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[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청이 27~28일 보성에서 감사관실 직원 56명을 대상으로 ‘2026년 감사담당자 역량 강화 연수’를 갖고 효율적인 전남·광주 감사업무 통합 방안을 논의했다.이번 연수는 통합교육청 출범 이후 처음으로 전남과 광주 감사담당자들이 함께하는 자리로 두 지역 감사 운영 경험과 청렴 정책을 공유해 통합교육청에 적합한 감사 운영 방향을 모색하기 위해 마련됐다.첫날에는 구성원들이 서로를 이해하고 소통하며 협업 기반을 마련하기 위해 소통과 화합 프로그램을 진행하고 감사관 특강을 통해 통합교육청 감사의 역할과 방향을 공유했다. 둘째 날에는 2027년 통합 감사 운영방안을 주제로 분임토의를 진행하고 감사원 수석감사관의 실무 특강을 통해 감사담당자의 전문성을 강화했다.전남광주통합특별시교육청은 이번 연수를 계기로 통합 감사제도와 운영체계를 단계적으로 정착시키고 예방 중심의 감사문화와 청렴행정을 확산해 교육현장의 신뢰를 높여 나갈 방침이다.김영래 감사관은 “이번 연수는 통합교육청 출범 이후 전남과 광주 감사관 직원들이 함께하는 첫 공식 자리”며 “서로의 경험과 강점을 공유해 하나의 조직으로 성장하고 전문성과 공정성을 바탕으로 신뢰받는 감사행정을 실현해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 29일 전남청사 비즈니스실에서 (사)남북체육교류협회와 ‘남북 청소년 스포츠교류 활성화를 위한 업무협약’을 체결하고 스포츠를 통해 평화와 상생의 가치를 배우는 교육협력에 나섰다.이번 협약은 전남과 광주의 교육 역량을 하나로 모아 출범한 전남광주통합특별시교육청이 평화·공존·미래를 지향하는 통합 체육교육의 비전을 실현하는 첫걸음이라는 점에서 의미가 크다.양 기관은 앞으로 △ 남북 청소년 스포츠교류 프로그램 운영 △ 평화·통일교육과 연계한 체험활동 △ 역사·문화교류 △ 국내외 스포츠 캠프 및 공동 프로젝트 등 다양한 교육사업을 단계적으로 추진한다.이를 통해 청소년들이 서로를 이해하고 존중하며 협력하는 경험을 쌓을 수 있도록 지원할 예정이다.특히 이번 협약은 스포츠를 매개로 남북 청소년들이 마음을 잇고 상호 이해와 신뢰를 넓혀가는 교육적 기반을 마련하는 데 중점을 둔다.함께 뛰고 협력하는 과정에서 자연스럽게 공정과 배려, 존중의 가치를 배우며 평화로운 한반도를 만들어 갈 주역으로 성장할 수 있도록 지원한다.전남광주교육청은 남북체육교류협회가 보유한 전문성과 국내외 네트워크를 바탕으로 지속 가능한 교류 모델을 구축하고 평화교육의 새로운 방향을 제시해 나갈 방침이다.김대중 교육감은 “통합교육청 출범이 교육의 가치와 기회를 연결하는 출발점 이듯, 이번 협약 역시 스포츠를 통해 남과 북의 청소년들이 평화로운 한반도의 미래를 함께 여는 계기가 될 것”이라며 “미래세대들이 스포츠 무대에서 함께 뛴 경험이 한반도 평화통일의 든든한 밑거름이 될 것으로 기대한다”고 밝혔다.한편 전남광주교육청은 앞으로도 평화·인권·상생의 교육 가치를 바탕으로 국내외 교육협력을 확대하고 미래세대가 세계시민으로 성장할 수 있는 다양한 스포츠·문화·역사 교류 프로그램을 추진할 계획이다.
[국회의정저널] 김대중 전라남도교육감이 취임 후 첫 업무지시로 ‘학교 교육력 제고를 위한 교직원 연수제도 개선’을 주문했다. 김대중 교육감은 5일 오전 열린 일일정책회의에서 “주민직선 4기 핵심정책인 전남교육 대전환을 실현하기 위해서는 학교 교육력을 끌어올리는 것이 무엇보다 시급하다”며 이같이 지시했다. 김 교육감은 먼저, 현재 6개월 과정으로 운영되는 교육전문직원 임용전 특별연수의 재검토를 지시했다. 학기 중에 이뤄지는 교사의 장기간 연수로 인해 담임 및 교과교사 교체, 기간제교사 채용, 학교교육과정 운영 어려움 등 여러 부작용이 발생한다는 현장의 목소리를 반영한 것이다. 김 교육감은 “전남교육 대전환을 위해서는 미래지향적 안목을 가진 교육전문직원 양성 연수가 반드시 필요하다”며 “연수 운영의 기간과 시기를 조정해 학교교육과정 운영 피해를 최소화하면서도 교육전문직원의 역량을 강화 할 수 있는 방안을 마련하라”고 지시했다. 이와 함께, 김 교육감은 “학교 교육력 제고를 위해서는 전라남도교육연수원이 미래교육 연수기관으로 거듭나야 한다”며 ‘중·장기 연수계획 수립’을 제시했다. 또한, 교직원들의 미래교육역량을 높일 수 있는 연수환경을 조성하기 위해 노후화된 시설을 현대화하고 미래지향적인 연수시스템을 구축할 것을 요청했다. 이에 따라, 전라남도교육연수원은 연수교육과정과 강사선정, 연수환경과 시설운영 등에 대한 종합적인 자체평가를 조속히 실시하고 연수 전문가들로 TF를 꾸려 ‘전남교육연수 중·장기 계획’ 수립에 나서기로 했다. 미래교육 관련 교직원 연수를 활발히 운영하고 있는 선진기관을 탐방하고 전문가 컨설팅을 통해 새로운 시스템 구축 방안을 모색한다는 방침이다. 전남교육청은 앞으로도 학교교육과정 안정화와 학교교육력 제고를 최우선에 두고 학교현장을 지원하는 행정을 펼쳐나갈 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 도내 초등교원 40명을 대상으로 7월과 8월 두 차례에 걸쳐 2022년 기초수해력 교육 기본·심화 과정 직무연수를 운영한다. 기본과정 연수는 지난 7월 1일 ~ 3일 보성군청소년수련원에서 3일간 진행됐고 심화과정은 오는 8월 8일 ~ 12일 5일간 열린다. 이번 직무연수는 교사의 기초학력 지원 역량을 강화하고 초등 저학년 학생들의 학습부진을 조기에 예방함으로써 기초학력 책임교육을 실현한다는 데 그 목적이 있다. 연수 내용은 수해력의 이해, 수해력 진단검사, 수 감각과 수 세기, 자릿값, 사칙연산, 분수, 학생 참여형 수학수업, 놀이수학, 인공지능을 활용한 수학수업 등 45차시 과정으로 구성됐다. 특히 실제 수업에서 학생들이 수학의 즐거움을 맛볼 수 있고 손으로 감각을 익힐 수 있도록 다양한 교구를 활용한 실습형 연수로 운영된다. 연수에 참여한 한 교사는 “수학교구를 활용한 이번 연수로 교실에서 신나고 즐겁게 공부할 아이들의 모습이 그려진다”며 “심화과정 연수가 마무리되면 2학기 전문적학습공동체 활동시간에 학교 선생님들과 공유할 수 있는 자리를 꼭 마련하겠다”고 말했다. 수 감각 이해의 지도와 실제를 강의한 이 강사는 “전라남도 22개 시군의 많은 선생님들이 주말을 반납하고 연수에 참여하는 모습에 큰 감명을 받았다”며 “학생들을 생각하는 깊은 마음 씀씀이에 매료되어 강의하는 내내 알고 있는 모든 수학적 감각과 지식을 쏟아낼 수밖에 없었다”고 말했다. 윤영섭 유초등교육과장은 “현장에 최적화된 전문강사의 체계적인 연수지원으로 전남 초등 교사들의 초기문해력과 기초수해력 전문성을 키워주고 학생들의 기초·기본학력 향상으로 연결되도록 다양한 정책지원을 계속하겠다”고 밝혔다. 한편 전남교육청은 기초학력 책임교육을 위해 22개 교육지원청에서 초기문해력, 기초수해력 연수를 실시하고 도교육청에서 문해력과 수해력 향상을 위한 ‘읽기따라잡기 연수’와 ‘기초수해력 직무연수’를 진행하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 김대중 제19대 전라남도교육감이 7월 1일 취임식을 갖고 ‘전남교육 대전환’의 힘찬 여정을 시작했다. 전라남도교육청은 이날 오전 청사 2층 대회의실에서 전남교육가족과 도민, 초청 내외빈 등이 참석한 가운데 취임식을 갖고 ‘주민직선 4기 전남교육 김대중호’ 출범을 대내·외에 알렸다. 김대중 교육감은 별도로 발표한 취임사에서 “도민의 준엄한 명령에 따라 전남교육 대전환의 첫걸음을 내딛는다”며 “함께 여는 미래, 탄탄한 전남교육을 실현하겠다”고 다짐했다. 김 교육감은 “전남교육 대전환은 교육의 기본에 충실한 학교를 만들겠다는 의지이다”며 “미래교육으로 학생들의 역량을 키워 우리 아이들이 전남에서 배우고 전남에서 꿈을 이루도록 하겠다”고 천명했다. 이어 “참여와 협력, 연대의 교육공동체 속에서 모두가 주인이 되는 전남형 교육자치를 이루겠다”는 의지도 피력했다. 취임사 별첨 이날 취임식에서 김대중 교육감은 취임사 낭독 대신 ‘교육가족과의 대화’를 통해 전남교육 대전환을 위한 정책 비전을 교육가족과 공유했다. 그는 교육가족들에게 “지역소멸 위기와 불투명한 미래를 극복하기 위해 전남교육 대전환을 이루려 한다”며 “전남형 교육자치와 미래교육 실현을 통해 지역소멸을 극복하고 상생하는 전남교육을 만들겠다”고 약속했다. 이와 함께, 지역 전략산업에 기반한 일자리 창출 및 맞춤형 교육시스템 구축, 인공지능과 사물인터넷 디지털사회를 기반으로 한 교육 패러다임 변화 등을 실천과제로 제시했다. 특히 이날 취임식에서는 김대중 교육감이 전남도민과 교육가족 모두와 함께하고 같이 나아가야 한다는 의미로 현장에서 최선을 다하고 있는 교육가족 대표 4명에게 꽃다발을 전달해 눈길을 끌었다. 꽃다발을 받은 교육가족은 이준수 장애인교원노동조합 전남지부장, 7월 1일 신규임용된 금성초등학교 양혜선 주무관, 목포삼학초 2학년 이준서 학생, 백제고 1학년 학부모 신영희 씨이다. 식전행사에서는 여수하모니카 챔버오케스트라와 에듀앙상블의 공연으로 주민직선 4기 전남교육 출범을 축하했다. 또한, 윤석열 대통령과 정상윤 교육부 차관, 김영록 전라남도지사, 김승남 국회의원, 조희연 전국시도교육감협의회장, 반기문 전 UN사무총장 등이 축하메시지를 보내왔다. 김 교육감은 취임식에 앞서 도교육청 간부들과 함께 목포시 옥암동 현충탑을 참배한 뒤 청사에 처음 출근해 교육감실에서 취임선서문 서명 등으로 공식 업무를 시작했다. 취임식이 끝난 뒤 오후에는 강진고등학교와 강진군 도암면 다산초당을 방문해 교육가족들과 핵심 정책과제인 교육력 제고 방안 등을 논의하고 다산 정약용 선생의 실용교육에 대한 실천의지를 다질 계획이라고 전했다. 김대중 교육감은 전남대 철학과를 졸업한 뒤 1984년 목포정명여교 교사를 시작으로 교단에 투신했다. 이후, 전교조 활동을 이유로 해직된 뒤 목포시의원과 목포시의회 의장을 역임했으며 주민직선 1기와 2기 전라남도교육청 비서실장을 지냈다. 지난 2019년 목포제일중학교 교사로 30년 만에 교단에 복귀한 김 교육감은 지난해 8월 퇴직 후 전남교육자치플랫폼 대표, 전남교육대전환 실천연대 상임위원장으로 활동해왔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 7월 1일과 7일 8일 3회에 걸쳐 영암, 나주, 여수에서 Wee클래스 전문상담교사·전문상담사 353명을 대상으로 전문상담 활성화 및 위기 학생 심리·정서 지원을 위한 전문성 향상 연수를 실시한다. 전라남도교육청은 우울과 불안 등 정서적 어려움을 호소하고 코로나19 이후 학교 적응에 곤란을 겪는 학생들을 위해 교사들의 상담역량을 높이는 데 총력을 기울이고 있으며 이번 연수도 그 일환으로 마련했다. 이번 연수에서는 마인트풀니스 심리상담연구소 김도연 대표가 강사로 나서 ‘변증법적 행동치료’ 심화 기법에 대해 강의한다. 변증법적 행동치료는 정서조절에 어려움을 발생시키는 광범위한 문제들, 외상 후 스트레스 장애의 핵심적인 치료기법이다. 연수에 참석한 Wee클래스 전문상담교사는 “코로나 이전으로의 일상이 돌아오면서 학교생활에 부적응을 호소하는 학생이 증가하고 있어 상담의 중요성도 커졌다”며 “이번 연수를 통해 상담역량을 키워 학교 현장에서 학생들의 어려움을 해결하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다. 조영래 민주시민생활교육과장은 “도교육청은 상담 전문성 강화 연수를 지속적으로 지원할 계획이라고 전했다”며 “학생 한 명 한 명의 소중함을 일깨우고 학교 현장에서 심리적 위기를 겪는 학생들이 치유되어 건강한 학교생활을 할 수 있도록 노력해 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 6월 28일 청사 2층 대회의실에서 기후위기 대응 및 탄소중립 실천문화 확산을 위한 ‘1회용 플라스틱컵·물병 없는 학교선언식’을 개최했다. 이번 선언식은 학교의 선도적 플라스틱 쓰레기 줄이기 실천 및 생활화를 통해 가정 및 지역사회로의 확산을 유도하기 위해 마련됐으며 친환경생태학교 53교를 비롯한 총 91개의 학교가 참여했다. 참석자들은 이날 전남교육공동체 탄소중립 실천주간 운영 경과, 학교 운영 사례 등을 공유하고 공동 선언문 낭독 및 현판 수여를 통해 실천 선언 및 다짐의 시간을 가졌다. 고광진 미래인재과장은 “지구를 지키는 일은 누구의 몫이 아닌 우리 모두의 몫”이며 “환경교육을 통해 다회용기 사용을 생활화하고 이러한 노력의 결과가 학교로부터 지역사회로 확산되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 교육부, 한국장학재단과 함께 저소득층 가구 학생 1만 4,600여명에게 1인당 교육급여 학습특별지원금 10만원을 지원한다. 교육급여 학습특별지원금은 코로나19 장기화로 인해 초래된 저소득층 학생의 학습격차를 완화하기 위해 2022년 한시적으로 지급되며 도교육청은 전라남도의회와의 협력을 통해 2022년 본예산에 사업비 15억원을 확보했다. 지원 대상은 올해 3~7월 기간 중 소득인정액이 기준 중위소득 50% 이하 가구의 교육급여 수급 초·중·고 학생으로 7월까지 교육급여 수급 자격이 확정돼야 한다. 지원 방식은 신용카드 포인트, EBS 맞춤형 쿠폰, 간편결제 포인트 중 선택 가능하며 지원금은 학습격차 완화라는 목적에 맞게 학습을 위한 온·오프라인 서점 및 EBS 홈페이지에서 2022년 12월 31일까지 사용 할 수 있다. 지원금을 지원받기 위해서는 교육급여 수급 학생 본인과 학부모 등 대리인이 6월 29일부터 9월 30일 까지 교육급여 학습특별지원금 신청 홈페이지에서 신청해야 한다. 자세한 사항은 교육급여 학습특별지원금 신청 홈페이지 에서 사업 안내를 확인하거나, 한국장학재단 상담 전화로 문의하면 된다. 김재기 안전복지과장은 “저소득층 가구 학생에 대한 교육급여 학습특별지원을 통해 코로나19 시기 학부모의 교육비 부담이 줄어들기 바란다”며“도교육청은 앞으로도 학습격차 완화를 위해 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 장석웅 제18대 전라남도교육감이 6월 27일 전라남도교육청 대회의실에서 이임식을 갖고 4년 임기를 사실상 마무리했다. 이날 이임식은 김정희 전라남도의회 교육위원회 부위원장과 전·현직 도교육청 국장 및 교육지원청 교육장, 직속기관장, 교직원, 학부모 등 내·외빈과 교육가족 260여명이 참석한 가운데 조촐하게 치러졌다. 이임식에서 전라남도의회 교육위원회 의원 일동, 도교육청 간부 일동, 전라남도교육장협의회, 전라남도교육청 직속기관장협의회, 일반직공무원공제회, 전남학부모연합회 등이 장 교육감에게 전남교육 발전에 기여한 공을 기리는 송공패와 감사패를 전달했다. 이어 직원대표와 가족, 지인 등이 떠나는 장 교육감에게 꽃다발을 증정했고 참석자 모두는 ‘영상으로 본 교육감 발자취’를 시청하며 지난 4년을 되돌아봤다. 장 교육감은 이임사를 통해 “전남의 교직원 학부모 지역민들은 지난 4년여 동안 스스로 변하고 발전해 혁신과 변화의 흐름을 함께 만들어왔고 결코 거스를 수 없는 물줄기가 됐다”고 자평하며 깊은 존경과 감사의 뜻을 전했다. 그는 “지난 4년 모든 것의 중심을 학생과 교실에 놓고 전남교육 혁신을 위해 노력했다”며 “제가 혁신의 큰 방향을 제시하면 우리 직원들이 창의성을 발휘해 정책을 추진하고 현장에서는 혁신의 씨앗을 발견하고 키워 수많은 모범과 최초를 만들어냈다”고 술회했다. 장 교육감은 “무엇보다 놀라운 것은 이 모든 성과를 취임한 지 불과 2년여 만에 이뤄냈고 코로나19 위기 상황 속에서도 해냈다는 점.”이라며 “위기를 오히려 기회로 삼아 혁신을 넘어 미래로 나아가고자 했고 변방에서 시작된 변화와 혁신이 우리 교육의 모범이 되고 표준이 되도록 했다”고 강조했다. 장 교육감은 “이제 전남교육은 민선 3기를 끝내고 4기를 시작한다”며 “성과는 계승하고 부족한 점은 보완해 더욱 더욱 혁신하기 바란다”는 말로 새로 출범하는 주민직선 4기 전남교육에 대한 기대를 나타냈다. 이어 “저 역시 밖에서 전남교육 발전을 위해 열심히 응원하겠다. 스스로 길이 되는 사람이 되겠다”고 다짐했다. 장 교육감은 광주고 전남대 국사교육과를 나와 1981년 율어중학교를 시작으로 교단에 투신한 뒤 2017년 영암미암중학교까지 37년 간 평교사로 재직했다. 교사로 재직하는 동안 전교조 활동으로 구속과 해직의 아픔을 겪었으며 전교조 전국위원장, 전남장애인교육인권연대 공동대표 등을 역임하기도 했다. 장 교육감의 임기는 오는 6월 30일 자정에 종료된다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 6월 24일 보성공공도서관에서 22개 교육지원청 학원 업무담당자 31명을 대상으로 학원업무 역량강화를 위한 직무연수를 실시했다. 전남교육청은 교육지원청의 학원 관련 법규 및 각종 지침이 자주 개정됨에 따라 지난해 10월 일선 현장에서 업무 처리에 신속하게 활용할 수 있도록 학원업무편람을 5년 만에 개정 발간한 바 있다. 이번 연수는 학원업무편람을 만드는 데 적극 참여한 순천교육지원청 김윤미 주무관과 도교육청 정성학 주무관이 강사로 나서 업무 추진 절차와 방법, 사례 등 실제 업무에 바로 적용할 수 있는 내용으로 진행했다. 연수에 참여한 업무담당자는 “이번 연수를 통해 업무처리과정을 정확하게 이해하는 계기가 됐다”며 “업무담당자 간 소통의 장이 마련되는 등 유익하고 도움이 되는 연수였다”고 말했다. 전남교육청 김찬열 평생교육팀장은 “그동안 코로나19 상황 속에서 교육지원청의 학원 등에 대한 방역 지도·점검 덕분에 위기를 슬기롭게 극복할 수 있었다”고 격려한 뒤 “이번 직무연수가 학원 업무 담당자의 업무처리와 민원 만족도 향상에 크게 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 6월 23일 여수와 함평 지역을 시작으로 8월 말까지 2개월여 동안 22개 교육지원청과 협업해 ‘2022. 초등 교사별 학생평가 역량강화 직무연수’를 운영한다. 교사별 학생평가 역량강화 직무연수는 ‘2015 개정 교육과정’의 현장 안착을 위해 5개년 중·장기 계획에 의거해 지난 2018년 시작됐으며 올해가 마지막 5년 차에 해당한다. 전라남도교육청에 따르면, 지난해까지 90.95%의 초등 교사가 교사별 학생평가 연수에 참여했으며 올해는 1,060명의 교사가 연수에 참여한다. 이번 연수에서 도교육청은 총괄 계획 수립 강사요원 사전 연수 예산 지원의 역할을 담당하고 교육지원청은 연수생 선발 연수 운영 설문 분석 등을 맡아 추진한다. 도교육청은 올해 교사별 학생평가 직무연수의 핵심 키워드를 ‘피드백’으로 설정하고 학생의 배움과 성장을 위한 과정중심평가 피드백 사례 공유, 효과적인 피드백 제공 방법 공부의 시간으로 진행할 예정이다. 윤영섭 유초등교육과장은 “배움이 일어나는 수업과 학생의 발달을 돕는 맞춤형평가를 고민하고 실천하는 교사가 전남교육의 소중한 자산이다”며 “현장에서 필요로 하는 내용을 중심으로 맞춤형 지원을 지속해 나갈 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 교육 현장의 청렴문화 확산과 안착을 통해 함께 만들어가는 건강한 공직문화 조성을 위해 희망 기관을 대상으로 ‘찾아가는 청렴 교육&컨설팅’을 실시하고 있다. ‘찾아가는 청렴 교육&컨설팅’은 각급 기관의 신청에 따라 청렴연수원에 등록된 전문강사가 해당기관을 직접 방문해 이뤄진다. 도교육청은 이번 청렴교육과 컨설팅을 통해 현장에서 발생하기 쉬운 부패 등을 사전에 예방하고 교직원들에게 업무 추진 시 어렵거나 복잡한 내용에 대한 상담을 해주고 있다. 또한, 공무원 행동강령, 청탁금지법, 이해충돌방지법, 공익신고자 보호법, 공공재정환수법 등 부패방지 분야 법령도 설명해준다. 김성인 감사관은 “생활속에서 청렴을 실천할 때 자신에게 떳떳할 수 있으며 학생과 학부모로부터 신뢰를 얻을 수 있다 그리고 건강한 조직으로 거듭나기 위해서는 구성원 간의 소통과 공감대 형성이 무엇보다 더 중요하다”고 강조했다. 한편 ‘찾아가는 청렴 교육&컨설팅’은 지난 5월부터 목포공공도서관 외 23개 기관을 시작으로 10월까지 계속된다.
by 편집국