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[국회의정저널] 경상남도교육청은 8일 도내 156개 고등학교에서 고등학교 3학년 학생 2만 6226명이 참여하는 ‘7월 전국연합학력평가’를 시행한다고 밝혔다.이번 평가는 전국 1831개 고등학교에서 37만 4274명이 동시에 참여하는 대규모 시험으로 수능을 앞둔 고 3 학생들이 자신의 학업 수준을 객관적으로 점검하고 수능 대비 전략을 보완하는 중요한 기회가 될 전망이다.평가는 오전 8시 40분부터 오후 4시 37분까지 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구 5개 영역에 걸쳐 진행된다.한국사는 필수 응시 영역으로 응시하지 않을 경우 성적 자료를 제공하지 않는다.시험은 대학수학능력시험 체제에 맞춰 운영된다.국어와 수학은 공통과목과 선택과목 구조로 치러지며 탐구 영역은 사회·과학 구분 없이 최대 2과목까지 선택할 수 있다.시험 종료 직후 정답표가 학생들에게 배부되며 개인별 성적표는 7월 20일부터 8월 14일까지 각 학교에서 학생에게 제공된다.경남교육청은 평가 직후 도내 96개 고등학교의 평가 결과를 수집·분석한다.이후 영역별 정답률과 문항 반응도 등을 담은 분석 자료를 경남대입정보센터 누리집에 게시해, 학교별·학생별 피드백 자료로 활용할 방침이다.정선희 진로교육과장은 “이번 평가는 수능을 앞둔 고 3 학생들이 자신의 현재 위치를 점검하고 여름방학 학습 계획을 보완하는 계기가 될 것”이라며 “평가 결과를 바탕으로 실효성 있는 대입 전략을 세울 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 강원특별자치도태백교육지원청은 6월 4일 및 7월 8일 태백 일원에서 관내 초등 교원을 대상으로 디지털 교육 격차를 해소하고 미래형 수업 역량을 강화하기 위한 ‘2026 디지털 기반 온·오프라인 연계수업 교원 연수’를 개최했다.이번 연수는 온·오프라인 연계 환경에서 교사들이 디지털 플랫폼과 다양한 에듀테크 도구를 능숙하게 활용해, 학생 맞춤형 교육과정을 설계하고 현장에 바로 적용할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.이번 연수는 이론 위주의 강의에서 벗어나, 교사들이 직접 기기를 조작하며 수업을 설계하는 100% 실습형 과정으로 진행됐다.첫째 날에는 패들렛, 캔바, 띵커벨 등 교실 수업의 몰입도를 높이는 대표적인 에듀테크 툴의 활용법을 익히고 이를 적용한 교과별 연계수업 방안을 직접 설계하며 토론하는 시간을 가졌다.이어 둘째 날에는 생성형 인공지능 툴 ‘헤이젠’과 스마트 단어장 ‘클래스카드’의 핵심 기능을 탐색하고 온·오프라인 연계 환경에서 유용한 효과적인 피드백 및 학급 경영 방안을 공유했다.연수에 참여한 한 교사는 “플랫폼의 기초부터 실제 수업 디자인까지 동료 교사들과 함께 실습해 볼 수 있어 매우 유익했다”며 “2학기 교실 수업에서 온·오프라인을 유연하게 넘나드는 역동적인 맞춤형 수업을 시도해 볼 자신감이 생겼다”고 소감을 전했다.엄규진 교육장은 “미래 사회 변화에 발맞춰 우리 학생들에게 맞춤형 미래 교육을 제공하기 위해 서는 교원의 디지털 교육 역량이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 현장 선생님들이 에듀테크를 활용한 수업 혁신을 주도할 수 있도록 체계적이고 지속적인 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 광주시교육청은 22~23일 광주교육연수원에서 학교와 직속기관 노무관리 담당자 130여명을 대상으로 ‘2026 노무관리 역량강화 정주행 코스’를 운영한다.이번 연수는 지난 2월 체결한 단체협약에 따라 달라진 임금체계와 복무기준을 학교 현장에 안정적으로 적용하기 위해 마련됐다.올해 시교육청은 교육공무직원의 근무 여건 개선과 일·가정 양립 지원을 위한 제도를 확대 시행한다.주요 내용은 △방학 중 비근무 직종 근무일수 323일로 확대 △단설유치원과 3식 급식학교 조리실무사 365일 상시근무 전환 △상시근무자 자율연수 5일 신설 △유급 병가 60일로 확대 △공무상 병가 기간 연장 △아이키움휴가 3일 및 재해구호휴가 5일 도입 △근속연수별 퇴직준비휴가 최대 20일 부여 △학습휴가 5일 부여 등이다.‘정주행 코스’는 단체협약 체결로 변경된 처우 개선 사항과 급여·복무 처리 기준을 실제 사례 중심으로 안내한다.담당자들이 복잡한 노무행정 업무를 정확히 이해하고 적용해 교육공무직원이 달라진 복지 혜택을 누락 없이 받을 수 있도록 지원할 방침이다.이정선 교육감은 “지난 2월 체결한 단체협약은 교육공무직원의 처우 개선과 상생의 노사관계 구축을 위한 중요한 계기”며 “이번 연수를 통해 노무관리 담당자의 전문성을 높이고 개선된 근무 여건과 복지 제도가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육감직인수위원회는 지역 맞춤형 교육 인프라 확충과 교육 여건 격차 해소를 위한 교육균형발전 TF 회의를 개최해 대전형 특색학교 추진의 첫걸음을 시작했다고 밝혔다.지난 19일 열린 TF 회의에서는 오석진 당선인의 공약인 ‘자치구별 교육균형발전’을 의제로 5개 자치구 초 중 고 학교장과 대학교수들이 참석해 현장의 어려움을 청취하고 발전방향을 협의했다.오 당선인은 동구 글로벌 인재 양성, 중구 역사·문화·소통 거점 육성, 대덕구 교육시설관리공단 설립, 서구 수요 맞춤 학교 신설, 유성구 과학기술교육특구 활용 확대 등 지역 간 교육 균형발전을 공약으로 제시한 바 있다.회의에서는 인구감소 지역의 새로운 교육 특구 조성, 인구 밀집지역의 과밀학급 해소를 위한 ‘쾌적한 20인 교실제’ 운영, 이주배경학생 지원 센터 설립 및 지구별 클러스터 운영 방안 등이 심도 있게 논의됐다.특히 학령인구 감소에 대응하는 소규모 학교 발전 방안으로 당선인의 공약인 ‘1교 1특화 브랜드’정책에 의견이 모아져 구체적인 추진 방안을 다루었다.대표적인 모델로 중구 문화동에 위치한 대전국제통상고를 ‘한국K-Culture 특성화고’로 전환하는 방안이 제시됐다.이를 통해 ‘찾아오는 학교’를 만들어 공교육을 활성화하고 인구 유입을 유도해 지역 격차를 해소하겠다는 전략이다.이를 위해 학교 측과 협의해 기존 미용·제빵 관련 학과를 K-뷰티, K-푸드 등 한국문화 관련 학과로 확대 개편하고 K-국방학과, 펫산업융합과, 엔터테인먼트비즈니스과를 신설할 계획이다.인수위는 연내 추진을 목표로 구체적인 계획을 수립할 예정이다.오석진 당선인은 “이번 한국K-Culture 특성화고 추진은 대전형 특색학교의 선도적 모델이 될 것”이라며 “전국 최초로 한국문화 계승 인재를 전문적으로 육성해 대전교육의 위상을 높이고 각 자치구별 특색있는 교육 정책도 속도감 있게 추진하겠다”고 밝혔다.한편 인수위는 조속한 추진을 위해 오는 22일 대전국제통상고를 현장 방문해 교명 및 학과 변경, 신설학과 추진 방안 등을 구체적으로 협의할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 오석진 당선인이 6월 22일 오후 2시 30분 대전진로융합교육원에서 진로·대입 간담회를 열고 새 교육감 임기 출범에 앞서 진로 진학에 관한 현장의 의견을 들었다고 밝혔다.이번 간담회는 고교학점제 전면 시행과 2028학년도 대입제도 개편 등으로 교육 환경이 빠르게 변화하는 가운데, 학생의 진로 설계와 과목 선택, 대입 준비를 하나로 연계해 지원할 종합적 체계 마련이 요구되는 데 따른 것이다.그동안 학교 현장에서는 진로교육의 체계적인 실천과 새로운 변화에 대응하는 효과적인 대입지도 방안 모색 등 개선 과제가 꾸준히 제기되어 왔다.간담회에는 인수위원회 교육혁신2분과를 비롯해 대전진로융합교육원 관계자, 진로전담교사 회장, 대입지원단 임원진 등 총 10명이 참여하며 진로·학업·대입을 잇는 연계 지원 방안과 진로융합교육 강화, 대입지원단 운영 내실화 방안 등을 중점 논의했다.인수위원회는 이번 간담회를 통해 현장 기반의 정책 설계로 학생 맞춤형 진로·진학 지원이 한층 강화되고 진로 설계부터 대학 진학까지 끊김없는 지원이 가능해질 것으로 기대하고 있다.인수위원회는 6월 중 분야별 현장 간담회를 지속하고 7월에는 간담회 결과를 종합해 공약 추진 계획의 세부과제를 발표할 예정이다.이렇게 마련된 과제는 교육감 취임 이후 100일 계획과 1년 로드맵에 반영해 추진된다.오석진 당선인은 “학생 한 명 한 명의 진로가 곧 대전교육의 미래”며 “고교학점제 전면 시행과 대입제도 개편으로 변화가 큰 만큼, 진로 설계부터 대입까지 끊김 없는 지원 체계를 마련하는 일이 시급하다”고 강조했다.이어 “오늘 간담회에서 나온 현장의 목소리를 실현 가능한 정책 과제로 구체화해 임기 초기부터 차질 없이 추진하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 평창교육지원청은 6월 22일 관내 신규교사와 경력교사를 대상으로 ‘2026년 상반기 신규교사 및 경력교사 공동연수’를 개최했다.이번 연수는 신규교사의 학교 현장 적응력을 높이고 경력교사와의 소통과 협력을 통해 교육활동 역량을 강화하기 위해 마련됐다.이날 신규교사들은 복무 규정과 공문서 작성 등 학교 현장에서 필요한 실무 중심의 내용을 다루는 ‘슬기로운 학교생활’연수에 참여했다.이어 경력교사와 함께하는 그룹별 멘토링을 통해 학교생활 경험과 교육활동 노하우를 공유하며 상호 교류와 소통의 시간을 가졌다.또한 평창의 지역적 특색을 반영한 ‘평창 동계스포츠 교육의 현장 적용’을 주제로 윈터700 스포츠클럽에서 롤러스키, 바이애슬론 사격, 봅슬레이 체험과 스키점프타워 투어를 진행했다.이를 통해 참가 교사들은 평창 지역에 대한 이해를 높이고 교사 간 협력적 관계를 형성하는 뜻깊은 시간을 보냈다.이번 공동연수는 단순한 업무 지식 전달을 넘어 선·후배 교사가 하나의 교육공동체로서 관계를 형성하고 상호 성장을 도모하는 데 중점을 두었다.특히 멘토링 그룹을 구성해 연수 이후에도 지속적인 지지와 지원이 이루어질 수 있는 기반을 마련했다는 점에서 의미를 더했다.김금숙 교육장은 “이번 공동연수가 신규교사들에게는 학교 현장 적응력을 높이는 계기가 되고 경력교사들에게는 멘토로서의 전문성을 되돌아보는 시간이 되었기를 바란다”며 “앞으로도 신규교사들이 학교 현장에 안정적으로 안착해 역량을 충분히 발휘할 수 있도록 다양한 지원을 이어가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강릉교육지원청은 6월 22일부터 23일까지 교동초등학교와 연곡초등학교에서 강릉 지역 소규모 유치원·어린이집 유아를 대상으로 ‘안전누리온 공동교육과정’을 운영한다.이번 공동교육과정은 유보통합 추진에 따른 교육·보육과정의 내실화를 지원하기 위해 마련됐으며 화재·교통안전, 응급처치 및 심폐소생술 등 체험 중심의 안전교육으로 진행된다.안전누리온 공동교육과정은 유아들이 놀이와 체험을 통해 안전수칙을 익히고 실제 상황에서 안전하게 대처할 수 있는 역량을 기를 수 있도록 구성했다.체험 프로그램은 △화재안전교육 및 완강기 체험 △교통안전체험 △응급처치 및 심폐소생술 체험 등 3개 영역으로 운영되며 유아들은 모둠별 순환 방식으로 참여해 안전교육에 대한 흥미와 참여도를 높일 예정이다.소규모 유치원·어린이집 유아들이 기관 간 교류와 협력 활동을 통해 다양한 또래와 상호작용하며 사회정서 역량과 공동체 의식을 함양하는 기회가 될 것으로 기대된다.김기현 교육장은 “유아들이 놀이와 체험을 통해 안전의 중요성을 자연스럽게 배우고 실천하는 기회가 되길 바란다”며 “앞으로도 소규모 유치원·어린이집이 함께 성장할 수 있는 공동교육과정을 지속적으로 운영해 교육·보육 협력 문화를 확산해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 삼척교육문화관은 7월 18일부터 8월 11일까지 청소년의 창의적 사고력 증진과 인공지능 기반 창작 역량 강화를 위해 ‘인공지능 활용 작사·작곡 프로젝트’를 운영한다.이번 프로그램은 청소년들이 직접 가사를 작성하고 인공지능 작곡 도구를 활용해 자신만의 음원을 제작하는 디지털 창작 활동으로 마련됐다.참가 학생들은 작사 과정과 프롬프트 작성 방법, 생성형 인공지능 활용법 등을 익히며 창의적인 음악 콘텐츠를 제작하게 된다.프로그램은 매주 화·금 총 8회 과정으로 운영되며 참가신청은 6월 19일부터 7월 12일까지 삼척교육문화관 누리집을 통해 접수할 수 있다.장병진 삼척교육문화관장은 “이번 프로그램은 청소년들이 생성형 인공지능을 활용해 자신의 생각과 감정을 음악으로 표현해 보는 창작 활동”이라며 “학생들이 인공지능을 단순한 체험이나 흥미의 대상으로만 인식하는 것이 아니라, 자신의 아이디어를 구체화하고 창의적으로 표현하는 도구로 활용하면서 디지털 시대에 필요한 역량을 키우는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 홍천교육도서관은 오는 7월 4일 ‘기록이라는 세계’, ‘쓰는 만큼 내가 된다’의 저자인 리니 작가를 초청해 ‘필사가 열어준 새로운 세계’를 주제로 특별 강연을 운영한다.이번 강연은 디지털 환경의 확산으로 점차 줄어드는 손글씨의 가치를 되새기고 좋은 문장을 직접 따라 쓰는 필사가 독서와 삶에 가져오는 긍정적인 변화를 함께 나누기 위해 마련됐다.모집 인원은 학생, 학부모, 지역주민 등 40명이며 6월 20일부터 7월 1일까지 홍천교육도서관 누리집을 통해 선착순으로 신청할 수 있다.이영희 관장은 “이번 강연이 시민들이 책을 더욱 깊이 읽고 자신의 삶을 돌아보는 계기가 되길 바란다”며 “필사와 독서에 관심 있는 시민들의 많은 관심과 참여를 기대한다”고 말했다.강연에 관한 자세한 사항은 홍천교육도서관 누리집 또는 전화로 확인할 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] 화천교육지원청은 6월 22일 투명하고 공정한 공직사회 구현과 지역사회 전반의 청렴 문화 확산을 위해 화천읍 중심가 주요 음식점 40개소를 대상으로 ‘지역사회 청렴 문화 확산 캠페인’을 실시했다.이번 캠페인은 지역 주민과 방문객의 이용이 많은 음식점을 중심으로 생활 밀착형 청렴 홍보를 추진함으로써, 화천교육지원청의 청렴 정책을 알리고 지역사회와 함께하는 청렴 실천 공감대를 확산하기 위해 마련됐다.홍보 물품으로 제작한 일회용 앞치마에는 화천교육지원청 로고와 함께 “함께 나누는 맛있는 시간, 함께 만드는 청렴한 화천교육”이라는 문구를 담았다.이를 통해 식당 이용객들이 일상 속에서 자연스럽게 청렴의 가치를 접하고 화천교육지원청의 청렴 정책에 대한 관심과 참여를 높일 수 있도록 했다.이날 박성관 교육장을 비롯한 화천교육지원청 직원들은 직접 음식점을 방문해 홍보 물품을 전달하고 청렴 행정 추진 방향을 안내했다.또한 지역 소상공인들의 애로사항을 청취하는 등 현장 중심의 소통 활동도 함께 진행했다.박성관 교육장은 “이번 캠페인이 일회성 행사에 그치지 않고 지역사회와 함께하는 청렴 문화 조성의 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 다양한 청렴 실천 활동을 지속적으로 발굴·추진해 교육가족과 지역 주민 모두가 체감할 수 있는 청렴한 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 생성형 인공지능 확산에 대응해 학생들의 디지털 시민성을 함양하고 안전한 인공지능 활용 문화 조성을 위해 ‘생성형 인공지능 활용 안내서’를 개발해 일선 학교에 배포한다.이번 안내서는 2025년 개발된 ‘교사용’ 안내서에 이어 학생들이 생성형 인공지능을 스스로 조절하며 책임 있게 활용할 수 있도록 실천 중심 내용으로 구성했다.안내서는 △ 디지털 문해력과 디지털 시민성 △ 생성형 인공지능의 이해와 올바른 질문법 △ 생성형 인공지능과의 상담을 다룬다.또한 △ 올바른 사용과 부적절한 사용의 위험성 △ 문제 발생 시 행동 방안 등을 제시해 실제 생활 속 활용 역량을 기를 수 있도록 했다.특히 자신의 활용 상태를 스스로 점검할 수 있는 ‘사용 습관 점검표’ 와 올바른 활용을 다짐하는 ‘실천 약속문’ 이 포함되어 학교 현장의 실천 중심 교육활동이 가능하도록 구성했다.김지철 교육감은 “이번 안내서는 학생들의 안전하고 책임있는 인공지능 활용 문화 조성에 기여할 것”이라며 “앞으로도 인공지능 3대 강국을 선도하는 충남미래교육에 대한 지원을 이어가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 정선초등학교는 4월부터 7월까지 3개월간 태국 현지 교사 2명을 초청해, 학생들이 문화 다양성을 이해하고 상호 존중의 태도를 지닌 글로벌 미래 인재로 성장할 수 있도록 특별한 세계시민교육 프로그램을 운영하고 있다.이번 프로그램은 교육부와 유네스코 아태교육원이 공동 추진하는 ‘2026학년도 다문화가정 대상국가와의 교육교류사업’의 일환으로 정선초는 지난해에 이어 2년 연속 선정되어 세계시민교육을 선도하고 있다.파견된 태국 교사들은 정선초등학교 교사와의 긴밀한 협업 아래, 정규 수업 시간 동안 태국의 역사와 문화, 글로벌 기후변화, 인권, 문화다양성 등 세계시민으로서 갖추어야 할 다채로운 주제로 수업 활동을 활발히 이끌어 가고 있다.특히 올해는 소규모 학교인 인근 벽탄초등학교까지 찾아가는 ‘순회수업’을 확대 운영해 지역 내 교육 격차를 해소하고 더 많은 정선 지역 아이들이 편견 없이 지구촌에 대한 시야를 넓힐 수 있도록 지원해 현장의 큰 호응을 얻고 있다.학생들은 3개월간 태국 교사들과 교실 안팎에서 함께 호흡하고 일상을 공유하며 영어 등 외국어에 대한 자신감을 기르고 ‘다름’을 포용하며 서로를 존중하는 열린 마음을 자연스럽게 체득해 나가고 있다.이수일 교장은 “지난해의 성공적인 경험에 이어 올해는 태국 선생님들을 모시고 인근 벽탄초까지 순회수업을 함께하게 되어 더욱 뜻깊다”며 “우리 아이들이 피부색과 언어의 장벽을 넘어 다름을 포용하고 타인과 연대하는 진정한 세계시민으로 성장하길 바란다”고 밝혔다.다문화 가정의 비율이 점차 높아지고 있는 정선 지역의 사회적 변화 속에서 이번 프로그램은 학교가 앞장서서 다양성을 존중하는 포용적 교육 환경을 다지는 실질적인 계기가 되고 있다.학생들은 태국 교사들과 교감하며 ‘다름’을 독창성으로 받아들이는 열린 시각을 기르고 인류 공통의 가치를 고민하며 타인과 연대하는 글로벌 미래 인재로 성장해 나갈 것이다.
by 편집국