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[국회의정저널] 충청북도교육청은 12일부터 14일까지 세종대학교 서울캠퍼스에서 도내 교사 25명을 대상으로 ‘교사가 직접 만드는 AI 에이전트 개발 역량강화 연수’를 운영했다.이번 연수는 교사가 생성형 AI를 활용하는 데 그치지 않고 교육과 업무에 필요한 AI 에이전트를 직접 구현하며 학생 맞춤형 수업과 학교 업무 혁신을 이끌 수 있는 역량을 기르기 데 중점을 뒀다.네이버·업스테이지·세종대학교와 함께 팀별로 과제를 해결하고 결과물을 만드는 프로젝트 방식으로 진행했으며 참여 교사들은 2박 3일 동안 AI 에이전트의 기본 원리와 다양한 생성형 AI 도구 활용법을 익힌 뒤 각자의 교육 아이디어를 실제 수업과 업무에 활용할 수 있는 결과물로 구현했다.주요 프로그램은 △AI 에이전트 교수·학습법 및 업무 진단 △AI 에이전트 제작·테스트 △생성형 AI를 활용한 이미지·스토리보드·영상 제작 △바이브 코딩을 활용한 만화·웹툰 생성 앱 구현 △교과별 학습자료 제작 등으로 구성됐다.교사들은 지도안과 학습지, 시각자료 등을 직접 만들고 실제 수업에 적용할 수 있는지를 점검하며 생성형 AI 활용 역량을 높였다.연수 마지막에는 완성한 결과물을 서로 공유하고 의견을 나눴으며 AI 활용 시 지켜야 할 학생 개인정보 보호와 저작권, AI 윤리 기준을 살펴본 뒤 교과와 업무별 학교 현장 적용 계획을 작성하며 과정을 마무리했다.충북교육청은 연수에서 개발한 AI 워크플로우 수업 설계안과 AI 에이전트 시제품을 학교 현장에 보급하고 AI 웹툰·영상 제작 안내자료를 마련하는 한편 연수 이수 교사를 활용한 확산 연수도 이어갈 계획이다.김영순 창의특수교육과장은 “교사가 자신의 교육적 아이디어를 AI 기술로 직접 구현해 수업과 업무에 적용하는 경험은 미래교육을 준비하는 중요한 역량이다”며 “이번 연수의 성과가 학교 현장으로 확산돼 학생 맞춤형 수업과 교육 혁신으로 이어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 학생수련원은 14일 ‘국제청소년성취포상제 금장 탐험활동’에 참여한 학생 19명이 금강하굿둑에서 충북교육청까지 3박 4일간 이어진 231km의 도전 여정을 완주하고 교육연구정보원에서 완주 기념식을 가졌다고 밝혔다.국제청소년성취포상제는 청소년들이 스스로 목표를 세우고 봉사활동, 자기개발활동, 신체단련활동, 탐험활동 등을 지속적으로 실천하며 자신의 가능성을 발견하고 성장하는 국제적인 자기성장 프로그램이다.이 가운데 금장 단계는 가장 높은 수준의 도전과 꾸준한 실천이 요구되는 과정이다.학생들은 지난 11일 금강하굿둑을 출발해 금강과 무심천 자전거길을 따라 3박 4일 동안 총 228km를 자전거로 달렸다.이동뿐만 아니라 야영과 자체취사, 활동일지 작성 등을 직접 수행하며 스스로 세운 목표에 도전하고 공동체 안에서 협력하는 경험을 쌓았다.마지막 날인 14일에는 부용2리마을회관에서 방서교까지 50km를 자전거로 이동한 뒤, 방서교에서 충북교육청까지 남은 3km를 걸으며 총 231km의 탐험활동을 완주했다.특히 윤건영 교육감도 방서교에서 학생들의 마지막 여정에 동참해 충북교육청까지 약 3km를 함께 걸으며 3박 4일간 자신의 한계에 도전해 온 학생들과 완주의 순간을 함께했다.이어 교육연구정보원에서는 학생들의 도전과 성취를 축하하는 완주 기념식이 열렸다.참가자들은 3박 4일간의 탐험활동을 영상으로 되돌아보며 완주의 의미를 나눴고 윤건영 교육감은 학생들에게 완주 기념품을 전달하며 231km의 도전을 함께 축하했다.이번 탐험활동을 통해 학생들은 긴 이동 거리와 체력적인 어려움 속에서도 서로 격려하며 공동의 목표를 향해 나아갔다.스스로 선택한 목표를 행동으로 옮기고 끝까지 완수하는 과정에서 끈기와 책임감, 협력의 가치를 배우며 자신의 가능성을 확인하는 성장의 시간을 가졌다.윤건영 교육감은 “231km의 긴 여정에서 포기하고 싶은 순간을 이겨내고 서로 힘이 되어 한 사람도 빠짐없이 완주한 학생 여러분이 대견하고 자랑스럽다”며 “스스로의 한계를 넘어선 이번 경험이 앞으로 새로운 도전을 마주할 때마다 용기와 자신감을 더해주는 소중한 힘이 되길 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청이 12월 16일에 충북공고 시청각실에서 ‘특성화고 혁신지원사업’ 성과 공유회를 열었다. 2020년부터 시작된 ‘특성화고 혁신지원사업’은 올해가 2년차다. 이 사업은 4가지 유형으로 운영된다. 4가지 유형은 총13개교로 유형, Ⅱ유형, Ⅲ유형, Ⅳ유형이다. 학교별 학과특성과 규모 등을 고려해 1교당 2억 내외로 지원된다. Ⅰ유형은 신입생 충원, Ⅱ유형은 학업중단 완화, Ⅲ유형은 취업률 제고 Ⅳ유형은 창의적 기술인재 양성을 추진 목표로 공통과제와 유형별 선택과제, 특색사업 등으로 운영된다. Ⅰ유형 2교는 충북산업과학고 영동미래고 Ⅱ유형 4교는 충북공고 증평정보고 충북상업정보고 제천상고 Ⅲ유형 4교는 충주공고진천상고충주상고청주여상, Ⅳ유형 3교는 청주농고 청주공고 한국호텔관광고다. 도교육청 관계자는 “특성화고 혁신지원사업은 학교의 특성을 고려한 특화된 교육프로그램 운영, 지역사회 연계 강화를 통한 특성화고 인식 개선, 산학 협력 활성화를 통한 취업 역량 제고를 목적으로 하는 사업”이라며“이 사업에 참여한 학교가 자발적인 혁신 기반 조성을 통해 경쟁력이 강화되고 나아가 사업 효과가 확산되어 특성화고가 다시 도약하기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 2022학년도 공·사립 유치원·초등학교·특수학교교사 임용후보자 선정경쟁 제1차 시험 합격자와 제2차 시험 시행계획을 15일 오전 10시 충청북도교육청 누리집을 통해 공고한다고 밝혔다. 제1차 시험에는 공립 선발예정 인원 183명 모집에 651명이 응시해 260명이, 사립은 8명 모집에 117명이 응시해 6명이 1차 합격자로 선발됐다. 개인별 합격여부는 2021월 12일 15. 10:00부터 충청북도교육청 나이스교직원온라인채용시스템에서 확인할 수 있다. 제2차 시험은 1차 시험 합격자를 대상으로 내년 1월 12일에 교직적성 심층면접, 1월 13일에 수업실연, 1월 14일에 영어수업실연 및 영어면접이 금천중학교에서 실시된다. 또한, 모든 문제는 충북에 맞는 인재를 선발하기 위해 충북교육청이 전면 자체출제하고 특히 주제별 2단계 면접과 수업성찰 평가를 도입한다. 사립학교 2차 시험은 학교법인별 자체 전형계획에 따라 실시된다. 코로나19 감염병과 관련해 응시생 중 시험 당일 이상발열자는 금천중학교 별도시험실에서 자가격리자와 확진자는 사전신청에 의해 별도로 마련된 시험장에서 시험을 치르게 된다. 도교육청 관계자는 이번 2차 시험부터 시험 운영 등 바뀌는 부분에 대해 응시생들이 잘 준비해 줄 것과, 코로나19 대비해 시험일 2주 전부터 자가격리자에 준하는 수준으로 외출·접촉을 자제할 것을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 12월 14일부터 17일까지 도내 중·고등학교 학적 업무담당자를 대상으로 2021. 하반기 중·고 학적 업무담당자 연수를 실시한다. 이번 연수는 학적처리 매뉴얼에 대한 업무담당자의 정확한 이해를 바탕으로 업무추진의 효율성을 제고하고자 마련됐다. 권역별로 북부권과 청주시·중부권·남부권으로 나누어 실시하며 대상도 중학교와 고등학교로 구분해 진행한다. 학교급별로 각각 학년말 학적처리 매뉴얼 안내 및 나이스 교무업무 학적 처리 시스템 이해의 주제로 구성했으며 연수교재를 책자로 제작해 업무에 활용할 수 있도록 했다. 도교육청 관계자는 “학교급별 연수 진행을 통해 동일 학교급 학적 업무담당자 간 공감대 형성 및 학적 관련 사례공유를 위한 소통의 장을 마련함으로써 학적 업무처리에 어려움을 겪고 있는 학교 현장의 선생님들께 도움을 줄 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 14일 오전 모범 교육공무직원에 대한 교육감 표창을 수여하고 격려했다. 교육감 표창 대상자는 각급 기관에서 성실한 자세로 맡은 직무에 최선을 다하는 모범적인 교육공무직원으로 초등돌봄전담사외 6개 직종 총 20명이다. 표창장을 수여한 김병우 교육감은 “평소 묵묵히 일선 현장에서 맡은 업무에 최선을 다한 교육공무직원 노고에 감사를 표하고 앞으로도 매년 모범 교육공무직원을 발굴·포상해 사기진작 및 자긍심 고취를 위해 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 도내 직업계고 학생들이 2021년도 충청북도청 지방공무원 기술계고 경력경쟁임용시험에서 19명 모집에 18명이 합격하는 기염을 토해 화제다. 19명 중 18명은 도내 직업계고가 나머지 1명은 타지역 소재 직업계고 출신이 합격을 한 것이다. 기술계고 경력경쟁임용시험의 응시자격은 충청북도 내에 소재한 직업계고에서 관련학과를 졸업한 사람이다. 타지역 소재 직업계고에서 관련학과를 졸업하고 거주지 제한 요건을 충족한 사람으로서 해당 학교장의 추천을 받은 사람도 응시할 수 있다. 이번 도청 9급 공무원에 합격한 분야 및 인원은 일반기계 3명, 일반전기 2명, 일반농업 3명, 보건 2명, 일반토목 8명이다. 특히 일반토목 분야에는 충주공업고등학교에서 8명의 합격자를 배출했다. 앞서 충청북도교육청이 주관한 충청북도교육청 지방공무원 임용시험 중 특성화고 경력경쟁임용시험에서도 5명 모집에 동점자 1명을 포함해 6명의 9급 공무원을 합격시킨 바 있다. 도교육청 관계자는 “직업계고를 졸업한 학생들이 지방직 공무원이 될 수 있도록 2022년에는 기술직 9급 기술 공채 비율을 30%까지 확대할 예정”이라며 “직업계고 학생들이 행정직을 포함한 모든 분야로 확대해 채용 직무 다양화하는 정책으로 직업계고를 지원하고 있다”고 말했다. 도내 직업계고등학교는 다양한 직업교육 프로그램과 공무원시험 준비를 위한 방과후 수업, 전공동아리 등을 운영해 학생들의 다양한 진로 선택을 돕고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육청이 12월 15일까지 폐교 실태를 점검하고 있다고 밝혔다. 도내 폐교는 모두 254개교다. 이중 124개교는 매각됐고 82개교는 민간인에게 임대됐다. 또한, 24개교는 충북학생롤러경기장 등으로 자체활용하고 나머지 미임대 24개교는 대부 등 활용 방안을 검토하고 있다. 도교육청은 점검기간동안 폐교건물 상태와 보안실태, 안전관리 상태를 집중적으로 점검하고 있다. 도교육청의 폐교실태 점검은 매년 상하반기로 나누어 실시한다. 지난 9일 괴산 장연초 장풍폐교를 다녀온 박승렬 행정국장은 “미활용 폐교가 대부, 지역주민, 지차체등이 교육용시설, 사회복지시설, 문화시설, 공공체육시설, 지역주민의 소득증대시설 등의 건전한 용도로 활용될 수 있도록 지속적으로 노력해 가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북도교육청은 초등학교 과정중심평가 교사용 안내서 ‘함께 실천하는 과정중심평가’ 를 제작해 12월 10일까지 도내 모든 초등 교원에게 1부씩 배부했다. 안내서는 과정중심평가의 피드백 효과적인 피드백 제공 방법 피드백 실천 사례 과정중심평가 절차 및 자체확인표 학생평가 주요 질의 응답으로 구성됐다. 오는 12월 15일에는 희망교사들을 대상으로 온라인 초등학교 과정중심평가 아카데미 연수를 진행해 자료의 활용을 돕는다. 도교육청은 초등학교 과정중심평가 교사용 안내서 발간과 보급을 통해 다양한 학습 장면에서 학생맞춤형 피드백을 강화할 수 있는 방법 및 사례를 공유하고 과정중심평가에 대한 교사의 전문성 신장을 지원할 계획이라고 전했다. 교육청 관계자는 “학생평가는 교육 활동의 불가결한 구성 요소로서 학생이 교육활동을 통해 학습한 성과를 확인해 학생의 교육적 성장과 발달을 돕기 위한 목적과 향후 교수 · 학습 과정의 계획을 수립하기 위한 목적으로 행하는 중요한 교육적 행위이다”고 말하며 “학교 현장에 과정 중심 평가 안착과 학생 평가의 공정성 및 신뢰성 강화를 위해 지속적으로 노력을 기울이겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도특수교육원은 특수학교 고등과정과 전공과에 재학 중인 학생을 대상으로 ‘2021. 장애학생 대학생활 체험 프로그램’을 운영하고 있다. 이번 프로그램은 교육부 지원 사업으로 올해 처음으로 진행된다. 충북 지역 2개 대학교와 인근 지역 3개교 등 총 5개 대학교가 참여하며 대학별 2회기~4회기로 나누어 2022년 1월까지 프로그램을 진행한다. 충북도내에서는 총 11교 39명의 고등학교 특수교육대상학생들이 참여하며 교육부가 선정한 충청권내 대학과의 매칭을 통해 체험이 이루어진다. 이번 프로그램에서는 대학캠퍼스 투어, 대학생 멘토와의 만남, 장애학생지원센터 활용방안 안내, 대학전공·교양 수업 체험, 학과 체험, 집단 상담, 동아리활동 등의 체험 프로그램과 함께 장애학생 특별전형 학과 소개, 입학사정관의 입시설명 등의 대학입시의 전반적인 안내도 함께 제공한다. 특수교육원은 진학을 앞둔 장애학생에게 대학생활 체험의 장을 제공해 진로 선택에 대한 다양성을 확대하는 좋은 계기로 생각하며 내년에는 상반기부터 계획해 진행할 예정이라고 안내했다. 특수교육원 이옥순 원장은 “이번 프로그램으로 장애학생의 대학 생활에 대한 실질적인 정보를 제공받을 수 있는 기회가 되어 진로 진학 설계에 밑거름이 되길 바라며 더불어 장애학생들이 자신의 꿈을 펼치며 안정적인 대학생활을 할 수 있기를 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육문화원 한글사랑관에서는 ‘숨숨정원’을 전시중이다. 이번 전시는 한글사랑관 내에 숨숨정원, 상상정원, 한글정원으로 공간을 연출했으며 한글 정원사 ‘마레’가 자유자재로 변신하는 아름다운 한글 조각을 각각의 정원에 숨겨 놓는다는 설정으로 아이들은 숨숨지도를 따라가며 도장을 찍어 완성하는 체험형 전시이다. 숨숨정원 입구에서 초대장을 받는 것으로 시작해 각각의 정원에서 마레의 꿈 엽서와 한글 스티커, 정원 색칠하기 활동지, 나비와 꽃 카드 꾸미기, 요정 뺏지 만들기 등 모든 체험을 마친 어린이들에게 정원사로 임명하는 것으로 전시는 마무리 된다. 아름다운 정원과 한글의 조형적 아름다움을 선사하는 이번 전시는, 단순히 눈으로 보는 수동적인 감상이 아닌, 다양한 체험활동을 통해 스스로 한글정원사가 될 수 있다는 매력이 있어 참여하는 어린이들에게 재미와 의미를 선사하고 있다. 충북교육문화원 한글사랑관에서 개최하는 기획전시 ‘숨숨정원’은 ‘한글도깨비 두두리’에 이어 두 번째로 지난 12월 1일부터 전시 중이며 12월 22일까지 열릴 예정이다. 충북교육문화원 윤인중 원장은 “푸른 정원과 우리 글의 아름다움을 접목해 아이들이 보다 쉽고 재밌게 우리 한글을 접하고 예술체험 활동과 한글을 융합한 전시를 통해 아이들의 상상력을 자극할 뿐만 아니라, 한글의 미와 우수성을 자연스럽게 깨닫는 자리가 될 것이다”고 말했다
by 편집국[국회의정저널] 충청북도특수교육원은 12월 7일 장애학생 행동중재에 관심 있는 모든 교원 및 특수교육 관련자를 대상으로 행동중재 지원센터 온라인 세미나를 진행했다. 본 세미나는 장애학생의 행동문제로 지도에 어려움을 겪는 충청권 교직원 250명을 대상으로 실시간 화상 세미나와 유튜브 스트리밍을 병행해 운영했다. 세미나는 ‘장애학생 행동문제에 대한 인식의 변화, 새로운 접근’을 주제로 행동중재에 대한 이해, 행동중재 지원 사례에 대한 강의로 구성되어 행동중재 인식 개선 및 역량 강화를 통한 긍정적 행동지원 강화 방안을 다각적으로 모색했다. 또한 충북에서 선제적으로 운영하고 있는 긍정적 행동지원 중점학교의 성과를 공유하고 토론하는 시간을 통해 더 행복한 특수교육 여건을 조성하는 기회가 됐으며 충북의 우수사례를 충청권 전 지역에 공유하고 일반화하는 의미 있는 시간이 됐다. 세미나에 참여한 교사는 “행동중재 지원 방법이 너무 다양하고 공유된 실제 사례가 적어 학교 현장에서 적용하기 어려웠는데, 이번 세미나를 통해 장애학생의 행동을 객관적으로 바라보고 새롭게 접근할 수 있도록 인식이 변화되어 뜻깊은 시간이 됐다”고 전했다.
by 편집국