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[국회의정저널] 대전시교육청은 오석진 제12대 대전광역시교육감의 임기 첫날인 7월 1일 오전 8시 대전선유초등학교를 방문해 학생 등교맞이를 하며 공식 업무를 시작했다고 밝혔다.오석진 대전광역시교육감은 등교하는 학생 한 명 한 명과 눈을 맞추고 하이파이브를 나누며 따뜻한 격려의 인사를 전했으며 교직원들과 인사를 나누며 학교 현장의 목소리를 청취하고 현장의 중요성을 다시 한번 강조했다.이번 방문은 형식적인 취임 행사보다 학교 현장을 먼저 찾겠다는 뜻이 담긴 것으로 학생 안전과 현장 중심 행정을 최우선 가치로 삼겠다는 의지를 보여주는 첫 행보였다.오석진 대전광역시교육감은 “새로운 대전 미래교육의 출발점은 아이들이 매일 안전하게 생활하는 학교 현장이다”며 “학교안전지원센터 설치와 교육청 중심의 통합 관제 체계 구축으로 학교가 가장 안전한 공간이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.이어 “학생·학부모·교직원 모두가 신뢰할 수 있는 교육환경을 조성하고 미래를 준비하는 대전교육의 새로운 도약을 위해 현장과 적극 소통하겠다”고 밝혔다.한편 오석진 대전광역시교육감은 대전선유초등학교 등교맞이 일정을 마친 후 대전시교육청으로 출근해 본격적인 직무 수행에 들어갔다.
[국회의정저널] 제12대 대전광역시교육감직 인수위원회는 교원 맞춤형 처우 개선 대책 수립을 위한 설문조사 결과를 30일 발표했다.이번 설문조사는 6월 19일부터 6월 23일까지 유·초·중·고·특수학교 교원을 대상으로 교육활동보호 방안, 교직원 수당 체계 현실화 및 개선 방안, 교원안식년제 도입 방안 등 3개 영역에 대해 실시됐으며 총 1746명의 교원이 참여했다.설문조사 결과에 따르면, 응답자의 69.47%가 최근 3년 이내에 교육활동 침해나 악성민원을 직접 경험했다고 답해 교권 침해 문제가 여전히 심각한 수준인 것으로 나타났다.민원 처리 과정에서 가장 큰 어려움으로는 ‘심리적 스트레스와 소진’ 이 꼽혔으며 ‘학교의 대응력 한계’ 가 뒤를 이었다.현행 교육활동 침해 대응 체계에 대해서는 불만족이 과반을 차지해 만족을 크게 웃돌았다.또한, 교육청 3대 지원체계 모두 부정 응답이 과반수를 넘어 현 정책의 실효성이 낮게 인식되고 있었다.한편 숙박형 체험활동 등 책임과 부담이 큰 교육활동에 대해 응답자 다수가 현행 수당 및 여비 수준이 적절하지 않다고 평가했다.이에 따라 별도 수당 신설과 여비 단가 현실화를 요구하는 목소리가 높았다.아울러 ‘교원 안식년제’도입 필요성에는 90.2%가 공감했으며 대상자는 교직경력과 업무 부담, 소진 및 스트레스 정도 등을 종합적으로 고려해 선정해야 한다는 의견이 많았다.그 밖에 서술형 자유 의견으로 교육활동 침해시 교육청 이관 전담처리, 악성 민원의 법적 제재 처벌 강화, 아동학대법 무고죄 등 법 개정이 우선되어야 한다는 의견이 많았다.그리고 교사 개인에 대한 책임 가중 해결, 법적 책임 면제 등에 대한 제도 개선을 요구하기도 했다.오석진 당선인은 이번 설문조사 결과를 “향후 교권 신장 및 교원 처우 개선 정책 수립에 적극 반영해, ‘안전하고 행복한 학교교육’ 실현의 기반을 마련하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 4월 20일 장애인의 날을 맞아 대전동산초등학교와 병설유치원을 방문해 통합학급 및 특수학급 담당 교원을 격려하는 자리를 마련했다.장애인의 날은 장애인에 대한 이해를 깊게 하고 장애인의 재활 의욕을 높이기 위해 정부가 법정 기념일로 정했으며 올해로 46회를 맞이했다.이번 방문은 ‘당연한 일상, 모두가 누릴 수 있도록’ 이라는 장애인의 날 슬로건의 의미를 되새기고 유치원과 초등학교의 통합교육 실천을 위해 헌신하는 교원들의 노고를 격려하며 장애 공감 문화 확산을 지원하기 위해 추진했다.대전동산초등학교는 병설유치원에 2개 학급, 초등학교에 3개 학급으로 총 5개 특수학급이 설치되어 있으며 단일 학교 내 가장 많은 특수학급을 운영하고 있다.현재 특수교육 대상자는 유치원 7명, 초등학교 21명으로 학생 개개인의 특성과 요구에 맞춘 맞춤형 교육이 이루어지고 있다.이날 조진형 교육장은 대전동산초등학교와 병설유치원을 방문해 특수교육 현장의 의견을 청취하고 교육활동에 필요한 지원 방안을 모색하는 한편 학생들에게 ‘차별은 내려놓고 차이를 존중하는 우리’라는 메시지를 담아 격려 물품을 전달했다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “장애인의 날을 맞아 모든 학생이 차별 없이 배우고 성장하는 통합교육의 가치가 더욱 확산되기를 바란다”며 “앞으로도 특수교육과 통합교육의 질을 높이기 위해 현장 중심의 지원을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육연수원은 4월 18일 초·중등 교사 30팀을 대상으로 ‘2026년 교사 한 권의 책 쓰기로 작가 되기 직무연수’를 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 교사가 직접 한 권의 책을 집필하는 과정을 통해 작문 교육의 전문성과 지도 역량을 높이고 학생 대상 책 쓰기 교육에 적용 가능한 교수 방법을 발굴하는 데 목적이 있다.연수는 기본 과정과 심화 과정으로 나누어 단계적으로 운영한다.기본 과정은 배정화 교사의 ‘교사 브랜딩을 위한 책 쓰기’강의로 시작해 8월 29일까지, 심화 과정은 9월 7일부터 11월 28일까지 각각 15차시로 진행할 예정이다.기본 과정은 ‘따라와요 자가 출판으로 작가 되기’, ‘치유와 연대의 책 쓰기’, ‘읽는 사람에서 쓰는 사람으로 온라인 브런치 작가가 되기까지’등 교사의 실제 집필 역량 강화를 위한 단계별 프로그램으로 운영하며 현장 교사가 강사 및 컨설턴트로 참여한다.또한 연수 후반에는 컨설턴트를 활용한 일대일 맞춤형 글쓰기 지도를 운영해 개인별 주제와 수준에 맞는 집중 지원을 제공하며 연수생이 실제 출판까지 이어질 수 있도록 지원할 예정이다.대전교육연수원 박광순 원장은 “교사가 직접 책을 쓰는 경험은 교육자로서의 전문성을 높이는 중요한 계기가 될 것”이라며 “이번 연수가 교사의 성장뿐 아니라 학생들의 글쓰기 교육으로 이어져 학교 현장에 의미 있는 변화를 만들어가기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청 학습종합클리닉센터는 관내 초등학교 2학년 학생을 대상으로 경계선지능 진단 검사 및 맞춤형 지원 서비스를 본격 운영한다고 밝혔다.경계선지능은 지적장애와 일반지능의 경계에 해당하는 영역을 말한다.이 범위의 학생들은 학습 이해와 또래 관계 형성에 어려움을 겪기 쉬우며 방치될 경우 학습 부진과 심리 정서 문제로 이어질 가능성이 높다.반면 조기에 발견해 적절한 지원이 이루어질 경우 학습 능력 향상과 학교 적응이 충분히 가능하다는 점에서 조기 개입의 중요성이 강조되고 있다.이에 따라 대전동부교육지원청은 교사와 학부모가 함께 ‘경계선지능 학생 선별 간편 체크리스트’를 활용해 위험군을 선별하고 양측 모두 위험군으로 판단한 학생에 한해 진단 검사를 실시한다.진단 검사는 학부모가 전문기관을 방문하거나 전문 인력이 학교를 찾아가는 방식 중 선택할 수 있도록 운영한다.진단 결과를 바탕으로 지원이 필요한 학생에게는 학습 코칭, 심리 정서 지원 등 일대일 맞춤형 서비스를 제공해 학생 개별 특성에 맞는 체계적인 지원을 이어갈 예정이다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “경계선지능 학생은 적절한 시기에 맞춤형 지원이 이루어지면 충분히 성장할 수 있는 잠재력을 지니고 있다”며 “이번 사업을 통해 학생 한 명 한 명이 배움에서 소외되지 않고 자신의 속도에 맞게 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 4월 과학의 달을 맞아 학교 과학실의 안전망을 촘촘히 다지기 위해 4월 20일 대전중학교와 대전동부글로벌영재교육원을 방문해 과학실 및 실험준비실의 안전관리 상황을 점검했다고 밝혔다.동부교육지원청은 매년 관내 초·중학교를 대상으로 ‘3년 주기 상반기 현장 점검’을 실시하고 있으며 하반기에는 관리 취약 학교를 중심으로 맞춤형 컨설팅을 추진할 예정이다.또한 각 학교와 영재교육원에서는 매월 ‘ 과학실 안전 점검의 날’을 자체 운영하며 자율적인 안전 문화를 정착시켜 나가고 있다.이번 점검은 ‘노벨꿈키움과학실’및 ‘그린스마트스쿨’ 사업에 참여해 첨단 학습 공간을 조성한 대전중학교의 과학실 2곳과 영재교실 5곳을 중심으로 이루어졌다.특히 밀폐 시약장 등 화학약품 관리 상태, 과학실 안전장구 구비 여부, 실험 안전 수칙 준수 현황 등을 면밀히 살폈다.현장을 찾은 조진형 교육장은 과학실에서 수업 중인 학생들에게 소정의 기념품을 전달하며 격려했다.이어 진행된 교원 간담회에서는 실험 중심 과학교육 활성화를 위한 현장의 애로사항을 청취하고 안전한 교육 환경 조성을 위한 실질적인 지원 방안을 논의했다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “학교 과학실은 학생들이 마음껏 질문하고 호기심을 해결하는 가장 안전한 탐구의 장이어야 한다”며 “실험 전 5분 안전교육을 생활화하고 쾌적한 환경을 유지해 우리 학생들이 안전 걱정 없이 미래의 꿈을 키울 수 있도록 전폭적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전노은초등학교는 전문적 학습공동체를 중심으로 학년별 탐구단원을 공동 설계하고 개념 기반 탐구 수업을 실천하며 IB 교육 운영을 위한 준비를 체계적으로 추진하고 있다고 밝혔다.교사들은 학년별 협의를 통해 교육과정을 재구성하고 2022개정 교육과정의 방향에 맞는 개념 중심 탐구 수업을 설계하고 있다.탐구단원을 기반으로 교과 간 연계를 강화하고 학생들이 삶과 연결된 맥락 속에서 스스로 질문하고 탐구하는 수업을 구현하기 위해 지속적인 연구와 성찰을 이어가고 있다.교사들은 전문적 학습공동체 활동을 통해 탐구 질문 개발, 수업 나눔, 피드백과 성찰의 과정을 반복하며 수업의 질을 높이고 있다.이러한 노력은 단순한 수업 개선을 넘어 학생들이 개념을 이해하고 다양한 상황에 적용할 수 있는 ‘전이 가능한 학습’ 으로 이어지고 있다.특히 다가오는 교생 실습 기간을 통해 예비 교사들에게 이러한 미래 교육의 실제 모델을 선보일 예정이다.단순 암기 중심의 전통적 수업에서 벗어나 학생들이 수업의 주체가 되어 개념을 탐구하고 실생활에 적용하는 과정을 공유함으로써 교육 현장의 변화를 확산해 나갈 계획이다.대전노은초등학교 김옥세 교장은 “전문적 학습공동체를 통한 교사들의 지속적인 연구와 협력을 바탕으로 IB 철학이 반영된 우리 학교만의 특색 있는 교육과정을 완성할 수 있었다”며 “준비된 탐구 수업을 통해 학생들은 글로벌 역량을 갖춘 미래 인재로 성장할 것이며 예비 교사들에게도 개념 기반 탐구 학습의 가치를 전달해 미래 교육의 희망을 함께 모색해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 2026년 자체 연구의 내실 있는 추진을 위해 3월 27일부터 4월 16일까지 연구 과제별 공동연구진 협의회를 운영하고 연구 방향 설정과 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.이번 협의회는 각 연구 과제의 연구 책임자와 공동연구진이 함께 참여해 과제의 추진 방향을 구체화하고 공동연구 수행을 위한 역할 분담과 협력 체계를 마련하기 위해 실시했다.참석자들은 연구 주제별 핵심 쟁점과 연구 방법, 현장 적용 가능성 등을 중심으로 심도 있는 논의를 진행했다.대전교육정책연구소는 2026년 마음 건강 관리 지원 사업, 학교도서관 운영, 인공지능 기반 교육정책, 학생 종단 연구, 교직원 종단 연구 총 5개 자체 연구 과제를 추진하고 있다.각 과제에는 초·중·고 교원과 대학교수 등이 공동연구진으로 참여하고 있다.특히 이번 공동연구진은 다양한 학교급과 직위를 아우르는 현장 전문가들로 구성되어 있어, 교육 현장의 실제 경험과 요구를 연구에 반영하고 정책의 실효성을 높이는 데 중요한 역할을 할 것으로 본다.대전교육정책연구소는 이번 협의회를 계기로 연구 책임자와 공동연구진 간 지속적인 소통과 협력을 강화하고 현장 중심의 정책연구를 통해 우리 교육청 정책 수립에 실질적으로 기여할 수 있도록 연구를 추진해 나갈 계획이다.대전교육정책연구소 김선희 소장은 “공동연구진 협의회는 연구 방향을 함께 설계하고 협력 기반을 다지는 중요한 과정”이라며 “현장의 전문성과 연구 역량이 결합된 정책연구를 통해 대전교육의 질적 성장을 뒷받침하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 4월 17일 오후부터 18일까지 대전교육과학연구원 대강당 및 잔디광장 일원에서 ‘2026 꿈돌이사이언스페스티벌’을 개최한다고 밝혔다.꿈돌이사이언스페스티벌은 대전 지역 유치원과 초·중·고 학생, 학부모, 교원 등이 함께 참여하는 지역 대표 과학문화 행사다.학생들의 창의적 문제 해결력과 과학적 탐구 능력 신장을 목표로 매년 운영하고 있다.특히 이번 행사는 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 자기주도적 탐구 역량을 강화하는 한편 가족이 함께 참여하는 체험 중심 프로그램을 통해 소통과 유대감을 형성할 수 있도록 구성한 것이 특징이다.주요 프로그램으로는 생활 속 과학 주제를 바탕으로 40개 팀이 참여하는 ‘주제탐구 경연마당’ 이 운영되며 가족 단위 체험 프로그램인 ‘발명캠프’, ‘우주여행’, ‘작은세상’, ‘생물탐구’등 다양한 과학 체험 활동이 함께 펼쳐질 예정이다.또한 우천 상황에 대비해 기존 야외 운영 방식에서 벗어나 연구원 건물 내 생각마루와 영재강의실, 과학실험실 등 실내 공간을 활용한 프로그램 운영으로 보다 안정적이고 쾌적한 행사 환경을 제공할 계획이다.대전교육과학연구원 윤창호 원장은 “꿈돌이사이언스페스티벌은 학생과 가족이 함께 과학을 체험하며 즐거움을 나누는 참여형 축제”며 “이번 행사를 통해 가족 중심의 과학 활동이 더욱 확산되고 학생들의 과학적 탐구력 신장과 지역 과학문화 활성화에도 크게 기여할 것으로 본다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전평생학습관은 4월부터 11월까지 대전에 거주하고 있는 학부모를 대상으로 ‘부모 자녀 마음 이음’학부모 상담을 실시한다고 밝혔다.이번 상담은 학부모 개개인의 심리적 안정을 돕는 것은 물론, 자녀 양육 과정에서 겪는 심리적 어려움과 갈등을 해소해 건강한 교육 주체로 거듭날 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있다.이에 따라 개인 상담 166회, 집단 상담 38회, 가족 상담 2회를 연중 실시한다.특히 올해에는 직장 생활로 인해 상담 기회를 얻기 어려운 학부모를 위해 직장으로 찾아가는 집단 상담을 확대 운영한다.대전평생학습관 우창영 관장은 “전문가의 도움으로 부모와 자녀의 마음을 잇는 답을 찾아가는 과정을 통해 심리적 치유와 성장의 기회가 되기를 바라며 학부모들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전삼성초등학교는 3월 26일 4월 8일 4월 14일 세 차례에 걸쳐 동구정신건강복지센터, 다함께돌봄원스톱통합지원센터, 새벽지역아동센터와 각각 학생 맞춤 통합 지원 업무협약을 체결했다고 밝혔다.이번 협약은 2026년 3월부터 전면 시행된 ‘학생맞춤통합지원법’에 발맞춰 학생 중심의 통합 지원 체계를 구축하고 지역사회 연계망을 강화해 교육 취약 학생들이 겪는 학습, 정서 가정환경 등 복합적인 어려움을 통합적으로 지원하기 위해 마련했다.특히 이번 협약은 학생 맞춤 통합 지원 정책이 전면 시행되기 이전부터 지역 특성에 맞춰 상담교사가 학생 상담을 진행하고 복지 지원을 병행해 온 기존 운영 방향이 새로운 체계와 자연스럽게 연계되어 더욱 체계적으로 발전하게 됐다는 점에서 의미가 크다.협약 이후에는 위기 학생의 조기 발굴과 정보 공유를 활성화하고 사례 회의 및 공동 대응을 강화할 계획이다.또한 학생 개별 상황에 맞는 맞춤형 통합 지원을 제공하고 지역사회 자원 연계를 확대하는 등 위기 학생 발굴부터 사례 관리까지 더욱 촘촘한 지원망을 실질적으로 구현해 나갈 방침이다.대전삼성초등학교 김성길 교장은 “이번 협약으로 학교의 노력과 지역사회의 역량이 결합되어 더욱 체계적인 지원망을 구축하게 됐다”며 “앞으로도 학생 한 명 한 명이 소외되지 않고 따뜻한 돌봄 속에서 자신의 꿈을 키워갈 수 있도록 적극적으로 협력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 4월 17일 대전교육과학연구원에서 ‘제59회 과학의 날 기념식’을 개최했다.이번 행사는 과학기술 발전의 중요성을 되새기고 학교 현장에서 과학교육 발전에 기여한 교원 및 유관기관 관계자들을 격려하기 위해 마련했다.기념식에는 학생들도 자리를 함께해 과학교육의 의미를 나누는 뜻깊은 시간을 가졌다.이날 기념식에서는 부총리 겸 과학기술정보통신부 장관 표창에 우수 과학교사 5명, 교육감 표창에 학생 과학 탐구 활동 지도 및 학습 개선에 기여한 교사 6명이 각각 표창을 받았다.또한 대전시교육청과 협력해 과학교육 프로그램 운영과 과학교육 진흥에 기여한 국립중앙과학관, 대전테크노파크, 목원대학교, 배재대학교, 한밭대학교, 한남대학교, 충남대학교, 한국과학기술원, 한국환경공단 등 9개 기관 관계자도 표창을 받았다.이와 함께 과학교육 우수학교로 선정된 대전삼성초등학교와 대전삼천중학교도 각각 표창을 수여받았다.대전시교육청 과학직업정보과 김영진 과장은 “제59회 과학의 날을 맞이해 우리 학생들이 과학을 통해 미래를 꿈꾸고 성장할 수 있도록 지역 유관기관과 협력해 다양한 과학교육 프로그램을 지속 적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국