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[국회의정저널] 충남교육청은 1일 한국매니페스토실천본부에서 전국 교육감을 대상으로 실시한 2026년 공약이행 및 정보공개 평가 에서 5년 연속 최고 등급을 받는 쾌거를 이루었다.충남교육청은 공약이행완료 분야, 2025년 목표 달성 분야, 주민 소통 분야 등 전체 평가 항목에서 우수한 점수로 최고 등급인 SA를 받아 공약을 성실히 이행하는 교육청으로 평가됐다.매니페스토실천본부에 따르면 김지철 교육감은 지난 선거에서 미래교육 평가체제 마련, 기초학력 향상 지원, 충남형 IB학교 운영, 인공지능 중심의 교육 기반 마련 등 총 65개의 공약을 제시해, 학생들의 미래 역량 함양을 위해 교육과정 수업 평가의 맞춤형 지원을 했으며 기초학력 보장을 위한 진단 지원 체계를 내실화하고 미래 교육 기반 조성을 위해 정보 교육을 강화하는 등 계획대로 충실히 추진한 것으로 평가됐다.이번 평가와 관련해 김지철 교육감은 "얼마 남지 않은 임기 내 도민과의 약속을 지키기 위해 부단히 노력한 결과"라며 "도민 여러분들과 교육공동체의 적극적인 참여와 협조가 있었기에 가능했다"라고 밝히고 "앞으로도 도민 여러분들과 소통하며 공약 마무리에 최선을 다하겠다"라고 말했다.한편 매니페스토실천본부는 매년 전국 시도교육청을 대상으로 공약이행 자료를 공개 요구하고 시 도교육청 누리집을 통해 공개된 자료를 분석 평가해 공약 이행과 목표 달성 등을 분야별로 평가하고 있다.
[국회의정저널] 충남교육청은 유보통합 시범 사업의 안정적인 현장 안착과 질적 내실화를 위해 31일 충청남도교육청과학교육원, 4월 2일 비대면으로 유치원과 어린이집 교원 대상 배움자리를 운영했다.이번 배움자리는 현장의 여건과 사업의 특성을 고려한 운영으로 교원의 참여 편의성과 접근성을 높였으며 문해력 교육의 이해 연수 기후 생태전환교육의 이해 연수 유보통합 시범 사업 운영 안내 질의응답 등으로 구성되어 충남교육청의 정책 사업에 대한 이해와 교육과정 운영 역량을 함께 강화할 수 있도록 마련됐다.특히 문해력 교육과 기후 생태전환교육에 대한 이해를 바탕으로 미래 사회에 필요한 핵심 역량을 기르고 유아 놀이 중심 교육과정과 연계한 현장 적용력을 높이는 데 중점을 두었다.이는 충남교육청이 추진 중인 유보통합 기반 구축 미래 역량 중심 교육과정 운영 생태환경교육 강화 등 중점 과제와 연계해, 현장 교원의 전문성 신장과 교육 보육의 질 향상을 도모하기 위한 것이다.또한, 현장 사례 공유와 교원 간 협력적 배움을 바탕으로 유보통합 정책의 이해를 높이고 유치원과 어린이집 간 연계와 협력을 강화해 나갈 예정이다.한복연 유아교육복지과장은 "배움자리는 단순한 연수를 넘어 현장의 경험과 지혜를 공유하는 성장의 장"이라며 "앞으로도 현장과의 지속적인 소통을 통해 유보통합 정책이 안정적으로 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 20일 저소득층 학생의 교육정보화 지원과 역기능 예방 관리 자문을 위해 저소득층 학생 교육정보화위원회 위원을 위촉하고 회의를 개최한다. 위원회는 ‘충청남도교육청 저소득층 학생 교육정보화 지원 및 역기능 예방에 관한 조례’에 따라 의회와 정보통신·정보화 역기능 전문가, 시민단체 소속 회원 등 각 분야에서 학식과 덕망이 높은 분들로 공개모집 절차를 거쳐 위촉직 위원 7명, 당연직 위원 2명 등 총 9명으로 구성하게 된다. 위원회에 위촉된 위원들은 저소득층 가정의 정보 격차 해소를 위한 교육정보화 지원과, 게임중독·인터넷중독·사이버음란물 노출 등 역기능 예방 사업에 대한 자문을 담당하게 된다. 김종신 기획국장은 “위원회를 통해 모든 아이들이 행복하게 성장하는 교육복지 실현을 위해 선도적인 역할을 부탁드린다며 충남교육청에서도 다양한 방법으로 정보화 격차 해소를 위해 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 충남교육청에서는 코로나19로 인해 심화된 정보격차 해소를 위해 작년부터 2,000여명의 학생들에게 컴퓨터를 지원하고 매달 5,000여명의 학생들에게 인터넷통신비를 지원하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 작은학교의 장점은 살리면서 다른 학교와 협력해 다양한 교육활동을 실천할 수 있는 작은학교 간 공동교육과정 도움자료인 ‘쉽게 따라하는 작은학교 공동교육과정’을 보급해 2022학년도 교육과정 편성에 반영될 수 있도록 했다. 도움자료는 충남 작은학교 교육과정 지원 사업으로 학교 간 특색과 강점있는 교육과정 운영을 통해서 공동성장과 지속적인 발전을 이루기 위한 사업의 일환이다. 통계청의 자료에 따르면 2020년 우리나라의 합계출생율이 0.84명을 기록했고 충남 지역의 경우에도 인구 감소에 따른 작은학교가 꾸준히 증가하고 있는 추세이다. 작은 학교에서는 가족 같은 학교 분위기 속에서 개별 학생들이 선생님의 따뜻한 관심과 사랑을 받고 생활하지만 체육활동, 문화예술·체험 교육 등에서 어려움을 겪는 경우가 있다. 이번 전국 최초로 발간하는‘쉽게 따라하는 작은학교 공동교육과정’자료는 작은학교 공동교육과정이 무엇인지 살펴보고 공동교육과정을 준비하는 방법 다양한 교과 교육과정 운영의 예시 공동교육과정을 돌아보며 평가하는 과정 공동교육과정에 필요한 각종 서식과 질의응답을 제공해 공동교육과정이 선생님들의 업무 부담으로 다가가지 않도록 구성됐다. 김지철 교육감은 “도움자료를 통해 선생님들은 작은학교 간 공동교육과정을 실천하며 학생들에게 다양한 경험과 사고의 기회를 줄 수 있을 것으로 기대하고 쉽게 따라하는 작은학교 공동교육과정 도움자료가 학생들이 행복하고 신바람 나는 학교생활에 보탬이 될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 자칫 생활이 불규칙해지기 쉬운 겨울방학을 맞아 학생들의 건강관리을 위해 건강증진 도전과제를 비대면 방식의 ‘겨울방학 20만보 건강걷기 운동’으로 운영한다고 20일 밝혔다. 겨울방학 특별 도전과제는 2022년 1월 1일부터 31일까지 운영되며 도전을 희망하는 학생은 모바일 앱 ‘걷쥬’를 설치한 후 교육지원청 커뮤니티에 가입, 도전일까지 목표걸음 20만보를 달성하면 추첨을 통해 365명에게 상품을 증정하고 당첨되지 못하였어도 격려상품을 증정한다. 김지철 충남교육감은 “겨울방학 도전과제가 건강방학의 중요한 역할을 수행할 것”이라며 “아이들의 위축됐던 몸과 마음에 활력을 불어넣고 행복지수를 높이기 위한 다양한 체육활동 프로그램을 세워나갈 계획”이라고 말했다. 건강걷기는 하루 60분 이상, 일주일에 5일 이상 꾸준한 걷기운동을 권장하고 있으며 단계적 일상회복에 발맞춰 체육활동 기회를 제공했다는 좋은 평가를 받고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 17일 2022학년도 교육감전형 고등학교의 학교 배정을 위해 “출발기점·배정간격”을 추첨식을 진행했다. 이날 추첨식에서 출발기점은 “93308”, 배정간격은 “3”이 추첨됐다. 추첨식에는 아산 교육감전형 시행 첫해를 맞아 충청남도교육청 김지철 교육감을 비롯한 학생, 학부모, 교사, 충청남도의회, 언론인 대표로 구성된 총 6명의 추첨위원에 의해 추첨식이 진행됐다. 교육감전형 고등학교의 학교 배정방법은 지원자가 학교정원에 미달할 경우 지원자 전원을 배정하고 지원자가 배정학교 정원을 초과할 경우 지원자를 주민등록번호 순으로 나열한 후 추첨식에서 정해진 출발기점과 배정간격에 따라 학교 배정이 결정된다. 향후 충청남도 교육감전형 고등학교 입학전형 일정은 합격자 발표 2022년 1월 7일 학교 배정 발표 2022년 1월 21일 배정 고등학교 예비소집 2022년 1월 25일에 각각 진행될 예정이다. 김지철 교육감은 “앞으로 남은 일정을 차질 없이 추진해 무결점 고입전형이 진행될 수 있도록 최선의 노력을 기울이겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청연구정보원은 2021년 12월 15일부터 16일까지 양일간 충남교육청 대강당과 메타버스 플랫폼에서 충남 인공지능·소프트웨어교육 한마당을 개최해 도내 교직원, 학생, 학부모들의 많은 호응을 얻었다. 충남 인공지능·소프트웨어교육 한마당은 학생, 학부모, 교원 등 교육공동체 전체가 참여할 수 있는 행사로 기획해 운영했다. 행사 첫날인 15일은 충남교육청 대강당과 가상공간인 메타버스 플랫폼에서 교사 대상 인공지능·소프트웨어교육 특강과 정책 포럼을 진행해 충남의 인공지능·소프트웨어교육의 올바른 방향에 대해 함께 고민하는 시간을 가졌다. 프로그램 운영 중에는 메타버스 플랫폼의 학생참여관, 개발자료관 등 다양한 참여 공간에서도 활발한 참여가 이루어졌다. 16일은 연수, 진로콘서트 및 진로 상담 등 교사, 학부모, 학생들을 지원하기 위한 다채로운 프로그램이 운영되어 교육공동체의 많은 관심을 받았다. 김경호 원장은 “메타버스 플랫폼을 활용한 인공지능·소프트웨어교육의 새로운 모델을 제시했다”는 점을 강조하며 “향후 메타버스 플랫폼이 학교현장의 인공지능·소프트웨어교육을 활성화 시키는데 촉매제가 될 수 있도록 지속적으로 지원할 계획”이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청은 16일 17일 양일간에 걸쳐 아산 로뎀농원 세미나실에서 ‘2021 특수교육지원센터 성과 공유회 및 연수’를 실시하고 2022학년도 특수교육지원센터 운영 방안 등을 논의한다. 이번 성과 공유회에서는 2021년 지역 특수교육지원센터 주요사업 추진상황을 중심으로 성과 공유 및 지역별 현안문제를 주제로 14개 지역 특수교육지원센터 순회교사 60여명이 참석해 현장과 소통하는 자리로 이루어졌다. 또한 오후에는 플라워로 가꾸는 수업디자인, 색채 심리를 활용한 자존감 수업에 대한 연수도 함께 이루어지게 된다. 현재 특수교육지원센터는 누구나 언제든지 어디서나 필요한 특수교육 및 관련 지원을 받을 수 있도록 충남교육청 및 도내 14개 교육지원청에 설치되어 있으며 특수교육대상자 조기발견, 장애 진단·평가 및 순회교육, 치료지원, 가족지원 등 지역별 특성과 여건을 고려해 특수교육 관련 서비스를 지원하고 있다. 류동훈 교육과정과장은 “앞으로도 특수교육대상자의 맞춤 특수교육지원을 통해 장애학생의 특수교육 기회를 확대하고 현장 공감의 특수교육이 지원될 수 있도록 최선의 노력을 다할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 16일 학생상담자원봉사제 총회를 개최하고 차년도 학생상담자원봉사제를 이끌어갈 연합회 총회장을 선출, 신임 연합회 임원단을 구성했다. 전문적 소양을 갖춘 지역사회의 인적 자원들로 구성된 학생상담자원봉사제는 개인·집단상담을 통해 전문상담사의 손길이 부족한 학교 현장에서 학교 부적응 학생을 지원하고 학생들의 바른 인성 함양 및 학교생활 적응력을 향상시키는 활동을 하고 있다. 새로 취임하는 김병덕 회장은 2011년부터 학생상담자원봉사자로서 열정과 책임감을 가지고 상담 활동에 임했으며 2019년부터 논산계룡 지역 회장으로 학생상담자원봉사제 활성화를 위해 노력했다. 김지철 교육감은 “학생들의 정신 건강을 위해 최선을 다해주시고 학생상담자원봉사제 활성화를 위해 노력해주셔서 감사하다”며 “그 어느 때보다 마음 아픈 학생들이 증가하고 있는 이 시기에 든든한 협조자가 되어주길 간절히 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청이 2022 핵심사업 기조와 방향을 듣기 위해 앞으로 한 달 동안 ‘충남교육공동체 원탁회의’를 개최한다. 이번 토론회는 시·군 교육공동체가 한자리에 모여서 충남교육청이 제시한 2022년 정책 방향과 20대 핵심사업에 대해 의견을 교환하고 전자투표를 거쳐 현장에서 우선순위를 결정하는 방식으로 진행한다. 14일 오후 예산군 교육공동체가 참석한 가운데 덕산 스플라스리솜에서 개최한 첫 번째 토론회에서 충남교육청은 ‘교육회복과 미래교육 방향’에 대한 발제 후, 참석자들은 충남기초학력 디딤돌, 환경교육 등과 같은 핵심과제에 대해 투표를 진행했다. 이날 참석자들은 자신들이 생각하는 내년도 충남교육 주요정책에 대한 의견을 피력했으며 독서인문소양교육, 학교공간혁신, 충남학력디딤돌 다지기 등에 높은 순위를 매겼다. 아울러 15일 개최된 홍성 토론회에서는 환경교육과 마을교육공동체 정책 강화를 요청하는 의견이 많았다. 특히 이날 토론회에서는 풀무고 3학년 전디마 학생이 충남교육청의 다문화 정책에 대한 의견을 제시해 참가자들의 박수를 받았다. 토론회 후반에는 김지철 교육감과 교육공동체와의 질의·응답 소통의 시간이 이어졌다. 이 자리에서 참석자들은 학령인구 감소 또는 도시 집중화에 따른 과밀학급 문제, 기초학력과 안전한 학교 등에 대해 의견을 제시했다. 김지철 교육감은 “교육공동체의 의견 충분히 수렴해, 내년 한 해도 교육회복과 미래교육 추진을 위해 노력을 다하겠다”고 밝히고 “도민 여러분들의 소중한 의견을 반영해 아이들이 행복한 학교, 4차산업혁명 시대에 부응하는 미래교육 완성에 매진하겠다”고 제시했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 16일 ‘제4차 충청남도교육청 학교민주시민교육 자문위원회’를 개최한다고 밝혔다. 학교민주시민교육 자문위원회는 충남도의원과 교수, 시민단체 대표, 교사, 교장, 교육전문직 등 민주시민교육 분야에 전문성과 노하우를 가진 12명의 위원으로 구성해, 민주시민교육 기본계획 수립과 시행, 학생자치활동 활성화에 관한 전문적이고 다양한 의견을 제안하는 역할을 한다. 제4차 위원회는 2021 민주시민교육, 학생자치활동 사업 평가 2022 민주시민교육 계획 수립을 위한 심도 있는 논의를 진행한다. 김지철 교육감은 “집단지성을 통해 발현된 자문위원들의 소중한 의견이 충남교육정책에 실질적으로 반영될 수 있도록 최선을 다하겠다”며 “학교의 민주시민교육이 다양한 교육과정과 학생들의 삶 속에서 자연스럽게 체득되길 희망한다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청은 55개 일반고 2개 자율형 사립고 1개 외국어고의 2022학년도 원서접수 마감 결과 1만5천249명이 지원했다고 밝혔다. 교육감전형 천안학군은 4천580명 모집정원에 4천617명, 자사고·외국어고·국제고 동시지원자 363명이 지원했고 아산학군은 2천716명 모집정원에 일반지원자 2천536명, 자사고·외국어고·국제고 동시지원자 315명이 지원했다. 학교장전형 55개 일반고는 7천222명 모집에 7천116명이 지원했으며 자사고·외고는 860명 모집에 980명이 지원했다. 향후 고입전형 일정을 살펴보면 합격자 발표는 학교장전형 12월 16일 자사고·외국어고 2022년 1월 3일 교육감전형 2022년 1월 7일 교육감전형 학교배정 발표는 2022년 1월 21일에 각각 진행될 예정이다.
by 편집국