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[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 제1호 지시 사항으로 '교육 지산지소'실현을 위한 인재양성 방안 수립을 전 부서에 전달했다.제1호 지시는 최근 전남·광주에 AI, 반도체, 에너지 등 미래 산업 분야의 핵심 거점으로 부상하고 있는 만큼, 이러한 변화가 학생들의 진로와 일자리 기회로 이어질 수 있도록, '학교 교실'에서부터 체계적으로 준비하겠다는 강력한 의지가 반영된 것이다.인재를 길러낸 곳에서 인재를 소비한다는 의미의 '교육 지산지소'는 새롭게 출범한 전남광주통합특별시교육의 역점 정책이다.이를 통해 지역의 인재들이 좋은 일자리와 정주 여건을 찾아 정든 고향을 떠나야 하는 악순환을 끊어내자는 게 핵심이다.세부적으로는 △'교육'기반의 미래 전략 설계를 통한 지속가능한 지역발전 동력 확보 △ 배움-일자리-정주로 이어지는 지역 인재 선순환 생태계 구축 방안 마련 등을 명시했다.특히 AI·반도체·에너지 등 지역 전략산업과 연계한 교육과정 운영, 지자체·대학·기업과의 협력체계 구축, 현장 중심의 진로·취업 연계 모델 마련 등 지역이 필요로 하는 인재를 지역에서 양성하는 체계 구축에 중점을 둘 계획이다.김대중 교육감은 “지역에서 키운 인재가 지역의 미래산업을 이끌고 다시 지역에 정착하는 선순환 구조를 만드는 것이 교육 지산지소의 핵심”이라며 “학교 교실에서부터 미래산업에 필요한 역량을 갖춘 인재를 길러 전남·광주를 대한민국을 대표하는 K-교육특별시로 만들어 가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 취임 첫날인 7월 1일 광주제일고등학교를 방문해 최근 전국대회 경기 과정에서 상대팀 선수단의 지역 비하 응원으로 상처를 입은 야구부를 위로하고 올바른 배움과 성장을 당부했다.김대중 교육감은 이날 광주제일고 이규연 교장을 비롯한 학교 관계자를 만나 “가장 신성해야 할 학생 스포츠 현장에까지 부적절한 언행이 침투한 사실에 깜짝 놀랐다”며 “이번 일을 교육적으로 지혜롭게 풀어내고 학생들의 회복과 성장에 집중해달라”고 말했다.이어 그는 “특히이 사안을 전화위복의 계기로 삼아, 배재고 학생선수들은 물론 전국 모든 학생선수들에 대한 민주시민교육과 올바른 역사교육을 더욱 강화하는 계기가 되기를 바란다”고 강조했다.김 교육감은 학생선수들에게도 “오늘 이곳으로 오는 길에 정근식 서울특별시교육감과 통화를 했다”며 “정 교육감도 학생 여러분에게 사과의 뜻을 전했고이 일을 교훈 삼아 민주시민교육을 더욱 강화하겠다는 뜻을 밝혔다”고 말했다.이어 “이번 일로 많이 놀랐겠지만 동요하지 말고 서로를 존중하고 배려하는 공동체 정신을 바탕으로 더 훌륭한 체육 인재로 성장해 달라”고 당부했다.한편 지난 6월 29일 서울에서 열린 청룡기 고교야구대회 광주제일고-배재고 경기 도중 배재고 선수들이 더그아웃에서 5·18 광주민주화운동을 비하하는 듯한 응원전을 펼쳐 국민적 비판을 산 바 있다.
[국회의정저널] 전라남도교육청이 17일 한국장애인고용공단 산하 전남직업능력개발원에서 2022. 상반기 특수교육교원 역량 강화 연수를 실시했다. ‘전남 특수교육, 삶과 배움을 함께 미래를 가치 있게’라는 슬로건으로 진행된 이번 연수는 교원들과 함께 전남 특수교육의 방향을 고민해 보고 교사들의 수업 혁신 역량을 강화하기 위해 기획됐다. 연수는 허성균 전 곡성교육장의 ‘특수교사로 사는 일의 의미’, 대경중학교 한재희 교사의 ‘특수교육에서의 교육과정 재구성과 수업’이라는 두 가지 주제의 강의로 꾸며져 참여 교원들의 특수교육에 대한 자긍심과 전문성을 높여줬다. 주제 강의에서 허성균 강사는 “더 많은 도움이 필요한 특수교육대상자에게 생명과 민주적 공동체의 가치를 교육함으로써 삶과 배움을 일치시키는 것이 중요하다”고 강조했고 한재희 강사는 “단 한 명의 아이도 놓치지 않는 교육이 혁신교육이며 이런 의미에서 특수교육은 혁신교육과 일맥상통한다”고 말했다. 연수에 참가한 한 교사는 “특수교육과 혁신교육의 가치를 함께 공유하는 시간을 통해 학생과 ‘함께’ 만들어가는 교육과정, 삶과 배움을 잇는 교실 수업을 해나가는 데 큰 도움이 될 것 같다”고 밝혔다. 박경희 도교육청 중등교육과장은 “특수교육대상학생 삶의 질 향상을 위해 특수 교육교원의 전문성과 수업 혁신 역량을 강화하고 지역사회와 함께 만들어가는 특수교육이 되도록 지원에 최선을 다 하겠다”고 말했다. 전남교육청은 오는 23일에도 광양햇살학교에서 150여명의 특수교육교원을 대상으로 동부권 연수를 실시할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 오는 20일부터 24일까지 2022년 제2회 검정고시 원서접수 기간 중 도교육청과 순천만생태문화교육원에서 현장 접수자를 위한 찾아가는 현장 민원봉사실을 운영한다. 현장 민원봉사실은 응시지원자가 원서접수에 필요한 제증명 서류를 접수장소에서 즉시 발급이 가능하도록 서비스를 제공하는 고객 중심의 원스톱 민원창구 운영 서비스이다. 이번 현장 민원봉사실 운영으로 제증명서류 발급 장소와 원서접수 장소가 달라 현장을 방문한 응시지원자가 이동하면서 업무를 처리해야 하는 불편함과 번거로움을 해소하고 민원인의 이용 편리성이 높아질 것으로 기대된다. 윤명식 총무과장은 “앞으로도 도민을 위한 다양하고 적극적인 맞춤형 민원행정서비스를 제공하겠다”며 “민원인이 업무를 마치고 돌아가는 길에 만족과 행복을 느낄 수 있는 ‘더 따뜻한 전남교육 실현’에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 6월 15일 전남장애인정보화협회에서 2022. 전남 장애학생 e-페스티벌의 한 분야인 e-스포츠대회를 온라인으로 개최했다. 이날 열린 e-스포츠대회에는 키넥트스포츠육상 등 5개 종목, 53명이 출전해 평소 갈고 닦은 기량을 겨루고 마음을 나누는 시간을 가졌다. 종목별 경쟁에서는 덕수학교, 함평영화학교, 황전초등학교, 완도중, 비금동초, 여수삼일중이 각각 우승을 차지했다. 또한 e-페스티벌의 다른 한 분야인 정보경진대회는 오는 22일 실시되며 특수학교 4종목과 특수학급 4종목에 39명이 참가한다. 각 대회 종목별 1위 수상자는 오는 9월 6~7일 개최되는 전국 장애학생 e페스티벌 전남 대표로 출전 예정이다. 이번 대회는 전남 지역 특수교육대상 학생의 정보화 능력을 신장하고 e-스포츠대회를 통한 건전한 여가생활을 개발해 장애학생의 삶의 질을 높여주기 위해 마련됐다. 도교육청 관계자는 “혁신을 넘어 미래로 나아가는 전남교육에서 AI인공지능과 창의융합교육이 강조되는 만큼 장애학생의 건전한 여가생활과 정보화 능력 신장을 위한 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 각급 학교에 근무하는 저경력 교직원을 위해 ‘알기쉬운 학교회계 FAQ’를 제작해 배부한다. 이 책자는 회계 전문용어를 저경력 교직원의 눈높이에 맞춰 설명하고 학교 현장에서 업무수행 과정 중 궁금해하는 사례 중심의 묻고 답하기 형식으로 만들어 이해도를 높이는 데 중점을 뒀다. 또한, K-에듀파인 입력 방법부터 기안문 예시까지 자세하게 설명하고 관련 지침을 함께 수록해 신규 공무원도 쉽게 업무를 처리할 수 있도록 구성했다. 한편 전라남도교육청은 지난 5월부터 현장밀착형 학교회계 컨설팅 협의체를 운영중이며 학교회계 업무로 어려움을 호소하는 학교를 직접 방문해 컨설팅을 하고 업무DB에 개설된 Q&A방을 통해 상시 상담을 하고 있다. 진현주 예산과장은 “이 책자가 저경력 교직원의 학교회계 업무에 대한 이해도를 높여 업무 부담을 덜어줄 수 있을 것으로 기대한다”며 “앞으로도 학교 구성원들의 학교회계 업무에 대한 부담을 줄일 수 있는 현장 밀착형 지원에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 6월 7일 ~ 6월 10까지 온·오프라인을 통해 과학 분야 초·중등 교사 및 과학실험실 업무담당자를 대상으로 ‘초·중등 과학실험 안전교육’을 실시했다. 과학실험 안전교육은 안전한 과학탐구 실험 환경을 조성하고 과학실험실 담당 교사의 안전 역량 강화를 위해 매년 실시되고 있다. 올해는 기존의 과학실험실 관리 및 점검, 화학약품 관리, 폐수·폐시약 처리, 안전사고 예방과 대응, 최근 교육부 가이드라인 등으로 제시된 동물 해부실습 및 유전자변형생물체 안전관리 내용으로 교육이 이뤄졌다. 이번 교육은 학교 급의 교육 내용과 특성에 맞게 구분해 실시됐다. 초등은 두 권역으로 나눠 6월 7일과 9일 전라남도영상회의시스템을 이용한 온라인 교육으로 진행됐으며 총 383명이 참여했다. 중등도 두 권역으로 나눠 총 401명이 참여한 가운데 6월 8일 순천만생태문화교육원과 10일 전라남도창의융합교육원에서 대면교육으로 진행됐다. 현장 참여 교사들은 “과학실 안전관리에 대한 중요 내용을 확인하고 학교에서 학생과 교사의 안전을 위해 할 일을 점검하게 됐다”며 “학생 교육을 위한 다양한 정보 나눔의 기회가 계속되면 좋겠다”는 의견을 제시했다. 도교육청 고광진 미래인재과장은 “교육 현장의 안전이 확보된 상태에서 학생 교육이 이뤄져야 한다”며 “앞으로도 현장 맞춤형 교육으로 학생과 교원의 안전을 확보하고 탐구·실험 중심의 과학수업 활성화가 이뤄지도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 6월 10일과 15일 2회에 걸쳐 순천마리나웨딩컨벤션에서 초·중·고 담임교사 130명을 대상으로 ‘2022. 학생상담역량 강화를 위한 담임교사 대상 연수’를 실시한다. 전라남도교육청은 2020년 이후 지속된 코로나19로 인해 몸과 마음이 지쳐 우울과 불안 등 정서적 어려움을 호소하는 학생들의 심리·정서 지원을 위해 이번 연수를 마련했다. 참석 교사들은 정신건강전문의가 풀어내는 ‘위기학생 심리 바라보기’와 ‘자살예방 생명 지킴이 연수’를 통해 청소년의 마음을 이해하고 효율적으로 소통하는 방법에 대해 생각하는 시간을 갖는다 연수에 참석한 중학교 교사는 “코로나 이후 정서적 어려움을 호소하는 학생이 증가하고 있다 교사들이 청소년의 마음을 이해하고 위기 사안이 발생하지 않도록 적극 노력해야 한다”고 말했다. 조영래 민주시민생활교육과장은 “위기사안이 발생할 경우 모든 교사가 적극대처해 학생들이 우리 품에서 빠져 나가지 않도록 해야 하며 모든 교사가 학생의 지킴이가 되어야 한다”며 “도교육청은 학생 심리정서 지원을 위해 지원을 아끼지 않을 것이다”고 말했다. 한편 도교육청은 전남 도내 초·중·고 모든 교원에게 상담역량 강화를 위해 연수를 지속적으로 실시할 예정이며 Wee클래스·Wee센터 상담 전문성 강화에도 힘쓸 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 학교 구성원들의 시민적 가치와 태도, 역량을 높이고 참여와 실천으로 확장하는 민주시민교육 확산을 위해 6월 9일과 10일 여수베네치아 호텔에서 학교 민주시민교육 현장지원단 워크숍을 갖는다. 전남교육청은 학교 현장에서 민주시민 의식 확산을 위해 묵묵히 교육활동을 펼치고 있는 교원과 민주시민교육에 관심과 역량이 있는 교원을 현장지원단으로 위촉하고 5개 분과 별로 운영하고 있다. 이번 워크숍은 이들 현장지원단의 효과적인 운영방안을 논의하기 위해 마련됐다. 워크숍은 교육 현장에서 활동하며 터득한 다양한 경험을 토대로 전남교육청이 추진해 나가야 할 학교민주시민교육의 방향과 비전을 함께 고민해 볼 수 있는 전주교대 이경한 교수의 특강으로 시작됐다. 이어 학생들이 일상에서 민주주의를 경험하고 학습하는 민주시민학교 사례 나눔을 통해 지원단의 전문성을 제고하고 교육과정 운영 및 컨설팅 역량을 높이는 프로그램이 진행된다. 또한 민주시민교육/학생자치/학생의회/평화통일 가치교육/미디어리터러시 등 5개 분과별 현장지원 활성화 방안과 지원단 역량강화 방안에 대해 상호 의견을 교환하고 토론하는 시간도 갖는다. 도교육청 조영래 민주시민생활교육과장은 “그동안 학교는 지식 중심 교육에 치중해 학생들의 시민적 역량과 자질을 키우는 데 소홀했다”며 “앞으로는 ‘경쟁’을 넘어 ‘협력’으로 교육 패러다임을 전환하고 참여와 실천을 통해 생활 속 민주주의가 확산될 수 있도록 학교현장을 지원할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 각급 학교의 학생생활규정에 대한 특정성별영향평가를 처음으로 실시한다. 전라남도교육청은 6월 8일 청사 5층 상황실에서 성별영향평가위원회 임시회를 열고 도내 중·고·각종학교 412교의 학생생활규정에 대해 특정성별영향평가를 실시하기로 의결했다. 도교육청이 특정성별영향평가를 하는 것은 이번이 처음이다. 성별영향평가란 정부 정책이 성별에 미치는 영향과 성차별 발생 원인 등을 체계적으로 분석해 성별 특성에 기반한 정책 수립을 유도하는 데 그 목적이 있다. 특정성별영향평가는 이러한 성별영향평가를 전문연구기관을 통해 수행하는 것으로 보다 전문적인 개선 방안을 도출할 수 있다. 도교육청이 처음 실시하는 특정성별영향평가의 대상 과제를 학생생활규정으로 선정한 것은 매년 수정하는 학생생활규정을 양성평등적 관점으로 개정함으로써 학생들의 일상생활에 성인지 감수성을 불어 넣기 위해서이다. 현재 전라남도교육청 소속 학교의 학생생활규정에는 2011년 국가인권위원회에서 폐지를 권고한 순결교육과 수정이 필요한 성희롱·성폭력 예방 규정도 포함돼 있다. 도교육청은 특정성별영향평가를 통해 학생생활규정 내에 있는 성별 인권 침해, 성역할 고정관념, 차별적인 성적 규정 등을 양성평등적 관점으로 수정할 방안을 제시할 수 있을 것으로 보고 있다. 나아가 학생 중심, 현장 중심의 생활밀착형 학생생활규정 수립을 유도할 수 있을 것으로 기대한다. 조영래 민주시민생활교육과장은 “전남교육 정책에 대한 성별영향평가는 날로 전문성을 강화해왔다”며 “이번 특정성별영향평가를 통해 학생 모두가 보다 자유롭게 함께 성장할 수 있도록 하는 학생생활규정을 갖게 될 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 오는 10일 목포대평생교육원, 11일 ~ 12일 순천만생태문화교육원에서 2023학년도 대입정보 박람회를 개최한다. 이번 박람회는 정부의 정시 확대 위주 대입정책 발표로 인한 학생과 학부모의 불안감이 커 가고 있는 가운데 정확한 대입정보와 효과적인 지원전략을 제공하기 위해 마련됐다. 현장의 요구를 반영해 수도권을 비롯한 전국 67개 대학이 참여하는 이번 박람회에서는 주요 대학 입학전형 설명회, 대학별 맞춤형 상담 부스 운영, EBS 대표강사 진로진학 특강, 진로진학 전문가 1:1 맞춤형 상담 등이 이뤄진다. 도교육청 관계자는 “이번 박람회를 통해 맞춤형 대입정보을 제공함으로써 우리 지역 학생들의 성공적인 진학 설계를 지원할 예정이다”고 밝혔다. 박람회와 관련된 자세한 사항은 전라남도교육청 진로진학지원포털을 통해 확인할 수 있다. 한편 전남교육청은 목포, 여수, 순천, 나주교육지원청에 구축된 권역별진학지원센터를 통해 연간 2,000여 건 이상의 대입상담을 지원하고 있다. 특히 올해부터는 찾아가는 이동상담실 전용차량으로 도서 및 농어촌지역 진로진학 지원을 강화하고 있으며 ‘1644-8113’진학지원 콜센터를 통해 누구나 쉽게 진로진학 상담을 받을 수 있도록 돕고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 미래수업 및 AI교육 활성화를 위해 태블릿PC 보급을 확대하고 이를 활용한 교육 역량을 키우는 데 팔을 걷어붙이고 나섰다. 전라남도교육청은 ‘학생 1인 1태블릿PC’를 실현하기 위해 올해 각급학교에 태블릿PC 4만 2,818대, 충전함 1,762대 보급을 추진중이다. 이와 함께, 각급학교에 태블릿 활용 및 MDM 교육을 3차에 걸쳐 실시하고 있다. 1차는 보급 대상 학교 현장에서 전 교직원을 대상으로 태블릿 활용 기본교육을 실시했다. 2차는 온라인교육으로 최근에 태블릿PC를 보급한 학교의 초4, 중1, 고1 담임교사 2,214명을 대상으로 지난 5월 26일부터 31일까지 4권역으로 나눠 추진했다. 3차 교육은 집합교육으로 정보담당교사를 대상으로 OS별 태블릿 활용 심화과정을 7회에 걸쳐 6월 7일부터 15일까지 진행할 예정이다. 도교육청은 하반기에도 실제 수업 이용 사례를 중심으로 태블릿PC 활용교육을 추진할 계획이라고 전했다. 또한, 6월부터 연말까지 매월 5개씩 30개 학교를 선정해 도서벽지 학생 대상 찾아가는 IT 교육도 추진할 계획이라고 전했다. 이번 찾아가는 교육에서는 자율주행 AI 코딩, 내가 만드는 AI/VR세상 등 4개 과정을 학교별로 운영한다. 진도군내중학교 한 교사는 “스마트기기가 학교별로 상이해 학교 이동 시 새로운 기기일 경우 사용에 어려움이 많았는데 OS 종류별로 교육의 기회를 여러 번 갖게 해줘 많은 도움이 됐다”고 밝혔다. 고광진 미래인재과장은 “이번 태블릿PC 확충사업은 단순 스마트기기 보급뿐 아니라 스마트기기활용과 관리에 중점을 두었다”며 “이를 계기로 빠르게 변화하는 사회와 교실수업 혁신에 대비한 전남 미래교육 대전환의 동력이 만들어질 것으로 기대한다”고 말했다.
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