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[국회의정저널] 홍천교육지원청은 7월 6일부터 7일까지 양양 한국교과서협회 연수원에서 교육지원청, 홍천군, 학교 관계자가 함께하는 ‘2026 홍천더나은교육지구 평가회 및 교육혁신 선도지역 운영 협의’를 개최했다.이번 협의는 2026년 홍천더나은교육지구 운영 성과를 공유하고 사업을 종합적으로 평가하는 한편 2027년 사업 추진방향과 홍천형 교육혁신선도지역 운영 방안을 함께 모색하기 위해 마련됐다.첫째 날 열린 평가회에서는 사업별 운영 성과와 만족도 조사 결과를 공유하고 사업의 유지·확대·개선 방향을 협의했다.아울러 학생·학부모·교직원의 의견을 반영한 2027년 중점 추진 과제를 논의하며 학생 중심의 지역교육 생태계 조성을 위한 실천 방안을 도출했다.둘째 날에는 교육혁신선도지역 기본계획과 소규모학교 혁신 정책을 공유하고 홍천형 소규모학교 혁신 모델 운영 방안을 주제로 교육청과 지자체, 학교가 함께 방안을 논의했다.특히 이번 협의는 교육청과 지자체, 학교가 함께 성과를 점검하고 미래 정책 방향을 공동으로 설계하는 협력적 거버넌스의 장으로 운영됐다.‘삶과 배움이 이어지는 너브내 사람 키움’ 실현을 위한 협력 기반을 다지고 지역의 교육 현안과 미래교육 과제를 함께 논의하는 의미 있는 시간이 됐다.문선옥 교육장은 “지역교육은 교육지원청만의 힘으로 이루어질 수 없으며 학교와 지자체, 지역사회가 함께할 때 지속 가능한 변화를 만들어 갈 수 있다”며 “이번 평가와 협의를 바탕으로 홍천의 특성을 살린 교육혁신 모델을 구축하고 학생 한 명 한 명의 성장을 지원하는 미래교육을 실현할 수 있도록 함께 노력하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 6일 오후 3시 본청 2층 강당에서 ‘2026년경남지피티 시범 기관 설명회’를 개최하고 본격적인 시범 운영에 돌입했다.‘경남지피티’는 교직원이 업무 부담에서 벗어나 교육 본질에 집중할 수 있도록 경남교육청이 자체 개발한 맞춤형 인공지능 챗봇이다.유치원, 초등, 중등, 특수, 교무, 일반행정 등 총 6개 분야의 237개 세부 학교 업무 자료를 기반으로 설계됐으며 검색증강생성 방식을 적용해 생성형 인공지능의 환각 현상을 최소화했다.이번 설명회는 2027년 경남지피티 전면 도입을 앞두고 안정적인 현장 안착을 위해 마련됐다.이날 시범 기관으로 선정된 55개 기관의 업무 담당자 55명, 학교장 50명, 교육정보원 관계자 3명 등 현장 업무 관계자 110여명이 참석했다.유치원 2곳, 초등학교 24곳, 중학교 13곳, 고등학교 11곳, 특수학교 1곳, 기관 4곳 설명회 주요 내용은 △경남지피티 사용법 및 현장 활용 방안 △행정·특화 에이전트 기능 소개 △시범 운영 기간 만족도 조사 안내 등으로 구성됐다.경남교육청은 지난 4월부터 개발을 시작해 애초 목표를 상회하는 300종 이상의 행정·특화 에이전트를 구축했다.이번 시범 운영은 7월부터 12월까지 6개월간 진행된다.구현숙 학교혁신과장은 “경남지피티 시범 운영은 교직원이 행정 업무 부담을 덜고 학생 교육에만 전념할 수 있는 환경을 만드는 중요한 첫걸음”이라며 “운영 기간 현장의 목소리를 적극적으로 수렴해 내년도 전면 도입에 차질이 없도록 세심히 준비하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 2027년도 예산편성 과정에서 도민의 적극적인 참여를 보장하고 다양한 의견을 폭넓게 수렴하기 위해 학생, 학부모, 교직원, 지역주민을 대상으로 7월 1일부터 7월 31일까지 1개월간 주민 의견 설문 조사를 실시한다고 밝혔다.이번 설문조사는 총 20개 문항으로 구성됐으며 △기초학력 책임교육 △독서·토론교육 △ 인공지능 기반 미래교육 △진로·진학·직업교육 △예술·체육·문화교육 등 12개 분야 가운데 우선적으로 추진해야 할 정책 분야를 선택하도록 했다.특히 도민이 체감할 수 있는 교육사업과 재정 수요를 반영하는 데 중점을 두고 예산 편성 시 우선적으로 고려할 핵심 분야를 중심으로 조사를 진행한다.도민 누구나 충남교육청 또는 각급 학교 누리집 알림창을 통해 개인용 컴퓨터나 스마트폰으로 간편하게 참여할 수 있다.설문 결과는 관련 부서와 주민참여예산위원회의 심층 검토를 거쳐 2027년도 예산 편성에 적극 반영될 예정이다.이진석 예산과장은 “도민의 다양한 의견을 바탕으로 꼭 필요한 곳에 예산이 쓰일 수 있도록 하겠다”며 “함께 만들어가는 참여형 교육재정 운영을 위해 많은 관심과 참여를 바란다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 학교 현장의 학생평가 실행력을 높이고 공정하고 투명한 학생평가 기록의 안착을 위해 학업성적관리규정 역량 강화에 나섰다.이에 30일 충청남도교육청교육연수원에서 도내 학업성적관리규정 지원단과 담당장학사 90여명이 참석한 가운데 ‘2026 학업성적관리규정 정보나눔 지원 역량강화 연수’를 개최했다.이번 연수는 2026년 충청남도교육청 학생평가 계획에 따라 운영됐으며 학교별 학업성적관리규정의 공정성과 투명성을 높이고 현장 맞춤형 정보나눔을 수행할 지원단의 전문성을 함양하는 데 목적이 있다.이를 바탕으로 학생평가의 내실있는 운영과 학교생활기록의 작성을 통해 ‘교육과정-수업-평가-기록’의 유기적 연계 기반을 공고히 구축하겠다는 방침이다.연수의 주요 내용은 △2026학년도 학업성적관리 지침과 교육부 훈령의 주요 개정 사항 분석 △ 학업성적관리규정 반영 방향 △ 학교생활기록의 내실 있는 기록 등을 주제로 한 분임 토의 형식으로 이루어졌다.연수에 참여한 지원단은 14개 시군 교육지원청 소속 학교 업무 담당자와 대면 또는 비대면 방식으로 밀착 정보 나눔을 수행할 예정이다.최미경 초등특수교육과장은 “학생평가의 공정성과 신뢰도는 공교육의 근간이자 현장 교육과정 전문성의 출발점”이라며 “이번 역량 강화 연수를 통해 지원단의 전문성을 한층 끌어올려, 학교 현장이 ‘교육과정-수업-평가-기록’의 선순환 체계를 안정적으로 다질 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 밝혔다.한편 충남교육청은 이번 연수 외에도 학생평가 전문가 과정 연수, 질문중심 수업 연계 서·논술형 평가 연수 등을 지속해서 운영 함으로써, 학생의 올바른 성장을 다각도로 지원하는 평가 문화 조성에 최선을 다할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충북교육청의 ‘제2기 공감동행교육 출범준비위원회’ 가 윤건영 교육감의 대표적인 교육복지공약을 구체화하기 위한 현장 의견수렴에 나섰다.준비위는 30일 오전 도교육청 복지관에서 충북학교학부모연합회 임원과 회원들이 참석한 가운데 학부모들의 관심이 높은 ‘교육비 부담을 낮추는 부모 안심 오고’를 주제로 현장소통 간담회를 개최했다.‘부모 안심 오고’는 ‘건강하게 먹고’, ‘시원하게 마시고’, ‘모두가 입고’, ‘편하게 타고’, ‘마음껏 읽고’를 핵심 가치로 하는 교육복지 정책이다.윤 교육감은 전국 상위권 수준인 충북의 학교급식을 유지하면서 학생들의 건강을 지키기 위한 ‘친환경 급식 확대’ 와 학생들의 음용환경을 개선하는 ‘학교 정수기 설치’를 공약했다.또 교복에 이어 체육복을 무상 지원해 학부모 부담을 덜어주는 ‘체육복 무상 지원’과 원거리 통학생들의 교통비 부담을 줄여주는 ‘원거리 통학 버스비 지원’, 학생들이 지역 서점에서 직접 책을 구입하도록 지원하는 ‘카드형 독서 바우처 운영’을 추진할 계획이다.간담회에 참석한 학부모들은 ‘부모안심 오고는 교육비 부담을 줄이고 학생들의 건강과 독서문화까지 지원하는 교육복지 정책이라는 점에서 기대가 크다’는 반응을 보였다.학부모연합회 관계자는 “학부모들이 체감할 수 있는 교육복지 정책인 만큼 차질 없이 추진되길 바란다”며 “정책을 구체화하는 과정에서도 현장의 의견을 지속적으로 반영해 달라”고 말했다.준비위는 이날 간담회에 이어 더 많은 의견을 듣기 위해 QR 코드를 활용한 온라인 의견수렴도 진행할 예정이다.준비위는 앞으로도 학생, 교원, 학부모, 지역사회와의 현장소통을 이어가며 다양한 의견을 윤 교육감의 제2기 공약실행계획에 반영해 정책의 완성도를 높여 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 제12대 대전광역시교육감직 인수위원회는 교원 맞춤형 처우 개선 대책 수립을 위한 설문조사 결과를 30일 발표했다.이번 설문조사는 6월 19일부터 6월 23일까지 유·초·중·고·특수학교 교원을 대상으로 교육활동보호 방안, 교직원 수당 체계 현실화 및 개선 방안, 교원안식년제 도입 방안 등 3개 영역에 대해 실시됐으며 총 1746명의 교원이 참여했다.설문조사 결과에 따르면, 응답자의 69.47%가 최근 3년 이내에 교육활동 침해나 악성민원을 직접 경험했다고 답해 교권 침해 문제가 여전히 심각한 수준인 것으로 나타났다.민원 처리 과정에서 가장 큰 어려움으로는 ‘심리적 스트레스와 소진’ 이 꼽혔으며 ‘학교의 대응력 한계’ 가 뒤를 이었다.현행 교육활동 침해 대응 체계에 대해서는 불만족이 과반을 차지해 만족을 크게 웃돌았다.또한, 교육청 3대 지원체계 모두 부정 응답이 과반수를 넘어 현 정책의 실효성이 낮게 인식되고 있었다.한편 숙박형 체험활동 등 책임과 부담이 큰 교육활동에 대해 응답자 다수가 현행 수당 및 여비 수준이 적절하지 않다고 평가했다.이에 따라 별도 수당 신설과 여비 단가 현실화를 요구하는 목소리가 높았다.아울러 ‘교원 안식년제’도입 필요성에는 90.2%가 공감했으며 대상자는 교직경력과 업무 부담, 소진 및 스트레스 정도 등을 종합적으로 고려해 선정해야 한다는 의견이 많았다.그 밖에 서술형 자유 의견으로 교육활동 침해시 교육청 이관 전담처리, 악성 민원의 법적 제재 처벌 강화, 아동학대법 무고죄 등 법 개정이 우선되어야 한다는 의견이 많았다.그리고 교사 개인에 대한 책임 가중 해결, 법적 책임 면제 등에 대한 제도 개선을 요구하기도 했다.오석진 당선인은 이번 설문조사 결과를 “향후 교권 신장 및 교원 처우 개선 정책 수립에 적극 반영해, ‘안전하고 행복한 학교교육’ 실현의 기반을 마련하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청 학교지원센터는 2026년 상반기 어린이놀이시설 정기시설검사와 환경관리 지원 사업을 완료했다고 밝혔다.동·서부 학교지원센터에서는 상반기 41개소 어린이놀이시설에 대한 정기시설검사를 실시했고 247개소의 어린이놀이시설, 모래놀이터, 탄성바닥재를 소독했다.아울러 모래놀이장 기생충란 검사를 통해 위생상태를 확인하는 등 안전하고 쾌적한 놀이환경 조성에 힘썼다.특히 학교지원센터가 전문업체의 공정한 선정부터 정기시설검사, 소독 시행, 결과 관리까지 전 과정을 지원함으로써 학교 현장의 행정업무 부담을 줄이고 학교 놀이시설 안전관리의 전문성과 효율성을 높였다.하반기에도 정기시설검사와 소독을 지속적으로 추진하는 한편 어린이놀이시설 수리와 모래보충 등 현장 맞춤형 추가 지원을 통해 안전한 교육환경 조성을 적극 지원할 계획이다.대전동부교육지원청 학교지원센터 황우재 센터장은 “어린이놀이시설은 아이들이 매일 이용하는 공간인 만큼 안전과 위생관리가 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 정기적인 검사와 환경관리를 통한 안전한 교육환경 조성에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청 학습종합클리닉센터는 6월 29일부터 서부 관내 초등학교 4학년부터 중학교 학생을 대상으로 ‘학습전략특강’을 운영한다고 밝혔다.특강은 학습 지원이 필요한 학생이 포함된 21개교, 총 34학급 689명의 학생을 대상으로 7월 24일까지 진행될 예정이다.이번 특강은 학습코칭지원단이 학교 현장을 직접 방문해 학급별 학습 수준과 요구를 세밀하게 반영한 맞춤형 프로그램으로 운영된다.학습에 어려움을 겪는 학생들이 자기주도적 학습 역량을 실질적으로 강화할 수 있도록 시간 관리 전략, 노트 필기법, 기억력 향상 방법, 효과적인 집중 전략 등 학생들의 실제 학습에 즉시 적용 가능한 핵심 전략들을 중심으로 학생 실습·체험 위주의 내용으로 수업을 진행한다.상반기 학습전략특강은 6월 말부터 7월 중 운영 함으로써 학생들이 학기 중에 배운 내용을 정리하고 다가오는 여름방학을 활용해 스스로 학습 습관을 개선하며 자기주도적 학습 역량을 키우는 징검다리 역할을 할 것으로 전망된다.서부학습종합클리닉센터의 학습코칭지원단은 앞으로도 학생 개개인의 특성에 맞춘 지속적인 코칭을 통해 모든 학생이 스스로 성장 동력을 찾는 자기주도적 학습 문화를 정착시키는 데 주력할 방침이다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “현장 수요에 기반한 학습 지원 체계를 통해 학생들이 스스로 학습하는 힘을 기르고 자신의 가능성을 실현할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 학생과 교사의 우수 인성교육 실천 사례를 발굴·확산하고 가정·학교·지역사회가 함께하는 인성교육 문화를 조성하기 위해 ‘2026학년도 인성 성장 사례 공모전’을 개최한다고 밝혔다.이번 공모전은 ‘동행 성장 4인성’을 기반으로 한 실천 중심 인성교육의 성과를 공유하고 학생들의 바른 인성 함양과 교원의 인성교육 전문성 신장을 지원하기 위해 마련됐다.공모전은 학생 부문과 교사 부문으로 나누어 운영된다.초등학교 4~6학년과 중·고등학생은 바른 인성 실천 이야기를 담은 수기를, 교사는 인성교육 프로그램 운영 및 교육과정·창의적 체험활동 연계 지도 사례 보고서를 제출하면 된다.올해 공모전 접수 기간은 10월 14일부터 10월 28일까지이며 심사를 거쳐 우수 작품에 대해서는 교육감 표창을 수여할 예정이다.초등교육과 안효팔 과장은 “이번 공모전이 학생들의 성장 이야기와 교원의 우수 인성교육 사례를 공유하는 계기가 되기를 바란다”며 “2학기에 진행되는 공모전에 많은 학생과 교원이 참여해 인성교육 실천 문화를 확산해 나가기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청 위센터는 이달부터 오는 10월까지 동부 관내 9개교 학급 및 동아리를 대상으로 2026년 찾아가는 문화체험활동 ‘꿈터’를 본격 운영한다고 밝혔다.‘꿈터’는 ‘문화체험이 머무는 시간’ 이라는 의미로 학생들이 다양한 문화체험을 통해 자신을 돌보고 있는 그대로의 나를 받아들이는 ‘자기돌봄’의 기회를 제공하기 위해 마련됐다.아울러 또래 간 원활한 소통을 도와 대인관계 역량을 함양하는 데 목적을 두고 있다.이번 프로그램은 감정 마카롱 만들기, 나만의 화분 만들기 등 학생들의 흥미를 유발하는 다채로운 체험활동으로 구성됐다.특히 생명존중교육과 연계해 운영되는 이번 프로그램은 체험 과정에서 서로의 감정과 고민을 나누는 소통의 시간을 마련 함으로써 청소년기의 심리·정서적 위기 징후를 조기에 발견하고 예방하는 데 초점을 맞췄다.아울러 교사와 학생이 함께 참여해 서로의 친밀감을 높이고 긍정적인 학급 문화를 조성하는 데도 크게 기여할 것으로 전망한다.프로그램에 참여한 한 학생은 “친구들과 함께 새로운 활동을 할 수 있어서 즐거웠고 내 감정을 표현하면서 나와 친구들의 마음을 돌아볼 수 있는 뜻깊은 시간이었다”며 소감을 전했다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “이번 ‘꿈터’ 프로그램을 통해 학생들이 자신의 마음을 살필 수 있는 내면의 힘을 기르고 또래와 함께 행복하게 성장할 수 있도록 다각적인 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 노후화된 승강기 교체를 통해 장애학생 이동 편의를 보장하고 안전한 교육환경을 조성하기 위해 총 19억원을 투입해 관내 10개교를 대상으로 노후 승강기 교체 사업을 오는 10월까지 추진한다고 밝혔다.작년 부산의 모 초등학교에서 승강기 고장으로 학생들과 교직원이 승강기 내부에 갇히는 사고가 발생해 폭염 속에서 구조될 때까지 불안과 불편을 겪어야 했다.이처럼 노후 승강기는 학생 안전과 직결되는 문제인 만큼 선제적 점검과 교체의 필요성이 대두되고 있다.대전동부교육지원청은 관내 115개 학교 중 승강기 안전관리법에 의한 내용연수인 21년을 초과한 19개교 중에서 고장 빈도가 높은 노후 승강기를 보유한 10개교를 우선대상으로 선정했다.이번 사업은 승강기 전면 교체를 통해 학교 관리비용 절감과 장애학생들이 불편하지 않도록 안전한 이동 환경을 조성한다는 방침이다.시설지원과 김종희 과장은 “이번 사업은 어려운 재정 여건 속에서도 안전 취약 분야를 우선적으로 개선해 위험 사각지대를 해소하기 위해 추진하고 있으며 앞으로도 내구연한이 경과한 승강기 교체를 지속적으로 확대해 안전 제고에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육과학연구원은 학생들의 과학 탐구역량 강화와 교사의 수업 전문성 향상을 위해 지난 4월부터 6월까지 ‘2026년 상반기 오픈랩 과학실험 프로그램’을 총 48회 운영했다고 밝혔다.대전교육과학연구원 오픈랩은 전자현미경실과 분석기기실 등 첨단 과학기기를 갖춘 6개의 개방형 실험 공간으로 운영되고 있다.학생들에게는 과학실험 프로그램과 과학진로토크를, 교원들에게는 기기 활용 직무연수와 연구회 활동·기기 활용 및 오픈랩 대여 프로그램 등을 제공하며 학교 현장의 과학교육을 지원하고 있다.이번 상반기 과학실험 프로그램은 LED 파장 분석과 플랑크 상수 측정, 기상특보 요소 측정, 녹차 속 카페인 추출 및 UV 분광분석, 카페인 분해 유전자 PCR 및 전기영동 실험, 주사전자현미경을 활용한 미시세계 관찰 등 학교 교육과정과 연계한 실험 중심 탐구활동으로 진행됐다.프로그램에 참여한 한 중학생은 “친구들과 함께 직접 실험하고 결과를 확인하는 과정이 즐거웠고 과학 원리에 대한 호기심이 더욱 커졌다”고 소감을 전했다.한 고등학생은 “학교에서 배운 개념을 첨단 장비로 직접 측정하고 이론값과 비교해 보는 활동이 매우 인상적이었다”고 말했다.인솔교사는 “학생들이 시간 가는 줄 모를 정도로 몰입해 참여할 만큼 흥미도가 높았다”며 “첨단기기를 활용한 실험 수업이 과학에 대한 관심을 높이는 데 효과적이었다. 특히 안전한 이동과 원활한 교육 운영을 위해 학생 이동용 버스까지 지원해 주어 감사했다”고 전했다.대전교육과학연구원 윤창호 원장은 “오픈랩은 학생들이 첨단 과학기기를 활용해 직접 탐구하며 과학적 사고력을 키울 수 있는 교육 공간이다”며 “앞으로도 학교 현장과 연계한 실험·탐구 중심의 과학교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국