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[국회의정저널] 경상남도교육청은 14일 경상남도교육청 미래교육원 미래공감홀에서 도내 일반고 교육과정 업무 담당자 200명을 대상으로 ‘2026년 일반고 교육과정 편성 역량 강화 직무연수’를 개최했다.이번 연수는 2027학년도 입학생의 3개년 교육과정 편성표 작성을 지원하고 일반고 교육과정 업무담당자의 2022개정 교육과정에 대한 이해와 교육과정 편성·운영 실무 역량을 높이기 위해 마련됐다.특히 이번 연수에는 고등학교 교육과정 담당 장학사와 대입 담당 장학사, 학교 현장의 교육과정부장이 연수에 함께 참여했다.이들은 대입 제도 변화에 따른 학생의 과목 선택 연계부터 학교 교육과정 편성·운영 방법까지 현장에 꼭 필요한 내용을 중심으로 교육을 진행했다.주요 내용은 △2022개정 교육과정의 주요 내용 △2027학년도 일반고 교육과정 편성 기준 △고교학점제 운영 주요 사항 △학생 과목 선택권 확대를 위한 교육과정 편성 방법 △2028학년도 대입 개편과 학생 과목 선택의 연계 등이다.강인수 중등교육과장은 “학생의 진로와 적성에 맞는 교육과정을 내실 있게 운영하려면, 이를 직접 설계하는 업무 담당자의 전문성이 무엇보다 중요하다”며 “2022개정 교육과정과 대입 제도 변화를 학교 현장에 충실히 반영할 수 있도록 맞춤형 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.경남교육청은 앞으로도 학생의 과목 선택권을 확대하고 단위 학교의 교육과정 편성 및 운영 역량을 끌어올리기 위해 관련 연수와 현장 밀착 지원을 지속적으로 추진할 계획이다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 흉기 난동을 제지해 시민의 안전을 지킨 공로로 포상금을 받은 이승혁 주무관과 박정의 창원청년비전센터장이 해당 포상금 전액을 도내 학교 2곳에 학교발전기금으로 기부한다고 밝혔다.경남교육청 총무과 소속 이승혁 주무관과 박정의 센터장은 지난 7월 12일 새벽 창원시 성산구 상남동 일대에서 흉기를 든 남성이 시민을 위협하는 급박한 상황을 목격했다.두 사람은 주변 시민들과 힘을 합쳐 위협 행위를 적극적으로 제지하며 추가 피해를 막았고 경찰이 도착할 때까지 현장을 통제하는 등 안전 확보에 크게 이바지했다.이러한 공로를 인정받아 두 사람은 지난 7월 30일 창원중부경찰서로부터 표창장과 함께 ‘시민안전기여포상금’을 받았다.이후 이 주무관과 박 센터장은 “시민을 지키며 받은 의미 있는 포상금을 지역사회에 다시 돌려주자”고 뜻을 모았고 포상금 전액을 도내 학교 2곳에 기부하기로 결정했다.이번 기부는 위급한 상황에서 빛난 시민정신이 학생들을 위한 따뜻한 나눔으로 이어졌다는 점에서 큰 귀감이 되고 있다.전달된 기부금은 학생들의 교육 활동 지원에 쓰일 예정이다.이승혁 주무관은 “당시에는 오직 시민들의 피해를 막아야 한다는 생각뿐이었는데, 이렇게 뜻깊은 포상금까지 받게 되어 감사하다”며 “비록 적은 금액이지만 학생들의 교육활동을 위해 의미 있게 사용되기를 바란다”고 소감을 전했다.권순기 교육감은 “시민의 생명을 위해 위험을 무릅쓴 두 분의 용기에 깊이 감사드린다”며 “의로운 행동으로 받은 포상금을 학생들을 위해 내어놓은 모습은 공직자의 책임감과 나눔의 가치를 보여주는 훌륭한 본보기”고 격려했다.이어 “우리 교육청도 지역사회와 함께 나눔과 배려의 가치를 확산하고 학생들이 안전하고 행복하게 성장할 수 있는 교육 환경을 만드는 데 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 ‘진로교육 자료개발 위원단’을 대상으로 4일 ‘메타버스 활용 진로교육 자료 개발 역량강화 연수’를 진행했다. 5일까지 열리는 이번 연수는 게더타운 플랫폼을 활용해 가상공간 내의 다양한 기능을 익혀 진로탐색실, 직업탐색실 등을 구성하고 이를 진로교육에 활용하는데 목적이 있다. 게더타운 플랫폼을 진로교육에 활용하면 학생들이 자신의 아바타를 만드는 즐거움과 함께 자기주도적인 진로 탐색을 할 수 있다는 장점이 있다. 경남교육청은 학생들의 눈높이에 맞추어 마이크로러닝 형태의 진로교육 자료를 제작하고 아이톡톡, 메타버스 플랫폼 등을 사용해 학생들이 수업시간에 직접 활용할 수 있도록 진로교육 연수를 확대할 계획이라고 전했다. 진로교육에서 메타버스를 활용하면 게더타운 내에서 수업시간 동안 놀이처럼 스스로 아바타를 움직여 진로 탐색이 가능하도록 교육과정을 구성할 수 있다. 특히 기존의 학생 활동지 작성 중심 진로수업 방식에서 탈피해 교사와 학생, 학생과 학생 간 협업을 통해 학습목표를 찾도록 하는 효과를 거둘 수 있다. 경남교육청은 이번 연수를 시작으로 학생의 흥미와 적성을 고려한 학생 중심의 진로체험 확대, 자기주도적인 진로 설계에 도움을 주는 새로운 방법의 진로교육 방향을 모색하는데 주력할 계획이라고 전했다. 홍정희 진로교육과장은 “이번 연수가 사회변화를 빠르게 반영한 온라인 플랫폼 형태로 진행돼 미래지향적인 진로교육 자료 개발을 촉진하는 계기가 될 것이다”는 뜻을 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청 교육연구정보원은 2022년 새해를 맞아 ‘경남 청소년이 2022 대한민국에 바란다’ 설문 조사 결과를 4일 발표했다. 정치 사회, 문화 예술, 교육, 의료 보건, 기타 등 다섯 가지 영역에 대해 자유롭게 의견을 남기는 방식으로 이루어진 이 조사는 2021년 12월 7일부터 14일까지 8일간 이루어져 총 4,369명의 청소년이 응답했다. 정치 사회 영역에서는 2022년에 있을 선거에 대한 의견이 단연 많았다. 선거에 참여하고 싶다는 의견, 특히 교육감 선거는 선거연령을 더 낮추어 학생들이 직접 교육감을 뽑을 수 있어야 한다는 의견, 정치와 선거에 관련된 교육이 강화되어야 한다는 의견이 다수였다. 한 진주 지역 중학생은 “대통령 후보들이 어린아이부터 학생, 노인까지 모든 국민이 원하는 의견을 수렴해 공약으로 내세우고 그 공약들을 꼭 실현해냈으면 좋겠다”며 올해 대선에 대한 관심과 기대를 표현했다. 물가가 너무 올라 힘들다거나 집값이 내려야 한다는 등 경제에 대한 우려와 탄소중립 실현, 육아휴직 확대 등 다양한 의견들이 제안되어 정치와 사회에 대한 경남 청소년들의 관심을 확인할 수 있었다. 문화 예술 영역에서는 비수도권 청소년들의 문화 체험 기회가 많아져야 한다는 의견이 가장 많이 나타났다. 양산 지역의 한 고등학생은 “오케스트라나 콘서트 등의 비용이 굉장히 비싼데 학생들이 보다 쉽게 접근할 수 있도록 장벽을 낮춰달라”고 요구했다. 문화 예술 인프라가 수도권에 집중되어 있고 경남지역에서도 군 지역이 더 부족하다는 지적과 함께, 문화 예술을 향유하는 비용이 청소년에게 너무 부담스럽다는 의견이었다. 또한 예술 계열 학교가 아니더라도 문화 예술에 대해 더 많이 접할 수 있도록 학교가 변화해야 한다는 요구도 있었다. 더불어 수학은 기하, 통계 등으로 나누어져 있는데 문화 예술 교과목들은 그렇지 않다며 기타, 피아노, 댄스 등의 과목으로 나누어 개설될 필요가 있다는 의견도 제시됐다. 교육 영역에서는 주입식 교육에서 벗어나 다양하고 실제적인 교육이 이루어져야 한다는 청소년들의 목소리를 확인할 수 있었다. 사교육과 시험이 중심이 되는 교육에 대한 지적이 이어졌다. 창녕의 한 고등학생은 “틀에 박힌 경쟁 교육은 이제 뿌리 뽑아야 할 때”고 지적했으며 양산의 한 중학생은 토론식 교육 도입을 요구했다. 고교학점제에 대해서는 긍정적인 의견과 부정적인 의견이 비슷한 수준으로 나타났는데, 고교학점제를 실시한다면 그에 걸맞은 대입 제도의 변화 역시 이루어져야 한다는 지적이 이어졌다. 이와 더불어 인권이 보호되는 교육환경에 대한 의견과 학업 스트레스 완화에 대한 의견도 찾아볼 수 있었다. 의료 보건 영역에서는 코로나와 백신, 방역에 대한 의견이 주를 이루었다. 가장 많이 나타난 의견은 의료진에 대한 대우, 특히 간호사들이 존중받으며 일할 수 있는 환경에 대한 요구였다. 백신 패스에 대해서는 ‘자신의 몸에 대한 주권’이 존중되어야 하며 백신을 맞으라는 강요보다 공공보건에 대한 교육이 학교에서 이루어져야 한다는 생각을 경남 청소년들은 가지고 있었다. 이 밖에도 기후위기와 전통 문화, 약자 보호, 채식 급식, 동물과 아동학대, 성폭력 등 매우 폭넓은 이슈들에 대해 경남 청소년들은 자신의 생각을 드러냈으며 이러한 의견들이 2022년 선거 및 정치에 반영되길 바라는 마음을 조사 결과에서 확인할 수 있었다. 만 18세 선거권과 더불어, 국회의원 및 지방자치단체장 선거 입후보 제한 연령도 만 18세로 하향되어 본격적인 청소년 시민의 시대가 열리고 있다. 다양한 집단의 의견을 듣고 반영하는 것은 사회의 여러 문제와 갈등을 소통과 토론을 통해 해결해나가기 위해 반드시 필요한 일이며 교육은 학생들의 미래 역량을 함양해 서로에 대해 더 잘 이해하고 협력해나갈 수 있도록 돕고 지원해야 할 것이다. 장중용 교육연구정보원장 직무대리는 “새로운 2022년 우리 사회의 나아갈 방향을 모색하기 위해 청소년들의 목소리에 귀를 기울이고 함께 협력해나갈 수 있는 것이 곧 교육이자 민주사회”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 제2청사 1층 갤러리에서 ‘2021년 학생 인문·책쓰기 동아리 발간책 전시회’를 개최했다. 경남교육청은 초·중·고 교육활동 속 책쓰기를 통해 독서인문소양 능력을 갖춘 작가와 독자로 성장시키기 위해 학생 인문·책쓰기 동아리 지원사업을 펴고 있다. 2021년에는 54개교 63개 동아리가 참여했다. 17일까지 열리는 이번 전시회는 ‘우리들의 이야기가 글이 되다’라는 주제로 학생 인문·책쓰기 동아리 발간책 190권을 전시하고 있다. 학생들은 그동안 함께 읽고 토론하고 체험한 내용을 바탕으로 일상생활 속에서 느낀 생각들을 소설, 시, 에세이, 예술, 동화 및 글모음집 등 다양한 분야의 책으로 발간했다. 오량초등학교 ‘듬뿍드리미’는 거제 해녀체험, 거제 포로수용소 배경 영화 감상, 견내량 해안길 나들이, 꽃차 체험 등 거제의 다양한 인문 체험을 접목해 글을 썼으며 학생들이 직접 표지와 제목까지 정하는 등 주도적으로 참여했다. 광려중학교 ‘꿈그린나래’는 5년째 활동하고 있는 인문 책쓰기 동아리로 환경보호, 반려동물, 시간 등 다양한 주제를 친구들과 함께 여러 장르로 표현했다. 마산여자고등학교 ‘항아’는 1, 2학년 도서부 22명이 북큐레이션 모음집을 만드는 과정에서 자기주도성과 주제 선별 능력을 키웠으며 학생들이 읽을만한 재미있는 책을 추천할 때 도움이 되길 바란다고 밝혔다. 이번 전시가 끝나면 김해 계동초등학교를 시작으로 전시를 희망한 도내 15개 학교 및 기관에서 순회전시한다. 안태환 창의인재과장은 “독서와 인문교육에 대한 학교의 관심과 참여가 점점 높아지고 있다”며 “지속적인 학생 동아리 활동 지원을 통해 교육활동 속 독서인문소양교육으로 학생들이 소통과 공감 능력을 갖춰 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 오전 10시 본청 강당에서 2022년 시무식을 갖고 힘차게 한 해를 시작했다. 이날 시무식에서 1월 1일 자 인사이동에 따른 국·과장 및 전입 직원 소개가 있었다. 박종훈 교육감은“경남교육이 대한민국의 미래교육이다. 대한민국의 미래교육 표준이 될 수 있도록 임인년 호랑이의 힘찬 기상으로 전력을 다하자”고 말했다. 박 교육감은“대한민국은 선진국형 교육의 마지막 문턱에 와있다. 경남교육청이 이를 충분히 주도해 나갈 역량을 갖추고 있다”며 “학급 당 학생 수 감축, 스마트 단말기 보급, 돌봄시간 연장, 기초학력전담팀 운영 등으로 미래교육체제를 본격적으로 실행해 나가자.”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청이 교육부 주관 ‘2021년 홍보 우수사례 유공 기관’으로 선정됐다. 홍보우수사례 유공 표창은 코로나19 상황에서 교육정책 홍보 활동 등을 적극 추진해 대국민 소통 활성화에 기여한 기관에 수여하는 교육부장관 표창이다. 경남교육청은 뉴미디어 시청자의 특성과 요구를 반영한 홍보콘텐츠 제작으로 교육정책 홍보 활성화에 기여한 부분을 높게 평가받았다. 그 중에서 수요자 중심의 맞춤형 교육소식 제공으로 교육정책 이해도 제고 교육수요자의 참여형 콘텐츠 확대 점자형 매거진 제작 및 보이스아이코드 삽입 등 교육정책에 소외받는 이가 없도록 접근성 강화 도민 대상 적극적인 정책 안내를 위한 언론과의 지속적인 소통을 주요 사례로 뽑았다. 김태균 홍보담당관은 “많은 교육공동체가 경남교육 정책에 참여하고 소통할 수 있도록 쉽고 재미있는 콘텐츠를 제작하려고 노력했다”며 “이번 성과를 계기로 보다 알차고 다양한 콘텐츠로 도민에게 경남교육 정책을 알리도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 지역 청소년의 노동인권교육 정책 방향을 설정하기 위해 ‘2021. 경남 청소년 노동인권교육 실태조사’를 실시하고 결과보고서를 발간했다고 30일 밝혔다. 지난해 이어 두 번째로 실시한 실태조사를 통해 경남지역 청소년의 아르바이트 실태 노동인권 인식 노동인권 침해 내용 노동인권교육 현황 등을 분석했다. 특히 2021년 실태조사는 전문 기관을 통한 용역 연구로 객관성, 전문성, 신뢰성을 높였다. 2021년 노동인권교육 실태조사는 세 가지 영역에 중점을 두고 진행됐다. 노동인권교육 문제점 분석과 해결방안, 고등학생의 노동인권교육 추진실태 애로사항 개선방안에 대한 탐색, 도교육청의 노동인권교육 정책 근거로서 활용도를 높이는데 초점을 두었다. 실태조사의 주요 내용을 살펴보면, 2021년 아르바이트를 경험한 학생은 전체 응답자 중 11.9%였고 노동인권교육의 필요성에 대해서는 응답자의 62.5%가 ‘필요하다’고 답했다. 2021학년도에 수강했던 노동인권교육에 ‘만족’이라고 응답한 학생은 50.5%이고 ‘불만족’이라고 응답한 학생은 4.8%였다. 아르바이트를 경험한 학생 중에 근로계약서를 작성하지 않은 학생은 48.2%로 조사됐고 노동권익 침해를 당했다고 응답한 학생은 23.2%였으며 노동권익 침해 시 59.4%는‘참고 계속해서 일했다’라고 응답했다. 또한, 향후 배워보고 싶은 내용은 ‘근로계약서 작성, 휴가 관련 내용, 주휴수당 등 노동권 보호와 관련된 노동법 지식’이 가장 많았다. 교원들에 대한 설문에서 노동인권교육 강화를 위해 가장 필요한 것은‘노동인권교육 콘텐츠 개발 및 보급’이라는 응답이 나왔다. 이러한 조사 결과에 따라 경남교육청은 학생들의 노동인권 보호를 위한 여러 가지 방안을 추진하기로 했다. 먼저 학생들의 노동인권교육 시간을 안정적으로 확보하고 매년 실시하는 학교로 찾아가는 노동인권교육을 더욱 확대하기로 했다. 사례중심의 노동 관련법 교육을 강화해 학생들의 노동인권 인식을 확립하고 노동권익 침해 시 대응 방법을 교육해 나가기로 했다. 그리고 2021년 개발한 고등학교 노동인권교육 교재 보급과 아울러 2022년에 중학교 노동인권교육 교재개발에 나선다. 또한, 노동인권교육 관련 교원 직무연수를 강화해 교사들이 학생들의 노동인권교육을 담당할 수 있는 교원연수를 적극 추진할 계획이라고 전했다. 박종훈 교육감은“교육청과 학교, 그리고 지역의 유관기관이 협조해 청소년 노동인권 보호와 안전한 실습 환경 보장을 위해 학생에게 와닿는 노동인권교육이 될 수 있도록 지속적인 관심과 노력을 기울이겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 2021년을 ‘경남교육 대전환의 해’로 선언했다. 코로나19의 장기화와 급격한 디지털 사회로의 전환에 따른 중단없는 미래교육 체체를 구축할 패러다임의 전환기로 인식했기 때문이다. 교실수업, 학교행정, 교육복지, 환경생태교육의 4가지 영역에서 우선적으로 추진해야 할 과제와 근본적인 변화를 동시에 대전환이 이루어졌다. 2022년의 경남교육의 새로운 정책도 경남교육 대전환과 교육회복을 통한 미래교육체제 구축으로 요약할 수 있다. 경남교육이 축적해 온 교육공동체의 역량과 새롭게 등장한 교육 환경을 대비하기 위한 달라지는 2022 경남교육의 주요 정책을 살펴본다. 2022년 8월까지 초·중·고 학생 1인 1 스마트기기 보급을 완료한다. 이를 위해 경남교육청은 유·초·중등학교 무선망이 필요한 모든 장소에 무선인프라를 2022년 3월까지 구축할 예정이다. 또한 교육청 단위의 학생용 스마트단말기 통합관리센터를 운영해 미래교육 여건을 조성하고 교원의 업무경감을 지원한다. 빅데이터·AI플랫폼 '아이톡톡'을 활용한 다양한 수업혁신 방안과 스마트단말기를 활용한 학생·교원의 활동도 다양해진다. AI교육지원활용 선도학교, 사제동행 AI학습 전문적학습공동체, 자체 콘텐츠 제작과 블랜디드 교육을 지원하기 위한 러닝 스튜디오, 블렌디드 러닝 교실 운영하는 등 연구활동도 강화한다. 내년 3월부터 도내 전 공·사립 유치원 원아 약 4만 6천명에게 중식 식품비 1인당 2,300원을 지원하고 사립유치원에는 급식 운영비 1인당 250~300원을 추가로 신규 지원한다. 이로써 2022년도 도내 전 유치원에 식품비 212억원, 운영비 25억원으로 총 237억원의 예산이 투입되어 안전하고 질 높은 유치원 급식 실현을 위해 노력한다. 2021년 초등학교를 중심으로 추진한 학교 밖 온라인 누리교실을 2022년에는 중학교까지 확대한다. 현재 학교 밖 온라인 누리교실은 도내 초등 교원들이 실시간 쌍방향 및 동영상 콘텐츠를 직접 제작해 1만여 차시의 수업을 개설하고 지역·시간·공간을 넘어 도내 학생 7,700여명이 희망하는 강좌에 참여하고 있다. 2022년부터 중학교까지 확대 운영해, 다양한 강좌 개설과 함께 교원과 학생들의 학습회복을 위한 자발적인 문화가 확산될 것으로 기대하고 있다. 공립유치원 유아학비를 월 8만원에서 2만원 인상해 10만원을 지원한다. 사립유치원 유아학비를 월 26만원에서 2만원 인상해 28만원을 지원한다. 저소득층 학생 대상 교육활동지원비 등 교육급여를 전년 대비 평균 21% 인상해 보장수준을 강화한다. 초등생은 28만6000원에서 33만1000원으로 중학생은 37만6000원에서 46만6000원으로 고등학생은 44만8000원에서 55만4000원으로 오른다. 디지털 사회로의 빠른 전환과 학생용 스마트단말기 보급에 따른 디지털 리터러시 교육을 강화한다. 기존의 정보통신윤리교육을 넘어 디지털 정보의 올바른 선별·평가, 협업과 적극적인 참여를 통해 개인적·사회적 문제를 창의적으로 해결해 가는 디지털 시민역량을 기르게 된다. 또한, 학생들이 시·공간의 한계를 넘어 소통하며 협업할 수 있는 ‘메타고라’인 메타버스 교육 플랫폼을 활용한 교육서비스를 제공한다. ‘메타고라’는 메타버스로 구축된 ‘아고라 광장’으로 구축될 예정이며 학생 자치의 중심이 되는 학생의회, 다양한 학생 정책제안을 직접할 수 있는 아고라 광장과 게시판, 흥미와 취미 등을 공유할 수 있는 동아리 공간 등 학생들의 수요를 직접 반영해 학생 중심의 공간과 교육서비스를 제공할 방침이다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 12월 30일 오전 10시 본관 2층 중회의실에서 퇴직포상 수상자 대표 12명이 참석한 가운데 2021년 하반기 지방공무원 퇴직포상 전수식을 가졌다. 하반기 퇴직포상은 성실히 직무를 수행해 교육발전에 이바지한 지방공무원 58명이 수상했으며 홍조근정훈장 2명, 녹조근정훈장 5명, 옥조근정훈장 13명, 근정포장 12명, 대통령표창 4명, 국무총리표창 14명, 교육부장관표창 8명이다. 박종훈 교육감은 “명예로운 퇴임을 진심으로 축하하고 비록 공직을 떠나지만 경남교육에 더 많은 애정을 보내주길 바라며 퇴직자분들의 새로운 출발을 응원한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 오후 고성 청소년센터 ‘온’에서 2021년 경상남도 학교운영위원들을 대상으로 ‘찾아가는 연수’를 실시했다. 이날 연수에서는 급변하는 미래사회에 대비해 창의적 학생을 키워나가기 위한 경남 미래교육 정책방향 및 공감토론, 지역 주요 현안 등을 공유했다. 한편 경상남도학교운영위원장협의회는 학교 발전과 교육환경 개선에 기여한 반동초등학교 남은희 교사, 사천교육지원청 김시영 주무관에게 참교육인상을 시상했다. 또 지역 인재 육성을 통해 체육 발전에 크게 기여한 고성중학교 역도부에 장학증서와 장학금을 전달했다. 박종훈 교육감은 “2021년 마무리가 되는 시점에 협의회장님들의 미래지향적인 지원 리더십의 토대 위에 경남교육이 발전하고 있음을 잊지 않겠다”고 말했다. 권순경 경상남도학교운영위원장협의회장은 “학교자치의 최종은 학교운영위원회에 달려 있다 학교운영위원회가 학교 발전의 든든한 버팀목이 되겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 고성여자중학교는 29일 오후 박종훈 경상남도 교육감, 백두현 고성군수 및 관계자가 참석한 가운데 역도관 ‘용인마루’ 개관식을 열었다. 고성여자중학교 역도관은 총사업비 5억 8천5백여만원을 들여 지상 1층 연면적 235.38 규모로 지난 10월 25일 준공됐다. 고성여자중학교 역도부 선수단은 2학년 2명, 3학년 2명으로 총 4명이다. 제50회 전국소년체육대회에서 금메달 6개를 비롯해 크고 작은 대회에서 올해 금메달 38개를 수상하고 지난 11월 열렸던 전국 중등부 역도대회에서 한국 신기록을 세웠다. 이날 개관식에서 박종훈 교육감은 “이번 역도관 개관을 통해 고성여자중학교 선수단 개개인의 노력이 빛나고 좋은 결과가 있기를 바란다”며 “경남의 대표선수, 대한민국의 대표 선수로 자라나길 응원한다”고 말했다. 황흔귀 고성여중 교장은 “숙원사업인 역도관을 드디어 개관하게 되어 우리 선수들이 마음 놓고 꿈을 향해 자신의 기량을 연마할 수 있게 됐다”며 “고성여자중학교 역도관이 우리나라 전체 역도 진흥의 중심이 되도록 열심히 노력하겠다”고 했다.
by 편집국