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[국회의정저널] 강원특별자치도태백교육지원청은 6월 4일 및 7월 8일 태백 일원에서 관내 초등 교원을 대상으로 디지털 교육 격차를 해소하고 미래형 수업 역량을 강화하기 위한 ‘2026 디지털 기반 온·오프라인 연계수업 교원 연수’를 개최했다.이번 연수는 온·오프라인 연계 환경에서 교사들이 디지털 플랫폼과 다양한 에듀테크 도구를 능숙하게 활용해, 학생 맞춤형 교육과정을 설계하고 현장에 바로 적용할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.이번 연수는 이론 위주의 강의에서 벗어나, 교사들이 직접 기기를 조작하며 수업을 설계하는 100% 실습형 과정으로 진행됐다.첫째 날에는 패들렛, 캔바, 띵커벨 등 교실 수업의 몰입도를 높이는 대표적인 에듀테크 툴의 활용법을 익히고 이를 적용한 교과별 연계수업 방안을 직접 설계하며 토론하는 시간을 가졌다.이어 둘째 날에는 생성형 인공지능 툴 ‘헤이젠’과 스마트 단어장 ‘클래스카드’의 핵심 기능을 탐색하고 온·오프라인 연계 환경에서 유용한 효과적인 피드백 및 학급 경영 방안을 공유했다.연수에 참여한 한 교사는 “플랫폼의 기초부터 실제 수업 디자인까지 동료 교사들과 함께 실습해 볼 수 있어 매우 유익했다”며 “2학기 교실 수업에서 온·오프라인을 유연하게 넘나드는 역동적인 맞춤형 수업을 시도해 볼 자신감이 생겼다”고 소감을 전했다.엄규진 교육장은 “미래 사회 변화에 발맞춰 우리 학생들에게 맞춤형 미래 교육을 제공하기 위해 서는 교원의 디지털 교육 역량이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 현장 선생님들이 에듀테크를 활용한 수업 혁신을 주도할 수 있도록 체계적이고 지속적인 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 속초교육문화관은 7월 16일 오후 1시, 속초시평생교육문화센터 대강당에서 2026년 노인 복지시설 문화공연 ‘눈길마당’을 운영한다.이번 공연은 속초 관내 어르신 70여명을 대상으로 진행되며 전통문화와 마술이 접목된 공연을 통해 어르신들의 문화 향유 기회를 확대하고 관객 참여형 프로그램으로 소통과 교류의 장을 마련하기 위해 마련됐다.이날 무대에서는 전통 매직 드라마 사랑의 향연을 선보인다.전통 마술과 한국무용, 트로트 마술, 스토리텔링이 어우러진 관객 참여형 무대로 꾸며질 예정이다.또한, 전통놀이 체험과 관객 소통형 마술 등 다채로운 프로그램을 마련해 어르신들이 함께 어울려 즐길 수 있는 시간을 선사할 계획이다.참가 신청은 7월 2일부터 7월 15일까지로 유관기관 단체 또는 개인 전화로 신청할 수 있다.행사 당일 잔여 좌석이 있는 경우 현장 접수도 가능하다.이순형 관장 직무대리는 “이번 공연이 어르신들의 정서적 안정과 삶의 활력을 높이는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 다양한 문화예술 프로그램을 통해 어르신들의 문화 향유 기회를 확대하고 지역 공동체 활성화에 기여할 수 있도록 지속해서 노력하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 광주시교육청유아교육진흥원은 24일 본원 강의실에서만 5세 이하 영유아 보호자 40명을 대상으로 교육을 실시했다.이번 교육은 유아의 기질과 심리·정서 발달에 대한 이해를 높이고 자녀 특성에 맞는 긍정적인 양육 태도와 소통 방법을 안내하기 위해 마련됐으며 ‘기질을 알면 아이가 보인다’를 주제로 진행됐다.우리마음연구소 심리상담센터 이수현 소장은 ‘우리 아이 기질 이해와 긍정적 양육 태도’를 주제로 강연을 했다.이 소장은 △우리 아이의 행동과 반응 속 기질 이해하기 △내 아이의 기질 유형과 특성 알아보기 △기질에 맞는 보호자의 양육 태도와 소통 방법 등을 안내했다.광주유아교육진흥원 김경애 원장은 “유아의 건강한 성장과 발달을 위해 서는 자녀의 기질을 이해하고 존중하는 보호자의 역할이 중요하다”며 “보호자의 양육 역량을 강화하는 다양한 교육과정을 운영하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 24일 일부 교원단체가 제기한 물품관리 조례안 관련 우려에 대해 “교사에게 물품관리와 회계업무를 일방적으로 전가하거나 교원의 행정업무를 확대하기 위한 목적이 아니다”고 밝혔다.교육청은 이번 조례안이 전남·광주 교육행정 통합에 따라 기존에 각각 운영하던 물품관리 기준과 절차를 하나의 체계로 정비하기 위해 마련됐다고 설명했다.‘분임물품출납원’ 제도는 물품의 취득과 보관, 사용, 관리 등에 투명성과 책임성을 확보하기 위한 최소한의 제도적 장치이며 새로운 행정 부담을 교사에게 부과하기 위한 취지가 아님을 분명히 했다.특히 교육청은 조례안에 교사를 일률적으로 분임물품출납원으로 지정하거나 교사에게 새로운 회계성 행정업무를 부과한다는 내용은 포함돼 있지 않다고 강조했다.실제 지정과 운영은 학교 규모와 조직, 업무분장, 행정인력 배치 등 개별 학교의 여건을 종합적으로 고려해 운영되며 교사를 일률적으로 지정하거나 교육활동에 지장을 초래하는 방식으로 운영하지 않는다고 밝혔다.전남교육청 관계자는 “입법예고 과정에서 제기된 현장 의견에 대해서도 충분히 인식하고 입법예고 기간에 제출된 의견을 면밀히 검토하고 있다”며 “통합교육청 출범 이후에도 학교 현장의 우려와 제도 운영 상의 보완 사항을 지속적으로 살펴볼 방침”이라고 설명했다.
by 편집국[국회의정저널] 김대중 전라남도교육감과 교직원 단체 및 노조가 전남·광주 교육행정 통합의 성공적 안착을 위한 소통의 시간을 가졌다.김대중 교육감은 지난 23일 광주교육시민협치진흥원에서 전남·광주 지역의 교원단체, 공무원노조, 교육공무직 노조 관계자들과 릴레이 간담회를 개최하고 소통과 상생을 통한 협력적 노사문화 조성 방안을 논의했다.이번 간담회는 40년 만에 이뤄지는 ‘전남·광주 교육행정 통합’의 안정적인 추진을 위해 마련됐다.김대중 교육감은 이날 교원 6개 단체, 공무원 4개 노조, 교육공무직 6개 노조 등 총 16개 단체 관계자들을 직종별로 차례로 만나 현장의 생생한 목소리를 청취하고 교육 현안과 건의사항을 수렴했다.교원단체 간담회에서는 조직 개편, 교권 보호, 교원 정원 확보, 조직과 업무 분석을 위한 진단, 민주시민교육에 대한 비전 등에 대한 논의가 진행됐다.교육공무직과의 간담회에서는 교육공무직 채용 및 운영 조례 통합 검토, 근로시간면제자 한도 보장, 처우개선 상향 평준화, 영어회화전문강사 무기계약 전환, 교육공무직원의 직무연수 경비 신설 및 확대 등에 대한 대화가 오갔다.공무원 간담회에서는 복무규정 및 근무여건 개선, 승진 인사 체계의 개선, 현임 근무지 보장 등에 대한 논의가 이뤄졌다.이 자리에서 김대중 교육감은 “전남·광주의 안정적인 통합을 이뤄내고 나아가 ‘K-교육특별시’로 도약하기 위해 서는 노사 간의 긴밀한 소통과 공감을 바탕으로 한 협력이 필수적”이라며 협조를 구했다.특히 조직 개편과 관련, “자발적 준비가 아닌 통합을 앞두고 긴박하게 이루어져 부족한 부분이 많다”며 “2028년 1월 완성된 통합행정이 이루어지기 전까지 노조들과 더 적극 소통하겠다”며“노조에서 제안한 조직 진단을 통한 개선 방안 마련도 추진하겠다”고 말했다.이어 “오늘 노조에서 제시해 주신 다양한 의견 중 개선이 필요한 사항은 향후 교육 정책에 충분히 반영될 수 있도록 적극 노력하겠다”며 “앞으로도 현장과 격의 없이 대화할 수 있는 소통의 장을 지속적으로 마련하겠다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도창원교육지원청은 24일 그랜드 머큐어 앰배서더 창원에서 ‘2026. 창원학생맞춤통합지원 민·관·학 협의체 연수회’를 개최했다.이날 연수회에는 창원학생맞춤통합지원위원회 위원, 전문자문단, 교육지원청 내부 유관업무 담당자, 지역사회 39개 유관기관 관계자 등 100여명이 참석했다.이번 연수회에는 교육지원청 부서 간, 지역 유관기관 간 협업 체계를 강화하고 학생맞춤통합지원 정책에 대한 이해를 높이기 위해 마련됐다.참석자들은 우수사례를 공유하고 학생 중심의 통합지원 체계를 안정적으로 정착시키기 위한 협력 방안을 함께 모색했다.연수회는 △창원학생맞춤통합지원 추진 경과 안내 △학생맞춤통합지원 정책 이해 △경계선지능을 가진 대상자 이해와 돌봄 △학생맞춤통합지원 협업 우수사례 공유 등의 내용으로 진행됐다.특히 이번 연수회는 학습, 심리·정서 복지, 건강, 가족관계 등 학생이 겪는 복합적인 어려움에 효과적으로 대응하기 위해 교육기관과 지역사회가 서로의 역할과 자원을 이해하고 현장 중심의 실질적인 협력 방안을 논의했다는 점에서 의미가 있다.이날 강연에 나선 창신대학교 간호학과 김미정 교수는 경계선지능 학생에 대한 이해를 주제로 현장 사례를 중심으로 학생의 특성과 지원 방향, 보호자 지원 방안 등을 설명했다.이를 통해 참석자들은 학교 현장에서 자주 나타나는 심리·정서적 어려움에 대한 이해를 넓히고 맞춤형 지원의 필요성을 함께 확인했다.이일만 교육장은 “학생맞춤통합지원 체계는 한 교사나 한 기관의 노력만으로 완성될 수 없으며 학교와 교육지원청, 지역사회가 한 명 한 명을 함께 살필 때 실질적인 변화를 만들어 낼 수 있다”고 말하며 더욱 촘촘한 지원 체계를 구축할 수 있도록 관계 기관에 협조를 당부했다.창원교육지원청은 유관기관과의 협력 체계를 지속적으로 운영하고 학생맞춤통합지원 체계의 안정적이고 내실 있는 운영을 위해 실천 중심의 연수 프로그램과 기관 간 관계를 증진할 수 있는 활동을 지속적으로 추진해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 24일 본청 상황실에서 상반기 우수 교육공무직원 15명에 대해 교육감 표창을 수여했다.이번 수상자들은 공립학교 및 교육기관에서 5년 이상 성실하게 교무실무사, 조리사 등 직무를 수행하며 광주교육 발전에 기여했다.시교육청은 학교·기관 추천자를 대상으로 근무태도, 책임감, 협업 능력 등을 종합 심사해 수상자를 선정했다.이정선 교육감은 “보이지 않는 곳에서 사명감을 가지고 성실히 직무를 수행해 주신 교육공무직원 덕분에 광주교육이 안정적으로 발전하고 있다”며 “광주교육의 일원이라는 자긍심을 갖고 교육 현장을 빛내주길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청학생교육원은 지난 17~19일 도내 중학교 1학년 학생 67명을 대상으로 ‘민주시민·인성 키움 과정’을 운영했다.‘참여하는 우리, 미래를 여는 민주시민’을 주제로 한 이번 과정은 우리 지역 역사 바로 알기 프로그램과 학교 민주주의와 자치활동 등 다양한 체험과 참여 중심 프로그램으로 구성됐다.주요 프로그램은 △ 청소년과 민주시민 △ 5.18.·6월항쟁·농민운동 △ 권리와 책임을 실천하는 민주시민 △ 민주시민과 토론교육·민주학교 토론 체험활동 등이다.특히 전남선거관리위원회와 연계한 민주시민 토론교육을 통해 학생들이 투표와 사회참여의 가치를 직접 경험하는 기회를 가졌다.참가 학생들은 강의실을 넘어 체육활동과 관계형성 프로그램에도 참여하면서 학교는 다르지만 또래 간 협력을 통한 소통의 중요성을 배우고 교실을 넘어 생활 속에서 실천할 수 있는 민주시민의식을 배웠다.옥암중학교 1학년 한 학생은 “선관위 선생님들과 함께한 토론 체험을 통해 내 의견을 올바르게 표현하는 방법을 배웠고 낯설었지만 친해진 다른 학교 친구들과 우리지역 역사와 권리의 중요성에 대해 이야기 나누며 민주시민이 된다는 것이 무엇인지 실감할 수 있었던 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전했다.김창근 전라남도교육청학생교육원장은 “중학교 1학년 학생들이 학생자치와 토론, 지역 역사 학습을 통해 민주주의의 가치를 내면화하는 모습을 볼 수 있었다”며 “앞으로도 학생들이 권리와 책임을 실천하는 올바른 인성을 지닌 미래 민주시민으로 성장할 수 있도록 체계적인 프로그램을 지속적으로 확대 운영하겠다”고 밝혔다.한편 제3기 ‘중학생 민주시민·인성 키움 과정’은 6월 29일부터 진행된다.
by 편집국[국회의정저널] 청주고등학교는 23일 교내에서 재경 청주고등학교 동문회가 추진하는 멘토링 장학사업 장학금 전달식을 열고 재학생과 졸업생 60명에게 총 4800만원의 장학금을 지급했다.이번 장학금은 재학생 30명과 졸업생 30명에게 각각 80만원씩 전달됐으며 학생들의 학업 의욕을 높이고 미래 인재로 성장할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.재경 청주고등학교 동문회는 모교 발전과 미래 인재 양성을 위해 2009년부터 멘토링 장학사업을 운영하고 있다.선배와 후배를 1대 1로 연결해 장학금 지원과 진로·인생 상담을 함께 이어가는이 사업은 올해 누적 장학금 10억 3200만원을 기록하며 의미 있는 성과를 거두고 있다.이 사업은 2009년 1기 사업 당시 3360만원 규모로 시작해 올해까지 이어지고 있으며 총 645명의 선배 멘토와 645명의 재학생 멘티가 참여하는 청주고 대표 동문 장학사업으로 자리매김했다.단순한 경제적 지원을 넘어 선배와 후배 간 지속적인 교류를 통해 모교 사랑과 나눔의 가치를 실천하고 후배들이 성장해 다시 모교와 후배들을 지원하는 선순환 문화를 조성하는 데에도 의미를 두고 있다.홍성권 재경 청주고등학교 동문회장은 “멘토링 사업은 청고인으로서의 자긍심을 높이고 미래를 이끌어 갈 인재를 키우는 가장 확실한 투자”며 “앞으로도 후배들이 꿈을 펼칠 수 있도록 든든한 버팀목 역할을 이어가겠다”고 말했다.장용 청주고 교장은 “동문회의 아낌없는 관심과 지원 덕분에 학생들이 학업에 더욱 전념할 수 있는 기반이 마련되고 있다”며 “학교도 학생들이 자신의 꿈을 실현할 수 있도록 최선을 다해 지도하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 24일 거창문화원 공연장에서 거창교육지원청 소속 단설 및 사립유치원 원아 310여명을 대상으로 영양·식생활 교육 뮤지컬 ‘빨간모자의 안전한 도시락 지키기 대소동’을 선보였다.이번 공연은 교육부 영유아안전정보과와 한국교육환경보호원, 경남교육청, 거창교육지원청이 공동 주최·주관했다.체험형 위생교육 기회가 상대적으로 적은 지역 유아들에게 맞춤형 교육을 제공해 올바른 위생 지식을 익히고 생활 속 실천력을 높이기 위해 마련했다.오전과 오후 총 2회에 걸쳐 진행된 이번 공연은 친숙한 동화 ‘빨간모자’를 활용해 유아들의 눈높이에서 식생활과 위생 습관을 다루었다.또한, 빨간모자가 도시락을 안전하게 지키는 과정을 흥미롭게 풀어내어, 아이들이 자연스럽게 건강한 식습관의 중요성을 배울 수 있도록 구성했다.특히 △올바른 손 씻기 △음식의 안전한 보관법 △익혀 먹기와 끓여 먹기의 중요성 △식중독 예방 수칙 등 필수 위생 정보를 노래와 율동, 관객 참여형 프로그램으로 구성해 아이들의 큰 호응을 얻었다.신재국 거창교육지원청 교육장은 “교육부와 경남교육청의 지원으로 거창 지역 아이들에게 뜻깊은 영양 교육의 장을 마련하게 되어 기쁘다”며 “아이들이 빨간모자와 함께 배운 손 씻기, 올바른 보관 방법, 끓여 먹기 등 뮤지컬을 통해 배운 건강한 습관들을 일상에서 실천해 더 씩씩하게 자라길 바란다”고 말했다.이종섭 경남교육청 교육복지과장은 “앞으로도 유아의 발달 수준에 적합한 다양한 체험형 교육 프로그램을 운영해 건강한 식생활 습관 형성과 위생적이고 안전한 교육 환경 조성을 지속적으로 지원하겠다”며 “앞으로도 유아들이 흥미롭게 참여할 수 있는 영양교육 콘텐츠를 계속 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 삼척교육지원청은 6월 24일 10시, 삼척교육지원청 교육장실에서 교육장과 청렴 MZ 주니어보드가 함께하는 ‘반부패·청렴정책 운영 협의회’를 개최했다.이날 협의회에서는 청렴 MZ 주니어보드 위원들에게 위촉장을 수여하고 청렴한 조직문화 조성과 반부패·청렴정책의 효과적인 추진을 위한 다양한 의견을 나누는 시간을 가졌다.특히 청렴 MZ 주니어보드는 젊은 세대의 시각에서 바라본 청렴정책 개선 방안과 조직 내 청렴문화 확산 방안에 대해 자유롭게 제안했으며 교육장과의 소통을 통해 현장 중심의 실효성 있는 청렴정책 추진 방향을 함께 모색했다.조일형 교육장은 “청렴 MZ 주니어보드의 참신한 아이디어와 적극적인 참여가 조직의 청렴문화 정착에 큰 도움이 될 것으로 기대한다”며 앞으로도 현장의 목소리를 반영한 반부패·청렴정책을 지속적으로 추진해 나가겠다“고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 강릉교육지원청은 6월 24일 관내 원어민보조교사와 협력교사를 대상으로 ‘원어민보조교사 더배움공동체 프로그램-함께, 다담’을 운영한다.이번 프로그램은 배움과 나눔을 기반으로 함께 성장하는 학습공동체를 조성하고 강릉의 대표 문화유산을 직접 체험하며 지역에 대한 이해를 높이기 위해 마련됐다.특히 이번 프로그램은 ‘2026 강원 외국어 협력수업 연구회’ 와 연계 운영되며 문화적 배경이 다양한 원어민보조교사들이 지역사회와 교육 현장을 더욱 깊이 이해할 수 있도록 지원한다.아울러 협력수업 사례 공유와 상호 멘토링을 통해 문화적 다양성을 반영한 외국어 협력수업의 방향을 함께 모색할 예정이다.프로그램은 강릉 오죽헌 시립박물관 및 오죽한옥마을 일원에서 진행되며 △강릉의 역사와 인물 이해 △오죽헌 및 한옥마을 탐방 △강릉의 다도문화 체험과 차담회 등으로 구성된다.참가자들은 영어 전문 해설사의 안내를 통해 강릉의 대표 문화유산을 살펴보고 전통 다도문화를 체험하며 서로의 경험과 교육적 아이디어를 나누는 시간을 갖는다.김기현 교육장은 “원어민보조교사와 협력교사가 함께 강릉의 역사와 문화를 체험하며 서로의 경험을 나누는 뜻깊은 시간이 될 것”이라며 “이번 더배움공동체 활동이 학교 현장의 협력수업을 더욱 활성화하고 문화적 다양성을 존중하는 세계시민교육 실천의 밑거름이 되기를 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국