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[국회의정저널] 충청북도교육청은 28일 오전 10시 국제교육원에서 ‘병원형 위센터 설립 타당성 및 운영방안’정책연구 최종보고회를 개최했다.이날 보고회에는 본청과 교육지원청 관계자, 위센터 및 학생 정신건강 업무 담당자, 연구진, 교직원 등 50여명이 참석해 병원형 위센터 설립 타당성과 충북지역 여건에 맞는 운영모델, 단계별 추진방안을 공유하고 의견을 나눴다.이번 연구는 의료적 치료가 필요한 고위기 학생에게 치료와 교육을 함께 지원하는 충북형 병원형 위센터의 설립 타당성과 운영방안을 검토하기 위해 추진됐으며 인덕대학교 산학협력단이 연구를 수행했다.연구진은 학생 정신건강 고위기 사례가 증가하는 상황에서 기존 학교와 교육지원청 중심의 상담체계만으로는 전문적인 치료가 필요한 학생의 위기 개입과 회복을 지원하는 데 한계가 있다고 분석했다.특히 의료적 치료가 필요한 학생은 입원 치료와 학업을 병행하기 어려워 치료의 지속성이 떨어지거나 학업 중단으로 이어질 위험이 있어 치료와 교육을 연계한 지원체계가 필요하다고 제시했다.이에 의료기관과 협력해 학생의 상태에 맞는 전문적인 진단과 치료를 지원하면서 치료 중에도 학업을 이어갈 수 있도록 돕고 치료 이후 학교복귀와 사후관리까지 연속적으로 지원하는 충북형 병원형 위센터 운영모델을 제안했다.학교에는 의료·교육 전문가를 연계해 고위기 학생에 대한 위기대응과 치료 연계의 전문성을 높이는 방안도 제시했다.교육구성원 인식조사에서는 병원형 위센터 설립 필요성에 89.6%가 긍정적으로 응답했으며 센터가 위기학생과 가정, 학교에 도움이 될 것이라는 긍정응답도 88.8%로 나타났다.경제성 분석에서는 연구진이 설정한 비용·편익과 분석 조건을 적용한 결과 비용편익비율이 1.2771로 산출돼, 연구진은 경제적 타당성이 있는 것으로 분석했다.충북교육청은 이날 보고회에서 제시된 의견을 반영해 최종보고서를 수정·보완하고 최종 연구결과를 바탕으로 병원형 위센터 설립 여부와 충북형 운영방안을 종합적으로 검토할 계획이다.최선미 인성시민과장은 “정신건강 위기학생이 제때 전문적인 치료를 받고 배움을 이어가며 학교로 안정적으로 복귀할 수 있도록 의료와 교육이 함께하는 지원체계가 필요하다”며 “이번 연구 결과와 현장 의견을 면밀히 검토해 충북 여건에 적합한 병원형 위센터의 설립 여부와 운영방안을 살펴보겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 10월 12일부터 21일까지 도내 5개 지역에서 학부모를 대상으로 ‘2027학년도 찾아가는 고입전형 및 대입 학부모 설명회’를 개최한다고 밝혔다.이번 설명회는 정확한 진학 정보를 바탕으로 학생들이 올바른 진로를 선택할 수 있도록 돕고 변화하는 고교생활과 대입제도에 대한 학부모의 이해를 높여 학생 맞춤형 진로·진학 설계를 지원하기 위해 마련됐다.설명회는 12일 옥천을 시작으로 △14일 제천 △15일 청주 △19일 음성 △21일 충주 등 5개 지역에서 총 5회 진행된다.설명회에서는 △2027학년도 고등학교 입학전형 및 유의사항 △평준화 지역 원서 작성 및 학교 배정 방법 △대입제도 개편 주요 사항 △고교학점제 등을 안내해 고등학교 진학을 앞둔 학생과 학부모가 고입부터 대입까지 진로·진학 방향을 설계하는 데 필요한 정보를 제공한다.참여 대상은 중학교 3학년 학부모를 비롯해 설명회 참여를 희망하는 학부모와 학생, 교원 등이다.참여 희망자는 온라인 신청 페이지 또는 포스터의 QR코드를 통해 개별 신청하면 되며 자세한 사항은 충북교육청 중등교육과 진로진학팀으로 문의하면 된다.정문희 중등교육과장은 “고입전형과 변화하는 대입제도에 대한 정확한 정보를 바탕으로 학생과 학부모가 학생에게 맞는 진로와 진학 방향을 함께 설계할 수 있도록 이번 설명회를 준비했다”며 “지역을 직접 찾아가는 설명회인 만큼 학부모와 교원들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 8일 ‘2026년 산업재해 예방 및 안전보건 관리 시행계획’을 수립하고 본격 시행에 들어간다고 밝혔다.이번 시행계획은 ‘안전하고 건강한 일터 조성, 지속가능한 공감동행 교육’을 목표로 산업재해예방지원센터를 통한 맞춤형 현장 지원을 강화하고 5개 추진과제와 24개 세부 과제로 구성됐다.주요 내용으로는 근로자의 안전 보건 관리 강화를 위해 최초 수시 정기 위험성평가를 지원하고 소음 노출 위험이 있는 근로자를 대상으로 39개 학교에 대한 작업환경조사를 실시한다.또한 유해인자 노출 위험이 있는 근로자 600여명을 대상으로 특수건강진단을 실시할 계획이다.이와 함께 각급 학교의 근골격계 부담작업 유해요인에 대한 최초 정기 수시 조사를 지원하고 건강검진 결과에 따른 사후관리와 보건관리자 업무지도 등 법정 의무사항 이행을 위해 산업보건의를 운영한다.특히 이번 계획에는 급식종사자 폐암 건강검진 대상을 확대하는 내용이 포함됐다.2025년에는 이상소견자에 한해 검진을 실시했으나, 2026년에는 학교급식종사자 전체로 확대하고 폭염 한파에 대비한 작업중지 기준을 운영하며 취약직종별 세부지침을 마련해 근로자 안전을 강화했다.이와 함께 물리치료사가 학교를 직접 방문해 스트레칭과 근력운동을 지도하는 근골격계 예방 프로그램 ‘건강지킴이’를 기존 100개교에서 200개교로 확대 운영한다.더불어 ‘지방공무원 상담지원’과 ‘교육공무직원 심리상담지원’을 새롭게 도입해 치료 재활 심리상담 지원을 강화했다.아울러 산업안전보건위원회 운영, 산업안전보건교육 내실화, 안전보건문화 확산 등을 통해 체계적인 안전보건 관리 기반을 강화하고 산업재해예방지원센터를 중심으로 위험성평가 컨설팅과 현장 점검 등 맞춤형 지원을 확대할 계획이다.하재숙 노사정책과장은 “우리 교육청은 노사가 협력해 산업재해가 없는 안전한 일터를 만들고 모든 근로자가 안전하게 근무할 수 있는 자율적 안전문화를 조성하기 위해 체계적인 예방활동을 추진하고 있다”며 “앞으로도 유해 위험요인을 지속적으로 발굴 개선해 근로자가 건강하고 안심하며 근무할 수 있는 안전하고 쾌적한 근로환경을 조성하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 국제교육원 다문화교육지원센터는 8일부터 10일까지 이주배경학생을 지도하는 교원의 전문성 강화를 위해 ‘한국어 교수법 연수’를 운영한다.이번 연수는 도내 이주배경학생 증가와 한국어교육 수요 확대에 대응해 교원의 한국어교육 전문성과 현장 지도 역량을 높이기 위해 마련됐다.특히 실제 수업 사례와 교수 학습 자료를 중심으로 현장에서 바로 적용 가능한 교수법을 확산하는 데 중점을 두었다.연수는 국제교육원 본원 다문화교육전시체험관에서 총 3기로 운영되며 한국어학급 운영 교사와 다문화교육 업무 담당 교원, 한국어교육에 관심 있는 교원이 참여한다.또한 다문화교육지원단 소속 교원을 강사로 활용해 한국어 교육과정 이해, 실제 수업 사례, 교재 교구 활용 방법 등 현장 적용 중심의 교수법을 공유한다.기수별로는 1기에는 민지훈 삼보초 교사가 ‘한국어 교육과정 이해 및 수업 사례’ 와 ‘모두의 한국어’활용 수업을 중심으로 강의를 진행하고 2기에는 정유리 봉명초 교사가 이주배경학생 밀집학교 수업 사례와 교재 교구 및 그림책 활용 지도 방법을 공유한다.3기에는 장종임 봉명중 교사가 표현 중심 수업과 독서 연계 쓰기 교육, ‘모두의 한국어’활용 사례를 중심으로 강의를 진행한다.서강석 국제교육원장은 “이번 연수는 실제 수업 사례와 교수 학습 자료를 중심으로 구성해 교원들이 현장에서 바로 활용할 수 있도록 기획했다”며 “앞으로도 한국어 교원의 전문성 신장을 지원하고 이주배경학생의 안정적인 학교 적응과 학습 성장을 돕는 한국어교육 기반을 지속적으로 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 8일 오전, 중등 교장 및 교육지원청 교육과장 등 200여명을 대상으로 ‘2026년 상반기 중등 교장 미래역량강화 연수’를 운영했다.이번 연수는 중동발 에너지 위기에 따른 공공기관 차량 2부제 등 에너지 수요 관리 정책에 적극 동참하기 위해 충북교육청 ‘다채움’에서 제공하는 온라인 화상회의 서비스 ‘채움모니터’를 활용한 비대면 방식으로 진행됐다.연수는 ‘실용으로 여는 학교, AI로 확장하는 미래 리더십’을 주제로 AI 기반 교육환경 변화에 대응하는 학교 관리자의 미래교육 이해와 리더십 역량 강화를 중심으로 운영됐다.이날 연수에서는 김미향 한국교원대학교부설미호중학교 교사가 중등 수업혁신 연구 성과를 발표하며 학생 질문을 중심으로 탐구와 참여를 이끄는 수업 사례를 공유했다.이를 통해 학생 참여형 수업과 과정 중심 평가로의 교실 변화를 제시했다.이어 홍영일 재미와의미연구소 대표는 ‘AI는 리더의 탁월한 파트너’를 주제로 특강을 진행해, AI를 학교 운영과 의사결정을 지원하는 도구로 활용하는 방향과 관리자의 미래 대응 역량 강화 방안을 제시했다.충북교육청은 이번 연수를 계기로 학교 현장의 수업혁신과 평가 개선이 실질적으로 이루어질 수 있도록 지원하고 AI 기반 학교 운영이 안정적으로 정착되도록 현장 지원을 강화해 나갈 계획이다.윤건영 교육감은 “수업의 변화가 곧 교육의 변화이며 학교 관리자의 리더십이 그 출발점”이라며 “AI 기반 교육환경 변화 속에서 학교가 실용적인 방향을 설정하고 미래를 준비할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 증평공업고등학교는 8일 교내 별관 ‘꿈키움홀’에서 해병대전우회 충청북도연합회와 함께 ‘군 특성화 해병대전우회 업무협약 및 발대식’을 개최하고 군 기술 인재 양성에 나섰다고 밝혔다.이번 행사는 군 특성화 교육과정의 출발을 알리고 참여 학생들의 자긍심을 높이는 한편 관련 기관과의 협력 기반을 강화하기 위해 마련됐다.이날 행사에서는 군 특성화 과정을 이수하는 3학년 학생 8명이 제복을 착용하고 참석했으며 학부모가 직접 자녀의 가슴에 해병대 배지를 달아주는 ‘제복 착복식’ 이 진행됐다.이어 명예 선서를 통해 학생들은 해병대의 도전 정신을 바탕으로 교육과정에 성실히 참여하고 군 기술 인재로 성장하겠다는 의지를 다졌다.또한 양 기관은 업무협약을 통해 지역사회 환경정화 활동과 각종 행사 지원을 공동으로 추진하고 학생과 교직원을 대상으로 한 진로 인성교육을 강화하기로 했다.아울러 군 특성화 교육과정 홍보와 해병대 관련 진로 탐색 기회를 확대하는 등 군 기술 인재 양성을 위한 협력 체계를 구축해 나갈 계획이다.이병호 증평공업고등학교장은 “이번 발대식은 학생들이 군 특성화 교육의 의미를 되새기고 국가를 이끌 인재로 성장하는 출발점이 될 것”이라며 “앞으로도 해병대전우회와의 협력을 통해 학생들이 올바른 인성과 실무 역량을 갖춘 기술 부사관으로 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 도내 학생들의 디지털 역량을 강화하고 미래 핵심 기술에 대한 이해를 높이기 위해 ‘SW AI 체험교실’과 방과 후 ‘하굣길 SW AI 교실’을 본격 운영한다고 밝혔다.이번 사업은 초 중학생을 대상으로 체험 중심의 SW AI 교육 기회를 확대하고 지역 간 정보교육 격차를 해소하기 위해 추진된다.‘SW AI 체험교실’은 4월부터 11월까지 상 하반기로 나누어 운영되며 초등학교 4~6학년과 중학교 1~3학년을 대상으로 학급 단위로 진행된다.교육 과정은 피지컬컴퓨팅 메이커 머신러닝 생성형 AI로 구성됐다.피지컬컴퓨팅은 코딩을 통해 센서와 교구를 직접 조작하는 실습으로 메이커 과정은 디지털 기기를 활용해 아이디어를 실제 작품으로 구현하는 창작 활동 중심으로 운영된다.머신러닝 과정에서는 데이터 학습 원리를 이해하고 인공지능 모델을 직접 만들어보며 생성형 AI 과정에서는 최신 도구를 활용해 콘텐츠를 기획 제작하는 경험을 제공한다.운영은 학교 여건을 고려한 이원화 방식으로 진행된다.피지컬컴퓨팅과 메이커 과정은 교육연구정보원과 충주소프트웨어교육센터를 방문하는 ‘찾아오는 교육’ 으로 운영되며 참여 학교에는 버스가 지원된다.머신러닝과 생성형AI 과정은 전문 강사가 학교로 직접 찾아가는 ‘찾아가는 교육’ 으로 진행된다.방과 후 프로그램인 ‘하굣길 SW AI 교실’은 4월부터 6월까지 상반기 동안 3기수로 운영되며 기수별 6개 강좌로 구성됐다.교육연구정보원과 충주소프트웨어교육센터에서 운영되며 인공지능 알고리즘 프로그래밍 등 핵심 개념을 바탕으로 일상 문제 해결 중심의 실습을 통해 컴퓨팅 사고력을 기를 수 있도록 했다.특히 충주 지역 강좌를 포함해 운영함으로써 북부권 학생들의 참여 기회를 확대하고 지역 간 정보교육 격차 해소에 기여할 것으로 기대된다.이찬동 교육연구정보원장은 “학생들이 SW AI 기술을 직접 체험하며 미래 사회에 필요한 역량을 키울 수 있도록 프로그램을 내실 있게 구성했다”며 “정규 수업과 방과 후 프로그램을 연계해 학생들이 자연스럽게 디지털 역량과 창의성을 키울 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 진천상업고등학교는 8일 학생들의 자율성과 학교생활 만족도를 높이기 위해 학생회 주관으로 ‘자율 복장의 날’을 운영했다.이번 행사는 학생들이 스스로 참여하고 주도하는 학교문화를 조성하고 학급 구성원 간 소통과 협력을 통해 공동체 의식을 높이기 위해 마련됐다.행사는 학급별로 자유롭게 콘셉트를 정하고 이에 맞는 복장으로 등교해 교정에서 학급별 사진을 촬영하는 방식으로 진행됐다.행사 후에는 사진을 전시하고 전교생 자율 투표를 통해 우수 학급을 선정해 시상했다.학생들은 블랙 화이트 무지개 도미노 왕과 사는 남자 우리는 한 팀 사육사와 판다들 시험 뿌셔 등 다양한 콘셉트로 참여해 학급 간 개성과 단합을 표현했다.이번 행사를 통해 학생들은 자신의 개성을 표현하는 동시에 콘셉트 기획과 준비 과정에서 자연스럽게 협력과 소통을 경험했다.행사에 참여한 한 학생은 “친구들과 함께 콘셉트를 정하고 준비하는 과정이 즐거웠고 평소와 다른 분위기에서 학교생활을 하니 더욱 의미 있게 느껴졌다”고 말했다.김정미 진천상업고등학교장은 “학생들이 스스로 기획하고 참여하는 경험은 자율성과 책임감을 기르는 데 중요한 의미가 있다”며 “앞으로도 학생 참여 중심 프로그램을 통해 즐겁고 활기찬 학교문화를 만들어 가겠다”고 말했다.진천상업고는 ‘자율 복장의 날’을 비롯한 학생회 중심 프로그램을 지속 운영해 학생 참여와 만족도를 높이고 긍정적인 학교문화를 조성해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충북상업정보고등학교는 7일 NH농협은행 충북본부 청소년금융교육센터에서 금융권 취업에 관심있는 학생 50여명을 대상으로 기업탐방 프로그램을 운영했다.이번 프로그램은 금융권 취업을 희망하는 학생들에게 실질적인 정보를 제공하고 직무 이해도를 높이기 위해 마련됐으며 오전과 오후로 나누어 2개 팀으로 운영해 체험의 집중도를 높였다.학생들은 NH농협은행 관계자로부터 금융기관의 주요 업무에 대한 설명을 듣고 금융 서비스 제공뿐만 아니라 지역 농업 지원과 농업인 복지 향상 등 농협의 다양한 역할을 이해하는 시간을 가졌다.또한 프로그램에서는 금융권 취업에 필요한 역량으로 성실성과 책임감, 금융 기초 이해, 고객 응대 능력, 조직 내 협업 능력 등이 중요하다는 설명과 함께 변화하는 금융 환경에 대응하기 위한 자기계발의 필요성도 함께 강조됐다.참여 학생들은 현장의 생생한 경험을 통해 금융 직무에 대한 이해를 높이고 진로 방향 설정에 도움을 받았다고 소감을 전했다.최순식 충북상업정보고등학교장은 "학생들이 직접 기업을 방문해 실무자의 이야기를 듣는 경험은 진로 설계에 있어 매우 중요한 과정"이라며 "앞으로도 현장 중심 프로그램을 통해 학생들의 취업 역량을 지속적으로 강화해 나가겠다"라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감은 7일 2026년 충북기능경기대회가 진행 중인 청주공업고등학교와 충북공업고등학교를 방문해 참가 학생들을 격려했다.2026년 충북기능경기대회는 6일부터 10일까지 5일간 청주공업고등학교 등 도내 10개 경기장에서 개최되며 CNC선반 등 43개 직종에 총 248명의 선수가 참가한다.이 가운데 도내 18개 직업계고등학교에서는 32개 직종에 172명의 학생이 출전한다.이번 대회는 숙련기술장려법 에 근거해 매년 개최되는 대회로 우수 숙련기술인을 발굴 표창하고 지역 숙련기술 수준 향상과 기능개발을 촉진하는 데 목적이 있다.경기는 기계, 금속 수송, 전기 전자, 건축 목재, IT 디자인, 공예 의류, 미예 등 주요 산업 분야를 중심으로 진행되며 자율주행, 수처리기술, 태양광발전시스템 등 특성화 직종을 별도로 운영한다.충북교육청은 직종별 맞춤형 집중훈련 프로그램 운영, 지도교사 전문성 강화 연수, 실습 기자재 및 교육환경 개선 등을 통해 현장 중심의 실무형 기술교육 기반을 지속적으로 확충하고 있다.이에 따라 각 학교에서는 반복 숙달 중심의 훈련과 밀착 지도를 통해 학생들의 기술 완성도와 실전 대응 능력을 높이며 대회에 적극 임하고 있다.윤건영 교육감은 “충북 직업계고 학생들이 그동안 갈고닦은 기술 역량을 마음껏 발휘하길 바란다”며 “앞으로도 현장 중심의 기술교육을 강화해 학생들이 미래 산업을 이끌어 갈 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 7일 사랑관 세미나실에서 관내 초등교사 50여명을 대상으로 ‘2026. 초등 학교 간 학습공동체 역량강화 워크숍’을 개최했다.이번 워크숍은 학교 간 학습공동체 운영 우수사례를 공유하고 교원의 전문성 신장과 협력 중심의 학교문화 확산을 위해 마련됐다.학교 간 학습공동체는 학교를 넘어 교육과정, 수업, 평가 등 공동의 관심사를 중심으로 교사들이 자발적으로 구성한 협력적 연구 조직으로 도내 2개 이상 학교의 교사 5인 이상으로 운영된다.올해는 소리 뜻 한자 교육 온 배움 초등수학 다시보기 수업의 숲 산책 등 총 50개의 학습공동체가 선정되어 IB, 어디서나 운동장, 인성교육, 독서 놀이 등 다양한 주제로 운영된다.이를 통해 교사 간 상호 피드백과 협력적 연구가 이루어지며 수업 역량을 높이고 배움의 기회를 확장할 것으로 기대된다.이날 워크숍에서는 학교 간 학습공동체 운영 안내 박동훈 새터초 교사의 ‘AI와 함께 확장되는 배움의 미래’ 사례 발표 김지혜 샛별초 수석교사의 ‘초등 맞춤형 학생평가 내실화를 위한 평가 설계 및 컨설팅 역량 강화 연구’ 사례 발표 운영 관련 협의 및 행정사항 안내가 진행됐다.충북교육청은 이번 워크숍을 통해 학교 간 협력 네트워크를 강화하고 교실 수업 개선 중심의 연구 활동이 학교 현장에 안착할 수 있도록 지원할 계획이다.홍승표 유초등교육과장은 “급변하는 교육 환경 속에서 교사 개인의 역량을 넘어 동료와 함께하는 집단지성의 힘이 중요하다”며 “학교를 넘어 함께 배우고 성장하는 협력적 수업 연구 문화가 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 시각장애인의 독서 및 정보이용 지원을 위해 ‘시각장애인 대면낭독 지원 사업’을 추진한다.이번 사업은 낭독 전문 자원봉사자가 시각장애인과 1:1로 매칭되어 도서 신문, 각종 자료를 직접 읽어주는 맞춤형 독서 지원 서비스로 시각장애인의 도서관 접근성을 높이고 정보이용 격차를 완화하기 위해 마련됐다.교육도서관은 사업 운영을 위해 지난 3월 자원봉사자 8명을 모집했으며 7일부터 21일까지 매주 화요일 총 3회에 걸쳐 역량 강화 교육을 운영한다.교육은 충북시청자미디어센터 황인정 강사가 맡아 시각장애인에 대한 이해와 스피치 이론 및 실습을 중심으로 진행된다.이어 22일부터 30일까지 충북 관내 시각장애인 학생 및 학부모를 대상으로 대면낭독 서비스 이용 희망자를 모집하며 도서관 누리집 또는 학교 공문을 통해 신청할 수 있다.이후 신청자를 대상으로 자원봉사자와 1:1 매칭을 실시한 뒤 5월 19일부터 11월 20일까지 본격적인 서비스를 운영할 계획이다.서비스는 교육도서관 2층 다봄자료실에서 진행되며 시각장애인의 도서관 이용 편의를 위해 차량지원 서비스도 함께 운영한다.대면낭독 서비스 이용자는 1인 1일 1회 해피콜을 통해 도서관 방문 시 편도 차량 이용 실비를 지원받을 수 있다.노재경 교육도서관장은 “대면낭독 서비스는 시각장애인의 정보 접근과 독서활동을 실질적으로 지원하는 사업”이라며 “앞으로도 독서취약계층을 위한 맞춤형 도서관 서비스를 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
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