4℃
6℃
7℃
5℃
8℃
6℃
5℃
7℃
7℃
8℃
0℃
8℃
8℃
6℃
8℃
7℃
4℃
3℃
8℃
6℃
7℃
12℃
7℃
7℃
6℃
6℃
[국회의정저널] 전라남도교육청과 광주광역시교육청은 2일 국회를 찾아, 의원들과 잇따라 면담을 갖고 성공적인 교육행정통합을 위한 재정 지원 협력을 요청했다.오는 7월 1일 전남광주통합특별시 출범을 앞두고 초기 통합 비용과 교육재정 특례 반영이 시급한 과제로 떠오른 가운데, 국회 차원의 협력을 이끌기 위한 행보다.우선, 전남 광주교육청은 교육부와 협력해 국회 교육위원회 소속 고민정 김문수 의원실에 통합예산의 필요성과 당위성, 재정 운영의 어려움을 상세히 전달했으며 양 의원실에서도 해결 방안을 함께 모색하기로 뜻을 모았다.이어 국회 의원회관에서 문금주 의원과 면담을 갖고 국회 예산결산특별위원회 간사인 이소영 의원실을 비롯해 안도걸, 정진욱, 조계원, 백승아 의원실을 방문해 통합 교육행정의 안정적 출발을 위한 핵심 현안을 설명하고 지원을 요청했다.이 자리에서 양 교육청은 전남 광주 교육행정통합이 국가 균형발전의 선도 모델임을 강조하며 두 가지 핵심 과제를 건의했다.첫째, 정부 추경안에 반영됐던 통합 초기 비용 100억원의 즉각적인 복원이다.양 교육청은 정보시스템 통합과 행정 인프라 정비 등에 총 920억 6000만원이 소요될 것으로 보고 있으며 이 중 초기 통합에 필요한 비용만 100억원에 달할 것으로 추산했다.그러나 당초 교육부가 편성했던 초기 비용 100억원이 기획예산처 심사 과정에서 전액 삭감되면서 정상적인 통합 준비에 차질이 불가피한 상황이다.양 교육청은 지방자치단체의 예비비만으로는 충당할 수 없다는 점을 피력하고 국회 단계에서의 예산 복원을 강력히 요청했다.이와 함께, 양 교육청은 '전남광주통합특별시 설치를 위한 특별법'시행령 내 교육재정 특례 조항 신설을 촉구했다.특별법 제56조에 따라 통합특별시에 대한 국가의 재정 지원은 대통령령으로 정하도록 되어 있으나, 현재 관계 부처의 반대로 구체적인 재정 특례 조항이 누락될 위기에 처해 있다.이에 양 교육청은 통합특별교육교부금 통합교육지원금 보통교부금 산정 특례 중 최소 1개 항목 이상이 시행령에 반드시 명시되어야 한다는 입장이다.명확한 법적 근거가 마련되지 않을 경우, 교육행정 운영의 불확실성이 커지고 현장 혼란으로 이어질 수 있다는 우려에서다.양 교육청 관계자는 "이번 통합은 34만 학생과 100만 교육공동체의 미래가 걸린 대한민국 최초의 광역 단위 교육기관 통합 사례"라며 "성공적인 통합 기반 마련은 단순히 지역의 문제를 넘어 국가적 책무"라고 강조했다.한편 양 교육청은 지난 3월 31일 입법예고된 시행령안에 대해 교육재정 특례 반영을 촉구하는 공식 의견서를 제출했으며 7월 공식 출범 전까지 국회 및 관계 부처와 긴밀한 소통을 이어가며 재정적 입법적 보완책 마련에 총력을 기울일 방침이다.
[국회의정저널] 전라남도교육청은 4월 2일 최근 '전남광주 통합특별시 교육비전위원회'운영을 둘러싼 일부의 행정력 낭비와 선거용 조직 의혹 제기에 대해 강한 유감을 표하며 사실 관계와 공식 입장을 재차 밝혔다.전남교육청의 이번 입장 표명은 통합 교육청 출범을 앞두고 제기된 각종 오해를 해소하고 도민 참여 기반 정책 추진의 필요성과 정당성을 분명히 하기 위해 이뤄졌다.전남교육청은 현장 의견을 반영한 정책 설계가 통합 교육행정의 핵심 가치라는 인식 아래 이를 제도적으로 보장하기 위한 장치로 교육비전위원회를 운영 중이다.교육비전위원회는 555명의 시 도민이 참여하는 자율조직으로 행정 중심 실무단과 달리 교육 수요자의 다양한 의견을 제시하는 역할을 한다.전남광주교육행정통합추진단이 법령 정비와 조직 개편 등 행정 절차를 담당하는 데 비해 위원회는 도민이 제안한 50대 핵심 과제를 발굴하는 데 중점을 둔다.이는 관 주도의 일방향 행정에서 벗어나 현장 중심의 정책 설계를 실현하기 위한 과정이다.특히 행정력 낭비 지적과 관련해, 교육청은 위원회 구성 단계까지의 절차는 이미 모두 마무리된 상태임을 강조했다.출범식 이후부터는 참여 위원들의 자발적인 논의와 분과별 협의를 중심으로 운영되고 있어, 추가적인 행정력 소모는 발생하지 않는다.오히려 이는 시도민이 주도하는 자율조직 모델로 안착했다는 평가다.위원은 공개 모집과 추천 절차를 통해 공정하게 선발됐으며 다양한 분야 전문가와 시민이 균형 있게 참여해 대표성을 확보했다.특히 위원회 활동이 정치적으로 해석되지 않도록 관리 체계를 강화하고 선거 중립 의무를 철저히 준수하도록 주기적으로 안내도 하고 있다.또한, 전남교육청은 광주시교육청과 긴밀한 협력을 통해 정책 혼선을 최소화하고 있다.양 교육청이 각각 위원회를 운영하는 것은 지역별 교육 현안을 세밀하게 반영하기 위한 조치이며 이는 중복 행정이 아닌 다양한 의견을 수렴해 최적의 정책을 도출하는 정당한 민주적 의사결정 과정이다.전남교육청은 이번 통합이 지역 교육의 질을 높이는 중요한 전환점이 될 것으로 보고 있으며 앞으로도 시도민과 지속적으로 소통해 정책 신뢰도를 높일 계획이다.아울러 근거 없는 의혹 제기로 정책 추진의 본질이 훼손되지 않도록 정확한 정보 제공과 투명한 행정을 이어갈 방침이다.전남교육청 관계자는 "교육비전위원회는 시도민의 목소리를 정책에 반영하는 통합 교육의 민주적 토대"라며 "정치적 목적과는 무관한 순수한 자율 조직으로서 역할을 충실히 수행해 나가도록 지속적으로 안내하겠다"고 말했다.
[국회의정저널] 전라남도교육참여위원회가 지난 11일 전라남도교육청 대회의실에서 제13회 정기회를 갖고 전남교육 주요 현안에 대해 협의했다. 전남교육참여위원회는 이번 정기회에서 전남교육청으로부터 현재 수립중인 ‘2023 전남교육’ 주요 사업 방향을 청취한 뒤 학교 현장과 지역 사회의 의견이 반영된 다양한 의견을 제안했다. 특히 기후변화 환경교육이 생활 속 실천으로 이어질 수 있도록 교육공동체의 의견을 수렴한 정책 추진을 주문했다. 또, 학생들의 민주시민 역량 향상을 위한 고등학교 선거교육 확대, 여학생 위생용품 지원비 현실화 및 학교폭력 예방과 지원을 위한 프로그램 확대 방안 마련을 제안했다. 아울러 정부의 교원 정원 감축 정책에 반대해 농산어촌 교육여건 개선과 교원 정원 확대를 촉구하는 ‘교원 정원 감축 반대 건의안’을 만장일치로 채택했다. 이삼행 위원장은 “오늘 우리 위원회에서 제안한 의견들이 2023년도 각 사업별 실행 계획에 반영될 수 있도록 심도 있게 검토해 주시길 바란다”고 말했다. 김대중 전남교육감은 “주민직선 4기 전남교육이 직면한 지역소멸위기 극복과 교육격차 해소를 위해서는 민·관·산·학 모두가 협력해야 한다”며 “전남의 아이들이 전남에서 배우고 전남에서 행복한 삶을 살아갈 수 있는 상생의 교육생태계 조성을 위해 위원님들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 당부했다. 한편 전남교육청은 현재 운영중인 전라남도교육참여위원회 기능과 역할을 새롭게 확대·개편해 민관산학의 협력과 연대로 지역문제를 해결해 나가는 새로운 거버넌스를 구상 중이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 전남교육대전환을 위한 5조 77억원 규모의 2023년 전라남도교육비특별회계 세입·세출 예산안을 편성해 11일 전라남도의회에 제출했다. 전남교육청 본예산안이 5조 원을 넘은 것은 이번이 처음이다. 이번 예산안은 학생의 실력과 역량을 키우는 학교 교육력 강화, 미래형 교육과정 운영 및 기반조성, 안전하고 따뜻한 교육환경 구축 지원, 지역과 상생하는 전남형 교육자치 실현에 중점을 두고 편성했다. 세입예산안은 올해 본예산 4조 3,330억원 대비 6,747억원 늘어난 규모이며 주요 재원은 보통교부금 등 중앙정부이전수입 4조 4,487억원, 지방자치단체 등 이전수입 4,172억원, 자체수입 117억원, 전년도 이월금 910억원 등이다. 세출예산안으로는 첫째, 학생 미래 역량 강화를 위한 공부하는 학교지원에 2,577억원을 편성했다. 이를 위해 학생교육력 향상 2,269억원 진로·진학·직업교육 지원 확대 112억원 전남형 온라인 학습 플랫폼 구축 3억원 수업이 가능한 교실 만들기 27억원 교과보충 등 학습지원 166억원 등을 반영했다. 둘째, 미래형 교육과정 운영 및 기반조성에 4,611억원을 편성했다. 세부내역으로는 AI맞춤형 온라인 학습콘텐츠 지원 25억원 생각의 힘을 키우는 독서·인문교육 186억원 창의력을 키우는 과학·수학교육 지원 114억원 문제해결력을 기르는 AI·SW 교육 지원 299억원 그린스마트스쿨 등 미래형 학습공간 구축 3,601억원 미래교육 대비 정보화 인프라 구축 386억원 등이다. 셋째, 안전하고 따뜻한 교육환경 구축 지원에 6,418억원을 편성했다. 구체적으로 학교스마트출입관리시스템 구축 14억원 학교방역인력 및 물품지원 124억원 학교노후시설 등 교육환경개선 3,988억원 급식 및 교과서 등 무상교육지원 1,308억원 학부모 교육비 경감을 위한 교복 및 체육복지원 130억원 등·하교 0원버스 추진 등 통학버스운영 366억원 방과후학교 및 돌봄교실 강화 488억원 등이 반영됐다. 넷째, 지역과 상생하는 전남형 교육자치 실현에 448억원을 편성했다. 여기에는 학교밖 청소년 지원 16억원 학업중단예방 강화 37억원 마을교육공동체활성화 72억원 학부모 학교교육 참여 확대 15억원 물품박람회개최 3억원 농산어촌유학프로그램운영 28억원 지역과 함께하는 직업교육 277억원 등이 포함됐다. 박영수 행정국장은 “이번 예산안은 주민직선 4기 출범 2년째를 맞아 전남교육대전환을 본격 추진한다는 데 그 의의가 있다”며 “전남의 품 안에서 자라는 우리 아이들이 미래의 당당한 인재로 성장할 수 있도록 학교 교육력 제고 및 안전한 미래교육환경 구축에 중점을 두고 편성했다”고 말했다. 한편 이번 예산안은 오는 12월 15일까지 열리는 전라남도의회 제367회 제2차 정례회 심의·의결을 거쳐 최종 확정된다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청과 중국 산시성 교육청이 11월 9일 두 나라 초·중·고 각 8개 학교가 참여한 가운데 ‘한·중 온라인 교육교류 참여학교 만남의 날’ 행사를 개최했다. 이번 행사에는 전남교육청 김정희 정책국장과 중국 산시성교육청 티엔펑주엔 처장 등 두 기관 관계자를 비롯한 참여학교 16개교의 교장, 교사 등 70여명이 참석했다. 참석자들은 양 기관 상호소개에 이어 학교별 교육철학과 비전, 그리고 특색교육 활동 등을 나누며 학교급별 창의적인 교육활동 사례를 공유하는 만남의 시간을 가졌다. 두 나라 학생들은 이번 온라인 교육교류 참여학교 만남의 날을 시작으로 1:1로 맺어진 친구들과 개인 및 학교 단위의 교류활동에 참여하게 되며 향후 더 다양한 주제로 온라인 국제교류를 진행할 예정이다. 전남교육청과 중국 산시성 교육청은 지난 2019년 교육협력을 위한 업무협약을 체결한 이래 상호방문과 학교별 국제교류, 유학사업 등 활발한 교류활동을 하면서 우호관계를 증진하고 있다. 최근에는 전남 학생 2명이 중국 산시성 교육청 전액장학금 지원을 받는 장학생으로 선발돼 유학길에 올랐으며 11월 중 고3 재학생 대상 학부과정과 중등 교원 대상 석·박사 과정의 2기 유학생을 선발할 예정이다. 김여선 혁신교육과장은 “전남교육청과 산시성 교육청은 코로나19 상황에서도 ‘글로벌전남 온라인 국제교류 Hello e-Friends’ 사업 등을 통해 활발한 교육교류를 진행했다”며 “앞으로도 상호신뢰를 바탕으로 상호방문, 유학사업 등 실질적인 교육교류를 위해 긴밀하게 협력해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 202학년도 대학수학능력시험을 1주일 앞두고 모든 수험생에게 응시 기회를 주고 안전하게 시험을 치를 수 있도록 ‘집중 안전관리 대책’을 세워 9일 발표했다. 전남교육청의 2023학년도 수능 집중 안전관리 대책에는 코로나19 확진·격리 수험생 응시 지원, 안전한 시험장 환경 조성, 도서지역 수험생의 수능 응시 지원 방안 등이 포함돼 있다. 우선 확진·격리 수험생을 위해 7곳의 별도시험장을 마련했고 병원 입원 확진자를 위해서는 지역거점 병원 2곳에 8개의 병상을 확보했다. 또 지자체와 협력으로 확진·격리 수험생 현황을 공유해 시험장 이동 등 편의를 제공할 계획이라고 전했다. 도교육청은 안전한 시험장 환경을 만들기 위해 전기, 수도, 가스 등 시설 점검을 완료했고 시험장 주변 소음을 차단하기 위해 시설 공사 및 교통 통제 등을 지자체와 경찰청에 요청했다. 또한 도서 지역 수험생이 안전하게 시험장으로 이동할 수 있도록 해양경찰서와 협력 체계를 구축했고 6개 교 163명의 수험생이 편하게 시험에 응시할 수 있도록 교통비와 숙박비를 지원했다. 특히 교통·숙박비의 경우 지난해까지는 수험생 1인당 10만원을 지급했으나, 올해부터는 1인당 1박 기준 20만원으로 지원금을 올리고 2박을 희망한 2개 학교 학생에게는 30만원을 지급했다. 이밖에, 11월 14일부터 수능 다음 날인 18일까지 고등학교 전체를 원격수업으로 전환해 수험생과 감독관의 코로나19 감염 위험을 최소화하도록 조치했다. 수능 당일 모든 수험생은 마스크를 착용하고 시험을 치러야 하며 발열 등 코로나19와 관련된 증상이 있는 수험생은 분리 시험실에서 응시하게 된다. 그리고 점심시간에는 비말감염 차단을 위한 책상용 종이 칸막이를 설치하고 식사를 하게 된다. 이와 함께, 도교육청은 목포 시내버스 파업 장기화에 따른 수험생 수송대책도 별도로 세웠다. 전남교육청은 시험 당일 목포시와 협력해 총 27대의 수송버스를 동원해 목포 시내버스 노선에 투입키로 했다. 김대중 교육감은 “수험생들이 안전하게 수능 시험을 치를 수 있도록 수험생, 수험생 가족, 교직원, 도민들 한 분 한 분이 생활방역을 철저히 지켜주시기를 당부한다”며 “수험생들을 위해 보다 안전하고 편안한 시험 환경을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 담양고등학교가 전라남도교육청 및 한국전자제품자원순환공제조합이 공동으로 실시한 ‘폐가전 빼기, 순환자원 더하기’ 캠페인에서 최우수 실적을 거둬 환경부 장관상을 수상한다. 캠페인은 전라남도교육청이 지난 8월 한국전자제품자원순환공제조합과 맺은 ‘폐전자제품 회수 및 재활용 촉진을 위한 업무협약’을 바탕으로 자원순환의날과 연계해 학교 별로 약 2주간 추진됐다. 이번 캠페인에는 13개 교가 참여해 약 330여 대의 폐휴대폰을 수거했으며 E-자원순환교육에는 43개 교가 참여해 자원순환 실천 모범사례를 전파하는 등 자원순환체계 구축을 실천했다. 수거된 폐휴대폰을 매각해 발생한 수익금은 전라남도교육청 명의로 초록우산 어린이재단으로 기부된다. 한편 전라남도교육청의 폐휴대폰 수거 캠페인 및 자원순환 교육은 환경교육 활성화를 위해 매년 상·하반기 두 번에 걸쳐 실시되며 점차 폐전자제품으로 확대 시행할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청 교육감은 지역 중소기업의 애로와 정책건의를 듣기 위해 11월 7일 ‘중소기업중앙회 광주전남본부 간담회’를 개최했다. 이날 간담회에는 중소기업중앙회 광주전남본부 임경준 회장 등 5명이 참석해 지역 중소기업과 전남교육 상생발전을 모색하는 뜻깊은 시간을 가졌다. 이 자리에서 중소기업인들은 지역 소기업 판로 지원제도의 적극 활용, 각급 학교 졸업앨범 구매 시 MAS제도 적극 활용 권장, 공사 계약 시 가구 종류 분리발주 등을 건의했다. 이에 도교육청은 계약 관련 교육 때 협동조합추천 계약 제도를 교육하고 매년 졸업앨범 구매시 MAS제도 적극 활용 권장을 안내하고 있으며 학교 리모델링 공사 발주 시 분리발주가 효과적인 경우 분리 발주토록 안내하겠다고 밝혔다. 임경준 회장은 “전라남도교육청의 관심에 깊은 감사를 드린다”며 “앞으로도 지역과 교육기관의 상생 발전을 도모해 나갈 수 있도록 적극 협조 부탁드린다”고 말했다. 김대중 전남교육감은 “전라남도교육청은 지역과 교육기관과의 상생 발전을 위해 구체적 실천방안을 강구하고 있으며 오늘 건의해주신 내용은 각급 학교 및 기관에서 추진할 수 있도록 적극 협조하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 2023학년도 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁 제1차 시험 장소를 11월 4일 홈페이지를 통해 공고했다. 공고에 따르면, 제1차 시험은 오는 11월 12일 순천향림중학교, 순천공업고등학교, 순천매산중에서 치러지며 총 1,075명이 응시할 예정이다. 보건당국으로부터 확진자 통보를 받고 코로나19 격리 중인 대상자는 11월 11일까지 사전 신청을 통해 별도시험장에서 응시할 수 있다. 사전신청 기간 이후 통지를 받은 응시자에 한해 추가 신청이 가능하다. 응시자는 시험 당일 오전 7시 30분부터 시험실에 입실할 수 있으며 늦어도 오전 8시 30분까지는 입실을 완료해야 한다. 수험표와 신분증은 시험 당일 반드시 지참해야 하며 수험표 미지참자는 시험 시작 40분 전까지 시험본부에서 재발급 받으면 된다. 수험표에는 일체의 메모를 할 수 없으며 시험과 관련된 사항이 발견될 시 부정행위로 처벌 받을 수 있다. 코로나19감염증 예방을 위해 시험장 내에서는 마스크를 반드시 착용해야 하며 방역 수칙을 준수하고 개인위생에 신경 써야 한다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 디지털 기반 수학학습력 향상을 위해 AI활용 초등수학수업지원시스템을 일선 학교에 보급한다. AI활용 초등수학수업지원시스템은 개인별 수학 학습 데이터를 바탕으로 인공지능을 활용한 맞춤형 분석·처방과 게임 요소로 학생 흥미도를 향상시키고 수학개념원리 학습 활동을 돕는 시스템이다. 이 시스템은 교육부와 17개 시·도교육청이 한국교육학술정보원에 공통 위탁해 개발, 연구가 이뤄지고 있는 초등 수학학습 공공플랫폼으로 2021년에는 초등 1~2학년 대상, 2022년에는 9월 이후 3~4학년 과정 시스템이 일선 학교에 안내됐다. 이어 2023학년도에는 수학교육지원 사업 등을 통해 이 시스템이 현장에 안착하도록 지원을 확대한다는 게 도교육청의 계획이라고 전했다. 도교육청은 이와 관련, 11월 2일과 3일 이틀 동안 AI활용 초등수학수업지원시스템 연수를 진행했다. 학생의 수학에 대한 흥미와 자신감 향상과 시스템 현장 활용도 제고를 위한 이번 연수 과정은 22개 시·군교육지원청에서 추천받은 초등 교원으로 구성된 현장지원단을 대상으로 이뤄졌다. 이후 현장지원단은 해당 지역의 초등학교를 대상으로 시스템 활용 연수를 11~12월중 추진하고 각 초등학교에서는 소속 교원을 대상으로 2023년도 1월까지 연수를 완료해 2023학년도 새학기부터 학습에 체계적으로 활용할 수 있도록 지원할 계획이라고 전했다. 김은섭 미래인재과장은 “똑똑 수학탐험대는 수학 수업에서뿐 아니라 학생 스스로 자기주도적으로 학습이 가능한 시스템이다”며 “가정에서도 학생이 시스템을 활용해 즐겁게 수학 학습을 할 수 있도록 교내에서 학부모를 대상으로 한 홍보도 함께 이루어지길 바란다” 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 2023학년도 대학수학능력시험의 안전한 시행을 위해 11월 2일 도교육청 체육교육센터에서 53개 시험장학교 교장 회의를 개최했다. 이날 회의는 최근 코로나19 확산과 더불어 발생한 지진과 안전사고에 대한 경각심이 높아지는 시기에 개최되어 다양한 상황별 대응 방안을 공유하는 자리가 됐다. 김대중 교육감은 회의에 앞서 이태원 사고 희생자들에게 깊은 애도를 표하고 모든 수험생이 안전한 환경에서 수능에 응시할 수 있도록 시험장학교 교장이 보다 더 책임감을 갖고 만반의 준비를 다해줄 것을 당부했다. 이어진 회의에서는 코로나19 방역 관리와 격리대상 수험생 지원 방안, 지진 발생 대처 요령, 화재 예방 및 대피요령 등 다양한 상황을 가정해 안전한 시험장 환경을 만들기 위한 대책을 공유했다. 또한, 수험생과 수험생 가족 그리고 시험장 관리·감독 교사 보호를 위해 이들 시험장 학교에 대해 11월 14일부터 18일까지 원격수업으로 전환해줄 것을 요청했다. 정선영 중등교육과장은 “전남의 모든 수험생은 수능에 응시할 수 있어야 한다”며 “시험장 관계자 모두는 어느 때보다 비장한 각오로 안전한 환경조성에 만반의 준비를 당부한다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 코로나19로 온라인으로만 진행됐던 모로코와의 교육정보화 사업을 다시 활발하게 추진하고 있다. 이러닝 세계화의 일환으로 추진되는 이 사업은 전라남도교육청이 개발도상국 국가를 대상으로 ICT 선도국가로서 미래 교육 비전을 제시함은 물론 교류협력을 통해 교육방법, 시책 등을 공유하는 상생협력 사업이다. 전라남도교육청은 지난 10월 24일부터 10월 31일까지 모로코 교육부, 아비다르 중학교, 디지털개발청, 한-모로코 센터, 주모로코 한국대사관을 방문해 모로코 정부의 교육정보화 사업에 대한 인식을 공유하고 지난해 지원한 PC 활용 사례 보고회를 가졌다. 모로코 교육부 관계자는 “지원해준 PC 100대를 모로코 중학교 6교에 나누어 학생 교육을 진행하고 한국 교사 10명과 모로코 교사 20명이 온라인으로 AI·SW 연수를 운영해 학교의 만족도가 매우 높았다,” 며 “내년에는 모로코 교사들이 한국에 직접 가서 AI·SW교육을 배우는 기회를 갖고 싶다”고 말했다. 아비다르 중학교에서는 학생, 교사, 학부모회장, 교장, 교육부 관계자가 참여한 가운데 교육정보화 사업 현장을 확인하고 학생 활동 결과를 볼 수 있었다. 특히 학부모회장은 “PC 지원이 있기 전까지 컴퓨터실이 없어 학생들은 이론적으로만 SW교육을 받을 수밖에 없었다” 며 “이번 PC지원을 통해 학생들은 체계적으로 정보교육을 받을 수 있었고 모로코 정부에서 주최하는 SW, AI대회에서 1, 2, 3등을 석권했다” 며 전남교육청에 감사의 마음을 표했다. 한-모로코 훈련센터에서는 PC지원 6개 학교 18명 교사 및 교육부 관계자와 함께 화상으로 협의회를 가졌다. 6개 학교에서는 컴퓨터나 인터넷 소양교육에 초점을 두고 교육을 진행하고 있으며 “모로코 내 PC가 없는 학교가 대다수여서 전반적인 SW교육이 어려운 학교환경”이라고 센터 관계자는 설명했다. 또한 교사들은 AI교육에 관심이 많으며 교과 연계 활용 교육자료나 아두이노 같은 범용성이 높은 피지컬 도구 활용 연수프로그램을 요구하기도 했다. 도교육청 관계자는 “이번 모로코 방문에서 모로코 현지 ICT현황을 파악할 수 있었다”며 “교류 협력 사업 추진을 통해 전라남도교육청과 모로코가 서로 협력하는 좋은 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국