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[국회의정저널] 경상남도교육청은 31일 미래교육원 미래공감홀에서 도내 초 중학교에 배치된 '수업방해행동 학생 지원 보조인력'300명을 대상으로 역량 강화 연수를 열었다.이번 연수는 최근 늘어나는 수업 방해 행동에 대응해 교육활동 보호를 강화하고 보조인력의 전문성을 높여 안전한 학습 환경을 구축하기 위해 마련됐다.'수업방해행동 학생 지원 보조인력'은 모든 학생의 학습권을 보장하고 수업방해행동을 보이는 학생의 올바른 성장을 지원하기 위해 위촉된 자원봉사 인력이다.이들은 수업 중 방해 행동을 보이는 학생을 교실 내에서 개별 지도 보조 분리 조치 시 안전한 동행 및 인계 별도 분리 공간 내 교직원 지도 보조등의 역할을 수행한다.특히 보조인력은 쉬는 시간과 점심시간 등 학교생활 전반에 걸쳐 학생 안전 관리를 지원하며 학급에 정규 배치되어 학생들의 정서 안정과 수업 집중을 돕는 등 예방활동에도 참여한다.다만, 보조인력은 보조적 역할에 한하며 학생 생활지도 및 교육의 최종 책임은 담당 교사가 맡는다.이번 연수에서는 교육활동 침해 예방 아동학대 성폭력 학교폭력 예방 보조인력의 역할과 책임 등 현장에서 즉시 적용 가능한 실무 중심의 교육이 진행됐다.이필우 교육활동보호담당관은 "이번 연수를 통해 보조인력의 전문성을 높여 선생님들이 안심하고 가르치고 학생들이 즐겁게 배울 수 있는 교육 환경을 만들어 나가겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 2027년도 예산에 반영할 교육 정책 및 재정 사업을 발굴하기 위해 4월 30일까지 '2026년 주민참여예산 제안 사업'공모를 시작한다.'주민참여예산제'는 예산 편성 과정에 도민이 참여할 수 있도록 보장해 교육 재정 운영의 투명성과 공정성을 높이기 위한 제도다.경남교육청은 제안 사업 공모 예산 편성 설문 조사 단위 학교 예산 의견 제출 등 다양한 창구를 통해 도민의 목소리를 담아내고 있다.주민참여예산제는 해를 거듭할수록 실질적인 성과를 내고 있다.2025년 공모에는 총 91건의 제안이 접수되어 이 중 17건이 최종 선정됐다.특히 지역으로 들어오는 부모 교육 중 고교 이음 진학 체험 나만의 그림책 만들기 초록공작소 찾아가는 세계시민교육 기후 위기 환경 프로젝트 그린 히어로 캠페인 등 도민의 아이디어가 빛난 7개 사업은 2026년 본예산에 편성되어 현재 교육 현장에서 활발히 추진되고 있다.이번 공모는 경남 교육에 관심 있는 도민은 누구나 참여할 수 있다.참여 방법은 온라인이나 오프라인 등 편리한 방식을 선택해 제안 사업 신청서를 제출하면 된다.접수된 제안은 사업 부서의 검토와 주민참여예산위원회의 심의를 거쳐 2027년도 예산안에 반영될 예정이다.경남교육청은 적극적인 참여를 이끌어내기 위해 사업 채택자와 참여자에게 상품권이나 기념품을 지급할 계획이다.강만조 정책기획관은 "주민참여예산제는 예산 편성 과정에 도민이 직접 참여하도록 돕는 중요한 제도"라며 "현장의 다양한 목소리가 교육현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 많은 참여를 기대한다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 제18대 박종훈 경상남도교육감이 7월 1일 창원대학교 글로벌평생학습관 대강당에서 열린 취임식에서 “오직 경남교육, 오직 경남 학생을 위해 미래교육으로 나아가겠습니다”고 선언하며 경남 미래교육의 완성을 위한 힘찬 발걸음을 내디뎠다. 제16대에 이어 내리 3선에 성공한 박종훈 교육감은 이날 취임사에서 지식의 폭발적 증가에 따른 직업 구조 개편, 인구 소멸과 기후 위기 등 급변하는 미래 사회를 살아갈 학생들을 위해 미래교육이 필요하며 이는 새로운 과제로서 우리 교육이 담아야 할 시대 정신이라고 말했다. 또한, 모든 시대를 관통하는 교육의 가치인 ‘스스로 살아갈 수 있는 자립의 힘’과 ‘다른 존재와 협력해, 더 나은 공동체를 구성하는 공존의 힘’으로 학생들에게 새로운 지식과 가치를 창조할 수 있는 미래 역량을 길러주겠다고 말했다. 박 교육감은 이를 위한 경남 미래교육의 3가지 방향으로 학생의 개별성을 삶의 힘으로 만드는 교육 모두의 가능성을 실현하는 교육 모든 곳이 학교, 모든 이가 선생님이 되는 교육을 이루어내겠다고 밝혔다. 구체적으로 ‘학생의 개별성을 삶의 힘으로 만드는 교육’을 위해 빅데이터와 인공지능 등 첨단 교육 정보 기술을 활용한 학생 맞춤형 교육체제를 통해 교육의 새로운 모델을 만들어내고 ‘모두의 가능성을 실현하는 교육’을 위해 농어촌 작은 학교 살리기, 행복교육지구와 마을학교 활성화 등으로 지역 간 교육격차 해소 등에 노력하겠다고 말했다. 아울러 ‘모든 곳이 학교, 모든 이가 선생님이 되는 교육’을 위해 민주적이고 평화로운 학교문화 조성, ‘마을교육지원플랫폼’ 구축 등을 통한 교육생태계 확장, ‘경남생태환경교육원’ 설립을 통한 생태전환교육 강화를 제시했다. 한편 이날 취임식은 초청 인사 400명, 관계 기관 관계자, 도내 교직원 등 600여명이 참석한 가운데 약 한 시간 동안 간소하게 진행됐다. 식전 행사인 클래식 공연과 제17대 교육감 활동 동영상 시청을 시작으로 취임 선서 취임사, 축사가 이어졌으며 풍물놀이 마당극을 끝으로 취임식을 마무리했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 6월 30일 7월 1일 교육연구정보원에서 다문화 학생의 상담을 담당하는 전문상담사와 다문화 업무 담당자 등 80여명을 대상으로‘다문화 학생 상담 역량 강화 직무 연수’를 진행한다. 이번 연수는 2021년에 이어 두 번째로 열리며 다문화 학생 증가에 발맞춰 다문화 학생들의 심리상담 지원력을 높이고자 마련됐다. 외국 출신 부모를 둔 다문화 학생들의 학습과 심리·정서 진로지도 영역 등을 지원하고자 전문상담사의 맞춤형 상담 방법 능력을 키운다. 연수 기간 박미라 성결대 교수는‘다문화 학생 자기 이해 향상 상담 기법’,‘자기 존중 향상 상담 기법’강의와‘그림 투사 분석·인지행동치료·대화 소통 기술’중심의 실습을 함께 진행한다. 또 경남교육청 다가치지원센터의 심리상담 영역을 지원하기 위해 위센터와 학교의 위클래스, 업무 담당자의 역할을 놓고 토론과 협의를 한다. 경남교육청 다가치지원센터: 중도 입국 학생, 외국 국적 학생의 학습을 지원하고 생활에 잘 적응할 수 있도록 통역, 학습 방법 등을 도움. 한편 연수는 신청한 인원을 다 수용할 수 없을 정도로 참여자들의 관심과 열의가 높았다. 경남교육청은 현장의 관심과 요구를 반영해 지속적으로 다문화 학생 상담 연수를 운영할 계획이라고 전했다. 황흔귀 진로교육과장은 “경남교육청의 다문화 교육은 다양한 언어와 문화적 배경을 가진 다문화 학생들이 행복한 학교생활을 도모할 수 있도록 통합적으로 지원하고 있다”며 “이번 연수로 쌓은 전문성과 역량으로 다문화 학생의 심리적·정서적 안정을 위해 적극적으로 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 변화하는 인권 의식에 발맞춰 학교와 교육행정기관 관리자의 역할을 모색해 인권 친화적 교육 문화를 정착하는 데 힘쓰고 있다. 경남교육청은 지난 22일과 30일 공감홀에서 상반기 인권 교육 아카데미를 열었다. 유치원, 초·중등학교, 특수학교의 교장·교감, 교육전문직원 300명을 대상으로 특강과 토의 형식으로 총 2회를 진행했다. 지난 22일 1강은 경희대 법학전문대학원 송세련 교수가‘교육에 인권 경영을 도입하다’라는 주제로 강연했다. 먼저 인권 경영의 태동과 취지를 설명하며‘유엔 기업과 인권 이행원칙’발표 이후 유럽연합를 중심으로 한 인권 경영의 확산과 발전 상황을 소개했다. 나아가 현재 국내 공공기관의 인권 경영, 민간기업의 도입과 확산, 교육행정 분야에서 경남교육청이 도입한 인권 경영의 의의와 적용 방향까지 고찰해 보았다. 특히 전국 시도 교육청 중 경남교육청이 최초로 2020년부터 추진 중인 교육 인권 경영 정책과 교육 인권 영향 평가에 대한 참여자들의 이해도를 높였다. 또 직속 기관과 학교에 확산 가능성을 진단해 보는 기회가 됐다. 30일 2강은‘인권 친화적으로 학교를 운영하다’라는 주제로 경인교대 구정화 교수가 진행했다. 먼저 인권의 의미와 특성을 알아보고 인권의 보편성과 확장의 과정을 역사로 살펴보았다. 이를 토대로 참여자들과 학교 현장에서 발생하는 다양한 의사결정의 사례들을 유엔아동권리협약에 기초해 숙고했다. 특히 이번 아카데미는 학교와 기관에서 인권의 관점에서 방향을 모색해 의미가 있는 자리였다. 한편 관리자 인권 교육 아카데미는 전문가를 초대해 학교와 밀접한 인권의 본질과 최근 이슈를 중심으로 하반기에 2회 더 운영할 예정이다. 박종훈 교육감은 “수많은 인간관계가 존재하고 의사결정이 일어나는 학교에서 학교 관리자의 역할이 중요하다”고 강조하면서“존중과 배려로 교육공동체를 하나로 이어가고 인권 친화적인 학교문화를 만들어 가자”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 오후 6시 30분 도내 중·고등학교 학부모 60명을 대상으로 ‘학부모를 위한 진로토크콘서트’를 온라인에서 연다. 경남교육청 경남진로교육센터가 준비한 이번 행사는 학부모가 원격 화상 플랫폼‘아이톡톡 유프리즘’에 접속해 주제에 따라 진로상담 전문가와 이야기를 나누는 집단상담 형태로 진행한다. 학교급별로 주제를 나누어 중학교는 ‘어떤 고등학교에 가야 할까요?’, 고등학교는 ‘진로에 맞는 과목 선택 어떻게 할까요?’이다. 학부모는 주제별로 자녀의 진로 고민을 공유하고 고등학교 입학의 이해, 맞춤형 진로 준비를 위한 정보를 얻을 수 있다. 올해 경남진로교육센터는 4월부터 11월까지 총 6차에 걸쳐 희망 학생과 학부모를 대상으로 실시간 온라인 개별 진로상담을 운영한다. 진로 전담교사를 중심으로 온라인 진로상담팀이 학생에게 자아 이해와 진로설계를 지원한다. 하반기에는 진로 전문가와 학부모가 직접 만나 진로 교육을 함께 이야기하는 ‘진로 공감 토크 콘서트’도 동부와 서부 권역에서 열 예정이다. 경남교육청 황흔귀 진로교육과장은 “이번 행사가 진로상담 전문가와 학부모가 직접 소통하며 자녀의 진로를 고민하고 해결책을 찾는 기회가 되기를 기대한다”며 “앞으로도 학생과 학부모에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 다양한 진로 교육 프로그램을 개설하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 28일 오후 3시 30분 본청 공감홀에서 상반기 퇴직 교육공무직원과 가족, 동료 직원 등이 참석한 가운데 교육감 표창 수여식을 열었다. 표창 대상자는 6월 말 퇴직하는 교육공무직원 53명이다. 이들은 20년 이상 장기 재직하고 성실히 직무를 수행해 경남교육 발전에 공헌했다. 이날 수여식에는 수상자 대표 18명이 참석했다. 표창 수여식에서는 교육 발전을 위해 오랜 기간 성의를 다한 교육공무직원의 노고를 위로했다. 또 영예로운 퇴직을 축하했고 퇴직 후 제2의 삶을 응원했다. 박종훈 교육감은 “길이 끝나는 곳에서 새로운 길이 시작되고 여행의 끝에서 새로운 여행이 시작되는 것이 우리의 삶이라 생각한다”며 “앞으로 더 보람되고 더 행복한 삶을 기원하며 변함없는 건강과 안전이 언제나 함께하길 진심으로 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 ‘2023~2025년 그린스마트 미래학교’로 75개 학교를 선정해 28일 발표했다. 그린스마트 미래학교는 40년 이상 된 노후 학교 건물을 미래형 학교로 전환하는 사업이다. 경남은 2025년까지 총 221동 건물에 약 1조 4천억원의 예산을 투입한다. 교육부는 올해부터 학교 구성원 동의 의무화, 사립학교 개축 허용, 학교 주변 환경 변화 반영, 예산의 효율적 집행 등 그린스마트 미래학교 선정 기준을 대폭 강화했다. 특히 선정된 학교는 교직원, 학교운영위원회, 학부모의 동의를 얻어 앞으로 사업 추진에 따른 민원을 최소화하도록 했다. 경남교육청은 신청 학교 107개 학교 141동 37만 1,000㎡를 심사해 이 중 75개 학교 99동 27만 4,000㎡를 최종 대상 학교로 선정했다. 교육지원청 정량 평가, 도교육청 정성 평가와 선정위원회 검토, 학부모 동의, 교육부 검토위원회 등 선정 절차를 거쳤다. 기존 과다 투자 등 부적합 학교는 제외했다. 부족한 물량은 2024년 리모델링 사업으로 추가할 예정이다. 연도별 추진 계획은 2023년 30개 학교 41동, 2024년 28개 학교 36동, 2025년 17개 학교 22동으로 총공사비는 6,820여억원이다. 개축 대상 학교는 기존 건물을 철거한 후 새로 짓게 된다. 리모델링 대상 학교는 기존 건물 철거 없이 보수하거나 일부를 증축하게 된다. 사립학교는 개축이나 증축 사업이 필요할 경우 현행 법정부담금 납부 비율을 줄이지 않는 조건으로 리모델링 대비 초과 비용의 5% 이상을 대응 투자한다는 확약서를 받았다. 경남교육청은 교육혁신 공간혁신 그린학교 스마트교실 학교시설 복합화 노후시설 개선 등 6가지 기본 원칙을 바탕으로 에너지 자립학교, 미래교육 플랫폼 중심의 스마트학교, 지역 상생을 위한 마을교육공동체 학교 등 특색 있는 미래형 학교를 만들어 가고 있다. 권상태 미래교육추진단장은 “그린스마트 미래학교 사업은 미래교육을 향한 경남교육 대전환의 핵심이다”며 “차질 없이 추진해 우리 아이들의 배움이 즐거운 학교를 만드는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 유치원과 초등학교의 연계 교육을 지원할 현장 지원단을 처음으로 운영한다. ‘유·초 이음 교육 현장 지원단’은 유치원과 초등학교 간 다양한 연계로 유아의 바른 성장과 발달을 지원하고 초등학생의 생활 적응력을 높이기 위해서 운영한다. 경남교육청이 처음 운영하는 유·초 이음 교육 현장 지원단에는 공개 모집 결과, 유치원과 초등학교 교원의 높은 관심 속에 26명이 선정됐다. 현장 지원단에 뽑힌 토월초등학교 구자영 교사는 “1학년 담임을 2년간 하면서 유치원과 초등학교의 학습과 생활지도에서 연계가 필요하다는 것을 직접 경험했다”며 “초등학교 입학 전 유치원에서 알고 오면 좋은 것을 학부모와 유아들에게 안내해 초등학교 입학에 대한 막연한 불안감을 해소해 주고 싶었다”고 지원 동기를 밝혔다. 유·초 이음 교육은 놀이 문화 확산에 대한 교원 공감대 형성 유치원과 초등학교 연계 교육 초등학교 교육 안내 등을 지원한다. 이 사업으로 학교급 간의 문화 격차를 줄이고 초등학교 입학 부적응 사례를 없애 아이가 행복한 교육을 실현해 나가는 디딤돌이 될 것이다. 경남교육청은 오는 7월 5일 현장 지원단 협의회를 시작으로 유·초 이음 교육의 첫 발걸음을 내디딘다. 이미숙 유아특수교육과장은 “유치원·초등학교 이음 교육은 유아 발달단계에서 꼭 필요한 사업인 만큼 지속적인 지원을 통해 유아의 건강한 성장과 발달을 적극적으로 돕겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 학생, 학부모, 교직원을 대상으로 ‘지구와 건강을 지키는 식생활 실천 공모전’을 6월 27일부터 7월 22일까지 진행한다. 경남교육청은 2021년 9월부터 기후 위기 대응과 건강을 위해 추진한 채식 급식을 정착하고 음식물 쓰레기 줄이기 문화를 조성하고자 이번 공모전을 기획했다. 공개 모집 주제는 채식 급식 음식물 쓰레기 줄이기 우리 지역 식품 먹기 실천 방법 등으로 포스터, 표어로 담아내면 된다. 공모전에는 초·중·고등학교, 특수학교에 재학 중인 학생·학부모·교직원 누구나 참여할 수 있다. 표어는 글자 수 25자 내외로 작성하면 되고 포스터는 8절지에 그린 원본 또는 그림파일을 제출하면 된다. 단, 포스터는 학생만 참여 가능하며 표어는 학생, 학부모, 교직원 모두 제출할 수 있다. 포스터의 경우 8절지에 그린 원본 또는 그림파일을 학생만 제출할 수 있고 표어는 25자 내외로 모두 제출할 수 있다. 참가 희망자는 이달 27일부터 7월 22일까지 신청서와 작품을 전자 우편, 우편으로 보내거나 직접 방문해 제출하면 된다. 김순희 교육복지과장은 “수상 작품은 앞으로 영양·식생활 교육에 활용하겠다”며 “건강을 챙기면서 기후 위기도 극복할 수 있는 식생활 문화가 학교뿐만 아니라 가정, 지역사회에도 확대되는 계기가 되길 바란다”고 밝혔다. 그 밖의 공모전에 관한 자세한 정보는 경남교육청 누리집에서 알 수 있으며 궁금한 사항은 교육복지과로 문의하면 된다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 저소득층 학생의 학습 결손을 완화하기 위해 ‘교육급여 학습특별지원금’을 올해 한시적으로 지원한다고 23일 밝혔다. 교육급여 학습특별지원금은 교육부와 17개 시도 교육청, 한국장학재단이 교육급여 수급자를 대상으로 교재를 구매하거나 이비에스 콘텐츠를 이용할 수 있는 학습 보조금을 말한다. 지원 내용은 학생 1인당 10만원으로 한국장학재단을 거쳐 카드 포인트, 이비에스 맞춤형 쿠폰, 간편결제 포인트 방식으로 지원할 예정이다. 온·오프라인 서점에서 책을 사거나 이비에스 콘텐츠를 구입하는 경우에 한정해 교육급여 학습특별지원금을 사용할 수 있다. 지원 대상은 올해 3월~7월 교육급여 수급 자격을 가진 학생이며 학습특별지원금을 받기 위해서는 7월까지 수급 자격이 확정되어야 한다. 도내 교육급여 대상자는 2만 5860여명이다. 신청은 6월 29일부터 9월 30일까지며 한국장학재단 교육급여 학습특별지원금 신청 누리집에서 온라인으로 하면 된다. 교육급여 수급자라도 지원금을 신청하지 않으면 지원이 되지 않아 반드시 별도로 신청을 해야 한다. 김순희 교육복지과장은 “코로나19 장기화로 힘든 저소득층 가구에 교육비 부담을 덜고 학생들에게 교육 기회를 확대해 더 안정적인 교육 활동이 이뤄질 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 상반기 총 147건의 통합계약을 추진한 결과 예정 금액의 26.9%인 128억 5천만원의 예산을 절감했다. 통합계약은 학교에서 공통으로 필요한 컴퓨터·노트북 구매, 공기청정기 임대 등 표준화가 가능하고 규격이 유사한 물품과 용역에 대해 도교육청과 교육지원청이 일괄 예산편성을 하거나 수요를 조사해 통합해서 발주·구매하는 것을 말한다. 예산 절감과 학교 업무 경감을 위해 2016년부터 추진해 오고 있다. 특히 2022년에는 통합계약 품목을 확대해 먹는물 수질검사, 저수조 청소, 소독 등 매년 학교에서 실시하던 환경위생관리 계약을 교육지원청에서 통합 발주해 2억 5천만원의 예산을 절감했다. 공통적 반복적 업무를 교육지원청에서 지원함에 따라 학교의 교육활동 전념 문화를 조성하고 교직원의 업무 경감에도 큰 기여를 하고 있다. 황둘숙 재정과장은 “앞으로도 대상 품목 확대 등 다양한 방법으로 학교의 업무 부담을 줄이면서 예산은 아낄 수 있는 통합계약을 활성화해 학교 현장에 실질적 도움이 될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국