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[국회의정저널] 경상남도교육청은 흉기 난동을 제지해 시민의 안전을 지킨 공로로 포상금을 받은 이승혁 주무관과 박정의 창원청년비전센터장이 해당 포상금 전액을 도내 학교 2곳에 학교발전기금으로 기부한다고 밝혔다.경남교육청 총무과 소속 이승혁 주무관과 박정의 센터장은 지난 7월 12일 새벽 창원시 성산구 상남동 일대에서 흉기를 든 남성이 시민을 위협하는 급박한 상황을 목격했다.두 사람은 주변 시민들과 힘을 합쳐 위협 행위를 적극적으로 제지하며 추가 피해를 막았고 경찰이 도착할 때까지 현장을 통제하는 등 안전 확보에 크게 이바지했다.이러한 공로를 인정받아 두 사람은 지난 7월 30일 창원중부경찰서로부터 표창장과 함께 ‘시민안전기여포상금’을 받았다.이후 이 주무관과 박 센터장은 “시민을 지키며 받은 의미 있는 포상금을 지역사회에 다시 돌려주자”고 뜻을 모았고 포상금 전액을 도내 학교 2곳에 기부하기로 결정했다.이번 기부는 위급한 상황에서 빛난 시민정신이 학생들을 위한 따뜻한 나눔으로 이어졌다는 점에서 큰 귀감이 되고 있다.전달된 기부금은 학생들의 교육 활동 지원에 쓰일 예정이다.이승혁 주무관은 “당시에는 오직 시민들의 피해를 막아야 한다는 생각뿐이었는데, 이렇게 뜻깊은 포상금까지 받게 되어 감사하다”며 “비록 적은 금액이지만 학생들의 교육활동을 위해 의미 있게 사용되기를 바란다”고 소감을 전했다.권순기 교육감은 “시민의 생명을 위해 위험을 무릅쓴 두 분의 용기에 깊이 감사드린다”며 “의로운 행동으로 받은 포상금을 학생들을 위해 내어놓은 모습은 공직자의 책임감과 나눔의 가치를 보여주는 훌륭한 본보기”고 격려했다.이어 “우리 교육청도 지역사회와 함께 나눔과 배려의 가치를 확산하고 학생들이 안전하고 행복하게 성장할 수 있는 교육 환경을 만드는 데 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 11일부터 14일까지 경상남도교육청 종합복지관에서 ‘2026년도 하반기 교육공무직원 재취업지원서비스 교육’을 개최한다.재취업지원서비스는 ‘고용상 연령차별금지 및 고령자고용촉진에 관한 법률’에 따라 1000명 이상의 근로자를 고용한 사업주가 정년퇴직, 계약 만료 등 비자발적인 사유로 이직할 예정인 50세 이상 근로자에게 재취업에 필요한 교육과 상담 등을 제공하는 제도다.이번 교육은 2026년도 하반기 퇴직 예정 교육공무직원 가운데 희망자 100명을 대상으로 진행한다.참가자를 2개 기수로 나눠 각각 1박 2일 과정으로 운영하며 고용노동부 인증 전문교육기관에 위탁해 퇴직 이후 취업·창업 등 새로운 진로를 준비할 수 있도록 실무 중심의 교육을 제공한다.주요 교육 내용은 △은퇴 후 삶의 변화 관리 △퇴직 이후 금융 정보 활용과 재무 계획 수립 △재취업을 위한 일자리 정보 탐색 △구직 역량 및 기술 강화 등이다.경남교육청은 이번 교육을 통해 퇴직 예정자들이 다양한 재취업 사례와 정보를 공유하고 퇴직 이후의 삶을 체계적으로 설계할 수 있을 것으로 기대한다.특히 퇴직과 재취업 과정에서 느끼는 심리적 부담을 줄이고 성공적인 재취업과 사회 재참여를 지원하는 데 도움이 될 것으로 보고 있다.신승욱 노사협력과장은 “이번 교육은 경남교육 발전을 위해 헌신한 교육공무직원들이 퇴직 이후 새로운 삶을 안정적으로 준비할 수 있도록 돕기 위해 마련했다”며 “퇴직을 앞둔 교육공무직원들이 재취업에 대한 부담을 덜고 성공적인 인생 2막을 여는 데 실질적인 도움이 되길 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 경남형 미래교육지원플랫폼 ‘아이톡톡’ 영상회의시스템을 통해 초등학교 교감을 대상으로 '2021년 교육활동 전념 여건 조성 정책 설명회‘를 개최했다. 이번 정책 설명회는 3일부터 5일까지 3일간 권역별로 나누어 초등학교 교감 460여명을 대상으로 이뤄진다. 이날 회의에서 박종훈 교육감은 ’2021년, 새로운 도전, 경남교육 대전환‘이라는 주제로 기조 강연을 한 후 현장 교감과 질의·응답 시간을 가졌다. 박종훈 교육감은 “우리 아이들을 미래 인재로 키우기 위해서는 선생님들이 아이들의 수업과 상담, 생활교육 등 ’교육본질‘에 전념할 수 있도록 교원업무경감에 다함께 힘을 모아야 한다”고 강조했다. 특히 “이제는 소규모학교를 제외한 모든 초등학교에 기존의 교무행정원 1명과 별도로 방과후학교 실무원 또는 교무행정원 1명을 추가로 배치해 교무행정 지원인력을 2명으로 강화함으로써, 담임선생님은 오롯이 아이들 미래교육에만 전념할 수 있도록 하겠다”고 말했다. 이날 설명회에서는 담당장학사의 ’교육활동 전념 여건 조성 정책 설명‘과 함께 대흥초 강정 교장과 밀주초 박순걸 교감의 ’단위학교 교무행정팀 운영 사례 발표‘가 질의·응답과 함께 진행되어 좋은 반응을 얻었다. 경남교육청은 지난 2년간 학교 업무 경감을 위해 학교 대상 정책사업 절반을 줄였고 교육지원청 학교통합지원센터에 전문직, 일반직, 교육공무직 등 총 216명을 지원해 학교업무를 실질적으로 경감하도록 조치했다. 경남교육청은 담임교사 행정업무 제로화를 지원하기 위해 교무실에 운영하는 ‘교무행정팀’ 구성·운영, 업무 처리 절차 등을 담은 ‘교무행정 운영 가이드’를 발간해 보급했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 도민의 주차 편의를 위해 설 연휴 기간인 11일부터 14일까지 도내 공·사립 학교 등 629개의 주차장을 무료 개방한다. 무료 개방하는 학교는 8일부터 경상남도교육청 누리집 알림마당, 공유누리, 공공데이터포털 데이터찾기에서 확인할 수 있다. 특히 개방하는 학교의 주차장은 주차관리 인력 없이 운영되므로 이용자들은 긴급한 경우와 차량 보호를 위해 반드시 연락처를 남기고 이중주차 등 다른 사람에게 피해를 줄 수 있는 행동은 피해야 한다. 또한 이용자는 코로나19로 인한 사회적 거리두기 안전수칙을 준수하고 학교 시설물을 훼손하지 않고 깨끗하게 사용해야 한다. 황둘숙 재정복지과장은 “코로나19로 설 명절을 맞아 경남을 찾는 방문객이 줄어들 것으로 예상되나, 도민의 주차 편의 제공과 지역경제 활성화에 도움이 되고자 설 연휴 학교 주차장을 무료 개방한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 코로나19로 20201학년도에도 초중고 학생의 봉사활동 기준시수가 줄어든다. 경상남도교육청은 3일 코로나19 감염 예방을 위한 조치로 2021학년도 학생 개인 계획에 의한 교외 봉사활동 기준시수를 폐지하고 학교 계획에 의한 교내 봉사활동도 50% 감축해 운영한다고 밝혔다. 이에따라 개인 봉사활동은 기존 중·고 3년간 오후 3시간에서 2020학년도에 이어 2021학년도에도 5시간만큼은 폐지된다. 교내 봉사활동은 초 1~4학년 5시간에서 3시간으로 5~6학년 7시간에서 4시간으로 줄어든다. 중·고등학교는 10시간에서 5시간으로 준다. 또 현 중학교 3학년을 대상으로 시행하는 2022학년도 고입의 봉사활동 반영 시수를 기존 50시간에서 25시간으로 축소한다. 학생들이 1학년 때 기준시수 20시간만큼을 채웠다면, 2학년과 3학년 동안에 교내 봉사활동만 참여해도 손해가 없도록 했다. 박세권 민주시민교육과장은 “코로나19에 따른 학생 안전을 최우선으로 고려했고 봉사활동 시행과 학생 참여의 어려움를 해소하고자 이같이 결정했다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 2일 도교육청 강당에서 경남교육 발전에 기여한 공로자를 대상으로 ‘제42회 경남교육상 시상식’을 가졌다. 시상식에는 송순호 도의회 교육위원장, 수상자 소속 교육지원청 교육장, 경남교직단체, 경남교육삼락회, 수상자 가족과 본청 직원 등 40여명이 참석해 축하했다. 수상자는 장학재단 설립과 지역의 학생 및 교육기관 후원을 통해 미래 인재를 양성한 강병중 넥센그룹 회장 소외계층에 교육기회를 제공함으로써 지역의 평생교육에 기여한 김민창 진주향토시민학교 교장 안전한 학교 환경과 민주적인 학교문화를 조성한 박양동 충무고등학교 교장이다. 경남교육에서 최고의 전통과 권위를 가진 경남교육상은 교원, 교육전문직, 일반직, 일반인 가운데 학교경영, 교육연구, 학생지도, 교육여건 조성에 탁월한 공적을 세워 경남교육발전에 기여했다. 으로써 교육공동체의 귀감이 되는 사람에게 주는 상이다. 1997년 시작되어 올해까지 199명의 수상자를 배출했다. 이번 수상자들은 각 분야에서 교육여건 개선, 학생지도 및 학교경영을 위해 헌신해왔으며 오랜 세월에 걸친 수상자들의 업적은 경남교육의 표상으로 인정받고 있다. 박종훈 교육감은 “경남교육의 모든 성과는 교육공동체와 함께 만드는 것임을 늘 잊지 않고 있다 경남교육을 위한 헌신과 수고를 기억할 것이며 함께 만들어준 발전의 토대 위에서 2021년에 ‘경남교육의 대전환’을 이루어내겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 3, 4일 다교과·다과목 수업역량강화를 위한 교사역량강화 직무연수를 진행한다. 이번 연수는 고교학점제의 핵심인 학생과목선택권 확대와 다양한 과목 개설을 위해 중·고등학교 희망 교사 130명을 대상으로 온라인공동교육과정 수업사례 나눔과 수업참여 실습위주의 온라인 연수로 진행된다. 고교학점제가 되면 학생들은 자신의 진로 희망에 따라 다양한 과목을 직접 선택해 수업을 듣게 되므로 학교에서는 학생의 요구에 따른 다양한 과목 개설이 필수이다. 경남교육청은 학생과목선택권 확대를 위해 학생들의 수요가 높은 교육학, 국제정치, 물리학실험, 보건, 환경, 철학, 심리학을 연수과목으로 운영한다. 그리고 지난해 온라인공동교육과정에서 실제 수업 운영을 하였던 교사들이 강사로 참여해 수업 운영사례를 공유하고 실시간 쌍방향 온라인 수업의 기술적 역량을 강화한다. 이번 연수를 통해 수업 운영 사례를 학생의 입장에서 고민하고 실습 위주의 연수를 함으로써 새학기 수업 준비와 코로나19 장기화를 대비한 원격수업 역량도 향상시킬 것으로 기대한다. 홍정희 교육과정과장은 “고교학점제 기반 조성을 위해 학생의 요구에 따른 과목 개설과 수업교사의 역량이 매우 중요하므로 수업교사들의 지속적인 자기 개발을 위한 연수를 계속 진행할 예정이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 2일 2021학년도 공립 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 최종 합격자 361명을 발표했다. 합격자는 유치원교사 104명, 초등교사 192명, 특수교사 65명 등 361명으로 1차 시험 및 2차 시험을 거쳐 최종 선발됐다. 합격 여부는 경상남도교육청 나이스 교직원 온라인채용사이트에서 확인할 수 있으며 최종 합격자의 임용후보자 등록 등 안내사항은 경상남도교육청 누리집를 참고하면 된다. 합격자는 교육현장에 적응하기 위해 임용 전 경상남도교육청 유아교육원과 경상남도교육청 교육연수원의 원격연수 및 쌍방향연수를 통한 직무연수를 이수한 후, 교원수급계획에 따라 신규교사로 임용될 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 학교도서관이 공간 혁신을 통해 소통·공감의 공간으로 재탄생하고 있다. 경상남도교육청은 2019년부터 학교도서관 시설개선 사업을 단순한 독서공간 구축에서 복합교육공간으로 변화시키고 있다. 과거의 학교도서관이 정적이고 소극적 독서공간이었다면, 이제는 교수, 학습의 중추적 공간으로서 학생 교사 학부모가 소통하고 정보를 나누는 교육공유공간의 역할을 해야 하기 때문이다. 2019년 시설개선 학교인 창원명지여자고등학교는 ‘따로 또 같이’라는 개념으로 학교도서관을 용도에 따라 공간을 분할하거나 합쳐질 수 있게 독창적으로 구성했다. 공동체 활동을 촉진하는 다목적 공간으로서 소통과 공감의 중심 공간으로 재탄생했다. 경남교육청은 2020년부터 학교도서관을 본격적으로 상상력을 자극하는 공간, 메이커 교육공간, 범교과 학습공간, 학생 교사 학부모가 함께하는 소통과 공감의 교육공유공간으로 변화시키고자 노력해왔다. 시설개선을 진행 중인 사천중학교는 도서관이 성장과 배움의 공간이 될 수 있도록 도서관 내에서 즐거운 이야기, 토의와 토론을 함께 나눌 수 있는 소규모 독서공간을 별도 조성했다. 의창초등학교는 상상력과 창의력이 가득한 꿈의 공간으로 아이들이 머물며 스스로 성장하고 배우는 책놀이터가 됐다. 2021년 학교도서관 시설개선 사업은 미래교육을 위한 소통과 공감의 교육공유공간 구성으로 안전하고 쾌적한 독서친화적 시설환경 개선에 고제초등학교 등 14교 접근성이 좋은 장소로 확장·이전에 남명초등학교 등 6교 최근 2년 이내 지원학교 특별 지원에 밀성제일고등학교 1교로 총 3개 영역에 21교 16억원의 예산이 투입된다. 경남교육청은 성공적인 학교도서관 공간 혁신을 위해 오는 4월에 사업 선정학교 관계자를 대상으로 공간구성 전문가의 특별 강연과 함께 진행과정 협의를 위한 사업설명회를 개최할 예정이다. 안태환 창의인재과장은 “학교도서관의 혁신적인 공간 구성은 미래교육을 이끄는 중요한 동력이 될 것이다 이제는 학교 교육의 중심이 되어 소통과 공감의 열린 교육을 실현할 수 있는 공간으로 변화될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국