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[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 제1호 지시 사항으로 '교육 지산지소'실현을 위한 인재양성 방안 수립을 전 부서에 전달했다.제1호 지시는 최근 전남·광주에 AI, 반도체, 에너지 등 미래 산업 분야의 핵심 거점으로 부상하고 있는 만큼, 이러한 변화가 학생들의 진로와 일자리 기회로 이어질 수 있도록, '학교 교실'에서부터 체계적으로 준비하겠다는 강력한 의지가 반영된 것이다.인재를 길러낸 곳에서 인재를 소비한다는 의미의 '교육 지산지소'는 새롭게 출범한 전남광주통합특별시교육의 역점 정책이다.이를 통해 지역의 인재들이 좋은 일자리와 정주 여건을 찾아 정든 고향을 떠나야 하는 악순환을 끊어내자는 게 핵심이다.세부적으로는 △'교육'기반의 미래 전략 설계를 통한 지속가능한 지역발전 동력 확보 △ 배움-일자리-정주로 이어지는 지역 인재 선순환 생태계 구축 방안 마련 등을 명시했다.특히 AI·반도체·에너지 등 지역 전략산업과 연계한 교육과정 운영, 지자체·대학·기업과의 협력체계 구축, 현장 중심의 진로·취업 연계 모델 마련 등 지역이 필요로 하는 인재를 지역에서 양성하는 체계 구축에 중점을 둘 계획이다.김대중 교육감은 “지역에서 키운 인재가 지역의 미래산업을 이끌고 다시 지역에 정착하는 선순환 구조를 만드는 것이 교육 지산지소의 핵심”이라며 “학교 교실에서부터 미래산업에 필요한 역량을 갖춘 인재를 길러 전남·광주를 대한민국을 대표하는 K-교육특별시로 만들어 가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 취임 첫날인 7월 1일 광주제일고등학교를 방문해 최근 전국대회 경기 과정에서 상대팀 선수단의 지역 비하 응원으로 상처를 입은 야구부를 위로하고 올바른 배움과 성장을 당부했다.김대중 교육감은 이날 광주제일고 이규연 교장을 비롯한 학교 관계자를 만나 “가장 신성해야 할 학생 스포츠 현장에까지 부적절한 언행이 침투한 사실에 깜짝 놀랐다”며 “이번 일을 교육적으로 지혜롭게 풀어내고 학생들의 회복과 성장에 집중해달라”고 말했다.이어 그는 “특히이 사안을 전화위복의 계기로 삼아, 배재고 학생선수들은 물론 전국 모든 학생선수들에 대한 민주시민교육과 올바른 역사교육을 더욱 강화하는 계기가 되기를 바란다”고 강조했다.김 교육감은 학생선수들에게도 “오늘 이곳으로 오는 길에 정근식 서울특별시교육감과 통화를 했다”며 “정 교육감도 학생 여러분에게 사과의 뜻을 전했고이 일을 교훈 삼아 민주시민교육을 더욱 강화하겠다는 뜻을 밝혔다”고 말했다.이어 “이번 일로 많이 놀랐겠지만 동요하지 말고 서로를 존중하고 배려하는 공동체 정신을 바탕으로 더 훌륭한 체육 인재로 성장해 달라”고 당부했다.한편 지난 6월 29일 서울에서 열린 청룡기 고교야구대회 광주제일고-배재고 경기 도중 배재고 선수들이 더그아웃에서 5·18 광주민주화운동을 비하하는 듯한 응원전을 펼쳐 국민적 비판을 산 바 있다.
[국회의정저널] 전라남도교육청이 2023학년도 유치원, 초등학교, 특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁 제1차 시험 합격자와 제2차 시험 장소를 12월 12일 홈페이지에 공고했다. 제1차 시험 합격자는 과목별 만점의 40% 미만 득점자를 제외한 선발 예정 인원의 1.5배수로 유치원 82명, 초등학교 228명, 특수학교 5명, 특수학교 6명 등 총 321명이다. 1차 시험 합격자는 2차 시험을 위한 서류를 오는 12일부터 14일까지 제출해야 하며 세부사항은 공고문에서 확인하면 된다. 2차 시험은 오는 2023년 1월 4일부터 1월 6일까지 3일간 목포영산초등학교와 목포애향초등학교에서 실시한다. 첫째 날 1월 4일은 교직적성 심층면접, 둘째 날 1월 5일은 수업실연을 실시하며 마지막 날인 1월 6일에는 초등교사 응시자만을 대상으로 영어수업실연과 영어면접을 진행한다. 최종합격자는 2023년 1월 27일 전라남도교육청 홈페이지를 통해 발표한다. 보건당국으로부터 코로나19 자가격리 또는 확진자 통보를 받고 격리 중인 대상자는 사전 신청을 받아 별도시험장에서 응시할 수 있다. 사전신청 기간은 12월 28일부터, 내년 1월 3일까지이며 사전신청 기간 이후 통지를 받은 응시자에 한해 추가 신청이 가능하다. 코로나19감염증 예방을 위해 시험장 내에서는 마스크를 반드시 착용해야 하며 방역 수칙을 준수하고 개인위생에 신경 써야 한다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이특수교육대상학생들의 문제행동을 줄이고 예방하기 위해 ‘행동중재’ 사업을 추진해 큰 성과를 내고 있는 것으로 나타났다. 전라남도교육청은 9일 전라남도유아교육진흥원에서 2022. 특수교육대상학생 행동중재 결과보고회를 개최했다. 도교육청의 행동중재사업은 특수교육현장에서 날로 증가하는 행동문제에 대한 대책과 예방에 대한 요구를 충족하기 위한 노력의 일환으로 도내 22개 특수교육지원센터와 9개 특수학교의 행동중재지원단 운영 및 전문요원 양성과정, 개별 행동중재 프로그램 등 총 3개의 큰 가지로 운영됐다. 이날 보고회에는 행동중재 업무 담당자와 행동중재 전문인력 양성과정을 이수한 전문요원 및 프로그램 참여 학생 담당 교원 등 총 80여명이 참석해 2022년도 사업 결과를 공유하고 2023년도 사업의 운영 방향성에 대해 협의했다. 보고회에 참석한 한 교원은 “행동중재 프로그램을 운영하면서 학생의 문제행동이 조금이나마 감소되는 것을 보며 뿌듯했다”며 “특수교육교원 뿐 아니라 모든 교원들이 행동중재의 필요성을 알고 관심을 가져 도내 특수교육대상학생들이 촘촘하고 효율적인 지원을 받을 수 있으면 좋겠다”고 말했다. 전남교육청 관계자는 “현장의 다양한 어려움과 의견을 나누는 자리를 통해 부족한 점을 검토·보완해 행동중재가 필요한 학생들에게 즉각적이고 체계적인 중재 및 지원이 제공되도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 12월 7일 전라남도교육연수원에서 기술직 공무원 178명 대상으로‘청렴연수’을 실시했다. 도교육청은 기술직 공무원의 청렴에 대한 새로운 시각과 공정하고 투명한 업무처리 방향을 제시하고 청렴문화 확산 및 공정한 직장문화 조성을 위해 이번 연수를 마련했다. 이날 청렴 교육에서는 청탁금지법 공무원행동강령 공직자이해충돌방지법 등 공직자에게 꼭 필요한 가치를 설득력 있게 전달했다. 또한 교육감과 대화의 시간을 통해 기술직 공무원들이 평소 업무수행 과정에서 느끼는 고충에 대해 공감했으며 판소리와 함께 세상을 변화시키는 추임새, 탄소 중립과 전남교육 등이 이어졌다. 김대중 교육감은 “청렴은 실천이 중요하다. 실천하지 않은 청렴은 한낱 헛구일 뿐이다”며 “이 자리에 계시는 기술직 공무원들부터 ‘청렴 전남교육’을 내손으로 만든다는 각오로 청렴행정을 실천해달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 12월 7일 순천만생태문화교육원 다목적홀에서 교육지원청 업무담당자와 각 지역 학부모 150여명이 참석한 가운데‘2022. 전남 학부모 한마당’을 열었다. 전라남도교육청이 주최하고 전남학부모회연합회가 주관한 이번 행사는 지난 1년 동안 각 지역 학부모회 활동 내용을 서로 공유하고 나누기 위해 마련됐다. 행사는 무안과 광양 학부모동아리 축하공연을 시작으로 2022. 학부모회 활동 우수사례 공유 2023. 전남교육 주요 정책 안내 2023. 학부모 사업 지원 안내 순으로 진행됐다. 특히 지역별 학부모회 활동 성과 공유를 위해 전시마당, 체험마당, 놀이마당으로 구성된 체험부스가 운영됐다. 전시마당은 22개 시·군별 학부모회 활동 자료 전시 및 공유, 체험마당은‘탄소 ZERO 지구를 살리는 탄소중립실천’을 주제로 지역학부모회연합회 10팀이 부스 등을 운영했다. 황현선 전남학부모회연합회장은 “우리 아이들의 성장과 발전을 위해서는 학부모들의 학교교육참여가 중요하다”며 “전남학부모회연합회를 비롯한 각 지역 학부모회연합회 네트워크 활성화를 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다 김대중 교육감은 “코로나19 상황 속에서도 전남의 학부모님들이 학교교육 참여 확대와 긍정적 참여문화 확산을 위해 노력하고 전남교육정책과 교육 현안 해결을 위해 함께해준 데 대해 감사하다”며 “앞으로도 전남형 교육자치와 미래교육을 위해 교육의 주체로서 적극 참여해주기 바란다”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 12월 7일과 12월 9일 보성 다비치 콘도와 호텔현대 바이 라한 목포에서 다문화학생 배움·채움 프로그램 권역별 성과발표회를 개최한다. 다문화학생 배움·채움 프로그램은 다문화학생과 또래 학생들이 함께 배우고 함께 채워가며 전인적 성장을 할 수 있도록 지원함을 목적으로 전남 도내 48교에서 운영되고 있다. 이날 성과발표회에서는 배움·채움 프로그램 교육지원청 담당자 30여명이 참석해 다문화 인식개선 챌린지 및 다문화학생 배움·채움 프로그램 운영 사례를 공유하고 2023년 학교급별 배움·채움 프로그램 운영 방안을 논의했다. 또한, 현장 맞춤형 다문화교육 프로그램 운영을 위한 특강도 했다. 발표회에 참석한 한 교사는 “다문화학생 배움·채움 프로그램을 통해 다문화학생을 위한 맞춤형 교육도 제공하고 학생들이 함께 생각을 나누고 활동하면서 서로에 대한 이해와 공감하는 능력도 키울 수 있었다”고 소감을 말했다. 김여선 혁신교육과장은 “다문화 인식개선과 다문화 감수성은 모든 학생과 학교 구성원이 갖춰야 할 기본 소양이다”며 “소통과 공감을 통해 함께 출발하고 함께 성장하는 학교문화 조성과 다문화학생의 특성을 고려하고 강점을 키우는 맞춤형 교육으로 전인적 성장을 돕겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 계약교육 콘텐츠 ‘고수의 참견’ 동영상을 제작해 배포한다. 이번 계약교육 콘텐츠 ‘고수의 참견’은 계약업무 추진 시 가장 어려워 하는 물품·용역 공고문 바로쓰기 2편과 시설공사 공고문 바로쓰기 2편, G2B시스템 입력하는 방법 2편 등 총 6편으로 구성됐다. 해당 영상은 계약 고수 3인이 누구나 실수하기 쉬운 요소들을 바로 잡아 주며 딱딱하고 어렵게만 느껴지는 계약업무를 토크 형태로 풀어 한층 더 쉽고 재밌게 볼 수 있도록 제작됐다. 해당 영상을 시청한 교육생은 “어렵게만 느껴지는 공고문 작성법이 예능처럼 제작되어 너무 재밌고 쉽게 이해가 된다”고 말했다. 이에 앞서 도교육청은 지난 2월 실질적인 계약업무 지원을 위해 ‘수요자 중심 현장맞춤형 계약 업무 지원 계획’을 발표했다. 이후 현장맞춤형 계약교육, 계약정보 제공을 위한 계약팁톡 개설 운영 및 카드뉴스 제공, 계약 컨설팅 실시 등 다양한 지원을 했다. 이번 계약교육 콘텐츠 ‘고수의 참견’도 그 일환으로 제작된 것이다. 박영수 행정국장은 “앞으로도, 일선 현장 계약업무 담당자의 고충이나 어려움을 해소해주기 위해 함께 고민하고 다양한 방안을 강구하는 등 적극 지원해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 12월 6일 곡성창의융합교육관에서 2022년 12월 전남교육 정책협의회를 갖고 지역과의 협력을 통한 ‘전남형 교육자치’실현 방안을 모색했다. 22개 시·군 교육장과 12개 직속기관장 등 42명이 참석한 가운데 열린 이날 정책협회에서는‘지역과 끊임없는 소통·협력·연대, 전남형 교육자치 실현’을 주제로 지역과 교육의 상생 방안에 대한 논의가 이뤄졌다. 특히 전남교육자치협력지구 계획 발표에 이어 곡성 교육거버넌스 운영 사례 공유의 시간을 통해 전남형 교육자치 실현 의지를 다졌다. 전남교육자치협력지구는 상설협력 시스템 구축 지역 교육 비전 수립 지역기반 교육사업 운영 지원 지역교육협력센터 운영을 기본과제로 더불어 숲이 되는 온마을 배움터를 실현한다는 게 핵심 내용이다. 곡성 교육거버넌스는 더불어 성장하는 곡성교육공동체를 비전으로 가정-사회-학교교육의 유기적 관계 요구에 따라 곡성중간지원조직 기초학력지원단 곡성창의융합교육관 미래형교육자치협력지구 맞춤형 진로·진학 통합 지원을 중심으로 운영되고 있다. 협의회에 참석한 한 지역교육장은“아이들의 삶에 기반한 교육을 위해서는 지역과 상생해야 하며 구체적인 모습을 곡성 교육거버넌스 운영 사례에서 찾을 수 있었다”고 소감을 밝혔다. 김대중 교육감은 “전남교육은 전남형 교육자치와 미래교육 실현이라는 큰 화두를 목표로 지역과 교육이 상생하는 교육생태계를 구축해 나갈 것”이라며 “2023년을 전남형 교육자치 실현의 원년이라 여기고 지혜를 모아달라”고 당부했다. 한편 전남교육청은 전남교육 거버넌스 구축·운영을 위해 민관산학 통합 교육발전협의 체제 구축·운영 방안에 대해서도 논의 중이다.
by 편집국[국회의정저널] 전남교육정책연구소가 지난 1년간 진행한 ‘2022 전남미래교육 특별연수’ 정책연구과정을 성공리에 마무리하고 그 성과를 공유하는 최종보고회를 5일 개최했다. 이번 전남미래교육 특별연수 정책연구과정에는 전남미래교육 활성화를 위한 역량 강화를 목표로 도내 초·중·고 교사 17명이 참여해 미래학교, 혁신교육, 학교자치, 지역교육생태계 등을 주제로 연구를 진행했다. 참여 교사들은 그간 전남교육 핵심정책들의 실효성을 검토하고 현장 안착과 적용 및 개선 방안 마련을 위한 연구 활동을 해왔다. 그 결과 전남 학부모 교육참여에 대한 교원의 인식 및 요구 분석 전남지역 소규모학교의 업무 효율화 방안: 교무행정전담팀 운영 사례를 중심으로 전남 그린스마트 미래학교 추진 실태 및 현장 요구 분석: 공간혁신사업 중심으로 삶의 질을 높이고 행복을 향하는 지역교육 생태계 등의 연구보고서를 만들어냈다. 참여 교사들은 “현장 선생님들이 교육 연구의 주체가 되어 교육정책을 제안하는 연수 과정에 참여하게 되어 기쁘게 생각한다”며 “연수 과정 이후에도 다양한 방식으로 학교현장의 핵심교사로서 역할에 충실하겠다”고 말했다. 이명숙 전남교육연구정보원장은 “전남미래교육 특별연수 정책연구과정을 통해 교원들에게 다양한 배움의 기회와 교육정책에 대한 새로운 이해의 장을 열어 줬다”며 “이제 학교에 돌아가 전남의 미래교육 실현을 위해 선도적으로 노력해주기를 바란다”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 40년 만의 극심한 가뭄으로 어려움을 겪고 있는 완도 지역 학교에 식수와 생활용수 공급을 위한 긴급 예산을 지원한다. 전라남도교육청은 지난 11월 30일 김대중 교육감이 완도교육지원청을 방문한 자리에서 즉각적인 가뭄 지원 대책 마련을 지시함에 따라 현장의 의견을 반영해 먹는 물 구입과 생활용수 저장용 물탱크 추가 설치에 2억여 원의 예비비를 투입키로 했다. 이번 가뭄 지원 예비비는 제한 급수가 시행되는 완도 노화, 금일 소안, 보길, 고금, 약산 지역 학교에 생수 구입 예산 8,500만원, 물탱크 추가 설치 예산 1억 1,000만원을 사용하게 된다. 이와 함께, 도교육청은 생활용수 보급을 위해 전남소방본부와 완도군 소방서에 협조를 요청하는 한편 제한 급수로 인해 학교 급식용수까지 부족해지는 상황에 대비해 급식식단 조정도 할 수 있도록 안내했다. 김대중 교육감은“가뭄으로 제한 급수가 계속됨에 따라 가뭄피해 해소를 위한 예산 지원이 조금이나마 학교의 불편을 덜어주면 좋겠다”며“앞으로 가뭄피해가 최소화될 수 있도록 아낌없이 지원하고 물 절약 캠페인 활동에도 적극 동참해 주기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 12월 3일 22개 시·군영재교육원과 창의융합교육원에서 2023학년도 영재교육대상자 선발을 위한 전형을 실시했다. 이번 영재교육대상자 전형은 23개의 도내 영재교육기관에서 2023학년도 신입생을 모집하기 위한 것으로 도교육청은 이 전형을 통해 자연과학, 인문, 예술, 발명, 정보, 융합 영역에서 2,000여명의 신입생을 선발한다. 도교육청은 이번 전형을 위해 도내 영재교육 전문가로 해금 한국교육개발원에서 개발한 문항을 바탕으로 전남형 선발도구를 개발토록 했다. 일반전형은 전국 동시에 진행되며 학교에서 교사관찰로 추천된 학생들은 창의적 사고력과 영재성 검사를 통해 선발된다. 또한 올해 우수 성과를 거둔 학생들과 다문화가정 학생 및 사회적 배려계층을 포함한 특별전형을 병행해 최종 합격생을 결정하게 된다. 이번 전형에서는 코로나19 확진 학생들에게도 전형에 참여할 수 있도록 방역당국과 긴밀하게 협조했으며 각 시험장에서는 확진자 및 유증상자를 위한 별도 고사장을 운영해 2,581명 중 18명의 학생들이 확진 상태에서도 시험에 응시할 수 있었다. 도교육청은 코로나 상황이 지속됨에 따라 영재교육대상자 선발 전형에서 탐구관찰캠프 등이 축소 운영됐으나, 향후 다양한 선발 전형 및 영재교육 수혜의 폭이 넓어질 수 있도록 지속적인 노력을 경주할 계획이라고 전했다. 김대중 교육감은 “이번 영재교육대상자 선발 전형이 원만하게 마무리될 수 있도록 노력해준 관계자들에게 감사하다”며 “선발된 학생들이 영재교육을 통해 창의력과 상상력을 발휘해 공유하고 협력하면서 경쟁력 있는 미래인재로 성장하기 바란다”며 말했다.
by 편집국