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[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 중원교육문화원 학부모성장지원센터는 도내 학부모를 대상으로 ‘학부모 상담프로그램’을 총 6기수 운영한다고 밝혔다.이번 프로그램은 학부모의 심리적 회복을 지원하고 자녀교육 역량을 강화해 건강한 가정 교육문화를 조성하기 위해 마련됐다.프로그램은 5월 1기를 시작으로 11월까지 운영되며 기수별 20명 내외의 학부모를 선발한다.1기는 3일부터 10일까지 온라인으로 신청을 받으며 신청은 구글폼을 통해 진행된다.신청자는 1차 추첨과 2차 전화 면담을 거쳐 최종 선정되며 선정된 학부모는 5월 한 달 동안 총 4회의 상담을 무료로 지원받는다.상담은 MMPI, SCT, TAT 등 심리검사를 통한 자기이해 주요 고민 및 호소 문제 탐색 문제 해결 방안 실행 및 결과 분석 상담 종결 및 지속 여부 결정 등 단계별 과정으로 운영된다.충주 학부모성장지원센터와 청주 충청상담교육연구소에서 진행되며 주 1회씩 4주간 전문 상담사가 맞춤형 상담을 제공한다.필요 시 화상회의를 활용한 원격 상담도 병행한다.신기철 중원교육문화원장은 “학부모의 마음이 회복될 때 자녀교육의 힘도 커진다”며 “앞으로도 상담 수요에 맞춘 지원을 확대해 가정과 지역사회에 건강한 교육문화를 확산해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 유아교육진흥원은 3일 오후 2시 30분, 유아교육진흥원에서유아교육진흥원 북부분원 설립을 위한 ‘북부분원 프로그램 구축 TF팀 협의회’를 개최했다.유아교육진흥원 북부분원은 충북 북부권 유아교육의 균형 발전과 지역 간 교육격차 해소를 위해 충주시 주덕중학교 부지에 설립을 추진 중인 유아교육 거점 기관으로 2030년 3월 개원을 목표로 체험 놀이 중심 교육과 교원 연수, 지역 연계 프로그램을 통합 지원할 계획이다.이번 협의회는 교육과정과 현장 수요를 반영한 체험 프로그램을 체계적으로 설계하고 실행 모델을 마련하기 위해 추진됐다.한국교원대학교 교수, 유치원 교원, 교육지원청 장학사, 진흥원 파견교사 등 유아교육 분야 전문가 15명이 참여해 북부분원 설립 비전 및 정책 방향 공유 설립 운영 경험을 바탕으로 한 실행 중심 운영 전략 자문 체험터별 역할 분담 및 추진 일정 협의 등을 중심으로 프로그램 개발 방향을 논의했다.특히 공간과 연계한 체험 놀이 중심 프로그램을 통해 영유아 발달 특성과 학부모 수요를 반영한 통합 체험 환경 조성 방안에 대해 의견을 모았다.유아교육진흥원은 TF팀 협의를 바탕으로 기획 설계 검증 단계별 프로그램 개발을 추진하고 시범 적용을 거쳐 북부분원 프로그램을 고도화해 나갈 계획이다.박연숙 유아교육진흥원장은 “북부분원은 단순한 시설 확충을 넘어 충북 유아교육의 질적 도약을 이끄는 핵심 거점이 될 것”이라며 “현장 전문가와의 긴밀한 협의를 통해 실용성과 포용성을 갖춘 체험 중심 프로그램을 구축해 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 지난해 12월, ‘교원 업무 경감 5대 핵심 과제’를 발표하고 올해 학교 업무 경감을 위해 소규모 학교의 공동 현장체험학습 지원을 위해 청주, 충주, 진천교육지원청에서 시범운영했다. 지역의 특성을 고려한 다양한 방식으로 공동현장체험학습을 진행했으며 소규모 학교에서 운영하기 어려운 학년별 발달단계에 적합한 교육과정과 체험 프로그램 등을 지원함으로써 작은 학교의 한계를 넘어서는 체험학습을 실현했다. 시범 지역에서는 공동현장체험학습 운영지원단을 구성해, 지원단 중심으로 △운영계획 수립 △활성화위원회 △현장답사 △버스 임차 △계약 절차에 대한 전반적인 업무를 지원하면서 실질적인 교원 업무 경감을 이끌어냈다. 먼저, 청주교육지원청은 대청댐 수몰지역 소규모 학교 지원을 위해 교육청 주관 수자원공사 공모사업을 추진해 공동교육과정 기반 ‘곰지락 수호대 프로젝트 공동현장체험학습’ ~31., ]을 운영했다. 또한, 충주교육지원청은 직속기관인 교육문화원과 협업해 ‘문화예술체험형 공동현장체험학습’ , 수회초, 수안보초) 지원하고 ‘2025년 공동수학여행모델 개발’을 통해 권역별 공동현장체험학습 장소 및 일정을 개발하고 사전 현장답사 및 안전점검을 완료했으며 2025년 소규모 학교 공동현장체험학습 신청을 받을 예정이다. 마지막으로 진천교육지원청은 구정초등학교를 거점학교로 ~ 11월 22일 , 구정초, 초평초) ‘제주도 공동수학여행’을 추진하고 있으며 교육지원청은 공동현장체험학습지원단 중심의 계획서 수립, 현장답사, 계약, 프로그램 지원, 항공권 예약, 버스 임차 등 전반적인 행정절차를 지원하고 있다. 구정초 이은정 교사는 “처음에 우리 학교가 거점학교가 되어 공동현장 체험학습을 추진해야한다고 했을 때에는 부담감이 매우 컸었다. 하지만 교육지원청에서 지원단을 중심으로 전반적인 행정지원을 받을 수 있어 안심이 됐고 같은 학년으로 이루어진 현장체험학습을 가게 되어 매우 의미 있는 체험학습이 될 것 같아 설렌다”고 말했다. 윤건영 교육감은 “소규모학교 공동현장체험학습지원 시범사업은 소규모 학교의 제약을 장점으로 만들어, 작은 학교살리기와 공교육의 신뢰도를 제고하는 교원업무 경감 사업의 모델이 될 것이다”며 “앞으로도 학교 업무경감과 효율화를 통해 학교가 온전히 교육활동에만 전념할 수 있도록 지원 방안을 마련하겠다”고 말했다. 향후, 충북교육청은 학교 내 교사들의 어려움의 원인이 되었던 행정업무를 지원해 업무효율을 극대화하고 △현장체험학습 운영매뉴얼 제작·보급 △현장체험학습 운영 보고회 △현장체험학습 운영 컨설팅 지원 등을 통해 10개 교육지원청에 소규모 학교 공동현장체험학습 지원에 확대할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 진로교육원은 7일 원장실에서 충청북도의회와 업무 협약을 체결했다. 이날 업무 협약식에는 오병미 원장, 박종복 의사입법담당관을 비롯해 업무당당자 등 9명이 참석했다. 이번 협약은 양 기관의 인적·물적 자원을 바탕으로 초·중·고 학생들의 진로교육 활성화와 진로체험 활동 지원을 위한 상호 협력 기반을 구축하기 위해 마련됐다. 이번 협약에 따라 양 기관은 △도의회 청소년의회교실 참여 학생 진로체험 활동 △진로교육원 주관 도의회 관련 진로체험 활동 협력 등 청소년들의 다양한 진로 탐색과 성장을 지원할 예정이다. 또한, 지역사회에 대한 이해 증진 및 현장감 있는 진로체험을 위해 진로교육원과 도의회를 진로 탐색의 현장으로 적극 활용하기로 약속했다. 박종복 의사입법담당관은 “이번 협약을 계기로 충북 청소년들이 의회의 역할을 이해하고 보다 구체적인 진로를 설계할 수 있도록 교육현장과 긴밀하게 협력할 것이다”고 말했으며 오병미 원장은 “충북의 청소년들이 다양한 진로를 경험하고 꿈을 키워나갈 수 있도록 도의회와의 협력을 통해 질 높은 진로교육 기회를 제공할 것이다”며 “앞으로도 지역사회와 협력해 학생들에게 실질적인 도움이 되는 진로교육을 확대해 나가겠다”고 밝혔다. 한편 진로교육원은 이번 협약을 통해 충북의 청소년들이 지역사회 기관과 연계한 구체적이고 실질적인 진로교육의 혜택을 누릴 수 있는 기반이 마련될 것으로 기대된다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 7일 충청북도경찰청이 추진하고 있는 ‘청소년 도박 근절을 위한 릴레이 챌린지 캠페인’에 동참했다. 캠페인은 사회적 문제가 되고 있는 청소년 도박을 조기에 차단하고 도민들의 경각심을 높이기 위해 지난달 25일 김학관 충북경찰청장이 첫 주자로 나서 이달 말까지 진행될 예정이다. 윤건영 교육감은 “본 캠페인을 통해 도내 모든 학생 및 학부모가 청소년 도박 문제에 관심을 가지고 도박 근절에 함께해 주기를 바란다”며 “충북교육청은 찾아가는 도박 예방교육 강화, 사이버 도박 근절 영상 제작 및 홍보, 도박 근절 선포식 개최 등을 통해 도박으로부터 청소년을 보호하는 데 앞장서겠다”고 말했다. 윤건영 교육감은 김학관 충북경찰청장의 지목으로 이번 챌린지에 참여했으며 다음 참여자로 황선태 국제로타리 충북지구 총재와 장대권 국제라이온스협회 충북지구 총재를 지목했다.
by 편집국[국회의정저널] 청주외국어고등학교는 ‘2024. 대학 교수와 함께하는 옴니버스 학문탐구교실’을 토요일마다 4시간씩 집중 이수로 연중 운영하며 학생 맞춤형 진로 역량 강화에 힘쓰고 있다. 옴니버스 학문탐구교실은 진로 심층 프로그램으로 진로 설계에 필요한 학문영역을 중심으로 대학교수를 초청해 학문영역Ⅰ부터 학문영역Ⅱ까지 학생 수요에 따라 개별 진로 역량을 위해 운영한다. 학문영역은 교육학과 심리학 등 기초 학문부터 지역학, 정치외교학, 미디어학, 국제관계학, 언어학 등의 학문영역Ⅰ에서 학생 수요에 따라 학문영역 Ⅱ까지 심화한다. 강의에 참여한 교수는 청주교대를 비롯해 광주교대, 서원대, 대구카톨릭대, 계명대, 한국영상대 등 다양한 학과의 교수들뿐만 아니라 콜롬비아 대사 및 아르헨티나 대사 등 전문가들도 초청해 깊이 있는 학문 분야와 함께 실제적인 현장을 이해하는 기회를 가졌다. 또한, 학문영역 개설 운영뿐만 아니라 수강한 학문에 대한 탐구 보고서를 작성하게 하고 이를 첨삭 지도해 학생들의 사후 평가까지 내실을 더했으며 이수 과정 동안 보고서 작성이 부족한 학생들을 위해서 교육활동 보고서 작성법 특강을 연계 운영해 진로 심층 프로그램의 수준을 한 층 높였다. 정은영 청주외국어고등학교장은 “학생 맞춤형 진로 심층 프로그램을 위해 더욱 다양한 학문영역으로 확장해 제공할 것이다”며 “실질적인 학생 진학 설계 및 진로 역량 강화를 위해 지속적으로 힘겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 특수교육원은 특수교육대상유아가 배치된 창신유치원 외 9개원에서 원생 61명을 대상으로 4일부터 8일까지 찾아가는 놀이 중심 직업 체험인 ‘나의 꿈 보따리’를 운영한다. 나의 꿈 보따리 체험은 북부, 남부, 중부, 청주 등 4개의 권역으로 나누어 상·하반기에 진행되며 이번 하반기에는 중부·청주지역에서 특수교육대상유아를 대상으로 실시하고 있다. 놀이 중심으로 구성한 다양한 직업 체험 활동을 통해 장애 유아들이 직업에 대한 이해를 높이고 자신의 흥미와 장점을 발견할 수 있으며 유아기 때부터 직업에 관심을 가질 수 있도록 하고 있다. 직업 체험에는 △농부 △경찰 △디자이너 세 가지가 있으며 체험 부스는 △꿈품네컷 직업포토존 △드론 조종체험 △과자 낚시 체험을 운영한다. △농부 체험은 교구를 활용해 과일 수확, 분류, 포장 체험 △경찰 체험은 UV 라이트를 이용한 과학수사대 체험 △디자이너 체험은 패브릭마카를 활용한 주트백 디자인 체험 등이다. 이혜경 특수교육원장은 “직업 체험을 통해 아이들이 다양한 직업에 대한 관심과 호기심을 키우게 되는 소중한 시간이 되었으면 하고 자신만의 꿈을 찾을 수 있게 되는 기회가 되길 희망한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 5일 민원 처리 담당자 보호 및 특이민원 대응 종합계획을 수립해 적극적으로 악성 민원에 대응한다고 밝혔다. 이번 종합계획은 민원 처리 담당자 보호뿐 아니라 악성 민원 예방 및 대응을 위한 충청북도교육청만의 시스템 구축이라고 할 수 있다. 종합계획에는 일반민원과 특이민원을 분리해 대응하도록 안내하는 내용을 비롯해 △민원응대 역량강화 교육 △피해기관에 대한 1:1 컨설팅과 모니터링 △안전한 근무환경조성을 통한 사전예방 강화 △법적대응을 위한 전담부서 지정 △증거확보를 위한 예산 지원 등 기관차원의 적극적인 상황 대응을 구축하는 것을 담았다. 아울러 심리상담 및 의료비 지원과 민원담당자 힐링프로그램 운영 등 피해지원의 단계별 대응 체계도 마련됐다. 특히 민원의 예방 및 선제적 대응을 위해 역량강화 교육을 강화하고 원격콘텐츠를 개발했으며 11월 충북교육연수포털을 통해 전교직원 의무연수로 개설할 예정이다. 향후, 올바른 민원 문화 확산을 위해 다양한 매체를 활용한 홍보방안도 마련해 적극 추진할 계획이다. 충청북도교육청 관계자는 “이번 종합계획을 통해 민원담당자가 안심하고 일할 수 있는 근무환경이 조성되길 바란다”며 “이를 계기로 민원인과 민원담당자가 서로 존중하고 배려하는 올바른 민원문화가 확산될 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 5일부터 6일까지 양일간 교육연구정보원에서 800여명의 유치원아를 대상으로 맞춤형 영양식생활교육 뮤지컬 공연을 가졌다. 이번 뮤지컬은 교육부가 주관하는 맞춤형 유아 영양식생활 교육의 하나로 마련된 것으로 유치원 현장 교육 프로그램을 지원하고 영양교육 인식을 높이는데 있다. 2023. 유아 영양식생활 교육자료 공모작 수상작을 활용해 ‘골고루 아기돼지 삼형제’라는 제목으로 구성해 유아들의 호기심과 교육적인 요소를 조화롭게 담아내어 호평을 받았다. 유아 눈높이에 맞는 유아급식송 및 동요, 율동 등으로 구성해 유아들의 재미와 흥미를 높였으며 자연스럽게 식사 전 손씻기와 골고루 먹기 등 건강한 식습관과 위생에 대한 교육으로 쉽고 재미있게 전달했다. 충청북도교육청 관계자는 “유치원 현장 교육 프로그램 지원과 영양교육 인식 제고에 큰 도움이 되리라 기대하며 앞으로도 유아 영양식생활교육에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 4일 교육감 집무실에서 영동세계국악엑스포 조직위원회와 2025. 영동세계국악엑스포 성공개최 및 교육협력을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약은 충북교육청과 조직위원회 간 △엑스포 학생관람 협조 및 체험프로그램 개발 참여 △엑스포 참여 분위기 확산을 위한 홍보 협조 △시·군 교육지원청 및 각급 학교 엑스포 관람 지원 △학생 단체관람에 따른 정보제공 및 관람편의 제공 △기타 양 기관의 발전과 상호협력을 위한 필요한 사항 등 영동세계국악엑스포를 활용한 긴밀한 교육협력 체계 구축이다. 김영환 조직위원장은 “국악은 K-컬쳐의 뿌리이자 미래로써, 미래를 짊어질 우리 학생들이 이번 엑스포를 통해 창의력을 고양시키는 좋은 기회가 될 것임을 확신한다”고 말했으며 이에 윤건영 교육감은 “우리 충청북도에서 열리는 세계적인 행사로써 학생들이 이러한 예술적 경험을 통해 더 넓은 세상을 꿈꾸는 아이들로 성장할 수 있도록 꾸준히 지원하겠다”며 “2025영동세계국악엑스포의 성공적인 개최를 통해, 영동이 더욱 빛나는 문화예술의 중심지로 자리매김하기를 기대한다”고 전했다. 한편 영동세계국악엑스포는 충북 영동군에서 2025년 9월 12일부터 10월 11일까지 한 달간 개최되는 국제 행사로서 ‘국악의 향기, 세계를 물들이다’라는 슬로건 아래 세계 30개국이 참가할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 4일 오후, 옥천체육센터에서 보은, 옥천, 영동의 교육공동체를 대상으로 남부권 지역실천 환경교육 포럼을 진행했다. 지역 실천 환경교육 포럼은 지역 교육 공동체의 실천적 협력을 지원하고 탄소중립사회 기반을 마련하기 위한 자리로 △지역별 탄소중립 실천 우수사례 발표 △지역 탄소중립 실천과제 도출을 위한 원탁회의 △실천다짐 퍼포먼스 순으로 진행됐다. 이날 행사에는 보은, 옥천, 영동의 유·초·중·고·환경단체 등이 참여해 그동안 진행해온 지역 탄소중립 실천 사례를 공유했으며 탄소중립 실현을 위한 공동의 실천과제를 모색하면서 실천과제를 재점검하고 환경 행동을 위한 협력 강화를 약속했다. 그동안 남부 3군은 △지속가능한 환경교육과 실천으로 지구에 결초보은 △옥천에서 다함께 키우는 건강한 지구생태시민 △대재앙 상황에 맞는 기후위기 대응팀 네트워크로 우리 만나자 등의 지역별 실천과제를 수행해 왔다. 이날 도출된 공동과제를 중심으로 학교환경교육 활성화를 위한 인식개선과 교원연수 프로그램을 운영하고 행복교육지구와 마을배움터 등 인프라 활용을 통한 학교환경교육연계 지원을 강화할 예정이다. 윤건영 교육감은 “지난 10월 28일 환경교육센터와우에서 충북, 대전, 세종, 충남의 교육감과 청소년이 모여 충청권 청소년 환경교육 정책 제안 포럼을 진행했다. 충북교육청의 환경교육에 대한 관심과 애정으로 지역과 지역을 연결하는 충북 교육공동체의 온마을 배움터가 더 발전하기를 기대한다”고 말했다. 향후, 충북교육청은 이날 남부권 행사를 시작으로 12월 3일에는 북부권 지역실천 환경교육 포럼 행사를 제천교육청 대회의실에서 진행할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 책속의 가치를 함께 나누는 학생 주도형 독서토론 문화 조성을 위해 2024 같이책 비경쟁 독서토론 한마당을 개최한다. 2017년부터 매년 11월 첫 주에 진행되고 있는 이번 행사는 찬반을 나누어서 논리적으로 설득하는 경쟁과정을 지양하고 책을 읽고 드는 생각이나 느낌을 자유롭게 나누면서 공감·소통하며 삶의 가치를 함께 찾아가는 비경쟁독서토론 방법으로 진행된다. 1일 초등학생 90명, 2일 중고등학생 100명을 대상으로 교육도서관 임시청사 미래관에서 개최하며 참여하는 학생들은 지난 6월부터 학교에서 독서동아리 활동을 통해 지정 도서 2권을 읽고 비경쟁 독서토론을 연습했다. 초등학생들은 이선주 작가의 ‘태구는 이웃들이 궁금하다’, 안미란 작가의 ‘투명한 아이’를 주제 도서로 비경쟁독서토론을 하고 두 작가와 함께 책의 내용으로 이야기를 나누는 시간을 가졌다. 중·고등학생들은 김중미 작가의 ‘느티나무 수호대’ 와 조기현 작가의 ‘아빠의 아빠가 됐다’라는 책을 읽고 모둠별 질문나누기 및 토론 후 작가와 함께 이야기 한마당을 펼쳤다. 아울러 마음열기를 위한 공동체 놀이, 함께 둘러보는 갤러리 워킹, 토론 결과 및 소감 나누기 시간 등도 가졌다. 이종수 교육도서관장은 “비경쟁 독서토론 행사를 통해 참가한 학생들이 책속의 가치를 함께 찾고 마음근육을 강화하며 나아가 학생 주도형 독서토론 모델이 관내 학교에 확산되도록 최선을 다하겠다”고 전했다.
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