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충청북도교육청
꽃동네학교, 충북소년체전 장애학생부 메달 25개 획득
[국회의정저널] 꽃동네학교는 지난 26일 제55회 충북소년체육대회 장애학생부에서 경기에서 육상 9개, 수영 1개, e-스포츠 15개 등 총 25개의 메달을 획득했다고 밝혔다.제55회 충북소년체육대회는 학생 선수의 교육적 성장과 스포츠 정신을 높이고 바람직한 체육 인재를 양성하기 위해 20일부터 4월 11일까지 종목별로 분산 개최되고 있다.이 가운데 특수학교 장애학생부는 6개 종목 경기가 진행됐으며 꽃동네학교 학생들은 그동안 갈고닦은 기량을 바탕으로 우수한 성과를 거뒀다.육상 부문에서는 중학교 최미솔 학생이 100m와 200m에서 금메달 2개를, 최호수 학생이 200m와 400m에서 금메달 2개를 획득했다.최유하 학생은 100m에서 동메달을, 고등학교 권별 학생은 100m와 200m에서 은메달 2개를, 권현 학생은 100m와 200m에서 동메달 2개를 차지했다.수영 부문에서는 중학교 이시열 학생이 자유형 200m에서 동메달을 획득했다.e-스포츠 부문에서도 두드러진 성과를 거뒀다.먼저 지적부문에서는 초등학교 강은성 학생이 닌텐도 테니스와 FC온라인에서 각각 1위를 차지했고 중학교 정진솔 학생은 FC온라인 3위, 신윤정 학생은 닌텐도 테니스 1위, 김한솔 학생은 닌텐도 테니스 2위와 FC온라인 2위, 김순빈 학생은 닌텐도 테니스 3위와 FC온라인 1위, 유준희 학생은 FC온라인 3위에 올랐다.고등학교에서는 김정식 학생이 FC온라인 2위, 김수정 학생이 닌텐도 테니스와 FC온라인에서 각각 1위, 조혜성 학생이 닌텐도 테니스 2위, 김정순 학생이 닌텐도 테니스 3위를 기록했다.이어 지체부문에서는 중학교 박은서 학생이 닌텐도 테니스 1위를 차지했다.특히 지역예선 없이 전국대회에 출전하는 배드민턴과 e-스포츠 부문에서는 총 12명의 학생이 충북 대표로 선발돼, 오는 5월 부산 일원에서 열리는 제20회 전국장애학생체육대회에 출전하게 됐다.김봉수 꽃동네학교장은 "건강한 모습으로 대회를 마친 모든 학생들의 수상을 축하한다"라며 "학생들이 그동안 성실하게 쌓아온 실력으로 값진 성과를 거둬 매우 뜻깊게 생각한다. 앞으로도 모든 학생이 자신의 적성과 재능을 마음껏 펼칠 수 있도록 아낌없이 지원하겠다"라고 말했다.
퇴임 미술교원의 작품을 통해 충북 미술교육의 시간을 되돌아보다 –
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육문화원은 31일부터 4월 15일까지 교육문화원 2층 예봄갤러리에서 퇴임 미술교원의 창작 작품을 한자리에서 만날 수 있는 ‘다시 스승을 만나다’ 전을 개최한다.이번 전시는 충북 초 중등 미술교원으로 재직하며 예술교육 발전에 기여해 온 퇴임 교원들의 작품을 통해 충북 미술교육의 역사와 교육적 가치를 되돌아보기 위해 마련됐으며 전시 기간 동안 누구나 자유롭게 관람할 수 있다.‘다시 스승을 만나다’ 전은 충북교육청 ‘나도 예술가’정책과 연계해 미술교육의 전통과 성과를 함께 나누는 자리로 충북 도내 퇴임 미술교원 37명이 참여해 한국화, 서양화, 수채화, 조소, 서예, 사진 등 다양한 작품을 선보인다.서종덕 교육문화원장은 “오랜 시간 교단에서 예술교육에 헌신해 온 스승들의 작품을 통해 충북 미술교육의 역사와 가치를 공유하고 예술교육의 지속적인 발전을 도모하는 계기가 되기를 기대한다”고 밝혔다.
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2026.02.20
단재고 충북 최초 공립형 대안학교로 개교 1주년 성과 주목
[국회의정저널] 2025년 3월 1일 개교한 충북 최초 공립형 대안학교 단재고등학교가 개교 1주년을 맞아, 성적 중심의 획일적 교육을 넘어 학생 한 명 한 명의 성장과 삶의 방향을 존중하는 미래형 공교육 모델로 주목받고 있다.단재고는 독립운동가 단재 신채호 선생의 정신을 바탕으로 주체적 사고와 비판적 지성, 실천하는 삶의 태도를 교육의 근간에 두고 있다.‘빛나는 배움으로 함께 미래로 나아가는 단재인’이라는 비전 아래 학생 한 명 한 명의 가능성을 존중하는 맞춤형 교육을 지향한다.단재고의 가장 큰 특징은 수업과 평가다.전면 도입한 논·서술형 중심 절대평가는 친구를 경쟁자가 아닌 협력의 동반자로 인식하게 했다.질문–탐구–토론–성찰의 구조 속에서 학생들은 정답을 찾는 학습을 넘어 스스로 사고를 확장하고 자신의 언어로 생각을 표현한다.또한, 학생들은 ‘단재와 나’, ‘단재의 삶과 사상’등 단재고 만의 특색교육과정인‘단재 교과’를 통해 역사와 사상을 배우며 자신의 삶의 방향을 성찰한다.아울러 진로 연계 미래 교과와 2년 과정의 소논문 연구 활동을 운영해 질문 설정, 탐구, 글쓰기, 발표까지 전 과정을 경험하도록 한다.학생들이 직접 기획한 프로젝트 수업과 학술제, 타임캡슐 봉입 활동은 배움을 삶과 연결하는 실천 사례이다.단재고는 학교 공간 자체가 수업의 일부가 되는 미래형 학습 환경을 구축했다.교내 중앙 ‘아뜨리움’은 토론과 발표, 소통이 일상화되는 열린 학습 공간이며 다수의 소그룹 활동실은 프로젝트 수업과 협력 학습의 기반이 된다.이러한 변화의 중심에는 교사의 전문성 신장이 있다.단재고 전 교원은 IB 교원 연수와 전문성 강화 과정에 참여하며 수업과 평가 혁신 역량을 축적해 왔다.학교 차원의 협업 문화와 학습공동체 운영은 교사들이 함께 연구하고 성장하는 구조를 만들었고 그 경험은 도내 다른 학교와 공유되며 공교육 전반의 변화로 확산되고 있다.이 같은 교육적 성과는 국제적으로도 공인받았다.단재고는 2025년 12월 29일 충북 최초로 IB 월드스쿨 인증을 획득했다.후보학교 승인 이후 약 10개월 만에 인증을 받은 것은 매우 이례적인 성과로 평가된다.이는 탐구 중심 수업과 서·논술형 평가를 꾸준히 운영해 온 결과다.IB는 1968년 시작된 국제 공인 교육과정으로 전 세계 160여 개국에서 운영되고 있다.단재고는 한국어화 과정을 공교육 안에서 운영함으로써 국제적 기준의 교육을 실현하고 있다.앞으로 학생들은 IB 디플로마 프로그램 2년 과정을 이수하며 국내외로 진출할 수 있는 역량을 갖추게 된다.단재고가 지향하는 미래 인재상은 창의적 문제 해결력을 갖추고 공동체 속에서 협력하며 AI 시대에도 대체될 수 없는 비판적 사고와 공감, 성찰 역량을 지닌 인재다.이는 단순히 성적이 우수한 학생이 아니라, 스스로 질문하고 삶의 방향을 설계할 수 있는 주체적 시민을 의미한다.개교 1주년을 맞은 단재고는 그간의 운영 성과를 통해 미래형 공교육 모델의 가능성을 구체적으로 보여주고 있다.학생의 삶과 배움이 유기적으로 연결되는 교육과정, 질문과 성찰이 일상화된 수업 문화, 국제적 기준을 충족한 교육 체제는 지난 1년간 학교가 축적해 온 의미 있는 성과이다.정관숙 단재고교장은 “지난 1년은 학생의 성장을 중심에 둔 공교육이 충분히 가능하다는 것을 현장에서 증명한 시간이었다”며 “단재고는 창의적 문제 해결력을 갖추고 공동체 속에서 삶의 가치를 높이며 미래를 위한 가능성을 창조하는 인재를 기르는 것을 목표로 이는 실력다짐 충북교육의 인재상이다. 앞으로도 학생 한 명 한 명이 자기 삶의 주인으로 살아가도록 질문하고 탐구하는 배움을 더욱 깊이 있게 이어가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, 개학 전 학교급식 위생 자체 점검으로 급식 신뢰도 높인다
[국회의정저널] 충청북도교육청은 신학기를 앞두고 관내 유치원 및 학교를 대상으로 9일부터 25일까지 급식시설 위생관리 집중점검기간을 운영하며 개학 대비 자체 점검을 실시하고 있다고 밝혔다.이번 점검은 개학 초기 식중독 발생 위험을 사전에 차단하고 방학 기간 사용 빈도가 낮았던 급식시설과 설비의 위생·안전 상태를 재확인하기 위해 추진됐다.특히 급식 운영 재개에 따른 위생 취약 요인을 점검·개선해 학생들에게 보다 안전하고 위생적인 급식을 제공하는 데 목적이 있다.자체 점검은 유치원 및 학교 급식업무 담당자를 중심으로 자체 점검표를 활용해 △시설 관리 △식재료 보관 △개인 위생 △조리작업 위생관리 등 급식 운영 전 과정을 대상으로 실시된다.이와 함께 급식시설과 조리기구의 정상 작동 여부, 식재료 소비기한 및 보관 기준 준수 여부, 급식 관계자의 건강진단 실시 여부와 개학 전 위생교육 이행 여부 등도 중점 점검한다.점검 결과 미비 사항이 확인될 경우 즉시 보완 조치를 실시하고 이후에도 지속적인 점검과 관리를 통해 안전한 급식 환경을 유지해 나갈 방침이다.도교육청 관계자는 “개학 전 철저한 자체 점검을 통해 위생 취약 요소를 사전에 개선하고 학생과 보호자가 안심할 수 있는 건강한 학교급식이 제공될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, '2026. 영재교육 운영 업무 편람'발간
[국회의정저널] 충청북도교육청은 ‘2026. 영재교육 운영 업무 편람’을 발간하고 새 학년도 영재교육 운영에 대한 현장 지원을 강화한다고 밝혔다.이번 편람은 영재교육원·영재학급 담당 교원의 업무를 지원하기 위해 발간해 온 기존 편람을 영재교육 운영 여건 변화에 맞춰 개정·보완한 것으로 학교와 기관에서 활용하기 쉽도록 구성했다.편람에는 영재교육 추진 근거와 운영 기준을 비롯해 △영재교육기관 설치·운영 절차 △학생 선발 운영 △교육과정 편성 및 학칙 △GED 활용 △컨설팅·평가 △관련 법령·서식·Q&A 등 영재교육 운영에 필요한 실무 내용을 수록했다.특히 현장에서 문의가 많았던 출석 인정 기준을 명확히 정리해, 운영 과정에서 발생하던 혼선을 줄이고 업무 처리 기준의 일관성을 높였다.또한 충북교육청 관할 영재교육원과 영재학급 현황 자료를 새롭게 수록해, 기관별 운영 현황을 한눈에 확인할 수 있도록 했다.편람은 오는 26일 열리는 ‘2026. 영재교육 주요업무 설명회’에서 도내 각 영재교육기관 담당자에게 배부될 예정이며 충북교육청 유초등교육과 부서 누리집에서도 열람할 수 있다.윤건영 교육감은 발간사를 통해 “영재교육은 일부 학생만을 위한 특별한 교육이 아니라, 모든 아이의 잠재력을 키우는 과정”이라며 “이번 영재교육 운영 업무 편람이 ‘실용과 포용의 충북교육’기조 아래 현장 중심의 영재교육을 안정적으로 운영하는 데 실질적인 길잡이가 되길 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, '다채움'방학 중 학습 돕는 성장 디딤돌 역할
[국회의정저널] 충청북도교육청은 디지털 학습 플랫폼 ‘다채움’이 겨울방학 기간 학교급 전환기를 맞은 학생들의 학습 공백을 줄이고 상급 학교 적응을 지원하는 데 활용되고 있다고 밝혔다.도내 학교들은 방학을 다음 학년을 준비하는 학습 전환기로 보고 다채움의 ‘채움클래스’기능을 활용해 학생들의 학습 흐름을 유지하고 자기주도적 학습을 지원하는 운영 사례를 확대하고 있다.먼저 증평중학교는 예비 신입생의 중학교 진학 준비를 돕기 위해 ‘2026학년도 신입생 과제 및 다채움 수강 안내’프로그램을 운영하고 있다.예비 신입생들은 ‘2026 증평중 신입생’클래스에 참여해 국어·영어·수학 중심의 수업을 수강하고 온라인 과제를 수행하며 중학교 디지털 기반 수업 방식에 사전 적응하고 있다.클래스에 참여한 연수빈 학생은“처음에는 중학교 과제를 스스로 해야 한다는 점이 부담됐지만, 다채움을 통해 매일 계획을 세워 공부하면서 중학생이 될 준비를 하고 있다는 느낌을 받았다”고 말했다.문수미 교사는 “학생들이 입학 전부터 스스로 학습을 관리하는 경험을 쌓으며 학교생활에 대한 부담을 줄이고 있다”고 설명했다.또한 세광중학교는 겨울방학 동안 예비 고등학생을 대상으로 ‘방과후’클래스를 운영하고 있다.중학교 필수 개념과 심화 내용을 반영한 비문학 독서·문법 자료를 제공하고 질문방을 활용한 온라인 소통으로 학생별 학습을 지원하고 있다.이혜원 미래교육추진단 단장은 “다채움은 학생의 학습 과정을 지속적으로 지원하는 디지털 기반 학습 플랫폼”이라며 “학교 현장의 활용 사례를 바탕으로 자기주도적 학습이 정착될 수 있도록 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, 2026년 3월 1일자 퇴직 교육공무직원 표창
[국회의정저널] 충청북도교육청은 20일 오후 3시, 도교육청 화합관에서 2026년 3월 1일자 퇴직 교육공무직원에 대한 교육감 표창 수여식을 개최했다.이번 표창 수여식은 도교육청 소속 각급 기관에서 장기간 재직하며 학교 운영과 교육 활동 지원해 온 퇴직 교육공무직원의 헌신과 공로를 기리기 위해 마련됐으며 조리실무사 등 12개 직종에서 정년 퇴직하는 교육공무직원 88명 가운데 21명이 참석해 교육감 표창을 받았다.표창 대상자들은 학교 현장의 보이지 않는 곳에서 교육활동이 안정적으로 이뤄질 수 있도록 성실한 직무 수행과 책임감 있는 자세로 근무하며 실용과 포용의 충북교육이 현장에 안착하는 데 기여해 왔다.윤건영 교육감은 “학교가 배움의 공간을 넘어 더 안전하고 따뜻한 곳이 되도록 묵묵히 함께해 주신 여러분의 퇴직과 표창장 수상을 진심으로 축하드린다”며 “이제는 조금 더 여유롭게 자신을 위한 시간을 보내시고 새롭게 꿈꾸는 제2의 인생을 향해 힘차게 나아가시길 바란다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청'포용의 교육'실천을 위한 대안교육 실무자 역량 강화 연수 개최
[국회의정저널] 충청북도교육청은 20일 환경교육센터에서 학업 중단 위기 학생들을 따뜻하게 보듬는 ‘포용의 교육’을 실천하기 위해 ‘대안교육 기관 실무자 역량 강화 연수’를 개최했다.이번 연수는 학교 부적응과 학업 중단 위기에 놓인 학생들이 배움을 이어갈 수 있도록 지원하고 대안교육 기관 실무자의 역할과 전문성을 강화하기 위해 마련됐다.특히 2026학년도 대안교육 프로그램 운영 방향을 공유해 현장 중심의 맞춤형 지원 체계를 내실화하는 데 중점을 뒀다.연수에서는 △대안교육 운영 우수사례 공유 △학생 위탁 절차와 운영 기준 △2026년 대안교육 프로그램 운영 방안 등을 중심으로 학업 중단 예방과 학교 적응 지원을 위한 대안교육의 역할을 안내했다.이와 함께 위기 학생의 복교와 학업 지속을 목표로 한 맞춤형 프로그램 제공과 안전 관리의 중요성도 함께 강조했다.충북교육청은 2026학년도 대안교육 프로그램을 통해 학업 중단 위기 학생을 대상으로 진로·인성·상담·예체능 등 교육 활동을 운영하고 지역 대안교육 기관과 연계해 학교 적응력 향상을 지원할 계획이다.윤건영 교육감은 “학업 중단 위기 학생들이 배움의 끈을 놓지 않고 다시 도전할 수 있도록 돕는 일은 교육의 중요한 책무”며“앞으로도 학업 중단 예방과 위기 학생 지원을 교육의 핵심 과제로 삼고 현장의 목소리에 귀 기울이며 대안교육이 안정적으로 운영될 수 있도록 지속적으로 지원해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, 다채움 2.0 연계 교육연구회 운영으로 현장 지원 강화
[국회의정저널] 충청북도교육청은 다가오는 신학기부터 ‘다채움 2.0’을 연계한 교육연구회 운영을 통해 교원의 자발적·주도적 연구 활동을 체계적으로 지원한다고 밝혔다.이번 교육연구회 운영은 ‘채움클래스’를 통해 연구 주제별로 소통하며 연구 과정과 산출물을 ‘채움콘텐츠’에 탑재해 교수·학습 자료로 공유하도록 하는 데 목적이 있다.2026학년도에 운영되는 교육연구회는 총 150팀으로 충북교육청 소속 교원과 교육전문직으로 구성되며 전공과 교과 전문성을 바탕으로 교육과정·수업·평가·교수·학습 자료 개발 등 학교 교육 활동 전반에 대한 연구를 수행하고 그 과정을 채움클래스를 통해 체계적으로 기록·관리할 예정이다.특히 충북교육청은 다채움 활용 교육연구회 4팀을 별도로 선정해, 다채움 기반 학교 교육과정 설계, 채움클래스 활성화 방안, 다채움 활용 교수·학습 콘텐츠 공유 방안 등을 주제로 연구를 추진하고 현장 교사를 중심으로 한 지속 가능한 다채움 콘텐츠 생태계를 구축에 나설 계획이다.교육연구회를 통해 개발된 연구 결과물과 일반화 자료는 다채움 ‘채움콘텐츠’를 통해 공유돼, 도내 교원들이 수업과 교육과정 운영에 직접 활용할 수 있도록 할 예정이다.이혜원 미래교육추진단장은 “다채움 2.0과 연계한 교육연구회 운영을 통해 교원 간 전문적 네트워크를 강화하고 현장에서 바로 활용 가능한 교수·학습 콘텐츠를 지속적으로 축적해 나가겠다”고 말했다.한편 충북교육청은 20일 다채움 ‘채움모니터’를 활용한 온라인 방식으로 교육연구회 대표자 협의회를 열고 ‘다채움 2.0’콘텐츠 활성화 방안에 대해 논의했다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, 2026. 학교별 대입지원팀 진학 설명회 개최
[국회의정저널] 충청북도교육청은 20일 교육연구정보원 시청각실에서 ‘2026. 일반고 및 특목고 학교별 대입지원팀 진학 설명회’를 실시했다고 밝혔다.학교별 대입지원팀은 교감을 중심으로 1교 1진학 대표교사, 진로진학상담부장, 1·2·3학년 부장 등으로 구성된 단위학교 진학 지원 전담팀으로 학교 여건에 맞는 진학 로드맵을 기획하고 학교 진학 지원 사업을 추진하는 역할을 맡는다.이번 설명회는 올해 새롭게 추진하는 학교별 대입지원팀의 역할을 명확히 하고 변화하는 대입 환경에 대한 진학 이해도를 높이기 위해 마련됐다.설명회에서는 특강으로 △‘변화하는 대입의 흐름과 학교 진학 지도 방향’△‘단위학교 교육과정·수업·평가 운영 방안’△‘단위학교 진학 지도 사례’와 △2026학년도 진학 지원 방안 안내 등을 중심으로 학교 현장에서 바로 적용할 수 있는 진학 지도 방향을 안내했다.특히 학교별 대입지원팀이 교육과정과 수업, 평가를 연계해 진학 지도를 운영할 수 있도록 단위학교 적용 사례와 실행 중심의 안내에 중점을 뒀다.도교육청은 이번 설명회를 통해 학교별 대입지원팀을 중심으로 공교육 기반 진학 지원이 실질적인 성과로 나타날 수 있도록 할 방침이다.윤건영 교육감은“학교별 대입지원팀은 형식적인 조직이 아니라, 단위학교 진학지도의 실질적인 컨트롤타워로서 학교의 진학 방향을 체계적으로 이끌어야 한다”며 “교내 구성원 간 소통은 물론 교육청과 학교 현장을 연결하는 가교 역할을 통해, 진학 지도 방향이 학교 안에서 일관되게 공유될 수 있도록 힘써 달라”고 당부했다.
by 편집국 -
2026.02.20
충북교육청, 학부모와 함께 하는 진로·진학 소통 간담회 개최
[국회의정저널] 충청북도교육청은 20일 청주 글로스터호텔에서 충북형 대입 지원 정책의 방향과 역할을 명확히 안내하기 위해 ‘2026. 학부모와 함께하는 진로·진학 소통 간담회’를 실시했다고 밝혔다.이번 간담회는 변화하는 대입 제도에 대한 학부모의 궁금증과 불안을 해소하고 충북의 대입 지원 방향을 공유하기 위해 마련됐다.간담회에는 윤건영 교육감을 비롯한 대입 정책 담당자와 충북교육 대입지원단, 청주 지역 중학교 학부모 50여명이 참여해 단순한 형식적 소통을 넘어 대입 정책 전반에 대한 공감대를 형성하고 의견을 나눴다.간담회에서는 △2028 대입 개편안에 따른 대입 지원 방안 △대학별 2028 대입전형계획 안내 △가정에서의 부모 역할 △질의응답 순으로 진행해, 학교 현장과 가정에서 활용할 수 있는 진로·진학 관련 실무 정보를 제공했다.도교육청은 이번 간담회를 통해 학부모의 의견을 수렴하고 이를 바탕으로 신학기 충북 대입 지원 프로그램을 보다 체계적으로 운영할 계획이다.간담회에 참석한 한 학부모는 “대입 제도가 자주 바뀌어 불안했는데, 충북의 대입 지원 방안을 직접 듣고 궁금증을 해소할 수 있어 도움이 됐다”며 “학부모가 체감할 수 있는 진로·진학 지원이 계속되길 바란다”고 말했다.윤건영 교육감은 “변화하는 교육과 입시 환경을 이해하고 이에 맞는 전략으로 고등학교 생활과 대입을 준비하는 것이 중요하다”며 “오늘 간담회에서 나온 학부모의 의견을 반영해 아이들 한 명 한 명의 가능성을 세심하게 살피며 변화하는 제도 속에서도 학생들이 흔들림 없이 성장할 수 있도록 든든한 동반자로 함께하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2026.02.19
충북교육청, 2025년 하반기 적극행정 우수공무원 6명 선발
[국회의정저널] 충청북도교육청은 19일 교육감실에서 관행을 벗어나 적극적이고 실용적인 행정으로 공공의 이익을 위해 노력한 2025년 하반기 적극행정 우수공무원 6명을 선발·시상했다.적극행정 우수공무원 선발은 각급 기관에서 제출한 사례 중심으로 △공익기여도 및 체감도 △적극성·창의성·전문성 △중요도 및 난이도 △확산 가능성 △발표 완성도 등 5개 항목을 심사해 선발하며 적극행정위원회의 심의·의결을 거쳐 최종 결정된다.선발 인원은 최우수 1명, 우수 2명, 장려 3명이다.‘최우수’에는 교원인사과 최기헌 주무관이 선발됐다.최기헌 주무관은 외부 예산 투입 없이 내부 협업을 통해 엑셀 기반 고시 관리 감독관 선정 자동화 프로그램을 개발하고 우선순위와 무작위 방식을 결합한 공정한 배정 체계를 구축해 업무 효율성과 선정의 신뢰성을 높였다.‘우수’에는 제천학생회관 최정희 총무팀장과 청주하이텍고등학교 신선화 주무관 등 2명이 선발됐다.최정희 총무팀장은 먹는 물 저수조 점검 과정에서 발생한 침전물의 원인을 분석하고 제천시 수도사업소와의 신속한 협업을 통해 노후 수도관을 조기에 교체함으로써 위생적이고 안전한 식수 환경을 조성했다.신선화 주무관은 학교 시설 공사로 인한 주차 문제를 ‘학교-아파트 벽을 허문 상생 사업’으로 해결해 학생 봉사활동과 지역사회 환경 개선을 연계하고 지역주민과의 소통·협력 체계를 구축했다.‘장려’는 총무과 이재성 주무관, 재정복지과 음철이 주무관, 단양교육도서관 서현희 관장 등 3명이 선발됐다.이재성 주무관은 ChatGPT와 엑셀·파이썬을 활용해 예산 검증 프로그램을 개발하고 실무 설명서를 제작함으로써 예산편성의 정합성과 업무 효율성을 개선했다.음철이 주무관은 공무원 수당을 유형별로 정비하고 급여 업무 안내를 개선해 과오 지급을 예방하고 업무 담당자의 역량을 강화했다.서현희 관장은 독서심리상담사를 공공도서관에서 자체 양성해 지역 아동·청소년의 정서 돌봄을 지원하는 기반을 마련했다.윤건영 교육감은 “관행에 머무르지 않고 각자의 자리에서 보여주신 실천이 우리 교육청이 더 신뢰받는 기관으로 나아가는 든든한 바탕이 되고 있다”며 “앞으로도 주도적이고 창의적인 시선으로 의미 있는 가치가 현장 곳곳에서 이어지길 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국
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