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[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 의령 경상남도교육청 미래교육원 연수실에서 학생맞춤통합지원 교직원 정책 메신저단 ‘온-이음’ 위원 30명을 대상으로 한 연수회를 열었다.‘학교의 어려움 속에서 정책의 답을 찾아’라는 주제로 열리는 이번 연수회는 2026년 학생맞춤통합지원 전면 시행에 따라, 1학기 동안 학교 현장에서 겪은 성공 경험과 시행착오를 공유하고 정책의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다.학생맞춤통합지원: 기초학력 미달, 경제적 심리적 정서적 어려움 등 다양한 문제를 통합적으로 해소하고 학생의 전인적 성장과 교육받을 권리 향상을 위해 이루어지는 지원 이날 본 행사에 앞서 진행한 ‘학교별 운영 실태 점검 설문조사’결과를 공유했다.경남교육청은 설문조사 자료를 바탕으로 학교 현장의 실제 안착 상황과 예산 집행 과정의 병목 현상 등 생생한 통계를 분석해 정책 환류의 기초 자료로 활용할 계획이다.분과별 토의에서는 단순한 운영 실적 공유를 넘어 현장의 어려운 점, 우수 사례, 시행착오 사례 등 과정 중심의 운영 경험을 나누었다.또한 행정 절차 간소화, 예산 및 자원 지원, 지역사회 연계 등 현장의 요구를 반영한 ‘정책 개선 제안서’를 바탕으로 실질적인 대안을 도출했다.특히 이번 연수회는 학교 현장의 어려움을 발굴해 정책 개선으로 연결하는 ‘온-이음’메신저단의 역할을 강화하는 자리다.도교육청은 이를 통해 학생맞춤통합지원 제도가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 제도적 지원 방안과 상시 정책 환류 체계를 다지는 계기가 될 것으로 기대하고 있다.연수회에서 도출된 주요 현장 사례와 정책 제안은 향후 ‘정책 반영 사례 소식지’에 수록해, 현장 교직원이 참고할 수 있는 정책 자료로 활용할 예정이다.이종섭 교육복지과장은 “학생들의 복합 위기가 증가하는 상황에서 개별 교직원의 부담을 줄이고 학교 중심의 협력적 지원 체계를 다지는 것이 시급하다”며 “현장 중심의 전문성을 응집해 단 한 명의 아이도 놓치지 않는 촘촘한 교육복지 안전망을 구축해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 김해율하고 등학교에서 ‘2026년 인공지능·디지털 활용 연구학교·선도학교 교류의 날’를 개최했다.이번 행사는 경남교육청과 김해율하고 등학교가 협력해 운영했으며 인공지능·디지털 활용 연구·선도학교의 관리자와 담당 교사가 함께 참여해 현장의 교육 실천 사례를 공유하고 지속 가능한 인공지능 디지털 교육 환경 조성을 위한 협력 방안을 모색하고자 마련됐다.행사는 △특강 및 사례 발표 △분과 토의 △주제 나눔 및 질의응답 순으로 진행됐다.1부에서는 경남교육청 미래교육원 교육정책연구소 이유나 연구위원이 ‘인공지능 적정 활용 연구를 통해 본 학교 현장의 판단 기준과 공동 과제’를 주제로 특강했다.학생의 사고력과 교사의 전문성을 보호하면서 교육적 가치를 실현하기 위한 ‘인공지능 적정 활용’ 개념과 학교 현장에서의 적용 사례를 공유했다.이어지는 사례 발표에서는 △부곡초등학교학포분교장 이승우 교사 △용남중학교 권준하 교사 △김해율하고 등학교 이은수 교사 △진주혜광학교 김현지 교사가 학교급별 특성을 살린 인공지능·디지털 교육 실천 경험을 발표했다.2부에서는 교수·학습 방법 혁신, 교사 역할 변화, 기초학력 지원, 디지털 문해력 교육, 학교 업무 방식 개선 등 연구·선도학교 운영 과정의 과제를 중심으로 분과 토의가 이어졌다.특히 관리자 분과는 인공지능·디지털 교육지원단인 김해율하고 등학교 김경수 교감이 운영해 인공지능 기반 행정 자동화와 통합 플랫폼을 활용한 스마트 업무 환경 구축 등 디지털 학교 경영 방안을 심도 있게 논의했다.3부에서는 토크 콘서트와 질의응답을 통해 현장의 의견을 정책에 반영할 수 있는 소통과 협력의 장이 마련됐다.이번 행사는 단순한 사례 공유를 넘어 현장의 문제를 함께 해결하는 ‘문제 해결형 협력 모델’로 운영됐다는 점에서 의미를 더했다.경남교육청은 이번 행사를 통해 학교 현장의 우수 실천 사례를 확산하고 연구·선도학교와 인공지능·디지털 교육지원단 간 협력 기반을 강화해 지속 가능한 현장 지원 체계와 정책 환류 시스템을 구축해 나갈 계획이다.김지연 창의인재과장은 “인공지능·디지털 교육은 개별 학교의 노력만으로는 한계가 있는 만큼 학교 간 협력과 현장 중심의 지원 체계가 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 연구·선도학교와 교육지원단이 함께 성장하는 지속 가능한 인공지능·디지털 교육 생태계를 조성해 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 25일 미래교육원 미래공감홀에서 행복학교 134개교와 행복맞이학교 63개교의 학교장 197명을 대상으로 행복학교 학교장 협의회를 열었다. 이번 협의회는 행복학교 운영의 질적 향상을 도모하고 현안에 대한 고민과 서로 존중하는 교육공동체의 운영방안을 모색하기 위해 마련됐다. ‘대한민국 교육트렌드’ 공동저자인 송대헌 강사는 ‘교육공동체의 위기, 상황진단과 대안모색’이라는 주제의 특강에서 “현장의 갈등 상황에 대해 사법적 접근보다는 교육적 접근 통로를 만들어야 한다”며 그 어느 때보다도 관계 회복이 필요한 시대에 학교장의 역할이 중요함을 강조했다. 김정희 학교혁신과장은 “학생의 학습권과 교사의 수업권이 상호 존중되는 교육환경을 만들어야 한다”며 “교육활동 보호로 모두가 존중받는 교육공동체를 위해 행복학교가 중요한 역할을 해줄 것을 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 9월 25일 교육연수원 에듀테크센터에서 위센터 실무자 60여명을 대상으로 학교응급심리지원 모의훈련를 진행했다. 학교응급심리지원 모의훈련이란 학생 자살이나 심각한 사고 등 학교가 일상적으로 대처할 수 없는 긴급 위기 상황에서 실무자가 학교 구성원의 심리적 안정과 치유를 위한 필수적인 활동을 연습하는 훈련이다. 이번 연수는 학교응급심리지원의 이해 및 지원방안 애도교육의 이해 및 실제 학교응급심리지원 사례 발표와 향후 방향 협의 등 사안 발생 시 실제 개입하는 흐름으로 진행해 심각한 재난과 학생 자살 등 응급 상황에서 체계적으로 지원이 이루어지도록 했다. 한국교육환경보호원 학생정신건강지원센터 윤경희 부센터장은 학교를 위한 응급심리지원 과정 전반에 대한 이해와 위기상황 발생 후 사안 공지와 심리 지원 절차에 대해 설명했다. 대구광역시교육청 영남위센터 김희진 부센터장은 애도교육의 이해와 실제라는 주제로 애도 이론에 근거해 학생 사망 시 애도반응을 돕고 정서적으로 회복할 수 있도록 하는 개입 방안과 프로그램을 안내했다. 이어 김해교육지원청 위센터 김주환 실장은 실제 위기사안 발생 후 응급심리지원 사례를 공유했다. 연수에 참여한 각 지역 실무자와 함께 실제 개입 과정에서의 어려웠던 점을 나누고 개선 방안을 논의하며 향후 발전 방향을 협의했다. 경남교육청은 앞으로도 학생 대상 애도교육, 선별검사, 특별상담, 외부기관 연계 지원 및 교직원 심리교육을 통해 학교 구성원의 심리지원을 더 강화해 나갈 예정이다. 연내 교직원을 대상으로 위기학생 조기 발견을 위한 생명 지킴이 양성과 자살예방 역량강화 연수를 진행한다. 배경환 민주시민교육과장은 “학교가 정상적인 기능을 수행하도록 지원하는 위센터 실무자의 열정과 헌신에 감사하다”며 “언제든지 일어날 수 있는 가장 급박한 순간에 즉각적이고 효율적인 응급심리지원 훈련을 통해 교육공동체에게 든든한 생명 안전망이 되길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 22일 그랜드 머큐어 앰배서더 창원에서 생태전환교육 활성화 포럼을 열었다. 이날 포럼에는 박종훈 교육감을 비롯해 본청 과장급 이상 간부, 직속기관장, 교육장 등 80여명이 참석했다. 특히 9월 22일은 ‘세계 차 없는 날’이다. 자가용 운행을 자제하자는 의미를 적극 공감한 박종훈 교육감은 행사장까지 자전거로 이동해 지속가능한 지구를 위해 실천하는 모습을 보였다. 이날 포럼은 오전 전문가 강연, 오후 모둠 토론으로 경남 생태전환교육 활성화방안 마련에 머리를 맞댔다. 국가환경교육센터 김인호 센터장이 ‘기후위기 시대, 생태전환교육의 변화와 도전’이라는 기조 강연을 통해 생태전환교육의 중요성을 강조했다. 오후에는 민주시민교육과 박시동 장학관의 ‘생태전환교육 중심의 수련기관 재구조화 방안’에 대한 주제발표가 있었다. 이어 박종훈 교육감을 비롯한 참석자들은 9개 모둠으로 나눠 ‘행복한 공존을 위한 경남교육의 생태적 전환’을 주제로 생태전환교육 활성화 방안에 대해 2시간 넘게 토의했다. 본청 부서와 기관 간 협력을 통한 생태전환교육에 대한 인식을 같이 하고 활성화 방안을 모색하는 등 지속가능한 경남교육의 발전을 고민해 보는 뜻깊은 시간이었다. 이번 포럼은 사전에 본청 각 부서와 기관별로 생태전환교육 활성화 방안을 제안받아 이를 전문가의 검토를 거쳐 제출된 방안을 놓고 모둠별로 토론해 구체적이면서 실현가능성이 높은 제안들이 나왔다. 모둠별 제안은 학교 정문에 기후위기 시계 설치 생태전환교육의 용어 정의 필요 지구생태시민교육 활성화 교사·학생·학부모 교육 학교 신설시 생태공간 조성 유아기부터 생태전환교육 인식개선과 지속적인 실천 교육과정 안에서 체화 지역자원 활용 등 다양한 방안들이 쏟아졌다. 경남교육청은 이날 나온 의견을 적극 수용해 생태전환교육 종합계획을 만들 계획이다. 박종훈 교육감은 “우리 아이들에게 물려줄 푸른 지구를 위해 전 부서와 전 기관이 동참해 생태전환교육에 힘써 달라”고 당부하면서 “생태시민 양성을 위해 다양한 생태전환교육 정책을 추진하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 22일 오후 본청 중회의실에서 더 나은 통학 안전을 확보하고자 ‘학생 교통사고 예방 정책개선추진단’을 발족했다. 학생 교통사고 예방 정책의 문제점을 발굴·개선할 정책개선추진단은 학교 현장의 교직원 12명으로 구성됐다. 필요시 각계각층을 대표하는 전문가 집단 약 20명이 자문위원으로 활동하며 협의회, 토론회 등에 참석할 예정이다. 첫 추진단 회의에서는 위촉장 수여와 함께 임원을 선출했다. 이어 정책 개선 추진 방향과 앞으로의 일정 등을 협의했고 학생 교통안전 관련 과제에 대해 깊게 논의했다. 앞으로 추진단은 정책 개선 추진 방법을 설계하고 제도 개선 과정까지 관리한다. 이들은 정책 개선 추진안을 바탕으로 올해 안에 교육감에게 정책 개선 권고안을 제출하고 교육부, 지자체, 경찰서 등 관련 기관에도 건의할 예정이다. 조이봉 안전총괄과장은 위촉식에서 “교통사고 예방 정책개선추진단에서 학생의 교통안전 관련 정책을 체계적으로 개선하는 데 최선을 다해 주길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 9월 22~23일 밀양 아리나 호텔에서 교육지원청 보건업무 담당자 60명을 대상으로 ‘보건업무 담당자 공동 연수회’을 연다. 이번 연수는 보건업무 담당자의 전문성을 높이는 것은 물론 학생의 건강 증진을 위한 실천적 과제 방안을 모색해 선제적 교육행정을 추진하고자 마련됐다. 강의는 질병관리청 자문의인 한림대학교 강남성심병원 이재갑 교수의‘신종 감염병 동향과 대응 방안’계명대학교 이재호 교수의‘미술로 알아보는 해부학’ 등으로 꾸며진다. 경남교육청 하정화 체육예술건강과장은 “이번 공동 연수회에서 감염병 등 해당 분야의 전문성을 갖추고 역량을 강화해 안전하고 건강한 교육 활동이 이루어질 수 있도록 힘써 주길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청이 22일 창원컨벤션센터에서 학교, 교육청, 지자체 관계자, 학부모 등 150여명이 참석한 가운데 ‘학교와 지역이 상생하는 학교복합시설 알아가기’ 원탁 토론회를 열었다. 이번 토론회는 교육공동체의 인식을 개선해 학교복합시설을 활성화하고자 마련됐다. 이날 경상남도의회 박동철 의원이 학교복합시설 관련 조례를 제정하게 된 배경과 기대 효과를 발표했다. 이어 한국교육개발원 이상민 박사가 학교복합시설 활성화 정책 방향과 사례를 소개했다. 참석자들은 강연 후 토론 전문가를 중심으로 지역별 학교복합시설 활성화 방안을 논의했다. 이번 토론회는 교육공동체의 학교복합시설 이해도를 높여 학교와 지역이 상생하는 학교복합시설 아이디어를 찾는 기회를 마련했다. 경남교육청은 앞으로 교육부 공모 사업에 학교·지자체의 적극적인 참여를 유도하고 지역과 학교 특성을 고려한 맞춤형 학교복합시설이 만들어질 수 있도록 최선을 다할 계획이다. 경남교육청 박성수 부교육감은 “학교는 지역사회와 함께 숨 쉬고 성장해야 하며 풍부한 교육 활동과 지역 주민의 문화 복지 활동을 동시에 추구할 수 있는 묘책이 학교복합시설”이라며 지역과 협력의 필요성을 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 추석을 앞두고 도움이 필요한 이웃과 온정을 나눴다. 박종훈 교육감은 21일 가정 폭력 피해자 보호시설인 ‘사랑이 샘솟는 집’을 방문해 가정 폭력 피해자와 시설 관계자를 찾아 위문품을 전달하고 위로했다. 경남교육청은 오는 27일까지 가정 폭력과 아동 학대 등으로 어려움을 겪는 피해자를 상담하고 보호하는 시설, 아동·노인·장애인 등 취약 계층이 거주하는 소규모 사회복지시설 등 12개 기관을 위문한다. 경남교육청은 매년 ‘함께하는 경남교육’을 실천하자는 뜻으로 설과 추석에 사회복지시설을 찾아 위문품을 전달하며 이웃사랑을 실천하고 있다. 박종훈 교육감은 “모든 경남교육공동체가 주변의 취약 계층에 대해 따뜻한 관심을 가지고 나눔의 문화가 퍼질 수 있는 불씨 역할을 하길 바란다”며 “이번 명절뿐만 아니라 항상 우리 주변의 어려운 이웃과 함께하는 사회 분위기를 만들 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 지난 9월 20부터 21일까지 제주에서 열린 ‘제52년 차 전국영농학생축제’에서 역대 최고의 성적을 거뒀다. 이번 축제에서 경남은 금상 9명, 은상 8명, 동상 22명 등 39명이 상을 받았다. 특히 금상 중에서도 1등에게 주어지는 장관상을 3명이 수상하는 영예를 안았다. 순수 농업계 고등학교가 2개 밖에 없는 열악한 조건에서도 경남교육청은 전국 시도교육청 중 탁월한 성적으로 1위를 차지해 그 의미가 더욱 깊다. 도내 6개 농업계 특성화고 86개 팀의 98명 학생이 참가해 전공경진 분야에서 경남자영고 강민혁, 조현민 학생이 1등 금상으로 교육부장관상을 받았고 실무능력경진 분야에서 경남자영고 강근도 학생이 1등 금상으로 농림축산식품부장관상을 수상했다. 또 전공경진 분야에서 김해생명과학고 고현민, 경남자영고 이화경, 김해생명과학고 김가은, 경남자영고 김승대, 경남자영고 조윤아, 김해생명과학고 최은서 학생이 금상을 받았다. 또한, 은상은 전공경진 분야 함양제일고 이수인 학생 등 7명, 실무능력경진 분야 경남자영고 박주한 학생이 수상했다. 동상은 전공경진 분야 경남산업고 정다솜 학생 등 13명, 과제이수발표 분야 김해생명과학고 1개 팀, 경남자영고 1개 팀, 실무능력경진 분야 경남자영고 전민수, 경님자영고 이송희, 에프에프케이골든벨 분야 경남산업고 정휘용, 김태호, 남해정보산업고 신하선 학생이 수상했다. 경남교육청은 지난 6월 김해생명과학고에서 경남영농학생축제를 개최해 21개 종목에서 86개 팀의 경남 대표를 선발했다. 선발된 학생들은 전국영농학생축제 참가를 위해 여름방학과 하반기 학교별 집중 교육을 통해 구슬땀을 흘렸다. 이번 축제에는 전공경진 분야 6개 종목, 실무능력경진 분야 6개 종목, 과제이수발표 6개 분야, 글로벌리더십대회, 에프에프케이골든벨, 에프에프케이예술제 등 21개 종목에 전국 14개 시·도교육청 840명의 대표 학생이 서로 배우고 함께 성장하며 미래 농업 인재로서 역량을 마음껏 발휘했다. 김경규 진로교육과장은 “전국영농학생축제 참가 학생을 지도한 선생님을 비롯해 교원들의 노고를 감사하며 우리 학생들이 미래 핵심 산업인 농생명 산업 분야를 이끌어가는 미래 핵심 인재가 될 수 있도록 지속적으로 지원을 해나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 20~21일 제주에서 열리는 제52년 차 전국영농학생축제에 경남 대표로 21개 종목과 공간 운영에 학생 101명이 참가했다. 전국영농학생축제는 농생명 산업계열 고등학교 학생의 지속적인 진로 개발과 우수한 농생명 산업의 인력 양성을 목적으로 52년째 진행 중이다. 특히 2022년부터 ‘대회’에서 ‘축제’의 개념으로 취지를 바꾸어 운영해, 전국의 농생명 산업계열 특성화고와 마이스터고 학생들에게 서로의 지혜와 슬기를 나누며 성장하는 기회를 제공한다. 경남교육청은 지난 6월 김해생명과학고에서 경남영농학생축제를 개최해 21개 종목에서 경남 대표 86팀을 선발했다. 선발된 학생들은 전국영농학생축제에 참여하기 위해 여름방학, 학교별 집중 교육으로 구슬땀을 흘렸다. 이번 대회는 총 21개 종목에 전국 14개 시·도교육청 선수 840명이 참가했다. 세부 분야별로 종목을 살펴보면 전공경진 분야에 식물자원 동물자원 농업유통 식품가공 농업기계 조경·산림자원 6개 종목, 실무능력경진 분야는 화훼장식 제과제빵 농기계정비 조경설계 농식품조리 애견미용 6개 종목, 과제이수발표 6개 분야 글로벌리더십대회 에프에프케이골든벨 에프에프케이예술제 등 21개 종목이다. 전국영농학생축제에 입상한 학생 중 일부는 경남교육청이 주관하는 미래농업인재 역량 강화 국외 연수에 참가한다. 이들은 선진 농업국인 독일과 프랑스의 농업 교육 기관, 6차 산업 및 저탄소 농업 관련 분야 산업체를 체험하고 미래 농업의 새로운 방향을 모색한다. 박종훈 교육감은 20일 개회식과 경진장을 참관한 후, 경남 선수단을 만나 “우리 학생들이 최선을 다한 만큼 좋은 기량을 발휘하기를 바라며 농생명 산업이 미래의 핵심 과제인 만큼 열정 가득한 영농인이 되어달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 2023년 적극행정 우수사례 선발 결과를 20일 발표했다. 경남교육청은 다양한 행정 수요에 대응해 기관과 부서 간 협업으로 적극행정을 추진해 탁월한 실적을 창출한 우수사례를 연 1회 선발해 포상한다. 올해는 10개를 신청받아 실무위원회와 도민 적극행정모니터단의 예선 심사, 적극행정위원회 본선 심사를 거쳐 최종 3개 사례를 선정했다. 선정된 사례는 최우수 ‘70년째 방치된 기록, 나라 사랑 마음을 전하다’ 우수 ‘굿바이 원거리 통학’ 장려 ‘위기 학급 성장 프로그램 지원’이다. 자세한 내용은 경남교육청 누리집 참여마당-적극행정-자료실에서 확인할 수 있다. 경남교육청은 최우수로 선정된 단체에 200만원, 우수 150만원, 장려 100만원의 포상금을 준다. 주요한 공적자에게는 우대 등급에 따른 성과급 최고 등급, 교육 훈련 우선 선발 등의 보상책을 부여해 적극행정을 더욱 활성화할 계획이다. 황둘숙 정책기획관은 “이번에 선정된 우수사례는 문제 해결을 위해 기관과 부서 간 협업으로 새로운 아이디어를 찾아 적용한 점이 돋보인다”며 “앞으로도 교육 현장에서 겪는 불편을 해소하고 도민이 체감할 수 있는 성과를 창출할 수 있도록 적극적으로 일하는 공직 문화를 더욱 확산해 나가겠다”고 말했다.
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