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[국회의정저널] 경상남도교육청은 2027년도 예산에 반영할 교육 정책 및 재정 사업을 발굴하기 위해 4월 30일까지 '2026년 주민참여예산 제안 사업'공모를 시작한다.'주민참여예산제'는 예산 편성 과정에 도민이 참여할 수 있도록 보장해 교육 재정 운영의 투명성과 공정성을 높이기 위한 제도다.경남교육청은 제안 사업 공모 예산 편성 설문 조사 단위 학교 예산 의견 제출 등 다양한 창구를 통해 도민의 목소리를 담아내고 있다.주민참여예산제는 해를 거듭할수록 실질적인 성과를 내고 있다.2025년 공모에는 총 91건의 제안이 접수되어 이 중 17건이 최종 선정됐다.특히 지역으로 들어오는 부모 교육 중 고교 이음 진학 체험 나만의 그림책 만들기 초록공작소 찾아가는 세계시민교육 기후 위기 환경 프로젝트 그린 히어로 캠페인 등 도민의 아이디어가 빛난 7개 사업은 2026년 본예산에 편성되어 현재 교육 현장에서 활발히 추진되고 있다.이번 공모는 경남 교육에 관심 있는 도민은 누구나 참여할 수 있다.참여 방법은 온라인이나 오프라인 등 편리한 방식을 선택해 제안 사업 신청서를 제출하면 된다.접수된 제안은 사업 부서의 검토와 주민참여예산위원회의 심의를 거쳐 2027년도 예산안에 반영될 예정이다.경남교육청은 적극적인 참여를 이끌어내기 위해 사업 채택자와 참여자에게 상품권이나 기념품을 지급할 계획이다.강만조 정책기획관은 "주민참여예산제는 예산 편성 과정에 도민이 직접 참여하도록 돕는 중요한 제도"라며 "현장의 다양한 목소리가 교육현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 많은 참여를 기대한다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 30일 그랜드머큐어 앰배서더 창원에서 기초학력 부족, 정서적 불안, 경제적 결핍 등 복합적인 위기를 겪는 학생들을 돕기 위해 '2026 학생맞춤통합지원 부서 간 소통 워크숍'을 개최했다.'경계를 넘어 학생의 성장을 그리다'를 주제로 열린 이번 워크숍에는 박주용 부교육감을 비롯해 교육활동보호담당관, 학교정책국, 미래교육국 등 학생 지원 관련 부서 실무진 70여명이 참석해 통합 지원 역량 강화 방안을 논의했다.이날 워크숍은 서울 압구정초등학교 정수연 교장의 '소통과 협업이 가진 무게'강연으로 시작됐다.정 교장은 강연에서 기존의 사업 중심 행정 프레임을 '학생 중심'으로 재구조화해야 한다고 강조하며 부서 간 사업 중복을 해소하고 자원을 효율적으로 연계하는 실무 노하우를 공유해 큰 공감을 얻었다.이어지는 소통의 시간에는 분기별 부서 간 협의회 운영 전문가 매칭 '통합 설루션 전문자문단'가동 교육지원청에서 해결하기 어려운 도교육청 단위의 고위기 사안 3차 지원 등 구체적인 협력 방안이 다뤄졌다.특히 학교통합지원센터 내 '바로지원팀'과 '학생맞춤통합지원'을 유기적으로 연동해 현장 대응력을 높이는 방안에 대해 심도 있는 토론이 이어졌다.박주용 부교육감은 "아이들이 겪는 아픔은 여러 문제가 복합적으로 얽힌 '통합적'인 것인데, 우리의 지원이 부서별로 나누어진 '분절적'인 형태라면 아이를 온전히 일으켜 세울 수 없다"라며 "부서 간 벽을 허무는 실질적인 연대를 통해 학교가 위기 학생 지원이라는 무거운 짐을 홀로 짊어지지 않도록 도교육청이 든든한 방패가 되겠다"라고 밝혔다.경남교육청은 이번 워크숍에 앞서 지난 5일 학생맞춤통합지원법 시행에 발맞춰 '경상남도학생맞춤통합지원위원회'첫 회의를 개최했다.부교육감을 위원장으로 하는 위원회는 부서 간 경계를 넘어 자원을 유기적으로 연결하는 중심위원회로서 경남형 통합지원 체계의 안착을 이끌어갈 계획이다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 과학기술정보통신부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관한 ‘2024년 올해의 과학교사상’에 경남교육청 소속 우포생태교육원 이종명 교사와 창원과학고 유형기 교사가 선정됐다고 밝혔다, ‘올해의 과학교사상’은 과학 교육 활성화와 과학 문화 확산 등에 공헌한 교사들을 발굴·시상하는 것으로 2003년부터 시작됐다. 우포생태교육원 이종명 파견 교사는 그동안 과학 관련 대회에서 10여 회 입상, 2021년 환경부 학생 환경동아리 전국 대상 수상 경력 등을 바탕으로 제1회 탄소중립주간 선포 기념식, 대통령 신년 인사회 국민 대표 7인 등에 초청됐다. 또한 교사 연구회 활동을 통한 과학, 환경 관련 교육 자료를 개발해 교육부장관상, 기상청장상 등을 수상했으며 네팔, 몽골 등 공적개발원조 교육 사업에 참여해 과학 교육 콘텐츠 개발, 연수 등에 힘썼다. 창원과학고 유형기 교사는 인공지능을 활용한 미래형 수업을 개발해 학생들이 쉽게 인공지능을 활용할 수 있도록 했다. 또한 빅데이터·인공지능 플랫폼 아이톡톡을 활용한 혁신 모델 개발, 탈북 학생 대상 교육 기부 활동, 지구과학올림피아드 국가대표 지도 및 강사로 활동했다, 국제 프로젝트 올림피아드 금상 지도, 국제과학기술경진대회 출전 지도, 국제 논문 등재 지도, 전국과학전람회 특상, 융합형 연구과제 장관상 등으로 지도의 공로를 인정받았다. 수상자들은 “디지털 전환 시대를 살아갈 우리 학생들이 즐겁게 과학을 배워 미래를 준비할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 소감을 말했다. 황성효 창의인재과장은 “학생들의 미래를 위한 과학 교육에 열정을 가지고 남다른 헌신과 노력으로 애쓰고 있는 과학 교사들에게 감사와 격려의 마음을 전하다”며 “앞으로도 창의 융합형 인재를 양성할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. 한편 교사의 노벨상으로 불리는 ‘올해의 과학교사상’ 수상자에게는 과학기술정보통신부장관상과 상금 500만원을 준다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 4일 오후 교육청 2층 강당에서 18개 시군 학생의회 의장단 60여명과 함께 ‘2024년 학생의회 의장단 교육감과의 대화’ 자리를 열었다. 이날 행사는 경남학생의회 김광회 의장과 학생의원들이 직접 기획했으며 ‘1년간 학생의회 활동 모습을 담은 영상 시청’에 이어 ‘심의·의결된 14개 안건에 대한 교육감과의 대화’ 순으로 진행했다. 교육감과의 대화에 오른 안건은 △전문 직업인과 연계한 진로 교육 프로그램 운영 △소규모 학교의 교육 강화 △지역 소멸 대응 및 균형 발전 방안 마련 △지나친 경쟁과 학생 정서 문제 해결 방안 마련 △청소년 범죄 예방 및 재범 방지 프로그램 등 총 14개 안건이다. 이 안건들은 지역 학생의회에서 제안한 안건 70여 개와 개방형 안건 제안 공모전에 출품된 30건 중 경남 학생의회가 경남 교육 공동체가 함께 나누었으면 하는 내용을 중심으로 최종 선정한 것이다. 박종훈 교육감은 학생들의 제안에 대해 경남교육청 각 부서의 검토 결과와 이행 계획을 설명하고 학생들과 안건에 담지 못한 이야기들을 나누며 소통했다. 특히 이날 자리는 디지털 기반 교육에 관심이 많은 경남 학생의회 김재용 서기의 주도로 확장 가상 세계와 빅데이터·인공지능 플랫폼 아이톡톡의 유프리즘에서 실시간 중계해 현장에 참석하지 못한 학생들도 함께할 수 있었다. 자리를 직접 기획하고 진행한 경남 학생의회 이수민 부의장은 “학생의회 활동을 통해 제안한 안건이 교육 정책에 반영되는 것을 보면서 보람과 자부심을 느꼈고 교육의 한 주체인 학생으로서 책임 의식을 가지고 앞으로도 관련 정책에 목소리를 내고 참여하겠다”고 소감을 밝혔다. 박종훈 교육감은 “학생의회는 학생들의 주도성을 기르고 올바른 민주 시민으로 성장하는 데 중요한 역할을 한다”며 “앞으로도 학생의회에서 제안한 안건을 적극적으로 교육 정책에 반영하고 학생 자치 활동에 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 3~10일 초등학교 교사 600명을 대상으로‘2025학년도 경상남도 초등학교 교육과정 이해 및 학교 교육과정 설계·운영 지원 연수’를 4개 권역별로 진행한다. 이번 연수는 교사들이 2025학년도 교육과정 개정 사항을 이해하고 인공지능과 디지털 기술을 활용한 특색 있는 교육과정을 설계·운영하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다. 경남교육청은 연수에서 인공지능과 디지털 환경 변화에 대응하기 위한 다양한 교육과정 설계 자료와 사례를 제공하고 실습과 토의를 통해 실제 교육 현장에서 바로 활용할 수 있는 방안을 제시할 예정이다. 연수 주요 내용은 첫째, 2025학년도에 적용할 경상남도 초등학교 교육과정 개정 사항을 이해하고 교육 현장에 어떻게 적용할 것인지 모색한다. 둘째, 인공지능과 디지털 기술의 발전에 따른 교육과정 변화와 이에 적합한 교육 방법을 소개하고 교사들이 이를 수업에 적용할 수 있는 구체적인 방법을 논의한다. 마지막으로 교과와 연계한 인공지능-디지털 환경 기반 교육과정 설계 및 운영 사례 나눔을 통해 교사들이 각자의 교육 현장에서 실질적으로 적용할 수 있는 아이디어와 전략을 공유한다. 경남교육청은 이번 연수로 교사들이 인공지능-디지털 교육 환경에서 효과적으로 교육과정을 설계하고 운영하는 데 필요한 역량을 강화해 학생 맞춤형 교육과정을 설계하고 운영할 수 있도록 지원할 예정이다. 신현인 초등교육과장은 “이번 연수는 교육과정 설계 및 운영의 기초부터 최신 교육의 체계까지 이해하고 실천할 수 있도록 돕는 중요한 기회가 될 것이다”며 “인공지능과 디지털 기술이 교육에 미치는 영향력과 이를 교육과정에 접목하는 방법에 대해 교사들이 깊이 성찰하길 바란다”고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 환경부가 주최한 ‘2024년 환경동아리 우수사례 공모전’과 환경부, 교육부, 기상청이 공동 주최한 ‘2024년 기후환경교육 실천을 위한 교사 학습공동체 우수콘텐츠 선정’에서 경남의 학생 환경동아리와 교사 학습공동체가 최고상인 교육부장관상을 각각 수상했다고 밝혔다. 이번 수상 결과는 ‘국가환경교육 통합플랫폼’에서 공지됐으며 시상식은 13일 경기도 고양시 킨텍스에서 열린다. 세부 수상 내용을 보면, 경남 학생 환경동아리는 전국 16개 수상팀 중 6개 팀이 수상하는 쾌거를 이루었다. ‘활동 결과’ 부문에서 △교육부장관상 △환경부장관상 △기상청장상 △한국환경보전원장상을 받았고 ‘퍼포먼스’ 부문에서는 △한국환경보전원장상을 수상했다. 교사 학습공동체는 통영 지역 교사 학습공동체인 ‘너나우리 T.A.S’ 가 교육부장관상을 받았으며 오봉초등학교 교사 학습 공동체 ‘생생하자’ 가 기상청장상을 수상하는 영예를 안았다. 이처럼 경남의 환경동아리가 전국적으로 주목을 받는 이유는 지속 가능한 삶을 위한 생태전환교육을 실현하기 위해 열정적으로 지도하는 교사와 실천 교사단의 숨은 노력 덕분이다. 경남교육청은 2021년 3월 전국 최초로 기후 위기에 대응하는 생태전환교육 전담 부서 ‘기후환경교육추진단’을 신설해 지속적이고 체계적으로 학교를 지원하고 있다. 또한, 기후 행동을 생활 속에서 실천하는 학생 환경동아리 ‘기후천사단’과 교사가 직접 기후 위기 대응을 교육 핵심으로 삼고 지역사회와 함께 해결 동력을 마련하는 ‘생태전환교육 실천교사단’도 함께 운영하고 있다. 기후환경교육추진단 김철환 단장은 “경남교육청의 기후천사단과 실천교사단의 수가 매년 증가하고 있다”며 “생태전환교육이 학교 교육과정과 연계해 이뤄지고 생활 속 실천으로 이어질 수 있도록 최선을 다해 지원해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 늦은 밤 선포된 비상계엄에 대해 신속히 대응하고 현재 도내 모든 학교가 정상적으로 운영하고 있음을 확인했다고 밝혔다. 45년 만에 선포된 비상계엄은 오늘 새벽 국회에서 해제 요구안이 의결되며 일단락됐다. 이에 경남교육청은 즉각 교육감과 주요 간부들이 중심이 된 비상 대응 체제를 가동했고 4일 오전 9시 긴급 국장 회의를 열어 도내 학교들의 학사 운영 상황을 점검했다. 현재 도내 모든 학교는 학사 일정, 급식, 안전 등 모든 분야에서 동요 없이 정상적으로 운영하고 있다. 박종훈 교육감은 “어떠한 상황에서도 아이들이 교육받을 권리는 반드시 지켜져야 한다”며 “계획된 교육과정을 흔들림 없이 운영할 수 있도록 더욱 면밀히 살피겠다”고 강조했다. 경남교육청은 앞으로도 학생들의 학습권을 보호하고 교육 현장의 안정성을 해치는 일이 발생하지 않도록 지속적으로 상황을 점검하며 신속히 대응할 것을 약속했다.
by 편집국[국회의정저널] 박종훈 경상남도교육감이 3일 한국스카우트연맹이 수여하는 스카우트 최고 훈장인 ‘무궁화 금장’을 수상하며 동시에 한국스카우트 경남연맹 명예연맹장으로 추대되는 영예를 안았다. 이날 경상남도교육청 교육감 집무실에서 열린 수여식에는 이찬희 한국스카우트연맹 총재, 정영식 경남스카우트연맹 연맹장 등 관계자들이 참석해 자리를 빛냈다. 박 교육감은 경남 지역의 스카우트 활동과 청소년 교육 발전에 이바지한 공로를 인정받아 ‘무궁화 금장’을 수상했다. 박 교육감은 청소년들이 스카우트 활동을 통해 협동, 봉사, 책임감을 배우며 건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 지원해 왔다. 박종훈 교육감은 “스카우트 활동은 단순한 체험을 넘어, 삶의 방향성과 가치를 배우는 소중한 기회이다”며 “앞으로도 경남의 스카우트와 교육이 협력해 청소년들에게 더 큰 꿈과 희망을 선사할 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 16~18일 경남대입정보센터와 서부대입정보센터에서 ‘2025학년도 학생·학부모를 위한 정시 모집 맞춤 상담’을 개최한다. 경남대입정보센터: 도교육청 제2청사 2층, 서부대입정보센터: 경남예술교육원 해봄 1층 2025학년도 대학수학능력시험에서 탐구 영역이 국어, 수학, 영어 영역과 비교해 난도가 높아 백분위와 표준 점수를 활용한 대입 결과 예측이 어려운 상황이다. 이에 경남교육청은 정시 지원 전략 수립이 필요한 수험생에게 도움을 주고자 이번 상담을 마련했다. 4일 오전 10시부터 경남대입정보센터 누리집에서 선착순으로 168명 신청을 받는다. 상담은 도내 진학전문가로 구성된 대학진학전문위원단과 경남대입정보센터 상담 교사가 일대일로 진행하며 상담은 학생·학부모 구분 없이 1명만 신청하면 학생·학부모 동반 상담이 가능하다. 이일만 진로교육과장은 “이번 정시 모집에 대비해 학생들이 맞춤형 대입 지원 전략을 수립할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 공립학교 예산 담당자 1,000여명을 대상으로 28일 29일 특수교육원과 미래교육원에서 2025학년도 학교회계 예산편성 설명회를 연다고 밝혔다. 경남교육청은 학교 현장의 특색과 여건에 맞춰 교육 활동을 내실 있게 운영하고 학교 행정 업무를 줄이기 위해 지난해부터 목적사업비를 대폭 감축하고 기본운영비를 확대하고 있다. 목적사업비는 사업 부서에서 학교의 신청 등을 받아 예산을 교부하며 사업 완료 후 예산을 정산하는 경직성 교부금을 말한다. 이번 연수에서 경남교육청의 목적사업비 전환 취지를 공유하고 △내년도 지방 교육 재정 여건 △학교 자율성 확대를 위한 학교운영비 변경 사항 △적기 재정 집행을 통한 이·불용액 최소화 등을 안내한다. 허재영 정책기획관은 “모든 정책과 재정지원이 학교 중심으로 이루어질 수 있도록 앞으로도 목적성 경비를 감축하고 기본운영비를 확대할 예정이다”며 “학교 현장에서 체감할 수 있는 자율성 강화를 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경남교육청은 지역교권보호위원회 이행 조치를 이행하지 않은 학부모에 대해 교육감 고발제를 시행한다고 밝혔다. 고발 배경으로 유튜버인 학부모가 학교장과 학교에 대해 허위 사실을 담아 명예를 훼손하는 영상 11편을 제작해 본인 운영의 채널에 게시했다. 해당 사항을 학교장이 지역교권보호위원회에 교육활동 침해로 신고했고 지난 5월 침해가 인정되어 당사자에게 ‘교원지위법’ 제26조 제2항 제1호에 따른 ‘서면사과 및 재발방지 서약’을 조치했다. 그러나, 6개월 지난 현재까지 교육활동 침해 당사자는 관할 지역교육지원청과 도교육청 교육활동보호담당관으로부터 5차례의 독려들 받고도 지역교권보호위원회의 조치를 이행하지 않고 있다. 이런 조치 미이행은 지역교권보호위원회의 결정을 무력화하고 학교와 교직원들의 심각한 심리적·사회적 피해에 대해 조기 회복의 기회를 앗아가는 심각한 문제를 유발하는 행위이다. 교육활동 침해 당사자의 이런 행위가 가능한 것은 ‘교원지위법’ 제26조 제2항 제1호 조치에 대한 강제 이행 규정이 없어 결과 조치 미이행자에 대한 추가 제재가 마련되어 있지 않기 때문으로 현장에서 교원의 교권 보호 체감도는 낮을 수밖에 없다. 법령의 한계 속에서 교권 보호와 교권보호위원회 조치 결과의 실행력 확보를 위해 경상남도교육청은 첫 교육감 고발을 시행하게 됐고 이를 통해 학부모 서면사과 조치의 실효성을 확보하고 교권과 교육공동체의 신뢰를 회복하는 것이 이번 고발제 시행의 본질이다. 전창현 교육활동보호담당관은 “교권보호위원회의 결정은 법적·제도적 정당성을 가진 공식적인 절차로 이를 이행하지 않는 것은 교육 현장의 질서를 훼손하고 나아가 교권과 학생들의 학습권을 심각하게 침해하는 행위이다”며 “오늘의 조치로 교권을 바로 세우고 학생들이 안정적이고 건강한 교육환경에서 학습할 수 있도록 도민과 학부모님들의 협조를 부탁 드린다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 11월 27일 11월 29 안전사고가 많이 발생하는 학교 4개교를 대상으로 학교 맞춤형 안전 상담을 진행한다. 이번 상담은 매년 학교 안전사고 발생 건수가 증가하는 상황에서 체육 수업, 쉬는 시간 등 교육활동 시간대에 발생하는 안전사고 유형을 분석하고 사고 유형에 맞는 예방·대응 방법을 안내한다. 또한 학교 현장에서 나온 다양한 의견을 반영해 안전한 경남 교육을 만들기 위한 밑거름으로 삼을 예정이다. 상담 내용은 △학교 안전관리를 위한 학교장과 학교 구성원의 역할 △학교 안전사고 발생 현황 분석에 따른 예방 대책 △교내 학생 안전사고를 예방하기 위한 취약 지점 점검 △학교 안전사고 예방 의견 청취 등으로 구성했다. 신승욱 안전총괄과장은 “학교 안전사고를 예방하기 위해 힘쓰고 있는 모든 교직원의 노력에 감사드리며 학교 현장의 목소리를 반영해 촘촘한 학교 안전망 구축과 정책 추진에 힘쓰겠다”며 “이번 행사를 계기로 실질적인 학교 안전사고 예방 정책을 수립해 안전사고를 줄여나갈 것을 약속한다”고 말했다.
by 편집국