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[국회의정저널] 전남광주교육행정통합추진단은 8일 전라남도교육청에서 ‘제1차 전남광주교육행정통합 노동조합 협의체’를 열고 교육행정통합 추진 과정에서의 상생과 협력 방안을 논의했다.이번 협의체는 교육행정통합 과정에서 현장 교직원들의 의견을 폭넓게 수렴하고 주요 현안에 대한 공감대를 형성해 안정적인 통합 추진 기반을 마련하기 위해 구성됐다.첫 협의체 회의에는 전남 교원, 공무원, 교육공무직 등 도내 각 노동조합 단체 대표들이 참석했다.이날 회의에서는 교육행정통합 추진 경과를 공유하고 향후 노동조합협의체 운영 방향과 현장 의견 수렴 방안에 대해 폭넓은 논의가 이뤄졌다.특히 노동조합 단체들은 교직원의 근무, 인사, 배치 등에서 불이익이 발생하지 않도록 조례 규칙 지침의 제 개정 과정에서 단체 의견을 충분히 반영해 줄 것을 요청했다.추진단은 앞으로도 월 1회 정기적인 전체 대표자 협의회를 갖고 노사 간 지속적인 협의와 긴밀한 소통을 통해 현장의 목소리를 충실히 반영해 나갈 방침이다.특히 단순한 의견 수렴을 넘어 통합 추진 과정에서 제기되는 다양한 현안을 함께 점검하고 합리적인 대안을 모색하는 실질적인 소통 창구로 운영해 나갈 방침이다.이를 통해 현장 구성원들의 이해와 협력을 높이고 보다 안정적이고 균형 있는 교육행정통합을 추진해 나간다는 구상이다.윤양일 전남광주교육행정통합추진단장은 “교육행정통합은 현장의 이해와 협력이 성패를 좌우하는 과제”며 “노동조합협의체를 중심으로 다양한 의견을 성실히 듣고 충분한 협의를 통해 공감 기반의 통합을 추진하겠다”고 밝혔다.이어 “지속적인 소통과 책임 있는 논의를 바탕으로 안정적이고 균형 있는 교육행정통합을 이끌어가겠다”고 강조했다.
[국회의정저널] 전라남도장성교육지원청은 4월 8일 오후 2시 전라남도 장성군 서삼면 모암저수지 일원에서 ‘장성수상안전체험장 개장식’을 가졌다.이번 개장식은 학생들의 생활수영 교육과 수상스포츠 교육을 체계적으로 운영할 수 있는 복합형 수상교육시설 구축을 기념하고 지역 교육공동체와 함께하는 수상 안전교육 기반을 마련하기 위해 마련됐다.이날 개장식은 1부 개장 선언에 이어 2부 수상안전 실천선언식으로 진행됐으며 김대중 전라남도교육감을 비롯한 학생, 학부모, 교직원 등 교육가족과 지역민, 유관기관 관계자 등이 함께해 자리를 빛냈다.장성수상안전체험장은 2023년 5월 구축 기획을 시작으로 본격 추진됐다.TF팀 구성과 사전기획 협의회, 벤치마킹 등을 통해 사업의 완성도를 높였으며 한국농어촌공사와의 업무협약을 기반으로 협력 체계를 구축했다.이후 시설물 설계와 인허가 절차를 통해 지난해 12월 체험장 구축을 완료했다.실제와 유사한 수상 환경을 기반으로한 장성수상안전체험장은 학생들의 물에 대한 적응력과 위기 대처 능력을 높이는 데 중점을 두고 있다.이를 통해 학교 현장의 생활수영 교육을 강화하고 안전의식 문화 확산에도 크게 기여할 것으로 기대된다.체험장은 초등학생을 대상으로한 생활수영 실기 교육과 심폐소생술 응급처치 교육 등 내륙형 수상안전교육 프로그램이 운영되며 청소년을 위한 수상레포츠 체험 프로그램도 다채롭게 마련된다.특히 축령산 편백숲과 연계한 사계절 체험형 신체활동 프로그램을 통해 자연과 함께하는 교육을 확대하고 교원을 대상으로한 생활수영 지도 역량 강화 연수도 함께 추진할 계획이다.다양한 프로그램 운영을 통해 생활수영과 수상스포츠 교육 활성화는 물론 안전의식 확산을 이끄는 전남 광주 대표 수상교육 거점으로 자리매김할 것으로 기대된다.정선영 교육장은 “장성수상안전체험장은 학생 중심의 체험형 수상안전교육을 실현하는 공간”이며 “앞으로도 지역사회와 협력해 안전하고 내실 있는 교육 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.한편 장성수상안전체험장은 2026년 프로그램 설계 및 운영 준비를 거쳐 하반기부터 학생 대상 수상안전체험교육을 본격 운영할 예정이다.
[국회의정저널] 전라남도교육청은 지난 2일 본청 중회의실에서 교육감, 부교육감, 국·과장 등 26명이 참석한 가운데 ‘고위공직자 성희롱·성폭력 예방교육’을 실시했다. 이날 교육은 순천여성인권지원센터 대표 이순심 강사를 초청해 ‘성인지감수성과 성희롱·성폭력’ 이라는 주제로 진행됐다. 이 강사는 “성희롱·성폭력의 예방은 다양성을 인정하고 다름을 존중하는 것에서부터 시작한다. 이 기반 위에서 건강한 조직문화가 운영될 수 있다”고 강조했다. 김대중 교육감은 “이번 교육을 통해 고위공직자들이 직장 내 성희롱·성폭력 문제에 대한 인식을 새롭게 하고 상호 존중과 배려하는 공직문화 조성에 솔선수범하는 계기가 되기를 바란다”고 말했다. 전라남도교육청은 성희롱·성폭력 없는 건강한 학교 문화 조성을 위해 각급 학교에서도 예방교육을 내실 있게 운영하도록 지속적으로 지원할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 2024년 양성평등주간을 맞아 9월 1일부터 9월 7일까지 ‘배려와 존중으로 함께하는 양성평등’을 주제로 다채로운 행사를 운영한다. 전남교육청은 이 기간 청사에서 ‘양성평등으로 역사·문화·예술읽기’라는 전시마당을 통해 △ 우리 역사 속 여성인물 △‘여권 통문’, 양성평등 실천 콘텐츠 공모 결과 우수작을 전시 및 상영한다. 또한, △ 고위직 대상 폭력예방교육 △ 나눔과 홍보 △ 양성평등 퀴즈 풀이 등 참여와 실천의 장을 펼친다. 이와 함께, 양성평등 조직 문화 조성을 위해 함께 공감하고 실천할 수 있도록 ‘성인지감수성 UP-실천다짐’을 포스터로 제작해 각 학교에 배포했으며 교육지원청과 학교에서도 자체 계획을 수립해 운영한다. 전남교육청은 그동안 펼친 성인지교육을 통해 ‘일상생활에서 성인지감수성 실천과 양성평등한 문화 조성’ 이라는 점에 주목했다. 김대중 교육감은 9월 3일 오전 출근길에 청사 1층에서 ‘효도손’을 직접 건네는 행사를 통해 출근하는 직원들과 양성평등의 마음을 나눴다. 김대중 교육감은 “학교에서 성인지교육을 강화하고 교육 현장에서부터 성별에 따른 편견을 없애고 모든 학생이 자신의 꿈을 마음껏 펼칠 수 있도록 하겠다”며 “앞으로도 모두의 힘과 지혜를 모아 서로를 존중하고 차별이 없는 교육공동체를 만들어가도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 2일 오전 ‘2024년도 제1회 전라남도교육청 지방공무원 임용시험’ 최종합격자 164명의 명단을 홈페이지에 발표했다. 이번 임용시험 최종합격자는 지난 6월 22일 필기시험과 8월 13일 면접시험을 거쳐 결정됐다. 올해 지방공무원 임용시험은 평균 6.1 대 1의 경쟁률을 기록했으며 △ 교육행정 89명 △ 전산 5명 △ 기록연구사 5명 △ 조리 24명 △ 시설관리 20명 △ 운전 21명 등 총 164명이 최종 관문을 통과했다. 합격자 성별은 남성 76명, 여성 88명이며 교육행정 직렬의 경우 양성평등 채용 목표 인원 미달로 남성 합격자 8명이 추가 합격했다. 연령대 별로는 20대가 44.5.%으로 가장 많았으며 최고령 합격자는 조리 직렬과 운전 직렬 응시자로 54세, 최연소 합격자는 조리 직렬에 응시한 18세인 것으로 나타났다. 도교육청은 이들 합격자를 대상으로 9월 10일부터 11일까지 이틀 동안 전남교육청 교육지원센터에서 신규임용후보자 등록을 받는다. 최종합격자 명단과 신규임용후보자 등록 안내사항은 전라남도교육청 누리집 ‘인사/채용/소식 → 공무원시험 → 합격발표’에서 확인할 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 2025학년도 초등 3~4학년에 적용되는 2022 개정교육과정 도입을 앞두고 현장 안착을 위한 교과별 원격연수 운영 지원에 나섰다. 이번 연수는 대규모 인원이 참여하는 전달식 강의에서 벗어나, 교과별 주요 변경 사항을 콘텐츠로 엮어내 원격으로 진행될 예정이다. 강의의 효율성은 높이고 대면형 연수로 인한 수업 결손은 해소될 것으로 기대된다. 전남교육청은 원격연수 운영을 위해 지난 5월 초등교과교육연구회 추천을 받아, 교과별 전문 교원 26명으로 구성된 원격연수 강사진을 구성했다. 이 강사진들은 △ 질 높은 원격연수 운영을 위한 협의회 △ 교육부 주관 교과별 선도 교원 연수 참여 △ 온·오프라인 협의회 등을 진행했다. 원격연수 촬영은 7월 말부터 8월 초까지 2주에 걸쳐 과학과를 시작으로 총 10개 교과, 26명의 강사진이 참여해 이뤄졌다. 이후 촬영팀의 편집 및 보완을 통해 오는 12월 13일까지 전라남도교육연수포털을 통해 개설·운영한다. 이번 초등 2022 개정교육과정 원격연수는 2022 개정교육과정 총론 4차시, 교과별 각론 26차시 총 30차시로 구성돼 있으며 초등 교원 및 교육전문직원 누구나 참여 가능하다. 수학과 원격연수에 참여한 한 교사는 “이변 원격연수 촬영에 임하면서 변화된 교육과정을 좀 더 자세하게 연구할 수 있는 기회가 됐다. 이 연수가 학교 현장에서 잘 활용되기를 바란다”고 말했다. 김병남 유초등교육과장은 “이번에 변화되는 교과별 주요 사항들이 원격 강의 콘텐츠로 제작돼 학교 현장에 보급될 예정이다”며 “앞으로도 2022 개정교육과정이 현장에 안착할 수 있도록 최선의 지원을 다 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전남 직업계고등학교 학생들이 지난 8월 24일부터 30일까지 경상북도 금오공업고등학교 등 7개 경기장에서 열린 제59회 전국기능경기대회에서 대회 참가 이래 가장 많은 금메달을 획득했다. 전남 직업계고등학교 학생 선수단은 이번 대회에 29개 직종 85명이 참가해 금메달 5개, 은메달 6개, 동메달 4개 등 총 15개의 메달을 획득했으며 우수상 5명, 장려상 13명을 포함해 총 33명이 입상하는 성과를 거뒀다. 금메달은 냉동기술 직종의 나주공업고 박다성·오문혁, 전기제어 직종의 여수공업고 김범준·추명규, CNC/선반 직종의 여수공업고 민준영 학생이 수상의 영예를 안았다. 은메달은 정보기술 직종의 여수정보과학고 허찬, 헤어디자인 직종의 전남미용고 박유민, 자동차페인팅 직종의 순천공업고 이건·박성표, 기계설계/CAD 직종의 나주공업고 김원빈, 2인 1조 경기인 산업용드론제어 직종의 장성현·이예준 팀이 차지했다. 동메달은 웹디자인 및 개발 직종의 여수정보과학고 최태우, CNC/밀링 직종의 여수공업고 임양건, 냉동기술 직종의 나주공업고 서현성, 산업용드론제어 직종의 여수공업고 김현아·정성재 학생이 수상했다. 이번 제59회 전국기능경기대회는 고용노동부, 경상북도, 경상북도교육청이 공동 주최하고 국제기능올림픽대회 한국위원회 및 경상북도 기능경기위원회가 주관했으며 전국 17개 시도에서 총 50개 직종에 1,755명의 선수가 참가했다. 전라남도는 전남기능경기대회를 통해 선발된 102명의 대표선수가 37개 직종에 출전해 금메달 6개를 획득하는 등 총 41명이 입상했다. 김은섭 전남교육청 진로교육과장은“전국기능경기대회에서 값진 성과를 거둔 선수들과 지도교사들의 노고에 감사드린다”며 “앞으로도 전남 직업계고등학교 학생들이 산업 사회의 기술 발전을 선도할 숙련 기술 인재로 성장할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 이번 대회의 직종별 상위 입상자는 2026년 중국 상하이에서 열리는 제48회 국제기능올림픽대회 국가대표선발평가전에 출전하게 되며 동일 직종의 산업기사 실기시험 면제 등의 혜택이 주어진다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 학생의 배움과 성장에 몰입하는 교육생태계 조성을 위한 ‘학교 업무 최적화 장·단기 5대 과제’를 마련해 적극 시행키로 했다. 주민직선 4기 후반기 핵심 정책으로 내건 ‘지역 중심 글로컬 미래교육 실현’도 교사가 교육활동에 집중하는 교육생태계 조성 없이는 불가능하다는 판단에서다. 전남교육청은 학교 현장이 체감할 수 있는 행정업무 경감 방안 마련을 위해 지난 7월 1일부터 10일간 도내 유·초·중·고 및 특수학교, 교육행정기관을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 1,069명이 설문에 참여했다. 이 조사 결과를 바탕으로 ‘경감, 지원, 효율’의 세 가지 키워드를 추출해 학교 행정업무개선 및 효율화 방안을 마련했다. 이 방안을 ‘수업 집중 학생 성장 미래 교육’ 이라는 슬로건 아래 2024학년도 2학기부터 학교 현장에서 적극 추진함으로써 학생의 배움과 성장에 몰입하는 교육생태계를 구축한다는 방침이다. 학교업무 최적화 단기 5대 과제는 △ 행정업무 총량 감축 △ 행사 및 회의 운영 개선 △ 업무 DB 활성화 △ 학교예산 자율성 확대 △ 교육행정기관 관리체계 구축 등이다. 이를 위해 이제까지 공문으로 안내되던 지침, 규정, 교무·학사 지원 자료들을 업무 DB에 현행화해 신속하게 현장을 지원할 예정이다. 특히 업무경감 지원을 위해 클라우드 기반 시스템 ‘지능형 JNE챗봇’ 구축을 서두르고 교무행정 자동화 프로그램을 개발해 보급하기로 했다. 또한, 감사 시 학교 비치 장부 이외 장부 요구 및 제출을 최소화하고 학교기본운영비 및 통합 지원, 공모사업 축소 등을 통해 학교의 자율성과 행정지원을 확대한다는 방침이다. 이와 함께, ‘업무 DB 활성화’, 월별 소식지 ‘전남교육 TIP 콕’ ‘업무지원 자동화 프로그램 보급’ 등 학교 현장에서 복잡하고 어려운 업무를 지원해 주는 자료를 단계적으로 보급한다. 또한 ‘바로 콕’ 현장지원단 등을 통해 학교에서 발생하는 업무를 지원해 주는 현장 밀착형 지원단을 운영하고 업무DB 게시판 등을 통해 현장의 의견을 반영해 지속적으로 개선해 나갈 예정이다. 전남교육청은 이 과제 실현의 동력을 확보하기 위해 기존 학교 현장에서 어려운 사업이나 행사성, 일회성 사업 등을 먼저 정비했다. 현재 ‘수학여행비’ ‘야영수련활동비’ ‘현장체험학습비’의 3개의 영역으로 지원되는 예산을 ‘체험학습비’로 통합해 학교기본운영비로 지원한다. 또, 현장체험학습에 대해 학교의 자율성을 부여하고 복잡하고 까다로운 현장체험학습 매뉴얼도 간소화하기 위해 정비를 추진하고 있다. 학교자율사업선택제 사업도 업무DB 관리시스템에 등록하고 정산하는 시스템으로 운영되고 있으나 교사들에게 또 다른 업무 부담으로 작용한다는 지적에 따라 이를 폐지하기로 했다. 대신 학교기본운영비는 본예산으로 지원해 학교의 실정에 맞게 활용하도록 할 계획이다. 매년 실시되는 진로교육박람회도 폐지해 학생과 교사가 교육과정에 집중할 수 있도록 했다. 또한 강사 채용 후 결핵 및 결핵 검진 확인서를 따로 제출해야 하는 번거로움을 2025년 2월부터는 강사 채용 시 결핵 검진 확인서를 함께 제출하는 방식으로 개선된다. 전남교육청은 지속적으로 학교 현장의 의견과 목소리를 듣고 ‘학교가 원하는’, ‘학교를 지원하며’ 현장과 소통하며 발 빠르게 지원할 예정이다. 김대중 교육감은 “학교업무 효율화 지원을 통해 확보된 시간을 교육활동에 전념할 수 있도록 실질적인 행정업무 경감이 이뤄지도록 하겠다. 학교 중심, 현장 우선의 교육정책 추진으로 당면 과제인 글로컬 미래교육 추진의 동력을 확보해 가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 지난달 31일 호텔현대 바이라한에서 서부권 중학교 교사 126명이 참여한 가운데 ‘2024 중학교 교과별 논술형 평가 역량 강화 연수’를 운영했다. 이어 7일에는 여수 베네치아 호텔에서 동부권 중학교 교사 115명을 대상으로 연수를 실시한다. 논술형 평가는 학생의 지식에 대한 이해와 분석, 비판적 사고력과 창의적 문제해결력을 키우기 위한 평가로 미래 사회에 대비할 수 있는 고차적인 사고력을 신장시킬 수 있어 그 중요성이 강조되고 있다. 이번 연수는 교과별 성취 기준에 적합한 논술형 평가를 위해 국어, 영어, 수학, 사회, 과학의 다섯 개 교과별 문항 설계 및 채점 기준 마련 등 실제 학교 현장에서 활용할 수 있도록 하는 데 중점을 두고 진행된다. 서부권 연수에 참여한 한 교사는 “논술형 평가 경험이 없어 부담감이 있었는데, 이번 연수를 통해 왜 논술형 평가를 해야 하는지 알게 됐다 또 교과별 실습형 연수 운영으로 평가도구 개발의 실제적인 방법을 익힐 수 있어 유의미한 시간이었다”고 말했다. 이지현 중등교육과장은 “학교 현장에 도움이 될 연수를 운영해 교원의 평가 전문성을 지속적으로 높여 나갈 것”이라며 “논술형 평가 활성화로 학생의 생각을 이끌어 내는 수업, 학생의 배움과 성장에 중점을 둔 평가가 학교 현장에 자리 잡길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 진로진학연구회에서 개발한 교과 전형 참고 배치표인 ‘2025 수시로 대학 보내DREAM’ 2종을 일선 학교에 배포한다. 2025학년도 대입은 의대 정원 확대, 무전공 선발 등 변수가 많은 만큼, 대입 수시 원서 접수에 큰 도움이 될 것으로 기대된다. ‘2025 수시로 대학 보내DREAM’은 대학 공개 입시 결과 자료와 축적된 연구회 자료 등의 통계 분석을 통해 서울 주요 대학과 전남대학교, 의치학계열 등 합격 가능 등급과 교과 환산 점수를 예측했다. 진로진학연구회는 서울 주요 대학의 합격 예상 등급을 △ 경희대 1.58~1.9등급 △ 고려대 1.32~1.73등급 △ 서강대 1.37~1.75등급 △ 서울시립대 1.69~2.1등급 △ 성균관대 1.44~1.8등급 △ 연세대 1.33~1.73등급 △ 이화여대 1.29~1.94등급 △ 중앙대 1.61~1.98등급 △ 한국외대 2.1~2.5등급 △ 한양대 1.39~1.83등급으로 분석했다. 의예과 지역인재전형의 합격 예상 점수는 전남대 996.38점, 조선대 499점으로 예상했다. 다만 올해 입시는 선발 인원 증가, 수능 최저 등급 반영 교과 수, 교과 환산 점수 산출 방법의 변경에 따라, 전남대와 조선대의 등급 역전 가능성이 있다고 봤다. 이 분석 자료를 통해 학생들은 본인의 합격 가능 대학을 살펴보고 지원 가능한 대학을 한눈에 확인할 수 있다. 이후에는 학교와 5개 권역 진로진학상담센터에서 대학별 교과 환산점을 기반으로 한 전문적인 수시 지원 상담을 받을 수 있다. 김은섭 진로교육과장은 “전남교육청은 앞으로도 전남 학생들에게 균형 있는 진학 지원을 강화하겠다 추후 정시 배치표도 개발해 일선 학교에 보급하겠다”고 말했다. ‘2025 수시로 대학 보내DREAM’ 2종 자료는 전라남도교육청진로진학지원포털 자료실에 탑재돼 파일로도 제공받을 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 26~30일 여수 디오션cc에서 개최한 ‘제10회 한·일 학생 골프 교류전’ 이 성황리에 마무리 됐다. 지난 2015년 일본 첫 개최를 시작으로 10회째를 맞는 이번 교류전에는 치열한 선발전을 거쳐 각국의 중·고등학교 학생 선수 16명씩 총 32명이 참가해 자웅을 겨뤘다. 경기 결과 단체전은 아쉽게 준우승에 머물렀지만 △ 여중부 1위 문태중 김나경 △ 남고부 1위 함평골프고 김찬혁 △ 여고부 1위 함평골프고 권지혜 등 개인전에서 전남의 저력을 보여줬다. 경기 이후에는 다양한 문화체험 및 양국 학생들 간 교류 시간을 갖고 학생 선수들의 글로벌 역량을 강화하는 의미있는 자리도 이어졌다. 참여 선수들은 지역의 명소인 여수 아쿠아리움, 여수세계박람회장 등을 방문해 지역 문화를 체험했다. 특히 일본 학생선수들은 전라도 음식을 맛보며 다양한 K-푸드를 체험했다. 특히 이번 교류전은 어린 학생선수들이 다른 나라 학생들과 경기를 치르는 소중한 기회가 될 뿐 아니라, 앞으로 선의의 경쟁과 깊은 교류를 이어갈 발판이 될 것으로 기대된다. 대회에 참여한 일본 측 단장 나가이 켄지는 “이번 대회를 개최해 준 전라남도교육청에 깊은 감사의 마음을 전한다 내년에는 일본에서 다시 한 번 양국 간의 우호를 돈독하게 이어나가자.”고 말했다. 박재현 체육건강과장은 “골프를 통해 우리나라를 빛내는 선수들이 나오고 있어, 참 기쁘다”며 “이 대회와 같은 스포츠 국제 교류를 통해 학생선수들의 글로벌 역량을 키우고 나아가 대한민국 대표 선수로 성장하길 바란다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 29~30일 강진 케이스테이호텔에서 ‘2024전라남도 민관산학 교육협력위원회 연수’를 열고 지역 중심의 글로컬 교육 실현을 위한 논의의 장을 펼쳤다. 지역 민관산학 대표 40명이 참석한 이번 연수는 지역사회와 함께하는 교육생태계를 구축하기 위해 전남교육 주요 정책을 공유하고 민관산학 상호 협력 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 이번 연수에서는 △ 박남기 전라남도 민관산학 교육협력위원장의 ‘생성 AI시대, 최고의 교수법’ 북 콘서트 △ 이근면 성균관대 교수의 ‘새로운 30년, 대한민국을 위한 인재경영’ 주제 특강 △ 교육감과 함께하는 대화의 시간 등이 진행됐다. 특히 민관산학 위원들은 교육감과 함께하는 대화의 시간을 통해 전남교육 현안과 관련해 의견을 나누고 미래 교육 발전 방향에 대한 열띤 토론을 했다. 이날 연수 참여자들은 지난 5월 성공리에 개최된 ‘2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회’의 성과를 교육 현장에 나누기 위한 아낌 없는 지원과 협력을 약속했다. 한 위원은 “지역교육 생태계의 발전을 위한 아이디어와 비전을 공유하고 교육 분야의 새로운 지식과 정보를 얻을 수 있는 소중한 시간이었다”며 “이번 연수를 통해 지역 인재 양성을 위한 민관산학 협력의 중요성을 재확인할 수 있었다”고 말했다. 김대중 교육감은 “끊임없이 변화하는 교육환경에 발 빠르게 대응하기 위해서는 교육계 내부의 노력도 중요하지만, 지역사회와의 협력과 소통이 중요하다”며 “앞으로 지역과 함께 공생하는 교육생태계를 구축하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 한편 전라남도 민관산학 교육협력위원회는 전남교육 주요 정책 방향을 자문하기 위해 공공기관, 학부모, 대학, 기업 등으로 구성된 협치기구로 전남교육청과 22개 교육지원청을 중심으로 2023년 7월부터 운영하고 있다.
by 편집국