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[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 9월 28일와 10월 1일 교육지원청 및 중·고등학교 교복 업무 담당자를 대상으로 ‘교복 학교주관구매 추진 설명회’를 열었다.이번 행사는 기존의 정장형 교복에서 벗어나 학생들의 활동성과 착용 편의성을 높인 ‘생활형 교복’ 으로의 전환을 적극 안내하고 공정하고 투명한 계약 환경 조성과 학교 현장의 교복 계약 업무 전문성 강화를 위해 마련됐다.설명회는 참석자들의 이동 편의를 고려해 권역별로 나누어 진행됐으며 서부권역은 9월 28일 목포대학교 70주년 기념관 청강아카데미홀에서 목포, 나주, 무안 등 15개 지역 담당자를 대상으로 열렸다.동부권역은 10월 1일 순천대학교 70주년 기념관 우석홀에서 여수, 순천, 광양 등 7개 지역 담당자를 대상으로 실시됐다.주요 내용은 △ 학생 편의 중심의 생활복 전환 및 학사 운영 관리 △입찰담합 예방의 이해△ 교복 관련 계약 실무로 구성됐다.조경진 예산과장은 “학생들이 매일 입는 교복인 만큼 편의성과 활동성을 최우선으로 고려한 생활복 전환을 적극 지원하고 투명하고 공정한 교복 구매 절차를 확립해 학생과 학부모 모두가 만족하는 교복 정책을 펼쳐 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 전남광주의 교원들이 한자리에 모여 서로의 수업 경험을 나누며 학생이 배움의 주체가 되는 교실을 함께 만들어 가는 뜻깊은 시간을 가졌다.전남광주통합특별시교육청은 10월 1일 전남창의융합교육원에서 전남·광주 초등교원과 교육전문직원 100명이 참여한 가운데 ‘제3차 학생 주도성 키움 수업 네트워크’를 열고 양 지역에서 추진해 온 수업 정책과 현장 실천 사례를 공유했다.이번 네트워크는 전남·광주 교원 간 학생 주도성 키움 수업 네트워크를 형성하고 학교와 지역의 수업 변화를 확산하기 위해 마련됐다.특히 양 지역에서 특색 있게 추진해 온 수업 정책과 교실 속 실천을 살펴보며 학생 주도성을 키우는 수업의 방향과 현장 적용 방안을 함께 모색하는 데 중점을 뒀다.이날 현장에서는 광주의 ‘질문하는 학교’ 와 ‘질문 중심 교실’, 전남의 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’까지 양 지역의 다양한 수업 정책과 실천 사례가 차례로 소개됐다.광주는 학생의 자발적인 질문이 일상이 되는 학교 문화 조성과 질문 중심 수업 사례를 공유했다.학생들이 스스로 질문을 만들고 탐구하며 배운 개념을 실제 삶의 문제 해결에 적용하는 학생 주도 수업의 모습이 주목을 받았다.전남은 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’ 운영 사례를 통해 학생이 스스로 배움을 시작하고 협력적으로 문제를 해결하는 수업, 그리고 지역과 교실의 경계를 넘어 배움을 확장하는 공동 프로젝트 실천 경험을 나눴다.사례 발표 이후에는 사업별 협의가 이어졌다.참석자들은 운영 경험과 고민을 나누고 사례 발표에서 발견한 아이디어를 실제 수업에서 어떻게 실천할 것인지 의견을 나눴다.또한 양 지역의 수업 경험을 바탕으로 지속적인 교류와 협력을 이어가기 위한 방안도 논의했다.전남광주특별시교육청은 앞으로 양 지역의 우수한 수업사례를 공유하고 교원 간 교류와 협력을 통해 학생 주도성 키움 수업이 학교 현장에 확산되도록 지원할 계획이다.김보경 유아초등교육과장은 “전남과 광주의 교원들이 ‘수업’ 이라는 공통의 언어로 서로의 경험과 고민을 나누는 뜻깊은 자리였다”며 “각 지역에서 쌓아온 수업의 경험과 강점이 서로에게 새로운 아이디어가 되고 학생들의 더 깊은 배움으로 이어질 수 있도록 현장 중심의 수업 네트워크를 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 광주시교육청이 31일 ‘2023년도 광주시교육청 교육공무직원 공개경쟁채용시험’ 최종 합격자 3명을 시교육청 누리집을 통해 발표했다. 31일 시교육청에 따르면 ‘교육공무직원 공개경쟁채용시험’은 지난 2014년부터 매년 실시해오고 있다. 이는 중증장애인을 위한 신규 일자리 창출을 통해 안정적이고 지속적인 취업을 지원하고 공공기관으로서 모두가 더불어 살아가는 복지사회 구현에 보탬이 되기 위해서다. 올해 채용 시험은 지난 25일 치러졌다. 직종은 ‘청소보조’ 1개 직종으로 총 63명이 지원해 21대1의 경쟁률을 보였으며 3명이 최종 합격했다. 합격자들은 4월 시교육청과 한국장애인개발원이 함께 실시하는 신규 채용자 오리엔테이션 및 사전 현장적응 연수를 받게 된다. 이후 5월부터 학교에 배치될 예정이다. 시교육청 노동정책과 김영대 과장은 “중증장애인에게 적합한 직무를 지속적으로 발굴하는 한편 다양한 교육과 꾸준한 현장 모니터링 등을 통해 더욱 안정적인 근무 여건을 만들 수 있도록 최선을 다하겠다”며 “앞으로도 중증장애인의 사회 참여 기회를 확대하고 우리 시교육청 장애인 고용률을 높이기 위해 적극 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 지난 30일 광주교육시민협치진흥원설립추진단 대강당에서 ‘2023년 학생정서·행동특성검사 업무담당자 설명회’를 열었다. 31일 시교육청에 따르면 이번 설명회에는 관내 초·중·고 및 전문기관 학생정서·행동특성검사 업무담당자 340여명이 참석했다. 2023년 학생정서·행동특성검사 업무의 전반적인 흐름과 검사 일정 등 주요 변경사항, 나이스 시스템 사용 방법에 대한 내용으로 진행됐다. 학생정서·행동특성검사는 초등학교 1·4학년, 중·고등학교 1학년을 대상으로 한다. 학생의 성격특성 및 정서·행동발달의 정도를 평가해 신속한 도움을 제공하기 위해 실시하는 선별검사이다. 학생의 인지·정서·사회성 발달과정의 어려움을 조기에 발견하고 전문기관 연계 등을 통해 행복한 개인으로 살아가는 기반이 되고 있다. 이정선 교육감은 “아이들이 건강하게 성장하기 위해서는 마음건강과 스트레스 관리가 더욱 중요해지고 있다”며 “학생 정서·행동문제 등에 대한 효율적인 지원을 위해 지역사회 유관기관과 협력체계를 구축해 지속적인 노력을 기울이겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 이정선 교육감이 지난 30일 제78회 식목일을 맞아 재개교한 경양초등학교에서 문인 북구청장, 정성숙 동부교육지원청 교육장과 시교육청 교직원 등 30여명이 참석한 가운데 나무 심기 행사를 가졌다. 31일 시교육청에 따르면 이번 행사에서는 최근 3년 동안 휴교 후 재개교한 경양초 내 의미 있는 나무 심기를 추진했다. 교직원과 재학생들에게 나무사랑과 쾌적한 녹색 교육환경 만들기 취지를 함께 공유하는 자리로 기획됐다. 특히 이날 행사를 통해 학교에서 요청한 회화나무, 금목서 은목서 등 5주의 나무를 식재해 학교에 전달했다. 이정선 교육감은 “나무심기는 최근 심화되고 있는 미세먼지 저감과 탄소 중립을 실현하는 첫 걸음”이라며 “미래 주역이 될 우리 아이들이 꿈을 키워나갈 수 있는 아름답고 쾌적한 녹색공간을 학교 현장에서부터 만들어 나가자”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 봄철 고농도 미세먼지에 대응하기 위해 ‘학교 미세먼지 관리 종합대책’을 수립하고 교육공동체의 건강 보호에 총력을 기울인다. 30일 시교육청에 따르면 ‘학교 미세먼지 관리 종합대책’에는 미세먼지 단계별 대응요령 미세먼지 민감군 학생의 건강보호 및 관리대책 미세먼지 대응 모니터단 운영 및 현장점검 등의 내용을 담았다. 미세먼지로부터 학생과 교직원을 실질적으로 보호할 수 있는 건강하고 쾌적한 교육환경을 구축하겠다는 방침이다. 현재 환경부는 미세먼지 시간당 평균농도 150㎍/㎥ 또는 초미세먼지 시간당 평균농도 75㎍/㎥가 2시간 이상 지속될 경우 ‘미세먼지 주의보’를 내리고 있다. 미세먼지 경보 기준은 미세먼지 시간당 평균농도 300㎍/㎥, 초미세먼지 시간당 평균농도 150㎍/㎥가 2시간 이상 지속 시로 설정했다. 또 광주시에서는 환경부 기준에 따라 초미세먼지 농도가 높을 것으로 예상되는 경우 하루 전 비상저감조치를 발령하고 있다. 시교육청은 미세먼지 ‘주의보’ 또는 ‘비상저감조치’ 발령 시 전체 학교로 신속히 상황을 전파한다. 학교 현장에 실외활동 자제 공기정화장치 가동 보건용 마스크 착용 권고 등을 안내해 미세먼지에 대응할 수 있도록 돕는다. 특히 미세먼지 ‘경보’ 이상 발령 시 부교육감을 본부장으로 선임한 비상대책반을 구성한다. 비상대책반은 각급 학교 민감군 학생 보호 휴업명령 등 학사운영 조정·관리 등의 대응을 지원하고 총괄하게 된다. 이와 함께 평상시에도 학교 미세먼지 대응을 위한 점검에도 나선다. 상·하반기 각 80교를 대상으로 고농도 미세먼지 대응을 위한 특별점검 및 공기청정기 관리실태 점검을 시행할 계획이라고 전했다. 이정선 교육감은 “선제적이고 실효성 있는 대응을 통해 학생들이 안전하게 생활할 수 있는 교육환경을 조성하겠다”며 “특히 고농도 미세먼지 발생 시기에 발 빠른 대응이 이뤄질 수 있도록 짜임새 있는 대응체계를 갖추겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 지난 28일 시교육청 대회의실에서 청소년 5·18 홍보단 ‘푸른새’ 발대식을 개최했다. 29일 시교육청에 따르면 ‘5·18 푸른새’는 별도의 모집과정을 거쳐 광주지역 청소년 47명과 서울, 강릉, 김해 등 광주 외 지역 청소년 15명이 선발됐다. 총 62명의 홍보단은 4월부터 본격적인 활동을 시작한다. 이날 발대식은 1부와 2부로 나눠 열렸다. 1부는 인사말 경과보고 서울 지역 홍보단원 활동 다짐 영상 임명장 수여 홍보단 활동 약속 기념 촬영 순으로 진행됐다. 발대식에 참여한 학생들은 임명장을 전달받은 뒤 홍보단으로서 대한민국 민주주의의 소중한 자산인 5·18민주화운동 정신 홍보에 힘쓸 것을 약속했다. 민주, 인권, 평화, 나눔, 공동체 정신을 실천하는 명예로운 청소년 5·18 홍보단 ‘푸른새’ 단원으로서 활동할 것을 다짐하는 선서를 다 함께 낭독하며 마음가짐을 다짐하는 결의가 이어졌다. 2부에서는 활동 방향과 일정에 대해 공유하는 시간을 가졌다. 세월호 참사 9주기 기억문화제, 5·18 청소년 문화제 등에 참여해 홍보활동을 펼치는 전체 활동과 각 분과별 모둠 활동으로 나눠 진행할 계획이라고 전했다. 특히 홍보단은 오는 4~12월 8개월 동안 5·18민주화운동 바로 알기 글쓰기, 사진, 영상 등 기록 콘텐츠 제작 웹툰, 포스터, 카드뉴스, 굿즈 등 디자인 콘텐츠 제작 춤, 노래 등 공연예술 콘텐츠 제작 전 세계에 5·18민주화운동을 영어 등 외국어로 홍보하기 온·오프라인 홍보활동 및 5·18민주화운동 홍보 행사 운영 5·18민주화운동 관련 가짜뉴스, 역사 왜곡 등 바로 잡기 등의 활동을 펼치게 된다. 한편 이날 홍보단원에게는 홍보단 활동을 돕기 위해 활동 가방, 홍보단 뱃지, 별도 제작한 홍보단 활동 노트, 볼펜, 포스트잇, 손수건 등이 제공됐다. 이외에도 활동증명서 및 활동에 따른 봉사활동 증명서 발급 타지역 민주주의 현장학습 기회 제공 5·18세계화를 위한 해외 탐방 프로그램 참가 우대 혜택 등이 주어진다. 우수 홍보단원으로 선정되면 광주시교육감 명의의 표창도 받을 수 있다. 발대식에 참여한 조대여고 최한나 학생은 “5·18민주화운동이 민주화를 향한 중요하고 자랑스러운 우리 광주의 역사라는 것을 학생들과 광주시민뿐 아니라 대한민국을 넘어 세계에 널리 알리고 싶어 ‘푸른새’에 지원하게 됐다”고 소감을 전했다. 이정선 교육감은 “5·18민주화정신을 계승하고 실천하기 위한 홍보단 ‘푸른새’가 이름처럼 힘찬 날갯짓으로 5·18민주화운동 정신을 세계의 보편적 가치로 자리매김할 수 있도록 노력해주길 바란다”며 “우리나라뿐 아니라 세계 방방 곳곳에서 여러분들이 가지고 있는 다양한 재능을 활용해 자랑스러운 대한민국의 5·18 홍보단이 돼주시길 바란다”고 덧붙였다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 28일 특수교육지원센터 3층 연수실에서 ‘2023학년도 장애학생 인권지원단 위촉식 및 협의회’를 개최했다. 28일 시교육청에 따르면 ‘2023 장애학생 인권지원단’은 장애학생의 인권보호 및 인권침해를 예방해 모두가 안전한 광주교육 실현을 목표로 한다. 중등특수교육과 김선성 과장을 단장으로 특수교육전문가, 성교육전문가, 사회복지사, 특수학교 교감, 장애인권상담전문가, 광주경찰청 여성청소년과 팀장, 보호자 대표 등 전문성 있는 인력 19명으로 구성했다. 특히 특수학교 및 특수학급을 대상으로 매월 1회 ‘정기현장지원’과 학교폭력 및 인권침해 등 사안이 발생할 때 2차 피해 예방을 위한 ‘특별현장지원’을 실시한다. 이와 함께 인권지원단 위원들의 전문성을 활용한 ‘학생 및 보호자 1:1 맞춤형 사례관리지원’을 확대 운영할 예정이다. 이번 협의회에서는 장애학생 인권지원단의 역할 및 운영방안 2022년 인권지원단 학교 현장 지원 점검 결과 공유 더봄학생폭력이나 아동학대 등의 인권침해 경험이 있거나 다양한 외부적 환경에 의한 인권침해 가능성이 높은 학생) 지원 방안 인권보호를 위한 유관기관과의 협력방안 모색 등의 안건에 대한 다각적이고 심도있는 논의가 이뤄졌다. 또 장애학생 인권지원단으로서 인권보호 활성화에 앞장서기 위해 장애인권 슬로건을 낭독하고 실천의지를 함께 다짐하는 시간도 가졌다. 시교육청 중등특수교육과 김선성 과장은 “장애학생들의 인권보호를 위해 유관기관 및 위원간 긴밀한 협조체제를 유지하겠다”며 “인권침해 요인을 사전에 예방하기 위한 장애학생 인권지원단의 역할과 교육공동체의 장애인권역량을 강화할 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 27일 학교건축설계에 내실화를 기하고자 광주건축사회와 ‘학교건축설계 상호협력을 위한 업무협약을 체결했다. 27일 시교육청에 따르면 이번 업무협약을 통해 광주건축사회 소속 건축사의 적극적 협조를 이끌어냈다. 소규모 학교건축설계 등 학교건축 설계용역에 대해 내실 있는 설계를 추진할 수 있게 됐다. 그동안 소규모 학교건축설계는 용역비가 소액이고 업무가 많아 건축사들의 기피 대상 업무 중 하나였다. 이에 시교육청은 경기 불황에 힘들어하는 관내 건축사의 현황을 반영해 소규모 학교건축설계용역 용역비 현실화 등을 실시했다. 이를 통해 교육환경 개선을 위한 광주건축사회의 적극·지속적인 업무협조를 이끌어냈다. 특히 일선 학교는 학교건축 설계용역에 대한 건축사의 적극적 참여를 통해 양질의 설계 서비스를 원활하게 공급받을 수 있게 됐다. 시교육청이 추진하고 있는다양한 학습환경 제공 계획도 목표에 한 걸음 더 가까워질 전망이다. 이정선 교육감은 “학교를 학생, 교직원 등을 위한 맞춤형 공간으로 탈바꿈하기 위해 365스터디룸, 교무실·행정실 현대화 사업 등을 추진하고 있다”며 “안정적인 사업 추진을 위해서 광주건축사회의 적극적이고 열성적인 협조를 부탁드린다. 설계 경험이 풍부한 광주건축사회와의 MOU체결은 학습여건 개선에 크나큰 도움이 될 것이다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 지난 23일 시교육청 대회의실에서 제12기 광주광역시고등학교학생의회에 참가 신청한 학생들의 참여 속에 개방형 의원을 추첨했다. 24일 시교육청에 따르면 제12기 고등의회는 이번 개방형 의원 추첨과 함께 당연직 의원 68명, 개방형 의원 14명, 총 82명으로 구성을 완료했다. 시교육청은 개방형 의원 모집을 위해 제12기 고등의회 집행부와 함께 민주인권교육센터 누리집과 제12기 고등의회에서 자발적으로 운영하는 SNS을 통해 적극 홍보했다. 14명의 개방형 의원 모집에 34명의 학생이 신청했다. 모든 의원은 신청자 본인이 직접 참석해 추첨하는 방식을 통해 공정하고 투명하게 선출했다. 선출된 한 학생의원은 “개방형 의원으로 선출돼 매우 기쁘고 영광스럽다”며 “앞으로 고등의회 의원 활동을 통해 학생들의 의견을 적극 반영하고 학교에서도 고등의회 활동을 널리 알리겠다”고 소감을 밝혔다. 제12기 고등의회는 광주의 비전, 광주의 자부심을 모토로 연 4회 정기회 운영 학생의회와 교육감의 만남 정례화 고등의회 역량강화 캠프 전국 학생의회 의장단과의 교류 등을 추진할 예정이다. 시교육청 세계민주시민교육과 고인자 과장은 “고등의회 활동을 통해 삶 속에서 민주주의를 실천하며 사회에 참여할 수 있는 시민역량을 강화하길 바란다”며 “우리 교육청은 학생들의 소통과 참여를 바탕으로 ‘창의성을 갖춘 가슴 따뜻한 세계민주시민’ 육성을 위해 노력하겠다“고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주동부교육지원청이 지난 23일 안전하고 교육적인 수학여행 운영을 위한 ‘수학여행 컨설팅 지원단’ 협의회를 실시했다. 24일 동부교육지원청에 따르면 이번 협의회는 수학여행 준비에 어려움을 겪는 학교 지원을 위해 진행됐다. 현재 코로나19 이전으로 일상회복 분위기에 맞춰 다양한 수학여행이 준비 중이다. 이 때문에 학교는 수학여행 구성 및 행정절차에 어려움을 겪고 있다. ‘수학여행 컨설팅 지원단’은 교원과 행정실장 등 20명으로 구성돼 학교 수학여행 업무 관련 지원을 맡는다. 앞으로 이메일 및 전화, 방문 등의 다양한 방법을 통해 컨설팅 희망학교를 도울 예정이다. 사전 수요조사 결과 초등학교 83교를 비롯해 중등학교 38교, 고등학교 36교, 특수학교 2교가 컨설팅을 희망했다. 이번 결과는 컨설팅 지원단에 대한 높은 관심을 보여준 것이다. 동부교육지원청 정성숙 교육장은 “이번 컨설팅 지원단 활동을 통해 안전하고 교육적인 수학여행이 정착되길 기대한다”며 “수학여행 정상화 등 코로나19 이전으로 일상회복을 위해 앞으로 적극적으로 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 23일 ‘다양성을 품은 수업’을 통한 초·중등 수업 활성화 계획을 발표했다. 23일 시교육청에 따르면 ‘다양성을 품은 수업’이란 학생의 삶과 특성을 반영한 다양한 수업 방법으로 배움의 깊이를 더하고 학생의 다양한 실력을 키우는 수업을 의미한다. 특히 수업 정책으로 교실수업 강화 연구문화 활성화 수업나눔 내실화를 설정해 학생들의 다양한 꿈 실현을 지원한다. 이와 함께 수업 방향으로는 학생, 수업의 중심에 서다 사고하는 학습, 깊이 있는 배움 모두가 성장하는 수업문화 확산을 설정했다. 이를 통해 수업의 주체인 학생들을 위한 맞춤형 교육과정 및 수업을 설계하고 수업 나눔, 연구문화 활성화 등을 통해 교사의 성장도 함께 도모한다. 첫째, 교실수업 강화를 통해 학생들의 다양한 실력을 키우고 배움의 깊이를 더하고자 한다. 수업성장인증제, 수업 공감톡톡, 너나들이 수업동행, 학습도움닫기 등 학교 현장 지원 강화에 중점을 뒀다. ‘어제보다 성장하는 수업, 모두가 성장하는 수업’을 위해 학교 현장에서 고민하고 노력하는 교사들을 지원한다. 둘째, 연구문화를 활성화하고 개인 및 공동연구로 교과 전문성 신장을 꾀한다. 전문적학습공동체, 교과아카데미, 수업나눔동아리, 수업탐구교사공동체, 힐링 수업마실 등 다양한 지원 사업을 마련했다. 교사 주도의 자발적인 연구공동체 운영 지원을 통해 수업을 함께 고민하고 함께 만들어갈 수 있는 문화를 형성할 계획이라고 전했다. 셋째, 수업나눔 내실화도 추진한다. 동학년 및 개인 단위 수업공개 및 성찰 등으로 나눔문화 정착을 위한 수석교사 운영 동학년 수업살이, 수업실천사례 연구대회, 수업나눔 페스티벌을 운영한다. 교사들이 수업연구와 수업나눔을 활성화할 수 있는 교육환경 조성에 힘쓴다는 방침이다. 시교육청 김종근 교육국장은 “자발적인 계획과 지속적인 실천으로 다양한 수업을 연구하고 성장하는 교사를 응원한다”며 “선생님들이 연구한 다양한 수업으로 학생들의 배움에 깊이가 더해지고 다양한 실력을 키워나갈 수 있을 것으로 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국