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[국회의정저널] 광주체육중학교가 지난 11~14일 강원 정선종합운동장에서 열린 ‘제28회 전국꿈나무 선발 육상대회’에서 금메달 2개를 획득하는 쾌거를 거뒀다.이번 대회는 전국 초등학교 4학년~중학교 2학년 육상 꿈나무들이 출전해 43개 종목에서 기량을 겨뤘다.광주체중은 7명의 선수가 출전했으며 남중부 높이뛰기와 여중부 400m 등 2개 조옥에서 우승을 차지했다.남중부 높이뛰기에 출전한 김민기 학생은 경기체중 한성규와 1m78을 나란히 기록하며 접전을 벌인 끝에, 점프오프에서 1m81을 넘어 정상 자리에 올랐다.여중부 400m에 나선 이세령 학생은 58초92의 기록으로 전남체중 김예주, 경기 와동중 위서연 학생을 제치고 결승선을 가장 먼저 통과했다.광주체육중 이병관 교장은 “선수들이 실전에서 최고의 기량과 집중력을 보여줘 대견스럽다”며 “부상 없이 자신의 잠재력을 최대한 끌어낼 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.광주체육중학교가 강원 정선종합운동장에서 열린 ‘제28회 전국꿈나무 선발 육상대회’에 7명의 선수가 출전해 남중부 높이뛰기와 여중부 400m 등 2개 종목에서 금메달을 획득했다.
[국회의정저널] 광주와 제주 초등학생들이 5년째 수업교류를 통해 각 지역의 역사적 사실을 공유하고 가치를 함께 배우고 있어 눈길을 끈다.광주광역시동부교육지원청과 제주시교육지원청은 14일 광주와 제주 지역 결연학급 ‘빛탐인 클래스’학생 408명을 대상으로 온라인 수업 ‘평화·인권 사람책’을 실시했다.‘빛탐인 클래스’는 지난 2022년부터 5년째 이어지고 있는 교육 교류 프로그램이다.올해는 지난 4월 제주시교육지원청 주관의 4·3 수업을 실시했으며 이번 수업이 두 번째로 진행됐다.수업은 광주용봉초 정혜원 교사가 온라인 화상 플랫폼을 활용해 주먹밥과 518번 버스 등을 소개하며 5·18민주화운동의 과정과 기록물을 알리는 방식으로 운영됐다.광주·제주 학생들은 온라인을 통해 실시 간으로 민주·평화·인권의 가치를 공유하고 영호남의 역사적 공감대를 넓혔다.‘빛탐인 클래스’학생들은 오는 5월 28~29일과 6월 11~12일 광주와 제주에서 진행되는 ‘평화·인권·생태 체험 캠프’에 참여해 교류를 이어갈 예정이다.광주동부교육지원청 이명숙 교육장은 “이번 수업을 통해 광주·제주 학생들이 평화와 인권의 보편적 가치를 담은 지역의 역사를 배웠길 바란다”며 “학생들이 상호 존중과 올바른 역사의식을 갖춘 민주시민으로 성장할 수 있도록 다양한 교류학습을 추진하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 광주체육중학교 복싱부 김준재 학생이 지난 14~19일 경북 영주에서 열린 ‘2026 전국종별복싱선수권대회’남중부 -46 급에서 금메달을 획득했다.김준재 학생은 결승전에서 경북 더리얼복싱짐 신명식 학생을 상대로 2라운드 KO승을 거두며 해당 체급 최강자로서의 기량을 증명했다.특히 김 학생은 지난 3월 전국대회 준우승 이후 전술 보완에 주력해 정교한 카운터와 풋워크를 바탕으로 한 달 만에 정상 탈환에 성공했다.김 학생은 “땀 흘리며 준비한 시간이 좋은 결과로 이어져 감사하다”며 “부족한 부분을 보완해 다가오는 제55회 전국소년체육대회에서도 좋은 성적을 거둘 수 있도록 최선을 다하겠다”고 포부를 밝혔다.광주체육중학교 이병관 교장은 “패배의 아픔을 이겨내고 스스로 세운 목표를 달성해 정말 자랑스럽다”며 “훈련에만 매진할 수 있는 최적의 환경을 제공해 다가오는 전국소년체전에서도 최상의 실력을 발휘하도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청과 전남도교육청이 교육행정 통합에 맞춰 자치법규 정비를 본격 추진한다.자치법규 정비는 이원화된 자치법규의 충돌과 중복을 해소하고 단일 행정체계를 구축해 통합교육청의 정책 일관성과 행정 신뢰성을 확보하기 위해 추진된다.특히 전남광주통합특별시교육청 출범 초기 발생할 수 있는 행정 혼선을 최소화하고 교육서비스의 연속성을 유지하는 데 중점을 뒀다.현재 광주시교육청과 전남도교육청은 각각 318건과 361건의 자치법규를 보유하고 있다.이에 두 교육청은 실무협의체를 통해 통합 즉시 적용 가능한 필수 자치법규 100건을 우선 정비 대상으로 선정하고 ‘필수-안정화-일원화-정비 완료’단계에 따라 자치법규를 정비할 계획이다.4월 통합안 마련을 시작으로 5월 입법예고 및 합동 심의, 6월 입법안 확정 등을 거쳐 오는 7월 통합교육청 출범과 동시에 공포·시행한다.다만 일부 자치법규는 정책적 판단이 필요한 사안으로 별도의 계획에 따라 단계적으로 추진할 예정이다.또 행정 공백을 최소화하기 위해 필수 자치법규 외에도 추가로 통합이 필요한 법규를 지속적으로 발굴한다.아울러 통합교육청의 자율성과 전문성을 강화하기 위해 △영재학교 지정·설립 및 운영에 관한 특례 △외국교육기관 설립 운영 특례 △부교육감 사무분장 및 교육자치 조직권 특례 △지역교육발전위원회 구성 등 특별법 위임 자치법규도 함께 제정한다.박준수 행정국장은 “자치법규 통합은 단순한 제도 정비를 넘어 광주와 전남이 하나의 교육공동체로 나아가는 실질적인 첫걸음”이라며 “7월 1일 새로운 교육 자치 시대가 차질 없이 열릴 수 있도록 입법과 행정적 준비에 만전을 기하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 학생들이 자발적으로 질문하고 일상 속에서 토론하는 학교문화를 조성하기 위해 ‘질문하는 학교’를 확대 운영한다.‘질문하는 학교’는 학생들이 수업 중 끊임없이 질문을 던지며 자신의 생각을 논리적인 글로 표현하거나 말할 수 있도록 지원하기 위해 지난 2023년 도입됐다.시행 첫해와 지난해 3개 학교를 선도학교로 지정하고 시범 운영한데 이어 올해는 초·중·고 총 25개교로 대상을 대폭 확대했다.특히 학교급별로 차별화된 과제를 부여해 효과를 극대화할 계획이다.초등학교는 광주계림초 등 10개교가 선정됐으며 중학교는 각화중 등 6개교가, 고등학교는 수완고 등 9개교가 선정됐다.기존 선도학교는 질문 중심 수업 모델을 고도화하고 지역 거점학교로서 역할을 했다면, 올해 새롭게 지정된 선도학교들은 학교 여건에 맞는 질문 중심 수업 모델을 개발하고 질문문화를 정착시킨다.선도학교는 △질문하는 학교문화 조성 △질문 배우기 △질문으로 배우기 △질문하며 살기 등 4개 지정과제 중 1개 이상을 필수적으로 운영해야 하며 학교 자체적으로 자율 운영 과제를 추가해 운영할 수도 있다.‘질문하는 학교문화 조성’은 게시판, 질문 관련 규칙 제정, 교사 공동체 문화 조성 등으로 추진되며 ‘질문 배우기’는 학교급별 질문 생성 방법, 디지털 질문 능력 향상 프로그램 개발 등의 과제를 수행하게 된다.‘질문으로 배우기’는 학생 주도 탐구수업 모델, 학생 질문 기반 교과 수업 등으로 운영되며 ‘질문하며 살기’는 창체활동 연계 프로젝트, 질문 공책 등 성찰활동으로 진행된다.시교육청은 학교 관리자와 교사를 대상으로 워크숍을 진행한데 이어 ‘찾아가는 질문 콘서트’, 컨설팅, 학교 권역별 연수, 모니터링 등을 통해 선도학교가 원활하게 운영되고 질문 문화가 확산되도록 지원할 계획이다.또 교실 수업·평가의 질적 도약을 위해 ‘중등 수업·평가 전문가 100인 양성 과정’을 도입한다.수업·평가 전문가는 단순한 지식 전달자가 아닌, 학생의 사고를 자극하고 질문을 이끌어내는 퍼실리테이터로서 교원 전문성을 강화하는 역할을 한다.이를 통해 학생의 비판적 사고력과 자기주도적 탐구 역량이 강화될 것으로 기대된다.박철영 교육국장은 “교육의 본질은 학생이 스스로 생각하는 힘을 기르는 데 있으며 그 시작은 바로 ‘질문’에 있다”며 “교사들이 행정적 부담에서 벗어나 학생들의 사고를 깨우는 교육 전문가로서 본연의 역할에 집중할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 지방공무원의 근무여건 개선을 위해 저경력 공무원의 공직 적응을 지원하는 ‘새내기도약휴가’를 도입하고 직무역량 강화를 위한 ‘학습휴가’를 확대한다.시교육청은 20일 ‘광주광역시교육감 소속 지방공무원 복무 조례’일부개정에 맞춰 ‘광주광역시교육감 소속 지방공무원 휴가업무 운영요령’을 개정·시행했다.신설된 ‘새내기도약휴가’는 재직기간 1년 이상 5년 미만 지방공무원에게 연 5일의 휴가를 부여하는 제도로 공직 초기 업무 적응과 개인 성장을 뒷받침하기 위해 마련됐다.학습휴가는 기존 연간 5일 이내에서 연간 7일 이내로 확대됐다.학습휴가는 공무원의 직무역량 향상을 위한 교육·연수·자격 취득 등에 활용되는 제도로 이번 확대를 통해 자기계발 기회를 보다 폭넓게 보장할 수 있을 것으로 기대된다.박준수 행정국장은 “이번 조례 개정은 공직 초기 공무원의 안정적인 적응과 지속적인 성장을 지원하기 위한 것”이라며 “지방공무원의 역량 강화와 근무 만족도 향상을 위해 다양한 제도를 개선해 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 지난 17일 광주교육연수원에서 중등 14개 교과 140여명의 교원이 참여한 가운데 ‘2026 중등 교과 아카데미 운영 협의회’를 개최했다.‘중등 교과 아카데미’는 단순히 수업 내용을 연구하는 수준을 넘어, 광주형 교육 모델을 직접 개발하고 현장에 확산시키는 역할을 수행한다.특히 아카데미 교사들이 직접 기획하고 주관하는 ‘아카펠나 매.셋.토’연수는 광주 교사들의 전문성을 상징하는 브랜드로 자리 잡았으며 주말에도 연구에 몰두하는 교사들의 열정은 공교육에 대한 학부모의 신뢰를 높이는 든든한 밑거름이 되고 있다.올해 아카데미의 핵심 운영 방향은 △AI 기반 디지털 교육 △질문 중심 수업 △서·논술형 평가다.참여 교사들은 수업과 평가 개선을 위한 공동 연구를 진행하고 그 결과를 학교 현장에 적용·확산할 계획이다.이번 협의회에서는 2025년 운영 성과를 공유하고 2026년 연구 과제 및 수업 나눔 운영 계획 등을 논의했다.박철영 교육국장은 “교과 아카데미는 교사들이 연구와 공유를 통해 미래형 수업 혁신을 이끌어가는 핵심 플랫폼”이라며 “현장에서 축적된 연구 성과가 실제 수업 개선으로 이어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 20일 광주교육연수원 중강당에서 또래상담 업무 담당자 150여명을 대상으로 ‘2026년 학교폭력예방 또래상담 업무 담당자 워크숍’을 개최했다.또래상담은 학교별 또래 상담자가 학교폭력 피해학생의 고민을 상담하고 교내외에서 학교폭력 예방 활동을 펼치는 프로그램이다.이번 워크숍은 △'방관자에서 방어자로 학생이 주도하는 교실혁명‘강의 △학교폭력 예방 또래상담 동아리 운영 사례 공유 △2026 학교폭력 예방 또래상담 사업 일정 소개 등 순으로 진행됐다. 강의를 맡은 한양대학교부속고등학교 이지영 상담교사는 “학생들이 학교폭력을 방관하는 이유는 ’방법을 모르고 두려움이 있기 때문‘이다”고 설명하며 “학생들이 적극적인 방어자로 성장할 수 있도록 교사가 구체적인 대응 방법을 안내해야 한다”고 강조했다.광주남초등학교 김다영 상담교사는 또래상담 동아리 모집 및 홍보 방법, 또래상담자 기본 교육 프로그램, 운영 실제 사례 등을 공유했다.박철영 교육국장은 “또래상담은 학교 안에서 지지와 보호의 그물망을 촘촘히 구축하는 역할을 한다”며 “단 한 명의 아이도 학교폭력으로 상처받지 않도록 살피고 학생들이 서로를 지지하는 적극적인 방어자로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청AI교육원은 18일부터 12월 12일까지 초·중·고등학생과 학부모·시민을 대상으로 ‘2026년 토요 프로그램’을 운영한다.이번 프로그램은 인공지능 기술을 경험하며 디지털 공감대를 형성하고 모두가 미래 기술을 누리는 열린 교육 환경을 조성하기 위해 마련됐다.프로그램은 매월 지정된 토요일에 4회에 걸쳐 진행된다.총 운영횟수는 26회다.주요 과정은 △AI 탐험대 △헬스케어 △자율주행 △로봇제어 등 7개로 구성됐다.인공지능 기초부터 응용까지 폭넓게 경험할 수 있다.참가자들은 전문 강사진과 함께 디지털 기술을 구현하며 복잡한 인공지능의 원리를 쉽고 재미있게 배울 수 있다.수강료는 전액 무료다.참여는 AI에 관심이 있는 학생·학부모·시민은 누구나 가능하다.참가 신청은 매월 두 번째 화요일 오전 10시부터 누리집에서 받는다.전월 접수 기준이므로 광주AI교육원 누리집 또는 AI교육부에서 미리 일정을 확인해야 한다.광주AI교육원 최규남 원장은 “토요 프로그램은 시민들이 인공지능의 가치를 체감하며 미래 역량을 키우는 열린 배움터가 될 것이다”며 “가족, 친구와 함께 미래 기술을 즐기는 경험을 하길 바란다”고 말했다.회차 운영 시간 비고 1회차 09:10~10:40회차별 90분 교육 2회차 11:00~12:30 3회차 오후 1시~14:30 4회차 14:50~16:20
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청창의융합교육원은 오는 5월 20일 오후 5시 본원 대강당에서 유튜버 ‘우주먼지’지웅배 교수 초청 과학 특강을 운영한다.이번 특강은 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 우주를 바라보는 새로운 관점과 인문학적 소양을 키울 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.특강을 맡은 세종대학교 지웅배 교수는 ‘천문학의 가치’를 주제로 강연을 펼친다.지 교수는 광활한 우주 속 인간의 존재 의미와 천문학이 삶에 부여하는 가치를 설명하고 이어 질의응답, 사인회 등도 가질 예정이다.지 교수는 유튜브 채널 ‘우주먼지의 현자타임즈’를 운영하며 천문학자로서 천문학계 최신 이슈와 관련 지식을 전달하는 역할을 하고 있다.저서로는 ‘천문학자의 쓸모없음에 관해’등이 있다.특강 참여 신청은 오는 21일 오전 8시부터 23일 오후 5시까지 광주창의융합교육원 누리집에서 선착순으로 받는다.자세한 내용은 수리과학부로 문의하면 된다.광주창의융합교육원 진영 원장은 “지웅배 교수와의 만남이 학생들이 우주에 대한 호기심을 해소하고 과학적 소양을 넓히는 계기가 되길 바란다”며 “천문학의 가치를 나누는 이번 특강에 많은 학생과 교원의 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청과 전남도교육청은 17일 나주에서 첫 국장 협의회를 개최하고 교육행정통합의 안정적 실행을 위한 주요 과제를 논의했다.이번 협의회는 오는 7월 전남광주통합특별시교육청 출범을 앞두고 학교 현장의 혼란을 최소화하고 공백 없는 행정 전환을 위한 실행 과제를 점검하기 위해 마련됐다.주요 논의 내용은 △통합에 따른 시행령 입법 대응 △교육재정 특례 및 초기 통합비용 확보 방안 △학생 지원·돌봄 서비스 공백 방지 △조직·인사·예산·정보시스템 등이다.이 자리에서 참석자들은 통합특별시교육청 출범 시점에 맞춰 즉시 적용이 필요한 사항과 일정 기간 경과조치가 필요한 사항을 구분해 정비하기로 했다.급여·회계·민원·정보시스템 등 출범 당일부터 정상 작동이 필수적인 기능에 대해서는 사전 점검과 준비를 강화해 행정 공백을 최소화할 계획이다.통합 초기 혼선이 예상되는 분야를 우선 관리 대상으로 설정해 집중 점검하고 재정 지원 및 제도 보완 과제에 대해서는 공동 대응하기로 했다.양 교육청 관계자는 “지속적인 협의체 운영을 통해 현장 의견을 반영하고 학생·학부모·교직원의 불편을 최소화하겠다”며 “안정적이고 공정한 통합 교육행정체계가 차질 없이 출범할 수 있도록 협력을 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 교육부가 주관한 ‘2026년 제1차 학교복합시설 공모사업’에 광산구 임곡동 광일고등학교가 최종 선정됐다고 밝혔다.학교복합시설 사업은 인구 감소로 어려움을 겪는 도시형 농촌지역의 교육·문화 여건 개선을 위해 교육부에서 추진하고 있는 사업이다.시교육청, 교육부, 광산구는 60억원을 함께 투입해 오는 2028년까지 연면적 1천476㎡ 규모의 복합 문화시설을 마련할 계획이다.특히 △공유카페 △메이커스페이스 △e-스포츠실 △VR체험실 △피트니스 △평생교육실 △소공연장 등 학생은 물론 인근 지역민도 이용할 수 있는 다양한 시설이 들어선다.학생들은 메이커스페이스, VR체험실, e-스포츠실 등을 활용해 기존 교과 중심 획일적 학습에서 벗어나 창의 융합형 학습이 가능해진다.지역민들은 공유카페, 피트니스 공간을 통해 소통, 건강 증진활동을 할 수 있다.시교육청은 이번 사업을 통해 교육과 마을이 함께 성장하는 기반을 마련하고 학교가 지역과 상생하는 열린 공간으로 거듭나는 계기가 될 것으로 기대하고 있다.박준수 행정국장은 “학생과 주민이 함께 누릴 수 있는 미래형 융복합 공간을 성공적으로 조성하겠다”며 “지역사회 수요를 반영한 학교복합시설 확충에 적극 나서겠다”고 말했다.
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