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[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 2일 서울 일원에서 ‘2026학년도 2학기 역사 동행프로젝트’를 운영한다고 밝혔다.이번 역사 동행프로젝트는 교사와 학생이 함께 역사 현장을 탐방하며 우리 역사를 지켜온 인물들의 삶과 정신을 이해하고 자주독립과 평화의 가치를 되새기고자 마련한다.특히 전문 도슨트와 함께 역사적 인물과 문화유산을 깊이 있게 살펴보며 교실에서 배운 역사를 삶과 연결하고 인문학적 시각을 넓히는 현장 중심 배움으로 진행한다.학생들은 먼저 안중근의사기념관을 찾아 안중근 의사의 생애와 하얼빈 의거의 역사적 의미를 살펴보고 마음에 남는 문장을 직접 골라 그 의미를 기록한다.이어 효창공원에서는 삼의사 묘역과 백범 김구 선생 묘역을 찾아 참배하고 도슨트 해설과 역사 퀴즈를 통해 독립운동가들이 꿈꾸었던 자주독립과 평화의 의미를 되새긴다.오후에는 국립중앙박물관으로 자리를 옮겨 도슨트와 함께 시대별 주요 문화유산을 탐방한다.학생들은 주요 지정 유물을 직접 찾아 활동지를 완성하며 문화유산에 담긴 역사와 의미를 탐구하고 탐방을 마친 뒤 소감문을 작성하며 하루 동안 보고 듣고 느낀 점을 자신만의 생각으로 정리한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “역사는 과거의 사실을 아는 것에 그치지 않고 그 속에 담긴 삶과 가치를 오늘의 시선으로 이해하는 살아있는 배움”이라며 “앞으로도 학생들이 다양한 역사·문화 현장에서 인문학적 소양을 넓히고 자신과 공동체를 바라보는 폭넓은 시각을 지닌 미래 인재로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 9월 29일부터 30일까지 충남 보령시 일원에서 대전시교육청 소속 지방공무원 25명을 대상으로 ‘바다와 함께하는 안전한 해양체험 교실’을 신설해 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 수상 활동 중 발생할 수 있는 안전사고 예방 및 대처 능력을 기르고 다채로운 해양 체험활동 프로그램을 직접 참여하며 현장체험학습에 대한 업무 이해도를 높이고자 마련했다.주요 프로그램은 수상 안전교육과 생존수영 교육을 바탕으로 다양한 해양 레포츠를 체험하도록 구성했다.마지막 날에는 안전 확보와 하강을 목적으로 하는 완강기와 유사한 짚트랙 체험을 통해 돌발 안전사고 대처 요령을 익히는 현장 중심 교육을 진행했다.대전학생해양수련원 박동진 원장은 “이번에 신설한 해양체험 교실을 통해 지방공무원들의 해양 안전사고 대처 능력을 키우고 현장체험학습에 대한 관심과 실무 역량을 한 단계 높이는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지방공무원을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 다양화하고 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 6월부터 7월까지 관내 초등학교 지구별자율장학협의회 상반기 수업공개 및 공동연수를 진행한다고 밝혔다. 대전동부교육지원청은 인접한 10개 내외의 초등학교를 묶어 8개의 자율장학협의회를 운영하고 있으며 매년 중심학교와 협력학교, 적용학교를 지정해 운영하고 중심협력학교에는 예산을 지원해 지구별자율장학 운영에 선도적 역할을 부여하고 있다. 각 지구 중심학교와 협력학교는 적용학교와 협의를 통해 현안과제를 선정하고 일 년 동안 지구 내 협력체계를 활성화하는 역할을 주도적으로 수행하면서 수석교사와 연계한 수업탐구동아리 운영 및 수업공개, 공동주제 해결을 위한 연수, 상호존중 문화 조성을 위한 컨설팅 등을 운영한다. 지구 소속학교는 상호방문이나 정보교환을 통해 우수사례를 발굴하고 이를 적용해 학교의 교육력을 높이는데 기여하고 있다. 다만, 운영방식은 사회적거리두기 단계나 지역의 여건을 고려해 온·오프라인으로 다양화하기로 했다. 대전동부교육지원청은 2021학년도 지구별자율장학협의회를 통해 감염병 위험으로 인한 학교 간 칸막이를 낮추고 자율과 협력의 학교문화를 회복할 수 있을 것으로 전망하고 컨설팅 등을 통해 올 한해 각 지구별 협의회를 최대한 지원한다는 방침이다. 대전동부교육지원청 조성만 유초등교육과장은 “지구별자율장학협의회를 통해 교원의 전문성 신장 뿐만 아니라 상호나눔과 동반 성장을 위한 기회가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 모든 학생의 성장을 이끄는 포용적 고교교육 실현을 위한 고교학점제 안내를 위해‘대전형 고교학점제 리플릿’을 제작해 관내 초·중·고 전체에 배포했다고 밝혔다. ‘대전형 고교학점제’리플릿에는 교육부가 발표한 고교학점제 종합 추진계획에 따라 바뀌게 되는 교육과정 및 교육제도에 대한 안내와 원이쥬로 미래를 여는 대전형 고교학점제의 운영 현황에 대한 안내를 제공하고 있다. 연구·선도학교 운영을 중심으로한 학점제 교육제도 설계 지도, 학점제 지원플랫폼 대전고교학점제지원센터, 학점제형 학교공간 조성 지원 및 공동교육과정을 중심으로 한 학생 과목 선택권 확대 지원 방안 등의 세부 내용이 담겨있다. 아울러 직접적 정책 수요자인 초등학생과 고입을 앞둔 중학생의 이해도 제고를 위해 관내 모든 학교에 리플릿을 제공하고 각종 자료를 대전고교학점제지원센터 홈페이지에도 탑재해, 교육구성원들이 고교학점제 인식 확산을 위해 활용할 수 있도록 했다. 대전교육청 고덕희 교육정책과장은 “학점제의 안착을 위해서는 무엇보다 학생·학부모·교원의 학점제에 대한 이해와 협력이 필요하다. 이번 리플릿 제작과 제공이 대전 고교학점제의 현황과 이해도를 높이는 초석이 되기를 기원하며 앞으로도 고교학점제 정책 이해도를 높이는 다양한 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 오는 6월 8일부터 6월 10일까지 3일간 관내 초·중·고 교원 222명을 대상으로 ‘2021 교육과정 전문가 그룹 양성 심화과정 직무연수’를 비대면 화상연수로 실시한다. ‘역량중심 교육과정’을 주제로 지역, 학교, 학생들의 특성을 반영한 교육과정을 디자인할 수 있는 교육과정 재구성 역량 신장 및 교육과정 컨설턴트 양성을 위해 단계적 프로그램으로 운영하며 사전 제작한 유튜브 영상 및 줌을 활용한 실시간 화상 강의로 진행된다. 이번 연수는 8일에는 한국교육과정평가원 김종윤 연구관의 ‘OECD Education 2030 프로젝트와 역량교육’에 대한 특강이, 9일에는 이우학교 김철원 교장의 ‘포스트 코로나 시대: 역량 신장을 위한 교육과정 운영’에 대한 특강이 진행된다. 마지막 3일차인 10일에는 학교급별로 나뉘어 ‘블렌디드 러닝과 교육과정 재구성, 교과 교육과정 재구성의 실제, 교사학습공동체를 통한 교과 교육과정 재구성’ 방안 등을 공유하며 이를 통해 연수 참가자들에게 교육과정 디자이너로 성장하는 기회가 될 것으로 기대된다. 설동호 대전광역시교육감은 “코로나19로 등교수업과 온라인 수업이 병행되고 있는 상황에서 교육과정 재구성을 통해 학습내용을 구조화하고 학습의 질을 개선해 학생 참여형 수업을 수업을 활성화 하는 것이 더욱 더 필요한 때”며 “바쁜 학교생활 중 연수에 적극 참여하신 선생님들의 열의에 감사드리며 창의융합형 인재 양성을 위한 교육과정 운영으로 행복한 학교 미래를 여는 대전교육을 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 일선 학교에 여름철 폭염에 대비해 효율적인 냉난방기 운영을 위한 유지관리 지침을 배포했다. 학교 교실은 학생들의 활동이 많아 먼지 등 부유물에 의한 실내 공기 오염도가 심해 세심한 관리 및 점검이 필요하다. 또한, 기상청의 올해 3개월 기상 전망에 따르면 6~7월 기온은 평년과 비슷하거나 높을 확률이 40%이며 8월은 평년보다 높을 확률이 50%라고 예보했다. 학교에 설치되어 있는 냉난방기는 대부분 전기 및 가스를 활용한 에너지절약형 히트펌프 방식을 취하고 있으며 체계적인 유지관리를 통해 장비의 효율 향상과 더불어 고장율 감소 및 수명 연장 등 예산 절감 효과를 누릴 수 있다. 해당 지침에는 쾌적한 환경 유지와 각종 세균번식을 예방할 수 있는 천장형 냉난방기 필터청소 및 화학세척, 정기점검 주기 등의 유지관리에 필요한 세부 내용을 담고 있다. 대전교육청 표남근 시설과장은 “매년 냉난방기 유지관리의 중요성을 강조하고 노후 냉난방기 교체사업도 지속적으로 추진해 쾌적한 교육환경 조성에 앞장서겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 6월 4일 대전통일관에서 중·고등학생 등 80명이 참여하는‘2021학년도 평화·통일 체험 한마당’을 개최했다. 이번 행사는 코로나19에 따른 오프라인 체험활동 축소로 인해 줄어든 학생들의 참여·체험활동 기회를 확대하고 평화·통일에 대한 공감대를 확산하기 위해 마련됐다. 특히 코로나19 감염 예방을 위해 사회적 거리두기 준수, 발열 체크, 손소독제 사용, 방역 장갑 착용 등 안전에 만전을 기했다. 행사는‘참여와 체험을 통한 평화·통일 공감하기’를 주제로 평양 관련 사진 관람, 평화·통일 체험부스 및 대전 통일관 체험 활동으로 진행됐다. 특히 평양 관련 사진전 활동에서는‘자기 땅에 발을 붙이고’, ‘평양은 건설 중’, ‘평양의 생활’등으로 구성된 사진 40점을 관람했고 체험 부스 활동에서는 평화·통일을 주제로 에코백 디자인하기, 열쇠고리 만들기, 아크릴무드등 만들기 등을 체험했다. 그리고 대전통일관 체험활동에서는 ‘북한 연구실’, ‘역사 연구실’, ‘평화 연구실’등 학생들이 과학을 테마로 남북한을 이해하고 통일 한국을 상상해보는 체험 활동 기회를 가졌다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “이번 행사가 평화·통일에 관한 다양한 체험활동을 통해 평화·통일에 관한 공감대를 확산할 수 있는 좋은 기회가 될 것이다”며 “앞으로도 학교 평화·통일 활성화에 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 코로나19 상황 속에서 진학정보 공백의 최소화와 대입환경 변화에 따른 지역대학의 지역인재 양성을 위해 고3 학생 및 학부모, 담임교사를 대상으로 ‘2022 대입 대비 대전지역 대학 초청 대학입학전형 설명회’를 온라인으로 개최한다. 대전지역 대학과 함께하는 ‘2022 대입 온라인 진학설명회’는 코로나19 감염 위기로 대면 입시설명회가 어려운 상황에서 6월 7일부터 6월 9일까지 3일간 저녁 7시 대전진로진학지원센터 유튜브 채널을 통해 실시간 방송된다. 이번 2022 대입 대학입학전형 설명회는 건양대를 비롯한 대전대, 목원대, 배재대, 우송대, 중부대, 충남대, 한남대, 한밭대 대전지역 9개 대학이 참여한다. 각 대학 입학사정관들이 대학 및 전공 소개, 2022 대학입학전형의 특징과 지원전략, 전년도 입시 결과 등을 상세하게 설명할 예정으로 고3 학생 및 학부모에게는 정확한 대입정보의 습득를, 고3 담임교사에게는 학생 맞춤형 대입상담을 위한 연수자료로 활용될 것으로 기대된다. 한편 대전교육청은 코로나19로 인해 대면접촉이 어려운 상황 속에서도 고3 학생들의 대입정보 제공을 위해 ‘변화된 수능 대비를 위한 2022 수능 파헤치기’와 ‘2022 대입전형의 특징과 지원전략’,‘교실로찾아가는대입정보소식지’등의 동영상 대입정보자료를 제공한 바 있으며 고3 담임교사의 대입지도 역량 강화를 위해서는 2022 대입지도 기본 및 심화 연수를 온라인·오프라인으로 시기적절하게 운영한 바 있다. 대전교육청 고유빈 중등교육과장은 “코로나19 감염 위기 상황에서 대면 대입설명회 참여가 어려운 고3 학생 및 학부모에게 대입정보를 온라인으로 제공해 학생들이 자신의 흥미와 적성에 맞는 맞춤형 대입지원전략을 수립하는데 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 위센터는 6월 1일부터 6월 3일까지 전문상담인력을 대상으로 ‘고위험군 학생 대상관리팀 교육’을 실시했다. ‘고위험군 학생 대상관리팀’은 학교 자살사안 발생 시 위기개입을 지원하는 대전교육청 위센터와 동·서부 위센터 전문상담인력으로 구성되어 있다. 이번 연수는 코로나19 위기 속에서 자살·자해 위기학생에 대한 이해와 적극적인 위기 대응을 돕기 위해 마련됐다. 한국자살예방센터 정택수 센터장의 ‘자살사후 애도교육 및 유가족상담’과 감성스토리교육원 김윤정 대표의 ‘고위험군 학생 대상 자살예방교육’에 대한 내용으로 이루어졌다. 실제 자살·자해 위기 학생 사례를 중심으로 전문적인 개입방안을 토의하고 전문강사의 자문을 나누는 세미나 형식으로 진행되어 고위험군 학생관리팀의 위기대응역량을 고취시켰다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “위센터 중심의 체계적인 고위험군 학생 관리체계를 마련하는데 도움이 되길 바란다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 고등학교 6개팀으로 구성된 향토역사문화동아리 학생 38명을 대상으로 충청권 역사교육 한마당을 6월 5일 온라인으로 추진한다고 밝혔다. 이번 행사는 충청권 4개 교육청과 독립기념관의 공동 기획에 의해 학생이 주도하는 참여·체험형 역사 체험활동을 통해 역사 인식 제고 및 근대사에 관한 역량을 강화하고자 마련됐다. 충청권 역사교육 한마당 일정은 오리엔테이션, 독립운동사 특강, 답사코스 발표 및 역사퀴즈 순서로 이어진다. 특히 사이버외교사절단 반크 박기태 단장의 ‘21세기 온라인 독립운동, 사이버 외교’란 주제의 강의는 사이버상에서 외국에 우리나라를 알리는 것이 얼마나 중요한지를 깨닫는 귀한 시간이 될 것이다. 이후 각 동아리들이 학생 주도적으로 개발한 답사코스를 발표하고 관련된 내용을 가지고 역사 퀴즈를 통해 서로가 개발한 코스에 대해 공유하는 시간을 가질 예정이다. 개발된 우수 답사코스에 대해서는 실제로 답사활동이 방학 기간 등을 활용해 이루어진다. 대전교육청 권기원 민주시민교육과장은 “학생들이 우리 지역의 독립운동 사적지의 답사코스를 개발하고 직접 탐방함으로써 역사 인식이 제고되고 애향심도 더욱 커질 것으로 기대된다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 5월 24일부터 5월 31일까지 초·중·기관 근무 원어민 영어보조교사 중 희망자 104명과 한국인 협력교사 18명 등 총 122명을 대상으로 온라인 워크숍을 개최했다고 밝혔다. 이번 온라인 워크숍은 코로나19로 인해 원격·등교수업이 병행되는 상황에서 신규 보조교사의 적응을 돕고 정보 공유 및 공동의 해결 방법 모색을 통해 보조교사와 협력교사의 협업 역량 강화 및 수업 전문성 신장을 위해 마련됐다. 실시간으로 진행된 온라인 화상 워크숍을 통해 효과적인 온라인 수업을 위한 다양한 매체 활용법 교실에서의 효과적인 영어 학습 지도 방법 등을 주제로 14명의 컨설턴트들이 후배 보조교사들에게 현장 지도경험 및 노하우를 전달했다. 전체 참석자 122명 중 설문에 응답한 91명 중 91.2%가 이번 워크숍이 직무관련도가 높으며 실행가능한 정보를 제공했다고 응답했고 워크숍 자료 및 활동 항목은 87.9%의 높은 만족도를 나타냈다. 한 원어민 참가자는 “다양한 교수 학습 방법과 교재 개발, 게임, 수업 활동에 관한 새로운 아이디어를 접할 수 있는 유의미한 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 대전교육청 고유빈 중등교육과장은 “이번 워크숍의 성과가 단위학교 영어교육 내실화로 이어질 수 있기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 오는 4일부터 13일까지, 예선을 통과한 학생 독서 동아리 33팀을 대상으로‘제7회 창의독서나눔마당’본선대회를 진행한다고 밝혔다. 창의독서나눔마당은 학생들이 독서의 즐거움을 체험하고 다양한 독서나눔 활동을 통해 독서 실천 동기 부여 및 독서문화 확산을 위해 마련됐으며 올해 일곱 번째 마당이 펼쳐진다. 코로나19로 인해 대면형 대회 운영이 어려운 상황을 감안해 특별한 방법으로 독서나눔활동이 전개될 예정이다. 예선은 같은 학교의 독서 동아리 학생 4명이 팀을 구성해 자유 선택한 도서를 함께 읽고 서로의 생각과 의견을 나눈 후 프리젠테이션, 연극, 무용, 음악 등 창의적인 방법으로 발표 동영상을 제작해 제출하는 방식으로 진행됐다. 제출된 영상은 1차 심사를 거쳐 ‘제7회 창의독서나눔마당’유튜브 채널에 공개해 많은 학생들이 시청하고 댓글로 소통하는 과정을 통해 독서나눔 활동이 이루어지도록 운영될 예정이다. 대전교육청 고유빈 중등교육과장은 “온라인에 공개된 독서나눔 동영상은 대회가 끝난 후에도 독서나눔을 지속할 수 있는 좋은 자료로 활용할 수 있을 것”이라며 “상호 협력을 통해 문제해결력, 창의력을 향상시킬 수 있도록, 내실 있는 독서교육을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
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