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[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 제1호 지시 사항으로 '교육 지산지소'실현을 위한 인재양성 방안 수립을 전 부서에 전달했다.제1호 지시는 최근 전남·광주에 AI, 반도체, 에너지 등 미래 산업 분야의 핵심 거점으로 부상하고 있는 만큼, 이러한 변화가 학생들의 진로와 일자리 기회로 이어질 수 있도록, '학교 교실'에서부터 체계적으로 준비하겠다는 강력한 의지가 반영된 것이다.인재를 길러낸 곳에서 인재를 소비한다는 의미의 '교육 지산지소'는 새롭게 출범한 전남광주통합특별시교육의 역점 정책이다.이를 통해 지역의 인재들이 좋은 일자리와 정주 여건을 찾아 정든 고향을 떠나야 하는 악순환을 끊어내자는 게 핵심이다.세부적으로는 △'교육'기반의 미래 전략 설계를 통한 지속가능한 지역발전 동력 확보 △ 배움-일자리-정주로 이어지는 지역 인재 선순환 생태계 구축 방안 마련 등을 명시했다.특히 AI·반도체·에너지 등 지역 전략산업과 연계한 교육과정 운영, 지자체·대학·기업과의 협력체계 구축, 현장 중심의 진로·취업 연계 모델 마련 등 지역이 필요로 하는 인재를 지역에서 양성하는 체계 구축에 중점을 둘 계획이다.김대중 교육감은 “지역에서 키운 인재가 지역의 미래산업을 이끌고 다시 지역에 정착하는 선순환 구조를 만드는 것이 교육 지산지소의 핵심”이라며 “학교 교실에서부터 미래산업에 필요한 역량을 갖춘 인재를 길러 전남·광주를 대한민국을 대표하는 K-교육특별시로 만들어 가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 취임 첫날인 7월 1일 광주제일고등학교를 방문해 최근 전국대회 경기 과정에서 상대팀 선수단의 지역 비하 응원으로 상처를 입은 야구부를 위로하고 올바른 배움과 성장을 당부했다.김대중 교육감은 이날 광주제일고 이규연 교장을 비롯한 학교 관계자를 만나 “가장 신성해야 할 학생 스포츠 현장에까지 부적절한 언행이 침투한 사실에 깜짝 놀랐다”며 “이번 일을 교육적으로 지혜롭게 풀어내고 학생들의 회복과 성장에 집중해달라”고 말했다.이어 그는 “특히이 사안을 전화위복의 계기로 삼아, 배재고 학생선수들은 물론 전국 모든 학생선수들에 대한 민주시민교육과 올바른 역사교육을 더욱 강화하는 계기가 되기를 바란다”고 강조했다.김 교육감은 학생선수들에게도 “오늘 이곳으로 오는 길에 정근식 서울특별시교육감과 통화를 했다”며 “정 교육감도 학생 여러분에게 사과의 뜻을 전했고이 일을 교훈 삼아 민주시민교육을 더욱 강화하겠다는 뜻을 밝혔다”고 말했다.이어 “이번 일로 많이 놀랐겠지만 동요하지 말고 서로를 존중하고 배려하는 공동체 정신을 바탕으로 더 훌륭한 체육 인재로 성장해 달라”고 당부했다.한편 지난 6월 29일 서울에서 열린 청룡기 고교야구대회 광주제일고-배재고 경기 도중 배재고 선수들이 더그아웃에서 5·18 광주민주화운동을 비하하는 듯한 응원전을 펼쳐 국민적 비판을 산 바 있다.
[국회의정저널] 전라남도교육청은 전국장애학생체육대회에 출전하는 전남 학생 선수와 임원단을 격려하고 특수학교 교장단과 간담회를 통해 장애학생체육 활성화 방안을 모색했다. 김대중 교육감은 지난 14일 전국장애학생체육대회 첫날 전남선수단이 가장 많이 참가하는 e-스포츠 경기장을 찾아 특수학교 교장단과 함께 혼성FC온라인 경기를 직접 관람하며 선수단을 응원했다. 경기 관람 후 목포종합경기장 전라남도교육청 상황실을 찾아 임원진들을 격려한 뒤 전남 특수학교 교장단과 간담회를 갖고 학교 현장의 장애체육 현안에 대한 의견을 나눴다. 이날 간담회에서 참석자들은 장애학생체육대회를 준비해온 소감과 함께 장애체육 운영의 문제점과 발전방향에 대해 의견을 공유했다. 덕수학교 윤병구 교장은 “지금까지 장애체육대회를 준비하면서 훈련시스템과 학교스포츠의 전반적 어려움과 문제들을 많이 느꼈는데, 교육감님과의 간담회를 통해 앞으로의 장애체육 성장 가능성에 큰 자신감이 생겼다”고 말했다. 김대중 교육감은 “지금까지 전남의 장애체육이 현실과 동떨어진 운영을 해온 측면도 있다”며 “특수학교교장단, 특수체육 전문가, 전남장애인체육회 등으로 장애체육TF지원단을 구성해 전남 장애체육의 전반적인 문제점을 파악하고 장애체육 시스템을 재정립하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청 진로진학상담센터가 오는 7월 24일까지 ‘2024 꿈대로 이동 상담’프로그램을 운영한다. 지난 13일 시작된 이 프로그램은 5개 권역별 진로진학상담센터 방문이 어려운 학생을 대상으로 대입지원관이 희망학교에 방문해 일대일 상담을 하는 방식으로 진행된다. 이번 프로그램에는 강진고등학교 등 총 21개교가 참가 신청했으며 도서 지역 4개교도 포함됐다. 참가학생의 희망 대학과 모집 단위를 바탕으로 △ 2025학년도 대입 대비를 위한 수시·정시모집 특징 △ 입시 결과 분석 △ 전형 별 지원전략 등 수요자 맞춤형 상담으로 이뤄진다. 특히 도서 지역 학생들이 입시 시기별로 필요한 대입 정보와 지원전략을 맞춤형으로 제공받을 수 있을 것으로 기대된다. 김은섭 진로교육과장은 “평소 진로진학상담센터 방문이 어려웠던 학생들이 이번 꿈대로 이동 상담을 통해 각자의 상황에 맞는 대입 정보를 얻는 좋은 기회가 되기를 바란다”고 말했다. 한편 진로진학상담센터는 전반기 ‘꿈대로 이동상담’에 이어 후반기에는 ‘꿈대로 이동 모의 면접’ 프로그램을 운영해 학생들의 면접 평가 역량을 강화해 나갈 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 전문기관과 협력해, ‘읽기곤란’ 학생에 대한 맞춤형 치료 지원 체제 구축해 운영 중이다. 도교육청은 지난 1월 동신대학교와 업무협약을 맺어, 읽기곤란을 겪고 있는 학생들을 조기에 발견·지원하고 있다. 학생의 심층적인 검사와 관리, 지역 치료기관의 질 관리를 위해 지역 대학과의 협력 체계도 강화한다. 특히 지금까지 읽기곤란 학생 지원 대상이 초등 2학년부터 중학생까지였지만, 초등 1학년부터 전수 조사할 수 있는 도구를 개발한 점이 눈에 띈다. 1학년에 대한 지원은 오는 2학기부터 이뤄질 예정이다. 이에 따라 난독 학생의 조기 발견에서 지속적인 치료 지원까지 체계적 시스템을 갖추게 됐다. 도교육청은 오는 16일까지 학교·교육지원청을 통해 읽기곤란으로 어려움을 겪는 학생들을 추천받고 있다. 이 학생들은 심층적인 난독 검사를 받은 뒤, 대상자로 선정되면 보다 체계적인 지원이 이뤄질 예정이다. 난독학생의 수요자 중심 지원을 위해 현재 17개의 지역 치료기관을 모집했으며 5월 17일까지 지역 치료기관을 추가 모집한다. 치료기관 접수는 전라남도 난독학생 지원센터 카페를 활용하면 된다. 전남교육청 관계자는 “지역 대학과 협력해 보다 체계적인 지원방안을 마련하고 있으며 난독학생의 교육 결손 예방에도 앞으로도 힘을 쏟겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청 진로진학상담센터는 10~11일 이틀간 진로진학상담협력교사 79명을 대상으로 진학상담 역량강화를 위한 직무연수를 실시했다. 이번 연수는 2024 입시 결과를 토대로 2025 대입을 준비하고 있는 수험생들에게 실질적 도움을 제공할 수 있는 상담을 제공하고자 내실있는 진학상담 지원을 위한 내용으로 운영했다. 주요 내용으로 △ 학생부서류평가 시스템의 이해 △ 대입 상담프로그램 활용 기법 △ 2024 대입 결과분석 및 2025 수시 지원 전략으로 구성했다. 특히 대입 상담프로그램을 활용한 수시 지원 전략을 공유하고 고3 학생들에게 실질적 수시 지원의 도움을 주는 데 초점을 뒀다. 김은섭 진로교육과장은 "이번 연수를 통해 상담협력교사들이 변화하는 대입제도의 흐름을 이해해 진로진학지도 전문가로서의 역량을 키워 학생들이 구체적으로 자신의 진로진학의 미래를 그려나갈 수 있도록 지원하길 바란다"고 말했다. 이후 진로진학 지원을 위해 △ 대입 면접문항 개발 및 실습 △ 사례를 통한 상담 및 대입 지원전략 등을 연수 내용으로 구성·운영할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 13일 목포유달중학교를 방문해 5월 전남도에서 열리는 전국소년체육대회 출전 학생선수들을 격려했다. 목포유달중학교는 오는 25~28일 열리는 ‘제53회 전국소년체육대회’에 태권도 종목 7명, 14~17일 개최되는 제18회 전국장애학생체육대회 e스포츠 종목에 2명의 학생이 출전한다. 김대중 교육감은 학생선수들을 만나 “이번 대회는 전남에서 열리는 만큼 좋은 성적을 내는 것도 중요하지만, 무엇보다 자신의 기량을 유감없이 펼쳐 후회없는 경기를 하는 것도 중요하다”며 “항상 안전에 유의해서 경기에 임해달라”고 당부했다. 특히 지난 10일 사전경기로 열린 전국소년체전 체조 ‘철봉’ 종목에서 금메달을 차지한 전남체육중 김민형 선수에게 축하의 메시지를 전하면서 “본 대회가 시작하기도 전에 좋은 소식이 있어, 우리 전남의 학생 선수들 모두에게 승리의 기운이 전달될 것 같다”고 말했다. 이어 전남교육청 관계자들은 학생들이 안전하게 뛰어놀 수 있도록 천연 잔디 보호매트가 설치된 학교 운동장을 돌아보고 시설 환경의 개선 사항들을 꼼꼼히 점검했다. 도교육청은 이번 전국소년체육대회에 정식 경기장으로 사용될 목포중앙고등학교, 목포여자상업고등학교 시설 개·보수 예산 지원으로 학생들이 경기에 집중할 수 있는 환경을 조성한 바 있다. 한편 전남교육청은 15년 만에 개최되는 제53회 전국소년체육대회 및 제18회 전국장애학생체육대회를 성공적으로 개최해 전남 체육의 발전 가능성을 대내외에 알린다는 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청학생교육문화회관은 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’ 개막을 앞두고 20일부터 6월 7일까지 3주간 갤러리 ‘린’에서 교육계 출신 사진작가 정경모 초대전을 마련한다. ‘빛 그리고 시간이야기’를 주제로 한 이번 특별기획전에는 시간의 흐름에 따라 변화하는 빛의 다양한 모습과 그 빛에 반사되어 나타나는 피사체의 서로 다른 느낌을 표현한 작품 위주로 선보인다. 출품작은 20여 점이다. 초대작가 정경모 작가는 지난 38년간 교육현장에서 근무한 교육전문가로 대학 시절 사진동아리 활동을 시작으로 학생들과 일상생활의 아름다운 순간을 사진으로 기록해 왔다. 또한, 한국사진작가협회 순천부지부장으로 활동하며 90여 회의 국내외 그룹사진전에 참가했고 지난해 개인전을 개최한 수익금과 자비로 마련한 500만원을 전남미래교육재단에 장학금으로 기탁하는 등 전남 학생들의 성장과 꿈을 키워나가는 데 많은 도움을 주고 있다. 김광일 관장은 “이번 사진전을 통해 사진이 주는 메시지·교육적 가치를 되새겨보는 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 갤러리 공간을 활용해 보다 많은 교직원들의 다양한 예술작품이 교육가족들을 만날 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 제43회 스승의 날을 맞이해 10일 광양 성황초등학교를 찾아, 전남교육을 위해 열정과 헌신으로 힘써 주시는 선생님들께 감사와 존경의 마음을 전했다. 이날 행사는 김대중 교육감이 직접 스승의 날 기념 꽃다발 및 특별 제작 케이크를 전달하는 것으로 시작됐다. 이어 그간의 공을 인정받아 제43회 스승의 날 기념 장관 및 교육감 표창을 받는 교사에게 표창장을 수여했다. 또 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’를 2주일여 앞둔 가운데 지역 소멸의 위기를 극복하고 지속가능한 미래를 고민하는 소통의 시간도 가졌다. 행사에 참여한 한 교사는 “교육자로서 큰 영광인 표창을 받으니 감회가 새롭다”며 “힘들 때도 많지만 아이들의 미소를 떠올리면서 더 열심히 하는 교사가 되겠다”고 소감을 밝혔다. 김대중 교육감은 “세상을 바꾸는 것은 사람이지만, 사람을 변화시키는 것은 교육이다”며 “우리 전남의 선생님이 앞장서 지역 중심 공생교육이라는 시대적 과업을 수행할 수 있도록 지금처럼 늘 노력해 주시길 바란다”고 당부했다. 한편 전남교육청은 스승의 날 유공교원 정부포상에서 대상자로 선정된 훈장 1명, 대통령 표창 3명, 국무총리 표창 4명에게도 기관별 자체 전수식을 통해 공적을 치하할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청 소속 도서관들이 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육 박람회’와 연계해 열리는 전남독서문화한마당의 성공 개최를 위해 주력하고 있다. 올해 제9회를 맞는 전남독서문화한마당은 도교육청 산하 22개 도서관들이 매년 개최하는 다양한 독서문화 체험의 장으로 이번에는 글로컬 미래교육 박람회 기간에 확대 추진된다. 내실있는 행사 운영을 위해 지난 9일 전남교육청 행정국장, 행정과장 및 도서관 관계자들이 여수세계박람회장 내 스마트워크센터에 모여 전남독서문화한마당 추진에 관한 협의회를 실시하고 행사 운영 동선 및 안전 사항 등을 점검했다. 아울러 10일에는 목포도서관 주관으로 전남독서문화한마당 체험부스 운영 설명회를 여수 행사장에서 개최했다. 이날은 30개 체험부스 담당자들이 체험부스 운영 관련 협의와 행사장 최종 점검을 실시했다. 행사장을 점검하며 박영수 행정국장은 “글로컬 미래교육박람회와 연계해 미래사회를 대응한 독서문화의 가치를 확산하고 전남형 미래도서관을 구현하는 전남독서문화한마당 행사가 안전하게 추진될 수 있도록 각별히 유념해달라”며 당부했다. 공생의 교육, 지속가능한 미래를 주제로 한 2024년 대한민국 글로컬 미래교육박람회와 연계해 진행하는 제9회 전남독서문화한마당은 5월 29일부터 6월 2일까지 여수세계박람회장에서 진행된다. 전남독서문화한마당 주요 행사로 전시, 강연·공연·포럼, 체험, 대회에 관한 자세한 사항은 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’ 누리집에서 확인할 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청교육연수원이 계약 업무의 전문성 강화를 위해 맞춤형 교육과정을 운영한다. 계약 교육은 오는 10월까지 18개 과정 2,220명을 대상으로 찾아가는 계약 교육 과정, 모듈형 특별 계약 교육 과정, 단계별 교육 과정 등으로 이뤄진다. 특히 13~14일 서부권과 동부권으로 나눠 실시한 찾아가는 계약 교육 과정은 패널식, 토크식 교육 형태로 일반적인 강의 형태를 벗어나 현장의 어려움과 궁금증을 풀어줬다. 교육 중 계약 업무 담당자가 어려워 하는 것이 무엇인지에 초점을 맞췄고 교육 실시 전 사전질문과 현장질문을 받아 진행했으며 교육생들의 호응과 공감도가 높았다. 일선 현장에서는 업무 중 주요 부분을 차지하고 있는 계약 업무를 어려워하다 보니 직원들이 업무를 기피하게 되고 잦은 규정 변경에 대한 대처 부족, 업무 추진 중에 발생하는 민원, 감사 지적 등이 고스란히 업무담당자의 부담으로 작용해 오고 있다. 따라서 이번 교육은 현장에서 업무 추진 중 예기치 못하게 일어나는 어려움 등 업무의 부담을 덜어주고 계약 업무에 대한 자신감과 전문성을 높이는 계기가 될 것으로서 기대하고 있다. 찾아가는 계약 교육 과정은 오전에는 물품·용역, 오후에는 공사 분야에 대해 현장에서 4명의 강사와 교육생들의 즉문즉답 소통과 사례를 통해 계약업무 이해의 폭을 넓히는 방식으로 진행됐다. 하반기에 중부권과 동부권에서 한 차례 더 추진되며 하반기 과정은 상반기 교육 후 설문 결과 의견을 반영해 더 나은 교육을 실시할 예정이다. 참석한 교육생은 “현장에서 우리 기관의 사정을 얘기하고 상담을 받는 기분이었으며 계약업무에 어려움을 겪고 있었는데 답을 얻어 가는 것 같다”며 “ 주기적이고 지속적으로 교육이 이루어지길 바란다”고 말했다. 연수원 윤명식 행정연수부장은 “앞으로도 계약 교육 과정 운영으로 담당자의 전문성 향상을 통해 업무의 어려움을 덜어주고 함께 여는 미래 탄탄한 전남교육을 뒷받침할 수 있는 다양한 교육과정 운영을 위해 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전남의 학생들이 글로컬 미래교육 콘퍼런스에 참여하는 세계 석학들과 미래교육에 대한 대담을 당당하게 펼치기 위해 자율동아리를 중심으로 석학들의 관련 도서 읽기 및 독서토론 활동을 활발히 펼치고 있다. 전라남도교육청은 오는 5월 29일부터 6월 2일까지 여수세계박람회장에서 열리는 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’에 마이클 샌델 외 네 명의 세계 석학들을 초청해 콘퍼런스를 개최한다. 전남 학생들은 석학들의 강연장에 함께 참여해 미래교육에 대한 진지한 토론 및 질의응답으로 의미 있는 시간을 갖기 위해 학교 내 다양한 동아리를 꾸리며 주체적으로 독서활동을 진행하고 있다. 전남교육청은 이에 학생들의 독서활동에 도움을 주고자 ‘세계 석학과 전남 학생, 글로컬 미래교육을 논하다’라는 프로그램을 운영하며 도내 학교에 기조강연에 참여하는 세계 석학들을 소개하고 그의 대표 저서를 안내하는 독서자료를 개발해 보급했다. 학교도서관들은 석학들의 도서를 전시하고 책에 대한 흥미를 돋우기 위해 ‘책전시 콘테스트’를 열며 학생들의 독서활동을 적극 장려하고 있다. 또한 석학들과의 진지한 질의응답 시간을 준비하며 각 석학별 3~4개 학교동아리를 지정해 석학 도서 전편읽기 및 독서토론활동을 진행해 깊이 있는 석학과의 질의응답 시간을 만들어 갈 예정이다. 현재 많은 학교 독서인문 동아리들은 매일 방과후 시간을 이용해 독서토론활동을 활발하게 펼치고 있다. 마이클 샌델과의 만남을 위해 준비하는 나주고등학교 외 3개 학교동아리는‘공정하다는 착각’과 ‘돈으로 살 수 없는 것들’을 정독하며 공생의 교육에 대한 대담론을 이어갈 준비를 하고 있다. 로봇공학자인 ‘데니스 홍’ 강연에는 AI교육 및 미래 디지털 세상에 관심이 많은 금성고등학교와 IB교육을 하고 있는 나주금천중학교 외 3개교 학생들이 참여를 준비하고 있다. 또 혁신적 미래교육을 이야기하는 ‘폴 킴’ 강연에는 대안교육으로 미래교육을 꿈꾸는 한울고등학교 외 3개교가, 미래 사회의 희망을 이야기하는 ‘토마스 프레이’강연에는 순천금당고등학교와 전남학생의회 대표단 그리고 전남독서인문학교 고등과정 학생들이 참여해 통찰력을 드러낼 전망이다. 이밖에, 전남교육청은 전남 학생들의 주체적 참여를 독려하고 사전에 좋은 질문을 선정하기 위해 세계 석학과의 만남 ‘질문콘테스트’를 진행하고 있다. 박준 미래교육과장은 “각급 학교에서 교사들과 학생들이 함께 독서·토론 활동을 활발하게 진행하고 있다”며 “이를 통해 매래교육에 대한 진지한 논의가 학교 현장에서부터 시작되고 있으며‘공생의 교육, 지속가능한 미래’를 함께 그려가고 있다”며 그 의미를 되새겼다.
by 편집국