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경상남도교육청
경남교육청, "경계를 넘어 학생의 성장을 그리다"
[국회의정저널] 경상남도교육청은 30일 그랜드머큐어 앰배서더 창원에서 기초학력 부족, 정서적 불안, 경제적 결핍 등 복합적인 위기를 겪는 학생들을 돕기 위해 '2026 학생맞춤통합지원 부서 간 소통 워크숍'을 개최했다.'경계를 넘어 학생의 성장을 그리다'를 주제로 열린 이번 워크숍에는 박주용 부교육감을 비롯해 교육활동보호담당관, 학교정책국, 미래교육국 등 학생 지원 관련 부서 실무진 70여명이 참석해 통합 지원 역량 강화 방안을 논의했다.이날 워크숍은 서울 압구정초등학교 정수연 교장의 '소통과 협업이 가진 무게'강연으로 시작됐다.정 교장은 강연에서 기존의 사업 중심 행정 프레임을 '학생 중심'으로 재구조화해야 한다고 강조하며 부서 간 사업 중복을 해소하고 자원을 효율적으로 연계하는 실무 노하우를 공유해 큰 공감을 얻었다.이어지는 소통의 시간에는 분기별 부서 간 협의회 운영 전문가 매칭 '통합 설루션 전문자문단'가동 교육지원청에서 해결하기 어려운 도교육청 단위의 고위기 사안 3차 지원 등 구체적인 협력 방안이 다뤄졌다.특히 학교통합지원센터 내 '바로지원팀'과 '학생맞춤통합지원'을 유기적으로 연동해 현장 대응력을 높이는 방안에 대해 심도 있는 토론이 이어졌다.박주용 부교육감은 "아이들이 겪는 아픔은 여러 문제가 복합적으로 얽힌 '통합적'인 것인데, 우리의 지원이 부서별로 나누어진 '분절적'인 형태라면 아이를 온전히 일으켜 세울 수 없다"라며 "부서 간 벽을 허무는 실질적인 연대를 통해 학교가 위기 학생 지원이라는 무거운 짐을 홀로 짊어지지 않도록 도교육청이 든든한 방패가 되겠다"라고 밝혔다.경남교육청은 이번 워크숍에 앞서 지난 5일 학생맞춤통합지원법 시행에 발맞춰 '경상남도학생맞춤통합지원위원회'첫 회의를 개최했다.부교육감을 위원장으로 하는 위원회는 부서 간 경계를 넘어 자원을 유기적으로 연결하는 중심위원회로서 경남형 통합지원 체계의 안착을 이끌어갈 계획이다.
경남교육청, 고 3 학생 학부모 1:1 맞춤형 진학 상담 진행
[국회의정저널] 경상남도교육청은 본격적인 대학 입시철을 앞두고 고등학교 3학년 학생과 학부모들의 궁금증을 해소하기 위해 '고 3 맞춤형 진학 상담'을 진행한다.이번 상담은 오는 3월 30일부터 4월 10일까지 도내 권역별 대입정보센터 세 곳에서 집중적으로 운영된다.수험생들의 접근성을 고려해 상담 장소를 세 권역으로 나누었으며 경남대입정보센터 서부대입정보센터 동부대입정보센터에서 진행될 예정이다.특히 올해는 2015개정 교육과정이 적용되는 마지막 해이자, 재수생 증가가 예상되는 등 입시 환경의 불확실성이 그 어느 때보다 높은 상황이다.이에 경남교육청은 수험생과 학부모가 느끼는 막연한 불안감을 해소하기 위해 사전 신청을 완료한 600명을 대상으로 심도 있는 1:1 상담을 진행할 예정이다.상담에는 대학 진학 분야에서 전문성을 갖춘 현직 교사로 구성된 '대학진학전문위원단'이 상담 교사로 나선다.이들은 학생과 학부모를 대상으로 30분간 집중 상담을 진행하며 지난해의 입시 결과를 바탕으로 2027학년도 대입 전형의 특징을 분석하고 수험생별 맞춤형 지원 전략을 제안할 계획이다.정선희 진로교육과장은 "변화하는 대학별 입학 전형에 대한 최신 정보를 미리 제공해, 진로 진학 선택에 도움을 줄 수 있는 상담을 통해 학생들이 체계적으로 대입을 준비할 수 있도록 지원하겠다"라는 뜻을 밝혔다.
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2025.04.29
경남교육청, 교육복지우선지원사업학교 관리자 연수 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 경상남도교육청 종합복지관에서 교육복지우선지원사업학교 교장·교감 280명을 대상으로 사업의 이해도를 높이기 위한 관리자 연수를 개최했다. 교육복지우선지원사업은 학습, 문화, 복지, 심리 정서 등 다양한 어려움을 겪고 있는 학생을 위해 맞춤형으로 지원하는 사업이다. 이 사업은 학생 개개인의 건강한 성장을 돕고 교육 격차를 해소하기 위해 추진하고 있다. 올해 사업 대상 학교는 지난해보다 20개 학교가 늘어, 총 140개 학교가 참여한다. 이번 연수는 교육복지우선지원사업에 대해 관리자의 역할을 명확히 하고 교육공동체가 유기적으로 협력해 학생들을 다각적으로 지원할 수 있도록 마련됐다. 연수에서는 광주방림초등학교 박상철 교장의 ‘교육복지우선지원사업의 이해’ 강연을 시작으로 창원 상북초등학교의 운영 사례를 공유하는 순서로 진행됐다. 특히 올해는 사업 운영 학교 관리자의 역할을 심도 있게 다루었다. 문정숙 교육복지과장은 “도움이 필요한 학생이 소외되지 않고 복지 사각지대가 발생하지 않도록 학교 구성원 모두의 관심과 적극적인 참여가 꼭 필요하다”며 “관리자의 역량 강화를 통해 함께 만드는 교육복지를 실현하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2025.04.28
경남교육청, 유보통합 이끎교사단 연수 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 28일 경상남도교육청 교육정보원에서 도내 학습공동체인 ‘이끎교사단’ 소속 교사들을 대상으로 역량 강화 연수를 진행했다. 앞서 경상남도교육청은 유보통합 정책 추진에 따라 교사들의 전문성 신장과 현장 중심의 연구 문화 조성을 위해 유보통합 교사 학습공동체 ‘이끎교사단’ 45개 팀을 선정했다. 선정된 학습공동체는 유치원과 어린이집 교사들이 함께 협력해 유보통합에 대한 이해를 높이고 현장에서 실질적으로 필요한 실천 과제를 자율적으로 탐구함으로써 교사의 전문적 성장을 도모할 예정이다. 이번 연수는 창원대학교 동풀잎 교수가 진행하는 ‘교사학습공동체에 대한 이해’ 특강과 한아름유치원 신승화 수석교사의 ‘유보이음 학습공동체 운영 사례’ 발표로 진행됐다. 참여 교사들은 유보통합 시대에 요구되는 협력 기반의 전문성과 실천 중심의 운영 전략을 바탕으로 학습공동체 운영 경험을 공유하는 시간을 가졌다. 유보통합추진단 김영이 단장은 “이번 연수를 통해 교사들이 지속 가능한 학습공동체 운영 역량을 갖추고 유아교육과 보육의 유기적 연계 및 통합을 실현하는 기반이 마련되기를 바란다”며 “앞으로도 교사 간의 자율적 연구와 협업이 활발히 이뤄질 수 있도록 현장 중심의 연구 문화 조성을 위한 다양한 지원을 이어 갈 계획이다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.04.28
“‘어른 김장하’ 정신을 계승하는 따뜻한 인성교육”
[국회의정저널] 경상남도교육청은 ‘어른 김장하’ 선생의 숭고한 정신을 시대 통합의 가치로 확산하고 그의 삶을 통해 학생들이 나눔과 배려의 실천적 인성을 함양할 수 있도록 다양한 프로그램을 연중 운영할 계획이다. 먼저 ‘어른 김장하’ 영상을 시청하고 지도서를 활용한 학습을 통해 김장하 선생의 삶과 가르침을 배우고 이해하는 활동을 전개한다. 영상 시청 후에는 깊이 있는 학습을 위해 모둠별 토의 활동도 진행한다. 또한, 학교에서 ‘줬으면 그만이지 - 아름다운 부자 김장하 취재기’ 도서를 함께 읽고 토론하며 참된 나눔의 의미를 되새기는 시간을 마련한다. 학급별, 동아리별 독서 토론 후에는 학생들이 온라인 플랫폼을 적극적으로 활용해 한 줄 평 쓰기 활동 등을 펼칠 예정이다. 특히 모든 학교가 교과와 연계한 토론 학습, 사회문제 해결, 나눔과 봉사 정신 함양 등 다양한 활동을 전개하고 학생 주도의 나눔 프로젝트 및 지역사회 연계 활동을 적극적으로 추진할 계획이다. 이를 통해 학생들이 자발적으로 나눔을 실천하고 공동체 의식을 키울 수 있을 것으로 보인다. 박종훈 교육감은 지난 4월 7일 월요회의에서 “김장하 선생님을 이 시대의 시대정신이자 사회 통합을 위한 상징으로 교육공동체의 화두로 내놓는다”고 말한 바 있다. 황원판 민주시민교육과장은 “이번 계획을 통해 학생들이 '어른 김장하' 선생의 숭고한 나눔 정신을 배우고 실천하며 더불어 살아가는 따뜻한 마음을 지닌 민주시민으로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.04.25
함께 만들어가는 2026 경남교육, 정책 전문성으로 미래를 열다
[국회의정저널] 경상남도교육청은 25일부터 26일까지 2일간 이순신리더십 국제센터에서 2026 경남교육 추진위원 39명을 대상으로 역량 강화 워크숍을 개최한다. 2026 경남교육 추진위원회는 경남교육 정책에 관심이 많고 전문성을 갖춘 교직원으로 구성되어 ‘경남교육 수립 TF’ 와 ‘경남교육 설명회 TF’로 활동한다. 경남교육 수립 TF는 정책사업 분석과 현장 의견 수렴 결과를 통해 2026 경남교육을 수립하며 경남교육 설명회 TF는 경남의 혁신교육 성과와 2026 경남교육 계획을 공유하는 역할을 담당하게 된다. 이날 열리는 2026 추진위원 역량 강화 워크숍은 추진위원의 정책 전문성을 높이기 위해 특강과 TF 분과 협의회, 전체 협의회 등으로 진행되며 ‘자립과 공존’ 이라는 경남교육 가치 및 철학을 반영한 경남교육 수립과 그 동안의 성과 공유에 초점을 맞출 예정이다. 박종훈 교육감은 “우리 학생들이 자립과 공존의 가치를 실현할 수 있는 역량을 기르는 것은 미래 100년을 준비하기 위한 교육의 시작이다”며 “모든 정책을 학교 중심으로 교육공동체의 의견을 반영해 함께 만들어가는 경남교육 수립에 힘써달라”고 말했다.
by 편집국 -
2025.04.25
가칭)김해제2특수학교 신설, 교육부 중앙투자심사 통과
[국회의정저널] 경상남도교육청은 가칭)김해제2특수학교 신설 사업이 지난 23일 교육부 중앙투자심사를 통과했다고 25일 밝혔다. 가칭)김해제2특수학교는 김해시 주촌면 농소리 631-2번지 일원 총사업비 515억원을 들여 10,623㎡ 면적에 2029년 3월 문을 열 예정이다. 규모는 연면적 11,157㎡에 25학급, 학생 수 205명으로 고등학교, 전공과 과정으로 설립된다. 김해 지역 특수교육대상자는 지난 5년간 약 30%로 가파르게 증가했으나, 김해 지역 특수학교인 김해은혜학교가 2025학년도 기준 63학급, 357명의 전국 최대 과대학교로 유일하게 운영되고 있어, 특수학교 추가 신설이 절실한 상황이었다. 원래 설립 예정지였던 주촌면 농소리 631-4번지는 교육환경평가 결과, 향후 인근 공동주택이 건립된다면 교지 내 일조권 확보가 어렵다는 문제점이 제기됐다. 이를 해결하고자 경남교육청은 ㈜부영주택 소유의 631-2번지와 교환을 추진했으며 1년여 간의 협의를 통해 부지를 상호 교환하기로 최종 합의했다. 경남교육청은 지난 10월 25일 ㈜부영주택 및 김해시와 관련 업무협약을 체결했으며 중앙투자심사가 통과함에 따라 향후 산업단지개발실시계획 변경을 통해 부지를 상호 교환하게 된다. 이를 통해 보다 쾌적한 교육환경을 갖춘 631-2번지에 특수학교를 설립할 예정이다. 류해숙 학교지원과장은 “이번 투자심사 승인으로 김해 지역 특수학교 설립이라는 시급한 과제가 해결됐다”며 “사업이 원만하게 추진되어 특수교육대상자의 교육여건 개선에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2025.04.24
경남교육청, 학교급식 식중독 대비 현장 모의 훈련 실시
[국회의정저널] 경상남도교육청은 24일 김해 지역 2개 중학교에서 부산식약청, 경남도청, 김해교육지원청, 김해시청 등 관계 기관과 함께 ‘학교 식중독 발생 현장 대응 모의 훈련’을 실시한다. 이번 식중독 모의훈련은 2개 중학교에서 급식으로 제공된 김치로 발생한 식중독 상황을 가정해 신속한 상황 보고 및 전파, 식중독 원인 및 역학 조사 등 대응 체계를 점검하고 업무 담당자의 역량을 강화하기 위해 실전처럼 진행됐다. 세부적으로 △학교의 식중독 발생 인지와 보고 △유증상자 신속 파악 △관계 기관 간 신속한 전파 △식중독 대응협의체 운영 △식중독 원인 역학 조사 △김치 제조업소에 대한 원인 식품 추적 조사 순으로 실시됐다. 이 밖에도 식중독 발생 시 신속하고 체계적으로 대응할 수 있도록 유증상 학생에 대한 점검과 식중독 예방 교육 등 사후 조치 방안을 마련하고 재발 방지를 위한 대책 회의도 진행한다. 문정숙 교육복지과장은 “학교급식 식중독은 학생들의 건강과 직결되므로 신속하고 체계적인 대응이 무엇보다 중요하다”며 “이번 모의 훈련을 통해 현장 대응 역량을 높이고 위생 수칙을 철저히 준수해 안전한 급식을 제공하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.04.24
경남교육청 ‘작은 학교 살리기 사업’협의회 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 25일 고성 삼산초등학교에서 ‘경남 작은 학교 살리기 사업’의 효과적인 추진을 위한 담당자 협의회를 연다고 24일 밝혔다. 이번 협의회는 △2025년 작은 학교 지원 추진 사업 방향 안내 △학교별 교육과정 운영 성과 공유 △공간 혁신 사업 절차 안내 △삼산초등학교 교실 재구조화 및 한국토지주택공사 임대주택 탐방 등의 내용으로 구성된다. 협의회가 열리는 고성 삼산초등학교는 2022년 ‘경남 작은 학교 살리기 사업’ 대상 학교로 선정되어 오래된 교실을 작은 학교 특성과 특색 있는 교육과정 운영에 맞춰 재구조화했다. 이번 협의회에서는 조성된 교육 공간을 둘러보고 운영 중인 다양한 교육과정 운영 사례를 공유할 예정이다. ‘경남 작은 학교 살리기 사업’은 지난 2020년부터 경상남도교육청·경남도청·한국토지주택공사가 협업해 추진하는 사업이다. 소멸 위기 지역을 대상으로 △임대주택 건립 △빈집 정비 △정주 여건 개선 △특색있는 학교 교육과정 운영으로 인구 유입은 물론 학교와 지역 간 상생 발전을 도모한다. 2021년부터 2024년까지 총 11개 학교가 대상 학교로 선정됐으며 각 학교는 작은 학교의 강점을 살린 특색 있는 교육과정 운영과 지역사회와의 협력 교육활동에 힘쓰고 있다. 신현인 초등교육과장은 “도내 전체 초등학교 중 약 37%가 학생 수 60명 이하의 작은 학교이며 이 비율은 계속 증가하는 추세”며 “그러나 2020년부터 시작된 ‘작은 학교 살리기 사업’은 학생 수 증가라는 긍정적인 성과를 내고 있다”고 말했다. 이어 “작은 학교가 그 지역 교육과 문화의 중심이 될 수 있도록 경남도청과 협력해 ‘작은 학교 살리기 사업’을 지속적으로 추진해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.04.24
경남교육청, 고 2 학생·학부모 맞춤형진학 상담 실시
[국회의정저널] 경상남도교육청은 5월 19일부터 5월 23일까지 5일 동안 도내 고등학교 2학년 학생과 학부모를 대상으로 맞춤형 진학 상담을 진행한다. 상담은 경남대입정보센터, 서부대입정보센터, 동부대입정보센터에서 각각 이뤄진다. 대학 진학에 전문성을 갖춘 현직 교사로 구성된 대학진학전문위원단과 경남대입정보센터 상담 교사가 일대일 맞춤형 상담을 진행한다. 상담 시간은 회당 30분이며 학생과 학부모가 함께 참여할 수 있다. 상담 신청은 오는 28일 10시부터 경남대입정보센터 누리집에서 선착순으로 가능하다. 참여하는 학생·학부모는 진학 설계, 대학 탐색, 대입 전형 특징, 대입 준비 사항 등 다양한 진로·진학 고민에 대해 심도 있는 조언을 받을 수 있다. 학생과 학부모는 거주지와 안전한 이동 거리를 고려해 경남, 서부, 동부 가운데 원하는 센터를 선택하면 된다. 상담 이후에도 평일 오전 9시부터 오후 6시까지 센터에 방문해 추가 상담을 받을 수 있다. 이일만 진로교육과장은 “이번 맞춤형 상담이 고 2 학생들에게 변화하는 대학별 입학 전형에 대한 정보를 제공하고 자신에게 맞는 진로·진학 선택에 실질적인 도움을 받길 바란다”고 말했다.
by 편집국 -
2025.04.23
경남교육청, 공립학교회계 규칙 개정…행정업무 경감 및 전자문서 활용 확대
[국회의정저널] 경상남도교육청은 교직원이 교육활동에 전념할 수 있는 여건을 만들고 현장 중심의 행정을 지원하기 위해‘경상남도교육청 공립학교회계 규칙’을 일부 개정한다고 밝혔다. 이번 개정안은 학교회계 지출 증빙서류 관리 방법을 개선하고 행정업무를 줄이기 위한 내용을 골자로 한다. 개정안에 따르면 지방교육행재정통합시스템, 나이스, 지정정보처리장치 등 전자정보처리장치로 작성·생산된 문서는 학교의 상황에 맞게 지방교육행재정통합시스템 결재 문서에 첨부해 사용할 수 있다. 이 경우 별도로 출력하거나 문서를 묶어 보관하지 않아도 된다. 또한 학교에서 매월 또는 분기별로 출력해 보관하던 현금출납부, 징수부, 지출부 등 회계 장부도 지방교육행재정통합시스템 결재 후 전자파일 형태로 보관이 가능해진다. 이를 통해 행정업무를 경감하고 불필요한 종이 문서 사용을 줄여 탄소중립 실현에도 이바지할 것으로 보인다. 아울러 연간 계약에 따라 월 단위로 수행하는 용역 계약에 대해 지출품의를 생략할 수 있고 여비·학급운영비·수학여행비·재해복구비 등 개산급의 경우 과부족이 없을 시 정산서 제출을 생략할 수 있도록 규정을 개선했다. 허재영 정책기획관은 “개정된 규칙이 공포되면 2025학년부터 소급 적용될 예정”이라며 “종이 문서 출력·보관 등 불필요한 행정업무를 줄이고 전자정보처리장치 활용이 확대되어 더욱 효율적인 교육행정을 구현할 것”이라고 밝혔다. 이어 “이번 개정은 경남교육의 미래 발전을 위한 새로운 교육행정 정책의 한 걸음이 될 것이다”고 강조했다.
by 편집국 -
2025.04.23
“온라인에서 책 읽고 토론하고 글 써요”
[국회의정저널] 경상남도교육청은 23일 경상남도교육청 교육정보원에서 도내 초·중등 교사 50여명 대상으로 ‘2025년 아이톡톡과 함께하는 온라인 독서 동아리 연수회’를 개최했다. 이날 연수회 목적은 디지털 기반의 독서 문화 활성화와 온라인 독서 동아리 운영 역량 강화로 △아이톡톡을 활용한 온라인 독서동아리 운영 방안 안내 △아이좋아 전자도서관 이용 안내 △2024년 운영 사례 공유 등의 순서로 진행됐다. 특히 아이톡톡의 주요 기능을 소개하고 온라인에서 책을 읽고 토론하며 글쓰기로 확장되는 활동에 대한 구체적인 방법을 안내했다. 이어 각급 학교에서 실제 운영한 온라인 독서 동아리의 생생한 경험과 성과를 사례 발표로 공유했다. 한편 경남교육청은 ‘아이톡톡’과 ‘아이좋아 전자도서관’을 연계한 디지털 독서 환경을 기반으로 학생들이 시간과 공간의 제약 없이 책과 소통할 기회를 지속적으로 확대해 나갈 방침이다. 황성효 창의인재과장은 “책 읽는 학교 문화를 디지털 시대에 맞게 구현하고 학생 주도의 독서 활동이 자연스럽게 이뤄질 수 있도록 플랫폼과 제도적 기반을 함께 마련하고 있다”며 “이번 연수회가 미래형 독서 교육의 방향을 모색하는 계기가 되길 바란다”고 전했다.
by 편집국
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