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[국회의정저널] 대전시교육청은 7일 대전컨벤션센터 그랜드볼룸에서 교원, 교육 전문가, 에듀테크 기업 관계자 등 200여명이 참석한 가운데 ‘2026 디지털 역량 강화를 위한 AI 디지털 리터러시 포럼’을 개최했다고 밝혔다.이번 포럼은 ‘신뢰할 수 있는 교육 AI 생태계: 윤리 책임 데이터 보호를 중심으로’를 주제로 AI와 디지털 기술이 빠르게 확산하는 교육 환경 속에서 공교육이 지켜야 할 가치와 실천 과제를 함께 논의하기 위해 마련했다.대전시교육청은 이번 포럼을 통해 AI 활용 교육의 방향을 단순한 기술 도입을 넘어 신뢰와 책임에 기반한 교육 혁신으로 확장하고자 했다.최근 생성형 AI와 교육 데이터 활용이 본격화되면서 학교 현장에서는 학생 맞춤형 수업과 학습 지원이 가능해지는 한편 개인정보 보호, 알고리즘 편향, 저작권, AI 환각 현상 등 새로운 윤리적 쟁점도 함께 등장하고 있다.이번 포럼은 이러한 변화 속에서 공교육이 지향해야 할 원칙을 재확인하고 학생 교사 학부모 모두가 안심할 수 있는 교육 AI 활용의 기준과 방향을 제시했다는 점에서 큰 의미를 지닌다.아울러 대전시교육청은 AI 디지털 교육 추진 과정에서 공정성과 투명성을 기반으로 한 청렴한 정책 운영을 강조하며 공공 교육의 신뢰를 높이기 위한 책임 있는 행정을 지속해서 실천할 계획이다.포럼 1부에서는 교육청과 공공기관, 전문기관이 참여해 정책과 제도적 방향을 공유했다.대전시교육청은 AI 디지털 교육 정책 방향을 발표하며 학생 중심 맞춤형 학습 지원, 교원 전문성 강화, 정보통신 윤리 교육 확대, 디지털 인프라 지원 체계 구축 등 2026년 대전 AI 디지털 교육의 핵심 방향을 소개했다.이와함께 교육 AI의 안전한 활용을 위한 법 제도, 교육 데이터 표준화와 거버넌스, 데이터 보호 등과 관련한 발표가 이어지며 AI 시대 공교육이 갖추어야 할 윤리적 안전망과 정책적 기반에 대한 논의가 심도 있게 이루어졌다.2부에서는 교육 현장과 기업, 타 시도 교육청의 사례를 중심으로 실천 사례 공유가 이루어졌다.충청북도교육청의 플랫폼 운영 사례, 교육 AI 서비스 사례, 교실에서의 안전한 AI 활용 사례, 교사 업무 처리 과정에서의 책임 있는 AI 활용 사례 등이 발표되며 AI 기술이 실제 학교 현장에 어떻게 적용되고 있는지를 구체적으로 보여줬다.특히 이번 포럼은 교육청과 학교, 에듀테크 기업이 각자의 역할을 분담하면서도 긴밀하게 협력해야 신뢰할 수 있는 교육 AI 생태계가 완성될 수 있다는 점을 분명히 보여줬다.정책은 방향을 제시하고 학교는 수업 혁신을 실천하며 기업과 유관기관은 기술과 경험을 지원하는 구조가 필요하다는 데 참석자들의 공감이 모였다.대전시교육청은 이번 포럼을 통해 AI 디지털 교육 정책의 방향을 공유하고 교육 현장에서의 실제 적용 사례와 함께 신뢰 기반의 AI 교육이 나아가야 할 실천 방향을 제시했다.특히 이번 포럼은 정책을 단순히 나열하는 자리가 아니라 AI 디지털 기술을 어떻게 안전하고 책임 있게 활용할 것인가를 중심으로 정책과 현장을 연결하는 플랫폼으로 기능했다.이는 대전 교육이 기술 중심의 접근을 넘어 학생의 삶과 배움을 중심에 두는 신뢰 기반 AI 교육 모델을 지향하고 있음을 보여준다.과학직업정보과 김영진 과장은 “AI 기술이 빠르게 발전하는 지금, 교육은 단순히 기술을 도입하는 수준을 넘어 학생들이 안전하고 책임 있게 기술을 활용할 수 있도록 방향을 제시해야 한다”며 “이번 포럼은 교육청, 학교, 기업, 전문가가 함께 신뢰할 수 있는 교육 AI 생태계를 논의한 뜻깊은 자리였으며 앞으로도 윤리와 책임을 바탕으로 한 AI 디지털 교육 정책 을 지속해서 추진하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 한밭교육박물관은 우리 문화유산에 대한 관심을 높이고 창의적 표현 활동을 지원하고자, 오는 25일 ‘2026년 한밭교육박물관 유물 그리기 대회’를 개최한다고 밝혔다.이번 대회는 박물관 전시 유물을 직접 관찰하고 그림으로 표현하는 참여형 프로그램으로 대전 지역 초등학생을 대상으로 운영한다.참가 학생들은 박물관 실내 외 전시 유물을 자유롭게 선택해 표현할 수 있다.참가 접수는 8일부터 10일까지 한밭교육박물관 누리집을 통해 진행하며 대전 지역 초등학생 150명을 선착순으로 모집한다.참가비는 무료이며 도화지는 현장에서 제공되나 크레파스, 물감 등 개인 그림 도구는 참가자가 준비해야 한다.제출 작품은 전문가 심사를 거쳐 최우수상, 우수상, 장려상 등을 수여하며 수상작은 박물관 전시를 통해 시민들에게 공개할 예정이다.이와 함께 행사 당일 청렴 전단지 배부 및 기념품 제공을 통해 투명하고 공정한 청렴 실천 문화를 확산하는 캠페인도 운영할 계획이다.한밭교육박물관 손태일 관장은 “학생들이 유물을 직접 보고 느끼며 자신만의 방식으로 표현하는 과정을 통해 문화유산을 보다 가깝게 이해하고 창의적인 사고를 키우는 계기가 되기를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 남대전고등학교는 항공우주동아리 COMA가 울산과학기술원이 한국과학창의재단의 지원을 받아 운영하는 2024년 사다리프로젝트 사제동행팀 우수팀으로 선정되어 교육부 장관상을 수상했다고 밝혔다. 남대전고등학교 항공우주동아리 COMA는 2024년 ‘SPACE-S: 일론 머스크보다 먼저 화성 가기’ 프로젝트를 진행했다. ‘SPACE-S’는 화성을 주제로 Structure, Projectile, Astronomy, Colony Ecosystem, Space Policy 5가지 주제의 앞 글자를 따서 만들었다. 이 프로젝트는 화성으로 가는 교통수단인 로켓 제작 및 발사, 우주식량 스피룰리나 탐구 활동을 중점적으로 수행했다. COMA는 2010년 천체관측동아리로 시작해서 현재는 항공우주동아리로 운영하고 있으며 2024년 대전학생과학탐구올림픽 과학동아리활동발표회 금상, 전국과학동아리활동발표회 동상, 노벨과학동아리 발표대회 은상을 수상했다. 사제동행팀에 참여한 학생 4명은 어려운 환경으로 과학에 관심은 많았으나 그동안 다양한 활동에 참여할 기회를 갖지 못했다. 이 학생들에게 이번 프로젝트 참여는 잠재력을 표출할 수 있는 의미 있는 시간이었다. 활동에 참여한 학생은 “장래 희망을 바꿀 정도로 과학 탐구의 매력에 빠져들었다”고 소감을 밝혔다. 사다리프로젝트 사제동행팀은 과학에 꿈과 재능을 가진 학생들이 가정환경이나 지역, 장애 등의 여건에 제약 없이 과학기술인으로 성장할 수 있도록 지원해주는 사업이며 2024년에는 울산과학기술원, 경북대학교 스타브릿지센터에서 총 80팀을 선정해 진행했다. 남대전고등학교 이병하 교장은 “일론 머스크를 긴장하게 하는 인재가 우리 학교에서 많이 배출되었으면 좋겠다”며 “화성과 우주에 대한 꿈이 실현될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 12월 6일부터 이틀간 사회적배려대상 교육복지 사업인 ‘사랑海 가족캠프’를 실시한다고 밝혔다. 이번 가족캠프는 사회적 배려 대상 및 일반 학생 가족 24여 팀 등 87명을 대상으로 충남 보령에 위치한 대전학생해양수련원과 대천해수욕장 일원에서 무료로 진행될 예정이다. 국립생태원 견학, 짚트랙 및 스카이라운지 관람, 일몰 감상, 레크리에이션 등 다양한 프로그램과 테마체험학습을 통해 사회적배려대상 학생 가족들의 유대감 증진과 공동체 역량 강화의 기회를 제공할 예정이다. 대전학생해양수련원 송무근 원장은 “이번 가족 캠프가 2024년 마지막 캠프인만큼 부모와 자녀가 함께 12월 겨울 바다를 보면서 한 해를 되돌아보고 2025년을 준비하는 좋은 시간이 되기를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 관내 35개 시험장에서 치러진 2025학년도 대학수학능력시험에 응시한 13,466명에 대한 성적 통지를 12월 6일 오전 9시부터 시작한다고 밝혔다. 수능 성적은 성적통지표와 성적증명서 두 가지 방식으로 제공된다. 단순 성적 확인 용도로 제공되는 성적통지표는 수험생이 응시원서를 제출한 곳에서 교부받을 수 있으며 재학생 및 졸업생은 출신 고등학교에서 타 시·도 졸업생 및 검정고시 합격자는 시교육청에서 성적통지표를 1부씩 교부받을 수 있다. 다만, 시험편의제공대상자 중 재학생은 원서를 접수한 시교육청이 아닌 재학 중인 학교에서 성적통지를 받을 수 있다. 특히 올해부터 졸업생 및 검정고시 합격자 등 재학생 외의 수험생은 온라인에서 개인 인증 후 통지표를 확인하고 출력할 수 있도록 개선되어 일부러 접수처를 방문하지 않아도 성적을 확인할 수 있게 됐다. 자세한 내용 및 방법은 대전시교육청 누리집 공지 사항에 게시되어 있다. 성적통지표를 직접 수령하고 싶은 수험생은 수험표와 신분증을 지참하고 응시원서 접수처에 방문해 성적표를 교부받을 수 있으며 직계가족이 성적표 대리 수령을 하려면 수험생 신분증과 수험표 외에 대리수령인과의 가족관계를 입증할 수 있는 서류 및 대리수령인 신분증을 추가로 지참해야 한다. 공식적인 성적증명 용도로 사용 가능한 온라인 성적증명서는 성적증명서 발급 사이트에서 수험생 본인의 공인인증서 등을 통해 발급받을 수 있으며 재학생은 12월 9일 오전 9시부터 온라인 발급이 가능하다. 한편 2025학년도 대입 정시모집 지원자는 2024년 12월 31일 ~ 2025년 1월 3일 중 대학에서 정한 기간에 원서접수를 해야 한다. 정시모집 전형 기간은 2025년 1월 7일 ~ 2월 4일이며 각 대학은 2025년 2월 7일까지 정시모집 합격자를 발표하게 된다. 대전시교육청 조진형 중등교육과장은 “수험생들은 통지된 수능 성적으로 본인의 진로와 적성을 고려해 학교와 학과를 선택하고 대학별 정시모집 요강을 숙지해 각 대학의 수능 영역별 반영 방법 및 반영 점수 등 다양한 변수를 고려해 개인의 상황에 맞는 지원전략을 수립하기 바란다”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청 학습종합클리닉센터는 12월 6일 동부교육지원청 학습종합클리닉센터 대회의실에서 학생 맞춤형 프로그램 운영 성과 평가를 위한 2024년 제8차 사례협의회를 실시했다고 밝혔다. 이번 협의회에는 대전동부교육지원청 학습종합클리닉센터 담당자 및 학습종합클리닉센터에 위촉되어 활동한 학습코칭지원단 18명이 참석했다. 2024년 학습지원대상학생을 대상으로 운영한 학습컨설팅, 학습 표준화 검사 및 해석상담, 전략 특강, 학부모 상담 등 다양한 프로그램의 성과와 2025년의 더 나은 서비스 제공을 위한 개선 방안을 협의했다. 매달 첫째 주 금요일에 실시한 사례협의회에서는 학습코칭지원단의 역량 강화를 위해 다양한 내용을 다루어왔다. 신규 학습코칭지원단을 위한 자체 연수를 비롯해 상반기·하반기 학습코칭지원단의 사례 중심의 주제 발표, 운영 프로그램에 대한 준비 및 구성 등이 진행됐다. 대전동부교육지원청 학습종합클리닉센터는 다가오는 겨울방학에 학습코칭지원단과 협력해 관내 초·중학교에 찾아가는 서비스로 학습지원대상학생에 대한 겨울방학 배움 동행 학습 캠프를 운영할 계획이다. 대전동부교육지원청 육미란 학습종합클리닉센터장은 “우리 대전동부학습종합클리닉센터에서는 2024년에 실시한 다양한 프로그램에 대한 학생, 교사, 학부모의 피드백과 운영 성과를 바탕으로 2025년에도 학습지원대상학생의 기초학력 보장을 위해 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 12월 5일 청렴 실천을 결의하고 대천해수욕장 해안가 줍킹을 실시했다고 밝혔다. 이날 직원들은 ‘마음은 청렴하게 미소는 환하게’를 외치며 청렴 실천 의지를 다졌으며 대천해수욕장에 있는 해양 활동 관련 시설물을 확인하면서 쓰레기를 줍는 환경정화 활동을 실시해 지역주민과 관광객들의 청렴에 대한 관심을 유도했다. 대전학생해양수련원에서는 각종 가족캠프 및 학생수련활동 입소 시 청렴정책을 홍보하는 ‘청렴海 캠페인’을 실시하고 있으며 이용객들에게는 청렴 물티슈를 나누어주며 청렴에 대한 관심을 높이고 있다. 대전학생해양수련원 송무근 원장은“일선 현장에서 시작되는 청렴에 대한 작은 관심과 노력들이 모여 대전교육 전체의 모습이 된다”며 “앞으로도 청렴 문화 확산을 위한 다양한 노력을 기울이겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 12월 5일 대회의실에서 ‘2024학년도 기초학력 보장 지원사업 성과보고회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 행사에는 관내 중학교 52개교의 학습지원 담당 교원, 기초학력 보장 지원단, 교육청 관계자 등 70여명이 참석했다. 성과보고회는 모든 학생의 기초학력을 보장하며 함께 성장할 수 있는 교육 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 특히 우수사례를 발굴해 일반화 방안을 모색하고 향후 기초학력 지원사업의 발전 방향을 논의하는 뜻깊은 자리로 진행됐다. 주요 프로그램으로는 2024학년도 대전서부교육지원청 기초학력 보장 지원사업 및 학습종합클리닉센터 운영 현황 보고 두드림학교와 책임교육학년제 등 학교 단위 기초학력 보장 사업 우수사례 발표, 지구별 분임토의를 통한 운영 성과 공유 및 발전 방안 논의가 포함됐다. 유성중학교 유희양 수석교사의 진행으로 운영된 분임토의는 ‘모든 의견은 동등하게 귀중하다’라는 슬로건 아래, 지구별 의미 있는 활동과 사례를 공유하며 적극적인 참여 방안을 모색하는 활발한 논의의 장이 됐다. 특히 대전탄방중학교 이미연 교사는 우수사례 발표에서 학습지원 대상 학생들의 꿈과 재능을 실현하기 위한 맞춤형 통합지원 프로그램 ‘FRUIT’를 소개했다. FRUIT는 Feeling, Recognize, Upgrade, Improvement, Together의 약자로 학생들의 정서·행동 지원과 방과후 활동을 결합한 학교 특색 프로그램이다. 이 프로그램을 통해 학생들의 학력 향상에 있어 다양한 성과를 거뒀다며 “모든 생명체가 자라는 속도가 다르듯, 학생 각자의 특성과 속도에 맞춘 학습지원을 통해 성공의 열매를 맺을 수 있기를 바란다”고 말했다. 대전서부교육지원청 곽숭훈 중등교육과장은 “학습지원 업무를 맡은 선생님들의 헌신과 열정에 진심으로 감사드린다”며 “기초학력은 학생들이 사회에서 자립하고 성장하기 위해 반드시 필요한 기본 소양인 만큼, 모든 학생이 학습의 기초를 탄탄히 다질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 12월 5일 본청 및 동·서부교육지원청 감사업무담당자들을 대상으로 자율적 내부통제 활성화를 위한 교육을 실시했다고 밝혔다. 내부통제는 조직의 업무수행 중 발생가능한 행정오류 및 부패위험을 사전에 예방하고 통제하기 위한 자율적 점검 활동과 관리체계를 말한다. 이번 교육은 한국수자원공사 감사관실 민지인 차장을 강사로 초빙해 내부통제에 대한 이해도를 높이고 우수사례를 공유할 목적으로 마련됐다. 또한, 대전교육청은 교육감 중심의 내부통제 체계를 구축하고 자기진단제도, 모든 학교에서 매월 점검하고 있는 클린재정시스템 활성화 등 자율적 점검 활동을 통해 내부통제 체계의 안정적인 정착을 위해 노력하고 있다. 대전시교육청 이차원 감사관은 “이번 전문가 초청 교육을 통해 감사업무담당자들의 내부통제 중요성에 대한 공감대를 형성함으로써 투명성과 책임감이 제고되기를 바란다”며 “청렴하고 투명한 교육행정을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 12월 5일 대전교육정보원 다목적 강당에서 성장기 학생들의 자기 건강관리 능력 함양을 위한 보건교육 수업역량 강화 직무연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 네 번째 보건교사 역량강화 연수로 관내 각급 학교 보건교사를 대상으로 수업 준비와 수업, 성찰에 대해 알아보고 현재 개발 완료 단계에 있는 학생 건강증진 교육자료 활용 방법에 대해 소개하는 시간을 갖고자 계획됐다. 연수는 ‘수업 준비와 수업 그리고 성찰’ 이라는 주제로 대전선유초 김인선 수석교사, ‘학생 건강증진 교육자료 활용방법’ 이라는 주제로 ‘어디까지 알고 있니? 중독성 약물’ 교육자료에 대해 대전가오중 김수현 보건교사, ‘1형 당뇨와 건강한 학교 생활’ 교육자료에 대해 대전대청중 박현주 보건교사를 초빙해 연수를 실시했다. 대전시교육청 김희정 체육예술건강과장은 “학생들이 생활 속에서 건강을 실천하고 행복하게 성장하기 위해 보건교육이 중요하다”며 “이번 연수가 학교 보건교육 내실화를 위한 의미 있는 시간이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 12월 5일 대회의실에서 관내 중학교 새수업프로젝터즈 대표교사, 동부 관내 신규교사 및 수석 교사 등 50명을 대상으로 ‘새수업프로젝터즈 우수 사례 나눔’을 개최했다고 밝혔다. 새수업프로젝터즈는 동부 관내 중학교를 대상으로 만들어진 교사학습공동체로 교과교육과정 재구성을 통한 교수·학습 역량강화를 목표로 총 41개팀이 운영되고 있다. 이 행사는 수석교사와 신규교사 팀의 성과 나눔과 대전대문중학교, 대전동산중학교의 우수 운영 사례 나눔을 중심으로 진행됐으며 참석한 교사들에게 교실수업개선의 기회를 제공해 좋은 수업을 지향하는 연구 의욕을 고취했다. 수석교사 팀은 신규교사의 수업 역량 신장을 위해 신규교사 연구회 1팀당 3명의 수석교사가 멘토가 되어 신규교사의 수업 개선 및 수업 나눔을 지속적으로 실천 중이다. 이날 신규교사들은 1년동안 교단에서 수업을 하면서 느꼈던 배움과 성장에 대해 이야기를 나누었고 41팀의 새수업프로젝터즈 대표교사들은 그동안의 경험을 통해 성장을 위한 아낌었는 조언을 줬다. 또한 대전대문중학교 교사 김정석은‘따뜻한 감성과 기본을 갖춘 품위 있는 대문인 육성’ 이란 주제로 교육과정 재구성을 통한 수업 모형 모색과 운영 사례를 나눔했고 대전동산중학교 교사 최현수는 ‘학생들이 좋아하고 만족하는 수업으로의 변화’를 주제로 1년 동안 수업 혁신을 위해 도전했던 다양한 수업 사례를 나눔했다. 이날 참여한 교사는 “새수업프로젝터즈를 통해 고민하고 같이 나누었던 과정들이 교사로서 성장하고 역량을 강화하는 기회가 됐다”며 “학생과 교사가 함께 성장하고 배울 수 있는 교사학습공동체를 운영할 수 있다는 자신감을 얻었다”고 소감을 밝혔다. 대전동부교육지원청 육미란 중등교육과장은 “학교 현장의 수업 역량 강화를 이끄는 교사학습공동체는 학생의 배움과 성장을 지원하는 마중물이다”며 “교사의 자율적 연구 문화 조성으로 학생과 교사가 함께 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 학교급식법 적용 대상인 관내 유치원을 대상으로 2024년 하반기 급식 위생·안전점검 및 운영평가를 실시한다고 밝혔다. 주요 점검내용은 소비기한 경과제품 사용여부, 식재료 위생적 취급기준 준수, 시설기준 준수, 조리종사자 개인위생 관리, 집단급식소 운영자 준수사항 준수 여부 등 총 32개 항목으로 급식 현장의 위생관리 수준을 정확히 진단해 미흡한 부분에 대해 점검사항을 기록해 적극적으로 자체개선을 유도하고 위생상 개선되어야 할 관리상의 문제에 대해는 시정조치를 통해 위생적인 급식 환경을 조성하고 있다. 대전서부교육지원청 박세권 교육장은 “학생 건강을 위해 급식에서 위생만큼은 절대 소홀히 해서는 안되는 부분이다”며 “철저한 점검과 지도를 통해 안전한 유치원 급식이 제공될 수 있도록 만전을 기할 것이다”고 말했다.
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