷰티 인재를 양성하고 있다.허영규 한림디자인고 교장은 “학생들이 교육과정에 성실하게 참여하고 꾸준히 노력한 결과 33명 전원 합격이라는 값진 성과를 거뒀다”며 “앞으로도 학생들이 자신의 꿈을 구체화하고 뷰티 분야의 전문성을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 특수교육원은 7일부터 8일까지 제주특별자치도 제주국제컨벤션센터에서 열리는 2026 전국 장애학생 직업기능경진대회에 충북 대표 학생 12명이 출전한다고 밝혔다.이번 대회는 교육부가 주최하고 제주특별자치도교육청이 주관하는 전국 규모의 장애학생 직업기능경진대회로 전국 시·도 예선을 거쳐 선발된 특수학교와 특수학급 고등학교 과정의 특수교육대상학생들이 참가해 그동안 갈고닦은 직업기능과 실무 역량을 펼친다.충북 대표 학생들은 지난 4월 특수교육원에서 열린 2026 충북 장애학생 직업기능경진대회에서 종목별 1위를 차지한 학생들이다.가죽공예, 과학상자 조립, 바리스타, 외식서비스, 사무지원, 제품포장 등 6개 종목의 충북 예선을 거쳐 특수학교 6명과 특수학급 6명 등 총 12명이 전국대회 출전 자격을 얻었다.이 가운데 과학상자 조립 종목 1위 학생은 전국대회에서 로보트론 종목에 출전한다.특수교육원은 대표 학생들이 전국대회에서 자신의 역량을 충분히 발휘할 수 있도록 종목별 전문가 연계와 모의대회 등 단계별 지원을 이어왔다.외식서비스, 바리스타, 사무지원 종목에는 해당 분야 전문가를 연계해 학생과 지도교사가 직무 수행 방법과 작업 과정을 점검하고 보완하도록 지원했다.학생들은 전문가의 지도를 받으며 종목별 수행 과정에서 부족한 부분을 보완하고 직무 수행에 필요한 기능과 태도를 익히며 실무 역량을 높였다.지난 9월에는 전국대회 매뉴얼을 적용한 모의대회를 운영했다.실제 대회와 유사한 환경에서 제한된 시간 안에 종목별 과제를 수행하고 수행 결과를 바탕으로 현장 컨설팅을 실시해 대회 환경에 대한 적응력과 실전 대응력을 높였다.모의대회에 참여한 청암학교 안정현 학생은 “대회를 준비하면서 여러 번 연습했던 것을 실제 대회처럼 해보니 처음보다 자신감이 생겼다”며 “전국대회에서도 긴장하지 않고 내가 연습한 것을 잘 보여주고 싶다”고 말했다.최명옥 특수교육원장은 “이번 전국대회는 학생들이 그동안 꾸준히 익혀 온 직업기능과 자신의 가능성을 전국 무대에서 펼쳐보는 뜻깊은 도전의 장이다”며 “대회를 준비하며 쌓은 경험과 자신감이 학생들의 진로를 구체화하고 미래 직업인으로 성장하는 든든한 밑거름이 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 학교 현장의 안전 지원을 강화하기 위해 학교안전보안관 운영을 22교로 확대하고 6일 본관 204호 회의실에서 하반기 추가 배치되는 학교안전보안관 9명에게 위촉장을 수여했다.학교안전보안관은 현장 경험이 풍부한 퇴직 경찰관·소방관·군인 등이 자원봉사자로 참여해 등·하교와 취약 시간대 순찰, 위기 상황 발생 시 초기 대응, 교내 상담 과정에서 발생할 수 있는 돌발 상황의 안전 관리 등을 지원하는 제도다.충북교육청은 올해 학교안전보안관을 도입해 운영하고 있으며 하반기에는 9개교에 추가 배치해 현재 청주 16교, 충주 2교, 옥천 1교, 진천 2교, 단양 1교 등 총 22교에서 운영하고 있다.이날 위촉된 학교안전보안관은 퇴직 경찰관 2명, 소방관 4명, 군인 출신 3명 등 총 9명이다.위촉장 수여 후에는 학교안전보안관의 현장 대응 역량을 높이기 위한 연수를 진행했다.충주교육지원청 장병기 장학사가 학교 조직문화와 청소년에 대한 이해, 학교에서 발생하는 폭력 사례와 대응 방안 등을 중심으로 교육하고 학교안전보안관 운영에 필요한 사항도 안내했다.윤건영 교육감은 “학교 안전은 큰 사고를 막는 것뿐만 아니라 평소 학생들의 움직임을 살피고 작은 위험요소를 미리 발견하는 것에서 시작된다”며 “학교안전보안관 여러분의 경험과 전문성이 학생들의 안전을 지키는 데 큰 힘이 되기를 기대하며 현장에서 맡은 역할을 잘 수행할 수 있도록 학교와 긴밀히 소통하고 필요한 지원을 이어가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 특수교육원은 6일 대강당에서 통합교육에 관심 있는 교원과 관련 업무 담당 교원 120여명이 참여한 가운데 ‘2026. 긍정적 행동지원 기반 통합교육 역량강화 연수’를 개최했다.이번 연수는 긍정적 행동지원에 대한 교원의 이해와 전문성을 높이고 학교 현장에서 통합교육을 실천할 수 있는 역량을 강화하기 위해 운영됐다.연수는 솔밭초등학교 박미선 교사가 ‘학생을 바꾸려 하지 않고 교실을 바꾸었습니다’를 주제로 강의를 맡아, 일반교사의 관점에서 긍정적 행동지원을 교실에 적용한 실천 사례를 중심으로 진행했다.주요 내용은 △행동 뒤에 숨은 마음을 발견하다 △칭찬과 성공이 일상이 되는 교실 만들기 등으로 학생의 행동을 이해하는 관점과 긍정적인 행동을 이끌어내는 교실 환경 조성 방안을 실제 사례를 중심으로 다뤘다.참석 교원들은 학생의 행동 이면에 있는 원인과 요구를 살펴보고 교실에서 활용할 수 있는 구체적인 지도 방법을 공유했다.이번 연수는 교원의 긍정적 행동지원에 대한 현장 적용력을 높여 통합학급 학생의 참여를 촉진하고 교육활동을 효과적으로 지원하는 데 도움이 될 것으로 기대된다.최명옥 특수교육원장은 “통합교육은 특수교사뿐만 아니라 모든 교원이 함께 이해하고 실천할 때 더욱 내실 있게 이루어질 수 있다”며 “이번 연수가 학생의 행동을 새로운 관점에서 이해하고 학생 한 명 한 명의 참여와 성장을 지원하는 통합교육을 실천하는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북공업고등학교는 6일 충북공업고등학교 충공관에서 ‘협약형 특성화고 선정 발대식’을 열고 2027년 3월 ‘충북메디텍고등학교’로 교명을 변경해 K-바이오메디컬 분야 지역인재 양성의 거점학교로 새롭게 출발한다고 밝혔다.협약형 특성화고는 교육청과 지자체, 지역 기업, 대학, 유관기관이 협약을 맺고 지역 산업에 필요한 맞춤형 인재를 함께 양성하는 교육부의 직업교육 혁신 사업이다.입학부터 취업, 후학습, 지역 정주까지 이어지는 성장경로를 지역사회가 함께 구축하는 것이 특징이다.이날 발대식에는 윤건영 교육감을 비롯해 충청북도와 청주시 등 협약 주체 기관 관계자, 협약 대학과 유관기관, 기업 관계자, 학생·학부모·교직원 등 250여명이 참석해 협약형 특성화고의 출발을 함께했다.충북공고는 제약·의료기기 전 분야를 아우르는 K-바이오메디컬 분야 협약형 특성화고로 선정돼 2027년 3월부터 2032년 2월까지 5년간 운영된다.셀트리온제약 등 51개 기업, 충북대학교 등 6개 대학, 오송첨단의료산업진흥재단 등 14개 유관기관과 협력체계를 구축해 교육과정 개발부터 현장실습과 취업, 후학습, 지역 정주까지 연계한 지역인재 양성에 나선다.학교 교육과정도 K-바이오메디컬 산업 수요에 맞춰 개편한다.1학년은 바이오메디컬학부로 운영하고 2~3학년은 △메디컬기기과 △메디컬융복합과 △메디컬전기제어과 △바이오공정제어과로 세분화해 의료기기 유지보수와 품질관리, 제약·의료기기 생산라인 유지관리, 의료전기시스템 안전관리, 의약품 제조설비 점검과 품질관리 등에 필요한 실무역량을 기른다.협약 기업은 산업 현장의 직무를 반영한 교육과정과 교재 개발, 현장실습·인턴십, 취업 연계 등에 참여하고 대학과 유관기관은 학생 교육과 교원 연수, 전문교육 프로그램 등을 지원한다.학생들이 학교에서 익힌 역량을 지역 기업 취업으로 연결하고 취업 이후에는 지역 대학과 연계한 후학습과 정주 지원을 통해 지역에서 성장할 수 있도록 지원한다.사업에는 교육부 특별교부금 45억원을 비롯해 충북교육청 23억원, 청주시 5억원, 충청북도 2억 5천만원 등 총 75억 5천만원을 투입할 계획이다.실습환경 개선과 첨단 기자재 확충, 교육과정 개편 등을 통해 K-바이오메디컬 분야 교육 기반을 구축한다.이를 바탕으로 2031년까지 순취업률 55%, 지역 내 취업률 85%, 지역 정주율 80%를 달성하고 협약 기업을 70개 이상으로 확대하는 것을 목표로 하고 있다.윤건영 교육감은 “새롭게 마련되는 교육과정을 통해 학생들이 전문기술과 현장 역량을 차근차근 키워 충북 바이오산업을 이끌어갈 기술인재로 성장하기를 기대한다”며 “충북공고의 학과 개편과 실습환경 조성, 교원 역량 강화는 물론 협약기업과 연계한 현장실습과 취업 지원이 차질 없이 추진되도록 책임 있게 뒷받침하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 진천고등학교는 6일 교내 시청각실에서 한국과학기술원 디지털인문사회과학부 우동현 교수를 초청해 학생 180여명을 대상으로 ‘드림렉쳐’방문특강을 실시했다.이번 특강은 한국고등교육재단의 지식나눔 프로그램인 ‘드림렉쳐: 너만의 꿈을 키워라’를 통해 진행됐다.드림렉쳐는 재단의 장학프로그램을 통해 성장한 석학들이 전국 고등학교를 찾아 자신의 경험과 전문 지식을 나누는 프로그램이다.이날 우동현 교수는 ‘AI 시대를 현명하게 대처하기 위한 방법’과 ‘나에게 이득이 되는 고등학교 생활’을 주제로 강연했다.인공지능이 학습과 일상, 직업 세계를 빠르게 변화시키고 있는 흐름을 살펴보며 AI를 막연히 두려워하거나 무비판적으로 의존하기보다 스스로 생각하고 판단하는 힘을 기르는 것이 중요하다고 강조했다.이어 고등학교 3년을 자신의 관심과 강점을 발견하고 성장의 기반을 다지는 시간으로 만들어가는 방법을 다양한 사례와 함께 소개했다.이번 특강은 AI 시대의 변화와 진로에 대해 함께 생각하고 학생들이 자신의 고등학교 생활과 미래를 주도적으로 설계해 보는 기회가 됐다.나은정 진천고 교장은 “학생들을 위해 귀한 강연을 해주신 우동현 교수님과 한국고등교육재단에 감사드린다”며 “앞으로도 학생들이 자신의 관심과 강점을 발견하고 꿈을 구체화해 나갈 수 있도록 다양한 진로교육 기회를 제공하겠다”고 말했다.
by 편집국