4℃
6℃
7℃
5℃
8℃
6℃
5℃
7℃
7℃
8℃
0℃
8℃
8℃
6℃
8℃
7℃
4℃
3℃
8℃
6℃
7℃
12℃
7℃
7℃
6℃
6℃
[국회의정저널] 전라남도교육청과 광주광역시교육청은 2일 국회를 찾아, 의원들과 잇따라 면담을 갖고 성공적인 교육행정통합을 위한 재정 지원 협력을 요청했다.오는 7월 1일 전남광주통합특별시 출범을 앞두고 초기 통합 비용과 교육재정 특례 반영이 시급한 과제로 떠오른 가운데, 국회 차원의 협력을 이끌기 위한 행보다.우선, 전남 광주교육청은 교육부와 협력해 국회 교육위원회 소속 고민정 김문수 의원실에 통합예산의 필요성과 당위성, 재정 운영의 어려움을 상세히 전달했으며 양 의원실에서도 해결 방안을 함께 모색하기로 뜻을 모았다.이어 국회 의원회관에서 문금주 의원과 면담을 갖고 국회 예산결산특별위원회 간사인 이소영 의원실을 비롯해 안도걸, 정진욱, 조계원, 백승아 의원실을 방문해 통합 교육행정의 안정적 출발을 위한 핵심 현안을 설명하고 지원을 요청했다.이 자리에서 양 교육청은 전남 광주 교육행정통합이 국가 균형발전의 선도 모델임을 강조하며 두 가지 핵심 과제를 건의했다.첫째, 정부 추경안에 반영됐던 통합 초기 비용 100억원의 즉각적인 복원이다.양 교육청은 정보시스템 통합과 행정 인프라 정비 등에 총 920억 6000만원이 소요될 것으로 보고 있으며 이 중 초기 통합에 필요한 비용만 100억원에 달할 것으로 추산했다.그러나 당초 교육부가 편성했던 초기 비용 100억원이 기획예산처 심사 과정에서 전액 삭감되면서 정상적인 통합 준비에 차질이 불가피한 상황이다.양 교육청은 지방자치단체의 예비비만으로는 충당할 수 없다는 점을 피력하고 국회 단계에서의 예산 복원을 강력히 요청했다.이와 함께, 양 교육청은 '전남광주통합특별시 설치를 위한 특별법'시행령 내 교육재정 특례 조항 신설을 촉구했다.특별법 제56조에 따라 통합특별시에 대한 국가의 재정 지원은 대통령령으로 정하도록 되어 있으나, 현재 관계 부처의 반대로 구체적인 재정 특례 조항이 누락될 위기에 처해 있다.이에 양 교육청은 통합특별교육교부금 통합교육지원금 보통교부금 산정 특례 중 최소 1개 항목 이상이 시행령에 반드시 명시되어야 한다는 입장이다.명확한 법적 근거가 마련되지 않을 경우, 교육행정 운영의 불확실성이 커지고 현장 혼란으로 이어질 수 있다는 우려에서다.양 교육청 관계자는 "이번 통합은 34만 학생과 100만 교육공동체의 미래가 걸린 대한민국 최초의 광역 단위 교육기관 통합 사례"라며 "성공적인 통합 기반 마련은 단순히 지역의 문제를 넘어 국가적 책무"라고 강조했다.한편 양 교육청은 지난 3월 31일 입법예고된 시행령안에 대해 교육재정 특례 반영을 촉구하는 공식 의견서를 제출했으며 7월 공식 출범 전까지 국회 및 관계 부처와 긴밀한 소통을 이어가며 재정적 입법적 보완책 마련에 총력을 기울일 방침이다.
[국회의정저널] 전라남도교육청은 4월 2일 최근 '전남광주 통합특별시 교육비전위원회'운영을 둘러싼 일부의 행정력 낭비와 선거용 조직 의혹 제기에 대해 강한 유감을 표하며 사실 관계와 공식 입장을 재차 밝혔다.전남교육청의 이번 입장 표명은 통합 교육청 출범을 앞두고 제기된 각종 오해를 해소하고 도민 참여 기반 정책 추진의 필요성과 정당성을 분명히 하기 위해 이뤄졌다.전남교육청은 현장 의견을 반영한 정책 설계가 통합 교육행정의 핵심 가치라는 인식 아래 이를 제도적으로 보장하기 위한 장치로 교육비전위원회를 운영 중이다.교육비전위원회는 555명의 시 도민이 참여하는 자율조직으로 행정 중심 실무단과 달리 교육 수요자의 다양한 의견을 제시하는 역할을 한다.전남광주교육행정통합추진단이 법령 정비와 조직 개편 등 행정 절차를 담당하는 데 비해 위원회는 도민이 제안한 50대 핵심 과제를 발굴하는 데 중점을 둔다.이는 관 주도의 일방향 행정에서 벗어나 현장 중심의 정책 설계를 실현하기 위한 과정이다.특히 행정력 낭비 지적과 관련해, 교육청은 위원회 구성 단계까지의 절차는 이미 모두 마무리된 상태임을 강조했다.출범식 이후부터는 참여 위원들의 자발적인 논의와 분과별 협의를 중심으로 운영되고 있어, 추가적인 행정력 소모는 발생하지 않는다.오히려 이는 시도민이 주도하는 자율조직 모델로 안착했다는 평가다.위원은 공개 모집과 추천 절차를 통해 공정하게 선발됐으며 다양한 분야 전문가와 시민이 균형 있게 참여해 대표성을 확보했다.특히 위원회 활동이 정치적으로 해석되지 않도록 관리 체계를 강화하고 선거 중립 의무를 철저히 준수하도록 주기적으로 안내도 하고 있다.또한, 전남교육청은 광주시교육청과 긴밀한 협력을 통해 정책 혼선을 최소화하고 있다.양 교육청이 각각 위원회를 운영하는 것은 지역별 교육 현안을 세밀하게 반영하기 위한 조치이며 이는 중복 행정이 아닌 다양한 의견을 수렴해 최적의 정책을 도출하는 정당한 민주적 의사결정 과정이다.전남교육청은 이번 통합이 지역 교육의 질을 높이는 중요한 전환점이 될 것으로 보고 있으며 앞으로도 시도민과 지속적으로 소통해 정책 신뢰도를 높일 계획이다.아울러 근거 없는 의혹 제기로 정책 추진의 본질이 훼손되지 않도록 정확한 정보 제공과 투명한 행정을 이어갈 방침이다.전남교육청 관계자는 "교육비전위원회는 시도민의 목소리를 정책에 반영하는 통합 교육의 민주적 토대"라며 "정치적 목적과는 무관한 순수한 자율 조직으로서 역할을 충실히 수행해 나가도록 지속적으로 안내하겠다"고 말했다.
[국회의정저널] 전라남도교육청이 학교회계의 건전한 운영 방향을 제시하고 책무성을 강화하기 위해 11월 28일과 11월 30일 2023학년도 학교회계 예산편성 기본지침 교육을 실시한다. 권역별로 열리는 이번 교육에는 도내 고·특수학교 행정실장, 교육지원청 팀장 및 업무담당자 등 총 200여명이 참가한다. 전라남도교육청은 이번 교육을 통해 2023학년도 개정된 예산편성지침 주요 내용을 안내하고 학교회계 재정운영 방향을 제시함으로써 학교회계 예산 편성·집행의 자율성 및 책무성을 도모해 나갈 계획이라고 전했다. 또한, 학교별 재정규모와 여건을 고려혜 자율적인 예산편성 및 집행을 유도하고 학교 교육과정과 중장기계획을 반영한 체계적인 예산편성과 학교구성원의 실질적인 참여를 통해 민주성과 투명성을 확보해 줄 것을 당부할 예정이다. 특히 이번 교육에서는 학교회계 감사 결과 반복적으로 지적되는 사항을 사례 별로 안내함으로써 학교회계 담당자들의 업무에 실질적인 도움을 줄 것으로 기대된다. 박영수 행정국장은 “어려운 상황 속에서도 적극적이고 탄력적인 예산 집행으로 교육과정이 원활하게 진행될 수 있도록 적극 지원하고 교육환경 개선에 노력하고 있는 행정실장들의 노고에 감사드린다”며 “교육과정과 연계한 예산의 적기 집행으로 이월·불용액이 최소화될 수 있도록 노력해 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 11월 24일~25일 목포 샹그리아호텔에서 유·초등 교육전문직원을 대상으로 2022 개정 교육과정 이해 및 인사업무 역량 지원을 위한 연찬회를 실시했다. 첫째 날인 24일은 2023년 3. 1.자 정기인사에 대비한 직급별 인사업무 추진 절차, 제출 서류, 자료 점검 방법 등을 상세히 안내한 후, 참석자들의 질문과 건의에 도교육청 인사 담당 장학사들이 답변하는 방식으로 연수가 진행됐다. 25일은 한국교육과정평가원 이주연 교육과정 연구실장을 초청해 ‘2022 개정 교육과정의 변화와 적용’이라는 주제의 특강이 진행됐다. 이 특강에서는 2022 개정 교육과정의 개정 배경과 주요 개정 사항에 대한 깊이 있는 안내뿐만 아니라 교육과정 현장 안착을 위한 교육청의 역할을 현실성 있게 제안함으로써 참석자 스스로 자신의 역할을 성찰해 볼 수 있는 기회가 됐다. 연찬회에 참석한 교육지원청 한 장학사는 “교육과정 고시를 앞두고 지원청 장학사로서 가지고 있던 고민과 결핍을 채워주는 뜻 깊은 시간이었다”며 “교육과정이 현장에 잘 안착할 수 있도록 동료 장학사님들과 함께 우리 지역 실정에 맞는 지원 방안을 마련해 나가겠다”고 말했다. 노명숙 유초등교육과장은 “2022 개정 교육과정이 문서 개정에 머무르지 않고 수업과 평가의 변화, 학교 교육과정 자율성 강화를 이끄는 역할을 할 수 있도록 함께 고민하고 실천해 주길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 오는 겨울방학 기간 석면 해체·제거 작업이 진행될 학교 현장의 안전관리를 크게 강화한다. 전라남도교육청은 25일 전라남도교육연수원에서 2022년 겨울방학 중에 추진할 석면 해체·제거 학교 관계자와 모니터단 등을 대상으로 안전 교육을 실시했다. 이날 교육에는 이번 겨울방학 기간에 석면 철거가 진행되는 134교의 모니터단, 공사업체, 감독자 등이 참석했다. 교육은 학생과 지역주민들의 건강과 안전을 사전에 확보하도록 학교 석면 해체·제거 추진 방향, 모니터단 활동, 안전관리, 작업의 이해 등의 내용으로 이뤄졌다. 전남교육청은 지난 2015년부터 일선 학교 석면 제거에 나서고 있으며 2023년까지 대상 학교의 80%를 달성하고 2026년 완전 해소할 예정이다. 김의곤 시설과장은 “학교 환경을 건강하고 안전하게 만들기 위해 석면 해체·제거 시 수요자와 외부전문가가 주요 공정에 모니터단으로 참여함으로써 안전한 작업이 될 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 11월 25일 순천만생태문화교육원에서 2022년 전문적학습공동체 배움나눔 한마당을 개최했다. 전문적학습공동체는 수업과 학교문화 개선을 위해 교원이 함께 연구·실천하며 성장을 도모하는 자발적 학습모임이며 이번 행사는 전남의 교원들이 지난 1년간 수업을 나누고 성찰한 배움의 결과를 온·오프라인 상에서 나누는 공감의 장이다. 이번 한마당에는 중등교과교육연구회 중심 수업나눔 29팀, 독서인문교육, 생태환경교육, 전남메타스쿨 등 학교 밖 전문적학습공동체 중심 주제나눔 12팀, 전남고교학점제지원센터 1팀 등 총 42개의 팀이 참여해 활동성과를 공유했다. 또한, 교실수업개선을 위해 꾸준히 연구한 전남중등영어교과교육연구회, 전남중등학교체육연구회, 전남국어교사모임, 스토리가 있는 전남체험수학연구회, 화학을사랑하는사람들의모임 5개 팀이 우수사례 발표를 했다. 특히 올해는, 현장 참관이 어려운 교원들을 위해 메타버스를 구축해 온라인 상에서도 성과를 함께 공유하는 기회를 마련했으며 나눔부스 운영에 참여한 모든 팀의 활동 자료 160여 점이 전시돼 눈길을 끌었다. 김대중 교육감은 “선생님들의 헌신과 열정이 질문·탄성·웃음의 공부하는 학교를 만들고 협력하고 소통하는 학교문화를 일구어가고 있다”며 “앞으로도 많은 교원들이 전문적학습공동체 활동을 통해 학생들의 배움과 성장을 위해 함께 배우고 성찰할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전남의 목포덕인고 구례고가 2022학년도 고교학점제 도입 기반 조성 사업 일반고 우수프로그램 운영학교에 선정돼 교육부장관 표창을 받는다. 교육부는 매년 전국 일반고를 대상으로 일반고 교육역량 강화 및 고교학점제 도입에 대비한 우수 프로그램을 발굴해 시상하고 있으며 올해는 전남의 2곳을 포함해 15개 고교를 선정했다. 특히 구례고는 소규모 학교 중에서는 전국에서 유일하게 선정됐다. 구례고는 소규모학교의 특성을 활용한 교과와 진로탐구 융합 디자인 프로젝트를 통해 학생 성장 중심의 교육과정 다양화 사례를 소개해 그 우수성을 인정받았다. 목포덕인고는 고교학점제 도입에 대비해 다양한 교육과정을 운영하기 위한 공간구성과 활용 사례를 선보였다. 전남은 타 시도에 비해 교육환경이 열악해 2025년 전면 도입 예정인 고교학점제에 대한 학생과 학부모의 걱정이 컸었다. 전남교육청은 이러한 여건을 극복하기 위해 일반고 교육역량 강화 사업인 하이플러스 사업을 통해 고교학점제 도입에 내실있게 대비하고 있다. 이번 우수 프로그램 선정은 이런 노력이 결실을 거둔 것으로 평가된다. 전남교육청은 앞으로도 고교학점제 도입에 대비하고 일반고 교육역량을 강화시킬 수 있는 다양한 맞춤형 교육 정책을 통해 현장 중심 지원을 더욱 확대할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도자연탐구원이 24일 담양동초등학교와 함께 ‘야생화 꽃길 걷자’ 프로젝트 일환으로 ‘녹차 화분 만들기’ 프로그램을 진행했다. 담양동초등학교 6학년 학생 44명은 올해 에코 스쿨 친환경생태학교로 선정돼 전남자연탐구원의 자연탐구교실 프로그램인 ‘야생화 꽃길 걷자’를 함께 운영했다. 이날은 16번에 걸친 야생화 키우기 프로젝트의 마지막 활동으로 ‘녹차 나무 화분 만들기’를 했다. 자연탐구원은 담양동초등학교 학생들에게 탐구원 내 야생화 75종에 대한 학습기회를 제공하고 담양동초등학교 내 야생화 동산 만들기 프로젝트를 지원했다. 특히 탐구원의 야생화 전문가인 김정엽 강사는 학생들이 우리나라 들꽃을 관찰하는 방법과 들꽃에 담긴 전설 등 야생화에 대한 깊은 이해를 할 수 있도록 다양한 생태체험활동을 진행하며 ‘야생화 키우기 프로젝트’의 만족도를 높였다. 담양동초등학교 6학년 박동녘 교사는 “친환경생태학교 운영의 일환으로 야생화 키우기 프로젝트를 진행하면서 전남자연탐구원의 지원으로 학교 내에 야생화 동산을 만들게 되어 매우 의미 있었다”며 “앞으로도 이런 기회가 자주 있었으면 좋겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 각급 학교 교직원들의 정보업무 경감을 위한 학교정보화지원센터 운영을 2023년부터 22개 시·군 교육지원청 전체로 확대한다. 전라남도교육청은 지난 2019년 장흥 및 장성 교육지원청을 시작으로 학교정보화지원센터를 운영한 이래 매년 그 수를 늘려 2022년 현재 15개 교육지원청에서 운영중이다. 이어 내년에는 나머지 7개 지역 교육지원청에도 센터를 설치해 학교정보화업무 지원을 크게 강화한다는 방침이다. 학교정보화지원센터는 각급학교 정보화기기에 대한 자원 파악 통합유지관리 정보업무컨설팅 등을 통해 일선 학교 현장의 정보업무 경감에 기여하고 있다. 특히 정보화기기 운영이 상대적으로 열악한 소규모 학교를 대상으로 전산장비 통합유지관리 계약을 체결해 각종 장애에 신속하게 대응하고 있다. 학교정보화지원센터가 2023년 22개 전체 교육지원청으로 확대된다. 에 따라, 도교육청은 11월 23일 ~ 24일 이틀 동안 업무담당 공무원들을 대상으로 한 교육과 소통의 시간을 가졌다. 23일에는 본청 8층 회의실에서 신규 전산직 공무원과 내년에 확대되는 지원청 담당자를 대상으로 역량 강화를 위한 교육을 실시했다. 이어 24일에는 나주 웨스턴호텔에서 전체 전산직 공무원 80여명을 대상으로 선·후배간 대화, 전산직 발전방안 등에 대한 워크숍을 개최했다. 도교육청은 이번 교육과 워크숍을 통해 공유한 노하우 등을 바탕으로 각 지역 별 특성에 적합한 학교정보화지원센터를 운영함으로써 현장 중심 정보업무 지원이 가능할 것으로 기대한다. 한 신규 전산직원은 “우리 조직에서 내가 갖춰야 할 역량과 책임이 크다는 것을 느끼며 꼭 전남교육에 도움이 되는 전산직이 될 수 있도록 노력하겠다”며 “앞으로도 선배님들과 소통하고 업무를 공유할 수 있는 이런 기회가 많았으면 좋겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 11월 23일 전남특수교육지원센터에서 특수교육 공동체와 함께 전남 특수교육의 미래와 중기 발전계획 수립을 위한 교육감과의 공감·소통의 장을 열었다. 이날 간담회는 전남 특수교육의 현안 파악을 통한 교육여건 개선 및 현장 수용성 높은 제6차 전남 특수교육발전 5개년 계획수립을 위해 마련됐으며 학부모, 교원, 대학교수, 교육전문직 등 16명이 참석했다. 이날 참석자들은 현장에서 체감하고 있는 어려움과 특수교육 관련서비스 확대, 특수교육 종사자 및 가족의 신체적·심리적 소진 예방, 진로교육의 방향, 미래교육을 위한 인프라 구축 등에 대한 다양한 의견을 개진했다. 또한, 장애학생의 미래사회 적응과 장애특성별 맞춤형 특수교육을 위해 사회 구성원 모두가 함께하는 방안, 지속가능한 통합교육 여건조성, 특수교육 전달체계 강화 등에 대해 활발한 논의가 이뤄졌다. 김대중 교육감은 2023년 개선되는 특수교육 정책과 임기 내 특수교육 정책 실현 방향, 특수교육에 대한 평소의 철학에 대해 설명하며 참석자들과 허심탄회한 대화를 나눴다. 김 교육감은 “자녀 혹은 학생의 교육과 재활, 자립을 위해 헌신하는 부모님과 선생님의 노고에 깊은 존경을 드린다”며 “장애학생의 발달단계별 특성을 고려한 개별 맞춤형 지원으로 국가책무성을 강화하고 장애인과 비장애인이 모두 함께 성장하는 사회를 만들어가도록 적극 소통하겠다”고 밝혔다. 향후 전남교육청은 국가정책과 지역특성, 현장 의견을 반영한 제6차 전남 특수교육발전 5개년 계획을 수립하기 위해 TF를 확대 구성·운영할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 11월 22 ~ 23일 1박 2일간 제주수학체험관과 제주 일원에서 기초학력전담교사를 대상으로 ‘2022. 기초학력전담교사 하반기 나눔의 날’을 운영했다. 전라남도교육청은 이번 행사에서 타시도의 기초학력 교재·교구·활동 탐색과 1년 동안의 기초학력전담교사 활동 나눔, 그림책 소개 활동, 지도 사례와 성과를 공유했다 특히 1년 동안 기초학력전담교사들이 개별화 수업을 하면서 사용했던 교재, 교구, 그림책을 공유하고 정리하며 내년도 기초학력전담교사 운영 발전방안을 모색했다. 행사에 참여한 한 교사는 “1년 동안 개별화 수업을 진행하면서 해온 수많은 활동과 경험을 다 함께 모여 공유하는 시간이 있어서 좋았다”며 “이번 나눔의 날에서 정리한 내용이 내년도 기초학력전담교사와 학급에서 기초학력을 지도하는 선생님들에게 많은 도움이 되기를 바란다”고 말했다. 노명숙 유초등교육과장은 “기초학력전담교사 선생님들이 함께 모여 1년 동안의 활동을 공유하며 사례를 나누고 다른 선생님들을 위해 지도 이력을 공유하는 뜻깊은 시간이었다”며 “기초학력전담교사제의 내실 있는 운영을 위해서 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 소속 교직원들의 교육정보통계 활용 능력을 높이기 위한 교육에 나선다. 전라남도교육청은 11월 22일 ~ 23일 이틀 동안 청사 내 정보마루에서 교육전문직을 대상으로‘지능형 교육정보통계시스템 사용자 실습 교육’을 실시했다. 교육정보통계시스템은 각종 정보시스템에 축적된 통계 데이터를 업무담당자들이 즉각적으로 추출·활용할 수 있도록 지원하는 시스템이다. 도교육청은 매년 통계 업무담당자를 대상으로 실무교육을 진행했으나, 올해부터는 교육전문직을 교육 대상에 포함해 데이터 분석내용을 정책에 적용하고 연구 목적으로 활용할 수 있도록 했다. 특히 통계 조회 및 보고서 생성 등 예제 중심의 실습을 진행해 교육 만족도를 높였다. 도교육청은 향후 지속적인 수요자 맞춤형 교육정보통계 활용 교육을 실시해 시스템 사용자 만족도 제고와 행정업무 경감에 적극 노력할 예정이다. 교육에 참여한 한 장학사는 “EDS 시스템의 주요 기능과 필요한 교육 데이터의 실습 교육을 함께 받으니, 시스템에 대한 이해도가 높아지고 앞으로 업무 효율을 높이는 데 큰 도움이 될 것 같다”고 말했다. 노권열 총무과장은 “이번 교육정보통계시스템 교육이 데이터 활용률을 높여 시스템 행정으로 나아가는 첫 발걸음이 될 것”이라며 “앞으도도 교육정보통계시스템이 데이터 분석 활용 허브로서 역할을 수행하도록 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국