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[국회의정저널] 충청북도교육청은 12일부터 14일까지 세종대학교 서울캠퍼스에서 도내 교사 25명을 대상으로 ‘교사가 직접 만드는 AI 에이전트 개발 역량강화 연수’를 운영했다.이번 연수는 교사가 생성형 AI를 활용하는 데 그치지 않고 교육과 업무에 필요한 AI 에이전트를 직접 구현하며 학생 맞춤형 수업과 학교 업무 혁신을 이끌 수 있는 역량을 기르기 데 중점을 뒀다.네이버·업스테이지·세종대학교와 함께 팀별로 과제를 해결하고 결과물을 만드는 프로젝트 방식으로 진행했으며 참여 교사들은 2박 3일 동안 AI 에이전트의 기본 원리와 다양한 생성형 AI 도구 활용법을 익힌 뒤 각자의 교육 아이디어를 실제 수업과 업무에 활용할 수 있는 결과물로 구현했다.주요 프로그램은 △AI 에이전트 교수·학습법 및 업무 진단 △AI 에이전트 제작·테스트 △생성형 AI를 활용한 이미지·스토리보드·영상 제작 △바이브 코딩을 활용한 만화·웹툰 생성 앱 구현 △교과별 학습자료 제작 등으로 구성됐다.교사들은 지도안과 학습지, 시각자료 등을 직접 만들고 실제 수업에 적용할 수 있는지를 점검하며 생성형 AI 활용 역량을 높였다.연수 마지막에는 완성한 결과물을 서로 공유하고 의견을 나눴으며 AI 활용 시 지켜야 할 학생 개인정보 보호와 저작권, AI 윤리 기준을 살펴본 뒤 교과와 업무별 학교 현장 적용 계획을 작성하며 과정을 마무리했다.충북교육청은 연수에서 개발한 AI 워크플로우 수업 설계안과 AI 에이전트 시제품을 학교 현장에 보급하고 AI 웹툰·영상 제작 안내자료를 마련하는 한편 연수 이수 교사를 활용한 확산 연수도 이어갈 계획이다.김영순 창의특수교육과장은 “교사가 자신의 교육적 아이디어를 AI 기술로 직접 구현해 수업과 업무에 적용하는 경험은 미래교육을 준비하는 중요한 역량이다”며 “이번 연수의 성과가 학교 현장으로 확산돼 학생 맞춤형 수업과 교육 혁신으로 이어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 학생수련원은 14일 ‘국제청소년성취포상제 금장 탐험활동’에 참여한 학생 19명이 금강하굿둑에서 충북교육청까지 3박 4일간 이어진 231km의 도전 여정을 완주하고 교육연구정보원에서 완주 기념식을 가졌다고 밝혔다.국제청소년성취포상제는 청소년들이 스스로 목표를 세우고 봉사활동, 자기개발활동, 신체단련활동, 탐험활동 등을 지속적으로 실천하며 자신의 가능성을 발견하고 성장하는 국제적인 자기성장 프로그램이다.이 가운데 금장 단계는 가장 높은 수준의 도전과 꾸준한 실천이 요구되는 과정이다.학생들은 지난 11일 금강하굿둑을 출발해 금강과 무심천 자전거길을 따라 3박 4일 동안 총 228km를 자전거로 달렸다.이동뿐만 아니라 야영과 자체취사, 활동일지 작성 등을 직접 수행하며 스스로 세운 목표에 도전하고 공동체 안에서 협력하는 경험을 쌓았다.마지막 날인 14일에는 부용2리마을회관에서 방서교까지 50km를 자전거로 이동한 뒤, 방서교에서 충북교육청까지 남은 3km를 걸으며 총 231km의 탐험활동을 완주했다.특히 윤건영 교육감도 방서교에서 학생들의 마지막 여정에 동참해 충북교육청까지 약 3km를 함께 걸으며 3박 4일간 자신의 한계에 도전해 온 학생들과 완주의 순간을 함께했다.이어 교육연구정보원에서는 학생들의 도전과 성취를 축하하는 완주 기념식이 열렸다.참가자들은 3박 4일간의 탐험활동을 영상으로 되돌아보며 완주의 의미를 나눴고 윤건영 교육감은 학생들에게 완주 기념품을 전달하며 231km의 도전을 함께 축하했다.이번 탐험활동을 통해 학생들은 긴 이동 거리와 체력적인 어려움 속에서도 서로 격려하며 공동의 목표를 향해 나아갔다.스스로 선택한 목표를 행동으로 옮기고 끝까지 완수하는 과정에서 끈기와 책임감, 협력의 가치를 배우며 자신의 가능성을 확인하는 성장의 시간을 가졌다.윤건영 교육감은 “231km의 긴 여정에서 포기하고 싶은 순간을 이겨내고 서로 힘이 되어 한 사람도 빠짐없이 완주한 학생 여러분이 대견하고 자랑스럽다”며 “스스로의 한계를 넘어선 이번 경험이 앞으로 새로운 도전을 마주할 때마다 용기와 자신감을 더해주는 소중한 힘이 되길 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충북과학고가 제12회 극지논술공모전과 2021 Korea Junior Water Prize에서 상을 휩쓸어 충북과학교육의 위상을 세상에 알렸다. 제12회 극지논술공모전은 해양수산부가 주최하고 극지해양미래포럼이 주최한 논술대회다. 2021 Korea Junior Water Prize는 환경부, 한국물포럼이 주최하고 교육부, K-Water, 주한 스웨덴 대사관, 한국과학창의재단에서 후원하는 물 문제 해결방안을 경진하는 대회다. 충북과학고는 제12회 극지논술공모전에 특별상 1명, 동상 1명, 장려상 3명, 참여학교상 금상, 지도교사상을 수상했다. 제12회 청소년 극지 논술 공모전은 총 응모작 1,280편을 대상으로 13명의 심사위원이 지난 15일과 16일 예심과 본심, 최종 토론을 거쳐 총 41명의 수상자를 발표했다. 이 논술 공모전에서 특별상, 동상, 장려상을 수상했으며 예심 통과 작품을 가장 많이 배출한 학교로 선정되어 참여학교상 금상을, 우수한 지도 실적을 낸 안영균 교사는 지도교사상을 수상했다. 문서연 양은 ‘논제2’ ‘미래세대를 위한 극지환경보호’에 대해 ‘기후변화에 대해서는 중립을 지키지 않을 성숙한 사회를 위해’로 응모해 특별상을 수상했다. 노수빈 양은 ‘논제3’ ‘극지활동의 미래과제’에 대해 ‘극지, 극도로 중요하고 지극히 가치 있는 우리의 미래’로 응모해 동상을 수상했다. 또한, 김영재 군의 ‘북극, 전 세계의 평화를 위해’, 배연주 양의 ‘극지 환경보호의 중요성과 클로스트리디움속 균주를 이용한 친환경 에너지 개발 방안 제안’, 지선우 군의 ‘우리나라의 극지 개발이 세계를 이롭게 하는 그날’이 장려상을 수상했다. 2021 Korea Junior Water Prize에서는 환경부 장관상 1팀, 한국과학창의재단 이사장상 1팀이 수상했다. 하는 등 코로나시대에 다양한 탐구대회와 더불어 논술에서도 두각을 나타내 충북을 대표하는 명문학교다운 면모를 보여줬다. Korea Junior Water Prize는 청소년이 물에 대해 관심을 가지고 창의적인 연구 활동을 통해 국제 사회의 물문제 해결에 기여할 수 있도록 2009년부터 매년 개최된 청소년 대상 창의 경진 대회이다. 2021 Korea Junior Water Prize는 27일 본선 및 시상식을 통해 총 7팀의 수상자를 발표했다. 충북과학고등학교는 환경부 장관상, 한국과학창의재단 이사장상을 수상했다. WAWAN팀은 ‘미생물 균주를 이용한 MFC의 전력 효율 증대 방안’ 연구에서 대체 에너지로 각광받고 있는 미생물 전지의 전력 효율을 증대하기 위한 방안을 제시해 장관상을 수상했다. S·W·D팀은 ‘Spanish Dancer Fish 모방을 통한 진동식 조류 발전의 효율 증대에 대한 연구’를 진행해 한국과학창의재단 이사장상을 수상했다. 도내의 대표적인 과학영재교육기관인 충북과학고등학교는 4차 산업혁명시대 “미래를 Dⓔsign”하는 학교로 발전하기 위해 다양한 노력을 기울이고 있다. 특히 AI와 수학·과학·정보 분야에서는 심화 교육과정을 제공해 자신만의 교육과정을 설계할 수 있도록 돕고 있다. 6개의 전공 심화 동아리와 유레카 동아리를 통해 학생 자신의 진로에 맞는 체험 및 연구를 위한 비교과 활동도 제공한다. 교육환경 영역에서는 창의융합동, 본관동, 실험동의 공간 재구조화를 위한 시설 투자를 통해 스스로의 꿈을 Dⓔsign할 수 있는 미래형 교육환경을 제공하고 있다. 예비 연구자로서의 역량 향상을 발전시켜 줄 수 있도록 기초과제연구, 프로젝트 R&E, 프로젝트 I&D로 이어지는 단계형 탐구 역량 강화 프로그램을 운영하고 있다. 그 결과 제67회 전국과학전람회 대통령상, 국무총리상, 특상, 우수상, 장려상 수상, 2021년 캔위성 경연대회 최우수상, 제34회 대한민국학생발명 전시회 최우수상 및 2021년 한화사이언스챌린지 은상 등 코로나 시대에도 각종 과학 탐구 대회에서 우수한 실적을 거뒀다.
by 편집국[국회의정저널] 한국학원총연합회이 충청북도교육청의 안전한 교육환경 조성을 위한 적극적인 지원에 감사함을 담은 감사패를 12월 2일 10시 김병우 교육감에게 직접 전달했다. 코로나19 위기 상황에서 학원 및 교습소에 대한 방역 소독, 방역 물품 배부 등 지속적인 예산 지원과 종사자에 대한 백신 우선 접종 등에 대한 감사의 표현이다. 충청북도교육청은 지난해부터 한국학원총연합회 충청북도지회와 학원 내 코로나19 감염상황을 공유하고 초기 대응을 지원해 감염을 차단해 왔다. 2020년부터 올해까지 11억 7천만원에 해당하는 방역 예산을 지원했다, 또한, 학원 종사자의 백신 우선접종과 선제적 PCR검사 등 학생과 학부모가 안심할 수 있는 안전한 학습환경 조성을 위해 지속적인 노력을 해왔다. 김병우 교육감은 “최근 학생들 감염사례가 많이 발생하고 있다”며 “‘장기화되는 코로나19 상황에서도 방역 관리에 함께 노력한 학원과 교습소에 감사드리며 앞으로도 감염병 예방을 위한 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도자연과학교육원은 미래핵심역량을 갖춘 창의융합형 인재를 양성하기 위해 다양한 융합인재교육을 지원하고 있다. 융합인재교육 협의체로서 ‘융합인재교육 선도학교’, ‘융합인재교육 교사연구회’, ‘학교내 무한상상실’ 운영 교사들을 대상으로 지난 1년의 성과 및 우수사례를 공유하고 확산할 수 있는 ‘2021. 융합인재교육 워크숍’을 운영했다. 충청북도자연과학교육원은 ‘융합인재교육 선도학교’ 16교, ‘융합인재교육 교사연구회’ 11팀, ‘학교내 무한상상실’ 5교를 지원하는 등 창의융합형 교육과정 지원 및 충북형 STEAM교육 활성화를 위해 주도적인 역할을 수행했다. 또한 2021년은 충북의 융합인재교육을 학급 및 학년 단위 소규모로 지원하기 위한 프로그램으로 ‘창의융합프로그램 운영’ 및 ‘과학드림 프로젝트’도 다양하게 운영됐다. 충북자연과학교육원 관계자는 “미래를 주도하는 창의융합형 인재에게 가장 필요한 역량은 과학적 문제해결력과 융합적 사고력이다. 학교수업을 통해 이러한 역량이 함양할 수 있도록 하는 것이 무엇보다 중요하다. 2022년은 융합인재교육의 일선에 있는 교사들이 더 많은 사례를 공유하고 나눔으로써 교육과정기반 창의융합형 역량이 함양되도록 다양하게 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 청소년국악관현악단의 정기연주회 ‘악동의 소리’가 12월 1일 오후 7시 충청북도교육문화원 대공연장에서 열렸다. 3번째 열리는 이번 정기연주회는 작년 부제였던 ‘악동의 비상‘에 이어 ‘악동의 소리‘라는 부제를 달아 노래가 가미된 무대임을 암시했다. 이날 청소년국악관현악단은 ‘신내림’, ‘남도 아리랑’, ‘팔도민요모음곡’ 등의 국악관현악곡 연주로 한층 성숙해진 실력으로 관객들에게 박수 갈채를 받았다. 10명의 소리 단원들은 새로운 장르 미니 창극 ‘박 터졌네’로 재치있는 연기와 노래를 선보였다. 이는 판소리 ‘흥보가’의 주요 대목인 ’박 타는 장면‘을 재구성한 작품으로 지도강사가 단원들에 맞게 직접 각색해 교육적 의미가 담긴 공연이었다. 청소년국악관현악단은 충청북도교육문화원이 지난 6월15일부터 7월 16일까지 실시한 청소년에게 들려줄 국악창작곡 공모전에서 당선된 2개곡도 공연했다. 첫 창작공모전 우수상 수상작 ‘청림’이다. 충청 지방 토속민요 선율을 바탕으로 한 국악관현악곡 ’청림‘은 유용재 작곡가의 작품으로 “청소년들이 가진 장점을 뽐내는 것보다 서로 다른 장점이 한데 모여 ’울창한 숲‘을 일궈내길 바라는 마음으로 작곡했다”고 전했다. ‘청림’은 ’푸르고 무성한 숲‘이라는 뜻으로 푸름은 젊음을, 숲은 학생들이 모여있는 모든 공간을 뜻한다. 마지막 무대는 최우수상을 수상한 창작곡 ‘오늘은’으로 장식했다. 이 곡은 청주시립국악단 상임단원 이지영 작곡가가 작곡한 노래 협주곡이다. ‘오늘은’ 청학동 국악자매 도현 양과 소프라노 김성혜, 안젤루스 합창단, 청소년국악관현악단 단원 등 100여명이 연주하는 곡이다. 이지영 작곡가는 “하루하루 일상을 바쁘게 살아가는 청소년과 부모님들이 서로 희망을 주는 존재가 되기 위해 천천히 걸어가며 쉬어가기를 바라는 마음에서 가사과 음악을 만들었다”며 수상곡에 대한 각별한 애정을 드러내기도 했다. 이어 “정기연주회에서 초연된 창작곡의 스코어와 파트 악보는 내년 2월 중 충북 도내 국악관현악단 운영학교에 무료로 배부할 것”이라고 밝혔다. 2019년 창단한 충청북도교육청 청소년국악관현악단은 도내 초·중·고등학생 80여명의 단원들로 이루어져, 매주 토요일 김정수 지휘자와 악기별 지도강사 8명의 지도 아래 충청북도를 대표하는 청소년국악관현악으로 자리 매김 하기 위해 열정적으로 실력을 다지고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 제395회 충북도의회 정례회에서 괴산목도전환학교 설립 계획이 통과됐다고 밝혔다. 괴산목도전환학교는 2022. 본예산 수립을 통해 현 목도고등학교 부지에 자체 예산 총 89억 8천여만원을 투자해 2023년 3월 2학급 규모로 개교할 예정이다. 목도고 기존 건물을 리모델링해 전환기 교육활동을 위한 커뮤니티 공간, 성찰·탐색 공간, 융합 교육 공간, 교육공동체 공간, 교육과정과 연계한 다양한 교육 공간을 마련한다는 계획이라고 전했다. 전환기 교육은 초등학교에서 중학교로 중학교에서 고등학교로 전환하는 시기에 진로탐색을 위한 교육을 말한다. 초·중등교육법 제60조에 근거한 공립 각종학교인 괴산목도전환학교는 2023년 3월 개교 예정으로 고등학교 1학년 입학 예정자를 대상으로 2학급, 학급당 12명, 총 24명을 모집할 계획이라고 전했다. 프로그램은 학생이 자아를 탐색하고 진로를 설계할 수 있도록 꾸려진다. 예를 들면 몸과 마음 만들기, 삶의 기술 프로젝트, 인턴십, 전환기 교과, 보통교과 및 탐구 교과를 주제 중심 융합프로젝트 등이다. 지역사회 속에서 학생의 성장을 돕는 생태·바이오·유기농 연계 교육도 함께 운영할 계획이라고 전했다. 충청북도교육청은 올해 괴산 지역을 중심으로 전환기 교육 시범프로그램을 운영하고 있다. 성찰형 전환기 학교 기반 조성을 위한 TF와 자문단, 컨설팅단을 운영하고 있다. 충북 대안교육 포럼 개최, 대안교육 연구회와의 네트워크, 교원 연수 추진을 통해 전환기 교육에 대한 지역사회 홍보와 교원역량 강화를 위해서도 노력하고 있다. 김병우 교육감은 “올해 개교한 치유·돌봄의 성장형 은여울고등학교의 안정적 운영을 바탕으로 향후 자아·진로 탐색을 위한 성찰형 괴산목도전환학교, 학생 주도성 신장을 위한 미래형 단재고등학교가 개교한다면 미래사회에 필요한 핵심역량을 키울 수 있는 성장·미래·성찰의 충북형 공립대안학교로써 새로운 학력관을 정립할 수 있을 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육연구정보원은 도내 연구학교의 모범적인 교육사례를 공유하기 위해 11월 30일부터 12월 2일까지 3일간 충청북도교육연구정보원에서 ‘2021. 충청북도 연구학교 박람회’를 개최한다. 올해 충북 도내에는 유·초·중·고 총 53개 학교가 연구학교로 지정되어 교육과정·민주학교·고교학점제·창의융합교육·세대공감 등 다양한 영역에서 학교 교육과정과 연계한 과제를 수행하고 있으며 박람회에는 2021학년도로 지정이 종료되는 31개 학교가 참여한다. 연구학교는 올해에도 원격수업과 등교수업이 병행되는 상황 속에서 학생들의 주도성과 자기관리역량을 신장하고 교육격차를 최소화하기 위한 교육과정 운영을 위해 많은 고민을 해왔으며 연구학교 박람회는 그 과정을 공유하는 자리이다. 이번 박람회는 연구학교 운영 과정을 한 눈에 볼 수 있는 부스 전시와 연구학교 영역별 사례나눔 및 특강 등 세미나로 운영되며 개회식은 12월 1일 10시 30분부터 유튜브채널 충청북도교육인터넷방송 행복씨TV를 통해 온라인과 오프라인으로 동시에 진행된다. 작년에 비해 오프라인 행사의 범위를 확대했으나, 단계적 일상회복을 위한 방역지침에 따라 박람회 프로그램별 인원을 제한하고 스마트출결시스템을 통해 사전 예약 후 참가할 수 있다. 박람회 3일간 교육연구정보원 로비에서는 ‘신나는 학교’, ‘즐거운 배움’, ‘따뜻한 품성’의 세 영역의 연구학교별 부스를 통해 운영 보고서와 산출물, 일반화자료, 교육활동 영상 등이 전시된다. 2일차 개회식에서는 청주교육대학교 이혁규 총장의 기조강연을 통해 연구자로서의 교사, 연구학교의 의미와 역할에 대한 고민을 함께 나눈다. 또한, 12월 1일과 2일에는 시청각실과 세미나실, 인공지능체험실 등에서 6개 분과별 연구학교 운영 특색사례 발표와 질의·응답이 포럼 형식으로 이루어지며 고교학점제·고교교육과정 분과 세미나는 ‘교과서 자유발행제’에 관한 특강이 이어진다. 교육연구정보원에서는 그간 연구학교가 학교 교육과정과 연계한 지속가능한 과제를 발굴해 지역과 학교의 특색에 맞게 운영하고 전문적 학습공동체를 통해 교원 모두가 전문성을 신장하고 연구학교를 협력적으로 운영하도록 지원하는데 힘써왔다. 민경찬 원장은 “연구학교 박람회를 통해, 교육과정 운영의 모범사례를 다양하게 경험하고 연구학교가 겪었던 시행착오를 발판으로 도내 모든 학교가 교육과정 혁신에 도전할 수 있는 계기가 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육청은 일하는 청소년을 보호하고 학교 현장의 노동인권 지도 역량을 높이기 위해 청소년 노동인권 교육 담당교사 연수를 운영하고 있다. 도교육청은 우리 사회에서 노동의 중요성을 알리고 사용자와 노동자 사이에서 균형 잡힌 시민의식을 함양하기 위해 다양한 청소년 노동인권 교육활동을 펼치고 있다. 단위학교 교사의 역량강화를 위해 도내 중·고·특수학교에 노동인권 전담교사를 지정하고 교사들을 대상으로 권역별 1회씩 총4회 연수를 실시한다. 12월 7일은 남부권옥천교육지원청에서 12월 10일은 청주교육지원청에서 실시할 예정이다. 북부권은 11월 26일 중부권은 11월 23일 앞서 실시했다. 연수에선 한국고용노동연구원 송태수 교수가 일반인들과 청소년들이 갖고 있는 노동에 대한 편견과 그 배경, 유럽과 선진국의 초·중등 노동교육 사례를 알려주며 청소년 노동인권 교육의 필요성을 강조했다. 이외도 교사가 교실 현장에서 활용할 수 있는 노동교육 동영상과 교재 등 다양한 노동교육 학습자료를 제공해 교사들에게 큰 도움을 줬다. 실제로 연수에 참가한 중학교 교사는 ‘이해하기 어려웠던 노동관계법을 시민교육과 연계해 쉽게 설명해주어서 학생들에게 어떻게 가르쳐야 할지 알게 됐다’고 했다. 충청북도교육청은 2020년 7월 개정한 청소년노동인권진흥조례에 따라 중,고등학교에서는 매년 1회 노동인권교육을 의무화하고 있으며 초등학교에서는 자율적으로 실시하도록 권장하고 있다. 아울러 수능이 끝난 지난 11월 18일 오후에는 충청북도교육청과 충북청소년노동인권네트워크, 충북청소년노동인권교육 연구회 교사들과 함께 청주시 일원 청소년 아르바이트 업소 등을 직접 방문하며 청소년 노동인권 보호 캠페인을 진행 한 바 있다. 도교육청 관계자는 “일하는 청소년의 노동인권보호를 위해 충북청소년노동인권 네트워크 및 전국단위 노동인권 유관 기관과 긴밀히 협력하고 청소년 노동인권 교육을 통해 민주 시민으로서 노동의 가치를 아는 인재로 성장하도록 지원할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 한국바이오마이스터고등학교는 11월 29일 ㈜제뉴원사이언스와 인재 육성 및 취업 기회 제공을 위한 산학협력 협약을 체결했다. 2020년 출범한 ㈜제뉴원사이언스는 한국콜마 제약사업부와 콜마파마를 인수해 탄생한 합성 의약품 CDMO 전문 기업이다. 국내 제약사 중 80% 이상을 파트너사로 보유하고 있던 한국콜마 제약사업부와 콜마파마의 비즈니스 파트너 또한 그대로 제뉴원에 승계돼 관계를 이어가고 있다. 이번 협약을 통해 본교 바이오제약과 학생에게 ㈜제뉴원사이언스 품질 관리 및 제조 분야의 현장실습 기회가 제공됐으며 추후 평가에 따라 정규직으로 전환 예정이다. 한국바이오마이스터고는 ㈜제뉴원사이언스와 산학협력체결로 137개의 우수한 기업체와 산학협력을 체결했으며 졸업생 120명을 기준으로 388%의 취업처를 확보하게 됐다. 류영목 한국바이오마이스터고등학교장은 “이번 협약을 통해 학생들의 생산현장 견학, 인턴십 및 현장실습, 산업체 전문 기술 강사 특강과 같은 현장 교육 지원이 더 확대되길 바란다”며 “교내 기업맞춤반 이수 대상 학생에 대해 우선 채용의 기회를 제공할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도자연과학교육원은 과학기술정보통신부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관하는 제39회 전국청소년과학탐구대회에 참가한 학생 9명 모두가 우수한 성적으로 입상하는 쾌거를 이뤘다고 밝혔다. ‘전국청소년과학탐구대회’는 청소년의 과학기술에 대한 관심과 흥미를 높이고 창의성을 함양해 과학문화를 확산하기 위한 경진대회로 코로나19 확산 방지를 위해 11월 13일 ~ 14일 이틀간 온라인으로 진행했다. 전국 17개 시도의 지역예선대회를 거쳐 출전한 총 104명의 학생 중, 충북에서는 과학토론 부문의 오송고등학교 김재서 융합과학Ⅱ 부문의 옥천여자중학교 정승비 학생이 금상을 수상했으며 그 외에도 은상 4명, 동상 1명, 장려상 2명, 지도교사 2명이 입상의 영광을 안았다. 충청북도자연과학교육원은 전국대회 참가 학생들을 위해 창의적 사고력 신장, 문제해결력 증진, 설계도 및 보고 작성 등과 관련해 9월부터 약 3개월 간 9개 부문별 각 3회의 맞춤형 강의 및 컨설팅을 지원해왔다. 충북자연과학교육원 관계자는 “현대 사회에 당면한 여러 문제 상황을 과학적으로 해결하고자 하였던 학생들의 과학에 대한 갈증이 좋은 원동력이었던 것 같다”며 “앞으로도 전국 과학교육의 선봉에서 학교 교육과정을 적극 지원하는 과학교육기관으로 발돋움 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육청은 ‘북침설 누명’에서 32년만에 무죄 선고를 받은 강성호 교사와 후배 교사들과의 대화 시간이 29일 오후 3시 30분 충북교육연구정보원 인터넷방송국 스튜디오에서 마련됐다. 지난 1989년 노태우 정권 당시 6.25 북침설을 교육했다는 국가보안법 혐의로 해직과 실형의 고통을 겪었던 강성호 교사가 감내한 고초를 위로하고 교육적 의미를 되새겨보는 자리였다. 이 자리에서 강성호 교사는 “진실을 믿어준 제자들과의 약속을 지키게 되어 기쁘고 진실의 힘으로 긴 시간을 버틸 수 있었다”고 말했다. 또한 “이번 재심과정과 무죄선고가, 개인의 누명을 벗는 차원만으로 생각하지 말고 더 민주적이고 더 평화로운 공동체를 위한 시민교육의 가치로 승화되기를 희망한다”고 밝혔다. 함께 대화에 참여한 심진규 교사는, “진실을 향해 꿋꿋이 견딘 강 교사의 삶은 진실과 정의로움을 가르치는 후배 교사에게 교사의 길, 시민의 길을 제시하고 있다”고 말하며 이번 대화의 시간이 ‘나는 어떤 교사인가’, ‘시민으로서 어떻게 가르쳐야 하는가’ 스스로 묻고 성찰하는 계기가 됐다고 대화의 의미를 전했다. 이 대화는 충북교육청 충북교육인터넷방송 유튜브채널로 생중계됐으며 다시보기가 될 예정이다. 충북교육청은 강성호 교사의 직위해제 및 당연퇴직 등의 부당한 처분을 취소하고 백서를 발간하는 등 명예회복을 위한 조치를 시행할 예정이다.
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