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[국회의정저널] 대전시교육청은 오석진 제12대 대전광역시교육감의 임기 첫날인 7월 1일 오전 8시 대전선유초등학교를 방문해 학생 등교맞이를 하며 공식 업무를 시작했다고 밝혔다.오석진 대전광역시교육감은 등교하는 학생 한 명 한 명과 눈을 맞추고 하이파이브를 나누며 따뜻한 격려의 인사를 전했으며 교직원들과 인사를 나누며 학교 현장의 목소리를 청취하고 현장의 중요성을 다시 한번 강조했다.이번 방문은 형식적인 취임 행사보다 학교 현장을 먼저 찾겠다는 뜻이 담긴 것으로 학생 안전과 현장 중심 행정을 최우선 가치로 삼겠다는 의지를 보여주는 첫 행보였다.오석진 대전광역시교육감은 “새로운 대전 미래교육의 출발점은 아이들이 매일 안전하게 생활하는 학교 현장이다”며 “학교안전지원센터 설치와 교육청 중심의 통합 관제 체계 구축으로 학교가 가장 안전한 공간이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.이어 “학생·학부모·교직원 모두가 신뢰할 수 있는 교육환경을 조성하고 미래를 준비하는 대전교육의 새로운 도약을 위해 현장과 적극 소통하겠다”고 밝혔다.한편 오석진 대전광역시교육감은 대전선유초등학교 등교맞이 일정을 마친 후 대전시교육청으로 출근해 본격적인 직무 수행에 들어갔다.
[국회의정저널] 제12대 대전광역시교육감직 인수위원회는 교원 맞춤형 처우 개선 대책 수립을 위한 설문조사 결과를 30일 발표했다.이번 설문조사는 6월 19일부터 6월 23일까지 유·초·중·고·특수학교 교원을 대상으로 교육활동보호 방안, 교직원 수당 체계 현실화 및 개선 방안, 교원안식년제 도입 방안 등 3개 영역에 대해 실시됐으며 총 1746명의 교원이 참여했다.설문조사 결과에 따르면, 응답자의 69.47%가 최근 3년 이내에 교육활동 침해나 악성민원을 직접 경험했다고 답해 교권 침해 문제가 여전히 심각한 수준인 것으로 나타났다.민원 처리 과정에서 가장 큰 어려움으로는 ‘심리적 스트레스와 소진’ 이 꼽혔으며 ‘학교의 대응력 한계’ 가 뒤를 이었다.현행 교육활동 침해 대응 체계에 대해서는 불만족이 과반을 차지해 만족을 크게 웃돌았다.또한, 교육청 3대 지원체계 모두 부정 응답이 과반수를 넘어 현 정책의 실효성이 낮게 인식되고 있었다.한편 숙박형 체험활동 등 책임과 부담이 큰 교육활동에 대해 응답자 다수가 현행 수당 및 여비 수준이 적절하지 않다고 평가했다.이에 따라 별도 수당 신설과 여비 단가 현실화를 요구하는 목소리가 높았다.아울러 ‘교원 안식년제’도입 필요성에는 90.2%가 공감했으며 대상자는 교직경력과 업무 부담, 소진 및 스트레스 정도 등을 종합적으로 고려해 선정해야 한다는 의견이 많았다.그 밖에 서술형 자유 의견으로 교육활동 침해시 교육청 이관 전담처리, 악성 민원의 법적 제재 처벌 강화, 아동학대법 무고죄 등 법 개정이 우선되어야 한다는 의견이 많았다.그리고 교사 개인에 대한 책임 가중 해결, 법적 책임 면제 등에 대한 제도 개선을 요구하기도 했다.오석진 당선인은 이번 설문조사 결과를 “향후 교권 신장 및 교원 처우 개선 정책 수립에 적극 반영해, ‘안전하고 행복한 학교교육’ 실현의 기반을 마련하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전유천초등학교병설유치원은 6월 5일 도마전통시장에서 ‘전통시장 나들이’장보기 체험학습을 진행했다고 밝혔다.이번 활동은 유아들이 우리 지역의 전통시장을 직접 경험하며 지역사회에 대한 친밀감을 높이고 실생활 속에서 올바른 경제 관념과 합리적인 소비 태도를 자연스럽게 형성할 수 있도록 마련됐다.유치원에서는 내실 있는 교육을 위해 가정과 연계한 사전 교육을 진행했다.유아들은 가족과 함께 우리 집에 필요한 물품이 무엇인지 이야기를 나누며 직접 ‘장보기 목록’을 작성했고 정해진 예산 안에서 현명하게 소비하는 방법을 배우며 단순한 견학을 넘어선 실생활 중심의 경제 교육으로서 의미를 더했다.체험 당일 도마전통시장 측의 따뜻한 환영과 함께 본격적인 장보기가 시작됐다.유아들은 활기찬 시장 골목을 누비며 싱싱한 제철 과일과 채소, 맛있는 간식 등 다양한 물건을 직접 눈으로 확인했다.또한 가격을 비교하고 예산에 맞춰 물건을 고르는 등 의젓한 소비자의 모습을 보여줬다.전통시장 체험에 참여한 한 유아는 “동생과 같이 장을 보니 재미있고 필요한 것을 직접 사서 뿌듯했다”, “엄마 물건으로 고무장갑을 샀고 내 것은 과자를 골랐다”며 소감을 전했다.대전유천초등학교병설유치원 최하철 원장은 “이번 전통시장 장보기 체험을 통해 아이들이 경제의 기본 개념을 몸소 배우고 형님과 동생이 서로 돕고 의지하며 한층 더 성장하는 소중한 시간이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 지역사회와 연계한 생생한 체험 중심 교육을 지속적으로 이어가겠다”고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 세대 간 소통과 문화 감수성 향상을 위해 어린이와 가족 100명을 대상으로 오는 6월 20일 ‘2026년 상반기 어린이 문화예술공연’을 상연한다고 밝혔다.이번 공연은 창작집단 위드유의 ‘루아와 별빛 고양이의 밤’을 주제로 한 관객 참여형 감성 뮤지컬로서 투명한 사업 운영과 수요자 만족도 충족을 위해 올 초 상반기 공모를 통해 선정됐다.공연 접수는 6월 12일부터 산성어린이도서관 누리집에서 선착순으로 진행하며 기타 자세한 사항은 누리집 또는 전화 문의를 통해 확인할 수 있다.대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “가족이 함께 공연을 즐기며 따뜻한 사랑을 나누고 행복한 추억을 나누는 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 일상 속 문화예술 체험 기회를 확대할 수 있는 다양한 사업을 적극 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 6월 9일 대전특수교육원 연수실에서 순회교육을 담당하는 교사를 대상으로 ‘2026학년도 특수교육대상자 순회교육 교육과정 역량강화 연수’를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 장애학생의 교육적 요구를 반영한 교육과정 운영 방안을 공유하고 현장 중심의 전문성을 향상하기 위해 마련됐다.이동이나 운동기능의 심한 장애로 인해 각급학교에서 교육을 받기 곤란하거나 불가능해 직접 방문해 가르치는 ‘순회교육’은 특히 학생 개개인의 장애 특성과 발달 수준에 맞는 교육과정을 설계하고 운영해야 하는 만큼 교사의 전문성이 중요한 영역으로 꼽힌다.이번 연수에서는 순회교육 교육과정 운영 사례를 비롯해 학생 맞춤형 교수, 학습 방법, 개별화교육계획과 연계한 교육과정 재구성 방안 등을 중심으로 현장 적용성을 높일 수 있는 내용을 다뤘다.또한 순회교육 현장의 실제 사례를 공유하고 교사 간 협의를 통해 학생의 삶과 배움이 연결되는 교육 지원 방안을 모색하는 시간도 가졌다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “장애학생의 학습권 보장과 교육 기회 확대라는 특수교육의 본질적 가치에 초점을 두고 학생 중심의 교육과정 운영과 맞춤형 교육 지원 역량을 강화할 계획이다”며 “이번 연수가 순회교육 담당 교사들의 전문성을 높이고 이를 통해 특수교육대상 학생의 성장과 자립을 지원하며 교육 기회 확대에 기여할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 오는 6월 12일부터 7월 8일까지 총 4기에 걸쳐 대전교육과학연구원 대강당에서 유치원 교원 및 어린이집 보육교직원 900여명을 대상으로 ‘유아 독서 기반 문해교육 교사 역량강화 연수’를 개최한다고 밝혔다.국립공주대학교 사범대학교육연수원과 협력하는 이번 연수는 유치원과 어린이집 교사의 문해교육 전문성을 높여 영유아기 문해력 격차를 해소하는 데 목적을 둔다.특히 현장의 여건을 고려해 총 4기로 분산 운영 함으로써 교사들의 연수 참여 기회를 확대하고 이를 통해 유보통합 시범사업인 ‘대전아이행복프로젝트’문해 분야의 현장 안착과 운영 내실화를 도모할 방침이다.아울러 한국교원대학교 서윤희 교수가 ‘유아 독서 기반 문해교육의 본질과 방향 및 현장 적용 사례’를 주제로 강의를 진행하며 급변하는 디지털 환경 속에서 그림책 문해력의 중요성을 짚어보고 그림책과 유아에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 현장에서 실천할 수 있는 놀이 중심 독서교육의 방향성을 제시할 예정이다.유아특수교육과 어용화 과장은 “이번 연수는 유치원 교원과 어린이집 보육교직원이 한자리에 모여 문해교육의 가치를 공유하고 함께 전문성을 신장하는 뜻깊은 자리가 될 것”이라며 “향후 심화 연수까지 연계 운영해 현장 중심의 지원이 이루어지도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육연수원은 6월 10일부터 13일까지 초등교사 20명을 대상으로 ‘2026년 얘들아 놀자 놀이통합교육 직무연수’를 총 오후 3시간의 집합연수로 운영한다고 밝혔다.분원과 본원에서 총 오후 3시간에 걸쳐 진행되는 이번 연수는 놀이통합교육에 대한 이해를 높이고 교원의 수업 전문성을 강화함으로써 학교 현장에 놀이 중심 교육 문화를 확산하기 위해 마련됐다.특히 교과 수업, 쉬는 시간, 방과후 활동 등 학교 교육 활동 전반에서 바로 적용할 수 있는 실습 중심의 교육과정으로 구성해 실효성을 높이는 데 중점을 두었다.주요 연수 내용으로는 교실 속 흥미로운 놀이 레시피를 활용한 수업 활성화 방법, 보드게임을 접목한 참여형 수업 설계, 교과별 특성에 맞는 놀이 수업 실천 전략, 협력과 신체 활동을 결합한 체육 놀이 수업 등 학교 현장에 바로 적용할 수 있는 다양한 놀이 수업 노하우가 집중적으로 다루어진다.대전교육연수원 박광순 원장은 “이번 연수가 교사들의 실질적인 놀이 지도 역량을 키우는 마중물이 되어 학생들이 수업에 즐겁게 참여하고 건강하게 성장하는 데 도움이 되길 바란다”며 “앞으로도 교원의 놀이 수업에 대한 전문성을 꾸준히 강화해 학교 현장에 놀이 중심 교육 문화가 뿌리내릴 수 있도록 다각적인 연수 지원을 이어가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 학원 운영자들의 법령 이해를 돕기 위해 제작한 웹툰 ‘점검이와 행정이의 하루’ 가 현장의 호응 속에 마무리됐다고 밝혔다.웹툰 ‘점검이와 행정이의 하루’는 교습비 변경, 강사 채용, 인허가 절차 등 학원 운영 과정에서 자주 발생하는 사례를 중심으로 구성되어 기존 문서 안내 방식의 단점을 보완하고 이해도를 높이는 데 기여했다.또한 자체 제작 방식으로 예산 부담을 줄이면서도, 친근한 스토리를 통해 실질적인 안내 효과를 높였다는 평가를 받았으며 2025년 하반기 실시한 만족도 조사에서는 응답자의 89%가 ‘웹툰이 도움이 됐다’고 답하는 등 긍정적인 반응이 이어졌다.해당 웹툰은 동부교육지원청 누리집에서 상시 확인할 수 있다.또한 웹툰 연재 전인 2025년 4월 8일 기준 52건이던 행정처분 건수는 연재 이후 12월 31일까지 25건으로 감소해 약 50% 줄어드는 등 사전 예방 측면에서도 의미 있는 성과를 보였다.이러한 시도는 창의적인 행정 방식으로 평가되어 2025년 대전시교육청 상반기 적극행정 최우수상과 교육부 하반기 적극행정 장려상으로 이어졌다.평생교육체육과 정진성 과장은 “이번 웹툰 연재 성과를 바탕으로 투명하고 신뢰받는 학원 운영 환경을 조성하는 데 힘쓸 것이다”며 “앞으로도 현장 중심의 안내를 통해 예방 중심의 행정을 이어가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 2026학년도 미래교육 인사이트 특강을 대전 관내 초등교원을 대상으로 6월 10일과 18일 24일 등 3회에 걸쳐 운영한다고 밝혔다.수업 인사이트 특강은 교사들이 서로의 경험과 지식을 공유하며 공동으로 성장할 수 있도록 수업에 대한 통찰과 이해를 위해 심도 있게 톺아보는 자리이다.또한 수업에 대한 새로운 시각을 제시하고자 3회의 시리즈로 운영되고 있다.제1차 특강은 ‘일상수업나눔, 수업의 변화를 탐구하다’라는 주제로 수업과성장연구소 신을진 소장이 초등교원 120명을 대상으로 강의할 예정이다.2차는 ‘학생 참여형 수업, 학생의 주도성을 탐구하다’라는 주제로 신은정 공주교육대학교 겸임교수의 특강이 진행되며 제3차는 ‘학생평가, 학생의 성장을 탐구하다’라는 주제로 서일초등학교 손준호 수석교사의 특강이 이루어진다.이번 특강은 ‘수업, AI 를 넘어 교육의 본질을 탐구하다’라는 주제로 수업의 본질적 방향에 대한 인사이트를 함께 경험하고 수업과 평가에 대한 전문성 신장을 지원하는 기회가 될 것이다.3회 특강 모두 대면으로 대전시교육청에서 진행되며 300명 이상의 초등교원이 참여할 예정이다.초등교육과 안효팔 과장은 “교육의 초심을 회복하는 성장의 시간이 되기를 바란다”며 “학생과 교사가 함께 성장하는 수업혁신을 위한 지원을 아끼지 않고 앞으로도 이를 위해 다양한 정책을 추진하도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 2026년 3월부터 6월까지 관내 19개 학교를 대상으로 배수로 정비 지원 사업을 완료했다고 밝혔다.이번 사업은 학교 현장에서 자체적으로 처리하기 어려운 배수로 내 퇴적물과 오염물질을 전문업체가 흡입하고 준설하는 방식으로 진행됐다.이는 여름철 집중호우 시 발생할 수 있는 배수 저하와 침수 피해 등의 문제를 사전에 예방해 안전한 교육환경을 조성하기 위해 추진됐다.대전동서부교육지원청 학교지원센터는 사업 대상 선정 과정의 공정성을 확보하기 위해 신청 학교를 직접 방문해 배수로 현황과 퇴적 상태 등을 점검하고 현장 측량을 실시했다.이후 현장 조사 결과를 종합적으로 검토하고 학교 현장의 의견을 반영해 사업을 추진했다.이번 사업을 통해 동, 서부 초등학교 12개교, 중학교 6개교, 고등학교 1개교, 총 19개교를 대상으로 약 189톤의 퇴적물을 준설 완료했으며 향후 관련 사업으로 학교 급식실 그리스트랩 청소를 추가로 지원할 계획이다.학교지원센터 관계자는 “배수로 정비는 집중호우로 인한 학교 시설 피해를 예방하고 안전한 교육환경을 조성하는 학교의 만족도가 매우 높은 사업이다”며 “앞으로도 학교 현장의 시설 관리 부담을 덜고 학생과 교직원이 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전진로융합교육원 정선희 원장 소속 대전진로융합교육원은 6월 8일부터 9일까지 1박 2일 일정으로 관내 고등학교 교장 20명을 대상으로 ‘2026년 고등학교 학교장 진로교육 역량강화 연수’를 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘어제의 지식, 오늘의 변화, 내일의 교육’을 주제로 마련됐으며 미래 교육 패러다임 변화에 대한 학교 관리자의 인식을 제고하고 학교급별 진로교육 체계를 구축하기 위한 리더십 역량을 강화하는 데 목적이 있다.특히 과거와 현재, 미래를 잇는 교육 및 산업 현장 중심의 체험형 연수로 진행되어 실질적인 인식 전환을 도모했다.연수 첫날인 8일에는 서울대학교를 방문해 중앙도서관과 규장각을 견학하며 지식의 역사와 뿌리를 확인했다.이어 서울대 사범대 권오현 명예교수를 초청해 ‘변화하는 미래 교육에 대응하는 학교 관리자 리더십’을 주제로 특강을 진행했다.이 자리에서 참석자들은 변화하는 대입제도와 교육과정에 발맞춘 학교 관리자의 ‘교육과정 리더십’에 대해 깊이 있게 논의하고 분임별 협의를 가졌다.둘째 날인 9일 오전에는 판교 중앙창업체험센터를 찾아 테크노밸리 투어와 함께 한국청년기업가정신재단 김효정 본부장으로부터 ‘창업가정신의 이해와 활용’에 대한 특강을 들었다.오후에는 경기 성남시에 위치한 네이버 1784 사옥으로 이동해 로봇 친화형 빌딩 시설을 견학했다.아울러 네이버 웨일팀과 함께 ‘웨일 교육 플랫폼 소개 및 블렌디드 수업 체험’을 진행하며 에듀테크를 활용한 미래 교실의 가능성을 직접 경험하는 시간을 가졌다.대전진로융합교육원 정선희 원장은 “이번 연수를 통해 대학과 기업 등 최전선의 현장을 방문해 실질적인 진로교육 콘텐츠를 발굴할 수 있을 것이다”며 “학교 관리자 간의 네트워크 구축을 통해 대전 지역 고등학교 진로교육이 한층 더 내실화되고 협력 기반이 마련되기를 기대한다”고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육연수원은 6월 8일부터 12일까지 5일간 초, 중등 교원 30명을 대상으로 ‘생태전환교육 직무연수’를 운영한다고 밝혔다.이번 연수는 기후위기 시대에 대응해 교원의 생태전환교육 역량을 강화함으로써 학생들의 환경 감수성을 함양하고 학교 현장의 환경교육을 내실 있게 활성화하기 위해 마련됐다.특히 교사들이 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있도록 다양한 수업 모형과 실천적 사례를 중심으로 교육과정을 편성했다.세부 교육 내용으로는 탄소중립과 자원순환 중심의 수업 콘텐츠를 직접 설계해보는 ‘학습자 중심의 생태전환교육 수업 설계’ 와 학교 현장의 실제 우수 사례 및 교육과정 재구성 노하우를 공유하는 ‘학교 현장을 위한 생태전환교육 방법과 사례’, 기후 위기 극복을 위한 지구인으로서의 실천 방안을 모색하는 ‘기후위기 시대, 행성의식을 가진 지구인 되기’등 다양한 참여형 역량 중심 과정으로 다채롭게 구성했다.대전교육연수원 박광순 원장은 “이번 연수를 통해 선생님들이 학교 환경교육을 이끄는 핵심 주체로서 실천적 역량과 환경 감수성을 함께 갖추길 기대한다”며 “앞으로도 기후위기 시대에 발맞춰 교육 현장의 요구를 적극 반영한 맞춤형 생태전환 연수를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
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