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전라남도교육청
전남 광주교육청, 국회서 교육행정통합 재정 지원 ‘촉구’
[국회의정저널] 전라남도교육청과 광주광역시교육청은 2일 국회를 찾아, 의원들과 잇따라 면담을 갖고 성공적인 교육행정통합을 위한 재정 지원 협력을 요청했다.오는 7월 1일 전남광주통합특별시 출범을 앞두고 초기 통합 비용과 교육재정 특례 반영이 시급한 과제로 떠오른 가운데, 국회 차원의 협력을 이끌기 위한 행보다.우선, 전남 광주교육청은 교육부와 협력해 국회 교육위원회 소속 고민정 김문수 의원실에 통합예산의 필요성과 당위성, 재정 운영의 어려움을 상세히 전달했으며 양 의원실에서도 해결 방안을 함께 모색하기로 뜻을 모았다.이어 국회 의원회관에서 문금주 의원과 면담을 갖고 국회 예산결산특별위원회 간사인 이소영 의원실을 비롯해 안도걸, 정진욱, 조계원, 백승아 의원실을 방문해 통합 교육행정의 안정적 출발을 위한 핵심 현안을 설명하고 지원을 요청했다.이 자리에서 양 교육청은 전남 광주 교육행정통합이 국가 균형발전의 선도 모델임을 강조하며 두 가지 핵심 과제를 건의했다.첫째, 정부 추경안에 반영됐던 통합 초기 비용 100억원의 즉각적인 복원이다.양 교육청은 정보시스템 통합과 행정 인프라 정비 등에 총 920억 6000만원이 소요될 것으로 보고 있으며 이 중 초기 통합에 필요한 비용만 100억원에 달할 것으로 추산했다.그러나 당초 교육부가 편성했던 초기 비용 100억원이 기획예산처 심사 과정에서 전액 삭감되면서 정상적인 통합 준비에 차질이 불가피한 상황이다.양 교육청은 지방자치단체의 예비비만으로는 충당할 수 없다는 점을 피력하고 국회 단계에서의 예산 복원을 강력히 요청했다.이와 함께, 양 교육청은 '전남광주통합특별시 설치를 위한 특별법'시행령 내 교육재정 특례 조항 신설을 촉구했다.특별법 제56조에 따라 통합특별시에 대한 국가의 재정 지원은 대통령령으로 정하도록 되어 있으나, 현재 관계 부처의 반대로 구체적인 재정 특례 조항이 누락될 위기에 처해 있다.이에 양 교육청은 통합특별교육교부금 통합교육지원금 보통교부금 산정 특례 중 최소 1개 항목 이상이 시행령에 반드시 명시되어야 한다는 입장이다.명확한 법적 근거가 마련되지 않을 경우, 교육행정 운영의 불확실성이 커지고 현장 혼란으로 이어질 수 있다는 우려에서다.양 교육청 관계자는 "이번 통합은 34만 학생과 100만 교육공동체의 미래가 걸린 대한민국 최초의 광역 단위 교육기관 통합 사례"라며 "성공적인 통합 기반 마련은 단순히 지역의 문제를 넘어 국가적 책무"라고 강조했다.한편 양 교육청은 지난 3월 31일 입법예고된 시행령안에 대해 교육재정 특례 반영을 촉구하는 공식 의견서를 제출했으며 7월 공식 출범 전까지 국회 및 관계 부처와 긴밀한 소통을 이어가며 재정적 입법적 보완책 마련에 총력을 기울일 방침이다.
전남교육청 "교육비전위원회는 도민 참여 정책 플랫폼"
[국회의정저널] 전라남도교육청은 4월 2일 최근 '전남광주 통합특별시 교육비전위원회'운영을 둘러싼 일부의 행정력 낭비와 선거용 조직 의혹 제기에 대해 강한 유감을 표하며 사실 관계와 공식 입장을 재차 밝혔다.전남교육청의 이번 입장 표명은 통합 교육청 출범을 앞두고 제기된 각종 오해를 해소하고 도민 참여 기반 정책 추진의 필요성과 정당성을 분명히 하기 위해 이뤄졌다.전남교육청은 현장 의견을 반영한 정책 설계가 통합 교육행정의 핵심 가치라는 인식 아래 이를 제도적으로 보장하기 위한 장치로 교육비전위원회를 운영 중이다.교육비전위원회는 555명의 시 도민이 참여하는 자율조직으로 행정 중심 실무단과 달리 교육 수요자의 다양한 의견을 제시하는 역할을 한다.전남광주교육행정통합추진단이 법령 정비와 조직 개편 등 행정 절차를 담당하는 데 비해 위원회는 도민이 제안한 50대 핵심 과제를 발굴하는 데 중점을 둔다.이는 관 주도의 일방향 행정에서 벗어나 현장 중심의 정책 설계를 실현하기 위한 과정이다.특히 행정력 낭비 지적과 관련해, 교육청은 위원회 구성 단계까지의 절차는 이미 모두 마무리된 상태임을 강조했다.출범식 이후부터는 참여 위원들의 자발적인 논의와 분과별 협의를 중심으로 운영되고 있어, 추가적인 행정력 소모는 발생하지 않는다.오히려 이는 시도민이 주도하는 자율조직 모델로 안착했다는 평가다.위원은 공개 모집과 추천 절차를 통해 공정하게 선발됐으며 다양한 분야 전문가와 시민이 균형 있게 참여해 대표성을 확보했다.특히 위원회 활동이 정치적으로 해석되지 않도록 관리 체계를 강화하고 선거 중립 의무를 철저히 준수하도록 주기적으로 안내도 하고 있다.또한, 전남교육청은 광주시교육청과 긴밀한 협력을 통해 정책 혼선을 최소화하고 있다.양 교육청이 각각 위원회를 운영하는 것은 지역별 교육 현안을 세밀하게 반영하기 위한 조치이며 이는 중복 행정이 아닌 다양한 의견을 수렴해 최적의 정책을 도출하는 정당한 민주적 의사결정 과정이다.전남교육청은 이번 통합이 지역 교육의 질을 높이는 중요한 전환점이 될 것으로 보고 있으며 앞으로도 시도민과 지속적으로 소통해 정책 신뢰도를 높일 계획이다.아울러 근거 없는 의혹 제기로 정책 추진의 본질이 훼손되지 않도록 정확한 정보 제공과 투명한 행정을 이어갈 방침이다.전남교육청 관계자는 "교육비전위원회는 시도민의 목소리를 정책에 반영하는 통합 교육의 민주적 토대"라며 "정치적 목적과는 무관한 순수한 자율 조직으로서 역할을 충실히 수행해 나가도록 지속적으로 안내하겠다"고 말했다.
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2023.01.09
성큼 다가온 미래교육을 그린스마트스쿨에 담아
[국회의정저널] 전라남도교육청이 지난 2021년과 2022년 진행한 그린스마트스쿨 설계공모 당선작을 한눈에 볼 수 있도록 작품집을 발간하고 전시회를 연다. 도교육청은 오는 1월 9일부터 2주 간 청사 1층 갤러리 이음에서 2021-2022 그린스마트스쿨 설계공모 작품 전시회를 개최한다. 이번 전시회에는 그린스마트스쿨 설계공모에 참여해 창의적이고 우수한 아이디어로 당선된 40개 학교의 작품과 미래형통합운영학교 4교, 학교단위공간혁신학교 3교의 작품이 선보인다. 도교육청은 이와 함께 설계공모에 당선된 40개 학교의 작품을 담은 ‘2021-2022 그린스마트스쿨 설계공모작품집’도 발간했다. 작품집은 전라남도교육청 누리집(http://www.jne.go.kr’교육정보모두’그린스마트스쿨’전남형 그린스마트스쿨에서 e-book 서비스로도 제공된다. 도교육청은 이번 전시회와 작품집 발간을 통해 교육가족들이 미래학교의 모습을 상상해보고 다양하고 창의적인 아이디어를 공유하기를 바라고 있다. 또, 향후 설계 공모 참여율을 높이고 참여를 희망하는 사람들에게는 전남 미래학교의 비전을 엿볼 수 있는 좋은 자료가 될 것으로 기대한다. 김종훈 그린스마트미래학교추진단장은 “작품집 발간과 전시를 통해 미래학교에 대한 새로운 시도가 계속되길 바라며 아이디어로 머무르지 않고 전남 미래학교의 랜드마크가 되도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2023.01.06
전남교육청, 수요자 중심 계약 교육 현장 만족도 높아
[국회의정저널] 전라남도교육청이 지난 1월 5일 2023. 1월 1일자 교육지원청과 직속기관 신규 계약업무 담당자을 대상으로 계약 입문과정을 운영했다. 현재 교육지원청의 경우 계약업무 가중에 따른 기피현상으로 담당자가 자주 교체되어 계약업무를 담당하지 채 6개월이 안된 직원이 전체 직원의 45%, 1년 미만이 75%를 차지하고 있는 실정이다. 이에 도교육청은 계약업무 경험이 부족한 직원들이 업무 전문성을 향상시키고 자신감을 키울 수 있도록 교육지원청과 직속기관을 대상으로 2023년 한해 동안 10회 이상 교육할 계획이라고 전했다. 이번 신규 전입 직원들을 위한 계약 입문과정을 비롯, 앞으로는 통학차량 임차용역 계약, 다수공급자계약 2단계경쟁, 그린스마트 스쿨 사업 추진을 위한 공사 계약 교육 등 일선 현장에서 필요로 하는 내용을 사례 중심으로 교육할 예정이다. 이에 앞서 도교육청은 지난 2022년부터 ‘수요자 중심 현장맞춤형 계약 업무 지원 계획’수립하고 사례 중심 계약교육, 컨설팅 실시, 계약정보 제공을 위한 계약팁톡 개설 운영, 계약교육 콘텐츠 ‘고수의 참견’제작 배포 등 다양하고 적극적인 행보를 해왔다. 법규나 이론 중심 교육이 아닌 실제 현장에서 이루어지는 사례 위주,수준별 교육이 이루어지기 때문에 9.87점의 높은 만족도 점수를 받는 등 현장의 반응 또한 뜨겁다. 오준헌 재정과장은 “계약업무는 업무 난이도가 높고 업무량 또한 많아 기피하는 업무 중에 하나라고 안다”며 “앞으로도 우리 재정과는 계약업무 담당자의 고충과 애로사항 해소를 위해 적극적이고 실질적인 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2023.01.06
해남군, 전국 최초 마을방범 CCTV 관제 일원화“안전1번지 만들겠다”
[국회의정저널] 해남군이 전국 최초로 마을방범 CCTV 관제를 일원화해 촘촘하고 강력한 사회 안전망 구축에 획기적인 성과를 거두고 있다. 해남군은 지난해부터 관내 전체 515마을의 관제 시스템을 교체하고 통합관제를 목표로 하는 마을방범 CCTV 통합관제센터 연계 시스템 구축 사업을 추진하고 있다. 사업은 마을방범 CCTV와 군 통합관제센터와 연결해 매일 24시간 CCTV상황 관제를 실시, 사각지대 없는 마을 방범을 강화해 나간다는 계획이라고 전했다. 515개 전체 마을에 연차적으로 1,725대의 노후화된 CCTV의 교체 및 신규설치가 추진되며 광케이블 전용망을 마을 단위로 구축하게 된다. 군과 마을간 전용 회선망을 통합 운영함으로써 예산 절감은 물론 향후 마을에 CCTV 추가 설치시 별도의 비용없이 기존망을 활용할 수 있는 인프라를 구축하게 된다. 지난해 처음으로 44개 마을에 151대의 CCTV를 설치했으며 시험단계를 거쳐 오는 2월부터 본격적인 관제 서비스를 실시할 계획이라고 전했다. 올해는 131개 마을, 2026년까지 전체 마을을 완료할 예정이다. 마을방범 CCTV의 관제 일원화는 전국에서 처음으로 추진되는 사업으로 빈틈없는 관제망을 구축해 안전 골든타임을 확보하고 상황대응력을 향상시켜 마을 치안은 물론 군민 개개인의 안전 확보에도 획기적인 변화를 가져올 것으로 기대되고 있다. 기존 마을 CCTV의 경우 민관협의체인 치안협의회를 중심으로 설치, 마을회관 시스템으로 운영되어 오면서 영상 정보 보안에 취약하고 신속한 상황대응이 어려웠다. 이에따라 해남군은 군 통합관제센터가 컨트롤타워가 되어 정확한 정보제공과 신속대응이 가능한 통합관제망 구축을 적극 추진해 오고 있다. 해남군내에는 3,477대의 CCTV가 설치되어 있다. 인구 19명당 한 대꼴로 전남도내 가장 높은 비율로 해남군은 지난 2019년 통합관제팀을 구성하고 선제적인 안전강화 정책을 추진해 오고 있다. 지난 2019년 개소한 해남군 통합관제센터는 경찰과 학교 등에서 운영하는 CCTV 466대를 통합관제화하고 1,473대를 신규 설치했다. 통합관제센터에는 21명의 관제요원들이 24시간 관제를 통해 각종 사건사고 상황예찰, 긴급대응, 수사 및 기관간 공조활동을 실시하고 있다. 지금까지 500여건에 달하는 관제 탐지, 기관 공조 1,500여건으로 활발히 운영되면서 각종 범죄, 사고 대응은 물론 실종, 감염병 동선파악, 농산물 불법유통 등 다양한 방면에 군민 안전 지킴이로 활약하고 있다. 전국 최초 마을방범 CCTV 관제 일원화 추진을 통한 사회 안전망 강화 사례는 전라남도에서 실시한 ‘2022년 적극행정 우수사례 경진대회’에서 우수상을 수상했고 적극행정 평가 기관대표 우수사례로 제출되어 국민평가를 준비 중이다. 명현관 해남군수는“군민의 안전을 최우선으로 안전1번지 땅끝해남을 만들기 위해 국내 최초로 마을방범 CCTV 관제 일원화를 추진하고 있다”며“각종 사건·사고로부터 군민을 안전하게 지키는 CCTV 관제컨트롤타워로서 스마트한 해남군 사회안전망을 더욱 강화하겠다”고 전했다.
by 편집국 -
2023.01.06
전남교육청, 학업중단예방 사업 활발
[국회의정저널] 전라남도교육청이 1월 5일 ~ 6일 양일간 여수베네치아호텔에서 2022학년도 학업중단예방 집중지원학교, 학업중단 숙려제 운영학교, 학교 내 대안교실 담당자를 대상으로 성과공유회를 가졌다. 도교육청은 지난해 2021학년도 학업중단학생 다수 발생학교를 대상으로 학업중단예방 집중지원학교를 선정했으며 대안교실은 희망학교를 대상으로 선정해 운영했다. 도교육청은 학업중단예방 집중지원학교와 대안교실 운영 담당자를 대상으로 권역별 동아리 및 컨설팅을 연중 실시해 운영 사례를 지속적으로 공유하고 성찰하는 등의 기회를 제공했다. 이날 공유회에서는 우수사례 수상을 한 한울고 정지은 교사의 사례뿐 아니라, 학교 내 대안교실과 학업중단숙려제 운영학교를 모두 운영했던 목포중앙고 김정심 교사 사례, 학교 내 대안교실을 운영했던 장성중 김종례 교사 사례 등이 발표됐다. 또, 여수 권역 동아리 대표이자 수년 간 학업중단예방 집중지원학교를 운영했던 여수정보과학교 서종원 교사 사례 등 현장의 다양한 운영 사례가 공유됐다. 조영래 민주시민생활교육과장은 “학교에서 1년 간 학업중단예방 활동을 해주신 여러 선생님들의 노력에 감사드린다”며 “2023년에는 단 한 명의 학생도 학교를 떠나지 않는 해가 되도록 해보자.”고 말했다. 한편 도교육청은 2023년에도 학교 내 대안교실을 1월 중 신청을 받아 선정하고 학업중단 사유 중 학교부적응의 대부분을 차지하는 고등학교를 대상으로 학업중단예방 집중지원학교을 운영할 예정이다.
by 편집국 -
2023.01.05
전남교육청, 2022 지방교육재정집행 인센티브 85억원 확보
[국회의정저널] 전라남도교육청이 철저하고 적극적인 재정집행 관리를 통해 2022년 교육부 재정집행 목표율 96%를 초과 달성, 인센티브 85억원을 확보했다. 전라남도교육청은 코로나19 장기화로 재정집행이 어려운 여건 속에서도 적기 집행을 통해 목표를 달성함으로써 상반기 10억원, 하반기 75억원의 재정집행 인센티브를 확보했다. 도교육청은 부교육감을 단장으로 하는 재정집행점검단을 구성해 재정집행 상황 분석 및 집행 부진 사업 독려, 이월사업의 주기적 실적 점검으로 상반기 70% 이상 집행 추진 등을 통해 이같은 성과를 거뒀다. 또, 시설사업 회계연도 개시 전 사전행정절차 진행으로 신속한 공사 집행, 재정집행 중간점검을 통한 연내 집행 가능한 추경 예산 편성, 선금 및 기성금을 활용해 이·불용액 최소화를 이뤄냈다. 도교육청은 올해에도 부교육감을 단장으로 하는 재정집행점검단의 체계적인 운영 및 철저한 집행 관리를 통해 적기에 재정을 집행함으로써 전남교육 대전환 추진을 뒷받침할 계획이라고 전했다. 이선국 예산과장은 “지난해 어려운 여건 속에서도 전남교육 구성원들의 노력으로 최근 5년간 최고 집행률인 96.9%를 달성했다”며 “올해도 적극적이고 효율적 재정집행을 통해 안전하고 쾌적한 교육환경을 조성하고 코로나19 장기화로 침체된 지역경제 활성화에 기여하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2023.01.05
전남교육청, 수업이 가능한 ‘공존교실’ 만든다
[국회의정저널] 전라남도교육청이 2023년 신년사를 통해 천명한 교실의 변화를 통한 ‘공부하는 학교’ 만들기에 본격 시동을 걸었다. 전라남도교육청은 4일 전남교육 대전환의 출발은 공부하는 학교에 있다고 보고 ‘공존교실’을 통해 수업이 가능한 교실을 만든다는 계획을 밝혔다. 이 계획에 따르면, 도교육청은 올 한 해 관내 중학교를 대상으로 ‘공존교실’ 사업 학교를 선정해 학습권과 교권이 조화로운 교실 분위기 조성을 위한 수업지원인력을 지원키로 했다. 올해는 여기에 필요한 인건비 예산 27억원도 편성해 113개 교에 지원하고 사업평가와 의견 수렴 후 확대할 방침이다. ‘공존교실’이 현장에 안착하면, 현장의 교사들이 가장 힘들어하는 수업 분위기를 끌어올리는 데 실질적인 효과가 있을 것으로 도교육청은 기대한다. 김대중 교육감은 4일 도교육청 대신 순천교육지원청으로 출근해 하루 동안 교육 현장에서 소통행정을 펼치며 교실의 변화와 수업이 가능한 교실 실현 의지를 강하게 피력했다. 김 교육감은 이날 오전 순천교육지원청에서 일일정책회의를 주재하고 일상업무를 수행한 데 이어 오후에는 순천향림중학교로 자리를 옮겨 교육공동체와 ‘공부하는 학교’를 주제로 진솔한 의견을 나눴다. 이 자리에서 향림중 교사들은 “선생님들이 학교에서 가장 힘들어하는 것은 학생들 생활지도이며 극소수의 문제적 아이들로 인해 수업 분위기가 흐려지는 상황을 바로잡지 않고는 공부하는 학교도, 미리교육도 이룰 수 없다”며 “수업이 가능한 교실 만들기에 적극 지원해줄 것”을 바랐다. 이에 김 교육감은 “올해는 민선 4기 출범 후 6개월 간 열심히 준비한 전남교육 대전환을 교육 현장에서 이루어가야 하는 실질적인 원년.”이며 “공부하고 존중받는 ‘공존교실’ 정착을 위해 가능한 모든 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다. 이 자리에서는 또, 공부하는 학교 만들기의 바탕이 되는 독서교육 활성화 방안에 대해서도 논의가 이뤄졌다. 참석자들은 “디지털 시대 아이들의 독서력 저하와 문해력 위기가 우려할 만한 수준.”이라는 데 공감하고 교육과정 연계 독서교육 독서습관 형성 책읽는 분위기 조성에 노력할 것을 다짐했다. 김 교육감은 향림중 간담회에 이어 전남유아교육진흥원을 방문, 유치원 1급 정교사 자격연수자를 격려한 뒤 순천교육지원청으로 복귀해 교육전문직 및 직원과의 대화를 통해 애로 및 건의사항을 청취한 뒤 이날 현장 근무를 마무리했다. 임종윤 순천교육장은 “학교와 시군은 전남교육대전환 정책을 구체적으로 실천하고 만들어 가는 현장이다”며 “학생들을 미래인재로 이끌 공부하는 학교를 만들기 위해 현장에서도 최선을 다하겠다”고 말했다. 김 교육감은 앞으로도 ‘대중교통’이라는 이름으로 22개 시·군교육청과 일선 학교 현장을 직접 찾아가는 소통행정을 이어가며 전남교육 대전환의 실행속도를 높여갈 계획이라고 전했다.
by 편집국 -
2023.01.04
김대중 전남교육감 “518 교육과정 삭제” 시정 촉구
[국회의정저널] 김대중 전라남도교육감이 4일 2022개정교육과정 사회과 교육과정에 5·18민주화운동이 삭제된 것에 대해 “민주교육이 명백히 후퇴한 것”이라며 시정을 촉구했다. 김 교육감은 이날 성명서를 통해 “교육부가 2022개정교육과정 사회과 교육과정에서 4·19혁명과 6월 민주항쟁은 그대로 둔 채 5·18민주화운동만 제외시킨 것에 대해 심각한 우려를 표한다”고 말했다. 특히 “이는 민주주의에 대한 명백한 도전이자 후퇴이다. 5·18정신 헌법 전문 수록 여부가 공론화된 상황임에도 불구하고 교육과정에 이를 삭제하고 나선 것은 민주주의 교육의 후퇴를 초래할 뿐 아니라 역사를 부정한 처사이다”고 지적했다. 김 교육감은 “민주주의 발전과정에서 5·18은 결코 빠질 수 없는 사실이며 그 숭고한 정신은 계승 발전되어야 한다”며 “미래를 짊어질 학생들에게 올바른 역사 인식을 갖춘 민주시민으로 성장할 수 있도록 바른 역사교육을 하는 것은 우리 모두의 책무이다”고 강조했다. 김 교육감은 “따라서 2022개정교육과정 성취기준 해설에 5·18민주화운동을 명시해 줄 것을 교육부와 국가교육위원회에 강력하게 요청하며 바른 민주화교육이 되도록 즉각 시정해주기를 바란다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2023.01.04
전남교육청, 전남교육 대전환 실현할 조직개편안 마련
[국회의정저널] 전라남도교육청이 주민직선 4기 전남교육 대전환을 실현하고 미래교육으로의 도약을 위한 조직개편안을 마련해 지난달 29일 입법예고했다. 이번 조직개편안은 ‘창의력과 포용력을 갖춘 미래인재 육성’을 위해 미래교육에 적합한 조직체계 구축 및 전남형 교육자치 기반 마련, 그리고 학생 진로교육을 체계적으로 지원하는 것을 주요 내용으로 하고 있다. 우선, 학생 중심의 미래교육을 위해 교육국 미래인재과를 정책국 ‘미래교육과’로 개편하고 독서인문교육팀을 신설했다. 이를 통해 독서교육을 기반으로 전남 미래교육의 방향을 설정해 나가도록 한다는 계획이라고 전했다. 또한, 정책국 혁신교육과는 ‘교육자치과’로 개편해 민·관·산·학 협력 및 학령인구 정책을 강화하고 지역과 상생하는 전남형 교육자치를 주도하도록 했다. 교육국에는 맞춤형 진로지도를 위해 ‘진로교육과’를 신설해 권역별 진로진학상담센터까지 총괄하는 통합시스템 역할을 하도록 했다. 본청 팀 단위로는 ‘독서인문교육’ 외에 ‘빅데이터분석’, ‘방과후돌봄교육’ ‘진로교육’ ‘성인지교육’ ‘민자시설지원’ 등 6개 팀을 신설하고 3팀을 통합했다. 이렇게 되면, 본청 조직은 기존 ‘3국 2관 1단 14과 61팀’에서 ‘3국 2관 1단 15과 64팀’으로 변경된다. 직속기관은 2부 5팀을 신설했다. 기관명 앞에 ‘전라남도교육청’을 표기해 교육기관으로서의 정체성을 확립하도록 했으며 권역별 거점도서관의 학교도서관 지원 기능을 강화하도록 조직 체계를 정비했다. 22개 교육지원청은 8팀 신설 등을 통해 학교현장 지원을 더욱 강화한다는 방침이다. 특히 학교 환경위생 및 급식 업무 지원을 위해 보건급식팀을 확대했고 학교 정보업무 지원 강화를 위해 학교정보화지원센터 구축 및 정보화지원팀을 확대했다. 이와 함께, 학교폭력 예방교육을 내실화하고 화해·조정 기능을 강화하기 위해 학교폭력 전문인력을 증원했다. 도교육청은 이 조직개편안을 이달 18일까지 입법예고한 뒤 관련 조례를 전라남도의회에 제출하고 심의·의결 절차를 거쳐 오는 2023년 3월 1일자 시행할 예정이다. 김대중 교육감은 “이번 조직개편은 조직 확대를 최소화하는 가운데, 전남교육 대전환의 핵심정책을 성공적으로 추진하기 위한 유기적인 조직체계 마련에 중점을 뒀다”며 “미래교육을 선점하고 조직 운영의 방향을 학생 교육활동과 학교 현장지원으로 설정함으로써 ‘함께 여는 미래, 탄탄한 전남교육’ 실현을 앞당기고자 한다”고 말했다.
by 편집국 -
2023.01.04
“개정 교육과정 5·18민주화운동 삭제는 민주교육 후퇴”
[국회의정저널] 김대중 전라남도교육감이 4일 2022개정교육과정 사회과 교육과정에 5·18민주화운동이 삭제된 것에 대해 “민주교육이 명백히 후퇴한 것”이라며 시정을 촉구했다. 김 교육감은 이날 성명서를 통해 “교육부가 2022개정교육과정 사회과 교육과정에서 4·19혁명과 6월 민주항쟁은 그대로 둔 채 5·18민주화운동만 제외시킨 것에 대해 심각한 우려를 표한다”고 말했다. 특히 “이는 민주주의에 대한 명백한 도전이자 후퇴이다 5·18정신 헌법 전문 수록 여부가 공론화된 상황임에도 불구하고 교육과정에 이를 삭제하고 나선 것은 민주주의 교육의 후퇴를 초래할 뿐 아니라 역사를 부정한 처사이다”고 지적했다. 김 교육감은 “민주주의 발전과정에서 5·18은 결코 빠질 수 없는 사실이며 그 숭고한 정신은 계승 발전되어야 한다”며 “미래를 짊어질 학생들에게 올바른 역사 인식을 갖춘 민주시민으로 성장할 수 있도록 바른 역사교육을 하는 것은 우리 모두의 책무이다”고 강조했다. 김 교육감은 “따라서 2022개정교육과정 성취기준 해설에 5·18민주화운동을 명시해 줄 것을 교육부와 국가교육위원회에 강력하게 요청하며 바른 민주화교육이 되도록 즉각 시정해주기를 바란다”고 밝혔다. 전라남도교육청은 “5·18정신이 아이들에게 잊혀지지 않고 민주화 운동교육이 뿌리내릴 수 있도록 지속적으로 민주시민교육울 추진하겠다고”주장했다.
by 편집국 -
2023.01.04
전남교육청, 2023년 정보공개제도 운영 도약의 해 만든다
[국회의정저널] 전라남도교육청이 3일 ‘도민의 알권리와 투명한 행정’을 위해 2023년을 ‘정보공개제도 운영 도약의 해’로 만들겠다고 밝혔다. 최근 국민의 공공기관 정보에 대한 관심과 수요가 증가하고 있고 중앙 정부는 국민이 보다 쉽고 편리하게 정보를 이용할 수 있도록 공공기관 데이터 통합 구축 사업을 진행하고 있다. 이에 전라남도교육청은 정보공개포털을 통해 국민이 더 많은 내용을 찾아볼 수 있도록 교육청 생산 공문서의 원문공개 및 목록공개율을 높이고 사전정보 공표내용을 확대할 예정이다. 또한, 정보공개 모니터단을 꾸려 국민의 시각에서 행정정보제도 운영에 대한 객관적 평가와 피드백을 받고 교육지원청 대상 정보공개 평가를 실시해 정보 공개제도 운영을 내실화한다는 방침이다. 2022년 11월 말 기준 시·도교육청별 공문서 원문정보 공개율 분석 결과, 전남교육청은 원문공개율 81.9%로 전국 3위, 도 단위 교육청 중 1위를 차지했다. 지난해말에는 전국 시·도교육청 최초로 교육지원청 대상 자체 정보공개평가를 실시해 우수기관으로 해남교육지원청을 선정 표창했으며 평가 결과를 분석해 미진한 부분에 대한 개선사항 발굴 및 맞춤형 컨설팅을 실시할 예정이다. 박영수 행정국장은 “급변하는 행정환경 속에서 정보는 국민의 삶에 중요한 수단으로 사용되고 있다”며 “양질의 교육행정 정보 제공은 선택이 아닌 필수이며 신속한 정보제공 시스템을 구축해 도민 알권리 충족에 기여하겠다”고 말했다.
by 편집국
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