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[국회의정저널] 경기도교육청이 29일 화성푸르미르에서 ‘2026 경기 디지털 과학수업 선도교원 역량 강화 직무연수’를 성공적으로 마무리했다.이번 연수는 미래형 과학실 구축 두 번째 단계인 ‘채움’과정으로 디지털 탐구 도구 활용 학생 참여형 과학 수업 확산을 위해 마련됐다.연수는 지난 24일 비대면 연수를 시작으로 28일과 29일 양일간 대면 연수로 진행됐다.연수에는 미래형 과학실 확장형 선정교 과학 교사와 교육지원청 추천교사와 교육지원청 부설 영재교육원 교사 등 160여명이 참석했다.참가 교원들은 2022개정 과학과 교육과정과 연계한 디지털 탐구 도구 활용법을 익히고 학교급별 맞춤형 실험·실습을 통해 탐구 중심 수업 설계 역량을 높였다.연수 주요 내용은 △ 디지털 탐구도구 활용 특강 △ VR·AR, AI 기반 탐구활동, 센서 전자현미경, 스펙트로미터 등 디지털 탐구 도구 활용 실험·실습 등으로 구성됐다.특히 학생이 질문하고 탐구하는 학생 참여형 과학 수업 설계에 중점을 뒀다.연수를 이수한 선도 교원은 학교별 전달 연수와 수업 공개, 성과 공유 등에 참여하며 디지털 탐구도구 활용 우수사례를 확산하고 지역 과학교육 네트워크 구축에 중심 역할을 맡게 된다.연수에 참여한 한 안양여자고 염혜민 교사는 “디지털 탐구 도구를 활용해 학생 중심 탐구 수업을 설계할 수 있어서 뜻 깊었다”며 “학교 현장에서 학생들의 탐구 역량을 키우는 수업으로 이어가겠다”고 말했다.도교육청은 상반기 선정 475교 미래형 과학실에 이어 하반기 운영교 96교를 추가 선정했다.선정된 학교에는 과학실 환경 개선과 디지털 탐구 도구를 지원하고 연수 이수 선도 교원을 중심으로 학생 참여형 과학 수업이 학교에 안착하도록 지원할 방침이다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 29일 남부청사에서 학교 스포츠의 새로운 역할과 미래 방향을 모색하는 전문가 특강을 개최했다.특강은 '학교 스포츠 혁신, 왜, 어떻게 할 것인가?'라는 주제로 서울대 강준호 교수를 초청해 경기도형 학교 스포츠 혁신 정책 공감대를 넓히기 위해 마련했다.이날 특강에는 안민석 교육감을 비롯해 교육지원청 담당자, 학교 운동부 육성교 관리자·지도교사·지도자, 스포츠클럽 담당자, 유관기관 관계자, 학부모 등 220여명이 참여했다.도교육청은 이번 특강을 통해 학교 스포츠를 일부 학생의 활동이 아닌 모든 학생의 건강과 삶을 위한 교육의 본질로 보는 혁신 방향을 공유했다.또한 모든 학생이 평생 1인 1스포츠를 실천할 수 있도록 학교가 출발점이어야 하는 정책 방향도 제시했다.아울러 도교육청은 학생선수가 운동과 학업 중 하나를 선택해야만 하는 것이 아니라 인권·학습 친화적 학교운동부 문화를 확산해 안전한 훈련과 학업, 진로를 함께 지원하는 체계를 구축할 방침이다.특히 학교 스포츠 혁신이 구호가 아닌 구조의 변화로 이어지도록 학교, 교육지원청, 지역사회가 벽깨기를 통한 학교 스포츠 협력체계도 강화할 계획이다.안민석 경기도교육감은 “학교 스포츠는 일부 학생만을 위한 활동이 아니라 모든 학생이 평생 스포츠를 즐길 수 있는 출발점이 되어야 한다”며 “학생 누구나 운동할 기회를 넓히고 재능 있는 학생은 꿈을 이어갈 수 있도록 '꿈수저 장학회'를 통해 아낌없이 지원하겠다”고 강조했다.이어 “경기교육은 '운동하는 일반학생, 공부하는 학생선수'를 지향한다”며 “학생선수의 학습권과 운동권이 함께 보장되는 학교 스포츠 혁신으로 건강한 교육환경을 만들어 가겠다”고 밝혔다.도교육청은 모든 학생의 건강 체력을 체계적으로 관리하고 학생이 자신에게 적합한 스포츠를 평생 이어갈 수 있도록 지원할 방침이다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 정당한 교육활동 보호와 교직원의 법적 분쟁 대응력을 높이기 위해 ‘경기 에듀-키퍼 법률지원 시스템’을 한층 강화해 운영한다.도교육청은 지역별 법률지원 사각지대 해소를 위해 ‘경기교육 변호사 인력풀’을 384명으로 확대 구축했다.또한 현장의 의견을 반영한 소송비용 신청 서류 간소화로 실질적인 현장 지원 체계를 조성했다.올해 초 도교육청은 경기중앙 및 경기북부 지방변호사회와 업무협약을 연장하고 경기교육 변호사 인력풀을 보완했다.이를 통해 도내 전 지역의 법률서비스 접근성을 강화하고 교육활동 침해뿐 아니라 직무 수행 중 발생하는 다양한 법적 분쟁에 즉각적인 자문과 수사·재판 조력을 받을 수 있도록 단단한 기반을 다졌다.‘경기교육 변호사 인력풀’소속 변호사는 △사건 수임을 전제로한 법률 및 절차 등에 관한 무료 상담 △경찰 수사 시 현장 동행 및 소송 수행 △학교 및 교육지원청 대상 전문 법률 연수 지원 등을 수행한다.특히 도교육청은 소송비용 지원 신청 시 교직원이 겪었던 행정적 어려움을 해소하기 위해 기존 12~13종에 달하던 신청 서류를 1~3종으로 대폭 축소해 현장의 긍정적 호응을 얻고 있다.이러한 조치는 예상치 못한 소송 상황에서 교직원이 서류 준비로 대응 최적 시간을 놓치지 않도록 행정 문턱을 낮추고 온전히 교육활동에만 전념하도록 지원 환경을 조성하겠다는 실천 의지가 담겨 있다.이 밖에도 도교육청은 지난해 10월, 전국 최초로 조례 개정을 거쳐 정당한 직무수행 중 범죄 피해를 입은 교직원이 가해자의 형사재판에 증인 등으로 출석할 경우, 변호사 선임 비용을 지원하고 있다.직무 수행 과정에서 발생 가능한 모든 법적 사안에 세심한 안전망을 구축함으로써 실질적이고 폭넓은 보호 실현에 앞장서고 있다.도교육청 관계자는 “'경기 에듀-키퍼 법률지원 시스템‘강화로 법적 보호망은 더욱 촘촘하게, 행정 절차는 보다 간편하도록 힘썼다”며 “교직원이 불안감 없이 직무에 전념할 수 있도록 앞으로도 행정적, 제도적 지원에 적극 노력할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 초등학생 등·하교 안전 강화를 위해 추진하고 있는 ‘아동보호구역 지정’을 대폭 확대했다.경기도교육청이 학교 요청을 바탕으로 교육지원청, 관할 지자체와 아동보호구역 지정을 긴밀히 협력한 결과, 2025년 11월 기준 56교였던 지정 초등학교 수가 2026년 4월 기준 327교로 6배가량 증가했다.특히 부천, 안산, 고양교육지원청 관내 모든 초등학교가 아동보호구역으로 100% 지정돼 지역 내 학생 안전망 구축의 모범 사례로 자리매김하고 있다.아동복지법 제32조에 따라 지정되는 ‘아동보호구역’은 학교 주변에서 발생할 수 있는 각종 범죄와 안전사고로부터 아동을 보호하는 구역으로 학생의 안전한 등·하교 환경조성에 중요한 역할을 한다.또 통합관제 시스템으로 연결된 폐쇄회로 설치와 범죄예방 순찰 등 안전조치도 병행돼 학생의 안전관리 수준을 한층 높일 수 있다.도교육청은 앞으로도 교육지원청, 관할 지자체와 적극 협력해 미지정 학교에 대한 안내와 지원을 지속하고 안심알리미 서비스 등 학생 안전 정책과 연계해 아동보호구역 지정을 더욱 확대할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청남부유아체험교육원이 도내 유아와 가족을 대상으로 ‘찾아가는 해아뜰체험’ 프로그램을 운영한다.‘찾아가는 해아뜰체험’은 지리적 여건이나 기관 상황으로 체험교육원 방문이 어려운 지역 및 유아교육·보육기관으로 직접 찾아가 지역 자원과 연계한 특화된 프로그램을 제공함으로써 유아와 가족에게 풍부한 놀이와 배움의 기회를 제공하는 사업이다.특히 체험 기회를 폭넓게 확대하고자 △거점형 △방문형 △방과 후 가족나들이의 세 가지 유형으로 세분화해 운영한다.거점형과 방과후 가족 나들이는 수려한 자연환경을 갖춘 경기도 수리산 도립공원에서 ‘숲이랑 밧줄이랑’ 프로그램을 진행한다.수리산의 다채로운 자연환경과 함께 하는 생태 놀이와 남부유아체험교육원의 밧줄 체험을 결합해 운영한다.방문형은 과천, 안양, 여주, 오산, 화성 지역의 유아교육 보육기관을 찾아가 ‘토닥토닥, 황토흙놀이’ 프로그램을 운영한다.자연물을 활용한 오감체험을 통해 유아의 심리적 안정 및 정서 발달을 돕는다.석광우 경기도교육청남부유아체험교육원장은 “이번 찾아가는 해아뜰체험이 체험 교육의 격차를 해소하고 체험 중심 교육과정을 강화하는 계기가 되길 바란다”며 “올해 운영 지역을 확대하고 프로그램 내실화를 기하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 ‘제20회 전국장애학생체육대회’에 도내 학생 선수 292명을 출전시킨다.대회 참가를 통해 자신의 한계를 극복하고 다양한 교류를 경험하며 기초 체력 향상과 사회적 자신감을 동시에 키우는 기회가 될 전망이다.이번 대회는 12일부터 15일까지 부산광역시 일원에서 개최된다.장애학생의 체육 재능 발굴과 생활체육 활동 활성화로 학생 건강 증진 및 체육 분야 꿈나무 육성을 목표로 삼고 있다.사전 선발을 거쳐 최종 출전하는 292명의 도내 초·중·고 학생 선수는 지체, 뇌병변, 시각, 청각, 지적 장애 부문에 참가한다.농구, 보치아, 수영, 탁구 등 총 15개 종목에 출전해 그동안 갈고닦은 기량을 정정당당하게 펼칠 예정이다.육상 종목에 출전하는 한 학생 선수는 “그동안 감독님, 코치님, 친구들과 함께 땀 흘려 훈련하면서 무엇이든 할 수 있다는 자신감이 생겼다”며 “열심히 연습한 만큼 끝까지 포기하지 않는 모습을 보여드리겠다”고 당찬 포부를 밝혔다.도교육청은 대회 기간 중 참가 학생들이 낯선 환경에서도 안전하게 자신의 기량을 펼칠 수 있도록 지원센터를 구축해 운영한다.센터에서는 학생 선수가 경기에 온전히 집중할 수 있도록 촘촘한 위기 대응 안전망과 현장 밀착형 지원을 다각적으로 지원할 계획이다.도교육청 관계자는 “학생 선수들이 자신감을 갖고 대회에 참여할 수 있도록 적극 지원할 것”이라며 “학생이 건강한 미래를 스스로 설계할 수 있도록 장애 학생 체육 인재 양성과 생활체육 저변 확대에도 함께 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 11일 폴란드 돌노실롱스키에주 대표단을 만나 양국 기관의 미래 교육과 직업교육 분야 협력관계를 본격 가동하기로 약속했다.이번 접견은 올해 1월 돌노실롱스키에주 측에서 경기도교육청과 국제교류 협력을 요청했다.에 따라 성사됐다.도교육청의 경기미래교육 성과를 공유하고 양국 교육의 실질적인 협력 방안을 구체화하기 위해 마련한 자리였다.이날 회의에서 양 기관은 △경기미래교육 및 직업교육 정책 성과 공유 △한국 음식 등 산업 맞춤형 교육 프로그램 협력 △교원 및 학생 교류를 위한 중장기 네트워크 구축 등 지속 가능한 교육 협력 과제를 집중 논의했다.특히 이번 협력관계 구축은 일회성 교류를 넘어 양 기관이 구체적인 실천 방향을 설계했다는 점에서 의미가 크다.경기도교육청은 이를 바탕으로 △현장 중심의 교원 연수 프로그램 개발 △학생 간 공동 국제 연구과제 추진 △산업 현장 연계 실습 지원 등 학교 현장이 체감할 수 있는 교류 체계를 단계적으로 확대할 계획이다.도교육청 서혜정 정책기획관은 “이번 정책 교류를 통해 폴란드와 전략적 협력관계 구축의 기반을 마련했다”며 “교원과 학생이 참여하는 실질적 교류 확대로 경기미래교육이 세계 교육과 함께 성장하는 글로벌 교육의 중심이 되도록 더욱 노력할 것”이라고 말했다.한편 폴란드 대표단은 이번 방문 기간 중 경기도의 미래형 교육 시설 등을 둘러보며 양국 간 호혜적 협력 관계를 더욱 공고히 해나갈 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청안전교육관이 11일 경기도교육청 소속 지방공무원 및 교육공무직원을 대상으로 ‘2026 지방공무원 체험형 안전교육 상시학습’을 운영한다.‘체험형 안전교육 상시학습’은 실제 상황에 적용 가능한 체험과 실습 중심 과정으로 구성해 교육행정 현장에서 발생할 수 있는 각종 안전사고와 응급상황에 대한 대응 역량을 높이는 등 안전한 조직문화 확산을 위해 마련됐다.오는 12월까지 총 15기로 진행되는 ‘체험형 안전교육 상시학습’은 기수별 30명씩 총 450명을 대상으로 하며 총 6시간 과정으로 구성된다.교육과정은 △함께 위험을 인지하고 사고를 예방하는 안전문화 조성 교육 △일상안전지역 체험형 안전교육 △심폐소생술 및 응급처치 이론·실습 등이다.특히 법적 의무 교육인 심폐소생술 및 응급처치 교육은 이론과 실습을 포함해 3시간 과정으로 운영해 응급상황 발생 시 신속하고 정확한 초기 대응 능력을 기르고 교육 효과를 높일 수 있도록 했다.임윤재 경기도교육청안전교육관장은 “이번 상시학습은 교육행정 현장에서 안전의 중요성을 체감하고 위기 상황에서 침착하게 대응할 수 있는 실천 역량을 기르는 데 중점을 두고 있다”며 “앞으로도 체험 중심 안전교육을 통해 경기교육 구성원의 안전의식을 높이고 안전한 교육환경 조성에 기여하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 지역 특색에 맞는 유아교육과 보육의 질적 도약을 위해 3차 연도 ‘지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업’을 대폭 확대 운영한다.도교육청은 기존 사업 운영 지역인 용인·의정부 지역의 유아교육·보육 성과를 바탕으로 도내 12개 교육지원청과 2개 직속기관을 연계한 모델을 개발했다.이를 통해 3차 연도에는 지역 여건과 특색에 맞춘 대학별 프로그램을 재구성하고 지역별 특화된 교육모델을 더욱 발굴·확산할 예정이다.사업 확대 과정에 앞서 도교육청과 12개 교육지원청 장학사, 경기도교육청남부·북부유아체험교육원 교육연구사는 도내 주요 대학을 방문해 ‘찾아가는 대학별 협의회’를 집중 운영했다.협의회에서는 각 지역의 현안을 분석하고 지역별 교육 여건과 현안에 따른 맞춤형 지원 방향을 심도 있게 논의했다.이러한 밀착형 소통은 단순한 사업 규모 확대를 넘어, 지역마다 다른 교육 수요와 기반 시설을 정확히 진단함으로써 현장이 요구하는 실질적 정책 설계에 중요한 발판이 됐다.특히 이번 사업 확대로 12개 교육지원청이 중심이 되어 지역의 대학과 교육 자원을 활용한 협력체계를 긴밀히 구축하게 됐다.또한 2개 직속기관이 갖춘 교육 전문성과 협업해 체험 중심의 현장 맞춤형 프로그램 운영과 교사 역량 강화를 함께 지원할 방침이다.도교육청은 이번 사업 확대가 교육청과 지자체, 지역 대학이 함께 유아 성장을 지원할 수 있는 중요한 전환점이 될 것으로 기대하고 있다.또한 12개 교육지원청과 2개 직속기관 협업 모델이 지역에 기반한 우수 유아교육·보육 혁신 교육모델로 자리매김할 수 있도록 적극 협력해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 18일부터 29일까지 2주간 운영하는 이번 미디어교육 주간은 학생, 교원, 학부모 등 교육공동체의 디지털 미디어 문해력을 강화하고 디지털 시민으로서의 소양을 함양하기 위해 마련했다.특히 학교 중심의 실천형 미디어교육을 통해 디지털 미디어 문해교육에 대한 공감대를 확산하고 교육 현장의 변화를 지원하는 데 목적이 있다.올해는 ‘미디어 봄, 미래를 봄’을 주제로 미디어를 통해 세상을 이해하고 인공지능·디지털 시대의 미래를 함께 그려보는 의미를 담고 있다.학교에서는 ‘미디어 톡톡’ 프로그램을 중심으로 교과 및 창의적 체험활동 시간 등을 활용한 디지털 미디어 문해교육을 자율적으로 운영한다.학생들은 짧은 동영상 제작, 캠페인 활동 등 다양한 참여형 활동을 통해 미디어를 비판적으로 이해하고 표현·소통하는 경험을 하게 된다.경기도교육청미디어교육센터는 교육공동체 참여 확대를 위해 다양한 프로그램도 함께 운영한다.주요 프로그램은 △미디어 톡톡 스케치 영상 챌린지 △미디어교육 포럼 △학교 관리자 연수 △교육전문직 연수 △학부모 연수 △미디어 특강 △미소드림 한마당 등이다.특히 ‘미디어 톡톡 스케치 영상 챌린지’는 교원이 학급 내 디지털 미디어 문해교육 운영 사례를 30초 내외의 영상으로 제작해 공유하는 프로그램으로 학교 현장의 우수 사례 확산에 기여할 것으로 기대하고있다.또한 ‘미소드림 한마당’은 학생과 학부모가 함께 참여하는 체험형 프로그램으로 인공지능 시대 진로 특강과 미디어 체험 부스를 통해 미래 사회에 대한 이해를 높이고 교육적 소통의 장을 제공한다.이외에도 교원과 교육전문직을 대상으로 한 연수와 특강을 통해 생성형 인공지능 시대에 필요한 미디어교육 이해와 디지털 역량 강화를 지원할 계획이다.하미진 경기도교육청미디어교육센터장은 “이번 미디어교육 주간은 학교 중심의 실천형 미디어교육을 통해 학생들의 비판적 사고력과 책임 있는 미디어 활용 역량을 키우는 데 의미가 있다”며 “앞으로도 교육공동체가 함께 참여하는 다양한 프로그램을 통해 경기도 미디어교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 최근 증가하는 학생 도박 문제에 대한 경각심을 높이고 예방·대응 역량 강화를 위해 11일부터 17일까지 ‘학생 도박 문제 예방주간’을 운영한다.이번 예방주간은 ‘도박을 멈춰 그게 이기는 거야’라는 핵심 구호를 바탕으로 학교, 교육지원청, 경찰청, 유관기관이 함께 참여하는 전국 단위 예방활동으로 추진한다.도교육청은 도내 초·중·고 모든 학교에서 교육과정과 연계한 도박 예방 교육을 운영한다.학생자치회와 동아리 중심의 등굣길 캠페인과 교내 홍보 활동도 함께 진행한다.학부모에게는 자가 진단 도구와 대응 요령이 담긴 가정통신문을 제공해 가정 내 예방 역할을 강화한다.또한 교직원의 대응 역량 강화를 위해 29일에는 교육지원청 업무 담당자 대상, 5월 22일부터 23일까지는 선도교사 40명을 대상으로 ‘한국도박문제예방치유원’연계 전문 강사 연수를 운영하고 학생 도박 문제 실태와 현장 대응 방안을 공유할 예정이다.도교육청은 25개 교육지원청, 각급 학교, 경찰청, 한국도박문제예방치유원, 도박문제예방치유센터, 청소년상담복지센터 등과 등굣길 캠페인과 상담·치유 프로그램을 함께 운영하며 지역사회 연계 예방 활동도 강화한다.특히 학생 참여형 예방 교육활동을 확대한다.△ 뮤지컬 ‘One more chance'△ 대상 뮤지컬’Hell O'△ 회복자 경험 기반 마술공연 등 학교급별 맞춤형 공연과 체험 부스를 통해 도박의 위험성을 쉽고 강하게 전달할 예정이다.도교육청은 누리집 배너와 공식 블로그 등 온라인 채널을 활용해 사이버 도박 예방 메시지를 확산하고 교육지원청과 학교별 홍보 매체를 통해 예방 콘텐츠 공유도 확대할 방침이다.아울러 학생 도박 문제를 심각한 사회문제로 인식하고 예방 중심 교육과 상담·치유 연계를 지속 강화해 학생들이 도박의 위험으로부터 안전하게 보호받을 수 있도록 지원할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청국제교육원이 중화민국초중등국제교육교류연맹과 ‘글로벌 교육 협력 강화를 위한 업무협약’을 체결했다.8일 대만 타이베이 현지에서 진행된 업무협약식에는 경기도교육청국제교육원 관계자와 중화민국초중등국제교육교류연맹 관계자, 대만 학교 교장 등 50여명이 참석했다.협약식에서 양 기관은 지속적인 국제교류를 위한 협력 체제 구축 방안을 공유하고 학생과 교사의 교류 기회 확대를 위해 적극적으로 협력하기로 뜻을 모았다.주요 협약 내용은 △양국 교육기관 간 상호 협력 기반의 지속 가능한 국제교류 체제 구축 △학생 및 교사의 글로벌 역량 강화를 위한 교류 확대 △학교 간 국제교류 프로그램 운영에 필요한 자원과 정보 공유 등이다.특히 양 기관은 협약의 실효성을 높이기 위해 매년 연간 사업 계획을 수립하고 실무 협의체를 구성해 운영하기로 합의했다.실무 협의체는 정기적인 온오프라인 회의를 통해 구체적인 협력 과제를 발굴하고 경기도교육청국제교육원의 4단계 국제교류 운영 모델을 현장에 최적화해 적용하는데 협력함으로써 실질적인 맞춤형 교류를 지원할 예정이다.박숙열 경기도교육청국제교육원장은 “이번 협약을 통해 경기교육의 우수성을 알리고 대만의 우수한 교육 자원과 네트워크를 공유함으로써 경기도 학생들에게 더 넓은 세계와 소통할 기회를 제공하게 됐다”며 “앞으로도 국제교류 현장 지원 네트워크를 지속적으로 확장해 글로벌 인재 양성에 앞장서겠다”고 말했다.
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