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[국회의정저널] 대전시교육청은 오석진 제12대 대전광역시교육감의 임기 첫날인 7월 1일 오전 8시 대전선유초등학교를 방문해 학생 등교맞이를 하며 공식 업무를 시작했다고 밝혔다.오석진 대전광역시교육감은 등교하는 학생 한 명 한 명과 눈을 맞추고 하이파이브를 나누며 따뜻한 격려의 인사를 전했으며 교직원들과 인사를 나누며 학교 현장의 목소리를 청취하고 현장의 중요성을 다시 한번 강조했다.이번 방문은 형식적인 취임 행사보다 학교 현장을 먼저 찾겠다는 뜻이 담긴 것으로 학생 안전과 현장 중심 행정을 최우선 가치로 삼겠다는 의지를 보여주는 첫 행보였다.오석진 대전광역시교육감은 “새로운 대전 미래교육의 출발점은 아이들이 매일 안전하게 생활하는 학교 현장이다”며 “학교안전지원센터 설치와 교육청 중심의 통합 관제 체계 구축으로 학교가 가장 안전한 공간이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.이어 “학생·학부모·교직원 모두가 신뢰할 수 있는 교육환경을 조성하고 미래를 준비하는 대전교육의 새로운 도약을 위해 현장과 적극 소통하겠다”고 밝혔다.한편 오석진 대전광역시교육감은 대전선유초등학교 등교맞이 일정을 마친 후 대전시교육청으로 출근해 본격적인 직무 수행에 들어갔다.
[국회의정저널] 제12대 대전광역시교육감직 인수위원회는 교원 맞춤형 처우 개선 대책 수립을 위한 설문조사 결과를 30일 발표했다.이번 설문조사는 6월 19일부터 6월 23일까지 유·초·중·고·특수학교 교원을 대상으로 교육활동보호 방안, 교직원 수당 체계 현실화 및 개선 방안, 교원안식년제 도입 방안 등 3개 영역에 대해 실시됐으며 총 1746명의 교원이 참여했다.설문조사 결과에 따르면, 응답자의 69.47%가 최근 3년 이내에 교육활동 침해나 악성민원을 직접 경험했다고 답해 교권 침해 문제가 여전히 심각한 수준인 것으로 나타났다.민원 처리 과정에서 가장 큰 어려움으로는 ‘심리적 스트레스와 소진’ 이 꼽혔으며 ‘학교의 대응력 한계’ 가 뒤를 이었다.현행 교육활동 침해 대응 체계에 대해서는 불만족이 과반을 차지해 만족을 크게 웃돌았다.또한, 교육청 3대 지원체계 모두 부정 응답이 과반수를 넘어 현 정책의 실효성이 낮게 인식되고 있었다.한편 숙박형 체험활동 등 책임과 부담이 큰 교육활동에 대해 응답자 다수가 현행 수당 및 여비 수준이 적절하지 않다고 평가했다.이에 따라 별도 수당 신설과 여비 단가 현실화를 요구하는 목소리가 높았다.아울러 ‘교원 안식년제’도입 필요성에는 90.2%가 공감했으며 대상자는 교직경력과 업무 부담, 소진 및 스트레스 정도 등을 종합적으로 고려해 선정해야 한다는 의견이 많았다.그 밖에 서술형 자유 의견으로 교육활동 침해시 교육청 이관 전담처리, 악성 민원의 법적 제재 처벌 강화, 아동학대법 무고죄 등 법 개정이 우선되어야 한다는 의견이 많았다.그리고 교사 개인에 대한 책임 가중 해결, 법적 책임 면제 등에 대한 제도 개선을 요구하기도 했다.오석진 당선인은 이번 설문조사 결과를 “향후 교권 신장 및 교원 처우 개선 정책 수립에 적극 반영해, ‘안전하고 행복한 학교교육’ 실현의 기반을 마련하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전시교육청은 6월 8일부터 13개 직업계고를 대상으로 직업계고 학생들의 안전한 실습환경 조성을 위한 실습실 안전환경 점검을 실시한다고 밝혔다.실습실 안전환경 점검은 매년 2회씩 진행된다.올해 1차 현장점검은 6월 8일부터 25일까지 진행되고 2차는 2027년 1월 진행 예정이다.안전환경에 대한 집중 관리가 필요한 공업계고등학교 2교는 한국산업안전보건공단과 함께 합동 점검을 진행한다.대전시교육청은 직업계고의 안전한 실습 환경 조성을 위해 노후된 실습실을 우선 선정해 급배기시설, 국소배기장치, 전기안전시설 등 실습실 안전환경 시설을 확충하는 데 지속적으로 지원해 왔으며 2020년부터 학생들의 특수건강진단, 실습실 작업환경 측정, 안전장비 지원, 안전환경 개선, 실습 안전 교육 등을 추진하고 있다.올해 대전 직업계고는 안전한 실습을 위해 전체 387개의 실습실 중 유해인자 노출 가능성이 있는 98실에 대해 작업환경측정을 실시하고 3610여명의 학생과 교사를 대상으로 특수건강진단을 진행한다.과학직업정보과 김영진 과장은 “학생들이 안심하고 학습할 수 있는 환경을 조성하는 것은 가장 중요한 목표”며 “대전의 직업계고 학생들이 안전하고 쾌적한 실습환경에서 실습하면서 직무역량을 키워갈 수 있도록 지속적으로 지원해 나갈 계획이다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 6월 1일부터 2일까지 대전교육과학연구원 정책연구협의회실에서 대전시교육청 정책연구용역 중간보고회를 개최했다고 밝혔다.올해 대전교육정책연구소는 대전시교육청 정책연구용역 연구과제를 총 5건 수행하고 있다.이번 중간보고회에서는 지역수요를 반영한 대전교육발전특구 현장 안착 방안 연구, 교육복지우선지원사업 실태 분석, 학습종합클리닉센터 운영 실태 진단 및 발전 방안, 대전시교육청 통학 지원 운영 방안 연구, 데이터 기반 사용자 참여형 학교공간 구성 체계 연구 등 총 5개의 과제가 다뤄졌다.이번 중간보고회는 대학교수 등 외부 전문가와 대전교육정책연구 지원단이 심의위원으로 참여한 가운데, 서면 심의와 현장 대면 보고를 병행해 심도 있게 진행됐다.연구책임자들은 대면 보고를 통해 도출된 심의위원과 과제 담당 부서의 제안 사항을 연구 내용에 적극 반영한 후, 수정·보완 조치한 결과를 서면으로 보고할 예정이다.특히 현장의 목소리가 정책에 실질적으로 반영될 수 있도록 지원단 31명의 현장 자문 의견을 연구 수행의 핵심 참고 자료로 활용하기로 했다.대전교육정책연구소 김선희 소장은 “이번 위탁연구 중간보고회는 연구 추진 상황을 면밀히 점검하고 교육공동체의 목소리를 직접 수렴함으로써, 연구의 공정성과 투명성을 높이는 계기가 됐다”며 “철저한 정책 분석과 연구를 통해 대전교육의 미래지향적 발전을 견인할 실질적인 토대를 마련하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 5월 29일 국립세종수목원에서 관내 초·중등학교 교장 40여명을 대상으로 2026년 생태전환교육 관리자 역량 강화 직무연수를 실시했다고 밝혔다.대전시교육청의 생태전환교육은 ‘배움에서 실천으로 생태전환교육이 여는 탄소중립 미래’를 비전으로 기후행동 실천과 삶의 전환을 주도하는 환경시민 양성을 위한 다양한 정책을 펼치고 있다.이번 직무연수는 학교 관리자의 생태전환교육에 대한 인식 제고 및 기후위기, 생태환경 변화에 대응할 수 있는 학교 관리자의 리더십 역량을 강화하고 학교 중심 생태전환교육의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다.연수에서는 기후위기 대응 생태전환교육 특강, 국립세종수목원 전시원 활용 생태 체험프로그램, 생태시민 양성을 위한 학교별 생태전환교육 우수사례 공유 등 다양한 프로그램이 진행됐으며 디지털과 AI 시대 학교 생태전환교육의 발전 방향에 대해 모색하는 시간을 가졌다.과학직업정보과 김영진 과장은 “생태전환교육은 미래세대의 삶과 직결되는 핵심 과제다”며 “학교 관리자들의 인식 전환과 실천 중심 리더십이 학교 현장의 변화를 이끄는 중요한 기반이 될 것으로 생각한다”고 말했다.이어 “앞으로도 학교 현장에서 생태전환교육이 지속적으로 확산·정착될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 6월 1일 대전평생학습관 어울림홀에서 관내 초·중·고·특수학교 보건교사 313명을 대상으로 ‘학생맞춤통합지원 보건교사 역량 강화 연수’를 개최한다고 밝혔다.‘학생맞춤통합지원’은 보건실에서 학생의 신체적·정서적 위기 징후를 가장 먼저 포착하는 보건교사의 조기 발견과 의뢰를 기점으로 학교 내 협의체를 통해 통합 진단 및 맞춤형 연계를 지원하는 체계다.대전시교육청은 보건교사가 위기 학생을 선제적으로 발굴해 학교 내 지원체계로 연결하는 마중물 역할을 원활히 수행하도록 지원하고 유기적인 현장 협력 체계를 공고히 하는 데 주력하고 있다.이번 연수는 학교 현장에서 위기 신호를 가장 빠르게 접하는 보건실의 기능을 강화하고 복합적 어려움을 겪는 학생을 위한 보건교사의 초기 대응 및 전문적 상담 역량을 높이기 위해 마련됐다.특히 연수에서는 보건교사의 시각에서 바라본 학생 지원 사례를 중심으로 보건실 방문 학생의 위기 신호 포착 기법, 학교 내 통합지원팀과의 협력 및 정보 공유 방안, 의료 및 지역사회 전문기관 연계 프로세스 등 실무 위주의 교육이 진행된다.대전시교육청 관계자는 “보건실은 아이들의 몸과 마음의 신호를 가장 먼저 읽어내는 소중한 공간이다”며 “이번 연수를 통해 보건교사들이 학생맞춤통합지원의 든든한 파수꾼이 되어 단 한 명의 아이도 소외되지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 촘촘한 교육 안전망을 구축해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청 위센터는 지난 5월 30일 대학생 멘토와 고등학생 멘티 등 총 30명이 참석한 가운데 ‘드림앤드림 멘토링’발대식과 첫 번째 집단 프로그램을 개최했다고 밝혔다.대전시교육청 위센터는 심리적·정서적 어려움으로 학교생활에 어려움을 겪는 청소년들의 적응력을 높이고자 다채로운 지원 사업을 펼치고 있다.이 가운데 ‘드림 Dream 멘토링’은 대학생과 고등학생을 일대일로 연결해 주는 사업이다.두 사람 사이의 깊은 신뢰를 토대로 정서적 유대감과 공감대를 쌓아, 학생들이 즐겁고 안정적인 학교생활을 이어갈 수 있도록 돕는 데 목적이 있다.올해 프로그램은 대학생 멘토와 관내 고등학생 멘티가 일대일로 짝을 이뤄 활동한다.이번 발대식에서는 결연 결과 발표와 함께 서로 첫인사를 나누며 친밀감을 형성하는 시간을 가졌다.이어 진행된 1차 집단활동은 과일 찹쌀떡 만들기 프로그램을 진행하며 참여자들이 자연스럽게 어우러지며 유대감을 다질 수 있도록 했다.이번 활동을 계기로 멘토는 멘티에게 든든한 정서적 버팀목이 되어주고 멘티는 학교생활에 대해 보다 긍정적인 태도를 갖게 될 것으로 보인다.미래생활교육과 김남규 과장은 “올해 드림앤드림 멘토링 프로그램이 첫걸음을 순조롭게 떼어 뜻깊게 생각한다”며 “멘티 학생들이 정서적으로 한 뼘 더 성장해서 학교에 잘 적응해 나가도록 아낌없이 지원하겠다”고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 학생들의 인문학적 감수성과 독서문화를 확산하기 위해 5월 30일 대청호 자연생태관 일대에서 2026학년도 함께 가는 독서문학기행 ‘나의 이야기-살며 느끼며 생각하며’를 운영했다고 밝혔다.이번 독서문학기행은 동부 관내 초등학생과 지도교사 등 25명이 참여한 가운데, 대전의 역사와 마을 이야기를 문학과 연결해 삶 속 인문학을 체험할 수 있도록 마련됐다.참가 학생들은 대청호 자연생태관과 자연수변공원을 탐방하며 대청댐 건설과 수몰마을의 이야기를 살펴보고 지역의 역사와 삶의 흔적을 직접 느껴보는 시간을 가졌다.이어 지역 시인 박송이 작가와의 만남을 통해 대청호의 풍경과 자신의 감정을 시로 표현하며 문학적 감수성과 표현력을 키웠다.이번 프로그램은 단순한 현장 체험을 넘어 사전 독서활동과 연계해 운영됐으며 학생들이 기행 후 창작한 작품을 모아 작품집 ‘나의 이야기-살며 느끼며 생각하며’를 제작하고 시화 전시회도 운영할 예정이다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “이번 독서문학기행은 학생들이 지역의 역사와 삶을 이해하고 자신의 생각과 감정을 문학으로 표현해 보는 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 학생들이 책을 통해 삶을 이해하고 서로 공감할 수 있는 독서인문교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전특수교육원은 5월 30일부터 6월 27일까지 매주 토요일 특수교육대상학생 아버지 9명을 대상으로 ‘열린 아버지 교실’ 운영한다고 밝혔다.이번 열린 아버지 교실은 총 4회기로 운영되며 유치원 및 초등학교 자녀부터 중·고등학교, 전공과정 학생들의 아버지를 대상으로 진행된다.특수교육대상자 아버지가 요구하는 자녀 양육 및 관련 정보 공유, 아버지의 가정 속 역할 재조명을 통한 가족 간 유대감을 증진하는 데 중점을 두었다.주요 활동 내용은 동료 상담, 스포츠 체험, 숲 힐링 체험, 놀이 체험으로 구성됐다.지난 30일에 시작된 아버지 교실은 첫 회기로 동료 상담이 실시됐으며 사단법인 한국자폐인사랑협회 대전지부 고문위원이 강사로 나서 아버지로서 장애 자녀 양육에 대해 이해하며 소통하는 시간을 가졌다.향후 파크골프 체험, 국립대전숲체원과 연계한 숲 힐링 체험 등이 실시될 예정이며 대전유아교육진흥원과 연계한 놀이체험은 장애 자녀와 함께할 수 있는 시간으로 운영될 예정이다.아버지 교실에 참여한 한 참가자는 “열린 아버지 교실에서 새로 배우게 된 자녀 양육 방법을 실천함으로써 가정에서 올바른 아버지의 역할을 하는 데 많은 도움이 될 것 같다”며 “앞으로 가족과 함께하는 일상이 더욱 뜻깊을 것으로 생각한다”고 밝혔다.대전특수교육원 류재상 원장은 “열린 아버지 교실을 통해 장애 자녀를 키우는 데 필요한 아버지의 긍정적 정서와 역량 함양에 도움이 될 것으로 생각한다”며 “앞으로도 다양한 가족지원 프로그램을 통해 특수교육대상자 가족이 행복하고 건강한 생활을 영위할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 청소년 도박 문제의 확산을 예방하고 학교 현장에서 전문적인 지도 역량을 강화하기 위해 충남·전북교육청과 연합으로 ‘도박예방 선도교사 양성과정’을 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 최근 개정된 ‘사행산업통합감독위원회법’에 따라 학교별 학생 대상 도박 예방 교육이 연 2회 의무화되면서 늘어난 교육 수요를 충족하기 위해 마련됐다.또한 한국도박문제예방치유원이 실시한 2025년 청소년 도박 실태조사에서 교사가 직접 예방 교육을 담당하는 비율이 38%로 높은 수준을 보였음에도 불구하고 그동안 교사를 대상으로 한 체계적이고 전문적인 연수 과정이 부족하다는 지적이 있어 왔기에 현장 교사의 전문성을 강화하기 위한 목적을 담고 있다.이에 대전시교육청은 충남교육청 및 전북교육청과 협력해 총 49명의 교사를 대상으로 연합 양성과정을 운영했다.본 과정은 한국도박문제예방치유원의 주관으로 5월 29일부터 30일까지 2일간 대전 중구 소재 예람인재교육센터에서 진행됐다.본 과정을 수료한 선도 교사들은 예방교육 강사 활동뿐만 아니라 교내·외 도박예방 캠페인 등을 통해 전문성을 발휘할 예정이다.미래생활교육과 김남규 과장은 “청소년 도박은 학생 개인의 삶을 위협할 뿐만 아니라 각종 범죄로 이어질 수 있는 심각한 문제이므로 학교 현장에서의 조기 선별과 예방 교육이 무엇보다 중요하다”며 “연합 양성과정을 통해 전문성을 갖춘 선도교사를 확보해 학생들이 도박의 위험으로부터 안전하게 보호받고 건강하게 성장할 수 있도록 학교 예방 체계를 더욱 견고히 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육과학연구원은 5월 30일 학생들의 창의력과 협업 역량을 키우기 위한 ‘2026 대한민국학생창의력챔피언대회’ 대전예선대회를 개최했다고 밝혔다.‘대한민국학생창의력챔피언대회’는 초·중·고 학생 및 청소년들이 4~6인으로 팀을 구성해 표현과제와 즉석과제를 해결하는 과정에서 창의력, 문제해결력, 의사소통능력, 협동능력 등 미래사회 핵심 역량을 기르는 대회다.대전시교육청과 지식재산처가 공동 주최하고 대전발명인재육성협의회가 주관했다.이번 대회의 표현과제는 ‘엉뚱한 오디션’을 주제로 진행됐다.학생들은 역사, 영화, 만화, 소설 속 등장인물이 예상치 못한 오디션에 참가하게 되는 상황을 바탕으로 창의적인 공연을 펼쳤다.특히 ‘신 스틸러’, ‘별난 AI’, ‘기발한 우승 상품’등 다양한 요소를 활용해 독창적인 이야기와 장면 전환을 구성하며 상상력과 협업 능력을 선보였다.즉석과제는 대회 현장에서 제시된 문제를 제한된 재료와 도구를 활용해 해결하는 방식으로 운영됐으며 학생들의 순발력과 창의적 문제해결력, 협동성을 종합적으로 평가했다.올해 대회에는 총 48개 팀이 신청했으며 이 중 서면 심사를 거쳐 초등학교 15팀, 중학교 3팀, 고등학교 1팀 등 총 19개 팀이 대전예선대회에 진출했다.표현과제와 즉석과제에서 우수한 기량을 발휘한 팀은 오는 7월 30일부터 8월 1일까지 대구 엑스코에서 한국발명진흥회가 개최하는 전국 본선대회에 대전 대표로 참가하게 된다.대전발명인재육성협의회 윤창호 협의회장은 “학생들이 팀원들과 함께 아이디어를 나누고 공연을 완성하는 과정 자체가 살아있는 창의교육이다”며 “이번 대회가 학생들의 상상력과 협업 역량, 창의적 문제해결력을 마음껏 펼칠 수 있는 의미 있는 경험이 되었기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전유아교육진흥원은 유아교육현장의 교원을 지원하고 교육과정 운영의 내실화를 이루기 위해 ‘2026년 유치원 교재·교구 개발위원회’를 구성해 유아교육현장 지원 자료를 개발한다.청렴하고 공정한 선정 절차에 따라 교육행정 데이터통합 관리 시스템으로 희망 개발위원을 모집해 유치원 교원 6명으로 TF 팀이 구성됐다.TF 팀은 교육 현장에서 마주하는 다양한 고민을 공유하고 유아 발달 특성과 현장 지원의 필요성에 대해 심도 있는 협의 과정을 거쳐 최근 필요성이 대두되고 있는 유아의 긍정적인 성장과 마음 건강을 지원하는 사회정서교육을 자료개발의 주제로 선정했다.이에 개정 누리과정과 유아 발달 특성을 반영해 놀이와 일상 속에서 자연스럽게 사회정서 역량을 기를 수 있는 다양한 활동 자료를 개발해 오는 12월 유치원 현장에 배부될 예정이다.대전유아교육진흥원 장지현 원장은“사회정서 역량은 유아기의 건강한 성장과 행복한 삶의 기초가 되는 중요한 요소”며 “현장 중심의 교재 교구 개발을 통해 유아들이 자신과 타인을 이해하고 존중하며 건강하게 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
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