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[국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 본청 대강당에서 '2026년 경남형 교육발전특구 시범지역'으로 지정된 14개 지역의 교육지원청, 경상남도청, 기초지자체 등 담당자 50여명이 참여하는 실무협의회를 열었다.교육발전특구 사업: 교육청, 지자체, 대학, 기업, 공공기관 등이 협력해 지역 교육을 혁신하고 지역인재 양성 및 정주 여건을 개선하도록 지원하는 사업이다.교육부는 2024년부터이 사업을 공모해 지정해 왔으며 경남은 4개 특구를 운영하고 있다.특히 경남교육청은 2026년 교육발전특구 시범사업 추진을 위한 교육부 특별교부금 279억원을 확보했다.이번 협의회는 경남교육청은 2026년 교육발전특구 추진 사업 방향 안내 지역별 사업 운영 성과 공유 교육지원청-지자체 간 협력 방안 교육발전특구 운영을 위한 규제 특례 발굴 등을 다루었다.이어 인구 소멸 위기를 극복하기 위한 교육 정책을 제안하고 교육특구 정식 지정 방안 등을 논의했다.또한 참석자들은 학생 수 감소에 따른 작은 학교 활성화 지원 방안 지역사회와 함께하는 교육 사업 추진 학생 수요에 맞춘 다양한 돌봄 정책 추진 및 지자체의 역할 강화 방안을 깊이 있게 토의했다.구현숙 학교혁신과장은 "2024년에 시작한 교육발전특구 사업은 지역 주도의 맞춤형 교육 혁신으로 소멸 위기 지역의 교육력을 높이고 지역에 활력을 불어넣는 실질적인 동력이 되고 있다"라며 "앞으로도 지자체와 긴밀히 협력해 경남의 교육 문화의 가치를 높여 지역 경쟁력을 확보하는 지속 가능한 교육생태계를 구축하겠다"라고 밝혔다.경남교육청은 이번 협의회에서 수렴한 의견을 면밀히 검토해 향후 교육특구 정식 지정 계획에 적극적으로 반영하고 모든 교육공동체가 체감하는 경남교육을 실현할 계획이다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 2일 경상남도교육청 미래교육원 미래공감홀에서 '2026년 자율형 종합감사 운영학교 학교장 및 외부감사관 연수'를 개최했다.이번 연수는 자율형 종합감사 운영학교의 업무 이해도를 높이고 외부감사관의 전문성을 강화해 감사 시스템의 신뢰성을 높이고자 마련했다.교육 효과를 극대화하기 위해 오전에는 학교장을 대상으로 오후에는 외부감사관 및 컨설팅단을 대상으로 나누어 진행했다.오전 연수에 참석한 학교장들은 2026년 자율형 종합감사 운영 개요 2025년 자율형 종합감사 우수 운영교의 사례 발표를 통해 제도의 취지를 공유하고 현장 적용 방안을 모색했다.이어진 오후 연수에서는 외부감사관 및 컨설팅단을 대상으로 지침서 구성 및 주요 지적 사례 확인서 및 현지조치 통보서 작성 요령 외부감사관 업무 흐름 및 연수 표준안 사용법 등 구체적인 실무 역량을 키울 수 있는 과정을 진행했다.자율형 종합감사는 학교가 스스로 문제점을 찾아내어 개선하는 미래지향적인 감사 모델이다.경남교육청은 이번 연수가 학교 자치의 기반이 되는 청렴한 조직 문화를 만드는 데 이바지할 것으로 기대하고 있다.이동춘 감사관은 "이번 연수가 학교장과 외부감사관의 업무 역량을 높여 자율형 종합감사가 학교 현장에 더욱 안정적으로 뿌리내리는 계기가 되길 바란다"라며 "앞으로도 지원 중심의 감사 시스템을 통해 교육공동체가 신뢰하는 청렴한 경남교육을 만들어 가겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 24일 공감홀에서 소속 공공 도서관 사서 70명을 대상으로 ‘다시 찾은 일상, 공간과 책을 잇다’를 주제로 직무 역량 강화 연수를 했다. 이번 연수는 미래 사회를 이끌어가는 사서들의 전문성을 강화하고자 도서관 현장에서 중요한 점을 중심으로 다루었다. 먼저 고재민 수원과학대학교 교수는 ‘공공 도서관 리모델링 가이드라인의 이해’를 주제로 도서관 문화의 전망과 공간의 방향을 다루었다. 고 교수는 도서관 공간 혁신을 언급하며 이용자 수요를 반영한 공간의 재구성을 강조했다. 이시한 성신여자대학교 교수는 ‘메타버스 전망, 교육과 도서관에서의 적용’을 주제로 사서가 사회 전반의 변화에 능동적으로 대응하기 위한 역할을 제시했다. 안태환 창의인재과장은 “이번 연수로 참여자들이 함께 만나 정보를 나누고 사서들이 도서관 서비스에 대한 전문성을 높이는 데 도움이 되기를 기대한다”며 “우리 교육청은 도서관 사서의 직무 역량 강화를 위해 다각적인 지원을 이어가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 당뇨병에 걸린 학생의 학습권과 건강권을 높이기 위해 의료비 20만원을 지원하는 등 당뇨병 학생에게 맞춤형 지원을 강화한다. 경남교육청은 지난해 4월 ‘경상남도교육청 당뇨병 학생 지원 조례’가 제정되면서 당뇨병 학생 현황 등 실태를 파악했고 올해 당뇨병 학생을 위한 지원 계획을 수립했다. 도내 유치원, 초·중·고등학교에 재학 중인 당뇨병 학생은 총 243명이다. 이들 학생은 인슐린 분비량에 따라 하루에 1~10번 인슐린 주사를 맞거나 약을 먹어야 한다. 인슐린이 전혀 분비되지 않는 제1형 당뇨병 학생은 126명으로 파악된다. 경남교육청은 당뇨병 관리를 위한 안전한 환경 조성 당뇨병 학생 맞춤형 지원 학교 역량 강화 등을 목표로 당뇨병 학생을 위한 지원 계획을 마련했다. 또 당뇨병 학생이 재학 중인 학교는 혈당 측정, 인슐린 주사 투약, 저혈당 및 고혈당 등 응급 상황이 발생할 때를 대비해 보호 체계를 구축하도록 했다. 경남교육청은 제1형 당뇨병 학생들에게 혈당 관리 기기 구입비 등 의료비 20만원을 지원한다. 혈당 관리 기기 중 연속 혈당 측정기는 자기부담금이 1년에 평균 50만~70만원이다. 인슐린 자동 주입기는 평균 100만~300만원에 달해 학부모에게 부담이 크다. 또 당뇨병을 안전하게 관리하기 위해 지난주 제1형 당뇨병 학생의 학부모와 간담회도 열었다. 건강관리 어려움과 학교생활 가운데 발생할 수 있는 여러 문제상황을 듣고 현장에서 실현 가능한 건강관리 방안을 모색했다. ‘제1형 당뇨 환우회’ 이정해 부울경 대표는 “학생이 학교에 있는 동안 혈당 관리가 어렵다. 제1형 당뇨에 대한 인식 개선과 학생 개별 상황에 따른 맞춤형 지원이 필요하다”고 강조했다. 경남교육청은 학부모의 의견을 반영해 학생 개별 지원을 위한 추가한 실태 조사, 당뇨병 인식 개선 홍보, 교육 자료 개발 등을 할 계획이라고 전했다. 하정화 체육예술건강과장은 “시간 대부분을 학교에서 보내는 당뇨병 학생의 어려움을 해결하기 위해 한 아이도 놓치지 않겠다는 신념으로 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 촘촘한 교육복지안전망을 구축하고자 ‘찾아가는 교육복지안전망 구축사업 상담’을 추진 중이라고 23일 밝혔다. 교육복지안전망이란 개별 학교에 교육복지사를 배치하기 어려운 상황에서 거점 교육지원청에 배치된 교육복지사가 복지 사각지대의 취약 계층 학생을 발굴하고 지원하는 사업이다. 이번 상담은 교육복지안전망사업 12개 교육지원청, 교육복지우선지원사업 11개 학교 등 총 23곳을 대상으로 한다. 미리 요청한 곳을 중심으로 방문해 실질적인 업무 지원이 이루어질 수 있도록 맞춤형으로 기획했다. 경남교육청은 이번 상담으로써 교육 취약 계층과 복지 사각지대에 놓인 학생을 발굴해 교육의 공공성을 높이고 학생이 건강하게 성장할 수 있도록 지원한다. 김순희 교육복지과장은 “이번 상담으로 지역에서 이루어지고 있는 다양한 사회복지 서비스와 교육복지 사업이 협업해 복지 사각지대에 놓인 아이들이 소외되는 일이 없도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 지난 20일 오전 제16회 전국장애학생체육대회 배구 대회가 열린 경북 구미전자공고 체육관. 이전 대회 우승팀인 대전 대표팀과 올해 처음 출전한 경남 대표팀의 배구 결승전이 열렸다. 이날 경남 대표팀은 세트스코어 2대 0으로 석패했지만, 팀 구성 2개월 만에 결승에 진출하는 쾌거를 이루어 선수와 감독, 학부모, 대회 관계자 모두 기쁨의 눈물을 흘렸다. 지난 3월 초순 결성한 경남 대표단은 밀성고 학생 3명, 밀성제일고 학생 4명 등 모두 7명으로 2달간의 집중 훈련으로 대회에 출전했다. 예선전에서 경북 대표와 서울 대표를 각각 2대 0으로 누르고 준결승전에서 충남 대표를 2대 0으로 꺾었다. 학생들의 도전정신을 높이고 단합 차원에서 배구팀을 만들었다는 성기정 감독은 이번 대회의 소중한 경험을 전했다. “시상식장은 감동의 드라마였다 그동안 훈련 과정의 어려움과 기대 이상의 성적, 결승전에서의 아쉬운 패배에 기쁨과 아쉬움의 눈물을 흘렸습니다 장애인체육회 관계자들도 감동을 선사한 경남팀에게 감사해하며 다음 대회 출전을 당부할 정도였다” 선수들은 주말은 물론 어린이날과 학교장의 재량으로 학교 수업을 하지 않는 날도 반납하고 연습에 매진했다. 성 감독은 개인 종목보다 단체 종목을 하면서 선수들의 열정이나 참여도가 높아 운동 속에서 아이들의 성장을 확인했다. 그는 “출전하는 데 의미를 두고 선수단을 결성했으나 연습할 때마다 기량이 늘어나는 학생들을 보면서 장애 학생들의 가능성을 발견할 수 있었다”고 소감을 밝혔다. 주장 김민수 학생은 “예선전을 거치며 우리도 할 수 있다는 자신감이 붙기 시작했다 결승전에서 아쉽게 패했지만, 그동안 친구들과 형, 누나와 함께 연습하며 우정을 쌓을 수 있었고 흘렸던 땀방울만큼 좋은 결과가 나와 감격스럽다”고 말했다. 한편 지난 20일 폐막한 제16회 전국장애학생체육대회에서 경남 선수단은 수영, 육상, 탁구, 배구 등 총 12개 종목에 출전해 금 22개, 은 16개, 동 13개로 51개 메달을 획득했다. 이는 지난 대회에서 딴 46개 메달보다 많은 수다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 20일 의령 대의초등학교에서 경상남도 통합교육추진단, 경남 작은 학교 살리기 대상 학교의 업무 관계자가 참석하는 공동 연수를 열었다. 경남 작은 학교 살리기는 교육청, 지방자치단체, 한국토지주택공사가 함께 힘을 모은다. 지역, 학교 규모에 상관없이 학생들에게 공평한 교육 기회를 제공하고 학교와 마을의 상생을 위해 특색 교육과정 운영, 정주 여건 개선, 일자리 지원 등을 하는 사업이다. 이번 연수에는 2020년부터 2022년까지 작은 학교 살리기 사업에 선정된 7개 학교가 한자리에 모였다. 참석자들은 이 자리에서 지역 맞춤형 특색 교육과정과 학교 공간 혁신 우수 사례 공유 업무 추진 과정에서 발생한 현안 해결 방안 모색 향후 일정, 추진 방향을 협의했다. 특히 작은 학교 간 공동 교육과정 운영, 마을 교육 공동체와 연대, 도내 작은 학교를 위한 거점 학교 역할 등을 논의했다. 이날 지자체 담당자가 함께 참석해 작은 학교를 더 촘촘하게 지원하는 데 뜻을 같이했다. 2020년 선정된 남해 상주초는 자연환경을 활용한 갯벌 생태교육 ‘은모래 쓰담쓰담’과 ‘다랑논 프로젝트’, 고성 영오초는 숲 밧줄 놀이와 당항포 수상스포츠 등 사계절 생태학교로 학생과 학부모에게 큰 호응을 얻었다. 2021~2022년 선정된 의령 대의초, 함양 유림초, 거창 북상초, 고성 삼산초, 의령 화정초도 특색 있는 교육과정을 편성하고 지역 공동체와 함께하는 공간 혁신으로 작은 학교 살리기 사업에 박차를 가하고 있다. 이경구 정책기획관은 “우리 교육청은 경남 작은 학교 살리기 사업뿐 아니라 작은 학교 활성화를 위해 예산을 지원하고 초등학교 광역통학구역 및 중학교 광역학구제까지 관련 정책을 강화해 학교가 지역 공동체의 구심점이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 모든 학교의 정상 등교와 교육 활동 전면 재개를 지원하기 위해 부교육감을 단장으로 하는 ‘학생안전 현장점검단’을 구성해 학생의 학교생활 안전 전반을 점검하는 ‘학생안전 50일 집중점검’을 추진하고 있다. 도교육청은 5월 18일부터 7월 6일까지 50일간 100개 학교에서 학생의 학교생활과 밀접한 학교 방역·급식 위생 안전 교육 활동 안전 교육 시설 안전 등 3개 분야를 중심으로 진행한다. 세부적으로는 학생 감염병 관리 현황 학교급식 식중독 예방 관리 수학여행, 수련 활동 등 현장체험학습 안전 관리 학교 폭력 예방 및 대응 통학 안전 관리 학교 건축물·시설물 안전 점검 교내·외 공사장 안전 관리 기숙사 화재 예방 및 대응 자연재해 대응 등을 점검한다. ‘학생안전 현장점검단’은 분야별 안전 점검표를 활용해 점검하며 취약 부분 가운데 즉각 조치가 가능한 부분은 현장에서 조치하도록 지도한다. 최성유 부교육감은 “이번 ‘학생안전 50일 집중점검’은 등교 수업이 교육 현장에 안정적으로 정착되고 각종 교육 활동으로 안전사고를 예방해 학생의 안전 관리를 한층 강화하기 위한 목적이다”며 “현장점검단 단장으로서 직접 학교에 찾아가 학생의 안전을 점검하고 현장 의견도 듣겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 창원 제4학교군 내 단성 중학교 중 일부 학교에 대해 남녀공학 전환을 검토 중이라고 20일 밝혔다. 단성 학교: 남녀공학이 아니라 남학생만 다니는 학교, 여학생만 다니는 학교를 말함. 최근 창원시 마산합포구 월영 지역은 대규모 공동주택 개발로 학생 수가 급증했다. 이에 도교육청은 해당 지역에는 남자 중학교만 있어 원거리 통학을 하는 여학생들의 불편을 해소하고자 팔을 걷었다. 초등학교는 거주지 인근 1.5km 이내의 학교에 들어가도록 설정한 ‘통학구역’으로 관리된다. 하지만 중학교는 학교 배정을 위해 구분 · 설정한 학교 묶음 단위인 ‘학교군’으로 관리된다. 학생들은 학교군 내 전체 학교를 놓고 본인의 희망에 따라 우선순위를 정하고 추첨을 거쳐 학교를 최종적으로 배정받는다. 월영 지역 초등학교는 마산고운초 마산신월초 월성초 월영초 월포초 해운초 등 6개 학교며 학생들은 추첨 결과에 따라 제4학교군 내 중학교로 진학한다. 제4학교군에는 해운중 마산서중 마산중 마산동중 등 남자 중학교 4개와 마산제일여중 성지여중 마산의신여중 마산여중 합포여중 등 여자 중학교 5개, 남녀공학인 구산중학교가 있다. 월영 지역 여중생은 학생 수가 급증하는 2024년 이후, 가까운 여자 중학교의 추첨에서 떨어지면 대중교통으로 30분 이상 소요되는 원거리 학교로 배정받게 된다. 도교육청과 창원교육지원청은 이를 대비하고자 월영 지역 초등학교 학생 학부모들과 간담회를 열어 전환 대상 학교 관계자와 협의하고 학교를 직접 방문해 시설 여건을 확인하며 남녀공학 전환을 준비하고 있다. 남녀공학 전환으로 남학생이 원거리 통학을 하게 되면 월영 지역 남자 중학교를 증축하거나 구조 변경을 해 학생의 불편을 해결할 예정이다. 경남교육청은 남녀공학 전환을 추진하기에 앞서 해당 학교 학부모 · 교직원 · 동창회 등을 대상으로 현 상황을 충분히 설명하고 의견을 수렴하는 과정을 거친 뒤 이해 당사자 간의 마찰을 최소화할 방침이다. 강만조 학교지원과장은 “공동체 의견 수렴, 시설 여건 확충, 행정예고 고시 개정 등 과정을 거쳐 2024년 이후 전환을 목표하고 있다”며 “이번 남녀공학 전환으로 월영 지역 여학생의 원거리 통학 문제를 해소할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청 선수단이 오는 28일부터 31일까지 경상북도 일원에서 열리는 제51회 전국소년체육대회에 출전한다. 구미시민운동장 외 44개 경기장에서 개최되는 이번 대회에는 단장 최성유 부교육감을 비롯한 임원진 502명이 참가한다. 또 13세 이하부 21개 종목에 301명, 16세 이하부 34개 종목에 459명 등 초등·중학교 학생 선수 760명이 출전한다. 특히 이번 대회는 코로나19 대유행 이후 3년 만에 전국의 학생 선수들이 참가하는 대면 대회로 의미가 남다르다. 경남교육청 선수단은 코로나19의 어려운 상황 속에서도 지난 동계 훈련 기간 땀을 흘리며 맹훈련을 했다. 선수단은 이 같은 노력을 바탕으로 모든 종목에서 좋은 활약을 펼쳐 골고루 입상하겠다는 목표를 세웠다. 특히 역도, 육상, 복싱, 레슬링, 에어로빅, 씨름, 볼링, 롤러, 수영 종목에서 많은 메달을 기대한다. 대회 참가를 위해 경상남도교육청은 학생 선수들의 학습권을 보장하고 경기력을 높이기 위해 방과 후와 주말을 이용해 종목별 강화 훈련과 합동 훈련을 도왔다. 선수단 단장인 최성유 부교육감은 “선수들의 건강과 안전을 최우선에 두면서 그동안 갈고닦은 기량을 유감없이 발휘하며 선의의 경쟁을 펼치는 동시에 좋은 추억을 만들 수 있는 행복한 축제의 장이 될 수 있도록 최선을 다해주기를 바란다”며 선수단을 격려했다. 총감독 하정화 체육예술건강과장은 “중점학교스포츠클럽에서 배출한 대표 선수들의 선전을 기원하며 선수들의 안전을 최우선으로 해 임원과 선수들 모두가 최선을 다해 저력을 발휘할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 학생들의 다문화 인식을 높이고자 ‘학교로 찾아가는 다문화 이해 교육’을 오는 12월까지 운영한다고 19일 밝혔다. 이번 교육은 다문화를 향한 편견을 없애고 이해력과 상호 존중하는 마음을 기르기 위해 마련됐다. 특히 올해부터는 경남교육청과 경남도, 시군이 연계해 사업 효과를 더 높인다. 경남교육청 다문화교육센터가 대상 학교를 선정하면, 경상남도다문화가족지원센터와 시군 가족센터에 소속된 이주민 출신의 다문화 강사들이 직접 학교로 찾아가 교육하는 방식으로 운영한다. 다문화 교육을 희망하는 165개 초등·중학교를 대상으로 941차시를 지원하며 체험 중심, 주제 중심의 교육을 한다. 다문화 이해 교육은 다양한 나라의 국기 만들기 문화 체험하기 간단한 언어 말하기 전통의상 입어보기 등 학생들이 체험하는 방식으로 진행한다. 이번 교육은 지방자치단체와 협력 사업으로 중복 지원과 행정력 낭비를 없애고 증가하는 다문화 교육 수요를 맞출 수 있게 됐다. 또한 결혼 이민자 강사가 함께해 체험 교육의 효율성을 높이고 가계에 도움이 될 것으로 기대한다. 이러한 민·관·학 네트워크 구축은 경남교육청이 지역사회와 함께 교육 협력 사업을 더욱 활성화하려는 노력의 결과로 풀이된다. 경남교육청과 경남다문화가족지원센터, 시군 가족센터는 다문화 학생의 의사소통과 학교생활 적응, 안전한 학교생활을 돕는 다양한 협력사업을 계속 진행해 나갈 예정이다. 한편 올해 교육을 희망하는 학교의 요구를 다 충족하지 못해 다음 해 이 사업을 확대할 계획이라고 전했다. 황흔귀 진로교육과장은 “학교로 찾아가는 다문화 이해 교육은 학생들이 문화적 차이를 이해하며 어울려 생활할 수 있는 교육 환경을 조성하는 데에 도움이 될 것으로 기대하며 교육청과 지자체의 협력을 더욱더 강화할 예정이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청이 유치원의 안전한 교육 환경을 조성하고자 ‘아이좋아 안심유치원’을 지정해 운영한다. 안심유치원의 목표는 유치원생의 건강 관리과 안전 관리로 학부모가 안심하고 아이를 보낼 수 있는 교육 환경을 조성하는 것이다. 올해는 202개 공사립유치원을 안심유치원으로 지정해 원당 300만원~500만원을 지원한다. 안심유치원은 2019년부터 2021년까지 공개 모집을 거쳐 31개 유치원에서 운영했다. 올해부터는 2024년까지 나머지 도내 모든 유치원을 대상으로 안심유치원을 운영한다. 안심유치원은 시설, 건강, 급식, 안전 교육 분야별로 안전한 교육 환경을 만든다. 유치원 자체 점검을 통해 자율적으로 필요한 안전 요소를 강화하며 경남교육청은 권역별 전문가 지원단을 지원한다. 또 유아교육의 안심 환경 조성을 위해 실내 환경 위험 요소 제거 재난 대비 물품과 교구 확충 성교육 내실화를 위한 화장실 환경 개선 체험 중심의 안전 교육 강화 안전한 급식·간식 운영을 위한 시설 개선 통학 차량 안전 관리 강화 아동학대 예방 교육 등을 진행한다. 덧붙여 관련 기관과 연계한 안전 교육 자문단을 운영하고 안전 교육과 재난 대피 훈련을 진행해 안전 역량을 높인다. 경남교육청은 내실 있는 안심유치원 운영을 위해 5월 18일 5월 25일 업무 담당자를 대상으로 역량 강화 연수를 권역별로 한다. 이미숙 유아특수교육과장은 “아이좋아 안심유치원을 운영해 교육 공동체가 함께 안전한 교육 환경 속에서 유아의 성장과 발달을 지원할 수 있는 기반을 마련할 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다.
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