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[국회의정저널] 대전시교육청은 학생들의 음악적 소질과 예술적 감수성을 키우고 모든 학생이 악기를 경험할 수 있는 즐거운 학교 환경을 조성하기 위해 ‘학생 맞춤형 악기 지원 사업’을 확대한다고 밝혔다.학생 맞춤형 악기 지원 사업은 학교별 수요와 학생의 특성을 반영해 악기 대여, 바이올린 강사비 및 악기 구입 지원 등 현장 맞춤형 교육을 제공하는 방식으로 추진된다.대전시교육청은 상반기에 학생들의 악기 접근성을 높이기 위해 현악기 8종, 총 1194대를 54개교와 1개 기관에 대여했으며 바이올린을 대여한 26개교에는 별도의 강사비를 지원해 학생들이 전문적인 연주 지도를 받을 수 있도록 조치한 바 있다.이에 더해 하반기에는 학교별 교육 여건과 학생 수요를 반영해 약 40개교에 악기 구입비를 추가 지원해 학생들의 음악 활동 참여 기회를 극대화할 예정이다.이와 더불어 학교에서 활용하지 않는 유휴 악기를 전수 조사해 필요한 학교로 이관·대여하는 등 ‘유휴 악기 관리전환 사업’을 새롭게 추진한다.이를 통해 악기 교육 자원의 순환 활용도를 높이고 예산 절감은 물론 학교 간 악기 공유 문화를 확산시켜 지속 가능한 학교 예술교육 기반을 마련할 계획이다.또한 대전시교육청은 향후 예술교육 활성화의 일환으로 학생들의 다채로운 문화·예술 활동 경험을 넓히기 위해 학생 선택 중심의 맞춤형 예술교육을 강화해 나갈 예정이다.오석진 대전광역시교육감은 “음악 활동은 단순히 악기를 배우는 것을 넘어 학생들이 협력과 소통을 익히고 자신감을 키우는 소중한 성장 과정이다”며 “예술적 경험이 학생들의 인성 교육에도 긍정적인 영향을 미치는 만큼, 앞으로도 학생 누구나 예술을 일상 속에서 가깝게 누릴 수 있도록 학교 현장 중심의 예술 교육 지원을 점진적으로 확대해 나가겠다”고 강조했다.
[국회의정저널] 대전시교육청은 오석진 대전시교육감이 취임 이튿날인 7월 2일 오전 대전백운초등학교를 찾아 등굣길 안전 점검을 실시했다고 밝혔다.이날 오석진 대전시교육감은 학생들의 통학 동선을 따라 직접 걸으며 통학로 주변 교통안전시설을 꼼꼼히 점검하고 개선이 필요한 사항을 살폈다.또한 학교 관계자와 학부모를 만나 통학로 안전과 관련한 현안을 공유하고 다양한 의견을 청취했으며 학생들이 안심하고 등하교할 수 있는 교육환경 조성 방안을 함께 논의했다.오석진 대전광역시교육감은 “학생들의 안전은 무엇과도 바꿀 수 없는 가장 중요한 가치다”며 “현장에서 직접 확인한 사항과 학교 및 학부모의 의견을 적극 반영해 학생들이 안심하고 다닐 수 있는 안전한 통학환경을 지속적으로 조성해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전학생교육문화원은 일상 속 독서문화 향유 기회 확대를 위해 2022년 교육문화원 이용자가 추천한 ‘이달의 작가’를 운영하며 2월의 작가는 ‘서현’으로 선정됐다고 밝혔다. ‘서현’은 기발한 상상력과 유머로 어린이들에게 사랑받는 그림책 작가로 대표작으로는 ‘간질간질’, ‘눈물바다’, ‘커졌다’ 등이 있다. 대전학생교육문화원 본원 및 부설 산성도서관에서는 2월 한 달간 작가의 작품 전시와 더불어 모빌 만들기, 팝잇 장난감 만들기 등 다양한 체험 행사가 진행되며 특히 저서와 연계한 그림책 테라피, 책놀이, 클레이 등 6개 특별 강좌를 운영할 예정이다. 체험과 특강의 수강료 및 재료비는 전액 무료이며 신청 일정 등 보다 자세한 내용은 홈페이지 및 전화로 확인할 수 있다. 정회근 대전학생교육문화원장은 “올해로 2년 차를 맞은 이달의 작가 사업을 통해 1년 열두 달 책과 체험이 가득한 지역 복합문화공간으로 거듭나겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전평생학습관 내 정명희 미술관에서는 2022년 상반기를 맞아 2월 7일부터 6월 30일까지 ‘한 장의 편지 – 한 숟가락의 물’ 소장전을 개최한다고 밝혔다. 이번 ‘한 장의 편지- 한 숟가락의 물’소장전에 전시되는 작품들은 제4회 겸재미술상 수상기념으로 서울세종문화회관 미술관, 대전현대갤러리에서 각각 전시되었던 작품 중 일부이다. ‘금강아리랑 이 한잔의 물’이란 타이틀로 작가는 이번 전시에서 대청댐 조성으로 생긴 수몰민들의 코고 작은 애환을 특유의 조형언어로 표출시킴으로써 사회 문제를 미술작품을 통해 새롭게 조명하려는 환경지킴이로써의 역할을 충족시키고 있다. 기산 정명희 화백은 현대미술 초대작가로 70여 회의 개인전을 비롯해 300여회 국내전에 초대됐고 대한민국 미술대전 심사위원을 역임했으며 국정교과서에 작품이 수록되어 있는 원로화가다. 그간의 업적으로 안견 미술상, 겸재미술상, 2012 올해의 미술가상 등을 수상했다. 대전평생학습관의 정명희 미술관에서는 2011년 8월 26일 개관한 이래로 1년에 2회 또는 3회에 걸쳐 소장작품을 상설 전시하고 있으며 정예작가 초대전과 원로작가 2인전 등의 기획전을 매해 전시하면서 지역민들의 문화 감수성 향상에 적극 기여하고 있다. 대전평생학습관 이용환 관장은 “이번 상반기 정명희 소장전을 통해 기산 정명희 선생의 예술세계를 널리 알리고 대전시민과 학생들에게 문화예술의 이해도를 넓히는데 앞장설 수 있는 대전평생학습관이 될 것이다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 관계자는 2월 7일 11:00 한국교원대학교와 고교학점제 전면 시행 대비 지역사회 협력체제 구축을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 이번 업무협약은 대전고교학점제의 원활한 추진과, 관련 소인수 교과 운영 및 미래 교육 운영 공동 협력사업 추진 및 교원 연수 프로그램 개발·운영·홍보 등을 위해 체결했다. 대전교육청은 2020년 4개 대학, 2021년 4개 대학과 업무협약을 맺고 교원 다과목 지도 역량 강화 연수과정 및 학생 원클래스 강좌를 운영해, 지역 내 대학과 더불어 성장하는 학습생태계를 조성했다. 이 업무협약에 의해 올해는 지역 대학과 인적·물적 자원을 활용해 더욱 다양한 과목들에 대한 전문적이고 심화된 과정의 교원 연수 및 학생 강좌를 실시하게 된다. 또한, 협약 체결 대학과의 지속적 협의를 통해 교원의 다과목 지도역량 강화 연수와 학생 대상 강좌뿐 아니라 지역연계 대전형 고교학점제 발전 방안에 대한 연구, 공동교육과정 운영 시 인적 자원 활용, 학교 밖 교육과정 운영, 진로·학업설계 관련 과정 개발 등을 위해 협력체제를 공고히 해나갈 계획이라고 전했다. 대전시교육청 고덕희 교육정책과장은 “시교육청과 대학이 서로의 교육자원을 공유하고 협력체제를 구축함으로 고교학점제 실현에 크게 기여할 것으로 기대된다”며 “학생의 과목 선택권을 보장하고 개개인의 성장을 돕도록 최대한 지원을 아끼지 않을 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 4일 설 명절 이후 코로나19 확산에 따른 긴급 대책 회의를 열고 2월 등교학교는 대면수업을 원칙으로 학교 여건에 따라 시차등교, 원격수업 전환 및 자가진단 키트 배포 등 다각적인 학교 현장 대응 강화방침을 마련해 시행키로 했다. 명절 연휴 5일 동안 대전 관내 확진 학생 수는 모두 175명이다. 이에 남은 정규 교육과정을 탄력적으로 운영하고 초등돌봄교실 및 방과후학교는 학생과 학부모의 수요를 바탕으로 강화된 방역 수칙을 준수해 지속 운영한다. 아울러 자가진단 키트는 전체 학생 수 대비 30% 정도 수량을 확보해 일선 학교에 배포할 예정이다. 학교 운동부는 자체 훈련을 원칙으로 불가피하게 전지 훈련을 할 경우 훈련 전·후 자가진단 키트를 활용한 신속 항원검사를 하도록 했으며 기숙사 운영 학교는 기숙사 입소전에 선별 진료소 또는 호흡기 전담 클리닉을 이용한 신속항원 검사 후 입소하는 것으로 정했다. 학원 방역에 대해서는 손소독기, 마스크 등 방역물품을 지원할 계획이며 좌석 한 칸 띄어 앉기 등 시설 내 밀집도 제한을 강화하고 현장 지도 등 방역점검을 통해 학원 내 전파가 최소화하도록 했다. 대전교육청 관계자는 “명절 연휴 관내학교에 확진 학생이 늘어남에 따라, 학생들의 안전과 건강을 최우선에 두고 코로나19 검사체계 개편에 따른 교육현장의 혼란이 최소화될 수 있도록 노력하겠다”며“교육부의 새 학기 학사 운영 방안을 토대로 새 학년도 학사 운영 방안과 방역 대책을 마련해 발표할 계획”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은‘2022학년도 대전광역시 공립 유치원·초등학교·특수학교교사 임용후보자 선정경쟁시험’최종 합격자를 2월 4일 10:00, 대전시교육청 홈페이지에 발표했다고 밝혔다. 이번 임용시험은 지난해 11월부터 올해 1월까지 1차 교직 논술과 교육과정, 2차 교직 적성 심층 면접 및 수업 실연 등으로 실시됐으며 최종 합격 인원은 유치원 2명, 초등 12명, 특수 4명, 특수 12명으로 총 30명이다. 전체 합격자 중 남자 13%, 여자 87%이며 졸업자 53%, 졸업예정자 47%이다. 최종 합격자는 오는 2월 8일 임용후보자 등록에 필요한 구비서류를 갖춰 대전시교육청에 제출해야 하며 대전교육연수원에서 실시하는 신규임용 예정교사 직무연수를 이수해야 한다.
by 편집국[국회의정저널] 한밭교육박물관은 2022년 정월대보름을 맞이해 ‘LED 쥐불놀이 체험’을 운영한다고 밝혔다. 체험대상은 대전지역 유·초등학생을 20가족이며 참가 신청은 2월 7일 오전 9시부터 2월 9일 오후 6시까지 3일간, 한밭교육박물관 홈페이지를 통해 가능하다. 참가 확정 대상자는 추첨을 통해 2월 11일 오후 2시에 박물관 홈페이지에 공지할 예정이며 참가가 확정된 대상자는 온라인 플랫폼을 이용해 체험에 참여하면 된다. 한밭교육박물관 김종무 관장은 “이번 체험을 통해 정월대보름 민속놀이인 쥐불놀이의 의미를 이해하고 우리 전통문화의 우수성을 인식하는 소중한 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 ‘함께 어울리며 성장하는 통일 미래 인재 육성’을 위해 ‘2022학년도 탈북학생 맞춤형 교육지원 계획’을 수립·운영한다고 밝혔다. 탈북학생 맞춤형 교육지원 사업은 미래 통일 시대를 대비해 남·북한을 모두 경험한 탈북학생이 우리 사회와 학교생활에 안정적으로 정착하고 각 분야의 통일 인재로 성장하는 것을 지원하기 위한 것이다. 특히 코로나 장기화로 인한 교육취약 계층의 학습결손, 심리·정서적 결손 등을 회복하기 위해 세심한 접근이 이루어진다. 첫째, 학교 생활의 안정적 적응을 위한 맞춤형 멘토링 사업이 추진된다. 멘토링 사업은 담임교사를 비롯해 교과교사, 진로·상담교사 등이 탈북학생의 멘티가 되어 탈북학생의 학습, 특기적성, 문화체험, 심리·정서 상담 등을 지원하는 것이다. 또한 제3국 출생 탈북학생에게는 초기 한국어 교육 지원을 병행해 한국어 의사소통 능력 돕고 이중언어 사용 능력을 길러 글로벌 인재로서의 성장을 돕는다. 둘째, 탈북학생의 진로·직업교육을 위해 지역사회와 연계한 ‘진로·직업교육 캠프’을 운영한다. 진로·직업 캠프는 지역사회의 전문기관과 연계한 적성검사, 진로상담, 진로체험을 통해 탈북학생들에게 자신의 꿈과 미래를 탐색해 볼 수 있는 기회를 제공한다. 진로캠프는 학생들이 평소 체험하기 어려운 문화·직업 체험을 방학 중에 집중 운영으로 탈북학생들에게 질 높은 체험 학습을 제공할 예정이다. 셋째, 탈북학생 지도 교원의 탈북학생 이해 및 지도 역량 강화를 위해 각종 연수와 지도자료가 보급된다. 연수는 탈북학생과 학부모의 정서적 특징을 이해하고 탈북학생에게 거부감 없이 다가갈 수 있는 다양한 지도 방법 및 지도 사례를 제공한다. 10월에는 탈북학생 교육 우수사례 공모전을 통해 탈북학생 교육 의 우수사례를 발굴·보급해 탈북학생 교육력을 제고할 예정이다. 대전광역시교육청 유초등교육과 박현덕 과장은 “탈북학생 개개인의 특징을 고려한 맞춤형 교육 프로그램으로 교육취약 계층의 교육회복과 친밀한 교우관계 형성을 적극 지원하겠다”며 ”대전 지역 탈북학생들이 학교생활과 한국사회에 안정적으로 적응할 수 있도록 앞으로도 지속적인 노력을 기울이겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 오는 2월 9일부터 2월 11일까지 2022년 대전교육정책연구소 자체연구 착수보고회를 진행한다고 밝혔다. 이번 착수보고회는 2022년 대전교육정책연구소에서 수행하는 자체연구 ‘코로나19로 인한 대전 중·고등학교 학습결손 실태 분석 및 지원 방안 연구’ 등 6건을 대상으로 한다. 이는 지난해 대전교육정책연구소가 대전광역시교육청 관내 기관에 공모한 연구과제를 대전교육정책연구소 정책연구관리위원회에서 심의해 선정한 것이다. 착수보고회는 연구과제를 수행하기 위한 첫 단계로 대전교육정책연구소 직원과 연구협력관이 참여한다. 또한 이번 보고회에서는 대전교육정책연구소의 연구위원과 연구협력관이 사전 협의회를 통해 설정한 연구의 필요성 및 목적, 내용, 방법, 일정, 연구협력 조직, 결과 활용 등 연구과제 수행에 대한 계획 발표 및 논의가 이루어질 예정이다. 착수보고회 후 연구책임자는 연구과제 수행 계획에 따라 연구를 진행한다. 이후 중간보고회, 최종보고회 개최 및 심의를 통해 연구의 질을 높이고 연차보고회와 워크숍을 통해 연구 결과를 대전교육가족 모두와 공유할 것이다. 대전교육정책연구소 조성만 소장은 “체계적이고 전문적인 교육정책 연구를 통해 대전교육정책 추진의 타당성과 신뢰성을 확보하겠다”고 했으며 아울러 “대전교육 정책수립의 기초자료를 제공하는 대전교육 싱크탱크의 역할을 다하기 위해 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 ‘미래사회를 주도할 바른 인성을 갖춘 인재 육성’을 비전으로 ‘2022학년도 대전 인성교육 시행계획’을 수립·운영해 학생의 바른 인성 함양을 위한 지원을 강화하겠다고 밝혔다. ‘2022학년도 대전 인성교육 시행계획’은 교육부 제2차 인성교육 종합계획과 대전교육청의 주요정책을 반영해 4개의 중점과제와 22개의 미래 지향적이고 실효성 있는 세부과제로 구성했고 다음과 같이 추진해 나갈 계획이라고 전했다. 인성 친화적 환경 조성, 가정·지역사회 연계 강화, 체험 중심 인성교육 실천, 인성교육 역량 강화 첫째, 인성 친화적 환경 조성을 위해 학생 참여 중심 학교문화를 조성해 내실있는 인성 배움터를 구축하고 학교 특성에 맞는 인성교육 기반 교육과정 운영을 지원하며 학생의 전인적 성장과 발전을 돕는 참여 중심 수업 및 평가가 이루어질 수 있도록 지원할 계획이라고 전했다. 둘째, 가정·지역사회 연계 인성교육 강화를 위해 감사하기 캠페인과 밥상머리교육를 활성화하고 가족과 함께 하는 다양한 체험프로그램을 운영해 소통과 공감의 가정 연계 인성교육을 지원할 예정이다. 뿐만 아니라, 지역사회의 인성교육 자원 활용 등을 통한 지역사회와 함께 하는 인성교육을 강화할 계획이라고 전했다. 셋째, 체험 중심 인성교육 실천을 위해 놀이통합교육, 효교육 등 관계 중심 인성교육을 강화하고 초·중·고 대상 사람다움 인성체험교실을 전년도 100회에서 200회로 확대 운영할 예정이다. 또한 인성 기반 예술·체육교육을 강화하고 실천 중심 인문·독서·창의교육을 활성화할 계획이라고 전했다. 넷째, 교육공동체의 인성교육 역량 강화를 위해 교원 연수 운영 시 인성교육 관련 프로그램을 강화해 운영할 예정이다. 이와 함께, 대전 인성교육 플랫폼 활성화를 통해 인성교육 우수사례를 발굴·확산함으로써 교육공동체의 인성교육 참여를 활성화할 계획이라고 전했다. 대전교육청 박현덕 유초등교육과장은 “2022학년도 대전 인성교육 시행계획은 미래인재 핵심역량 함양을 위한 변화하는 사회의 다양한 요구를 담았고 이를 통해 인성교육 정책 방향성을 제시했다는 점에 의미가 크다”며 “인성 가치와 덕목의 내면화를 위한 교육공동체의 협력적 노력으로 우리 학생들이 글로벌 지식기반 사회가 요구하는 바른 인성을 갖춘 미래 인재로 자라날 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 다가오는 설 명절 연휴인 1월 29일부터 2월 2일까지 학교 및 교육기관 주차장을 무료 개방한다고 밝혔다. 대전시교육청은 매년 명절마다 지속적으로 학교 주차장을 개방해왔으며 이번 설 명절 기간 동안에는 대전시교육청, 학교 주차장 등 195곳을 무료로 개방한다. 이를 통해 주차시설이 부족한 주택가에 거주하는 대전 시민의 주차난을 해소하고 고향을 방문하는 귀성객들의 주차 편의에 도움을 줄 것으로 기대하고 있다. 이 기간 동안 학교 주차장을 이용하고자 하는 주민은 각 학교의 상황에 따라 개방여부 및 개방시간 등이 서로 다르니, 사전에 학교 행정실로 문의하거나 대전시교육청 홈페이지 공지사항을 사전에 꼭 확인해야 한다. 또한, 학교 주차장 이용자는 차량에 연락처를 반드시 남기고 학교 시설물 이용 수칙을 지켜야하며 학생 안전에 지장이 없도록 주차시설 개방 마지막 날 학교별 개방 종료시간 이전까지 출차를 완료해야 한다.
by 편집국