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[국회의정저널] 문경공업고등학교 정구부가 경북스포츠과학센터의 밀착지원사업을 통해 경기력과 체력을 크게 향상시키며 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 획득하는 성과를 거뒀다.문경공고 정구부는 경북스포츠과학센터가 진행하는 밀착지원사업에 선정되어 매주 1회, 10회 이상 체력운동과 기능성 트레이닝을 실시했다.센터 연구원이 직접 학교를 방문해 선수들의 체력 수준과 경기 특성을 분석하고 개인별·종목별 특성에 맞춘 체력 강화 프로그램을 진행했다.특히 훈련뿐만 아니라 대통령기 전국정구대회와 전국체육대회 등 주요 대회 때마다 연구원이 직접 경기장을 찾아 선수들의 컨디션을 점검하고 컨디셔닝 처치를 실시했다.이를 통해 선수들은 대회 기간 최상의 몸 상태를 유지하고 경기 중 누적되는 피로와 긴장에 효과적으로 대응할 수 있었다.그 결과 문경공고 정구부는 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 모두 획득했다.개인단식에서는 곽율 선수가 정상에 올랐고 단체전에서도 선수들이 강한 체력과 집중력을 바탕으로 경기 후반까지 안정적인 경기력을 유지하며 우승을 차지했다.특히 단체전 결승에서는 전년도 우승팀을 상대로 치열한 접전을 펼친 끝에 마지막 복식에서 극적인 역전승을 거두며 금메달을 획득했다.경기 후반까지 흔들리지 않는 체력과 집중력은 그동안 이어온 체계적인 체력훈련과 대회별 컨디셔닝 지원이 경기력 향상으로 연결된 결과라는 평가다.사업 종료와 함께 경북스포츠과학센터는 문경공고 정구부의 동계훈련을 위한 체력운동 계획을 작성해 학교에 제공했다.또한 앞으로도 선수들의 경기력 향상을 위해 지속적인 지원을 이어갈 예정이다.안재록 문경공업고등학교 교장은 “선수들이 꾸준히 훈련해온 결과에 경북스포츠과학센터의 전문적인 지원이 더해져 전국체육대회에서 값진 결실을 맺을 수 있었다”며 “학교를 직접 방문해 체력훈련을 지도하고 주요 대회마다 현장에서 선수들의 컨디션을 관리해주신 연구원께 감사드린다”고 말했다.이어 “이번 성과를 일회성 결과에 그치지 않고 선수들의 지속적인 성장으로 이어갈 수 있도록 동계훈련과 체력관리에도 최선을 다하겠다”며 “앞으로도 경북스포츠과학센터와 긴밀히 협력해 학생 선수들의 경기력 향상과 건강한 성장을 지원하겠다”고 밝혔다.문경공고 정구부는 이번 전국체육대회에서 거둔 금메달을 계기로 과학적인 체력관리의 중요성을 확인했다.앞으로도 경북스포츠과학센터와의 지속적인 협력을 바탕으로 체력과 기술을 함께 갖춘 선수들을 육성하며 전국 무대에서의 경쟁력을 더욱 높여갈 계획이다.
[국회의정저널] 점촌초등학교는 11월 9일 세계은행 교육팀 방문단을 맞아 AI·디지털 활용 수학 수업을 공개하고 교사·관리자·학생 간담회를 운영했다.이번 방문은 세계은 행이 2025년부터 교육부·시도교육청과 협력해 추진하고 있는 한국 AI 교육 경험 기반 정책 연구의 일환이다.세계은 행은 AI·디지털교육을 선도적으로 추진해 온 경상북도교육청에 현장 사례 제공과 정책보고서·실행가이드 공동 출간 협력을 요청했고 2026학년도 AI·디지털 활용 연구학교 2개교가 방문 대상이 됐다.점촌초는 중소도시 학교 사례로서 AI 교육 정책이 학교와 교실에서 구현되는 과정을 소개했다.방문단은 학교의 AI·디지털 교육 운영 현황과 연구학교 추진 내용에 관한 브리핑을 들은 뒤 5학년 수학 수업을 참관했다.수업은 ‘합동과 대칭’단원에서 AI 를 활용해 선대칭도형과 점대칭도형을 알아보는 활동으로 진행됐다.학교 자체 개발한 영상을 보고 AI 윤리 리터러시를 다루며 수업을 시작했고 또한, 자체 개발 AI 웹앱으로 개념의 확장 탐구라고 자신의 학습과 성장을 성찰했다.수업 후 간담회에서는 교사와 관리자가 AI·디지털을 활용한 수업의 장점과 어려움, 수업 준비 과정, 향후 목표에 관한 의견을 나누었다.이어 학생 인터뷰를 통해 AI 를 활용한 학습에서 경험한 장점과 단점을 청취했다.최을희 교장은 “점촌초 교사와 학생들이 함께 쌓아 온 AI·디지털 교육 연구 성과가 경북을 넘어 세계의 교육에 영향을 줄 수 있다는 점을 영광으로 생각한다”며 “이번 사례가 AI 교육을 준비하는 여러 나라에 많은 도움이 되기를 바란다”고 말했다.이번 방문에서 제공된 사례는 AI 교육을 추진하는 국가들이 참고할 세계은행 정책보고서와 실행가이드 개발에 활용될 예정이다.경상북도교육청은 이를 통해 AI·디지털 활용 연구학교 운영 성과를 국제 정책연구 사례로 확산하고 관련 분석 결과를 경북 AI 배움터, 선도학교 운영, 교원 연수 등 정책에 반영할 계획이다.
[국회의정저널] 재단법인 경상북도교육장학회는 장학금 2,000만원을 기부한 경상북도의회 박영서의원과 11일 경북교육청에서 장학금 기탁식을 가졌다. 박영서 도의원은 지난 3월 경상북도가 추진하고 있는 ‘범도민 이웃사랑 행복나눔’자율 기부 캠페인에 3천만원을 기부했으며 지난해 12월에는 코로나19로 힘들어하는 도내 취약계층 지원을 위해 경북사회복지공동모금회에 3천만원을 전달했다. 또한, 지난 2016년에는 경북교육청 난치병 학생돕기에 5천만원을 기부한 바 있다. 박영서 도의원은 “코로나19 장기화로 경제적 어려움을 겪고 있는 학생들이 많을 것으로 생각돼 학생들에게 꿈과 희망의 메시지를 전하고 싶어 기부하게 됐다”며“이번 장학금이 어려운 환경 속에서 학업에 열중하는 도내 학생들에게 의미 있게 쓰이길 바란다”고 말했다. 임종식 이사장은 “평소 지역 사회가 어려움에 처할 때마다 외면하지 않고 매년 기부활동을 이어가고 있는 박영서 도의원에 깊은 감사를 드린다”며“이러한 사회적 책임을 다하는 모습이 지역 나눔 문화 확산에 크게 기여할 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 정책의 투명성과 책임성을 높이기 위해 정책실명제 중점관리 대상 사업을 선정해 홈페이지에 공개했다고 10일 밝혔다. 정책실명제란 주요 정책의 결정과 집행 과정에 참여하는 관련자의 실명과 의견, 추진과정 등을 기록·관리·공개함으로써 정책의 투명성과 신뢰도를 높이기 위한 제도이다. 정책실명제 중점관리 대상 사업 선정기준은 주요 국정현안에 관한 사항, 50억원 이상의 예산이 투입되는 사업, 3,000만원 이상의 연구용역, 법령 제·개정 및 폐지, 국민의 요청 등 그 밖에 중점관리가 필요한 사업 등이다. 경북교육청은 지난 2013년부터 정책실명제를 실시해 오고 있으며 현재까지 총 53개 사업에 대해 정책실명제 중점관리 대상 사업으로 관리하고 있다. 이 중 48개 사업은 계속사업이고 5개는 올해 선정된 신규사업으로 경북미래학교, 직업계고 학점제 단계적 확대, 교사 1인당 학생수 및 학급당 학생수 개선, 학교운영위원회 운영 내실화, 그린 스마트 미래학교 사업이다. 53개 중점과제의 세부 사업 내용, 사업추진 관련자 등 사업 전반에 관한 사항은 경북교육청 홈페이지 정보공개-정책실명제 메뉴에서 누구나 확인할 수 있다 박종활 정책기획관은 “정책실명제를 통해 도민의 알권리를 충족시키고 담당 공무원의 책임의식을 높여 투명하고 신뢰받는 경북교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 안전하고 질 높은 웰빙 학교급식을 위해 학교급식 특색사업으로 ‘전통 장담그기’ 공모 사업을 하고 있다. 전통 장담그기 사업은 패스트푸드와 인스턴트 식품에 길들여진 학생들이 전통음식을 접해봄으로써 한식의 우수성을 알고 조상의 슬기가 깃든 전통 식문화 계승과 체험 기회를 제공하기 위함이다. 지난해 첫 공모사업에 27개 학교가 참여했으며 올해는 14개 학교가 추가로 선정돼 총 41개 학교가 전통 장담그기 사업을 하고 있다. 선정된 학교에는 장독대 설치비와 재료비를 위해 500~600만원을 지원한다. 10일 구미도서관에서 올해 신규 선정된 14개 학교 담당자와 교육지원청 담당자를 대상으로 전통 장담그기 사업에 대한 연수를 했다. 지난해 전통 장담그기를 운영한 구미 선산중학교 곽경애선생님의 장독대 사업의 추진과정에 대한 사례, 성주 초전초등학교 박은주선생님의 전통 장담그기 사업의 교육적 효과에 대한 사례를 발표했다. 전통 장담그기 체험은 학생들과 선생님들이 함께 우리콩을 이용해 장을 담그고 직접 담은 된장 간장을 학교급식에 사용함으로써 학부모의 급식에 대한 신뢰도를 높이고 학교 마당에 장독대를 설치해 장 담그기 동아리 활동에 참여하지 않은 학생들과 학부모들에게도 간접적인 교육과 홍보 효과가 있다. 임종식 교육감은 “학교급식에 직접 담은 장을 이용함으로써 전통 장의 풍부한 맛으로 수요자의 만족도가 증가하고 장담그기 체험을 통해 전통 발효식품의 우수성과 바른 먹거리 문화를 확산해 우리 아이들이 건강하게 성장해 나가길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 6월부터 오는 12월까지 7개월간 유·초등 수업 지원 교사 사업을 시범 운영한다. 유·초등 수업 지원 교사는 수업 결손을 적시에 보충해 학생의 학습권을 보장하고 단기 기간제교원 채용의 어려움을 해소해 학교 교육과정 운영을 지원하는 데 목적이 있다. 이는 교원의 휴가 및 출장으로 인한 수업 결손 부담을 줄여 학교 근무 여건도 개선한다. 더불어 코로나19로 인한 자가 격리 교원 발생 시에도 지원해 수업 결손을 사전에 예방하는 시책이다. 유·초등 수업 지원 교사는 현장의 많은 교원들이 학교업무정상화를 위해 가장 원하는 사업으로 제1회 추경을 통해 예산을 확보했다. 올해 한시적으로 초등 53명, 유치원 23명 총 76명의 수업 지원 교사를 채용해 중심 유치원과 초등학교에 배치하고 관내 유치원, 초등학교에서 보결수업 요청이 있을 경우 수업을 지원하게 된다. 운영 성과 및 만족도 조사 결과를 바탕으로 2022학년도에 확대할 방침이다. 지난 5월 한달 동안 유·초등 수업 지원 교사 운영을 위해 학교 현장의 의견을 수렴했으며 중심 학교 교감 및 교육지원청 담당자 협의회 등을 통해 안정적인 운영 방안을 모색했다. 아울러 학교 업무 경감을 위해 각 지역 교육지원청 학교지원센터에서 유·초등 수업 지원 교사를 공개 채용하고 있으며 중심 학교와 지원 학교 간 사전 협의 및 네트워크 구축 등을 통해 안정적인 정착을 도모하고 있다. 등교수업이 확대된 상황에서 유·초등 수업 지원 교사는 학생들의 학습권 보장과 보결수업에 대한 동료 교사의 수업 및 업무 가중이 해소될 전망이다. 임종식 교육감은 “유·초등 수업 지원 교사 운영으로 학생들의 학습권 보장, 교원의 업무 경감, 학교업무정상화라는 일석삼조의 효과를 거둘 수 있기를 기대한다”고 말했다. 이어 “유·초등 수업 지원 교사가 안정적으로 정착되고 학교지원센터 운영 및 학교지원종합자료실 오픈 등 선생님이 학생과 수업에 전념할 수 있는 환경 조성에 더욱 힘을 쏟겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 오는 25일 안동교육지원청 소회의실에서 북부권역 교육가족 대상 ‘찾아가는 무료법률 상담 서비스’를 한다. 찾아가는 무료법률 상담 서비스는 도내 공·사립학교 교직원 및 학부모의 학교폭력, 교권침해 및 교권 남용 등 관련 민·형사사건이나 교육행정 수행 중 발생한 법률문제의 고충을 해소하기 위해 마련했다. 지난 4월 포항지역을 시작으로 6월 안동지역, 오는 9월에는 구미지역 교육가족을 대상으로 실시한다. 상담자는 경북교육청 고문변호사를 중심으로 총 6명으로 구성됐으며 사안에 따라 각 지역 행복거점지원센터의 학교폭력 전문 변호사의 자문도 연계해 추진한다. 신청은 오는 15일까지 경북교육청 홈페이지, 이메일 등 온라인으로 가능하다. 신청자의 개인 여건상 현장상담이 어려운 경우에는 전화상담도 가능하며 다양한 상담 기회 제공을 위해 개인적인 송무도 상담할 수 있도록 할 계획이라고 전했다. 최규태 행정과장은 “상담실 내 아크릴 가림판 설치 및 손소독제 비치 등으로 사회적 거리두기에 따른 방역 대책을 준수하고 분야별 현장성있는 맞춤형 지원으로 교육현장의 법적 분쟁과 갈등을 최소화 하도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 산업재해 예방과 자율 안전보건 관리체계 구축을 위해 시행하고 있는 ‘찾아가는 안전보건 컨설팅’사업을 확대·추진한다. 당초 지난해 재해 발생 및 사업장 순회점검 결과 취약 기관을 사업 대상으로 하던 것을 컨설팅 신청 기관까지 대상을 확대했다. ‘찾아가는 안전보건 컨설팅’은 산업안전담당 안전관리자, 보건관리자와 외부 안전보건 관계자가 직접 학교 현장을 방문해 산업안전보건법 및 관련 법령에 따라 분야별로 지원하는 사업이다. 교육서비스업의 산업안전보건법 전면 적용 및 학교 업무 정상화의 일환으로 전문적인 인력을 이용해 자율 안전보건 관리체계를 구축하고 학교 현장의 산업재해를 예방하는 데 목적이 있다. 지난 5월 말 기준 종합 컨설팅 3개교 유해, 위험 기계·기구 컨설팅 7개교 산업재해 컨설팅 12개교 작업환경 개선 컨설팅 5개교를 컨설팅 했다. 학교 현장의 참여 확대와 사업 효과를 극대화하기 위해 컨설팅 신청 학교에 대해서는 안전보건 유공자 표창 시 가점 부여, 안전보건 연관 사업 대상 선정 시 우선권 등을 부여할 계획이라고 전했다. 이를 위해 학교 현장의 홍보 확대, 컨설팅 결과 및 안전보건 우수·부적합 사례를 홈페이지 공유할 계획이라고 전했다. 심원우 교육안전과장은 “안전은 주어지는 것이 아니라 스스로 위험을 찾는 것이다”며“자율 안전보건 관리 능력 향상을 위해 필요한 곳은 어디든 찾아가는 적극 행정을 통해 근로자의 안전과 생명을 지키기 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 9일 302호 회의실에서 9개 도단위 보훈단체 지부장을 초청해 간담회를 개최했다. 이인우 경상북도 보훈단체협의회 회장을 비롯한 도내 9개 도 단위 보훈단체 지부장과 사무국장 18명이 참석했다. 이날 간담회는 6월 호국보훈의 달을 맞아 조국과 민족을 위해 희생하고 헌신한 유공자들에 대한 존경과 감사의 마음을 전하고 보훈단체의 보훈시책과 경북교육 정책에 대해 서로 의견을 교환하고 소통하기 위해 마련했다. 임종식 교육감은 “오늘날 우리가 자유와 행복을 누리며 살고 있는 것은 국가유공자와 보훈 가족의 숭고한 희생정신 덕분이다”며“자라나는 아이들에게 이들의 값진 희생을 기억하고 호국정신이 잘 계승될 수 있도록 투철한 국가관과 올바른 안보의식 함양에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 8일 교육부와 함께 김천 운남중학교를 대상으로 코로나19 관련 방역 관리 합동 컨설팅을 했다. 이번 컨설팅은 코로나19 장기 상황에서 학생 건강보호와 안정적인 학사운영을 위해 필요한 방역 관리 추진의 실효성을 제고하기 위함이다. 교육부 학생건강정책과 조명연 과장 외 2명, 경북교육청·김천교육지원청 관계자들은 이날 학교를 방문해 등교 시 학교 발열 체크 확인 방역물품 비치 현황 일시적 관찰실에서 유증상자 발생 시 준비사항 급식소내 칸막이 설치 등 방역 준비사항에 대한 현장 확인을 했다. 이어서 학교장을 비롯한 관계자들이 참석한 가운데 2학기 등교수업 확대 계획에 따른 효율적인 방역인력 운영에 대해 협의를 하고 일선 학교 현장에서 방역 업무 추진과 관련한 컨설팅을 했다. 이성희 체육건강과장은 “이번 합동 컨설팅에서 애로사항과 건의사항에 대해 향후 개선 반영토록 하고 안정적인 등교수업이 계속될 수 있도록 코로나19 학교 방역 관리에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 8일 경상북도교육청연구원에서 안동권역 생명사랑 온·통 관리자 연수를 했다. 이번 연수는 단위학교 교감과 교육지원청 담당 장학사를 대상으로 학생들의 건강하고 안전한 성장을 지원하고 사안 발생 시에 신속하고 정확한 위기 대응으로 학교 기능을 조속히 회복하기 위해 마련했다. ‘우리 사회 청소년의 고민과 정신건강 및 자해·자살시도 학생에 대한 효과적 개입’이라는 주제를 가지고 정신과전문의를 초빙해 실시했다. 이번 연수에서는 자해를 예방하기 위해 학생들에게 건강한 문제 해결법으로 제공된 전화 걸어 도움 요청하기, 위로 받기, 운동, 음악 듣기, 일기 쓰기, 스트레스 해소 대처법, 덜 해로운 방법 선택하기, 붉은 색칠하기 등 악순환의 방법을 끊을 수 있는 비법을 제공했다. 한편 경북교육청은 학생생명존중교육 연간 6시간, 교원의 50% 이상이 매년 오후 3시간 연수를 받도록 안내하고 있으며 게이터키퍼 게이터키퍼 : 누군가 자살생각을 하고 있을 때 위험신호를 인식하고 도와주는 역할을 수행하는 사람 연수는 3년에 1회 전 교직원이 100% 이수해 학생정신건강관리에 전력을 기울이고 있다. 특히 ‘친구야 사랑한데이’ 행사를 연간 2회 실시하고 있으며 모바일 앱 ‘다들어줄 개’를 전교생에게 안내해 위기 시에 즉각 도움을 받을 수 있는 안전망을 구축하고 있다. 김용국 교육국장은 “학교 현장에서 겪는 어려움을 나누고 서로 해법을 찾아가는 소중한 시간이 되기를 바라며 연수 제목처럼 따뜻한 사랑으로 소통해 한 아이도 포기하지 않는 경북교육이 실현되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 8일 웅비관에서 ‘돌아오고 찾아가는 농산어촌 작은 학교의 활성화’ 도모를 위해 ‘작은 학교 가꾸기’연수회를 개최했다. ‘작은 학교 가꾸기’사업은 소규모학교의 새로운 운영 방안 모색을 위해 지난 2008년 경북교육청의 특색사업으로 시작해 2019년부터는 교육감 공약사항으로 확대했다. 농어촌 소규모 학교에 다양한 교육 프로그램 운영 지원을 통해 학생들이 ‘돌아오고 찾아가는 학교’로 육성하기 위해 추진하고 있다. 이번 연수는 작은 학교 가꾸기 및 농어촌 특색프로그램 사업 학교장 및 운영위원장 등 40여명을 대상으로 다양하고 특색있는 교육과정 운영을 유도하고 우수사례 발굴 및 프로그램 공유를 통한 농산어촌 소규모 학교의 활성화를 도모하기 위해 마련했다. 작은 학교 가꾸기 및 작은 학교 자유학구제 사업 안내, 꿈키움 작은 학교 인증제 및 교육부 주관 농어촌 참 좋은 작은 학교 공모 안내, 포항 양포초등학교와 상주 은척초등학교의 작은 학교 운영 우수사례 발표, 2020년 교육부 공모 농어촌 참 좋은 작은 학교로 선정된 김천 개령서부초등학교 동영상 시청 순으로 연수를 진행했다. 임종식 교육감은 “작은 학교 교육과정의 특성화 및 다양화를 통해 교육격차 해소와 교육력을 제고해 학생과 학부모가 만족하는 작지만 강한 학교 육성은 지역사회와 학부모가 함께 참여하고 노력해야 하므로 교장 선생님과 학교운영위원장 등 학교 관계자 분들의 많은 관심과 협조를 부탁드린다”고 말했다.
by 편집국