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[국회의정저널] 충청북도교육청은 29일 도교육청 화합관에서 2026 충북교육 소통이음단 위촉 및 발대식을 열고 도민 홍보 파트너 381명에게 위촉장을 수여했다.충북교육 소통이음단은 도민과 함께하는 쌍방향 교육 홍보를 강화하기 위해 운영되며 올해는 △홍보대사 103명 △학부모기자단 83명 △모니터링단 95명 △방송·SNS 콘텐츠 서포터즈 100명 등 총 381명으로 구성됐다.소통이음단은 교육 현장을 직접 취재하고 지역 커뮤니티와 SNS, 방송 콘텐츠 등을 통해 충북교육의 정책과 학교 소식을 알리는 역할을 맡는다.또한 교육청 홍보 콘텐츠에 대한 의견을 제시하고 다양한 교육 캠페인에 참여하며 도민과 교육청을 잇는 소통 창구로 활동한다.특히 올해는 방송·SNS 콘텐츠 서포터즈가 새롭게 참여해 학생들의 시선으로 바라본 교육 현장의 이야기를 보다 생생하게 전달할 예정이다.이날 행사에서는 홍보대사 강진모 서원대학교 초빙교수가 마중과 희망의 나라로를, 학생 홍보대사 장도현 충북비즈니스고 학생이 막걸리 한잔과 바램을 선보이며 소통이음단의 새로운 출발을 축하했다.충북교육청은 앞으로 권역별 역량 강화 연수와 간담회, 워크숍 등을 운영해 소통이음단의 활동을 지원하고 교육청 홍보 콘텐츠 제작과 교육 캠페인 참여도 확대해 나갈 계획이다.윤건영 교육감은 “충북교육이 학교 현장과 도민의 삶 속에 자연스럽게 스며들기 위해 서는 정확한 정보를 전하는 것과 함께 서로의 생각을 듣고 공감하는 과정이 무엇보다 중요하다”며 “소통이음단이 도민과 학생, 학교와 지역사회를 잇는 든든한 동반자가 되어 다양한 현장의 목소리를 충북교육 정책과 홍보에 담아 공감과 참여 중심의 교육 소통을 함께 만들어가길 기대한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 국제교육원은 29일부터 도내 초·중학생을 대상으로 영어 의사소통 역량 향상 프로그램 톡톡 잉글리시 데이를 운영한다.톡톡 잉글리시 데이는 학생들이 교과서에서 배운 영어를 바탕으로 원어민 교사와 자연스럽게 대화하며 영어를 실제 소통의 도구로 활용할 수 있도록 지원하는 프로그램이다.체험 중심 활동을 통해 영어 의사소통 역량과 자신감을 높이고 글로벌 역량을 키울 수 있도록 마련됐다.이번 프로그램은 지역별 특성과 학교의 교육 수요를 반영해 다양한 방식으로 운영된다.중부운영팀은 29일부터 12월까지 과대·과밀학교를 대상으로 학교 방문형 프로그램을 운영하며 원어민 교사와 한국인 교사의 협력수업을 통해 학생들의 영어 사용 기회를 확대한다.북부운영팀은 7월 6일부터 10일까지 초등학교 4~5학년을 대상으로 간식 만들기와 보드게임 등 체험 중심 프로그램을 운영하며 중등 과정은 12월에 별도로 진행해 학교급별 맞춤형 영어 의사소통 활동을 지원할 예정이다.남부운영팀은 옥천 외국어 공동교육과정과 연계해 7월 중 중학교 3학년을 대상으로 ‘지속가능한 세상을 위한 마을시민교육’을 주제로 한 영어 스피킹 프로그램을 운영한다.청주운영팀과 북부운영팀은 12월 동계 기간에 프로그램을 운영할 예정이다.서강석 국제교육원장은 “학생들이 영어를 배우는 데 그치지 않고 영어로 소통하는 즐거움을 직접 경험할 수 있도록 지역별 특성을 반영한 프로그램을 운영하고 있다”며 “앞으로도 학생들이 글로벌 역량과 세계시민 의식을 함께 키워나갈 수 있도록 체험 중심 영어교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 오는 5일 오전 9시부터 오후 4시까지 충청북도진로교육원 꿈길관에서 ‘2021학년도 충북 대입진학지원단 진학지도 역량강화 2차 직무연수’를 실시한다. 대입진학지원단의 진학지도 역량강화 직무연수는 이번이 두 번째 실시하는 것으로 ‘학생부 분석을 기반으로 한 학생부종합전형 수시지원 설계 방안’에 대한 강의로 시작을 한다. 이번 연수는 지원단 교사들끼리 학교생활기록부 내용을 항목별로 분석해보고 이를 바탕으로 실제 수시지원 상황에 적용해 보기 위한 토의 활동에 중점을 두고 있다. 팀별로 학생부를 분석하고 발표하는 활동을 통해 다양한 관점의 의견을 수렴해 보고 실제 학교 현장에 적용해 보는 것이 이번 연수의 목표이다. 충북대입진학지원단 소속 교사는 ”이번 연수를 통해 학교생활기록부를 분석해보고 수시에 어떻게 지원할 것인지에 대해 여러 학교의 선생님들과 함께 심도 있는 토의를 해 봄으로써 학생부를 객관적으로 바라볼 수 있는 계기가 됐다“며 ”학교에 돌아가서 담임선생님들과 꼭 실습을 해 볼 예정이라고 소감을 전했다. 충청북도교육청은 이번 연수를 시작으로 권역별 진학지도협의회 소속교사들과 고3부장, 고3담임교사까지 대상을 확대해 학교생활기록부의 객관적인 분석을 통해 수시지원을 어떻게 설계할 것인지에 대한 방안을 세워보는 연수를 진행할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 도내 직업계고 학생들의 도전정신과 창업마인드 및 기업가 정신 함양을 위해 창업 토크콘서트를 6월 4일 오후 1시 10분 청주공업고등학교 시청각실에서 개최했다고 밝혔다. 창업 토크콘서트는 창업교육 내실화 도모를 위해 마련됐으며 콘서트에는 직업계고 창업동아리 및 창업아이템 개발 지도교사 및 참여 학생 등 70여명이 참석했다. 이번 콘서트는 직업계고 학생들의 기업가 정신과 자질 함양을 통한 취업역량 제고 창업 동기 및 자신감 부여를 위해 창업 특강과 우수사례 발표, 토크콘서트 형식으로 진행됐다. 창업특강에는 안창호 강사가 ‘AI가 할 수 없는 것을 꿈꿔라’라는 주제로 4차 산업혁명 시대를 살아가는 학생들에게 변화에 대처하는 방법과 창의적인 문제를 해결하는 방법 등을 강연했다. 안 강사는 특히 직업계고 창업교육 활동이 학생들의 취업진로 선택에 큰 도움이 될 수 있다고 강조했다. 특강 후에는 지난해 우수창업동아리로 선정된 증평공고 노연우 교사의 단하나 동아리와 충북에너지고 강수진 교사와 손영진, 이지은 학생의 전공연계 창업동아리 운영을 통한 특허출원 우수사례 발표가 이어졌다. 이후 진행된 창업교육 활성화를 위한 창업 토크 콘서트는 발표자와 참석자들 간의 질의응답 형식으로 창업동아리 및 아이템 개발 방안 등과 청연 스타트업 성공의 길, 개발 아이템 특허 출원 과정, 현장 즉답 순으로 진행됐다. 이번 토크콘서트에는 청주공고 9인조 관악부, 창작랩 공연, 충북에너지고의 3인조 그룹이 특별공연자로 참여해 콘서트의 열기를 더했다. 충청북도교육청 관계자는 “이번 창업 토크콘서트를 통해 직업계고 학생들에게 고등학교 때 창업 경험이 왜 필요한지 대한 질문과 답을 찾을 수 있는 계기가 되기를 바라며 학생 스스로 기획하고 참여하면서 창업역량을 키워나가기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 김병우 교육감이 6월 4일 오후 3시 30분 청주 상당보건소에서 아스트라제네카 백신을 접종한다고 밝혔다. 이번 접종은 전국 시·도교육감이 솔선해 예방접종을 실시했다으로써 교직원 등의 우려와 불안을 해소하고 예방 접종의 신뢰도 제고를 위해 질병관리청과 협의 하에 추진됐다. 김병우 교육감은 이날 오후 3시경 청주 상당보건소로 방문해 문진표 작성, 예진의사 면담을 거쳐 접종할 계획이며 접종 후 15분 이상 보건소에 머물며 이상 반응 여부 등을 관찰한 뒤 귀가 예정이다. 김병우 교육감은 “현재 장기화 되고 있는 코로나19 사태를 극복할 수 있는 근본적인 방안은 백신 접종”이라며 “충북 교육 가족 모두가 솔선수범하는 자세로 접종에 동참해, 조속히 일상을 회복 할 수 있도록 힘써 달라”고 당부했다. 한편 충북교육청은 지난 4월 특수 및 보건 인력 1차 우선 접종을 시행한 데 이어 오는 6월 7일부터 2주간, 2차 우선 접종대상자 유치원·초등학교 교사와 교직원, 돌봄 인력 약 4,440여명을 대상으로 아스트라제네카 접종을 시행한다고 밝혔다. 접종 사전 동의 여부 미실시 / 질병관리청에서 대상자 전체 접종 안내 문자 발송 → 접종 희망 시 사전 예약 → 접종 이번 접종대상자는 사전 예약 기간에 본인이 원하는 지역, 의료기관, 날짜, 시간대를 직접 선택할 수 있도록 했다. 또한, 1차, 2차 우선 접종대상자 중 30세 미만은 아스트라제네카 백신 접종을 권고하지 않기로 결정됨에 따라 접종 대상에서 제외됐으며 6월 화이자 백신을 접종할 예정이다. 이에 충북교육청은 지난 5월 각급 학교에 백신 접종 시 공가 등 복무 사용과 수업 공백 등을 고려해 교직원 협의 후, 순차적으로 접종하도록 공문을 시행했다. 교육청 관계자는 “백신 접종 시 본인의 건강 상태를 고려할 것과 접종 후 2일 정도는 이상 반응을 주의 깊게 관찰하고 이상 반응이 나타날 경우, 즉시 가까운 의료기관을 방문해 진료받을 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 6월 3일 학교 및 지역의 문화예술 진흥을 위해 문화예술교육 자원 및 프로그램 공유, 협력의 충북민예총과 업무협약을 체결했다. 이날 업무협약을 통해 양 기관은 문화예술 콘텐츠 개발 및 상호활용을 위한 협력 지역 문화예술교육 발전을 위한 교육 인프라 교류 지역 연계 문화예술 행사 참여 및 협력 등 지역 문화예술교육 정책 설계를 위해 상호 협력하기로 했다. 도교육청 관계자는 “문화예술교육을 통한 학생의 창의력, 공감능력 등 미래역량 함양을 위해 지역 내 예술단체, 예술가 등과 연계해 맞춤형 학교예술교육을 지원해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 6월 3일 오전 9시 30분 충청북도교육연구정보원 시청각실에서 소통&공감 청렴교육 ‘청렴라이브’를 실시했다. 이번 청렴교육은 김병우 충청북도교육감 등 고위직공무원을 대상으로 상행하효의 실천하는 청렴문화를 만들고자 마련됐다. 이날 교육에는 코로나19 확산 방지를 위해 현장 인원을 최소화해 4급 이상 고위직공무원 57명이 참석했다. 특히 국민권익위원회 청렴연수원의 기관 대상 청렴교육 프로그램인 ‘청렴라이브’에서는 기존 강의 위주의 정형화된 방식에서 벗어나 ‘청렴’을 주제로 다양한 문화공연이 펼쳐졌다. 교육은 재미와 감동을 느끼는 동시에 청렴에 대한 중요성을 인식할 수 있는 콘서트 형식으로 진행됐다. 전통 판소리를 현대적 감각으로 재해석한 청렴판소리 ‘별주부전’ 국민권익위원회 청렴콘텐츠 공모전에서 수상한 샌드아트 ‘1등한 날’ 청탁금지법의 취지와 주요 내용을 공연으로 풀어낸 마당극 ‘태산같이 무거워 나빌레라’부패로 인해 발생한 비극적인 참사를 돌아보는 계기가 되는 청렴영상 ‘씨랜드 사건’ 등 2시간 동안 다양한 문화 콘텐츠를 활용한 공연을 선보였다. 고현주 도교육청 청렴윤리팀장은 “청렴한 공직문화가 조성되기 위해서는 고위직공무원의 청렴의식과 의지가 청렴도 향상에 매우 중요한 만큼, 이번 공연을 기회로 더욱 공정하고 깨끗한 조직문화 확산을 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 기초학력 향상 지원을 위해 올해 3월 초부터 ‘수업 내-학교 안- 학교 밖’ 3단계 기초학습안정망을 가동하고 있다. 도교육청은 지난 3월 도내 초·중·일반고 436교를 대상으로 기초학력 진단활동을 완료했으며 진단 결과에 따른 ‘수업 내-학교 안-학교 밖’ 3단계 기초학습안전망을 가동해 학교별 맞춤형 프로그램을 운영하고 있다. 1단계인 정규수업 내 즉각적 지도를 통한 학습결손 방지를 위해 초등 기초학력 전담교사 40명을 3월 1일자 배치했으며 5월 중순부터 교원자격증 소지자, 예비교원 포함 교대·교원대 대학생 등 초등 기초학력 학습지원강사인 수업협력강사, 방과 후 대학생 맞춤형 학습지원강사의 인건비를 지원해 학습지도, 정서지원, 학습코칭 등 복합적이고 다양한 지원이 가능하도록 했다. 온라인 학습지원 콘텐츠 개발도 완료되어 바로한글, 바로수학, 그림책바로한글을 유튜브 채널 ‘바로 TV’에 5월 초 탑재했으며 이와 함께 초등 저학년 한글지도 도움자료인 찬찬한글과 한글한마당을 제작해 신청한 초등학교 213교에 5월 중순 배부했다. 기초학력 보장 지원 핵심 주체인 교사의 역량강화를 위해 4월 5일부터 오는 6월 11일까지 원격연수 4개 과정을 운영 중이며 초기 문해력 지도능력 함양을 위한 읽기따라잡기 연수 2개 과정을 개설해 초등 1∼2학년 담당교사 및 희망교사 77명이 참여하고 있다. 2단계인 학교 내 복합적 요인을 가진 기초학습 부진학생의 다각적 지원을 위해 초·중·일반고에서 두드림학교 프로그램을 지난 3월부터 운영하고 있다. 초·중학생을 대상으로 학습지도, 상담 등 모든 영역에 대한 학생의 성장을 지원하는 ‘올 라인 튜터 지원 사업’도 5월부터 운영을 시작해 개별 학생에 대한 최적화된 맞춤형 학습을 지원하고 있다. 5월 31일 기준으로 올라인튜터 27명을 선발해 초등학생 58명, 중학생 35명, 고등학생 30명을 지원하고 있다. 예비교원인 청주교대, 한국교원대 학생이 참여하는 ‘대학생 교육활동 보조강사제‘도 초등학교 희망학생 32명 중 30명을 매칭해 5월 말부터 운영을 시작했다. 3단계 학교 밖 지원을 위해 충북학습종합클리닉센터를 지속적으로 운영해 찾아가는 학습코칭 뿐만 아니라 전문기관 치료지원, 난독진단 및 치료 지원 등 복합 요인으로 학습에 어려움을 겪는 학생을 체계적으로 지원하고 있다. 5월 31일 기준 초등학생 1,059명, 중학생 156명 등 총 1,215명이 신청했으며 전학, 신청포기, 타기관연계 등을 제외한 1,132명을 대상으로 진단검사를 실시하고 개인별 원인에 따라 지원하고 있다. 도교육청 관계자는 “앞으로도 기초학력 보장을 위한 단위학교 프로그램 운영 지원과 함께 기초학력 향상 지원에 필요한 사항을 다각적으로 검토해 반영하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청과 네이버는 6월 2일 오후 2시 도교육청 교육감 집무실에서 교사·학생 맞춤형 에듀테크 환경 조성을 위한 업무협약을 체결했다. 양 기관은 업무협약을 통해 웨일 스페이스 무상 활용 지원 서비스 활용에 따른 개선 사항 도출 교육격차 해소와 스마트교육 시스템 실현 등을 협력하기로 했다. 웨일 스페이스는 네이버에서 개발한 온라인교육플랫폼으로 교사와 학생은 웨일 브라우저에 교육청 통합계정으로 접속할 수 있으며 교사는 수업 목적에 맞는 다양한 에듀테크 서비스를 연동하고 학생은 선생님과 동일한 수업 환경에 접속해 맞춤형 온라인 수업에 참여할 수 있다. 특히 웨일 스페이스에 기본 탑재되어 있는 웨일온을 활용하면 별도의 프로그램 설치 없이 쉽게 화상수업과 화상회의를 진행할 수 있고 최대 500명까지 시간제한 없이 이용 가능하다. 앞으로도 충북교육청과 네이버는 충북 관내 학교의 다양한 특성과 요구에 대해 긴밀하게 소통함으로써 학교 현장에 맞는 에듀테크가 지원될 수 있도록 협력할 예정이다. 충북교육청 관계자는 “지속해서 교육현장의 목소리에 귀 기울여, 에듀테크를 활용한 다양한 학습지원 체계를 마련하고 우수한 에듀테크 기업과 학교를 연결할 수 있는 생태계를 구축해 학생들의 학습 공백과 교육격차를 최소화 할 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 6월 3일 2022학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가를 전국에서 동시에 실시한다고 밝혔다. 도교육청에 따르면 이번 평가는 도내 77개 시험장에서 총 1만 1,848명이 응시한다. 이번 평가는 한국교육과정평가원에서 주관해 출제했으며 오전 8시 40분부터 오후 5시 45분까지 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구, 제2외국어/한문 6개 영역에 걸쳐 실시된다. 이번 실시된 평가는 2022학년도 대학수학능력시험 체제에 맞추어 4교시 한국사와 탐구영역 답안지가 분리됐으며 탐구영역은 계열 구분 없이 17개 과목 중 최대 2과목을 선택해 응시한다. 특히 2015 개정 교육과정 취지에 따라 2022학년도 대학수학능력시험 체제에 맞춰 국어영역은 공통과목에 ‘화법과 작문’, ‘언어와 매체’ 중 한 과목을 선택하고 수학 영역은 공통과목에 ‘확률과 통계’, ‘미적분’, ‘기하’ 중 한 과목을 선택해 응시하도록 했다. 제2외국어/한문 영역은 절대평가가 도입되며 개인별 성적표는 6월 30일에 응시 원서를 접수한 곳에서 교부 받을 수 있다. 도교육청 관계자는 “모의평가는 자신의 학업 능력 진단과 보충, 새로운 문제 유형에 대해 적응 기회를 가질 수 있다는 점에서 중요한 의미를 지닌다”며 “올해의 출제 경향을 확인함으로써 학습 방향을 설정하고 자신의 성적을 객관적으로 분석해 효과적인 대입 전략을 세우는데 중요한 자료로 활용하기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 6월 1일 충북교육연구정보원과 교육인터넷방송 행복씨TV에서 ‘기후위기 시대, 탄소중립 사회 전환을 위한 환경교육의 역할’을 주제로 전국환경교육포럼을 개최했다. 전국환경교육포럼은 총 4부로 구성되어 있으며 1부 개회식에서는 탄소중립 사회 전환을 위한 유은혜 교육부 장관과 한정애 환경부 장관의 축사가 있었으며 김병우 충청북도교육감의 ’기후위기 시대, 탄소중립 사회를 위한 초록학교3.0‘ 비전 선포식이 있었다. 비전 선포식에서 김병우 교육감은 지속가능한 환경학교로서 초록학교3.0의 개념과 지속가능한 세상을 함께 만들어가는 환경시민으로서의 인간상을 제시했다. 이러한 인간상을 바탕으로 초록학교3.0의 비전으로 ‘환경시민이 함께 만들어가는 지속가능한 학교 공동체’를 선포했다. 2부 스페셜 세션에서는 ‘초록학교 3.0 어떻게 실현할 것인가?’라는 주제로 백우정 충북교육청 미래인재과장, 염우 풀꿈환경재단 이사의 주제 발표와 더불어 박성원 충청북도의회 교육위원장, 심광현 환경부 과장 등 환경교육 전문가들이 함께 토론하는 시간을 가졌다. 3부 세션에서는 ‘탄소중립사회와 환경교육’이라는 주제로 교육부 어효진 민주시민교육과장, 김남수 국토환경연구원 부원장의 주제 발표가 있었고 이에 대한 대학, 학교환경교육, 사회환경교육을 대표하는 전문가들이 환경교육 활성화를 위한 활발한 토론을 벌였다. 4부 세션에서는 ‘환경교육활성화를 위한 협력사례’라는 주제로 허진숙 서전고등학교 교사, 김현주 우리마을연구소장, 제현수 원주지속가능발전협의회 사무국장 등이 환경교육 우수 사례를 공유하고 학교환경교육의 방향성을 모색했다. 김병우 충청북도교육감은 “앞으로 추진할 초록학교 3.0은 탄소중립 사회 전환을 위한 새로운 정책적 대안이 될 것이며 우리 아이들의 앎을 삶으로 연결하는 환경시민이 될 수 있도록 세부 추진 목표와 전략을 세우고 공론화 과정을 거쳐 충북의 모든 학교들이 초록학교3.0에 동참할 수 있도록 노력하겠다“고 말했다. 한편 초록학교1.0은 충북교육청이 2017년 초록학교 기본계획을 수립하기 이전에 자발적으로 운영하고 있었던 학교를 말하며 초록학교2.0은 2018년부터 현재까지 지역과 협력해 운영하고 있는 학교를 말한다.
by 편집국[국회의정저널] 운호고등학교 3학년 학생들이 2021. 꿈 가온길 디자인 프로젝트 활동으로 코로나19 예방을 위한 마스크 분리배출 홍보 교육 영상을 제작했다. 4분 40초로 만들어진 이 영상에는 버려진 마스크 실태 현황 마스크 이용현황 올바른 마스크 폐기방법 등이 담겨있다. 이 영상은 운호고 한영원 학생외 6명이 4월부터 제작해 5월에 완성된 것으로 학생들은 지난해 코로나19 예방을 위한 소독용 미스트와 손소독제를 제작과 ‘코로나19 예방 학교생활 캠페인’ 영상을 제작한 경험을 바탕으로 이와 연계해 제작했다. 이 학생들은 마스크로 인한 환경오염의 심각성을 인지하고 해결방안으로 마스크 분리배출이 필요성을 알리고자 제작했다. 제작된 영상은 학교뿐만 아니라 학교 공식 소셜 미디어를 통해 마스크 분리배출 방법을 알리고 지역사회의 학생들과 공유도 했다. 학생들은 홍보영상을 공유하는 한편 ‘교내 마스크 전용 수거함의 설치 의무화’라는 내용의 국민 제안서를 작성해 충북교육청 및 국민권익위원회에 6월 초에 제출할 예정이다. 지난 5월 학생들은 올바른 마스크 분리배출에 필요한 방역 물품을 구비해 운호고 및 인근 학교인 충북여고에 기부하는 활동도 진행한 바 있다. 영상을 제작한 한영원 학생은 “우리 학생들 스스로가 자신의 재능과 학교의 교육활동을 통해서 습득한 지식을 바탕으로 지금의 코로나19의 상황에서 차분하게 대응 매뉴얼을 지키며 좀 더 효과적인 예방 활동들을 고민해 오다가 이런 프로젝트를 전개하게 됐다”고 말했다.
by 편집국