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[국회의정저널] 경상남도교육청은 2027학년도 수시모집을 앞두고 고등학교 3학년 학생들에게 맞춤형 진학 정보를 제공하기 위해 22일 구산고등학교와 통영고등학교, 29일 창원남산고등학교에서 ‘찾아가는 진학상담실’을 운영한다.이번 진학상담실은 대학 진학 상담에 대한 학생과 학부모의 수요가 급증함에 따라, 공교육 중심의 진학 지원을 강화하고 지역별 대입 정보 격차를 해소하기 위해 마련됐다.그동안 경남교육청은 도내 3개 대입정보센터를 통해 평일 상시 방문 상담을 지원해 왔다.이번 행사는 진학 상담 기회가 상대적으로 부족한 지역의 학교를 직접 찾아가 더 많은 학생에게 양질의 상담을 제공하기 위해 규모를 대폭 확대한 것이다.상담은 각 학교 체육관에 별도로 마련된 부스에서 진행된다.학생 1명당 30분씩 총 12회차에 걸쳐 심층적인 일대일 맞춤형 상담이 이루어지며 3개 학교에서 총 768명의 고 3 학생이 참여할 예정이다.현장에서는 진학 전문가들이 학생의 학교생활기록부와 성적 등을 종합적으로 분석해 지원 가능한 대학 및 전형을 구체적으로 안내한다.특히 학생 개인의 진로와 강점, 대학별 수시모집 전형의 특성을 다각도로 고려해 실제 원서 접수에 바로 활용할 수 있는 실질적인 지원 전략을 제시할 계획이다.올해 고 3 학생들은 2028학년도 대입제도 개편안 적용을 앞둔 마지막 학년에 해당하므로 변화하는 입시 환경 속에서 자신에게 가장 적합한 수시 전략을 수립하는 것이 어느 때보다 중요하다.이에 경남교육청은 이번 방문 상담을 통해 대입 정보 접근성을 높이고 공교육의 진학 길잡이 역할을 한층 강화할 방침이다.정선희 진로교육과장은 “찾아가는 진학상담실은 거주 지역에 구애받지 않고 모든 학생이 필요로 하는 진학 정보를 충분히 얻을 수 있도록 돕기 위해 마련한 자리”며 “우리 학생들이 각자의 역량과 진로에 딱 맞는 수시 지원 전략을 체계적으로 세울 수 있도록 이번 방문 상담뿐만 아니라 평일 야간 상시 상담 등 다각적인 진학 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 21일 2학기 개학을 맞아 창원 남양초등학교를 방문해 돌봄교실과 방과후학교 운영 현황을 살펴보고 학부모와 교직원 등 학교 현장의 목소리를 들었다.이날 권순기 교육감은 돌봄교실과 방과후학교 수업을 직접 참관하며 학생들을 격려하고 운영 상황을 살폈다.이어 학부모와 학교장, 교직원 등이 참석한 현장 간담회를 열어 돌봄과 방과후학교 운영에 대한 의견을 나눴다.간담회에서는 △맞벌이 가정 등의 돌봄 수요 충족과 대기 인원 해소 방안 △학생과 학부모의 수요를 반영한 방과후학교 프로그램의 질 제고 △학생들의 안전한 방과후 활동 지원 등 현장에서 체감하는 다양한 현안과 개선 방안이 논의됐다.특히 학부모들은 안심하고 자녀를 맡길 수 있는 안정적인 돌봄 환경과 다양하고 질 높은 방과후학교 프로그램 운영에 대한 의견을 제시했으며 학교 관계자들은 현장에서 겪는 어려움과 필요한 지원 사항을 공유했다.권순기 교육감은 “학생들이 안전하고 행복하게 머물 수 있는 돌봄 환경을 만들고 질 높은 방과후학교 프로그램을 제공하는 것은 공교육의 중요한 책무”며 “오늘 현장에서 들은 학부모와 교직원의 의견을 세심하게 살펴 정책에 적극 반영하고 학부모가 안심하고 아이를 맡길 수 있는 교육환경을 만들어 가겠다”고 말했다.경남교육청은 이번 현장 방문에서 나온 의견을 비롯해 학교와 학부모의 다양한 목소리를 지속적으로 수렴하고 이를 바탕으로 돌봄·방과후학교 정책을 보완해 학교별 여건과 수요에 맞는 현장 지원을 강화해 나갈 계획이다.
[국회의정저널] 광주 수완고등학교와 광주보건대학교가 보건의료 인재 양성을 위해 손을 맞잡았다.수완고는 13일 교장실에서 광주보건대와 ‘보건의료 계열 특화 교육 업무협약’을 체결했다.‘자율형 공립고 2.0’학교인 수완고는 교육과정 운영의 자율성을 바탕으로 지역 대학·기관과 연계한 특색 교육과정을 운영하고 있다.이번 협약은 지역 대학과 협력해 교육경쟁력을 높이고 우수 보건의료 인재를 양성하기 위해 마련됐다.협약에 따라 두 기관은 △간호 △치위생 △물리치료 △임상병리 △응급구조 등 보건의료 계열 특화 교육과정을 공동 개발한다.특히 보건의료 분야 공동교육과정과 소인수 선택 과목 수업에 대학 강사 등 전문 인력을 지원하고 대학 실습실·실습 기자재 등 교육 인프라도 제공한다.또 대학과 연계한 △직업체험 △모의실습 △진로특강 등 보건의료 교과·진로체험 프로그램을 발굴하고 관련 위탁교육 사업도 추진할 계획이다.수완고 김정완 교장은 “이번 협약을 통해 학생들이 보건의료 분야의 전문적인 진로 역량을 키울 수 있는 기반이 마련됐다”며 “지역 대학과 적극 협력해 자율형 공립고 2.0 사업을 내실 있게 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 충남교육청교육과정평가정보원에서 중등 방과후학교 및 온돌봄 민간위탁업체 대표 22명을 대상으로 ‘2026년 중등 방과후학교·온돌봄 위탁업체 청렴 연수’를 실시한다.이번 연수는 방과후학교와 온돌봄 운영 과정의 청렴 의식을 높이고 계약 및 사업 운영의 투명성과 공정성을 강화하기 위해 마련됐다.또한 위탁업체 담당자의 청렴 역량과 관련 법령에 대한 이해를 높여 신뢰받는 교육 지원 제공 기반을 마련하는 데 목적이 있다.연수에서는 △청렴한 방과후학교·온돌봄 운영 △계약 및 회계 관리 △강사 관리 △민원 대응 사례 △방과후학교 및 온돌봄 운영 지침 등을 중심으로 실제 운영 현장에서 활용할 수 있는 사례 중심 교육을 진행한다.이어 질의응답 시간을 통해 위탁업체의 현장 의견을 청취하고 운영 과정에서의 애로사항을 함께 논의할 예정이다.충남교육청은 이번 연수를 통해 위탁업체의 청렴성과 업무 전문성을 높이고 교육 수요자가 신뢰할 수 있는 공정하고 투명한 방과후학교·온돌봄 운영 체계를 더욱 강화해 나갈 계획이다.충남교육청 관계자는 “중등 방과후학교와 온돌봄은 학생과 학부모가 체감하는 교육 지원인 만큼 운영의 투명성과 공정성이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 위탁업체와 지속적인 소통과 청렴 교육을 통해 신뢰받는 교육 환경 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 충남교육청진로융합교육원에서 도내 교육지원청 재산 업무 담당자 40여명을 대상으로 ‘2026년 재산 업무 담당자 역량강화 연수’를 실시한다고 밝혔다.이번 연수는 공유재산 관리 업무에 대한 이해를 높이고 담당자 간 실무 경험을 공유해 업무 전문성 강화를 통해 체계적인 공유재산 관리 기반을 마련하기 위해 추진됐다.연수는 △ 공유재산 관련 법령 및 제도 이해 △ 공유재산심의회 및 공유재산 관리계획 △ 폐교재산 관리 및 활용 사례 공유 등 실무 중심의 교육과 울타리 밖 미활용 재산의 매각 및 폐교 활용 방안에 대한 협의로 진행된다.이병도 교육감은 “이번 연수를 통해 담당자들의 실무 역량을 높일 수 있는 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 공유재산을 보다 전문적·효율적으로 관리하고 활용할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일부터 14일까지 베스트웨스턴 아산호텔에서 교사 35명을 대상으로 ‘2026 민주시민교육 실천교사 역량강화 배움자리’를 운영한다.이번 배움자리는 ‘함께 읽고 함께 살기: 독서로 만드는 민주시민’을 주제로 독서를 통해 타인의 삶과 생각을 이해하고 공동체의 문제를 함께 고민하는 민주시민교육의 현장 실천 역량을 높이기 위해 마련됐다.특히 ‘혐오 표현과 차별을 예방하기 위한 독서 기반 인권 수업 사례’를 중심으로 다양한 과정을 운영한다.교사들은 독서 자료를 통해 혐오 표현과 차별의 문제를 살펴보고 토론과 질문을 통해 다양한 관점을 이해하는 과정을 경험할 예정이다.또한 학생들이 일상에서 마주하는 혐오와 차별의 문제를 비판적으로 바라보고 이를 평화롭고 민주적으로 해결하며 함께 살아가는 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 수업 방법을 함께 탐색하고 실습할 계획이다.이병도 교육감은 “민주시민교육은 서로 다른 생각과 삶을 이해하고 공동체의 문제에 함께 답을 찾아가는 교육이다”며 “책을 함께 읽고 질문하고 토론하는 수업을 통해 학생들의 시민성을 키우고 혐오 표현과 차별을 예방하는 교육이 학교 현장에 확산될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.한편 충남교육청은 혐오 표현과 차별을 예방하고 존중과 공존의 학교 문화를 조성하기 위한 교육활동을 지속적으로 추진한다.오는 9월에는 ‘혐오·차별 예방 주간’을 운영하고 ‘혐오와 차별이 없는 학교’를 주제로 학생 대표 원탁 토의를 개최해 학생들이 학교생활 속에서 발생하는 혐오와 차별의 문제를 직접 살펴보고 해결 방안을 함께 모색할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 충남교육청 정책협의실에서 오는 9월 1일자 교권보호관 출범에 맞춰 교육활동 보호 길라잡이 개정안 마련을 위한 제1차 개정협의회를 개최했다.이번 협의회에는 개정 검토위원 5명이 참석해 충남교육청 교권보호 통합지원 체계 운영 계획을 바탕으로 교권보호관 출범에 따른 교육활동 침해 사안의 신고 절차와 사안 조사 방법 등 주요 개정 사항을 중점적으로 논의했다.특히 교권보호관 중심의 교육활동 보호 체계가 현장에서 원활하게 작동할 수 있도록 기존 절차를 점검하고 교육활동 침해 사안 발생 시 교원이 신속하고 체계적으로 지원받을 수 있는 신고·조사·지원 절차를 길라잡이에 구체적으로 반영하는 방안을 검토했다.충남교육청은 이번 제1차 협의회를 시작으로 추가적인 개정 협의를 진행해 현장의 의견을 적극 반영하고 교육활동 보호 길라잡이를 교원이 실제 상황에서 쉽게 활용할 수 있는 현장 중심의 안내서로 보완할 계획이다.이를 통해 교육활동 침해 사안에 대한 대응력을 높이는 한편 학교와 교원의 행정적·업무적 부담을 실질적으로 줄여 나갈 방침이다.류양걸 교권보호관추진단장은 “교권보호관 출범에 맞춰 교육활동 보호 관련 절차와 지원 체계를 현장의 눈높이에 맞게 정비하는 것이 중요하다”며 “길라잡이 개정을 통해 교육활동 침해 사안에 대한 교원의 대응 부담을 줄이고 교원이 안심하고 교육활동에 전념할 수 있는 교육 환경을 조성하기 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 8월 13일 시교육청 6층 중회의실에서 ‘AI교육 1번지 실현’을 위한 미래교육추진단 킥오프 미팅을 개최한다고 밝혔다.이번 회의는 ‘AI교육 1번지’ 실현을 위한 구체적인 세부 계획을 마련하기에 앞서 교육청의 추진방향을 공유하고 관련 부서와 기관이 함께 참여해 정책의 방향과 역할, 사업 간 연계 방안을 충분히 논의하기 위해 첫 공식 회의로 마련됐다.회의에는 교육감을 비롯해 부교육감, 교육국장, 감사관, 기획국장, 행정국장, 공보관, 대전교육정보원장과 혁신정책과장, 교육정책과장, 초등교육과장, 중등교육과장, 유아특수교육과장, 과학직업정보과장 등이 참석하며 분야별 과제를 구체적으로 검토하기 위한 5개 실무팀장도 함께 참여한다.이번 킥오프 미팅에서는 먼저 ‘AI교육 1번지’의 추진방향과 미래교육추진단의 운영 목표 및 역할을 공유한다.특히 개별 부서의 사업을 단순히 모아 추진하는 방식에서 벗어나, 학생의 배움과 성장을 중심으로 기존 사업과 새로운 사업을 유기적으로 연결하고 교육청 전체 차원의 미래교육 체계를 만들어 나가기 위한 추진단의 역할을 논의할 예정이다.이어 각 부서에서 현재 추진하고 있거나 향후 추진을 검토하고 있는 AI·디지털교육 관련 사업을 공유하고 부서 간 연계·협력이 필요한 사항을 함께 살펴본다.평가, 기초학력 지원, 진로·진학, 교수·학습 등 개별적으로 추진되는 사업들이 서로 어떻게 연계될 수 있는지 검토하고 미래교육시스템, GPU 서버팜, AI 개별화 학습 플랫폼 등 ‘AI교육 1번지’의 주요 기반과 기존 사업을 어떻게 연결할 것인지에 대해서도 의견을 나눌 계획이다.이는 각 부서에서 추진 중이거나 계획하고 있는 시스템·서비스가 미래교육시스템, GPU 서버팜, AI 개별화 학습 플랫폼을 활용할 수 있는지와 다른 공용 시스템과 중복되는 부분은 없는지 등을 업무 담당자의 관점에서 사전에 살펴보도록 한 추진단의 검토 방향과도 연계된다.또한 미래교육추진단을 일회성 협의체가 아닌 지속적으로 논의하고 함께 실행하는 협업 체계로 운영하기 위해 향후 회의 운영 방식과 부서·실무팀 간 소통 방법, 주요 과제의 공유 및 협의 방식 등에 대해서도 의견을 모은다.특히 ‘AI교육 1번지’정책을 계획 수립만으로 확정하지 않고 학교 현장의 요구와 구성원의 의견을 충분히 반영하는 과정을 병행하고 있다.현재 교직원 등을 대상으로 ‘AI교육 1번지 실행을 위한 현장 요구도 조사’를 진행하고 있으며 주요 사업에 대한 필요도와 현재 수준, 정책 우선순위 등을 분석해 향후 세부 실행 계획 수립의 기초 자료로 활용할 예정이다.대전시교육청은 이번 킥오프 미팅을 시작으로 추진단과 실무팀의 논의를 지속하고 현장 요구도 조사 결과와 관련 부서의 의견, 전문가 검토 등을 종합해 사업의 필요성과 우선순위, 기존 사업과의 연계성, 실행 가능성 등을 단계적으로 검토할 계획이다.이를 통해 ‘AI교육 1번지’를 특정 시스템이나 개별 사업의 구축에 그치지 않고 교육과정과 수업, 학생 맞춤형 교육, 교원 전문성, AI교육 인프라와 데이터, 지역의 교육·연구 자원을 유기적으로 연결하는 대전 미래교육의 종합적인 실행체계로 구체화해 나갈 방침이다.오석진 대전광역시교육감은 “AI교육 1번지는 새로운 시스템이나 사업 몇 가지를 만드는 것이 아니라, AI 시대에 우리 학생들에게 어떤 교육을 제공할 것인지 함께 설계하는 과정이어야 한다”며 “대전시교육청은 정책을 서둘러 확정하기보다 학교 현장의 목소리를 충분히 듣고 관련 부서와 전문가가 함께 논의하면서 필요한 것은 연결하고 중복되는 것은 조정하는 과정을 충실히 거치겠다. 이러한 충분한 논의를 바탕으로 학생의 배움과 성장을 실질적으로 지원하는 대전만의 AI교육 모델을 만들어 가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 8월 12일부터 8월 17일까지 5박 6일간 일본 오사카와 교토에서 도내 과학 우수학생 16명을 대상으로 ‘2026 과학 미래인재양성 프로젝트’를 운영한다.이번 프로젝트는 학생들이 해외 과학문화와 연구 환경을 직접 체험하고 국제 과학 교류 활동에 참여함으로써 미래 과학기술을 선도할 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 마련했다.학생들은 일본 오사카에서 개최되는 ‘2026 오사카 과학축전’에 참가해 대한민국 대표로 2개의 과학체험 부스를 직접 운영한다.다양한 국가의 학생 및 참가자들과 과학 원리를 공유하고 체험활동을 진행하며 국제적 소통 역량과 과학적 창의성을 기를 예정이다.또한, 학생들은 아시아 최고 수준의 연구역량을 갖춘 교토대학교를 방문해 연구 시설을 탐방하고 한국인 유학생과의 진로멘토링을 통해 세계적인 연구환경과 진로에 대한 비전을 넓히는 시간을 갖는다.이번 프로젝트를 통해 학생들은 국제 과학교류의 경험은 물론이고 과학적 탐구역량, 의사소통능력, 글로벌 시민의식을 함께 함양하며 미래 과학인재로 성장하는 소중한 기회를 갖게 될 것으로 기대된다.오세형 미래교육과장은 “이번 프로젝트는 우리 학생들이 세계 무대에서 자신의 과학적 역량을 직접 펼치고 다양한 국가의 학생들과 교류할 수 있는 뜻깊은 기회”며 “앞으로도 국제 과학교류를 확대해 강원 학생들이 미래 과학기술을 이끌어 갈 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 강원특별자치도화천교육지원청은 8월 13일부터 14일까지 1박 2일간 인천외국어마을에서 여름방학을 맞아 지역 초등학생들의 영어 의사소통 능력 향상과 영어 학습에 대한 흥미를 높이기 위해 ‘2026초등 영어캠프’를 운영한다.이번 영어캠프는 학교 자체에서 영어캠프를 운영하지 않거나 원어민 보조교사가 배치되지 않은 학교 학생들을 우선 선발해 교육 기회의 형평성을 높이고 학생들이 영어를 자연스럽게 접할 수 있도록 체험 중심 프로그램으로 운영된다.참가 대상은 초등학교 3학년부터 6학년까지 학생 약 65명이며 학생들의 수준과 관심을 고려해 ‘문장 만들기 마스터’과정과 ‘ 과거시제 마스터’과정으로 나누어 운영된다.학생들은 원어민 강사와 함께 영어 말하기, 문장 만들기, 실용 영어, 게임, 음악 활동 등 다양한 체험 중심 수업에 참여하며 자연스럽게 영어 의사소통 능력을 기르게 된다.특히 프로그램은 입소 전·후 영어 말하기 활동을 비교할 수 있도록 구성해 학생 스스로 성장 과정을 확인할 수 있으며 실생활 중심의 영어 활용 능력을 키우는 데 중점을 두었다.또한 교육지원청 담당 장학사가 캠프에 함께 참여해 학생들의 안전과 교육활동을 지원하고 캠프 종료 후에는 학교별 만족도 조사 결과를 공유해 프로그램의 질을 지속적으로 개선할 계획이다.화천교육지원청은 이번 영어캠프를 통해 학생 수준에 맞는 맞춤형 영어교육을 제공하고 영어에 대한 자신감과 학습동기를 높이는 것은 물론, 소규모학교 학생들의 영어교육 기회를 확대해 교육격차를 줄이는 데 기여할 것으로 기대하고 있다.박성관 교육장은 “학생들이 영어를 공부의 대상이 아닌 즐겁게 소통하는 언어로 경험할 수 있도록 이번 영어캠프를 마련했다”며 “앞으로도 지역과 학교 여건에 관계없이 모든 학생이 양질의 외국어교육을 받을 수 있도록 다양한 맞춤형 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 8월 13일 교육감실에서 이노솔루텍으로부터 대전행복교육장학금 500만원, 이어 대한기계설비건설협회 대전세종충남도회로부터 대전행복교육장학금 1000만원을 기탁받았다고 밝혔다.이노솔루텍은 2001년 창립된 대전지역의 네트워크 관리, IT시스템 통합 컨설팅, 통합유지관리 전문사업자로 대전행복교육장학재단을 통해 저소득층 및 재능우수 장학생을 위한 장학금 500만원을 기탁했다.대한기계설비건설협회는 건설산업기본법 제50조에 따라 1989년 설립된 법정단체로 이번에 기탁된 장학금 1000만원 역시 대전행복교육장학재단을 통해 지역 학생들에게 지원될 예정이다.이노솔루텍 김영일 대표이사는 “학생들이 대전지역과 국가 발전을 선도할 우수 인재로 성장하는 데 기여하고 싶어 뜻을 모았다”고 소감을 전했으며 대한기계설비건설협회 대전세종충남도회 이태왕 회장은 “어려운 환경 속에서도 우리 대전 지역 학생들이 우수한 인재로 성장하는 데 조금이나마 도움이 되기를 바란다”고 뜻을 밝혔다.오석진 대전광역시교육감은 “꾸준한 후원의 손길을 보내주셔서 진심으로 감사드리며 지역 각계에서 보내주시는 따뜻한 마음이 우리 학생들에게 잘 전해지도록 장학사업을 더욱 활성화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청 특수교육지원센터는 8월 12일부터 14일까지 내방 치료지원 학생 12명을 대상으로 여름방학 치료지원 프로그램을 운영한다고 밝혔다.이번 여름방학 치료지원 프로그램은 대전서부특수교육지원센터 내방 치료지원 학생들의 사회적 상호작용 증진, 성취감 향상 및 창의력 강화를 목적으로 3일간 그룹 치료 프로그램으로 진행된다.프로그램은 공예 활동, 창의적 제작 활동, 요리 활동으로 구성됐다.첫째 날인 12일에는 창의력 향상을 위한 ‘바구니 꽃꽂이 활동’을 진행했으며 둘째 날에는 소근육 활동 경험 및 감각 발달을 위한 ‘모루 무드등 만들기 활동’을 펼친다.셋째 날에는 ‘빵 만들기 활동’을 통해 일상생활 활동 경험을 제공할 예정이다.프로그램에 참여한 한 학생의 보호자는 “아이가 색다른 활동을 경험하며 즐거워하는 모습을 보니 정말 행복하고 방학 동안 잊지 못할 소중한 추억이 되길 바란다”고 소감을 전했다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “방학 프로그램을 통해 즐거운 배움과 치유의 시간이 되기를 바라며 앞으로도 학생들이 우리 사회의 구성원으로 건강하게 성장할 수 있도록 현장 중심의 맞춤형 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국