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[국회의정저널] 충청북도교육청은 2일 제이원 호텔 스카이 가든홀에서 이음교육 지원단과 교육지원청 장학사 등 60여명이 참석한 가운데 ‘2026. 이음교육 지원단 역량강화 연수’를 운영했다.이번 연수는 이음교육 지원단의 맞춤형 역량을 강화해 유치원과 초등학교 간 교육과정 연계를 내실화하고 유아의 연속적인 성장과 전인 발달을 지원하기 위해 마련됐다.연수는 경인교육대학교 김호 교수의 ‘의문으로 시작해 감탄으로 다가서는 유 초 이음교육’강의로 시작됐다.강의에서는 유아의 발달 특성과 학습 경험의 연속성을 고려한 유 초 연계 교육의 방향과 실제 적용 방안이 제시됐다.이어진 협의에서는 2026년 이음교육 컨설팅 운영 방향과 현장 지원 방안에 대해 논의가 이뤄졌다.참석자들은 유치원과 초등학교를 자연스럽게 연결하는 교육 환경 조성을 위해 지역과 기관의 특성을 반영한 맞춤형 지원의 필요성에 공감했다.충북교육청은 이번 연수를 통해 이음교육 지원단의 전문성과 실행력을 높이고 현장 맞춤형 지원을 확대해 유아가 초등학교로 자연스럽게 학교생활에 적응할 수 있는 교육 환경을 조성해 나갈 계획이다.홍승표 유초등교육과장은 “이음교육은 유아의 성장과 발달을 이어주는 중요한 교육 과정”이라며 “앞으로도 현장 중심의 지원을 강화해 유치원과 초등학교가 자연스럽게 연결되는 교육 환경을 만들어가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 오송고등학교는 과학의 달을 맞아 1일부터 7일까지 전교생 참여형 과학 행사 ‘2026. 오송아 과학하자’를 운영한다고 밝혔다.이번 행사는 점심 미니 과학부스, 전교생 미션 이벤트, 과학페어 및 창의적 실험설계 프로그램 등 세 축으로 구성돼, 학생들이 자신의 관심과 수준에 맞게 참여 방식을 선택할 수 있도록 했다.점심시간을 활용해 운영되는 미니 과학부스에서는 VR 롤러코스터 체험, 뉴턴의 실험실, 자원순환형 책갈피 제작, 스칸디아모스 엽서 제작, 발전기 제작 체험 등 다양한 프로그램이 마련됐다.각 프로그램은 체험과 연계된 과학 원리를 함께 제시해 흥미와 학습 효과를 동시에 높이고 있다.전교생이 참여하는 과학 미션 이벤트 ‘오송고를 구해라’는 과학실에서 발생한 미확인 현상을 해결하는 스토리형 프로그램으로 10개의 단서와 미션을 단계적으로 수행하는 방식으로 진행되며 행사 기간 동안 학생들은 언제든 자유롭게 참여할 수 있다.저녁 시간에는 2인 1팀으로 참여하는 심화 탐구 프로그램이 운영된다.학생들은 과학 현안과 관련된 주제를 바탕으로 실험을 설계하고 수행하며 토의를 통해 해결 방안을 도출한다.전년도에 이어 올해도 100명 이상의 학생이 참여를 신청하는 등 높은 관심을 보이고 있다.안성표 오송고등학교장은 “이번 행사는 과학을 좋아하는 학생뿐 아니라 모든 학생이 부담 없이 참여할 수 있도록 기획했다”며 “일상 속에서 과학적 호기심을 자연스럽게 키울 수 있는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청과 사단법인 기능한국인회는 29일 도교육청에서 ‘직업계고 고졸취업 활성화를 위한 업무협약식’을 체결했다. 기능한국인회는 국가 산업 분야의 숙련기술인 장려사업과 숙련기술인의 사기를 진작시키고 산업발전에 기여했다. 을 목적으로 2012년 8월 1일에 고용노동부의 정식 승인을 받은 사단법인이다. 이번 업무협약을 통해 충북교육청은 기능한국인회 소속 기업체와 연계해 맞춤형 인재를 양성하고 기업체는 우수한 인재를 현장에 직접 채용하게 된다. 협약내용에는 현장실습 및 취업 연계 취업정책에 대한 공동 협력 산학일체형도제학교 활성화 및 고졸 취업 확대에 관한 협력 등이 포함됐다. 이날 협약을 통해 양 기관은 앞으로 미래 기능인재 육성을 위한 전문가 육성, 고졸취업 활성화, 숙련기술인재가 존중받는 사회 풍토 조성을 위해 적극적으로 협력한다는 데에 의견을 모았다. 김병우 교육감은 “충청북도교육청과 기능한국인회가 함께 직업계고 학생들이 미래 기술인재로 성장할 수 있도록 지원해주고 채용으로 연계해 줄 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북 학생들이 만든 COVID-19 진단키트 코로나 19 예방 용품의 사용기간 확인 및 확산 방지를 위한 바이오 센서 그린 뉴딜이 반영된 꽃잎 색소 중금속 필터 등 다양한 과학탐구 작품을 한 자리에 볼 수 있는 작품전시회가 있어 눈길을 끌고 있다. 이 전시회는 충청북도자연과학교육원에서 전시기획실에서 열리는 ‘제67회 충북과학전람회 작품전시회’이다. 이번 전시회는 코로나19상황을 반영해 7월 28일~30일 사이 도내 과학교육에 관심 있는 학생 및 교사를 대상으로 사전 예약·신청을 통해서만 개방·운영된다. 출품된 작품들은 지난 7월 20일 열린 ‘제67회 충북과학전람회’를 통해 선정된 전국대회 출품작품 17편 등 총 88편이다. 올해 작품들은 코로나로 인해 어려웠던 상황들과 해결하고자 고민한 흔적들이 더욱 돋보였던 해이다. 충북자연과학교육원 관계자는 “작품전시회를 통해 도내 우수한 과학탐구 작품을 함께 공유함으로써 학생주도성 성장으로 결실을 맺는 충북 과학교육의 산실이 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 행정안전부 자료에 따르면 2019년 12월 31일 기준 사망자수가 출생자 수를 앞질렀다. 한국은행이 2020년 12월 30일 발간한 ‘BOK 이슈노트-포스트 코로나 시대 인구구조 변화 여건 점검’보고서에 따르면 우리나라의 기대 출산율은 2018년 세계에서 유일하게 0명대를 기록했다. 인구절벽을 넘어 인구재난까지 돌입한 시대, 이렇게 사람이 없는 시대의 미래교육은 ‘어떤 모습일까’ ‘미래교육은 어떻게 준비해야 하는걸까’, ‘미래 학교는 어떤 모습일까’ 이런 상상을 조망해본 포럼이 열렸다. 충북교육청이 28일 오후 1시 30분 충청북도교육연구정보원 시청각실에서 선보인 블랜디드형 포럼이다. - 충북인터넷방송 행복씨TV 유튜브 생방송 이날, 김병우 교육감이 4명의 도내 석학들과 “사람중심 미래교육”에 관한 토론을 마치고 소개한 초중고 학생 545명에게 물어본 “내가 상상하는 미래학교” 설문결과는 재미와 의미를 더했다. 김병우 교육감이 소개한 자료에 따르면, 응답 학생의 48%인 261명은 폭력이 없는 학교, 맛있는 급식이 나오는 학교, 소통이 원활한 학교, 다양한 교과가 운영되고 맞춤형 진로가 넘치는 학교 등을 미래학교로 꿈꿨다. 김병우 교육감이 평소 강조하던 ‘한 아이도 포기하지 않는 교육’을 학생들도 꿈꾸는 것으로 풀이된다. 18%인 96명은 로봇과 함께하는 학교, 디지털 학교 등 첨단학교를 희망했고 7%인 36명은 하늘을 나는 공중부양학교, 바다위에 있는 학교, 워터파크가 있는 학교 등 톡톡튀는 아이디어로 미래학교를 꿈꾸는 재미를 더했다. 6%인 30명은 체육수업을 많이 하거나 놀이와 수업을 병행하는 학교 등을 미래 학교로 기대했다. 포럼은 김병우 교육감이 좌장을 맡았다. 충북 교육정책 위탁연구 책임연구자인 교수 4명의 미래교육 관련 주제 발표와 김병우 교육감의 정리발언과 토의, 청중제안과 질의답변 순으로 진행됐다. 토의에서는 학생들이 저마다 꿈꾸는 충북미래교육이 영상으로 소개됐다. 이 영상에서 김병우 교육감과 이름이 같은 운호고등학교 김병우 학생은 “미래학교는 미래에 대한 기대감에 그치는 학교가 아니라 지금부터 우리가 바꿔가야 할 학교다 라고 생각한다”고 말해 청중에게 깊은 인상을 줬다. 포럼 기조는 학생중심교육, 교육격차해소, 지역이 함께하는 교육이었다. 포럼 시작을 알리는 충북예술고 학생들의 음악과 무용 영상공연은 사람중심 충북미래교육이 시작됨을 알렸다. 미래교육 주제발표에서 한국교원대 김용 교수는 학교 밖 배움을 인정하는 유연한 제도와 기초학력을 넘어선 적정학력 보장을, 충북대 나민주 교수는 교육자치 구현을 위한 교육행정기관의 역할을, 공주대 양병찬 교수는 마을교육공동체를 통한 공동체성 회복을 강조했다. 세명대 김계수 교수는 고교학점제와 학교장의 혁신 리더십 등을 기반으로 하는 고교교육 다양화로 제천지역 고교 혁신방안을 발표했다. 김병우 교육감은 “인구절벽시대, 미래교육은 한명의 아이도 포기 하지 않는 교육, 학교를 넘어선 배움의 교육”이라며 “현장 및 전문가와 지속적으로 소통하면서 사람중심 미래교육 전략을 수정·보완해 나가겠다”고 말했다. 코로나19 3단계 격상에 따라 포럼 참여는 50명 이내로 제한됐지만 유튜브로 생중계되어 아쉬움을 달랬다. 포럼 청중에는 학부모대표 5명, 학교운영위원 3명, 홍보대사 4명, 교사대표 4명, 도교육청 기획국장과 교육국장, 관계자 등 49명이 참여했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도자연과학교육원은 여름방학을 맞이해 도내 고등학생 40명을 대상으로 ‘2021. 여름방학 고등학생 산업수학 캠프’를 운영하고 있다. 7월 27일과 28일 2일간 20명씩 1기와 2기로 나누어 원내에서 각각 진행한다. 7월 27일에는 1기 고등학생들이 ‘나는 모더레이터, 산업수학 해결자’ 프로젝트 활동으로 경우에 따른 문제해결 방안을 탐색하는 체험활동을 했다. 이 활동은 학생들이 자신이 산업수학 모더레이터로 가정해 산업체에 문제가 발생했을 경우 수학적으로 해결하는 방안을 탐색하는 것이다. 7월 28일에는 2기 고등학생들이 ‘감염병의 확산을 예측하는 수학 방정식’ 프로젝트 활동으로 수학적 모델링의 이해와 탐구를 바탕으로 COVID-19 확산 예측 활동을 부산대학교 산업수학센터 전문 박사님들과 함께 공부한다. 이번 캠프는 고등학교 진로진학과 연계한 고교선택중심 교육과정 지원과 산업수학 모더레이터 역할 프로젝트 활동을 경험해 볼 수 있는 기회를 주기 위해 마련됐다. 이번 캠프를 통해 학생들은 새로운 시장을 만들거나 부가가치를 창출할 수 있는 잠재력을 지니고 있는 산업수학의 역할 및 활용의 중요성을 배운다. 자연과학교육원 관계자는 “4차 산업혁명 시대 수학적 이론과 분석방법을 활용해 일상생활 속의 문제를 해결하거나 사업의 부가가치를 창출하는 미래사회에 필요한 수학역량을 키울 수 있도록 지속적으로 다양한 수학캠프를 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 7월 27일 도교육청에서 고교학점제의 성공적 안착을 위한 발전 방안 모색을 위해 다양한 주체들과의 소통 시간을 가졌다. 고교학점제는 학생이 공통과목 이수 후 진로·적성에 따라 과목을 선택해 이수하고 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적해 졸업하는 제도이다. 도교육청에 따르면 고교학점제 도입은 고교체제 개편과 더불어 고등학교 교육의 근본적인 패러다임을 전환하고자 하는 것이기에 교육주체들과의 다각적 소통 및 협업을 통해 촘촘한 준비가 필요하다. 이에 도교육청은 학교운영위원, 학부모, 도의원, 교원단체 등 충북 교육을 함께 이끌어가는 다양한 교육주체와의 소통 간담회를 가졌다. 이번 간담회를 통해 소통 영역을 넓혀 제도 안착을 위한 발전 방안을 모색할 수 있는 기회를 가졌다. 간담회는 1부와 2부로 나누어 운영됐다. 1부에서 학교운영위원회위원장, 학부모연합회 대표, 도의원 등 27명은 고교학점제 제도에 대한 이해의 폭을 넓히고 충북교육청 추진 사업의 발전을 위한 의견을 개진했다. 2부에서는 5개 교원단체, 고교학점제 연구·선도학교 교장·교사, 고교학점제 연구회, 도교육청 관련 업무 담당자 등 23명은 참여해 각자가 경험한 고교학점제 기반 조성 사업에 대해 논의했다. 김병우 교육감은 “새로운 교육 제도를 도입하고 안착시키는 데에는 교육 주체들의 공감대가 필요하다”며 “이번 소통간담회를 시작으로 현실적인 어려움과 대안을 함께 찾을 수 있도록 교육 주체들과의 소통을 더욱 강화해, 우리 학생들이 자신을 알아가고 자신의 선택에 확신을 갖는 자기주도적 미래 인재로 성장할 수 있도록 힘 써 달라”고 당부했다. 앞서 충북교육청은 고교학점제 제도 도입 및 안착을 위해 지자체·대학·지역혁신플랫폼·연구기관·기업 등의 지역사회 기관과의 소통 및 협업도 지속적으로 추진해왔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 최근 청주 서원구 학원과 관련한 코로나19 확진자 급증과 비수도권 사회적 거리두기 3단계 격상에 따라 여름방학 학원 분야 코로나19 대응 방역 대책을 7월 26일부터 실시한다고 밝혔다. 우선 코로나19 확산을 조기에 차단하기 위해 7월 26일 1주일간을 여름방학 기간으로 적극 활용하거나, 온라인 수업으로 전환해 수강생들과의 대면 접촉을 최소화하고 특히 댄스, 무용학원에 대해서는 해당 기간 휴원할 것을 강력하게 권고했다. 이와 함께 전문 소독업체를 통한 방역소독도 8월 16일까지 추가로 지원할 예정이며 학원 종사자 및 개인과외교습자를 대상으로 하는 선제적 진단검사도 8월 말까지 주기적으로 받도록 권유하고 있다. 또한 도교육청, 청주교육지원청, 청주시청과 합동으로 코로나19 감염 연결고리를 사전에 차단하고자 청주시내 모든 학원 및 교습소에 대한 특별 방역점검을 실시할 예정이다. 합동점검단은 출입자 명부 관리, 손소독제 비치, 주기적 소독 및 환기 실시, 종사자와 학생의 마스크 착용, 시설 내 충분한 거리두기, 음식 섭취금지, 감염관리 책임자 지정 등을 집중 점검할 계획이라고 전했다. 도교육청 관계자는 “여름방학 기간 중 학원 방역 관리를 철저히 하고 보건 당국과 긴밀히 협조해 추가 확진자가 발생하지 않도록 노력하겠다”고 했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 도내 일반계 고등학교 학생들을 대상으로 ‘학교로 찾아가는 수시상담’을 운영해 고3 수험생을 적극 지원한다. 수시상담은 7월 26일 청원고 외 4개 학교를 시작으로 8월 14일까지 43개교로 직접 찾아가며 사전 신청한 학생 633명을 대상으로 방학 중에 운영한다. 수시상담 지원단은 국내 최고수준의 공교육 교사들로 구성했으며 서울시교육청 소속 대입지원단 36명과 충북교육청 소속 대입지원단 47명의 교사가 2인 1조로 참여한다. 주요 상담 내용은 학교생활기록부와 모의평가 성적, 전년도 입시 결과 등을 바탕으로 지원 가능한 대학 및 학과에 대한 안내이다. 또한 전년도와 달라지는 전형 확인 전년도 전형 결과 안내 학생의 장점과 단점을 고려한 유리한 전형 찾기 남아있는 기간에 준비할 사항자기소개서 첨삭 및 방향 안내 등 학생들이 놓치기 쉬운 사항 등도 안내한다. 도교육청 관계자는 “올해 고3 학생들은 2학년 때부터 코로나19 상황의 악화로 학교활동이 부족하고 학생선택형 교육과정이 적용된 첫 번째 학생들이기 때문에 전년도 대입결과와 단순 비교해 판단하기는 쉽지 않다. 좀 더 폭넓은 시각으로 수시 6회 지원을 전략적으로 잘 펼쳐야 좋은 결과를 얻을 수 있다”며 “앞으로도 찾아가는 수시 면접 지원 등 시기별 맞춤형 대입 진학 지원으로 학생들의 진로에 맞는 진학을 위해 최선을 다할 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 베트남 하노이시교육청이 우리나라에 살고 있는 베트남 다문화가정 학생의 이중언어학습을 돕기 위해 베트남 초·중학교 교과서 100여권을 무상으로 기증했다고 충청북도교육청이 밝혔다. 하노이시교육청 교과서 기증은 충북교육청과의 우호적인 협력관계를 바탕으로 충북 도내 베트남 다문화 가정 학생의 이중언어능력을 높이고 베트남의 역사·문화 이해를 돕기 위한 것이다. 이 교과서에는 하노이시교육청이 베트남 다문화 가정 학생들이 양국의 글로벌 리더로 성장하기를 바라는 마음이 담긴 것이다. 기증된 교과서는 올해 하반기 학교, 학생, 학부모의 요청에 따라 일정 기간 무상 대여해 학습을 지원할 계획이라고 전했다. 교과서 기증은 지난 7월 12일 이뤄졌다. 충청북도교육청에 따르면 2020년 4월 1일 기준, 도내 다문화학생은 6천746명으로 해마다 꾸준히 늘고 있는 상황이다. 특히 충북 다문화가정 국적별 비율 중에 베트남 국적이 가장 높은 비율을 차지하고 있다. 베트남 국적 비율은 2018년에는 34% 2019년 36.4% 2020년 37.4%으로 꾸준히 증가하고 있으며 중국·필리핀 등 다른 나라에 비해 가장 높은 비율을 차지하고 있다. 이에 충청북도교육청과 베트남하노이시교육청은 2019년 3월 MOU협정을 체결한 뒤, 상호방문교류를 통해 교육·언어·문화 등 포괄적이며 실용적인 협력관계를 이어왔다. 뿐만 아니라, 충북교육청은 코로나19 팬데믹 상황 속에서 양국의 교류가 지속되어 다문화 학생들을 위한 지원이 소외되지 않도록 국내외 다자협력을 통해 다양한 방법을 모색하고 있다. 도교육청 관계자는 “다문화 학생들의 학습격차를 최소화하고 우리나라와 다문화 배경 국가와의 민간 외교역할을 할 수 있는 우수한 인재로 성장해 역량을 펼칠 수 있도록 적극적으로 지원할 계획이라고 전했다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도진로교육원이 학생들의 소질과 적성, 관심에 따라 대학교 학과전공을 체험할 수 있는 프로그램을 운영하고 있다. 이 프로그램은 ’함께키움 대학연계 진로체험‘ 프로그램으로 진로교육원은 도내 4개 대학과 연계해 운영하고 있다. ’대학으로 찾아가는 진로체험‘과 21개 학과 대학교수를 진로교육원으로 초청해 진행하는 ’미리 가보는 학과전공 체험의 날‘이 운영된다. 학과 교수와 대학생이 함께 참여해 대학 생활에 대한 생생한 이야기, 진로 멘토역할, 궁금한 학과의 체험 등의 방식으로 진행돼 실질적인 진로교육 효과를 톡톡히 보고 있다. ’대학으로 찾아가는 진로체험‘은 7월 20일 충북대학교 자율주행기능 분야 체험을 시작으로 8월 20일 한국교통대학교 건축학전공 체험까지 진행된다. 대학으로 찾아가는 진로체험에 참여하는 학생들은 유아교육학과, 응급구조학과, 임상병리과, 호텔제과음료과 등 다양한 18개 학과 분야 진로체험을 할수 있어 소질과 적성을 찾는데 큰 도움이 될 것으로 보인다. ’미리 가보는 학과전공 체험의 날‘ 프로그램은 7월 27일 7월 28일 양일간 21개 학과의 대학교수를 진로교육원으로 초청해 대학 생활의 기본과 다양한 학과의 특성, 대입 준비 과정에 대한 안내 등의 내용으로 이루어진다. 지난 7월 20일부터 도내 중·고등학생을 대상으로 시작된 이 프로그램은 8월 20일까지 한 달간 운영된다. 이번 프로그램은 사회적 거리를 유지할 수 있는 최소한의 참가 인원을 모집해 진행되고 있다. 체험에 참여한 한 학생은 “평소 관심 있던 분야에 대해 자세히 알아보고자 참여했다”며 “진로와 진학을 준비하는 데 도움이 됐고 교수님과 대학생 선배들이 친밀감 있게 설명을 해 주셔서 재미있는 체험을 하고 있다”고 소감을 밝혔다. 이교배 원장은 “앞으로도 지역사회의 대학, 마을, 기관 등의 연계를 통해 진로교육 생태계를 구축해 도내 학생들이 다양한 직업군을 체험하고 실질적인 진로 설계에 도움을 줄 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전국 17개 시·도교육청 평화·통일교육 업무 담당장학사 등 교육전문직원 211명이 온라인으로 한자리에 모여 평화·통일교육 정책리더 연수에 참여하고 있다. 충북단재교육연수원이 주관해 7월 22일과 7월 23일 이틀간 평화·통일교육 정책리더 연수를 실시간 화상으로 실시했다. 이번 연수는 한반도 평화와 공존을 위한 미래지향적 평화·통일교육 정책을 통찰하고 안목을 키워 지역별 평화·통일교육 정책 기획 및 운영 역량을 강화하고자 마련됐다. 연수 과정은 평화와 통일에 관한 성찰로 시작해 일상에서 만나는 평화통일 지구촌에서 나누는 평화통일 학교에서 가꾸는 평화·통일을 주제로 공감과 소통의 방식으로 진행됐다. 충청통일교육센터의 창작 통일 샌드 아트 공연인 ‘두만강 수달의 눈물’도 펼쳐졌다. 연수 후에는 시·도별 역사 문화적 배경에 기반한 자율기획 워크숍을 진행해 평화·통일교육 정책을 집단지성의 힘으로 구상하고 기획하는 시간을 가졌다. 특히 이번 연수는 전문 강사들의 강의를 담아 4차시의 원격콘텐츠를 단재교육연수원에서 직접 제작해 사전 연수를 실시했다. 사전 연수는 한반도 전쟁 혹은 평화, 북한의 삶과 문화예술, 북한의 새 세대와 교육, 북녘에서 만난 사람들을 주제로 평화·통일에 대한 이해를 극대화했다. 조의행 원장은 “그 어느 때보다 평화를 요구하는 목소리가 큰 시대에 한반도뿐만 아니라 지구촌의 평화와 공존을 위한 관점을 확대하고 미래지향적 평화·통일교육의 기반을 마련하는 연수를 진행하겠다”고 밝혔다.
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