4℃
6℃
7℃
5℃
8℃
6℃
5℃
7℃
7℃
8℃
0℃
8℃
8℃
6℃
8℃
7℃
4℃
3℃
8℃
6℃
7℃
12℃
7℃
7℃
6℃
6℃
[국회의정저널] 청주공업고등학교는 10일부터 13일까지 3박 4일간 2학년 학생 6명이 충청북도교육청 직속기관 해양교육원에서 주관하는 ‘제주 내가 계획하는 캠프’에 참여했다고 밝혔다.이번 캠프에서 청주공고는 ‘제주에서 일하는 사람들’을 탐방 주제로 정하고 산업 현장으로 진출할 특성화고 학생들이 제주의 다양한 노동 현장을 직접 경험하며 일의 가치와 노동자의 안전, 자신의 진로에 대해 생각해 볼 수 있도록 프로그램을 구성했다.학생들은 제주 해녀마을을 방문해 해녀들의 물질과 공동체 문화를 살펴보고 삼다수 공장에서는 자동화 생산시설과 안전 설비를 견학하며 산업 현장에서 안전의 중요성을 배웠다.이어 감귤 수확 체험을 통해 농업 노동을 직접 경험했으며 오름 탐방과 제주항공우주박물관 견학을 통해 제주의 자연환경과 첨단기술을 살펴보며 진로 탐색의 폭을 넓혔다.현장 체험과 연계한 독서활동도 진행했다.학생들은 출발 전 허영선의 시집 ‘해녀들’을 함께 읽고 은유의 ‘알지 못하는 아이의 죽음’, 현기영의 ‘순이 삼촌’, 박노해의 ‘노동의 새벽’등 노동과 제주를 다룬 작품 가운데 한 권을 선택해 읽었다.캠프를 마친 뒤에는 책에서 접한 내용과 현장에서 경험한 노동의 모습을 연결해 독후감을 작성하고 이를 학교 친구들과 공유할 예정이다.캠프에 참여한 임병헌 학생은 “공장의 생산시설을 직접 살펴볼 수 있어 신기했고 내년 취업을 앞두고 있어 더욱 진지하게 현장을 바라보게 됐다”고 소감을 밝혔다.서종덕 청주공업고등학교장은 “학생들이 산업 현장에 나가기 전 기술뿐 아니라 일하는 사람의 존엄과 안전의 중요성을 이해하는 것이 필요하다”며 “이번 캠프에서 책과 현장을 통해 얻은 배움이 자신의 진로와 일의 가치를 깊이 생각하는 계기가 됐기를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 13일 미디어교육센터에서 윤건영 교육감을 비롯해 학생, 교직원, 학부모 등 100여명이 참석한 가운데 ‘2026. 충북교육영상제’ 개막식을 개최했다.‘더 큰 미디어 세상에서 펼치다’를 슬로건으로 열린 이번 영상제는 13일부터 14일까지 이틀간 진행되며 도내 학생과 교직원, 학부모, 지역주민 등 500여명이 참여하는 비경쟁 미디어 축제다.올해는 기존 ‘충북교육영화제’에서 ‘충북교육영상제’로 명칭을 변경하고 영화뿐 아니라 뉴스, 브이로그, 숏폼 등 다양한 영상 콘텐츠와 미디어 창작 활동으로 참여 범위를 확대했다.이날 개막식은 학생들이 직접 사회와 중계, 연출을 맡아 진행했으며 미디어교육센터 운영 성과 발표와 ‘충북청소년팩트체크대회’및 ‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’ 시상, 미디어 창작 토크 등으로 꾸며졌다.‘충북청소년팩트체크대회’ 시상식에서는 △초등부 최우수상 탄금초등학교 ‘탄금 팩트 파인더즈팀’△중등부 최우수상 남성중학교 ‘아르네브팀’이 교육감상을 받았다.‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’에는 총 51편이 접수됐으며 최우수상 3편과 우수상 9편 등 12편이 수상작으로 선정됐다.이날 개막식에서는 초·중·고등부 최우수상 수상자 3명에게 교육감상을 수여했다.최우수상에는 △초등부 진천상신초 이가현 학생의 ‘핸드폰의 하루’△중등부 서원중 김경모 학생의 ‘16살 오리엄마의 육아일기’△고등부 진천상업고 정원빈 학생의 ‘포장지가 긴 나의 선물’이 선정됐다.이어진 미디어 창작 토크에서는 청주대학교 김경규 교수와 출품학교 대표 학생 5명이 작품 제작 과정과 창작 경험을 관객들과 공유했다.영상제에서는 학생과 교직원 등이 제작한 영화·영상 30편을 선보인다.13일에는 25편을 상영했으며 14일에는 나머지 5편을 다목적상영관에서 상영할 예정이다.이날 학생들이 직접 진행하는 ‘미디어 라이브’와 방송 분야 진로 토크콘서트, 학교방송반 운영 사례를 공유하는 교사 워크숍도 진행됐다.출품작 제작자와 관객이 직접 소통하는 금요 미디어토크도 마련됐다.14일에는 출품작 상영과 제작자와의 대화, 보이는 팟캐스트 제작 교육을 위한 미디어특강이 이어질 예정이다.행사 기간에는 역대 출품작과 일반 영화를 감상할 수 있는 미디어 소극장과 레드카펫, 포토존 등 관객 참여 프로그램도 운영된다.관람객들은 방송·사진·오디오스튜디오 등 미디어 창작 공간을 직접 체험할 수 있다.영상제 온라인 상영은 오는 22일까지 충북교육청미디어교육센터 유튜브 채널에서 진행되며 ‘시선ON 학생 미디어 공모전’ 수상작도 공식 유튜브와 인스타그램을 통해 순차적으로 공개될 예정이다.윤건영 교육감은 “이번 영상제는 학생들이 작품 제작뿐 아니라 개막식의 사회와 중계, 연출까지 직접 맡아 더욱 의미가 깊다”며 “앞으로도 학생들이 미디어를 통해 자신의 생각과 경험을 창의적으로 표현하고 세상과 소통할 수 있도록 배움과 창작의 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 17일 오후 2시, 유아의 전인적 성장과 발달을 지원하기 위해 ‘아이성장 책임유치원’ 교원 60명을 대상으로 역량강화 연수를 실시했다.‘아이성장 책임유치원’은 언어 및 사회 정서 발달지연 유아를 조기에 발견하고 전문기관과 연계한 적기 지원을 통해 유아의 건강한 성장과 발달을 지원한다.이번 연수는 발달지연 유아 지원을 위한 교원의 전문성을 높이고 유아 간 교육격차를 완화하기 위해 마련됐으며 충북교육청 ‘다채움’에서 제공하는 온라인 화상회의 서비스 ‘채움모니터’를 활용해 비대면으로 진행됐다.건국대학교 신지현 교수가 강사로 참여해 ‘교실에서 시작하는 발달지연 유아 조기 발견 및 맞춤 지원’을 주제로 사례 중심 강의를 진행했다.교실 내 발달 특성 관찰과 학부모 상담을 통한 지원 전략 설계 등 현장에서 바로 적용할 수 있는 내용에 중점을 뒀다.또한 ‘아이성장 책임유치원’ 운영 활성화 방안에 대한 협의도 함께 이뤄져 현장 중심 지원 체계를 강화하는 계기가 됐다.홍승표 유초등교육과장은 “유아의 발달지연을 조기에 발견하고 적절히 지원하는 것은 이후 성장에 중요한 기반이 된다”며 “현장 교원의 전문성 강화를 통해 모든 유아가 균형 있게 성장할 수 있는 교육환경을 만들어가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 17일 북카페양림 회의실에서 도내 공 사립 특수학교장을 대상으로 ‘특수학교 리더그룹 연찬회’를 운영했다.특수학교 리더그룹 연찬회는 매년 특수학교 교장 교감을 대상으로 충북 특수교육의 현안 과제를 논의하고 미래 특수교육의 발전 방향을 공유하기 위해 추진되고 있다.특수학교는 학생의 다양성이 크고 학교 구성원의 직종 또한 다양해 운영 과정에서 갈등 상황과 어려움이 발생할 수 있어, 이를 고려한 학교장의 리더십이 중요하게 요구되고 있다.이번 연찬회는 학교장들이 현장의 고민을 공유하고 특수학교의 바람직한 운영 방향을 모색할 수 있도록 마련됐다.이날 연찬회에서는 ‘학교 리더십으로 특수학교를 학습공동체로 만들기’를 주제로 수업디자인연구소 김현섭 소장의 특강이 진행됐다.특강에서는 다양한 유형의 장애학생에게 적합한 교육환경 조성을 위해 학교 구성원 간 협력 방안을 중심으로 의견을 나누었으며 특수학교 현장의 특수성을 반영한 실질적 리더십 구현과 협력적 학교문화 조성의 중요성을 공유하는 시간이 됐다.연찬회에 참석한 학교장들은 “특수학교의 다양성이 학교 발전의 강점으로 이어질 수 있도록 함께 고민하고 논의할 수 있었던 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 밝혔다.김영순 창의특수교육과장은 “지난해까지 특수학교장으로 근무하며 같은 고민을 해왔던 만큼 오늘의 논의가 충북 특수교육의 더 나은 미래를 만드는 밑거름이 되길 바란다”며 “앞으로도 현장과 지속적으로 소통하며 함께 힘을 모아 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 제천산업고등학교는 17일 오후 3시, 본교 교장실에서 뷰티 전문 기업 끌리메와 업무협약을 체결하고 현장 중심 교육 강화와 취업 연계 확대를 위한 협력에 나섰다.이번 협약은 산업 현장에서 요구하는 실무 역량을 갖춘 인재를 양성하고 학생들에게 실질적인 진로 취업 기회를 제공하기 위해 추진됐다.협약에 따라 양 기관은 △현장 실무 중심 교육 프로그램 공동 개발 △전문가 특강 및 현장 실습 기회 제공 △취업 연계 및 채용 협력 △교육과정 개선을 위한 산업체 의견 반영 등 다양한 분야에서 협력할 예정이다.끌리메는 뷰티 산업 현장에서 축적한 전문성과 노하우를 바탕으로 학생들에게 최신 트렌드와 실무 기술을 전달해 교육의 질 향상에 기여할 예정이다.제천산업고등학교는 이번 협약을 통해 학교 교육과 산업 현장을 연계한 실무 중심 교육을 강화하고 학생들이 현장 경험과 직무 체험을 바탕으로 진로를 구체화하며 취업 경쟁력을 높일 수 있을 것으로 기대하고 있다.이은순 끌리메 대표이사는 “미래 뷰티 산업을 이끌 인재를 조기에 발굴하고 실무형 인재 양성에 적극 기여하겠다”며 “지속적인 협력을 통해 상호 발전 기반을 마련하겠다”고 밝혔다.최장민 제천산업고 교장은 “학생들에게 실질적인 교육 기회를 제공하고 취업으로 이어지는 기반을 강화하는 데 의미가 있다”며 “앞으로도 산업체와의 협력을 확대해 학생 중심 실무 교육을 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 단재교육연수원은 17일 ‘초등 단계형 교원연수 기본과정’ 개강식을 개최하고 생애주기 기반 교원 연수 운영을 시작했다.이번 연수는 도내 초등 교원 60명을 대상으로 17일을 시작으로 24일 25일까지 총 3일간 대면 집합연수로 운영되며 단재교육연수원 사도관에서 진행된다.‘초등 단계형 교원연수’는 기본과정 심화과정 전문가과정으로 이어지는 단계형 연수 체계로 교원의 생애주기별 성장 단계에 맞는 역량을 지원하기 위해 운영된다.이번 기본과정은 ‘개념기반 수업과 배움의 준비를 더하는 평가의 이해’를 주제로 교육과정 수업 평가를 하나의 흐름으로 연결하는 수업 평가 일체화 설계 역량 강화에 중점을 두고 구성됐다.2022개정 교육과정의 방향을 반영해 학생 주도적 배움을 중심으로 △개념 중심 수업 이해 △질문 기반 수업 설계 △IB 교육 철학과 수업 사례 △학습 결과를 기준으로 수업을 역으로 설계하는 백워드 설계 △수업과 평가의 연계 이해 등 실천 중심 내용으로 운영된다.온정덕 경인교육대학교 교수, 김선 충남대학교 교수 등 대학 교수와 현장 교사가 참여해 이론과 실제를 아우르는 강의를 통해 교원의 수업 설계 역량과 평가 전문성을 함께 강화할 계획이다.연수 이수 교원은 향후 현장지원단, 연수 강사, 컨설턴트 등으로 활동하며 교원의 성장이 학교 현장으로 확산되는 선순환 체계 구축에 기여할 것으로 기대된다.이미숙 단재교육연수원장은 “이번 연수는 교육과정에서 수업으로 수업에서 평가로 이어지는 배움의 흐름을 통합적으로 이해하는 과정”이라며 “교사의 성장이 학생의 배움으로 이어지는 의미 있는 출발점이 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 진천상업고등학교는 창업동아리 ‘아이디어스’ 가 17일 진천군 장애인복지관을 찾아 직접 제작한 장애인식개선 컵홀더 5000장을 기부했다고 밝혔다.진천상업고등학교는 ‘지역과 함께 성장하는 창업동아리’를 비전으로 총 16개의 창업동아리를 운영하고 있으며 창업 역량 강화 캠프, 찾아가는 YES 마켓, 각종 경진대회 참여 등 다양한 프로그램을 통해 학생들의 실무 역량을 높이고 있다.특히 현장 중심 교육과정을 바탕으로 전공 전문성은 물론, 배움을 사회에 환원하는 직업인으로 성장할 수 있도록 지원하고 있다.이번 나눔 활동을 주도한 ‘아이디어스’는 디자인 기반 굿즈 제작 동아리로 지난해에 이어 장애인식개선 활동을 지속하며 사회적 가치를 실천하고 있다.전달된 컵홀더는 학생들이 장애에 대한 인식을 개선하기 위해 직접 기획 디자인 제작한 것으로 전 과정에 학생들이 주도적으로 참여해 의미를 더했다.동아리 소속 3학년 신윤석 학생은“우리가 디자인한 결과물이 장애에 대한 편견을 바꾸는 데 조금이나마 도움이 되길 바란다”며 “2년째 이어온 나눔이라 더욱 뜻깊고 이 따뜻한 마음이 계속 이어지길 기대한다”고 말했다.김정미 진천상업고 교장은“학생들이 전공 역량을 지역사회에 환원하며 나눔의 가치를 실천하고 있다는 점이 의미 있다”며 “앞으로도 지역사회와 상생하며 사회적 책임을 다하는 창업교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 옥천고등학교는 옥천군교통약자이동지원센터로부터 특수교육대상 학생을 위한 장학금 50만원을 전달받았다.이번 장학금은 17일 오전 10시 명가마을에서 열린 제46회 장애인의 날 기념 행사에서 전달됐으며 센터 직원들이 십시일반 모은 ‘희망 장학금’ 으로 마련됐다.한규보 센터장은 옥천고 1학년 재학생 학부모로 후천적 장애를 극복하고 강한 자립 의지를 바탕으로 지역사회에 귀감이 되고 있다.자신의 경험과 극복 의지가 특수교육대상 학생들에게도 전해지길 바라는 마음으로 이번 나눔에 참여했다.이번 행사는 13년째 지역사회 나눔을 실천해 온 센터 측의 제안으로 추진됐다.태영환 옥천고 교장은 “지역 교통약자의 이동을 지원해 온 센터에서 우리 학생들을 위해 따뜻한 손길을 내밀어 주신 데 깊이 감사드린다”며 “한규보 센터장님의 삶의 과정과 나눔의 실천이 학생들에게 어떤 어려움도 이겨낼 수 있는 큰 희망이 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 단재교육연수원은 15일부터 16일까지 교육문화원에서 교직 초기 교원 58명을 대상으로 ‘초 중등 신입기 역량강화 직무연수’를 운영한다.이번 연수는 질문 중심 수업 역량 강화를 통해 교사의 수업 전문성을 높이고 학생의 사고를 확장하는 교수 학습 실천력을 강화하기 위해 마련됐다.16일에는 ‘질문중심수업 설계 및 적용’을 중심으로 실습 연수를 진행됐다.참가 교원들은 질문을 중심으로 한 수업 구조를 설계하고 학습 흐름에 따라 질문을 구성하는 방법과 학생 참여를 이끌어내는 발문 전략을 실습했다.또한 수업 상황별 적용 사례를 공유하며 실제 교실에 바로 적용할 수 있는 수업 설계 역량을 높였다.연수는 초 중 고 학교급별 분반으로 운영돼 교과와 학급 특성에 맞는 맞춤형 수업 설계 방안을 중심으로 진행됐다.앞서 15일에는 이화여자대학교 옥현진 교수가 ‘질문하는 학생을 만드는 마인드셋’을 주제로 강의를 진행해 질문 중심 수업의 가치와 교사의 교육적 태도를 다루며 연수의 기반을 마련했다.단재교육연수원은 교직 경력 단계에 따라 맞춤형 연수를 운영해 교원의 지속적인 전문성 성장을 지원하고 현장 중심 수업 역량 강화를 위한 연수 체계를 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.이미숙 단재교육연수원장은 “질문 중심 수업은 학생의 사고를 확장하는 핵심 교수 학습 전략”이라며 “현장 적용 중심 연수를 통해 교사들이 수업 전문성을 지속적으로 높여갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 학교 밖 청소년의 학습 지속과 사회 적응을 지원하기 위해 ‘학교 밖 청소년 맞춤형 지원 프로그램’을 확대 운영한다.도교육청은 매년 1300여명의 학업중단 학생이 발생하는 상황에서 학교 밖 청소년이 겪는 학습 단절과 진로 공백을 해소하기 위해 직속기관과 연계한 맞춤형 지원을 강화하고 있다.이번 사업은 직속기관 프로그램 참여 대상을 학교 밖 청소년까지 확대하고 맞춤형 프로그램을 지난해 6개에서 올해 15개로 늘려 교육 체험 문화 진로 영역 전반에서 지원을 강화한 것이 특징이다.특히 △학생수련원 가족캠프 △해양교육원 해양체험 △교육연구정보원 미디어 진로체험 △진로교육원 직업체험 △교육도서관 독서 문화 프로그램 △교육문화원 공연 △자연과학교육원 과학 수학 체험 △국제교육원 체험 영어교실 △중원교육문화원 인문 독서 프로그램 등 직속기관별 특성을 살린 다양한 프로그램을 통해 청소년의 흥미와 적성에 맞는 참여 기회를 제공한다.이와 함께 학교 밖 청소년의 학습 지속을 지원하기 위해 교통비 진로개발비 도서구입비를 지원하는 ‘맞춤형 지원 동행카드’ 사업을 운영하고 스마트기기와 교과서 지원을 통해 디지털 학습 환경을 보완할 계획이다.충북교육청은 이번 지원 확대를 통해 학교 밖 청소년이 학습과 진로 탐색을 지속하고 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원할 방침이다.최선미 인성시민과장은 “학교를 떠났다고 해서 성장의 기회마저 단절되어서는 안 된다”며 “직속기관의 다양한 교육 인프라를 적극 활용해 단 한 명의 학교 밖 청소년도 소외되지 않도록 맞춤형 지원을 지속 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 16일 중원대학교와 지역사회와 연계한 스마트농업 인재 양성을 위한 업무협약을 체결했다.이번 협약은 스마트농업 교육을 통해 미래 농생명 산업을 이끌 인재를 양성하고 교육과 산업 현장의 연계를 강화하기 위해 추진됐다.양 기관은 협약에 따라 △스마트농업 인재 양성을 위한 교육모델 공동 개발 △중원대학교 스마트팜 거점 교육센터 기반 교육 인프라 공동 활용 △스마트농업 교육과정 운영 및 교원 연수 지원 △지역사회 산업 연계 교육 거버넌스 구축 △기타 협력사업 추진 등에 협력하기로 했다.이를 통해 현장 중심의 스마트농업 교육을 강화하고 학생들의 진로 및 취업 역량을 높일 수 있는 기반을 마련할 계획이다.장기원 중원대학교 총장은 “지역사회와 연계한 스마트농업 교육은 미래 농생명 산업을 이끌 핵심 인재 양성의 기반”이라며 “대학의 인프라와 교육 역량을 바탕으로 적극 협력하겠다”고 밝혔다.윤건영 교육감은 “스마트농업은 기후위기와 식량안보 시대에 대응하는 미래 핵심 산업으로 지역과 함께 현장에서 구현할 수 있는 인재 양성이 무엇보다 중요하다”며 “이번 협약을 통해 대학과 학교, 산업체가 유기적으로 협력하는 기반을 마련해 학생들이 스마트농업 분야의 핵심 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 16일 교육연구정보원 시청각실에서 중부권 산업안전보건 업무담당자 440여명을 대상으로 ‘2026년 산업안전보건 업무담당자 교육’을 실시했다.이번 교육은 2026년 산업재해 예방 및 안전보건 관리 시행계획 에 따른 주요 업무를 안내하고 정기 위험성평가 착수보고를 통해 현장 실천력을 높이기 위해 마련됐다.교육은 오후 2시부터 5시까지 진행됐으며 1부에서는 위험성평가 착수보고를 통해 평가 대상과 기법, 절차, 실제 사례를 공유하며 현장 적용 방안을 안내했다.이어 2부에서는 산업안전보건 주요 업무를 중심으로 도급인 안전 보건 조치 사항, 산업재해 발생 보고 및 조사 지원 절차, 근로자 특수건강검진과 건강관리, 기관별 주요 추진사항 등 실무 중심 교육이 이루어졌다.이번 교육은 권역별 순회 방식으로 운영됐다.10일 중원교육문화원에서 북부권, 14일 옥천군 다목적회관에서 남부권 교육에 이어 이날 중부권 교육까지 순차적으로 진행됐다.충북교육청은 이번 교육을 통해 산업안전보건 업무 담당자의 전문성을 높이고 소통과 참여를 기반으로 안전보건 문화를 확산해 나갈 계획이다.윤건영 교육감은 “산업안전보건은 단순한 작업 환경 관리를 넘어 근로자의 건강과 현장의 모든 위험요인을 사전에 점검하고 개선하는 예방 중심 관리가 핵심”이라며 “현장에서 실천하는 담당자의 역할이 무엇보다 중요한 만큼 연수와 컨설팅, 위험성 평가 등 실질적인 지원을 지속적으로 강화해 안전하고 건강한 근무환경을 조성해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국