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[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 제1호 지시 사항으로 '교육 지산지소'실현을 위한 인재양성 방안 수립을 전 부서에 전달했다.제1호 지시는 최근 전남·광주에 AI, 반도체, 에너지 등 미래 산업 분야의 핵심 거점으로 부상하고 있는 만큼, 이러한 변화가 학생들의 진로와 일자리 기회로 이어질 수 있도록, '학교 교실'에서부터 체계적으로 준비하겠다는 강력한 의지가 반영된 것이다.인재를 길러낸 곳에서 인재를 소비한다는 의미의 '교육 지산지소'는 새롭게 출범한 전남광주통합특별시교육의 역점 정책이다.이를 통해 지역의 인재들이 좋은 일자리와 정주 여건을 찾아 정든 고향을 떠나야 하는 악순환을 끊어내자는 게 핵심이다.세부적으로는 △'교육'기반의 미래 전략 설계를 통한 지속가능한 지역발전 동력 확보 △ 배움-일자리-정주로 이어지는 지역 인재 선순환 생태계 구축 방안 마련 등을 명시했다.특히 AI·반도체·에너지 등 지역 전략산업과 연계한 교육과정 운영, 지자체·대학·기업과의 협력체계 구축, 현장 중심의 진로·취업 연계 모델 마련 등 지역이 필요로 하는 인재를 지역에서 양성하는 체계 구축에 중점을 둘 계획이다.김대중 교육감은 “지역에서 키운 인재가 지역의 미래산업을 이끌고 다시 지역에 정착하는 선순환 구조를 만드는 것이 교육 지산지소의 핵심”이라며 “학교 교실에서부터 미래산업에 필요한 역량을 갖춘 인재를 길러 전남·광주를 대한민국을 대표하는 K-교육특별시로 만들어 가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 김대중 전남광주통합특별시교육감은 취임 첫날인 7월 1일 광주제일고등학교를 방문해 최근 전국대회 경기 과정에서 상대팀 선수단의 지역 비하 응원으로 상처를 입은 야구부를 위로하고 올바른 배움과 성장을 당부했다.김대중 교육감은 이날 광주제일고 이규연 교장을 비롯한 학교 관계자를 만나 “가장 신성해야 할 학생 스포츠 현장에까지 부적절한 언행이 침투한 사실에 깜짝 놀랐다”며 “이번 일을 교육적으로 지혜롭게 풀어내고 학생들의 회복과 성장에 집중해달라”고 말했다.이어 그는 “특히이 사안을 전화위복의 계기로 삼아, 배재고 학생선수들은 물론 전국 모든 학생선수들에 대한 민주시민교육과 올바른 역사교육을 더욱 강화하는 계기가 되기를 바란다”고 강조했다.김 교육감은 학생선수들에게도 “오늘 이곳으로 오는 길에 정근식 서울특별시교육감과 통화를 했다”며 “정 교육감도 학생 여러분에게 사과의 뜻을 전했고이 일을 교훈 삼아 민주시민교육을 더욱 강화하겠다는 뜻을 밝혔다”고 말했다.이어 “이번 일로 많이 놀랐겠지만 동요하지 말고 서로를 존중하고 배려하는 공동체 정신을 바탕으로 더 훌륭한 체육 인재로 성장해 달라”고 당부했다.한편 지난 6월 29일 서울에서 열린 청룡기 고교야구대회 광주제일고-배재고 경기 도중 배재고 선수들이 더그아웃에서 5·18 광주민주화운동을 비하하는 듯한 응원전을 펼쳐 국민적 비판을 산 바 있다.
[국회의정저널] 전라남도교육청은 지난 21~22일 신안 씨원리조트 자은도에서 ‘체육건강과 공동체 역량 함양을 위한 연수’를 개최했다. 이번 연수는 맞춤형 학교 지원을 위한 대응 능력 강화, 조직 간 협업 극대화, 도교육청의 역할 재정립, 학교 및 지역 교육지원청과의 원활한 소통 능력을 키우기 위해 마련됐다. 특히 김은경 세종리더십개발원장의 ‘다시 리더, 리더십’ 주제 강의는 협업의 중요성을 되새기고 이론과 실무를 결합한 활동형 강의로 몰입도를 높였다. 이어 ‘최고의 성과를 내는 리더십 특성 자가진단’을 통해 팀워크와 자기주도적 능력을 강화하고 부서 간 협력을 더욱 공고히 할 수 있는 기회를 가졌다. 연수에 참여한 직원들은 “학교 지원의 중요성을 다시금 깨달았다”는 소감과 함께, “공동 목표 달성을 위해 개인의 비전 제시와 공유가 필수적임을 실감했다”고 전했다. 또 “활동형 연수가 매우 효과적이었고 앞으로도 이런 기회가 지속되기를 바란다”고 말했다. 박재현 체육건강과장은 “2023년부터 3년 동안 개학 전 자체 연수를 열고 조직 문화 개선과 학교 지원 체계 구축에 노력하고 있다 이번 연수는 직원들이 교육 현장의 실질적 요구를 이해하고 스스로 움직이는 조직 역량을 키울 수 있는 중요한 기회였다 앞으로도 협업과 소통을 기반으로 전남 학교체육·보건·급식교육 정책을 추진하는 노력을 계속할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은은 25일 청사 상황실에서 ‘2025년 전라남도 교육기부진흥위원회’를 개최했다. 교육기부진흥위원회는 ‘전라남도교육청 교육기부 활성화에 관한 조례’에 따라, 내·외부 전문가 10명으로 구성됐으며 교육기부 지원 및 활성화을 위해 자문 역할을 하고 있다. 10명의 교육기부진흥위원이 참석한 이날 회의에서는 2025년 전남 교육기부 활성화 사업 시행계획을 중심으로 공교육의 질 제고와 다양한 교육자원의 효율적 활용 방안을 심도 있게 논의했다. 이날 교육기부진흥위원회는 △ 교육기부 활성화 전략 모색 △ 민간단체 및 전문 기관과의 네트워크 구축 △ 교육기부 홍보활동 강화 △ 교육기부자 사회적 인식 제고 등 교육기부 활성화에 대한 자문과 협력을 다짐했다. 정병국 교육자치과장은 “사회 각계의 참여를 통한 교육기부 활성화가 공교육의 질 향상과 미래 인재 육성에 결정적 역할을 할 것”이라며 “앞으로도 지속적인 관심과 협력을 통해 교육기부를 확산시켜나가겠다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청과 공무원연금공단 광주전북지부는 25일 전라남도교육청 비즈니스실에서 업무협약을 체결하고 늘봄학교에 퇴직공무원 자원봉사자 인력풀을 연계·지원하기로 했다. 이번 협약은 퇴직공무원의 사회적 역할을 확대하고 공직 경험이 풍부한 인력을 활용해 늘봄학교 운영을 지원하기 위해 마련됐다. 또한, 학생들의 안전한 귀가 체계를 더욱 강화하는 데에도 중점을 두고 있다. 협약에 따라 공무원연금공단 광주전북지부는 늘봄학교 학생 지원을 위해 퇴직공무원 자원봉사자를 모집하고 전라남도교육청에 인력풀을 제공할 예정이다. 전라남도교육청은 이 인력풀을 활용해 학생들의 안전한 하교를 돕고 늘봄학교 참여 학생의 출결 관리, 간식 및 급식 지원, 프로그램 활동 보조 등 운영이 원활하게 이루어지도록 지원할 계획이다. 김대중 교육감은 “이번 협약을 통해 늘봄학교에 필요한 인력을 지원함으로써 학생들의 안전한 귀가를 위한 실질적인 보호체계를 더욱 강화할 수 있게 됐다. 퇴직공무원들의 경험과 전문성이 학생들에게 큰 힘이 될 것이며 앞으로도 지역사회와 협력해 전남형 늘봄학교의 내실을 다져가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 전남학생교육수당을 활용한 경제교육에 참여할 ‘찾아가는 공생의 경제교실’ 강사 20명을 위촉했다. 위촉 강사는 도교육청 관계자를 비롯해 경제·금융 전문가, 초·중등 교원, 학부모 대표 등으로 구성됐으며 2025년 한 해 동안 전남 초등학교를 직접 방문해 경제 교육을 진행한다. 이들은 학생들에게 전남학생교육수당을 자기주도적으로 운영하는 방법을 안내하고 실천할 수 있도록 교육하게 된다. ‘찾아가는 공생의 경제 교실’은 전남학생교육수당을 활용한 경제교육을 통해 학생들이 합리적인 소비 습관을 기르고 저축과 투자 개념을 익혀 미래를 설계할 수 있도록 지원하는 프로그램이다. 특히 단순한 경제 개념 전달을 넘어 학생들이 직접 자신의 교육 수당을 계획적으로 활용하고 금융 감각을 키울 수 있도록 꿈실현 공생카드 기록장 작성법을 교육해 학생들이 스스로 꿈을 계획하고 실천하는 것이 핵심 목표이다. ‘공생의 경제 교실’은 △ 전남학생교육수당의 취지와 의미 △ 전남꿈실현공생카드를 활용한 경제활동 계획 세우기 △ 저축·소비·투자의 개념을 익히는 금융교육 등으로 구성된다. 특히 NH농협은행 금융교육 전문 강사와 협업해 금융·경제 교육을 병행함으로써 학생들이 실생활에서 적용할 수 있는 유익한 경제 지식을 습득하도록 돕는다. ‘찾아가는 공생의 경제교실’은 연 2회이상 신청을 받아 초등학교에서 운영되며 참여를 희망하는 학교는 전라남도교육청으로 공문을 통해 신청할 수 있다. 이와 관련, 전남교육청은 24일 전라남도교육청교육연구정보원 중회의실에서 ‘찾아가는 공생의 경제 교실’ 강사 위촉식을 갖고 위촉장을 수여했다. 정병국 교육자치과장은 “전남학생교육수당은 학생들에게 단순한 지원금을 넘어, 자기주도적인 학습과 진로 탐색을 지원하는 중요한 정책”이라며 “강사분들이 학생들에게 실질적인 경제 교육을 제공할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 24일 청사 정보마루에서 ‘ESG교육발전위원회’ 첫 회의를 열고 ESG 선제적 대응을 통해 지속가능한 전남교육 기반 마련에 협력하기로 했다. 이번 회의는 ‘2025년 전라남도교육청 ESG 교육 및 실천 시행계획’을 논의하고 ESG 교육 활성화 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 이를 통해 전남교육청은 미래 세대에게 지속 가능한 교육 환경을 제공하고 교직원들이 ESG 가치를 실천할 수 있도록 지원할 계획이다. 특히 전남교육청은 ESG 원격교육 콘텐츠를 선도적으로 개발해 전남교육연수포털을 통해 전 교직원, 학부모, 도민에게 제공하고 있다. 또한, 2025년 하반기에는 ‘전라남도 ESG 한마당’을 열어 ESG 성과와 가치를 공유의 장을 마련할 예정이다. 윤원태 ESG교육발전위원장은 “올해도 전남교육에서 ESG가 활발히 추진될 것으로 기대된다 교직원의 ESG 인식 확산과 가치 내재화를 위해 위원회가 적극적인 역할을 하겠다”고 밝혔다. 정병국 교육자치과장은 “위원회가 ESG 전문가들로 구성된 만큼, 지속 가능한 전남교육을 위한 혁신적인 제안이 나오길 기대한다 ESG 가치를 기반으로 전남교육의 새로운 변화를 함께 만들어가자”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 24~26일 무안, 나주, 순천 3개 권역에서 ‘2025 전남 늘봄학교 설명회’를 열고 새 학기 대비 늘봄학교 운영 방안을 공유한다. 이번 설명회는 늘봄학교의 원활한 운영을 지원하고 관계자들의 이해도를 높이기 위해 마련했다. 학교 관리자 및 늘봄전담인력에게 구체적인 운영 계획을 안내하고 새 학기에 필요한 사전 준비 사항을 점검하는 자리다. 설명회에서는 △ 늘봄학교 안전점검 사항 △ ‘2025 늘봄학교 길라잡이’ 안내 △ 2025 전남 늘봄학교 운영 계획 공유 △ 늘봄학교 관련 용어 및 늘봄전담인력 운영 방안 안내 등이 이뤄진다. 특히 학교 현장에서 발생할 수 있는 주요 사례를 공유하며 실질적인 운영 방안을 모색할 예정이다. 전남교육청은 이번 설명회를 통해 늘봄학교 운영의 안정성을 높이고 각 학교가 새로운 학기를 철저히 준비할 수 있도록 지원할 계획이다. 김대중 교육감은 “늘봄학교는 학생과 학부모의 요구를 반영한 돌봄·교육 지원 체계”며 “이번 설명회를 통해 학교 현장이 새 학기 운영을 철저히 준비할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청 여수 진로진학상담센터는 24~26일 관내 특성화고와 마이스터고 학생들을 대상으로 ‘꿈대로 취업역량 강화 실전 캠프’를 운영한다. ‘꿈대로 취업역량 강화 캠프’는 학생들에게 맞춤형 진로·진학·직업 통합 지원 서비스를 제공하는 특색 있는 프로그램이다. 특히 취업 성과 면에서 높은 운영 효과를 보이며 좋은 반응을 얻고 있다. 2023년 운영 첫해부터 롯데케미칼, 코레일 삼성전자, 전남도청 등 유수 기업과 기관에 취업자를 배출했다. 2024년에는 취업캠프를 기본과정과 심화과정으로 확대 운영해, GS칼텍스와 같은 국가산단 대기업뿐만 아니라 한국가스공사, 한국토지주택공사, 한국수자원공사, 한전KPS 등 주요 공기업에도 다수의 취업자를 배출하며 괄목할 만한 성과를 거두고 있다. 취업 캠프는 2025년 상반기 주요 취업처의 채용 경향에 대비하기 위한 핵심 과정으로 새 학기가 시작되기 전에 운영된다. 전남교육청은 이 캠프를 학기 중 학교에서 진행하는 다양한 취업역량 강화 프로그램과 연계해 실효성을 높일 계획이다. 또 기업별 취업 동향을 조기에 분석해 맞춤형 취업 준비 방안을 제공하고 학생들이 학기 중 교내 취업 지원 활동에 적극 참여하면서 자신의 강점을 보완할 수 있도록 지원한다. 아울러 기존의 강점인 취업전략 전문가를 강사진으로 운영하며 취업 희망처의 채용 특성을 반영한 맞춤형 취업전략 컨설팅을 더욱 강화한다. 특히 참가자들이 실전 모의 면접과 직무 연계 자기소개서 작성에 적극적으로 참여하도록 유도해, 채용 담당자의 관점에서 철저히 대비할 수 있도록 지원할 예정이다. 김은섭 진로교육과장은 “하반기에는 여수 진로진학상담센터뿐만 아니라 서부·동부권역으로 운영을 확대해 진로·진학·취업 통합 지원 체계를 더욱 공고히 해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 20~21일과 25일 3일에 걸쳐 2030교실에 선정된 공·사립유치원 40개원을 대상으로 권역별 ‘2030교실 운영 설명회’를 열었다. 설명회에서는 △ 유치원 미래 수업 방향 △ 미래 수업을 위한 교실 환경 조성 △ 2030교실 길라잡이 안내 △ 2030교실 운영 절차 등 전반적인 운영 내용을 다룬다. 또한, 미래 수업과 교실 공간에 대한 현장 의견을 청취하고 도교육청의 지원 방안을 모색하는 시간도 가졌다. 전라남도교육청은 2030교실 운영을 위해 ‘2030교실 길라잡이’를 개발·배포했으며 현장 중심 컨설팅, 중간 공유회, 현장 방문 등을 통해 운영을 지원하고 있다. 이어 26일에는 2030수업 컨설턴트 대상 연수를 실시해 컨설턴트의 전문성을 강화하고 2030교실 운영을 체계적으로 지원할 계획이다. 아울러 2030수업연구회를 운영해 교원들의 연구 문화를 확산하고 우수사례를 공유하는 수업 나눔의 장을 마련할 계획이다. 김병남 유초등교육과장은 “유치원 2030교실 운영을 통해 교원의 미래 수업 역량이 강화되고 유아들이 미래 핵심 역량을 기를 것으로 기대한다. 전남 모든 유치원이 미래 수업을 실현하는 2030교실로 자리 잡을 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도 학생선수들이 2월 17일부터 21일까지 강원특별자치도에서 열린 ‘제106회 전국동계체육대회’에서 맹활약을 펼쳤다. 전라남도교육청은 이번 대회에 스키, 아이스하키, 컬링, 빙상 등 4개 종목 6개 세부 종목에 84명의 학생선수가 출전했으며 대회 4일 차 현재 금메달 12개, 은메달 3개, 동메달 6개 총 21개의 메달을 획득했다. 이는 전라남도 선수단 총 메달 27개 중 약 77%를 차지하는 것이다. 특히 우리나라 여자 스키의 기대주로 손꼽히는 여수 삼일중 강다현 선수는 대회전, 슈퍼대회전, 회전, 복합 등 알파인 스키 전 종목에서 금메달을 획득하며 대기록을 세웠다. 크로스컨트리 스키 유망주 조다은 선수는 4년 연속 여자 15세 이하 전 종목 석권을 목표로 했으나, 클래식 5km 경기에서 넘어지는 아쉬운 순간을 겪으며 은메달을 획득했다. 그러나 프리 7.5km, 복합, 계주 15km, 스프린트 1.2km에서 금메달을 차지하며 4관왕에 올라, 여자 크로스컨트리 부문 최강자임을 다시 한번 입증했다. 다시초 이윤주 선수는 여자 12세 이하 크로스컨트리 스키에서 클래식 5km, 프리 7.5km, 복합 종목을 석권하며 3관왕에 올랐다. 마지막 경기인 스프린트 1.2km에서도 금메달을 노린다. 이 같은 성과는 전라남도교육청의 적극적인 지원 덕분에 가능했다. 전라남도교육청은 학생선수들의 체계적인 훈련과 경기력 향상을 위해 △ 동계 종목 팀 창단 △ 스포츠 심리 지원 △ 국내·외 전지훈련비 지원 등 다양한 방면에서 지원을 강화해 왔다. 또한, 학생선수들이 학업과 운동을 병행할 수 있도록 맞춤형 교육프로그램도 적극 운영하고 있다. 박재현 체육건강과장은 “값진 메달을 획득한 선수들에게 축하를 전하며 비록 메달을 따지 못했더라도 끝까지 최선을 다한 모든 선수들에게 박수를 보낸다 앞으로도 동계 종목 유망주들이 꿈을 펼칠 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 지난해에 이어 올해에도 6개 기관을 대상으로 ‘영유아학교 시범사업’을 운영한다. 전남교육청은 지난해 교육부의 지침에 따라 영유아 시범학교 6개 원을 선정해 운영했으며 2024년의 운영 성과와 2025년 운영 계획을 평가해 6곳 모두를 올해 시범학교로 재선정했다. 전라남도교육청은 21일 나주 3917마중에서 시범학교로 재선정된 기관의 교직원을 대상으로‘2025년 영유아학교 시범사업’설명회를 갖고 이상적인 ‘전남형 유보통합 모델’ 구현 의지를 재확인했다. 이날 설명회에서는 2025년 시범사업 운영 계획과 회계 처리 기준을 안내하고 시범사업의 발전 방향을 공유했다. 특히 각 시범기관이 2024년 성과 평가 결과를 반영해 내실 있게 운영될 수 있도록 도교육청과 시범기관 간 협력 방안도 논의했다. 전라남도교육청은 전남형 유보통합 모델이 이상적으로 구현될 수 있도록 △ 현장 모니터링단 △ 컨설팅 지원단 △ 원장협의체 △ 아이행복 교사학습공동체 △ 시범학교 공개의 날 등 다양한 지원 방안을 추진할 계획이다. 김병남 유초등교육과장은 “시범학교는 각 기관의 특성과 전남의 교육 여건을 충분히 반영해, 바람직한 전남형 유보통합 모델을 구축하는 데 중요한 역할을 해야 한다”며 “2025년에도 시범기관이 유보통합의 방향성을 제시하는 발판이 될 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
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