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[국회의정저널] 전라남도교육청이 지역 산업과 연계한 '직업계고 재구조화'를 핵심으로 정주형 기술인재 양성 중심의 직업교육 체계를 구축한다.인구 감소, 산업구조 변화에 대응해 지역에서 배우고 지역에서 취업 정주하는 선순환 모델을 만들어간다는 구상이다.전남교육청은 30일 영암에서 열린 '2026 전남 직업교육 설명회'자리에서 학교 산업 지역이 함께 성장하는 직업교육 체계를 핵심으로한 정책 방향을 밝혔다.주요 내용은 지역전략산업 연계 직업계고 재구조화 AI 에너지 등 신산업 중심 교육과정 확대 AI 특화 마이스터고 및 협약형 특성화고 운영 공동교육과정 및 실습 인프라 확대 산학연계 기반 현장 맞춤형 교육 강화 등이다.먼저, 전남의 산업 지형 변화에 맞춰 직업계고 체제를 재편한다.AI 데이터센터, 해상풍력, 이차전지 등 신산업 중심으로 산업 구조가 빠르게 전환되는 흐름을 반영해, 기존 학과 체계를 넘어 'AI '기반 융합형 구조로 직업계고 재구조화를 추진한다.권역별 산업 특성을 고려한 학과 개편과 함께, AI 에너지 재생에너지 배터리 등 지역 전략산업 중심 교육과정을 확대 운영하고 산업체 지자체 학교 간 협력 기반의 현장 맞춤형 교육도 강화한다.기업 현장실습, 캡스톤 프로젝트, 산업체 전문가 공동수업 등을 통해 실무형 기술인재 양성 체계를 구축한다는 계획이다.직업계고 선도모델 구축도 본격화한다.AI 산업을 이끌 기술인재 양성을 위한 'AI 특화 마이스터고'신규 지정과 함께, 지자체 기업과 연계한 협약형 특성화고를 확대해 지역 주력 산업과 연계된 맞춤형 교육을 강화할 예정이다.또한 공동교육과정을 대폭 확대해 직업교육의 질을 높인다.기존 공동실습소를 개편하고 AI 에너지 이차전지 등 신산업 분야 실습소를 신설해 교육 인프라를 강화한다.이를 통해 공동교육과정 참여 규모를 확대하고 신기술 중심 교육 기회를 넓혀갈 계획이다.전남교육청은 산업 수요 예측부터 학과 개편, 취 창업, 재교육으로 이어지는 선순환 구조를 구축해 지역과 함께 성장하는 직업교육 생태계를 조성해 나갈 방침이다.한편 이날 설명회 자리에는 직업계고 교장, 특성화부장, 교육청 관계자 등 100여명이 참여해, 현장 중심의 정책 추진 과제를 점검했다.특히 '전남도 산업동향의 이해'주제 발표를 통해 지역 전략산업과 연계한 직업계고 재구조화 방안을 논의하는 데 중점을 뒀다.전성아 진로교육과장은 "직업교육은 지역 미래산업을 지탱하는 핵심 기반"이라며 "지역산업 변화에 능동적으로 대응하는 전남형 직업교육을 추진해 학교와 산업체, 지역사회가 공생하는 직업교육 생태계를 만들어 가겠다"고 밝혔다.
[국회의정저널] 전라남도교육청은 30일 2027학년도 고등학교 입학전형 기본계획을 누리집에 공고했다.고등학교 배정은 학생의 학교 선택권과 중학교 교과 출석 창의적 체험활동 등을 종합적으로 반영해 산출한 내신 성적 등을 토대로 이뤄진다.고입 전형은 전기와 후기로 구분해 이뤄지며 전기는 교육감 승인을 받아 학교별 학교장 전형으로 선발한다.대상 학교는 특수목적고인 전남과학고 전남체육고 전남예술고 진도국악고 함평골프고 한국바둑고 한국창의예술고 국항만물류고 여수석유화학고 전남생명과학고 완도수산고 호남원예고와 특성화고 42교이다.후기 학교는 외국어 계열 특수목적고 자율형 사립고 평준화지역 일반고 및 자율형 공립고 비평준화지역 일반고 및 자율형 공립고 등이다.먼저 시행한 전형에 합격한 자는 그 이후 고입 전형에 지원할 수 없다.평준화지역 일반고 및 자율형 공립고의 입학전형은 중학교 내신성적 산출 지침에 따른 개인별 석차 백분율에 의해, 남 여 구분 없이 평준화지역 학군별 전체 입학정원 만큼 선발해 선지원 후추첨으로 배정한다.선지원은 학생의 학교 선택권 보장을 위해 입학 희망 학교를 학군 내 선택 가능한 학교 중 희망 순위별로 지원하고 배정 시 학교별 입학정원에 대한 등급별 배정 인원을 기준으로 추첨 배정한다.학교폭력 가 피해학생은 분리 배정하고 체육특기자 지체장애대상자 교육지원대상자 부모 중 장애인이 있는 학생 다자녀가정 학생 등에 대해서 우선 배정을 실시한다.김대중 전남교육감은 "고등학교 배정은 학생의 진로 진학 과정 중 또 하나의 중요한 출발점"이라며 "공정하고 신뢰성 있는 고입전형을 통해 모든 학생이 공평한 교육 기회를 누리도록 지속적으로 지원하겠다"고 말했다.전남교육청은 고입전형 기본계획 공고를 시작으로 학교별 입학전형 수립 및 승인, 전 후기학교 입학전형 운영 등을 투명하고 안정적으로 추진할 계획이다.
[국회의정저널] 전남 도내 영역단위 학교공간혁신 사업 학교의 교직원들이 모여 미래교육 공간을 만들어가기 위한 방향과 절차를 공유하는 시간을 가졌다. 전라남도교육청은 22일 ~ 24일 전남교육연수원에서 2021년 영역단위 학교공간혁신 12개 사업 대상 학교의 교장, 행정실장, 담당교사 40여명이 참석한 가운데 ‘삶을 담은 학교공간혁신 직무연수’를 실시했다. 이들 사업 학교는 학교별 3억원의 사업비를 지원받아 사용자 참여설계를 통해 학생, 교직원, 학부모의 의견을 담아 설계와 시공단계를 거쳐 2022년 2월 쯤 개성있는 미래교육공간을 선보인다. 연수의 첫째 날은‘미래를 위한 건축’을 주제로 학생의 건강과 미래사회를 위한 친환경 건축의 중요성을 비롯해 학교공간혁신 사업 방향과 공간의 변화 유형, 사용자 참여설계의 구체적인 사례 안내를 받았다. 둘째 날은 학교장, 교사, 행정실장 별로 나뉘어 각각의 역할과 주의할 점을 토론한 뒤 건축전문가인 촉진자와 함께 만들어보고 싶은 공간을 입체로 표현해봤다. 셋째 날은 학교공간혁신 행정처리와 예산의 활용에 대한 구체적인 안내가 있었다. 연수에 참가한 교직원들은 “학교 공간혁신은 어느 누군가 혼자의 생각과 노력이 아니라 구성원 모두의 협력과 소통으로 만들어가고 미래교육을 위한 고민과 교육과정의 변화가 함께 되어야 한다”는 소감을 밝혔다. 포두중 정운영 교장은 “나의 집을 만들 듯 학생들의 삶을 담은 학교공간을 만들어 보겠다”고 말했다. 이번 연수를 받은 학교들은 3월 중 민간건축전문가인 촉진자를 용역 계약한 뒤 2021년 학교공간혁신 영역단위 사업을 본격 추진하게 된다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 지난 22일부터 25일까지 남학생 가정형 Wee센터, 여학생 가정형 Wee센터에서 중·고등학생을 대상으로 방학 중 특별프로그램을 운영했다. 코로나19 상황을 고려해 센터별 참여인원을 10명 내외로 제한해 진행했다. 전라남도교육청 가정형 Wee센터는 가정, 학교, 개인적 위기상황에 학생을 지원하기 위한 기숙형 대안위탁교육기관으로 보호, 상담·치유 및 교육을 통해 학생들이 건강하게 가정과 학교로 복귀할 수 있도록 돕고 있다. 2015년 남학생 가정형 Wee센터 문을 연 데 이어 지난해 11월 여학생 가정형 Wee센터를 개소했다. 이번 방학 중 행사는 정서적으로 힘들어하는 지역 학생들을 센터로 초청해 자존감 향상과 새학기 적응력을 높이기 위해 마련됐다. 남학생 가정형 Wee센터에서는 22일부터 2박 3일 동안 학생 심리 상담을 비롯해 드론 체험, 조리·목공 실습, 영화치료 등 다양한 힐링 프로그램이 운영됐다. 여학생 가정형 Wee센터에서는 24일부터 1박 2일 동안 회복적 의사소통 활동을 비롯한 도예, 아크릴 무드등, 다도 체험 등 지역 예술인 마을 자원을 활용한 심리 치유프로그램이 열렸다. 이병삼 민주시민생활교육과장은 “코로나19가 장기화되면서 우리 아이들이 많이 힘들고 지쳐 있을 것이다”며 “우리 아이들이 정상적인 일상으로 돌아갈 수 있도록 학생 상담 및 심리치유 프로그램 지원을 확대해 나가겠다”고 말했다. 한편 남·여 가정형 Wee센터는 3월부터 위탁학생 모집 홍보를 강화해 도움이 필요한 학생들에게 실질적 지원을 확대할 예정이다. 센터별 입소 정원은 15명, 위탁교육 기간은 3개월이며 사례 회의를 통해 3개월 연장이 가능하다. 입소 및 위탁교육 운영에 대한 자세한 사항은 남학생 가정형 Wee센터, 여학생 가정형 Wee센터로 문의하면 된다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 24일 청사 2층 대회의실에서 ‘제1기 예산 바로쓰기 도민감시단’ 위촉식을 갖고 49명에게 위촉장을 전달했다. 도교육청은 예산 집행의 효율성과 건전성, 투명성을 높이기 위해 공개모집을 통해 감시단을 구성했다. 이날 위촉장을 받은 감시단은 오는 2023년 2월까지 2년간 각종 예산낭비 사례 신고 예산절감 제도개선 건의 등의 활동을 수행한다. 이날 행사에서는 위촉장 수여에 이어 전남교육재정 현황 및 감시단 역할 등에 대한 연수도 함께 진행해 감시단 활동의 전문성 제고했다. 한편 일반도민들도 도교육청 홈페이지 예산낭비신고센터를 통해 예산낭비 사례를 신고하고 예산절감 방안을 제안할 수 있다. 위촉장을 전달한 장석웅 교육감은 “코로나19 장기화로 세입 예산이 감소되어 재정이 어려운 상황에서 어느 때보다 예산의 효율적 사용이 절실한 만큼 감시단의 적극적인 활동을 당부드린다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전남교육 현장에서 건설공사의 부실시공을 예방하고 시설 분야 부패요인을 찾아내 개선하는 활동을 하게 될 ‘건설공사 시민감리단’이 떴다. 전라남도교육청은 24일 전남교육연수정보원에서 ‘전라남도교육청 건설공사 시민감리단’ 위촉식을 가졌다. 시민감리단은 공모를 통해 건축, 토목, 기계, 전기 등 분야별 전문가 20명으로 구성됐으며 지역별 4개조로 운영된다. 2년 임기로 활동하며 1회에 한해 연임할 수 있다. 시민감리단은 외부 민간 전문가의 눈으로 전남교육청이 발주한 25억원 이상 건설공사 현장을 살펴보면서 경험과 노하우를 나누고 각종 제안과 제도 개선을 건의하는 활동을 하게 된다. 또, 학교 및 교육 시설 공사현장 점검과 감리를 통해 불합리한 관행을 근절하고 현장의 애로·건의사항을 청취해 조언하는 역할도 한다. 전남교육청의 청렴 혁신 정책 일환으로 추진된 시민감리단은 도교육청이 발주하는 건설공사 및 시설관리 분야에 공정성과 투명성을 확보하는 데 큰 역할을 할 것으로 기대된다. 전문 분야에서 민관 협력 네트워크를 구축하는 의미도 있다. 장석웅 교육감은 위촉식에서 “여러분들이 점검하는 현장은 우리 아이들이 꿈을 키워가는 소중한 공간.”이라며 “아이들에게 안전하고 쾌적한 교육환경을 제공할 수 있도록 역량을 모아달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청과 전남대학교 간호대학은 24일 도교육청에서 학교보건교육 교류 및 협력에 관한 업무협약을 체결했다. 두 기관은 협약을 통해 학교 보건교육 강화를 위한 교원연수 지원체제 구축, 학생 맞춤형 보건교육 프로그램 공동개발 등에 협력하기로 합의했다. 특히 연차별 세부 추진계획을 수립해 학교 보건교육 내실화를 기해 나가기로 했다. 2021년에는 초등학교 온라인 학습 기반 음주예방 교육프로그램과 시뮬레이션 기반 심폐소생술 등 응급처치교육 교사 직무연수과정을 개발·적용할 계획이라고 전했다. 또, 2022년에는 중학교 PBL 기반 VR 활용 흡연예방 프로그램을 개발·적용하고 2023년에는 고교학점제 연계 진로 맞춤형 보건 온라인 공동교육과정을 개발·적용한다는 방침이다. 업무협약식에 참석한 전남대학교 간호대학 채덕희 부학장은 “대학이 진리를 탐구하는 고유의 기능 외에 지역사회와 동행하는 사회참여 역할도 커져가고 있는 이 때, 학생 보건교육 강화를 위해 전라남도교육청과 힘을 모을 수 있게 되어 매우 뜻깊게 생각한다”고 말했다. 위경종 전남교육청 교육국장은 “학생들의 지식과 행동이 연계되는 맞춤형 보건교육을 통한 건강핵심역량 함양과 더불어 지역사회 거버넌스 조성을 통한 교육공동체 구현에 한 걸음 더 다가갈 수 있을 것”이라고 이날 협약의 의미를 부여했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 본청 인력 감축 등 조직의 효율성을 끌어올리고 코로나19 상황 속 교육환경 변화에 선제적으로 대응하기 위해 3월 1일자 조직개편을 단행한다. 이번 조직개편은 포스트코로나 시대에 교육환경 변화를 수용하고 미래교육 전환에 능동적으로 대응하기 위해 추진된다. 향후 학생 수 급감에 따른 세입 감소, 교육부의 총액인건비 교부금 감액 등 어려운 상황에 대비한 업무 축소와 인력 감축, 학교현장 지원 기능 강화가 주된 내용이다. 도교육청은 이번 개편에서 본청 인력 30명을 감축해 확보한 정원을 지역 교육지원청 및 학교에 재배치한다. 또한, 코로나19 상황 속 원격수업 플랫폼 구축과 시스템 마련을 위해 미래인재과에 ‘스마트교육팀’을 신설하고 작은학교 지원 강화와 농산어촌 유학 활성화 등을 위해 혁신교육과 농어촌교육지원팀을 작은학교지원팀으로 개편한다. 이에 따라 본청 조직 체계는 ‘3국 2담당관 1단 14과 63팀’으로 재편된다. 직속기관도 개편한다. 창의융합교육원의 전남미디어센터 운영 업무를 전라남도교육연구정보원으로 이관해 미디어센터 활용을 통한 진로·직업 멘토링을 강화한다. 또 생태적 감수성 함양 및 친환경 가치관 형성 지원과 환경 업무 통합을 위해 순천만생태문화교육원을 창의융합교육원 소속으로 재배치한다. 도교육청은 이번 조직개편을 통해 본청 조직의 슬림화로 효율성과 유연성을 높이는 한편 학교 현장에 대한 지원을 강화한다는 복안이다. 장석웅 교육감은 “앞으로 신규사업에 대해서도 업무에 대한 적정설계와 합리적인 업무 분장으로 인력증원 없이 사업을 운영하겠다”며 “불요불급한 업무는 과감히 폐지하고 전시성 사업들은 대폭 줄여 학교 운영의 자율성을 높이고 교사가 교육활동에 전념할 수 있도록 할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 올해도 저소득층 가구 학생에 대한 교육비 지원에 나선다. 전라남도교육청은 3월 2일부터 3월 19일까지‘초·중·고 학생 교육급여 및 교육비 지원’집중 신청 기간을 운영한다고 24일 밝혔다. 저소득층 가구 자녀의 교육비 부담 경감을 위해 지원하는 학생 교육급여 및 교육비는 매년 3월 새 학기에 신청을 받아 지급한다. 특히 올해는 부교재비와 학용품비를 교육활동지원비로 통합 지원하며 지원 금액을 대폭 인상해 교육급여 보장 수준을 강화했다. 지원대상자는 소득인정액이 기준 중위소득 50% 이하 가구의 초·중·고 학생이다. 교육급여 수급자로 결정되면, 교육활동지원비로 초등학생은 전년보다 38.8% 오른 28만 6,000원, 중학생은 전년보다 27.5% 오른 37만 6,000원, 고등학생은 전년 대비 6.1% 증액된 44만 8,000원을 지원받는다. 또한, 교육비 지원 대상자로 결정되면 방과후학교 자유수강권, 교육정보화 컴퓨터 및 인터넷 통신비를 지원받을 수 있다. 교육급여와 교육비 지원을 희망하는 학부모는 주소지의 읍·면·동 주민센터를 방문하거나 교육비 원클릭 또는 복지로에서 온라인을 통해 언제, 어디서나 편리하게 신청할 수 있다. 교육비 지원 신청은 연중 상시 가능하나, 신청한 날이 속하는 달부터 지원되므로 학기 초부터 지원받을 수 있도록 이번 집중신청기간에 신청하는 것이 유리하다. 정미라 안전복지과장은“저소득층 가구 학생에 대한 교육비 지원을 통해 학부모의 교육비 부담을 경감하고 차별 없는 교육복지 실현에 앞장서겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청 작은 학교 활성화를 위해 시행중인 제한적 공동학구제를 2021학년도부터 시 지역 내 과대·과밀 초등학교에서 동일 지역 소규모 초등학교로 전·입학이 가능하도록 확대 시행한다. 도교육청은 도시 개발에 따른 신도심 과대·과밀 학교와 원도심 소규모학교 간 불균형을 해소하고 포스트 코로나 시대에 대비한 학교 내 방역 관리의 필요성 증가에 따라 이처럼 제도를 개선했다고 24일 밝혔다. 그동안에는 시·읍 지역 거주 초·중등학생이 면 지역 학교로만 전·입학이 가능한 제한적 공동학구제가 시행돼왔다. 하지만, 올해부터 시 지역 내 25학급 이상 초등학교에서 동일 지역 12학급 미만 초등학교로도 가능하도록 제도를 확대했다. 단, 시 지역 내 중학교의 경우 기존 기준이 유지된다. 이에 전라남도 4개 시 지역 교육지원청은 과대·과밀 초등학교 32개교에서 소규모 초등학교 22개교로 전·입학이 가능하도록 통학구역을 조정하는 등 확대 운영을 위한 준비에 만전을 기하고 있다. 오준경 행정과장은 “그동안 제한적 공동학구제은 시·읍 지역 과대·과밀학교 해소와 작은 학교 활성화에 기여해왔다”며 “이번 확대 시행으로 동일 시 지역 내 학교 간 불균형 해소와 학생, 학부모의 학교 선택권 확대로 신도심과 원도심 학교 모두에 활력을 불어 넣어줄 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 2월 23일 본청 및 교육지원청 감사담당공무원 130여명을 대상으로 청렴·감사 역량 제고를 위해 온라인 실시간 연수를 실시했다. 전라남도교육청은 이번 연수를 통해 2021년도 청렴도 향상 및 청렴한 조직문화 조성을 위한 방안과 향후 감사활동 개선 방향을 공유했다. 특히 ‘지원과 공감의 혁신전남교육’ 실현과 ‘신뢰받는 청렴 감사행정 구현’ 및 ‘엄정한 공직기강 확립’에 필요한 감사 역량 강화 방안을 집중 모색했다. 연수에서는 감사원 교수의 ‘감사실시 및 처리 요령’, 청렴 전문 강사의 ‘청렴의 쓸모’라는 주제로 강의가 진행됐고 자체 제작한 사례 중심의 ‘학사· 회계분야 감사업무 길라잡이’ 교재를 안내했다. 또, 반부패·청렴정책을 위해 나아가야 할 방향에 대해 함께 고민하는 등 감사담당공무원이 감사에 임하는 자세를 가다듬고 실무를 익히는 뜻깊은 시간을 가졌다. 이와 함께, 지난해 본청과 교육지원청에서 실시한 자체감사 결과를 분석하고 감사의 실효성 확보 및 2021년도 감사 활동을 위해 상호 정보를 교환하는 등 스스로 감사 역량을 강화하는 기회로 삼았다. 김성인 감사관은 “감사담당공무원의 감사 역량 강화로 학생 중심 학교교육 지원을 위한 공정한 감사행정 구현은 물론, 바르고 품격 있는 감사로 청렴 전남교육 구현에 앞장서는 감사담당공무원이 되어달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도와 전라남도교육청이 23일 ‘코로나19 총력대응 및 미래인재 육성을 위한 협력비전’을 공동발표하고 적극적인 협력을 약속했다. 이날 전남도청 브리핑룸에서 가진 공동발표에서 김영록 전라남도지사와 장석웅 전라남도교육감은 신학기 등교를 앞두고 코로나19 위기로부터 도민과 학생이 안심할 수 있는 교육환경을 만들기 위해 공동 노력키로 다짐했다. 특히 도와 시·군, 교육청이 가용자원을 총 동원해 검사부터 추적, 치료까지 이어진 K-방역체계를 적극 지원하겠다는 의지를 밝혔다. 김 지사는 ‘함께 꿈꾸고 더불어 성장하는 인재육성’이라는 비전 아래 4대 분야 97개 사업에 총 사업비 4천 250억원이 지원될 ‘2021년 교육지원 운영방향’을 발표했다. 전라남도는 ‘시대를 앞서가는 미래인재 육성’을 위해 새천년인재육성프로젝트로 선발된 ‘으뜸인재’들에게 최장 10년 동안 매년 최대 500만원의 재능계발비를 집중 지원할 계획이라고 전했다. 또, 균형 있는 영양섭취를 돕기 위해 전국 최초로 초등학생 모두 우유급식을 지원하고 학교밖 청소년 교육 참여수당 시범운영, 대안 교육시설 무상급식 지원 등 34개 사업을 추진키로 했다. 이와 함께, 진로체험 강화를 위해 21억원을 투입, 3천여명의 청소년에게 ‘소프트웨어 미래채움’을 중심으로 체계적인 소프트웨어 교육을 제공하고 지역대학의 연구개발 인프라를 활용한 ‘찾아가는 4차 산업혁명 체험교실’도 운영한다. 청소년들이 지역에 자긍심을 갖고 대동정신을 배울 수 있도록 마한역사문화교육과 이순신 리더십 캠프 등 지역사회 기반교육도 확대키로 했다. 장석웅 교육감은 지역을 품는 미래인재 육성을 위해 지속가능한 전남형 미래교육을 추진하겠다는 뜻을 밝혔다. 도교육청은 미래사회를 이끌 인재육성을 위해 학교마다 미래형 에듀테크 기반 스마트 교실을 구축하고 시·군별 창의융합센터를 설립해 다양한 분야의 으뜸 인재 양성에 나서기로 했다. 또, 지역에서 삶을 설계하고 청년이 돌아오는 전남을 위해 향후 5년간 220여 동의 노후화된 학교건물을 그린스마트 미래학교로 육성할 계획이라고 전했다. 특히 미래형 통합운영학교를 육성해 학교의 교육력을 높이고 도시 학생들이 전남의 청정한 자연환경에서 꿈을 키울 수 있도록 농산어촌유학 프로그램을 지자체와 협력해 적극 추진할 예정이다. 지역 화훼농가 등 농어민과 소상공인 보호를 위해 합리적인 소비 권장 등 지역경제 회복에도 함께 나서기로 했다. 장석웅 전라남도교육감은 “전남의 미래인 아이들이 우리 지역에 자긍심을 갖고 꿈을 키워 장차 지역과 국가 발전에 공헌하는 미래인재로 성장토록 전남도와 적극 협력해 전남미래교육의 희망을 만들겠다”고 강조했다. 김영록 전라남도지사도 “전남교육은 10년 후, 100년 후에도 우리의 청소년들에게 변함없이 희망의 사다리가 되어야 한다”며 “도와 교육청, 지역사회가 전남지역 청소년들의 다양한 꿈을 힘껏 응원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국