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[국회의정저널] 경기도의정부교육지원청은 추석 명절을 앞두고 국가보훈부에서 주관하는 추석명절 맞이 위문방문 희망기관에 신청 및 선정되어 군부대를 방문하고 위문금 200만원을 전달했다.이번 위문 방문은 추석 명절에도 가족과 함께하지 못하고 맡은 임무를 성실히 수행하고 있는 국군장병들의 노고에 감사의 마음을 전하기 위해 마련됐다.또한 경기도교육청이 추진하는 ‘벽깨기’협약의 취지에 발맞춰 지역 내 유관기관과의 소통과 협력을 강화하고 교육·안보 등 지역사회의 공동 현안에 대한 상호 협력 기반을 다지는 계기가 됐다.김규수 교육장은 군부대를 방문해 장병들의 노고에 감사와 격려의 뜻을 전하고 위문금을 전달했다.아울러 교육지원청과 군부대 간 지속적인 소통과 협력의 필요성에 대해 의견을 나누며 지역사회의 안전과 발전을 위해 함께 노력해 나가기로 했다.김규수 교육장은 “추석 명절에도 국민의 안전과 평온한 일상을 지키기 위해 헌신하고 있는 국군장병 여러분께 깊은 감사와 존경의 마음을 전한다”며 “이번 방문이 장병 여러분께 조금이나마 위로와 힘이 되기를 바란다”고 말했다.이어 “교육은 학교 안에서만 이루어지는 것이 아니라 지역사회와 함께 만들어가는 것”이라며 “앞으로도 유관기관과의 벽을 허물고 적극적으로 소통하며 지역사회의 안전과 학생들의 건강한 성장을 위해 긴밀히 협력해 나가겠다”고 밝혔다.의정부교육지원청은 앞으로도 지역 내 유관기관과의 지속적인 소통과 협력을 통해 지역사회의 다양한 현안에 공동으로 대응하고 상생과 협력의 교육행정을 실현해 나갈 계획이다.
[국회의정저널] 안민석 경기도교육감이 10일 국회에서 교권보호 및 교사 정치기본법 입법과 지방교육재정교부금법 현안을 논의하기 위해 더불어민주당과 국민의힘 당대표를 차례로 만났다.안 교육감은 지방교육재정교부금법 개편, 교육활동 보호를 위한 법안 개정, 교사의 정치기본권 보장을 위한 정당법과 국가공무원법 개정 등에 대해 국회의 협조를 구했다.이번 만남에 한국교총 강주호 회장, 교사노조연맹 송수연 위원장, 전교조 박영환 위원장, 경기도교육청 교권보호단 박현석 수석 부단장이 동행했다.안 교육감은 현안이 되고 있는 교권보호 3법 개정의 필요성, 교사 정치기본권 보장을 위한 법률 개정에 대해 건의했다.또한 지방교육재정교부금법 개정의 문제점을 전달하며 이에 대한 교육계의 의견 수렴이 대단히 부족했다며 초·중등 교육 투자의 축소 우려와 함께 반대 입장을 전달했다.이에 더불어민주당 김민석 대표는 “교육계 및 국민의 의견을 경청하겠다”며“경기교육이 대한민국 교육 혁신을 이끌어 달라”고 말했다.국민의힘 장동혁 대표는 “교사의 정당 가입 등에 개인적으로 긍정적인 생각이 있다”며 “지방교육재정교부금법에 대한 경기도의 어려움을 이해하며 국회에서 충분한 공론 과정을 가지겠다”고 말했다.안 교육감은 회담 후 “지방교육재정교부금 연동제는 55년 만에 없어지는 제도인데 이에 대한 공론화 과정이 매우 부족했다”고 설명하며 “국회가 교사 정치기본법 및 교권보호 3법, 지방교육재정교부금 개편에 대한 논의가 교육계와 국민의 뜻대로 추진될 수 있도록 경기도교육청이 앞장서겠다”고 덧붙였다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 2027학년도 대입 수시모집을 앞두고 학생 맞춤형 진학 정보 제공을 위해 대입진학 상담을 연속 운영한다.이번 진학상담은 수시전형 기간을 앞두고 증가하는 상담 수요에 대응하고 사교육비 부담을 줄이는 한편 공교육 중심의 맞춤형 진학지도를 강화하기 위해 마련됐다.상담은 대면상담과 화상상담 두 가지 방식을 병행해 이뤄진다.대면상담은 8월 5일부터 8월 11일까지 평일 5일간 진행한다.장소는 경기진학정보센터 남부와 북부 두 곳의 거점에서 운영하며 사전 신청한 학생을 대상으로 1:1개인맞춤형 상담을 실시한다.이 밖에 지리적 제약이나 개인 일정으로 센터 방문이 어려운 학생을 위해 화상상담도 확대 운영한다.화상상담은 8월 10일부터 9월 수시전형 원수 접수 기간까지 운영한다.시간은 방과 후 시간대를 활용해 온라인으로 진행함으로써 학생, 학부모의 접근성을 높이고자 힘썼다.이번 대면상담과 화상상담에는 경기도 대입진학지도 리더교사들이 상담교사로 참여한다.대입 지도에 전문성을 갖춘 교사가 학생의 적성과 희망 진로를 고려해 맞춤형 대입 수시 지원 전략을 제공할 예정이다.도교육청 김영숙 중등교육과장은 “지금은 수시모집을 앞두고 진학 전략을 수립해야 하는 매우 중요한 시기”며 “대입에 전문성을 갖춘 리더교사의 맞춤형 1:1 상담을 통해 학생과 학부모님이 사교육에 의존하지 않고 신뢰할 수 있는 진학 정보를 얻을 수 있기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 2026학년도 교육전문직원 임용예정자 132명을 대상으로 3일부터 13일까지 총 70시간의 맞춤형 직무연수를 운영한다.이번 연수는 경기교육정책에 대한 이해를 높이고 현장 지원 중심의 실무 역량을 강화하기 위해 마련했다.연수는 탐구·토의·실행 중심의 참여형 방식으로 운영되며 실제 학교와 교육지원청 현장에서 즉시 활용 가능한 내용으로 구성됐다.연수생들은 3일부터 5일까지 조원청사에서 20시간 출·퇴근형 연수를 마치고 소속 교육지원청 오후 4시간 현장실습을 거쳐 10일부터 13일까지 국립국제교육원에서 34시간 정책 심화 과정에 참여한다.특히 정책 기획과 실무 역량을 다루는 'Learning Hub'과정을 운영해 교육전문직원의 전문적 역량을 강화한다.또한 정책기획 실습을 통해 교육 문제 정의부터 정책 대안 탐색, 추진 계획 수립까지 전 과정을 조별로 수행하며 교육지원청 현장실습에서는 담임 장학, 행사기획, 민원 업무 등 현장 중심의 실습이 이루어진다.이와 함께 미래교육 방향에 대한 이해를 높이기 위해 외부 전문가 특강을 운영하고 교육전문직원의 역할과 성장 방향에 대한 안내도 병행한다.이날 특강에 나선 안민석 교육감은 교권보호단 출범 취지를 설명하는 과정에서 선생님들에 대한 미안함을 전하며 잠시 울먹이는 모습을 보였다.안 교육감은 “교권 보호에 모든 것을 걸겠다”며 “선생님이 안심하고 교육에 전념할 수 있는 학교를 만드는 것이 교육감의 책무”고 강조했다.이어 “실사구시 정신으로 현장의 문제를 해결하는 교육전문직원이 되어 달라”며 “학교를 변화시키는 리더십과 행정으로 경기교육의 변화를 이끌어 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 여름방학을 맞아 3일부터 6일까지 경기학생스포츠센터에서 학생 인성 함양과 가족공동체 회복을 위한 ‘2026 가족과 함께해봄’을 운영한다.‘2026 가족과 함께해봄’은 가족과 함께 스포츠 활동을 즐기며 배려와 소통, 협력의 가치를 배우는 ‘RAS 경기 스포츠교육’ 실천 프로그램이다.행사는 총 8회기로 진행하며 도민 200가족, 650여명이 참여한다.특히 이번 행사는 도교육청 ‘Phone Off, RAS On'정책 취지를 반영해 참가자들이 휴대전화를 잠시 내려 두고 디지털 기기에서 벗어나 가족과 함께 스포츠 활동에 집중할 수 있도록 진행한다.도교육청은 안민석 교육감 취임 이후 줄곧 ’'Phone Off, RAS On'정책을 통해 학생들이 스마트폰을 내려놓고 독서 예술문화, 스포츠를 생활화하며 바른 인성과 건강한 성장을 위한 정책을 추진하고 있다.도교육청은 앞으로도 학생과 가족이 함께 참여하는 체험 중심 스포츠 인성교육을 지속적으로 확대해 건강한 가족문화와 학생 인성 함양을 지원할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 3일 경기도의회 더불어민주당 대표단과 오찬 정책간담회를 개최했다.이번 간담회는 민선6기 경기교육대전환의 비전과 핵심 정책을 공유하고 미래교육 실현과 주요 교육현안 해결을 위한 협력 방안을 논의하기 위해 마련됐다.이날 자리에는 안민석 경기도교육감을 비롯한 도교육청 주요 간부와 안광률 경기도의회 더불어민주당 대표 의원, 장한별 총괄수석부대표 등 더불어민주당 대표단이 참석했다.‘경기교육대전환, 크게 제대로’를 슬로건으로 민선6기 경기교육 5대 중점과제인 △인공지능교육 선도 △교육활동 보장 △안심에듀버스 △교육자치 △벽깨기 등 추진 방향을 공유하고 성공적 추진을 위한 협력 방안을 논의했다.주요 교육정책이 교육 현장에 안정적으로 정착할 수 있도록 긴밀한 협력체계를 이어가고 교육 현장의 다양한 의견을 정책에 반영해 정책의 실효성을 높여 나가기로 뜻을 모았다.앞서 도교육청은 지난 7월 27일 경기도의회 국민의힘 대표단과도 정책간담회를 개최해 민선6기 경기교육 비전과 주요 정책을 공유하고 협력 방안을 논의한 바 있다.도교육청은 앞으로도 양 교섭단체와 지속적인 정책 소통을 통해 경기교육에 대한 공감대를 확대하고 경기교육대전환이 안정적으로 추진되도록 도의회와의 정책 협력체계를 더욱 공고히 해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청미디어교육센터가 '인공지능 시대 교육대전환, 연결을 넘어 Thinking On'을 주제로 '2026 AI·미디어교육 포럼'을 개최한다.24일 경기도교육청 남부청사에서 진행되는 이번 포럼은 인공지능과 소셜미디어 확산에 따른 교육환경 변화에 대응해 학생의 건강한 미디어 이용 문화 조성과 디지털 주체 성장을 지원하기 위한 교육적·정책적 방향을 모색하기 위해 마련됐다.포럼에는 안민석 경기도교육감을 비롯해 교직원, 교육전문직원, 유관기관 관계자, 학부모 등 300여명이 참여할 예정이다.포럼의 시작은 이건 폰프리스쿨추진단장이 '왜 지금 Phones Off, Thinking On 인가?'를 주제로 기조강연을 진행한다.이어지는 발표 시간에는 △학생의 소셜미디어 이용 실태와 건강한 디지털 환경 조성을 위한 정책·제도적 과제 △생각하는 힘을 키우는 인공지능·미디어교육 실천 사례 △디지털 주체 성장을 위한 인공지능·미디어교육의 방향 등에 대해 다룰 예정이다.플로어 토론에서는 발표자와 학부모 대표가 함께 '디지털 주체로의 성장, 어떻게 실천할 것인가?'를 주제로 학생 중심의 건강한 디지털 환경 조성과 교육공동체의 실천 방안을 논의할 예정이다.하미진 경기도교육청미디어교육센터장은 “포럼에서 논의되는 다양한 의견을 적극 반영해 경기도교육청미디어교육센터가 인공지능·미디어교육의 허브 역할을 더욱 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 미국 시애틀에서 운영 중인 ‘K-컬처 여름 캠프’를 계기로 30일 재미한국학교협의회 서북미 지부 조승주 이사장과 윤세진 회장 등을 만나 교육교류협력 방안을 협의했다.이번 만남은 서북미 지역 재미동포 한글학교와 협력 가능성을 처음으로 논의하는 자리로 마련됐다.재미한국학교협의회는 전미 주말 한국학교의 연합체로 미국 전역에 1000여 개 학교로 구성된 비영리단체다.그중 서북미 지부는 워싱턴·오리건 등지에서 재미동포 2세에게 한국어와 한국문화를 가르치고 있다.양측은 자원봉사 교사를 중심으로 운영되는 한글학교의 여건을 고려해 경기도교육청이 교육 콘텐츠와 교사 역량 강화를 지원하고 한글학교는 현지 교류 기반을 제공하는 상호호혜 방식을 함께 모색하기로 했다.구체적으로 도교육청은 △경기 한국어랭귀지스쿨 콘텐츠 지원 △자원봉사 교사 대상 역량강화 연수 △K-컬처 수업 콘텐츠 공유 △학생 국제교류 프로그램 연계 △경기온라인학교를 활용한 한·미 학생 교류 등을 협의 과제로 제시했다.특히 한국어랭귀지스쿨 콘텐츠는 경기도교육청에서 이미 시애틀 한국교육원에 제공해 활용을 지원하고 있어 효과가 높게 나타나고 있다.이날 논의한 내용은 향후 지속적인 협의를 거쳐 상호 교류를 구체화해 나갈 예정이다.양측은 우선 연락 창구를 지정하고 학생 교류 시범 운영 등 실행 가능한 부분부터 단계적으로 협력 분야를 넓혀가기로 했다.경기도교육청 관계자는 “이번 만남은 서북미 재미동포 사회와 경기교육이 손을 맞잡는 첫걸음”이라며 “한글학교 현장의 목소리를 들으며 서로에게 도움이 되는 교류로 차근차근 발전해 나가기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 폭발적으로 증가하는 행정심판 청구에 신속 대응하기 위해 업무 프로세스 개선을 추진했다.지난해 평균 128일이 소요되던 행정심판 재결 소요 기간을 2026년 7월 기준 60일로 대폭 단축해 도민의 신속한 권리구제에 큰 성과를 거뒀다.행정심판은 위법·부당한 행정처분으로 침해당한 도민의 권리를 구제하고자 마련한 제도다.그러나 사안 처리가 지연될 경우, 청구인의 피로도가 높아지고 특히 당사자가 교육구성원인 경우에는 교육 현장의 혼란이 가중될 우려가 있다는 점이 문제로 제기돼 왔다.최근 행정심판 청구가 지속적으로 증가하는 가운데 △2024년 681건 △2025년 951건에 이어 2026년 상반기에는 574건이 접수됐고 이 가운데 약 80%는 학교폭력 관련 사안이 차지하고 있다.이에 따라 도교육청은 올해 3월부터 6월까지를 ‘집중심리기간’ 으로 정하고 한정된 인력의 한계를 극복하고자 부서 내 업무 협업 강화 및 행정심판 심리안건 통합지원 전담기구를 운영해 사건 처리 효율성을 끌어올리고자 노력했다.또한 행정심판위원회 개최 횟수를 기존 월 2~3회에서 월 4회까지 확대해 적체돼있던 안건을 신속하게 처리하도록 힘썼다.그 결과 2025년 기준으로 평균 128일이 소요되던 재결기간을 60일로 단축하는 실질적인 성과를 달성했다.특히 전체 행정심판 청구의 80%를 차지하는 학교폭력 관련 사안 분쟁을 조기에 종결하는 효과를 거뒀다.도교육청은 이와 같은 기간 단축이 향후 학생과 학부모의 심리적·행정적 부담을 줄이고 교육 현장의 빠른 안정화에도 큰 역할을 할 것으로 기대하고 있다.도교육청 김은규 법무담당관은 “행정심판 재결 기간 단축은 신속하고 공정한 재결을 최우선 과제로 삼아 전 부서원이 협업한 결과”며 “앞으로도 신속·공정한 행정심판 운영으로 도민의 정당한 권리를 신속히 구제하고 교육 현장의 안정화를 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 8월 11일에 시행하는 ‘2026년도 제2회 초졸·중졸·고졸 검정고시’ 시험 장소를 도교육청 누리집에 공고했다.이번 시험은 △수원 시험지구 △용인 시험지구 △의정부 시험지구 △고양 시험지구 △교도소 등 총 24개 기관에서 실시한다.지원자는 △초졸 659명 △중졸 1953명 △고졸 8188명 총 1만800명이다.이는 제1회 지원자 대비 9% 증가한 수치이며 지난해 제2회 지원자보다 8% 증가했다.시험 장소는 도교육청 누리집 [뉴스 소식] - [시험정보] - [검정고시] - [검정고시 공고] 항목에서 본인의 ‘수험번호’로 확인할 수 있다.수험생은 시험 당일 오전 8시 30분까지 수험표와 신분증을 지참해 지정된 시험실에 입실해야 한다.일부 과목 응시자는 해당 과목 시험 시작 10분 전까지 입실하면 된다.신분증은 △ 주민등록증 또는 운전면허증 △ 청소년증 △여권 △장애인등록증 등이 인정된다.신분증을 분실한 경우, 재발급 신청 후 교부받은‘주민등록증 발급신청 확인서’로 대체할 수 있다.또한 수험표를 분실한 경우는 응시원서에 부착한 사진과 같은 사진 1매를 시험본부에 제출하면 임시 수험표를 발급받아 응시할 수 있다.시험 당일에는 시험장 안전 관리를 위해 응시자 차량 출입을 제한한다.부득이하게 자가용을 이용할 경우 시험장 인근 주차 가능 장소를 사전에 개별적으로 확인해야 한다.제2회 검정고시 합격자는 8월 28일 도교육청 누리집에 발표할 예정이며 시험 관련 문의는 도교육청 검정고시관리실로 하면 된다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청4.16생명안전교육원이 안산민화협회 초대전 ‘태평의 꿈, 생명의 약속’을 개최한다.오는 8월 3일부터 8월 31일까지 경기도교육청4.16생명안전교육원 미래희망관 1층에서 열리는 이번 전시는 한국예술문화단체총연합회 안산예총의 협력으로 진행된다.전시는 전통 민화에 담긴 평안과 생명, 번영, 희망의 상징을 통해 생명의 소중함과 안전의 가치를 자연스럽게 전달하고 세월호 참사의 기억과 교훈을 문화예술 콘텐츠로 확장해 일상 속 실천으로 이어지는 생명안전문화를 확산하기 위해 마련했다.전시에는 한국예술문화단체총연합회 안산예총 소속 안산민화협회 작가들의 민화 작품 40여 점이 소개된다.작품들은 연꽃, 봉황, 잉어, 모란 등 우리 전통 민화에 담긴 길상의 상징을 통해 생명존중과 공동체의 평안, 희망의 메시지를 전한다.특히 연꽃은 생명과 순환, 봉황은 평화와 태평성대, 잉어는 성장과 도약을 상징하는 등 작품마다 담긴 의미를 해설과 함께 제공해 학생과 교직원, 학부모, 시민들이 쉽고 친근하게 생명과 안전의 가치를 이해할 수 있도록 구성했다.경기도교육청4.16생명안전교육원은 단순한 작품 감상을 넘어 관람객 참여형 전시와 맞춤형 전시 해설을 운영해 기억을 공감으로 공감을 실천으로 연결하는 교육적 경험을 제공할 계획이다.전명선 경기도교육청4.16생명안전교육원장은 “민화는 오래전부터 평안과 행복을 기원하는 마음을 담아온 우리 삶의 그림”이라며 “이번 전시가 생명의 소중함과 안전의 가치를 자연스럽게 공감하고 생명안전문화가 확산되는 소중한 시간이 되기를 바란다”고 말했다.‘참고자료’포스터 1부
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 8일부터 30일까지 한양대학교 에리카 캠퍼스에서 학생 심리·정서 교육 요구에 대응하고 ‘RAS 경기 학교 예술교육’내실화를 위한 예술 심리·정서 선도교원 직무연수를 성공적으로 마무리했다.이번 연수는 ‘RAS 경기 문예체 교육’을 기반으로 학생들의 자기표현과 심리·정서 지원, 교원의 예술 전문성 강화를 위해 마련했다.지난해에 이어 올해는 교원 250명을 대상 기초 과정, 심화 과정으로 운영했다.도교육청은 학교예술교육 활성화 교원 연수 협의체가 기초 과정을, 심화 과정은 가천대 및 예술치료학회와 협력해 교육과정을 반영한 음악·미술 중심 연수로 개발했다.연수는 과정별 초·중등 미술·음악 등 4개 분야이며 연수 과정은 가천대 임나영 교수와 이화여대 윤주리 교수가 참여해 음악·미술 교과와 예술 치료를 연계한 전문 강의로 구성했다.기초 과정은 △정서행동 그림검사 이해 △교사 소진 예방 전략 △내면 탐색 미술 수업 △미술관 전시 감상과 워크숍 △사회정서교육과 음악 활용 △자기 인식·표현을 위한 음악 수업 △힐링 공연 등 실습·체험 중심으로 운영했다.심화 과정은 △내면 탐색 미술 평가 기법 △미술 치료 이해 △투사기법 활용 △마음 건강과 음악치료 △자기 인식·감정조절을 위한 음악 활용 △경청, 공감, 협력의 공동체 역량을 키우는 음악 전략 등 강의와 실습을 병행했다.연수에 참여한 부천여중 오진영 교사는 “이번 연수를 통해 예술 치유 효과를 직접 경험하고 다양한 수업 사례의 학교 현장 적용 방법을 익혀 유익했다”고 말했다.도교육청은 앞으로 예술 교과와 연계한 심리·정서 수업 사례를 발굴·공유해 학생 지원을 확대하고 전문 교원 양성과 ‘RAS 경기 예술교육’을 담당할 교원 역량 강화를 지속 지원할 계획이다.
by 편집국