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[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 제1호 지시 사항으로 '교육 지산지소'실현을 위한 인재양성 방안 수립을 전 부서에 전달했다.제1호 지시는 최근 전남·광주에 AI, 반도체, 에너지 등 미래 산업 분야의 핵심 거점으로 부상하고 있는 만큼, 이러한 변화가 학생들의 진로와 일자리 기회로 이어질 수 있도록, '학교 교실'에서부터 체계적으로 준비하겠다는 강력한 의지가 반영된 것이다.인재를 길러낸 곳에서 인재를 소비한다는 의미의 '교육 지산지소'는 새롭게 출범한 전남광주통합특별시교육의 역점 정책이다.이를 통해 지역의 인재들이 좋은 일자리와 정주 여건을 찾아 정든 고향을 떠나야 하는 악순환을 끊어내자는 게 핵심이다.세부적으로는 △'교육'기반의 미래 전략 설계를 통한 지속가능한 지역발전 동력 확보 △ 배움-일자리-정주로 이어지는 지역 인재 선순환 생태계 구축 방안 마련 등을 명시했다.특히 AI·반도체·에너지 등 지역 전략산업과 연계한 교육과정 운영, 지자체·대학·기업과의 협력체계 구축, 현장 중심의 진로·취업 연계 모델 마련 등 지역이 필요로 하는 인재를 지역에서 양성하는 체계 구축에 중점을 둘 계획이다.김대중 교육감은 “지역에서 키운 인재가 지역의 미래산업을 이끌고 다시 지역에 정착하는 선순환 구조를 만드는 것이 교육 지산지소의 핵심”이라며 “학교 교실에서부터 미래산업에 필요한 역량을 갖춘 인재를 길러 전남·광주를 대한민국을 대표하는 K-교육특별시로 만들어 가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 취임 첫날인 7월 1일 광주제일고등학교를 방문해 최근 전국대회 경기 과정에서 상대팀 선수단의 지역 비하 응원으로 상처를 입은 야구부를 위로하고 올바른 배움과 성장을 당부했다.김대중 교육감은 이날 광주제일고 이규연 교장을 비롯한 학교 관계자를 만나 “가장 신성해야 할 학생 스포츠 현장에까지 부적절한 언행이 침투한 사실에 깜짝 놀랐다”며 “이번 일을 교육적으로 지혜롭게 풀어내고 학생들의 회복과 성장에 집중해달라”고 말했다.이어 그는 “특히이 사안을 전화위복의 계기로 삼아, 배재고 학생선수들은 물론 전국 모든 학생선수들에 대한 민주시민교육과 올바른 역사교육을 더욱 강화하는 계기가 되기를 바란다”고 강조했다.김 교육감은 학생선수들에게도 “오늘 이곳으로 오는 길에 정근식 서울특별시교육감과 통화를 했다”며 “정 교육감도 학생 여러분에게 사과의 뜻을 전했고이 일을 교훈 삼아 민주시민교육을 더욱 강화하겠다는 뜻을 밝혔다”고 말했다.이어 “이번 일로 많이 놀랐겠지만 동요하지 말고 서로를 존중하고 배려하는 공동체 정신을 바탕으로 더 훌륭한 체육 인재로 성장해 달라”고 당부했다.한편 지난 6월 29일 서울에서 열린 청룡기 고교야구대회 광주제일고-배재고 경기 도중 배재고 선수들이 더그아웃에서 5·18 광주민주화운동을 비하하는 듯한 응원전을 펼쳐 국민적 비판을 산 바 있다.
[국회의정저널] 전라남도교육청이 방학 중 초등돌봄교실 이용 학생들을 대상으로 ‘행복도시락’을 무상 지원한다. 도교육청은 학생들의 방학 중 중식 문제 해결을 위해 TF를 운영해 온 결과 올해부터 초등 403교 1만873명의 학생들에게 도시락을 무상 지원하기로 했다. 이에 방학 중 큰 고민거리였던 초등학생들의 점심 식사 문제가 해결돼 학부모들의 양육 공백에 대한 부담을 덜어줄 것으로 기대된다. 지원 대상은 방학 중 초등돌봄교실을 이용하는 학생들이며 도시락 구입비로 1인 1회 8,000원을 지원한다. 학교 내부 협의가 이뤄진 경우에는 업체로부터 대용량의 음식을 제공받아 배식하는 방법도 가능하도록 했다. 또한 도시락 공급이 어려운 도서벽지와 납품소량으로 공급업체 배송 불가 시에는 인근식당을 이용해 중식을 지원할 예정이다. 앞으로 도교육청은 ‘행복도시락’ 지원사업과 관련한 학교 현장의 애로사항을 점검하고 교육관계자들의 의견을 수렴해 개선방안을 강구 해 나갈 계획이다. 김재기 안전복지과장은 “행복도시락 지원을 통해 학부모와 아이들이 방학 중 점심 해결에 대한 부담을 덜고 교육활동에 전념하길 바란다”며 “앞으로도 교육 현장의 어려움을 경청해 행복도시락 지원사업을 성공적으로 추진해 나가기 위해 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 19일 청사 대회의실에서 그린스마트스쿨 추진 학교의 학교장 및 교직원을 대상으로 공사장 안전관리 역량강화 연수를 실시했다. 대상학교는 2023년 여름방학 착공을 앞둔 `21~`22 그린스마트스쿨 사업 총 68교이며 본격 공사 시작에 앞서 임시 모듈러교사 설치, 집기 이전, 철거 공사, 안전시설물 설치 등 사전 준비에 박차를 가하고 있다. 이번 연수는 학교의 안전 역량을 강화하기 위한 방안을 제공하고 공사 과정에서 안전에 대한 이해를 높이기 위해 마련됐다. 특히 공사 중이나 공사 이후에도 교육공동체의 협력을 통해 안전하고 쾌적한 미래학교를 만든다는 목적이 크다. 안전관리 역량강화 분야 전문 강사인 김영석연구소의 김영석소장은 학교 공사장 안전사고 사례를 중심으로 안전관리 협력체계 안전역량 개발 안전점검 활동 등에 대해 설명했다. 성신여대 학교안전연구소 한종극 박사는 사업단계별 참여자별 안전업무에 대해 설명했다. 또한, 공사 중 학교의 안전과제로 안전 모니터링단 구성 학생안전교육 실시 안전지도 활동의 중요성에 대해 강조했다. 전남교육청은 방음벽 설치 및 통학로 안전 확보 등 안전 비용을 지원하고 이를 통해 먼지·소음 등 공사장에서 발생할 수 있는 학습권 침해는 최소화함으로써 학생 안전이 보장되는 신뢰하고 안심할 수 있는 사업이 되도록 추진할 계획이다. 김종훈 그린스마트미래학교추진단장은 “안전을 기본으로 교육공동체의 협력을 강화해 그린스마트스쿨 사업 학교 공사장의 안전 의식이 높아지기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청의 예산편성과 집행 과정의 투명성을 살피는 ‘제7기 주민참여예산위원회 및 제2기 예산바로쓰기 도민감시단’이 출범해 본격적인 활동을 시작한다. 그동안 개별로 운영됐던 위원회와 감시단이 올해부터는 겸임위원으로 통합해 활동할 예정이어서 재정 운용의 투명성 및 공정성 강화에 역량을 집중할 수 있을 것으로 기대된다. 전라남도교육청은 7월 18일 청사 2층 대회의실에서 ‘전라남도교육청 제7기 주민참여예산위원회·제2기 예산바로쓰기 도민감시단 겸임위원 위촉식 및 제1차 회의’를 열었다. 지난 5월 22개 시·군별 공개모집 절차에 따라 선발된 위원 50명은 앞으로 2년의 임기 동안 예산편성 과정에서 주민 제출 의견 협의 예산편성 방향 의견 제시 예산 낭비 신고 예산 절감 및 낭비 신고 건에 대한 의견 제안 등의 역할을 수행하게 된다. 위원들은 이날 임원 선출과 분과위원회 구성을 마친 뒤 역량 강화를 위한 연수 시간도 가졌다. 김대중 교육감은 “주민참여예산위원회와 도민감시단 겸임위원들이 협력과 연대를 통해 재정 민주주의 실현에 중추적인 역할을 수행할 것으로 기대된다”며 “앞으로 임기 2년 동안 전남교육 대전환을 이루는 데 든든한 뒷받침이 되어 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 7월 18일 비금초등학교를 마지막으로 ‘2023. 글로 피어나는 섬 이야기’ 1학기 프로그램을 운영을 마쳤다. ‘글로 피어나는 섬 이야기’는 광주교대 최원오 교수와 예비교사들이 직접 전남의 섬 지역 소재 학교로 찾아가 섬 이야기를 주제로 글쓰기를 진행하는 프로그램으로 이날은 비금초 3, 4학년 학생 18명을 대상으로 프로그램을 운영했다. 지난 6월 13일 조도초를 시작으로 첫걸음을 뗀 2023. 글로 피어나는 섬 이야기는 의신초접도분교장, 노화중앙초, 노화북초, 임자초, 증도초, 압해초, 압해서초, 압해동초, 보길동초, 보길초를 거쳐 이날 비금초에서 1학기 여정의 마침표를 찍었다. 12개의 섬 학교 학생들은 자신들이 살고 있는 섬의 자연생태와 인문환경에 대해 살펴보고 이를 글로 표현하는 활동에 참여했다. 특히 학생들은 평소에 만나기 어려운 대학교수, 예비교사 대학생들과 함께하는 수업이어서인지 글쓰기 활동에 더 깊은 관심과 열정을 가지고 참여했다. 수업에 참여한 학생들은 “이번 활동을 통해 우리가 살고 있는 섬에 대해 보다 잘 알게 됐고 사랑하는 마음도 더욱 커졌다”고 소감을 밝혔다. 강사로 참여한 한 예비교사는 “섬 학교에서 학생들과 함께한 1박 2일 수업이 너무 행복하고 보람 있었다”며 “앞으로 2년 후에 발을 내딛게 될 교직 생활에 이번 경험이 매우 큰 도움이 될 것 같다”고 말했다. 박준 미래교육과장은 “학생들이 글쓰기를 통해 자신이 살고 있는 섬에 대한 관심과 자부심을 가졌을 것”이라며 “2학기에 이루어지는 프로그램도 학생들의 글쓰기 능력과 섬을 사랑하는 마음을 키울 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 제작을 추진 중인 학교폭력 예방 영화 ‘비밀전학’의 연기자 오디션이 지난 7월 15일 순천 별량중학교에서 학생 연기자 31명, 교원 연기자 15명이 참가한 가운데 성황리에 종료됐다. 전남교육청은 도내 중·고등학교에 재학중인 학생과 교원 및 교육전문직을 대상으로 오디션을 가졌으며 1차 서류심사와 동영상 심사를 한 뒤 이날 개인별 실제 연기를 통해 학생 연기자 15명, 교원 연기자 9명을 최종 선정했다. ‘비밀전학’ 영화 속 배역의 실제 대본을 보고 지정 연기를 펼친 참가자들은 이어진 개인별 연기를 통해 배역에 대한 열정과 끼를 표현했다. 반장 역에 선정된 김솔민 학생은 “어릴 때부터 배우를 꿈꾸면서 학교 뮤지컬에 참여했었는데, 이번 학교폭력 예방영화 연기를 통해 꿈을 더 키워나갈 수 있게 됐다”고 말했다. 백종록 심사위원은 “전문 배우가 아님에도 불구하고 용기 있게 도전해 연기 열정을 보여준 학생과 교원들에게 감동받았다”며 “특히 학교폭력이라는 어려운 주제를 학교 안에서 풀어가려는 연기에 진정성이 느껴졌다”고 말했다. 오디션 최종 결과는 전라남도교육청 홈페이지 ’교육정보모두‘의 학생생활교육 페이지에 공지됐으며 최종 선발자들은 8월 18일 사전교육을 받은 뒤, 9월 15일부터 17일까지 2박 3일간 영화촬영에 참여하게 된다.
by 편집국[국회의정저널] “책을 통해서만 보던 역사 문화의 흔적을 직접 보고 느낄 수 있다니 가슴이 설레 잠을 설쳤습니다. 전남을 대표해서 가는 만큼 유럽 곳곳에 깃든 역사와 평화, 자연과의 공존 메시지를 보고 듣고 또 많이 배워오겠습니다” 7월 17일부터 27일까지 9박 11일 일정으로 독일·벨기에·프랑스 3개국 탐방을 떠나는 ‘2023전남민주시민토론학교’ 국외 캠프단 출정식에서 들뜬 모습의 학생들은 야무진 다짐을 밝혔다. 이번 국외 캠프는 전라남도교육청학생교육원에서 주관하는 전남민주시민토론학교에서 전남 소재 고등학교 1학년 학생 80명을 선발해 추진한 것으로 7월17일 ‘학부모와 함께하는 출정식’을 갖고 힘찬 여정을 시작했다. ‘모두를 위한 평화, 공존 그리고 지속가능한 미래’를 주제로 한 이번 캠프에는 80명의 학생과 인솔 교사 등 100여명이 참가한다. 이번 캠프는 학생들이 탐방 기획 단계부터 함께 참여해 현장 사전 조사를 하고 현지에서 펼칠 강강술래 퍼포먼스·영어 릴레이 스피치 등을 직접 준비한 것이어서 그 의미를 더한다. 19일 독일 프랑크푸르트에 도착한 캠프단은 주독일한국교육원에 한글 동화책 100권을 기증하는 것으로 본격적인 일정을 시작한다. 한글을 배우고 싶어 하는 교포와 현지인들을 위해 준비한 것으로 전래동화부터 창작까지 다양한 도서를 전달할 예정이다. 이어 프랑크푸르트 역사와 문화의 중심지인 뢰머광장에서 ‘광장과 민주주의’의 의미를 탐색하고 괴테의 흔적이 가득한 괴테 박물관과 슈테델 미술관을 둘러본다. 첫날 일정을 마친 뒤에는 저마다 느낀 소감을 ‘브랜드 책 쓰기’로 정리한 뒤 마무리한다. 4일 차에는 카롤리눔 김나지움과 홈볼트대학교를 찾아 독일 청소년·유학생과 교류 시간을 갖고 5일 차에는 유럽의 단결과 화합의 상징인 ‘브란덴부르크 문’에서 강강술래·단심줄 놀이 퍼포먼스를 펼친다. 이어 베를린 올림픽 스타디움에서 평화 릴레이 마라톤 에너지 자립마을 펠트하임 방문 유럽의회 광장 방문 및 릴레이 스피치 프랑스 에펠탑 앞에서 기후위기 홍보 캠페인 오르세미술관·루브르박물관 탐방 등 꽉 찬 일정을 마치고 7월 27일 돌아올 예정이다. 캠프단 학생들은 지난 3월부터 전남민주시민토론학교에 입학해 평화와 공존 역사와 미래 자연과의 공존이라는 탐구 주제를 가지고 독서 토론·역사문화공간 탐방 등을 수행해 왔다. 17일 학생교육원에서 열린 출정식에는 학부모와 김대중 전남교육감을 비롯한 교육청 관계자들이 참석해 학생들을 응원했다. 김대중 교육감은 격려사를 통해 “여러분에게는 변화를 만들어낼 무한한 가능성이 있으며 오늘 그 가능성을 찾아 떠난다”며 “세계인의 마인드와 민주시민 의식을 배우며 꿈에 한 발짝 다가서는 소중한 경험, 가치 있는 체험으로 남겨오기 바란다”고 당부했다. 김성희 전라남도교육청학생교육원장도 “우리 토론학교 학생들이 지난 3월부터 국외 캠프를 위한 준비를 착실히 해왔다”며 “열심히 준비한 만큼 유럽의 역사와 문화 그리고 ‘평화와 공존’의 메시지를 배우고 돌아와 글로벌리더로 성장해주기 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 지난 12일부터 14일까지 서울특별시, 경기도 및 진천 국가대표선수촌에서 제104회 전국체전 청소년기자단 역량 강화를 위한 연수를 진행했다. 전청기 학생들은 오는 10월 전남에서 개최되는 제104회 전국체전의 성공을 위해 지역별 미담 사례와 숨은 이야기 발굴, 홍보활동을 담당한다. 전남 22개 시 · 군 ‘전청기’학생들과 지도교사가 참여한 이번 연수에는 장재근 진천국가대표선수촌장이 직접 격려하며 학생들에게 힘을 실어 줬다. ‘전청기’ 학생들은 또 서울대학교 탐방, 방송국 및 대한축구협회 견학으로 진로에 대한 역량중심 사고력을 키웠으며 마라토너 이봉주 선수와의 만남을 통해 불굴의 투지와 도전 정신을 배웠다. 한전스포츠단 럭비·육상 선수 및 지도자들과의 만남에서는 스포츠의 진정한 가치에 대해 질의 응답하는 시간을 가졌다. 특히 한전스포츠단의 럭비팀과 육상 마라톤 국가대표 심종섭 선수는 이번 전국체전에 전남 대표로 출전할 예정이어서 남다른 의미를 줬다. 이와 함께, 9월 항저우 아시안게임에 대비해 구슬땀을 흘리고 있는 진천국가대표선수촌을 방문, 스포츠 첨단기술을 접목한 훈련 시스템을 직접 눈으로 보며 스포츠 강국의 위상을 체감하는 시간을 가졌다. 전청기 학생들은 이번 연수의 팀별 활동 내용을 보도자료로 직접 작성해 전남교육통과 전청기 블로그 / 유튜브 및 전국체전 누리집에 탑재할 예정이다. 영암여고 전유나 학생은 “이번 연수를 통해 인간의 한계에 도전하는 체육활동의 의미와 가치를 몸소 느낄 수 있었다”며 “오는 10월 전남에서 열리는 제104회 전국체전의 성공을 위해 전청기 학생들이 미력이나마 돕고 싶다”고 말했다. 박재현 체육건강과장은 “이번 전남교육청 청소년기자단 역량 강화 연수를 통해 참여 학생들의 미래, 진로-진학에 대한 방향을 제시해 주고 전남만의 義와 멋과 얼을 다시 새기는 계기가 됐다”며 “전청기 학생들의 자신감 넘치는 모습에 전국체전의 성공을 예감한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 학생들의 수학 데이터 리터러시 소양 강화를 위해 ‘2023 수학 통계 활용 포스터’ 공모전을 개최한다. 이번 포스터 공모전은 학생들이 실생활에서 찾은 자료를 수집·조사·분석하는 통계 활용 능력을 향상하기 위해 기획됐다. 참가 대상은 초등학교 4학년부터 고등학생까지로 2~4명씩 팀별로 공모하면 된다. 도교육청은 학생들이 교육과정 내 수학 통계 단원을 학습한 뒤, 공모전에 참가할 수 있도록 10월 5일부터 10월 13일까지 참가신청서를 접수 받는다. 심사는 1차·2차로 나뉘어 진행되고 2차 심사는 참가자들의 통계 포스터 연구 과정 발표와 질의응답 시간을 갖는 실시간 쌍방향 원격 심사로 진행된다. 이번 공모전에서 우수작으로 선정된 포스터는 오는 11월 4일 순천만생태문화교육원에서 개최되는 ‘2023 즐겁게 탐구하는 전남수학교육한마당 수학이벤트’에 전시될 예정이다. 도 교육청은 앞서 통계 단원 지도 역량을 높이기 위해 교원을 대상으로 한‘통그라미’ 공학도구 활용, 포스터 제작 과정에 대한 실시간 사전 원격 연수를 운영했다. 또, 지난 5월에는 학생들의 수학적 의사소통 능력을 강화하기 위해 ‘2023. 수학 Talk_Talk 동영상 공모전’을 진행한 바 있다박준 미래교육과장은“이번 공모전을 통해 실생활을 ‘수학적’으로 관찰하고 통계를 활용해 올바른 분석과 결과를 도출해내는 값진 경험을 하길 바란다”며 “앞으로도 학생들의 수학적 안목을 넓히는 다양한 기획을 펼쳐 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청교육연구정보원 산하 교육정책연구소가 마련한 ‘2023 전남 청소년 교육정책 제안마당’이 학생들의 열띤 참여 속에 진행되고 있다. 전남 청소년 정책 제안마당은 교육 주체인 청소년들에게 주변의 문제를 스스로 발견하고 공공선을 위한 교육정책을 제안할 수 있는 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 전남교육정책연구소는 온라인 사전 설명회를 시작으로 4월 24일부터 6월 9일까지 전라남도교육청교육연구정보원 홈페이지를 통해 교육정책 제안서를 접수했다. 제안 영역은 교과학습 활동 창의적 체험활동 인권 안전 학생복지 학교공간 구성 교육정책 여가와 놀이 등이며 ‘전남형 학생중심 수업’ ‘기후환경교육 강화’ ‘민주적인 학생자치회’ ‘문학연계 사회적 소수자 인권교육’ ‘교사 인권 향상 방안’ 등의 정책이 제안됐다. 7월 13일에는 전라남도교육청교육연구정보원에서 ‘오늘의 상상 함께 여는 내일의 비상’이라는 주제의 ‘2023. 전남 청소년 교육정책 제안마당 발표회’가 열렸다. 이날 발표회에서는 접수된 제안 중에서 심사를 통해 선정된 13팀이 교육정책을 발표했고 주최측은 교육전문가들과 협력적 소통을 통해 정책의 효율성, 효과성, 공공성, 준비도 등을 살펴봤다. 이날 발표회에 참여한 제안자에게는 도교육감 표창을 수여한다. 정책제안을 발표한 한 학생은 “이번 기회를 통해 교육정책이 무엇인지를 알게 됐고 친구들과 힘을 모아 문제를 해결할 수 있는 방법을 찾아 나가는 과정이 매우 의미 있었다”며 “우리가 제안한 교육정책이 꼭 실현되기를 바란다”고 말했다. 오은주 전라남도교육청교육연구정보원장은 “오늘 교육정책 제안의 기회가 내일을 여는 청소년들에게 민주시민 성장의 디딤돌 역할을 했으면 좋겠다”며 “제안된 내용들이 더 나은 미래로 나아가는 전남교육 대전환에 도움이 되도록 지원을 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도 민관산학 교육협력위원회가 13일 전라남도교육청 대회의실에서 첫 회의를 갖고 전남형 교육자치를 실현하고 교육공동체 협력을 견인하기 위한 힘찬 발걸음을 내디뎠다. 위원회는 전라남도교육청을 중심으로 공공기관, 학부모, 산업체, 대학 등으로 구성된 협치기구로 교육과 일자리의 선순환 체계 구축 및 전남교육 현안에 대한 실질적인 해결방안을 모색한다. 위원회는 앞으로 정기 회의를 개최하고 필요에 따라 임시 회의를 개최할 계획으로 전남교육의 주요 정책 수립 방향 및 개선 방안에 관한 사항을 논의하고 민관산학 협력이 필요한 교육정책에 의견을 제시하는 활동도 하게 된다. 이를 통해 주민직선 4기 전남교육청이 추구하는 ‘전남형 교육자치’를 이뤄내는 데 핵심적인 역할을 할 것으로 기대된다. 이날 회의에서는 위원회를 이끌 임원진이 선출됐으며 2023년 위원회 운영 방안에 대한 논의가 이뤄졌다. 특히 지역교육 생태계의 발전을 위한 아이디어와 의견을 공유하고 “민관산학의 협력과 소통이 필요하다”는 데 공감대를 이뤘다. 위원장으로 선출된 박남기 광주교육대학교 교수는 “위원회는 민관산학의 협력과 연대로 지속가능한 전남교육 생태계를 구축하는 중요한 기구”며 “위원회가 성공적으로 운영될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 김대중 전남교육감은 “민관산학 교육협력위원회가 지역의 교육 현안을 해결하고 지역 성장을 견인하는 실행력 있는 협치기구로 자리매김하기 바란다”며 “특히 협력과 연대를 통해 학생 중심의 지속가능한 교육생태계를 만들어갈 수 있도록 아낌없는 조언과 지원을 부탁드린다”고 말했다.
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