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경상남도교육청
경남교육청, "경계를 넘어 학생의 성장을 그리다"
[국회의정저널] 경상남도교육청은 30일 그랜드머큐어 앰배서더 창원에서 기초학력 부족, 정서적 불안, 경제적 결핍 등 복합적인 위기를 겪는 학생들을 돕기 위해 '2026 학생맞춤통합지원 부서 간 소통 워크숍'을 개최했다.'경계를 넘어 학생의 성장을 그리다'를 주제로 열린 이번 워크숍에는 박주용 부교육감을 비롯해 교육활동보호담당관, 학교정책국, 미래교육국 등 학생 지원 관련 부서 실무진 70여명이 참석해 통합 지원 역량 강화 방안을 논의했다.이날 워크숍은 서울 압구정초등학교 정수연 교장의 '소통과 협업이 가진 무게'강연으로 시작됐다.정 교장은 강연에서 기존의 사업 중심 행정 프레임을 '학생 중심'으로 재구조화해야 한다고 강조하며 부서 간 사업 중복을 해소하고 자원을 효율적으로 연계하는 실무 노하우를 공유해 큰 공감을 얻었다.이어지는 소통의 시간에는 분기별 부서 간 협의회 운영 전문가 매칭 '통합 설루션 전문자문단'가동 교육지원청에서 해결하기 어려운 도교육청 단위의 고위기 사안 3차 지원 등 구체적인 협력 방안이 다뤄졌다.특히 학교통합지원센터 내 '바로지원팀'과 '학생맞춤통합지원'을 유기적으로 연동해 현장 대응력을 높이는 방안에 대해 심도 있는 토론이 이어졌다.박주용 부교육감은 "아이들이 겪는 아픔은 여러 문제가 복합적으로 얽힌 '통합적'인 것인데, 우리의 지원이 부서별로 나누어진 '분절적'인 형태라면 아이를 온전히 일으켜 세울 수 없다"라며 "부서 간 벽을 허무는 실질적인 연대를 통해 학교가 위기 학생 지원이라는 무거운 짐을 홀로 짊어지지 않도록 도교육청이 든든한 방패가 되겠다"라고 밝혔다.경남교육청은 이번 워크숍에 앞서 지난 5일 학생맞춤통합지원법 시행에 발맞춰 '경상남도학생맞춤통합지원위원회'첫 회의를 개최했다.부교육감을 위원장으로 하는 위원회는 부서 간 경계를 넘어 자원을 유기적으로 연결하는 중심위원회로서 경남형 통합지원 체계의 안착을 이끌어갈 계획이다.
경남교육청, 고 3 학생 학부모 1:1 맞춤형 진학 상담 진행
[국회의정저널] 경상남도교육청은 본격적인 대학 입시철을 앞두고 고등학교 3학년 학생과 학부모들의 궁금증을 해소하기 위해 '고 3 맞춤형 진학 상담'을 진행한다.이번 상담은 오는 3월 30일부터 4월 10일까지 도내 권역별 대입정보센터 세 곳에서 집중적으로 운영된다.수험생들의 접근성을 고려해 상담 장소를 세 권역으로 나누었으며 경남대입정보센터 서부대입정보센터 동부대입정보센터에서 진행될 예정이다.특히 올해는 2015개정 교육과정이 적용되는 마지막 해이자, 재수생 증가가 예상되는 등 입시 환경의 불확실성이 그 어느 때보다 높은 상황이다.이에 경남교육청은 수험생과 학부모가 느끼는 막연한 불안감을 해소하기 위해 사전 신청을 완료한 600명을 대상으로 심도 있는 1:1 상담을 진행할 예정이다.상담에는 대학 진학 분야에서 전문성을 갖춘 현직 교사로 구성된 '대학진학전문위원단'이 상담 교사로 나선다.이들은 학생과 학부모를 대상으로 30분간 집중 상담을 진행하며 지난해의 입시 결과를 바탕으로 2027학년도 대입 전형의 특징을 분석하고 수험생별 맞춤형 지원 전략을 제안할 계획이다.정선희 진로교육과장은 "변화하는 대학별 입학 전형에 대한 최신 정보를 미리 제공해, 진로 진학 선택에 도움을 줄 수 있는 상담을 통해 학생들이 체계적으로 대입을 준비할 수 있도록 지원하겠다"라는 뜻을 밝혔다.
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2021.07.06
한국교육과정평가원, 2022.대학수학능력시험 시행세부계획 공고
[국회의정저널] 경상남도교육청은 한국교육과정평가원이 ‘2022학년도 대학수학능력시험 시행세부계획’을 공식 발표했다고 밝혔다. 한국교육과정평가원 발표에 따르면 2022학년도 대학수학능력시험은 한국사 영역을 제외한 전 영역/과목에 2015개정 교육과정이 적용되며 EBS 수능 교재 및 강의와 수능 출제의 연계는 간접연계 방식으로 연계율은 영역/과목별 문항 수 기준으로 기존 70%에서 50%로 축소된다. 국어·수학·직업탐구 영역은 ‘공통과목+선택과목’ 구조로 개편되고 사회·과학탐구 영역은 사회, 과학 구분 없이 17개 과목 중에서 최대 2개 과목 선택이 가능하며 제2외국어/한문 영역에 절대평가가 도입된다. 한국사/탐구 영역 시험에서는 수험생에게 한국사와 탐구 영역 답안지를 분리해 별도 제공한다. 2018학년도 수능부터 도입된 영어영역 절대평가는 올해도 유지되며 필수로 지정된 한국사 영역은 우리 역사에 대한 기본 소양을 중심으로 평이하게 출제될 것이라고 밝혔다. 응시원서 접수기간은 8. 19.부터 9. 3.까지 12일간이며 응시원서 접수기간 동안 접수내역 변경이 가능하다. 11월 18일 시험을 치르면, 성적통지표는 12. 10.부터 수험생에게 배부하게 된다. 지난해에 이어 올해도 코로나19 상황이 지속됨에 따라 수험생과 지역사회의 감염 위험 최소화가 큰 과제이다. 이에 따라 수험생 유형을 구분하고 시험 당일 마스크 착용 등 방역지침을 준수해야 한다. 자세한 사항은 수험생들에게 별도 안내할 예정이다. 부정행위를 방지하기 위한 대책도 한층 강화된다. 감독관 배치, 동일교 출신 수험생 쏠림 방지, 복도감독관에게 휴대용 금속탐지기 지급, 대리시험 방지 및 스마트 기기를 활용한 부정행위 방지 대책을 수립해 시행한다. 기타 추가적인 부정행위 방지 사항이 필요한 경우 2021. 10월 중 발표 예정인 ‘2022학년도 수능 부정행위 예방대책’에 포함해 안내할 예정이다. 경남교육청 홍정희진로교육과장은 “응시원서 접수 결과를 토대로 시험장과 시험실을 준비해 코로나19 감염병으로부터 수험생의 안전을 지키고 편안한 분위기 속에서 수험생들이 제 실력을 발휘할 수 있도록 시험장 환경 조성에 최선을 다할 것”이라는 각오를 밝혔다.
by 편집국 -
2021.07.05
김해경원고 23년 만에 학교 시설“확”바꾼다
[국회의정저널] 김해경원고등학교는 2025년 고교학점제 시행 대비 교육부‘2021년 교과교실제 학교 공간조성 학교’공모에 선정되며 13억 4천만원의 예산을 확보해 미래교육 공간 리모델링 사업을 추진한다. 그러나 개교 후 23년이 지나 삐걱거리는 교실 마룻바닥, 석면 천정과 노후 화장실 등 학교 시설에 대한 민원이 끊이지 않아 노후한 학교 환경 개선이 더 시급한 과제였다. 이에 행정실에서는 지난 1월‘김해경원고 중장기 환경 개선 마스터플랜’을 수립해 전략적 예산 확보와 통합적 학교 환경 개선을 위해 발 벗고 나섰다. 이를 위해 경남도교육청 및 김해교육지원청을 수차례 방문해 학교의 어려움을 알리고 지역 국회위원실 간담회를 통해 전방위 예산확보 노력을 했다. 그 결과, 코로나19로 그 어느 때 보다 재정 여건이 어려운 상황에서도 교육부 지역현안 특별교부금 10억 5천 만원, 교육부 공간재구조화 공모 사업 13억원, 교육비특별회계 환경개선사업비 11억 9천만원·바닥교체 공사비 4억원 등 총 40억 7천만원의 예산을 확보하는 쾌거를 이뤘다. 또한, 공사로 인한 학생들의 학습권 피해를 최소화하고 교직원들의 업무 피로감을 줄이기 위해 2개년에 걸친 겨울방학 공사 통합 계획을 수립하고 학교 전체 이사에 대비한 노후 시설 및 물품 폐기 작업 약 15톤을 상반기에 완료해 업무 효율화와 이사 비용 절감을 기했다. 앞으로 김해경원고는 학생, 학부모, 전문가 등 교육수요자들의 다양한 의견을 수렴해 학교 공간이 학생들의 학습·휴식·소통·융합의 역할을 하고 지역민과 함께 하는 공간으로 변화시켜 지역사회와 미래교육을 선도하는 중심학교로 거듭날 예정이다.
by 편집국 -
2021.07.05
학생 주도성을 기르는 수업, 수석교사와 함께해요
[국회의정저널] 경상남도교육청은 7월 5일부터 오는 14일까지 초등교사 288명을 대상으로 실시간 쌍방향 온라인으로 ‘수석교사와 함께하는 학생 참여·협력형 배움중심수업 실연과 나눔’을 7개 수업 주제로 총 13회 진행한다. 이번 행사는 수업 전문가인 수석교사의 수업 실연 및 나눔을 통해 학생이 주도적으로 참여하고 상호 협력이 일어나는 배움중심수업을 학교 현장에 안착시켜 교실수업의 대전환을 실현하고자 마련됐다. 수업 주제는 총 7개로‘ [국어] 함께, 깊게, 알차게 배우는 독서 수업 [수학] 말랑말랑 생각을 잇는 수학 수업 [도덕] 공감대화로 소통하는 행복교실 [사회] 질문수업 활용 과정중심 평가의 실제 [과학] 전원참여 학습대화로 기초개념 탐구하기 [영어] 창의 예술 적용 영어 수업 [창체] 나는 나야 나의 모습 찾아가기’이다. 특히 실제 수업에 적용하기 쉽도록 수석교사는 수업자로 참여한 교사들은 학생이 되어 함께 수업을 만들어가는 실연 중심 운영과 수업 후에는 수업을 나누고 성찰하는 시간을 가진다. 이를 위해 권역별 수석교사 전문적학습공동체가 수차례 온·오프라인 협의회를 통해 주제를 선정하고 수업을 설계해 수업의 질을 높이고 학교 현장에 도움이 되고자 했다. 한편 경남교육청은 지난 4~5월에 교육지원청별로 총 1,000여명의 교사를 대상으로 학생 참여·협력형 배움중심수업 6시간 과정 연수를 운영한 바 있다. 강호경 초등교육과장은 “2학기 전면등교를 앞둔 지금, 이번 수업 실연 및 나눔이 수업의 질을 제고하고 학생들의 배움과 성장을 챙겨보는 기회가 될 것으로 기대한다”며 “학생 참여·협력형 배움 중심수업이 학교에 안착화 될 수 있도록 이후에도 수석교사, 수업 전문가, 수업 나눔 교사 등 수업 전문성을 갖춘 교사들의 수업 공개 및 나눔 등을 적극적으로 전개해 나갈 예정이다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.07.05
“미래교육의 세계적 흐름을 한눈에”
[국회의정저널] 경상남도교육청은 지난 7월 1일부터 창원컨벤션센터에서 열린 ‘2021. 미래교육 국제콘퍼런스’가 호주 의회 앤서니 맥케이 교육위원장의 ‘창의 인재 육성을 위한 교육혁신’을 주제로 한 기조 강연을 끝으로 사흘간의 일정이 마무리됐다고 밝혔다. ‘지능정보 시대, 미래를 만들어가는 미래교육’을 주제로 경남교육청에서 2018년에 이어 세 번째로 진행한 이번 행사는 세계적인 미래교육 전문가 13명의 기조 강연 미래교육 사례를 살펴볼 수 있는 30개의 분과강연 미래교육 콘텐츠 24종을 체험해보는 전시 분야로 나누어 진행됐으며 온·오프라인으로 경남 교원과 교육 관계자 1,800여명이 참석해 성황을 이루었다. 이번 미래교육 국제콘퍼런스는 참가자들에게 빅데이터·플랫폼 관련 글로벌 미래교육과정과 정책, 관련 산업 및 연구 동향을 공유해 미래교육의 세계적 흐름을 한눈에 볼 수 있게 했다. 그리고 다양한 미래교육 전문가와의 네트워크를 구축할 기회를 제공해 미래교육이 학교 현장에 안정적으로 정착할 수 있는 계기를 다시 한번 마련했다는 평가를 받았다. 또한 이번 행사를 통해 미래 교육을 교사들이 직접 체험하고 다양한 에듀테크 기술들을 학교 현장에 적용할 수 있는 방법을 공유함으로써 학생들의 ‘문제 해결 능력’과 ‘창의 융합 사고능력’을 신장시키는 데 도움을 줄 것으로 보인다. 한편 7개의 미래 교육 체험 부스에는 IT·클라우드 기업인 아마존 웹 서비스, 구글, 마이크로소프트, 인텔이 참여해 눈길을 끌었으며 참가자들에게 빅데이터와 인공지능 기술을 활용한 다양한 미래교육 플랫폼을 경험할 기회를 제공해 호평을 받았다. 박종훈 교육감은 “이번 국제콘퍼런스가 미래 교육의 새로운 동향을 이해하고 경험함으로써 빅데이터-AI 플랫폼 아이톡톡의 활성화를 촉진하는 밑거름이 되고 경남교육청이 만들어가고 있는 미래교육을 이해하고 공감하는 소통의 장이 되었기를 바란다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.07.02
미래교육 국제콘퍼런스,“디지털 교육혁신은 선택이 아닌 필수”
[국회의정저널] 경상남도교육청이 주최하는 ‘2021. 미래교육 국제콘퍼런스’가 7월 1일 창원컨벤션센터에서 개막한 가운데 미래교육의 방향을 모색하는 세계적인 석학들의 강연과 다양한 미래교육체험이 이틀째 이어지고 있다. 노스웨스턴대학교 존 로저스교수는 미래교육 국제콘퍼런스 2일차, ‘첨단 기술의 발전과 교육에의 연계 : 융합인재 육성’을 주제로 한 기조강연에서 신소재를 통한 최첨단 융합기술 플랫폼으로 수집된 정보가 교육분야에 어떻게 영향을 미치는지에 대한 연구결과를 다양한 사례를 통해 온오프라인으로 참여한 1,000여명의 교원들과 공유했다. 또한 온라인으로 진행된 교육감과의 대화를 통해 “지능정보시대에 융합기술을 발달시킬 수 있는 인재는 기본적으로 자신의 분야에 전문성을 가지며 다양한 분야에 대한 넓은 이해와 관심을 갖는 것이 중요하다”고 답했다. 두 번째 기조강연을 한 조선대학교 박현주 교수는 ‘포스트 코로나의 미래형 교육혁신을 위한 에듀테크’를 주제로 한 강연에서 “글로벌 코로나 팬데믹은 사상 초유의 온라인 비대면 수업 시대를 만들었고 대면 수업이 지배적이었던 학교 수업을 상당 부분 비대면 수업으로 진행하게 하면서 디지털 교육혁신은 선택이 아니라 필수인 상황”이며 “새로운 기술을 활용한 수업혁신은, 교사의 많은 노력을 필요로 하고 이를 위해 경남교육청은 인공지능-AI기반 플랫폼 아이톡톡 개발로 수업혁신 및 미래교육을 선도하고 있다”고 밝혔다. 한편 이번 미래교육 국제콘퍼런스에는 아마존, 구글, MS, 인텔 등이 참여한 다양한 미래교육체험부스와 경남교육청에서 제작한 24종의 미래교육 콘텐츠도 함께 전시되어 콘퍼런스에 참여한 교직원들이 직접 체험할 수 있었다.
by 편집국 -
2021.07.02
경남교육청 상반기 재정집행 목표 초과 달성
[국회의정저널] 경남교육청은 코로나-19로 인해 침체된 지역경제 활성화 촉진 및 경기회복세 유지를 위해 소비·투자분야 사업비 1조 4,735억원을 상반기에 신속 집행했다. 이는 당초 교육부 목표액 1조 3,788억원을 106.9% 초과 달성한 것이다. 항목별로 학교시설교육환경개선 및 학교신설 사업비 등 건설비 1,688억원, 인건비 1조 1,636억원, 자산취득비 192억원, 운영비 외 5개 항목에서 1,219억원 집행했다. 경남교육청은 상반기 재정집행 목표 달성을 위해 부교육감을 단장으로 하는 재정집행점검단을 구성하고 매월 재정집행 추진상황을 점검, 부진사업에 대한 원인분석 및 대책 마련 등 재정집행 추진상황을 종합 관리했다. 또한 이월사업의 적기집행, 선금·기성금 지급 활성화 등 재정집행이 원활하게 추진될 수 있도록 역량을 집중했다. 한편 상반기 재정집행 목표 초과 달성으로 보통교부금 자체노력수요 인센티브 10억원을 2022년도 보통교부금 교부시 추가 확보하게 됐다. 경남교육청 조영규 정책기획관은 “올해 상반기 재정집행 목표 달성에 따른 인센티브를 발판삼아 하반기에 재정집행을 더욱더 확대해 지역경제 활성화에 기여하도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.07.02
경남교육청, 2021. 여름철 풍수해 및 폭염 등 자연재난 대비 선제적 대응 돌입
[국회의정저널] 경남교육청은 2021. 여름철 풍수해 등 자연재난에 대비해 상황관리전담반을 구성해 선제적 대응 태세에 돌입하고 기상정보 실시간 모니터링과 비상연락체계 점검·유지, 시설 사전 점검 등에 나선다고 밝혔다. 경남교육청은 집중호우, 태풍 등 상황발생 시, 전 기관 및 학교에 기상상황 수시 확인을 통한 학생안전 확보와 학사운영시간 조정 검토, 상황단계별 비상근무 및 비상연락체계 유지 등 인명·재산 피해 예방에 최선을 다할 예정이다. 기상청에 따르면 3일부터 시작되는 뒤 늦은 장마는 예년과 비슷한 강수량이지만 국지성 호우로 내릴 가능성이 크고 태풍은 예년과 비슷한 1~3개 정도가 영향을 줄 것으로 예상하고 있어 철저한 사전 대비와 각별한 주의가 필요한 상황이다. 한편 경남교육청은 장마 이후 8월 폭염을 대비해 실내온도 적정 유지, 학생 건강 상태 등 파악 학교 급수·급식 위생관리 철저, 전기 과부하 대비 점검 안내 등 안전한 교육환경 조성을 위해 만전의 노력을 기울이고 있다. 박종훈 교육감은 “여름철 자연재난에 대비한 철저한 사전 점검과 상황관리 등 선제적인 대응으로 학생안전 확보와 시설피해 최소화에 최선의 노력을 기울일 것이며 여름철에 주로 발생하는 안전사고 유형에 대한 실효성 있는 예방 방안 마련으로 안전한 교육환경 조성에 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.06.30
중등 수석교사, 창의·융합 교육 선도적 역할
[국회의정저널] 경남중등수석교사회는 30일 경남교육연구정보원에서 미래교육의 핵심인 창의·융합 교육의 선도적인 역할을 담당하기 위해 융합수업연구회를 발족해 학교 현장 적용 연구를 위한 워크숍을 실시했다. 수석교사들은 워크숍에서 창의·융합 관련 논문, 전문서적 분석 및 연구, 연수 등을 통해 이론적 배경을 확립한 후 중·고등학교 현장에서 쉽게 적용 가능한 교수·학습 계획안, 수업 설계안과 같은 자료 개발 및 시범 수업 공개를 통해 창의·융합교육의 일반화에 기여하기 위해 노력했다. 이번 워크숍은 경남교육청 교실수업 대전환의 선도적인 역할을 하고 있는 중등 수석교사들이 중심이 되어 학교 교육 현장의 경험을 토대로 마련되었기에 더욱 의미가 있다고 경남중등수석교사회는 설명했다. 또 4차 산업 혁명 시대가 요구하는 교육의 변화에 발맞추어 교사들의 창의·융합 교육 전문성 확보 및 역량 강화뿐만 아니라 학생들의 흥미와 이해를 높여 창의적인 문제해결능력 신장에도 크게 이바지할 것으로 기대된다. 이정숙 중등교육과장은 “코로나19 및 원격·등교수업의 상황 속에서도 학교 안팎에서 수업에 대한 공동 연구 및 실천에 선도적 역할을 해준 수석교사들의 노력에 고마움을 전한다”며 “앞으로도 경남형 미래수업을 만들어 가는데 앞장서 주기를 바란다”고 당부했다.
by 편집국 -
2021.06.30
경남교육청, 학생 보호를 위한 긴급 시·군 교육장회의 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 6월 30일 김해교육지원청 대회의실에서 박종훈 교육감이 참석한 가운데 아동학대 예방, 학생 정신건강 증진 대책 점검 및 개선안 마련을 위한 정책 협의를 위해 긴급 교육장회의를 가졌다고 밝혔다. 이번 회의는, 최근 심각한 아동학대 사건이 발생하고 장기간 계속되고 있는 코로나19 확산으로 학생 정신건강에 대한 위험 요인이 증가함에 따라 아동학대 현황 및 예방 대책, 아동학대 예방을 위한 아동 돌봄체계 개선방안, 학생자살 예방 및 정신건강 증진 정책, 위프로젝트 운영현황 및 개선방안을 집중적으로 논의하기 위해 마련됐다. 이날, 회의를 통해 먼저 최근 경남에서 발생한 사안들을 중심으로 폭넓은 상황 인식이 공유됐다. 교육청 민주시민교육과에서 경남 전체 현황을 안내하고 Wee센터장의 현장 의견을 함께 나누었다. 이를 바탕으로 아동학대 대책과 관련해 아동학대 예방교육 강사단 양성 및 아동학대 예방교육 강화, 아동학대 조기 발견 시스템 구축, 지역 Wee센터 연계 아동학대 지원체계 구축 및 운영, 지역협의체-유관기관-치료기관 간 네트워크 확충을 통한 아동학대 사전인지, 피해학생 보호체계 구축과 운영 방안을 심도 있게 논의했다. 또한, 자살 위기 학생 조기발견 및 지원 역량 강화, 고위험군 학생 전문기관 연계 및 치료 지원, 학교응급심리지원 체계 구축을 중심으로 한 학생자살예방 및 정신건강 증진 정책을 점검·개선해 나가기로 했다. 회의에 참석한 박종훈 교육감은 “학생들의 건강과 안전을 지키기 위해 가장 중요한 것은 징후 발견 초기의, 신속하고 적극적인 개입”임을 강조하며 “안타까운 일들이 더이상 발생하지 않도록 하기 위해서 교육장을 중심으로 빈틈없는 대책을 마련해 철저히 시행해 달라”고 말했다.
by 편집국 -
2021.06.30
교감 선생님, 힘내세요 경남교육청이 응원한다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 교감 선생님들의 업무 수행 중 쌓인 스트레스 점검 및 심리적 소진 예방을 위해 ‘2021 교감 직무 스트레스 검사 및 심리적 소진 예방 프로그램’을 실시한다고 밝혔다. 교감은 학교장을 보좌하고 교직원들을 관리하며 학교 내에 구성되어 있는 다양한 위원회와 교무행정팀을 이끌고 책임자의 역할을 수행함은 물론 학교의 여러 가지 민원과 사안들을 해결해야 하는 등 많은 부담을 안고 있어 직무 스트레스와 심리적 소진을 호소하는 경우가 적지 않다. 이에 도교육청은 교감 선생님을 위한 직무 스트레스 검사 및 심리적 소진 예방 프로그램을 마련하고 2차례에 걸쳐 총 100명의 희망자를 선착순으로 신청받아 실시할 예정이다. 1차는 초등학교 교감 50명, 2차는 중·고·특수학교 교감 50명을 대상으로 실시한다. 프로그램 신청 기간은 초등학교 교감은 7월 1일부터 7월 16일까지, 중·고·특수학교 교감은 9월 1일부터 9월 17일까지 이메일로 신청할 수 있다. 신청자의 개인정보 및 심리검사 결과는 엄격하게 비밀이 보장된다. 해당 프로그램은 코로나19 상황과 상담실 방문 부담 최소화를 위해 온라인 심리검사 및 비대면 전화상담으로 진행될 예정이다. 프로그램의 구성은 1단계는 스트레스 관련 심리검사 및 해석상담을 제공하고 2단계는 심리적 소진 예방을 위한 개인별 상담으로 진행될 예정이며 희망자에 한해 스트레스의 원인별로 심리검사를 추가로 선택해 받아 볼 수 있다. 이외숙 학교혁신과장은 “이번 프로그램은 학교 일선에서 고생하시는 교감 선생님들의 심리적 스트레스와 소진상태 확인 및 점검으로 자신에게 맞는 스트레스 관리 및 심리적 소진 예방 방법을 모색하는데 큰 도움이 될 것으로 기대한다”며 “특히 앞으로 교감 선생님뿐만 아니라 현장 교원들의 심리적 스트레스 및 소진 예방에 더욱 노력할 방침이다”고 말했다.
by 편집국
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