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[국회의정저널] 충청북도교육청은 28일 오전 10시 국제교육원에서 ‘병원형 위센터 설립 타당성 및 운영방안’정책연구 최종보고회를 개최했다.이날 보고회에는 본청과 교육지원청 관계자, 위센터 및 학생 정신건강 업무 담당자, 연구진, 교직원 등 50여명이 참석해 병원형 위센터 설립 타당성과 충북지역 여건에 맞는 운영모델, 단계별 추진방안을 공유하고 의견을 나눴다.이번 연구는 의료적 치료가 필요한 고위기 학생에게 치료와 교육을 함께 지원하는 충북형 병원형 위센터의 설립 타당성과 운영방안을 검토하기 위해 추진됐으며 인덕대학교 산학협력단이 연구를 수행했다.연구진은 학생 정신건강 고위기 사례가 증가하는 상황에서 기존 학교와 교육지원청 중심의 상담체계만으로는 전문적인 치료가 필요한 학생의 위기 개입과 회복을 지원하는 데 한계가 있다고 분석했다.특히 의료적 치료가 필요한 학생은 입원 치료와 학업을 병행하기 어려워 치료의 지속성이 떨어지거나 학업 중단으로 이어질 위험이 있어 치료와 교육을 연계한 지원체계가 필요하다고 제시했다.이에 의료기관과 협력해 학생의 상태에 맞는 전문적인 진단과 치료를 지원하면서 치료 중에도 학업을 이어갈 수 있도록 돕고 치료 이후 학교복귀와 사후관리까지 연속적으로 지원하는 충북형 병원형 위센터 운영모델을 제안했다.학교에는 의료·교육 전문가를 연계해 고위기 학생에 대한 위기대응과 치료 연계의 전문성을 높이는 방안도 제시했다.교육구성원 인식조사에서는 병원형 위센터 설립 필요성에 89.6%가 긍정적으로 응답했으며 센터가 위기학생과 가정, 학교에 도움이 될 것이라는 긍정응답도 88.8%로 나타났다.경제성 분석에서는 연구진이 설정한 비용·편익과 분석 조건을 적용한 결과 비용편익비율이 1.2771로 산출돼, 연구진은 경제적 타당성이 있는 것으로 분석했다.충북교육청은 이날 보고회에서 제시된 의견을 반영해 최종보고서를 수정·보완하고 최종 연구결과를 바탕으로 병원형 위센터 설립 여부와 충북형 운영방안을 종합적으로 검토할 계획이다.최선미 인성시민과장은 “정신건강 위기학생이 제때 전문적인 치료를 받고 배움을 이어가며 학교로 안정적으로 복귀할 수 있도록 의료와 교육이 함께하는 지원체계가 필요하다”며 “이번 연구 결과와 현장 의견을 면밀히 검토해 충북 여건에 적합한 병원형 위센터의 설립 여부와 운영방안을 살펴보겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 10월 12일부터 21일까지 도내 5개 지역에서 학부모를 대상으로 ‘2027학년도 찾아가는 고입전형 및 대입 학부모 설명회’를 개최한다고 밝혔다.이번 설명회는 정확한 진학 정보를 바탕으로 학생들이 올바른 진로를 선택할 수 있도록 돕고 변화하는 고교생활과 대입제도에 대한 학부모의 이해를 높여 학생 맞춤형 진로·진학 설계를 지원하기 위해 마련됐다.설명회는 12일 옥천을 시작으로 △14일 제천 △15일 청주 △19일 음성 △21일 충주 등 5개 지역에서 총 5회 진행된다.설명회에서는 △2027학년도 고등학교 입학전형 및 유의사항 △평준화 지역 원서 작성 및 학교 배정 방법 △대입제도 개편 주요 사항 △고교학점제 등을 안내해 고등학교 진학을 앞둔 학생과 학부모가 고입부터 대입까지 진로·진학 방향을 설계하는 데 필요한 정보를 제공한다.참여 대상은 중학교 3학년 학부모를 비롯해 설명회 참여를 희망하는 학부모와 학생, 교원 등이다.참여 희망자는 온라인 신청 페이지 또는 포스터의 QR코드를 통해 개별 신청하면 되며 자세한 사항은 충북교육청 중등교육과 진로진학팀으로 문의하면 된다.정문희 중등교육과장은 “고입전형과 변화하는 대입제도에 대한 정확한 정보를 바탕으로 학생과 학부모가 학생에게 맞는 진로와 진학 방향을 함께 설계할 수 있도록 이번 설명회를 준비했다”며 “지역을 직접 찾아가는 설명회인 만큼 학부모와 교원들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도중원교육문화원은 5월 가정의 달을 맞이해 11일부터 충북 북부 지역 학생과 학부모, 교직원을 대상으로 2022. 상반기 두드림 문화아카데미 5월 과정을 운영한다. 2022. 상반기 두드림 문화아카데미는 다채로운 인문·문화 강연으로 학생과 학부모, 교직원의 인문학적 감수성을 높이고 다양한 문화체험의 기회를 제공하고자 마련된 사업이다. 지난 4월에 처음 선보인 2022. 상반기 두드림문화아카데미 강연은 북부지역 학생과 학부모에게 큰 호응을 얻었다. 5월에는 11일 응급의학과 전문의 남궁인의 ‘응급의학과 전문의의 삶, 기록하는 삶’ 18일 바이올리니스트 조윤범의 ‘파워클래식’ 25일 소설가 김동식의 ‘세상을 흔든 상상력 넘치는 소설가의 힘’ 31일 바리톤 백경석의 ‘성악부터 뮤지컬, 그리고 실용음악’ 등 매주 1회씩 총 4회의 강연이 준비돼 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육문화원은 아이의 예술적 감수성 함양을 위해 ‘2022. 방구석 동요제’를 개최한다고 밝혔다. 방구석 동요제는 코로나 19 확산으로 학교에서 노래하고 싶어도 제대로 노래하지 못하는 현실에서 가정에서나마 마스크를 벗고 마음껏 노래할 수 있도록 표현 활동의 기회를 제공하고자 기획됐다. 이번 동요제는 가정에서 촬영한 동영상으로 심사하며 독창과 가족 중창 등 총 5개의 부문으로 진행된다. 대상은 충북도내 유, 초등학교 학생과 유, 초등학교 학생을 포함한 가족이며 수상자에게는 교육감상과 교육문화원장상이 주어진다. 우수 지도교사에게는 교육감지도교사상이 수여된다. 윤인중 충북교육문화원장은 “그 동안 코로나로 힘들었던 아이들이 동요제를 통해 꿈과 희망을 되찾는 온라인 축제가 되길 바란다”고 말했다. 참가방법은 신청서를 소속 학교로 제출한 후 동영상을 5월 29일까지 교육문화원 홈페이지에 탑재하면 된다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 4일 오후 2시 산업재해를 선제적으로 대응하기 위해 2022. 위험성평가 용역 설명회를 실시한다. 설명회는 산업재해에 대한 이해와 인식을 전환하고 위험성평가 용역의 수행범위와 방법 등을 설명하는 자리로 온라인 Zoom 시스템과 유튜브로 실시간 진행한다. 학교장 등 각급 학교 관리감독자 외에 교감, 행정실장, 기타 현업업무 종사자가 참여할 수 있도록 교육 범위를 확대했다. 위험성평가는 근로자의 산업재해 예방을 위해 학교의 유해·위험요인을 파악하고 그 결과에 의한 부상 또는 질병의 발생 가능성과 중대성을 추정·결정해 위험성을 제거하고 낮추는데 목적이 있다. 올해 5월부터 12월까지 공립 단설유치원, 각종학교, 공·사립 초·중·고·특수학교, 교육지원청, 직속기관 등 509개 학교를 대상으로 외부 전문기관의 위탁용역으로 실시된다. 사업장 유해·위험요인 파악, 위험성 감소대책 수립 및 제시 여부, 급식실 후드 유속 측정 항목 등을 조사·점검한다. 한편 충북교육청은 ‘중대재해 처벌 등에 관한 법률’ 시행을 계기로 학교의 자율안전보건관리 분위기를 조성하고 산업재해 예방과 안전하고 쾌적한 일터를 만들고자 각종 안전·보건 활동을 성실히 수행할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도자연과학교육원 분원 충청북도교육청환경교육센터는 어린이날 100주년 기념을 맞아 5일에 충북도내 가족을 대상으로 ‘와우놀이터’를 연다. 와우놀이터는 환경교육센터 전역에서 가족이 관람과 체험을 함께 하며 환경을 느끼고 경험하는 놀이터이다. 야외 와우 광장에서 에너지 줄넘기, 태양열로 만든 음식, 자전거 발전기 체험장 등의 상시 프로그램이 펼쳐진다. 와우 센터 곳곳에서 시간별로 생태놀이, 업사이클링 만들기, 환경인형극, 밧줄놀이 체험도 이루어진다. 관람객은 환경교육센터 곳곳을 관람하며 해당 시간에 맞춰 희망하는 체험 활동을 할 수 있다. 김희기 환경교육센터 센터장은 “우리 아이들이 와우놀이터에서 환경을 체험하며 지구공동체의 일원으로 함께 성장하기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육도서관은 5월을 맞아 책을 활용한 다채로운 행사를 준비했다. 어린이가 상상력을 펼칠 수 있도록 책을 읽고 다양한 재료로 자신의 장난감을 만들어 볼 수 있는 ‘놀자 만들작’ 코너를 신설했다. 교육도서관내 북큐레이션에서 진행되는 ‘놀자 만들작’ 은 정해진 규칙이나 방법 없이 상상력을 마음껏 표현할 수 있는 자율 공작 놀이터로 도서관을 방문하는 모든 어린이가 즐길 수 있다. 더위를 잊게 하는 ‘파랑’을 테마로 한 유아실 북큐레이션과 수많은 실패에도 굴하지 않고 도전해 꿈을 이룬 사람의 이야기를 모은 ‘블랙홀-도전의 힘’ 주제의 북큐레이션을 어린이실에서 진행한다. 2022년 5월 새롭게 시작되는 ‘책드림, 꿈드림’은 한국사완전정복 등 주제마다 60개의 책 꾸러미를 제작·대출해 어린이가 독서 호기심을 자극하고 독서력을 키울 수 있도록 구성했다. 특히 5월 3일부터 8일까지 감정을 이해하고 표현할 수 있는 방법을 알려주는 다양한 도서를 전시한다. 전시된 책을 자유롭게 읽고 마음을 표현하는 ‘마음카드’를 작성하고 행복, 희망, 사랑 등 마음을 담아 ‘구슬 잇기’를 하며 팔찌를 만들어 볼 수 있다. 주병호 충북교육도서관장은 “가족이 함께할 수 있는 날이 많은 5월 가정의 달에 도서관에서 책과 함께 마음을 키우고 상상력을 높이는 시간을 보내길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 초등 3~4학년을 위한 ‘꿈나무: 꿈꾸는 나를 위한 무지개 공부법’ 자기 주도 학습 도움 자료를 제작·보급한다. ‘꿈나무’는 학생이 학습 목표를 설정하고 학습 전략을 사용해 학습 결과를 스스로 평가하는 등 자기 주도 학습을 할 수 있도록 만든 초등학생용 학습플래너이다. 자료 개발 과정에서 학생과 교사가 실제 활용해 보고 의견 수렴 결과를 반영해 제작한 점이 눈에 띄는 점이다. ‘꿈나무’는 배움편과 실전편으로 구성됐다. 배움편은 자기주도학습 이해하기, 나만의 학습전략 연습하기 등으로 구성 돼 학생이 스스로 하는 학습의 필요성과 중요성 등을 알기 쉽게 풀이했다. 실전편은 일일·월간 학습 플래너, 와글와글 놀이터 등이 수록됐다. 본인이 직접 학습목표, 과제 등을 준비·정리할 수 있도록 했으며 예시자료가 있어 실천 가능한 계획을 세우는 데 도움이 되도록 했다. 현장 적용성을 높이기 위해 담임교사가 활용할 수 있도록 안내용 PPT도 함께 제작·보급한다. 도교육청 관계자는 “꿈나무로 단련한 자기주도 학습능력으로 학생이 삶의 모든 영역을 능동적으로 발전하는 데 밑바탕이 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 초등 저학년 전환기 교육 학생의 학교생활과 학업 적응을 돕기 위해 ‘교육과정 연계 놀이중심 프로젝트 수업’을 지원한다. 초등학교 저학년 학생은 신체, 정서 인지, 사회성이 급격히 발달 되는 시기로 놀이중심 교육과정은 아동이 학교와 학업에 즐겁게 적응할 수 있도록 도와주는 전환기 교육으로 의의가 크다. 놀이중심 프로젝트 수업은 교과와 연계한 놀이 활동을 통해 학습참여도를 높여 교육과정의 성취수준을 달성하고 학생의 사회성과 창의력 향상을 위한 학생주도 참여형 수업이다. 이번 지원 사업은 교육회복을 통한 교육력 제고를 위해 작년 9월 처음 실시했으며 학교 현장으로부터 큰 호응을 받아 2022년에도 지속적으로 추진한다. 도교육청은 놀이중심 프로젝트 수업 강화를 위해 ‘놀이중심 교육과정을 위한 교사 역량강화’, ‘놀이중심 교육과정 운영 및 놀이방법 컨설팅’, ‘놀이중심 수업 실천학급 운영비’ 등 1~2학년 담임교사 대상으로 50학급 총 사업비 2천 500만원이 지원될 예정이다. 충청북도교육청은 “교육과정 연계 놀이중심 프로젝트 수업 지원이 초등 저학년의 전환기 교육에 학교 적응과 학업 향상에 도움이 될 것이다“며 단계적으로 지원학급을 확대하겠다고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 5월 2일 전면등교와 함께 모든 교육 활동을 정상화시키면서 다양한 활동 중심 수업과 교외체험학습 준비로 학교 일상 회복이 본격화되고 있다고 밝혔다. 이는 지난 4월 20일 충청북도교육청의 일상 회복 추진 방안에 따른 것이다. 이후 도내 유·초·중등 및 특수학교 모든 학교에서 10일간 일상 회복 준비·시범 기간을 운영했다. 21일에는 도내 전체 학교장을 대상으로 일상회복에 대한 영상 설명회가 바로 진행돼, 학교의 일상 회복 준비를 크게 도왔다는 평이다. 학교마다 모둠, 토론활동 등 학생 참여 중심 수업, 수학여행 등 현장체험학습, 체육대회 계획 마련으로 학교는 모처럼 코로나 19 이전의 모습을 되찾고 있는 분위기이다. 그 동안 수학여행 등 현장체험학습을 가지 못했던 아이들은 도외 숙박형 체험 학습이 가능해 졌다는 소식에 기대와 설렘으로 온전한 일상을 크게 반기고 있다. 충북교육청은 최근 코로나 19 확진자 감소 상황에도 언제든 감염병이 재유행할 수 있다는 생각을 갖고 방역 관리에 소홀함이 없도록 학교 현장 지원을 할 계획이라고 전했다. 지난 20일 학교 일상 회복 추진 방안에 따라 22일에 현장체험학습 운영 가이드라인을 발표했다. 28일에는 유·초·중등·특수학교에 코로나19 감염 예방 관리 안내, 중등 출결·평가·기록 가이드라인도 학교에 안내했다. 5월 2일에 유·초·중등·특수학교 총 23교를 방문해 학사, 방역 분야 일상 회복 현황과 애로사항, 추가 지원 검토 사항 등도 점검한다. 또한 올해 66개 주요 과제를 담은 교육 회복 종합 방안을 통해 교육결손 회복, 맞춤형 지원, 교육여건 개선을 할 예정이다. 그 중 교육결손 회복에 30개 과제를 두고 교과보충, 기초학력, 심리정서 지원에 역점을 두고 있다. 100명의 내외 전문가로 구성한 교육회복현장지원단이 학교 현장의 어려움을 지속적으로 발굴하며 교육청과 학교를 함께 연결하는 가교로 내실있고 실질적인 도움을 제공할 예정이다. 홍기석 충청북도교육감 권한대행은 “5월 전면등교에 따른 일상 회복은 지난 2년여 동안 온종일 마스크를 쓰고 감염병과 싸워가며 교육을 포기하지 않았던 우리 충북 교육가족 모두의 결과물이다” 며 “앞으로도 학교와 아이를 변함없이 응원해 주고 지켜봐 주길 당부한다“고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 성희롱·성폭력 피해자 지원을 위해 29일 오전 11시 충북교육청 회의실에서 사)청주여성의전화부설 청주성폭력상담소, 청주YWCA여성종합상담소와 업무협약을 체결했다. 업무협약에는 홍기석 충청북도교육감 권한대행, 김현정 사)청주여성의 전화부설 청주성폭력상담소장, 한영숙 청주YWCA여성종합상담소장 등 총 10명이 참석했다. 세 기관이 상호 유기적인 협력으로 성희롱·성폭력 피해자가 회복·성장할 수 있도록 보호·지원하기 위해 협약이 추진됐다. 성희롱·성폭력 피해자 상담, 의료·법률 상담, 법적 자문과 과정 동행 등을 적극 지원하기로 했다. 도교육청 관계자는 “이번 업무협약으로 성희롱·성폭력 피해자의 촘촘한 지원체계가 구축됐으며 앞으로 피해자 중심의 통합 지원을 지속적으로 추진하겠다”고 말했다. 한편 충청북도교육청은 성희롱·성폭력 피해자 지원을 위해 사안처리지원단 운영, 성폭력 피해자 긴급 치료비 지원, 성희롱·성폭력 사안처리 컨설팅을 통해 사후 모니터링을 강화하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육청은 5월 시행하는 ‘공직자의 이해충돌 방지법’이 원활하게 운영될 수 있도록 ‘충청북도교육청 공직자의 이해충돌 방지제도 운영지침안’을 29일에 행정예고 했다. 지침안의 적용대상자는 충청북도교육감 소속 공직자이다. 이해충돌방지담당관으로 본청은 “감사관”, 직속기관은 “총무부장”, 지원청은 “행정과장”, 공립학교는 “교감”으로 각급기관의 행동강령책임관이 맡게 된다. 주요내용은 사적이해관계자의 신고 직무관련자와의 거래 신고 등 공직자의 신고 의무사항 가족 채용 제한 수의계약 체결 제한 등 공직자의 제한 및 금지행위를 이행하는데 필요한 각종 서식과 위반 신고 접수·처리 등의 세부 절차를 담았다. 충북교육청 유수남 감사관은 “이해충돌방지제도의 안정적인 정착을 위해 이해충돌방지TF팀 사전 의견수렴을 거쳐 지침을 마련했으며 앞으로도 법 시행 초기에 발생된 문제점을 보완해 공직자 관계를 이용한 사익추구행위를 원천봉쇄할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. ‘공직자의 이해충돌 방지법’은 공직자가 직무를 수행할 때 자신의 사적 이해관계가 관련해 공정하고 청렴한 직무 수행이 저해되거나, 저해될 우려가 있는 상황을 사전에 예방 관리하기 위한 것으로 오는 5월 19일부터 본격 시행된다.
by 편집국