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[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 2일 서울 일원에서 ‘2026학년도 2학기 역사 동행프로젝트’를 운영한다고 밝혔다.이번 역사 동행프로젝트는 교사와 학생이 함께 역사 현장을 탐방하며 우리 역사를 지켜온 인물들의 삶과 정신을 이해하고 자주독립과 평화의 가치를 되새기고자 마련한다.특히 전문 도슨트와 함께 역사적 인물과 문화유산을 깊이 있게 살펴보며 교실에서 배운 역사를 삶과 연결하고 인문학적 시각을 넓히는 현장 중심 배움으로 진행한다.학생들은 먼저 안중근의사기념관을 찾아 안중근 의사의 생애와 하얼빈 의거의 역사적 의미를 살펴보고 마음에 남는 문장을 직접 골라 그 의미를 기록한다.이어 효창공원에서는 삼의사 묘역과 백범 김구 선생 묘역을 찾아 참배하고 도슨트 해설과 역사 퀴즈를 통해 독립운동가들이 꿈꾸었던 자주독립과 평화의 의미를 되새긴다.오후에는 국립중앙박물관으로 자리를 옮겨 도슨트와 함께 시대별 주요 문화유산을 탐방한다.학생들은 주요 지정 유물을 직접 찾아 활동지를 완성하며 문화유산에 담긴 역사와 의미를 탐구하고 탐방을 마친 뒤 소감문을 작성하며 하루 동안 보고 듣고 느낀 점을 자신만의 생각으로 정리한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “역사는 과거의 사실을 아는 것에 그치지 않고 그 속에 담긴 삶과 가치를 오늘의 시선으로 이해하는 살아있는 배움”이라며 “앞으로도 학생들이 다양한 역사·문화 현장에서 인문학적 소양을 넓히고 자신과 공동체를 바라보는 폭넓은 시각을 지닌 미래 인재로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 9월 29일부터 30일까지 충남 보령시 일원에서 대전시교육청 소속 지방공무원 25명을 대상으로 ‘바다와 함께하는 안전한 해양체험 교실’을 신설해 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 수상 활동 중 발생할 수 있는 안전사고 예방 및 대처 능력을 기르고 다채로운 해양 체험활동 프로그램을 직접 참여하며 현장체험학습에 대한 업무 이해도를 높이고자 마련했다.주요 프로그램은 수상 안전교육과 생존수영 교육을 바탕으로 다양한 해양 레포츠를 체험하도록 구성했다.마지막 날에는 안전 확보와 하강을 목적으로 하는 완강기와 유사한 짚트랙 체험을 통해 돌발 안전사고 대처 요령을 익히는 현장 중심 교육을 진행했다.대전학생해양수련원 박동진 원장은 “이번에 신설한 해양체험 교실을 통해 지방공무원들의 해양 안전사고 대처 능력을 키우고 현장체험학습에 대한 관심과 실무 역량을 한 단계 높이는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지방공무원을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 다양화하고 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 한밭교육박물관은 오는 9월 관내 초등학교 5~6학년 6개교와 유치원 2개원을 대상으로 ‘2026년 찾아가는 유물 체험교실’을 운영한다고 밝혔다.‘찾아가는 유물 체험교실’은 박물관이 학교와 유치원으로 직접 찾아가 소장 유물과 연계한 체험 중심 역사교육을 제공하는 프로그램이다.올해는 유치원까지 대상을 확대해 학교급별 맞춤형 프로그램으로 진행한다.초등학생 대상 프로그램은 옛 교과서 마패 등 박물관 소장 유물을 직접 관찰하고 관심 있는 유물을 촬영한 뒤 특징과 쓰임을 기록하는 ‘유물 카드’를 작성하며 교과서 속 역사와 문화유산을 탐구하는 시간으로 구성했다.특히 올해 새롭게 운영하는 유아 대상 프로그램은 대전 지역 신석기시대 문화유산을 주제로 빗살무늬 토기를 알아보고 토기 만들기와 물고기잡이 놀이 등을 통해 신석기시대의 생활과 문화를 쉽고 재미있게 체험할 수 있도록 마련했다.참가 신청은 9월 1일까지 교육행정데이터통합관리시스템을 통해 할 수 있으며 교육은 9월 10일부터 9월 30일까지 총 8회에 걸쳐 해당 학교와 유치원을 직접 방문해 운영한다.한밭교육박물관 고영규 관장은 “학생들이 교과서에서 접하던 유물을 직접 관찰하고 체험하며 우리 역사와 문화유산에 대한 흥미를 높이는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 박물관의 다양한 교육자원을 학교 현장과 연결해 학생들이 일상 가까이에서 역사와 문화를 경험할 수 있도록 교육 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 학생들의 생명존중 의식과 생태감수성을 높이기 위해 한국산림복지진흥원과 연계해 ‘숲에서 배우는 생명존중’ 프로그램을 운영하고 있다고 밝혔다.이 프로그램은 숲교육 전문강사가 학교를 직접 찾아가 생명의 소중함과 생태환경의 가치를 배우는 체험 중심 교육으로 2026학년도에 관내 초등학교 20개 학급을 대상으로 운영한다.‘숲에서 배우는 생명존중’ 프로그램에서 학생들은 에사키뿔노린재, 개미, 꿀벌 등 다양한 실물 곤충과 자연물을 직접 관찰하고 생태적 특징을 알아보며 기후위기로 위협받는 동물에 대해서도 함께 생각해 본다.상반기 참여 학급의 담임교사들은 학생들이 흔히 접하기 어려운 실물 곤충과 자연물을 활용한 다채로운 체험활동에 높은 흥미를 보였으며 곤충과 작은 생명체에 대한 관심은 물론 주변 생명을 존중하는 태도와 생태감수성 함양에도 큰 도움이 됐다는 긍정적인 평가를 남겼다.대전동부교육지원청은 상반기 운영 성과와 학교 현장의 호응을 바탕으로 하반기에 10개 학급을 추가 선정해 프로그램을 이어갈 예정이다.하반기 운영 학급은 9월 중 모집하고 선정하며 선정된 학급에는 숲교육 전문강사가 직접 찾아가 주 1회, 총 4회에 걸쳐 생명존중교육을 진행한다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “생명존중은 단순한 지식 습득보다 다양한 생명을 직접 만나고 관찰하는 생생한 경험을 통해 자연스럽게 체득된다”며 “상반기 운영을 통해 학생들이 작은 생명에도 따뜻한 관심을 두고 존중하는 모습을 확인한 만큼, 하반기에도 많은 학교가 참여해 자연과 생명의 소중한 가치를 실천하는 계기가 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 8월 26일 케이더블유컨벤션에서 ‘2026년 학생맞춤통합지원 시 지원단 및 지역 네트워크 합동 워크숍’을 개최했다고 밝혔다.이번 워크숍은 교육청, 협력 및 거점학교, 학생 지원 유관기관 관계자 150여명이 참석한 가운데, 복합적 위기를 겪는 학생을 조기에 발굴하고 교육청과 학교, 지역사회가 유기적으로 협력하는 맞춤형 통합지원 체계를 마련하고자 기획했다.행사는 정책 이해도를 높이고 실무 대응 역량을 강화하는 데 중점을 두었으며 일방적인 강의 형식을 벗어나 실질적인 협업 전략을 수립하는 분임 토의 방식으로 진행됐다.참여자들은 현장의 실무 경험을 바탕으로 통합 지원 체계 내실화, 학교와 지역사회 간 긴밀한 네트워크 강화, 현장 중심의 맞춤형 지원 방안 마련 등 유의미한 결과물을 도출했다.이번 워크숍을 통해 각 기관은 학교와 지원단, 지역사회 간 소통 체계를 공고히 함으로써 복합위기 학생을 위한 빈틈없는 안전망을 구축하는 발판을 마련했다.특히 기관별 역할을 명확히 재정립하고 실효성 있는 협업 매뉴얼을 수립함에 따라 향후 현장 중심의 통합지원 역량이 한층 강화될 전망이다.오석진 대전광역시교육감은 “학생들이 처한 위기 상황은 학교 내부의 노력만으로는 해결하기 어려운 복합적인 양상을 띠고 있다”며 “이번 워크숍을 통해 다져진 학교와 지역사회의 견고한 네트워크를 바탕으로 우리 아이들의 건강한 성장을 돕는 촘촘한 맞춤형 교육 안전망을 완성해 나가겠다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 인사급지 개정을 포함한 ‘2027학년도 대전광역시동·서부교육지원청 유·초등교원 인사관리원칙 개정안’을 사전 예고했다.동·서부교육지원청은 지난 4월부터 인사관리원칙 개정에 관한 현장 의견을 수렴하고 전담팀 협의와 시뮬레이션, 설문조사 등을 거쳐 개정안을 마련했다.이후 인사실무위원회 협의를 거쳐 8월 18일 대전광역시동·서부교육지원청 교육공무원인사위원회에서 최종 개정안을 심의하고 의결했다.주요 개정 내용은 유·초등교원 인사급지 개정, 2027학년도 개교 예정인 용계초, 용산2초, 친수1초, 학하2초, 갈마유치원분원의 인사급지 신설, 전문상담교사와 사서교사의 학교급 간 이동 관련 조항 정비, 유치원 학급 감축에 따른 유치원 교사 전형전보 예외 규정 정비, 대전시청각장애특수교육지원센터 근무 교사의 유예 조항 신설 등이다.이번에 개정된 인사관리원칙은 2027년 3월 1일 자 정기인사부터 적용된다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “이번 인사관리원칙 개정은 교육 현장의 다양한 의견을 폭넓게 반영해 인사 행정의 공정성과 예측 가능성을 높이는 데 중점을 두었다”며 “앞으로도 현장 교원들과 긴밀히 소통하며 모두가 신뢰할 수 있는 합리적인 인사제도를 만들어 가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 8월 26일 대전과학기술대학교 진리관에서 신규 원어민 영어보조교사와 협력교사 등 총 35명이 참석한 가운데 ‘신규 원어민 영어보조교사 만남의 날’행사를 개최했다고 밝혔다.올해 하반기 신규 채용된 원어민 영어보조교사 16명은 엄격한 선발 과정을 거쳐 최종 합격했으며 미국, 영국, 캐나다, 남아프리카공화국 등 다양한 영어권 국가 출신이다.이들은 행사에 앞서 교육부 국립국제교육원 주관 7박 8일 집중 연수를 통해 교수 및 학습 계획안 작성, 한국 문화와 교육제도 이해, 원어민 영어보조교사의 역할과 업무 등을 익히며 기본 역량을 갖췄다.이번 ‘만남의 날’은 대전의 교육 현장에 첫발을 내딛는 원어민 영어보조교사들을 공식적으로 환영하고 학교생활과 업무에 안정적으로 적응할 수 있도록 지원하기 위해 마련했다.행사에서는 근무 수칙과 주요 업무 안내, 배정 학교 소개 및 협력교사와의 소통과 협업을 위한 유용한 정보가 제공됐다.대전시교육청은 앞으로도 체계적인 멘토링 시스템과 정기적인 직무교육 및 워크숍으로 전문성을 높이고 방학 중 영어 캠프 프로그램도 내실 있게 운영해 영어교육의 질을 높여 나갈 방침이다.중등교육과 강의창 과장은 “원어민 영어보조교사와 협력교사가 서로 긴밀히 소통하고 협력하며 체계적인 영어교육을 실현해 나갈 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “학생들이 다채로운 교육 활동을 통해 미래 사회에 필요한 글로벌 감각과 국제적 역량을 기를 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청 학생생활지원센터는 8월 26일 대전동부교육지원청 학교폭력제로센터 회의실에서 ‘2026년 교육활동 침해 전담조사관 역량 함양 연수’를 실시했다고 밝혔다.‘교육활동 침해 전담조사관’은 대전시교육청의 ‘2026년 교육활동 침해 전담조사관 시범운영 계획’에 따라 지역교권보호위원회 심의를 지원하기 위해 교육장이 위촉하는 조사 전문가다.이들은 오는 9월부터 6개월간 추가 조사가 필요한 교육활동 침해 사안에 대해 학교를 방문해 사실관계 조사 및 쟁점 확인, 증빙자료 수집, 조사보고서 작성 등의 업무를 수행하게 된다.이번 연수는 대전동부교육지원청 학교폭력제로센터의 추천을 받은 교육활동 침해 전담조사관 위촉 예정자를 대상으로 진행했다.주요 내용은 교육활동 침해 전담조사관 시범운영 안내, 교육활동 보호 제도 및 교육활동 침해 사안의 이해, 교육활동 침해 사안 조사 및 조사보고서 작성 방법, 사안 조사 및 조사보고서 작성 사례 나눔 등이다.이를 통해 교육활동 침해 전담조사관으로서의 기본 소양을 갖추고 사안 조사 노하우를 공유하며 실무 역량을 다졌다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “신뢰받는 지역교권보호위원회 운영을 위해 서는 공정하고 객관적인 사안 조사가 핵심”이라며 “이번 연수가 교육활동 침해 사안 조사의 전문성을 높이고 전담조사관을 통한 체계적인 사안 조사 시스템을 구축하는 뜻깊은 출발점이 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생교육문화원은 학생들의 독서 경험을 다양한 미디어 콘텐츠로 확장하고 독서와 창작을 연계한 교육을 지원하기 위해 하반기 ‘독서 콘텐츠 제작 프로그램’ 참여 학교를 8월 26일부터 모집한다고 밝혔다.‘독서 콘텐츠 제작 프로그램’은 학생들이 독서를 통해 얻은 생각과 감상을 오디오북, 북트레일러 등 다양한 미디어 콘텐츠로 직접 기획하고 제작하는 사업이다.대전학생교육문화원은 독서와 미디어를 연계한 활동을 통해 학생들의 창의적 표현 역량을 높이고 학교 독서교육의 다양화를 지원할 계획이다.선정된 학교는 오는 9월부터 전문 강사와 함께 독서와 연계한 콘텐츠 제작 활동에 참여하게 된다.학생들은 책에 대한 이해를 바탕으로 콘텐츠를 기획하고 제작하는 과정에서 협업과 의사소통 능력을 기르고 자신의 독서 경험과 생각을 창의적으로 표현하는 기회를 갖게 된다.참여를 희망하는 학교는 교육데이터포털을 통해 학급 및 동아리 단위로 신청할 수 있으며 자세한 사항은 대전학생교육문화원으로 문의하면 안내받을 수 있다.대전학생교육문화원 노애수 원장은 “독서교육이 단순히 책을 읽는 데서 그치지 않고 학생 스스로 생각하고 표현하는 과정으로 확장될 필요가 있다”며 “독서와 미디어를 연계한 교육을 통해 학생들이 독서를 기반으로 깊이 사고하고 창작하는 경험을 지속적으로 쌓아갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육정보원 부설 대전수학문화관은 관내 초·중·고등학생을 대상으로 학생의 수학 학습 특성을 진단하고 개인별 맞춤형 학습 전략을 지원하는 ‘2026학년도 2학기 찾아가는 수학학습상담’을 오는 10월부터 12월까지 운영한다고 밝혔다.지난 1학기에 운영한 ‘찾아가는 수학학습상담’은 학생 개개인의 수학 학습 특성과 어려움을 살펴보고 학생에게 적합한 학습 방법을 함께 찾아가는 맞춤형 상담으로 만족도 조사 응답자의 96.7%가 ‘매우 만족’ 이라고 응답하는 등 높은 호응을 얻었다.대전수학문화관은 이러한 성과를 바탕으로 2학기에도 학생들의 수학 학습에 실질적인 도움을 제공하기 위해 상담을 이어간다.‘찾아가는 수학학습상담’은 학생들이 수학 학습 과정에서 겪는 어려움을 파악하고 개인의 학습 성향과 특성에 적합한 학습 방법을 찾을 수 있도록 돕는 맞춤형 교육 컨설팅 프로그램이다.특히 학생이 대전수학문화관을 방문하는 방식이 아니라 상담 교사가 대상 학생의 소속 학교로 직접 찾아가 일대일 상담을 진행 함으로써 학생의 접근성과 편의성을 대폭 높였다.상담은 수학교육 전문성과 상담 역량을 갖춘 현직 교사 지원단이 맡는다.학생별로 1회 100분간 진행되며 사전검사를 통해 수학학습 태도와 학습유형을 살펴본 뒤 개별 면담을 통해 학습 및 정서 코칭과 맞춤형 전략을 제공한다.단순한 학습 방법 안내를 넘어 학생 스스로 자신의 학습 특성을 이해하고 수학에 대한 자신감과 긍정적인 학습 태도를 기를 수 있도록 지원하는 데 중점을 둔다.2학기 상담 대상은 초등학생 15명 안팎, 중·고등학생 30명 안팎 등 총 45명 규모다.초등학생 상담은 수요일 또는 금요일 중·고등학생 상담은 화요일 또는 금요일에 운영하며 구체적인 상담 시간은 학교 여건과 학생의 일정을 고려해 협의해 결정한다.참여를 희망하는 학생은 9월 7일 오후 4시부터 9월 11일 오후 4시까지 소속 학교 담당 교사를 통해 신청할 수 있다.대전수학문화관은 지역 간 균형을 고려해 동부와 서부 지역을 고르게 배정하고 1학기 미참여 학교에 우선순위를 부여해 대상 학생을 선정할 예정이다.선정 결과는 9월 17일 학교 공문 및 개별 안내를 통해 발표된다.대전교육정보원 이영주 원장은 “학생마다 수학을 배우는 방식과 어려움을 느끼는 지점이 다른 만큼, 자신의 학습 특성을 정확히 이해하는 것이 무엇보다 중요하다”며 “이번 찾아가는 수학학습상담을 통해 학생들이 자신에게 꼭 맞는 학습 방법을 찾고 수학에 대한 자신감과 학습 동기를 높일 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 8월 25일 교육청과 교육지원청, 대전 5개 자치구 관계자 17명을 대상으로 ‘2026년 행복이음교육지구 현장연수’를 실시했다고 밝혔다.이번 연수는 학교와 지역사회가 함께 학생의 배움과 성장을 지원하는 우수사례를 살펴보고 지역 자원 연계 방안 및 대전형 행복이음교육지구 발전 방향을 모색하기 위해 마련했다.참가자들은 먼저 완주군교육통합지원센터를 찾아 사람과 공간, 기관 등 다양한 교육자원을 발굴하고 학교 교육과 연계해 온 사례를 살펴봤다.특히 학교와 마을이 교육과정을 함께 만들어 가는 과정과 지역 주민 및 기관 등 다양한 주체가 교육에 참여한 사례를 공유하며 지역과 학교의 지속적인 협력체계 구축 방안을 논의했다.이어 숲쟁이 협동조합에서는 지역의 자연환경을 교육자원으로 활용한 숲 체험과 생태교육 프로그램을 둘러보고 명상과 족욕 등 숲 치유 프로그램을 직접 체험했다.이를 통해 지역의 고유한 자연과 공간이 학생들의 체험과 배움으로 확장되는 과정을 경험하고 지역 특성을 살린 교육활동을 발굴해 활용할 수 있는 가능성을 확인했다.오석진 대전광역시교육감은 “이번 현장연수는 지역이 가진 다양한 자원과 역량이 학교교육과 만날 때 학생들에게 더욱 풍성한 배움의 기회를 제공할 수 있음을 확인하는 계기가 됐다”며 “앞으로도 교육청과 5개 자치구가 지역사회와의 소통과 협력을 강화해 학교와 마을이 함께 성장하는 행복이음교육지구를 내실 있게 운영해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 신학기 교육활동 공간 조성을 지원하기 위한 ‘교실 및 특별실 재배치 지원 사업’을 8월 24일 대전선화초를 마지막으로 마무리했다고 밝혔다.이번 지원은 신학기 집중 준비 기간인 1~2월과 7~8월에 걸쳐 유치원 1개원, 초등학교 29개교, 중학교 14개교, 고등학교 10개교, 관내 총 54개교를 대상으로 진행됐다.이 사업은 학기 초 학급 수 변동과 교실 용도 전환에 따라 책상과 걸상 등 무거운 집기류를 이동·정리해 교육활동 공간을 효율적으로 재배치할 수 있도록 돕는 사업이다.동·서부 학교지원센터에서 전문 용역업체와 계약을 맺고 학교 신청에 따른 사전 현장점검을 거쳐 지원 인원과 일정을 확정한 뒤 순차적으로 재배치를 지원했다.해당 사업은 학교 현장의 만족도가 매우 높은 사업으로 교육지원청은 내년에도 신학기 학사운영 준비가 원활히 이루어질 수 있도록 학교 현장 지원을 지속적으로 이어갈 방침이다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “학기 초 학교 공간과 교실 환경을 새롭게 조성하고 정비하는 과정에서 발생하는 업무 부담을 덜고 교직원이 본연의 교육활동에 집중할 수 있도록 돕는 것이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 학교 현장에서 실질적으로 체감할 수 있는 맞춤형 행정 지원을 꾸준히 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국