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[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 강릉권역과 원주권역의 교감과 행정실장 450명을 대상으로 4월 1일부터 4월 2일까지 강원특별자치도교육청교육연수원과 강원특별자치도교육청교육과학정보원에서 '권역별 갑질 예방 및 청렴 교육'을 개최했다.이번 교육은 상호 배려와 존중의 조직문화 확산을 위해 현장에서 갑질 관련 실무와 조정자 역할을 담당하는 중간 관리자를 대상으로 갑질 유형 및 주요 사례 갑질 대응 방법 및 처리 절차 고충 민원 해결 방안 갑질 근절 대책 등을 중심으로 진행됐다.특히 새로운 관계 형성이 시작되는 새 학기에 발생할 수 있는 직원 간 갈등 요인을 사전에 발굴하고 예방하는 방안에 대해 중점적으로 안내했다.강원특별자치도교육청은 전 직원을 대상으로 기관 학교별 연 1회 이상 갑질 예방 교육을 실시하도록 의무화하고 있다.기존에는 도교육청이 직접 주관해 고위공직자를 대상으로 갑질 예방 및 청렴 교육을 운영해 왔고 올해부터는 직장 내 조정자 역할을 맡는 중간 관리자까지 대상을 확대해 '권역별 찾아가는 갑질 근절 교육'을 추가로 추진하고 있다.이번 교육은 4월 1일 강릉권역 200명, 4월 2일 원주권역 250명을 대상으로 진행됐으며 4월 중 춘천권역 교감 및 행정실장 250명을 대상으로 마지막 교육이 이어질 예정이다.임재욱 감사관은 "갑질 근절을 위해서는 갑질 행위에 대한 엄정한 조치도 중요하지만, 갈등 요인을 사전에 발굴해 문제를 해결하는 예방 활동이 더욱 중요하다"라며 "앞으로도 배려와 존중의 문화 확산 방안을 지속적으로 추진하고 갈등 관리자의 전문적인 예방 활동도 확대 지원해 교육 현장의 건강한 조직문화를 조성하는 데 힘쓰겠다"고 밝혔다.
[국회의정저널] 경북교육청은 3일 구미시에 있는 형곡고등학교에서 학생 440여명을 대상으로 이륜차와 개인형 이동장치 이용 안전을 중심으로 한 교통안전교육을 실시했다고 밝혔다.이번 교육은 최근 청소년의 이륜차와 개인형 이동장치 이용이 증가하면서 관련 교통사고 예방의 중요성이 커짐에 따라 마련됐다.경북교육청은 한국도로교통공단 경북지부와 협력해 도내 중 고등학교 17교를 대상으로 순회 교통안전교육을 시행한다.개인형 이동장치는 ‘도로교통법’ 제2조에 따른 전동킥보드, 전동이륜평행차, 전동기의 동력만으로 움직이는 자전거 등을 의미한다.특히 개인형 이동장치는 만 13세 미만의 운전이 금지되며 원동기장치자전거 면허 이상을 소지한 사람만 이용할 수 있다.이날 교육은 한국도로교통공단 경북지부 박지은 교수가 맡아 실제 교통사고 사례를 중심으로 진행됐다.주요 내용은 횡단보도 보행 안전 수칙 제어장치가 없는 픽시 자전거 이용 시 주의 사항 개인형 이동장치 안전 수칙 등이다.특히 개인형 이동장치 면허 취득 가능 연령이 16세 이상이며 승차정원이 1명이라는 점을 강조하며 학생들의 안전한 이용을 당부했다.또한 이륜차 이용 시 교통신호 준수, 자전거 도로 이용, 안전모 착용 등 기본적인 교통안전 수칙의 중요성에 대해서도 교육했다.한편 경북교육청은 학생들의 교통안전 의식을 높이기 위해 학교 교육과정과 연계한 교통안전교육을 지속적으로 실시하고 있다.도내 유치원과 초 중 고 특수학교 등 각급 학교에서는 연간 10시간 이상의 교통안전교육을 의무적으로 실시하고 있으며 학교 자체 교육과 외부 전문 강사 초청 교육을 병행하고 있다.또한 학교안전지원시스템의 다양한 안전교육 콘텐츠를 활용해 학생들이 체험 중심의 교통안전교육을 받을 수 있도록 지원하고 있다.임종식 교육감은 “학생들의 안전을 지키기 위해 일상생활과 등하굣길에서 발생할 수 있는 교통사고 예방이 무엇보다 중요하다”며 “청소년이 운전하는 이륜차나 픽시 자전거 사고가 지속적으로 발생하고 있는 만큼 교통안전교육을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 25일 수원 노보텔에서 학교폭력의 교육적 회복과 사안 처리 신뢰도 제고를 위한 '2026년도 1차 학교폭력 업무 담당자 역량 강화 워크숍'을 개최했다.이번 워크숍은 경기도교육청 및 25개 교육지원청 학교폭력 업무 담당 장학사, 주무관, 생활인권 전문상담사 등 180여명을 대상으로 변화하는 교육 환경에 발맞춘 실무 역량 강화를 위해 마련됐다.주요 내용은 △2026년도 학교폭력 예방 및 대책 주요 정책 안내 △인공지능 시대 신종 학교폭력 대응 방향 특강 △경기형 관계 회복 숙려제 '화해중재 대화모임'안내 △사안 처리 가이드북 중심 실무 연수 △ 피해학생 보호 최우선 학교폭력 사안 처리 제도 개선안 공유 등으로 구성됐다.특히 '경기형 학교폭력제로센터'기능을 중심으로 피해학생의 치유·회복을 위한 맞춤형 통합지원 체계를 강화하고 경미한 사안은 '화해중재 대화모임'을 통해 교육적으로 해결하는 방안을 강조했다.또한 최근 급증하는 신종 학교폭력 대응 전략과 사안 처리 절차 점검을 통해 현장 지원의 전문성을 한층 높일 계획이다.도교육청 생활교육과 김영규 과장은 "학교폭력 업무의 핵심은 담당자의 전문성과 신속하고 공정한 사안 처리 역량에 있다"며 "업무 담당자의 실무 역량을 강화해 현장의 만족도와 신뢰를 높이고 학교 교육력을 높이도록 지속적으로 지원하겠다"고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청평생학습관이 25일 지역사회 어린이들의 독서문화 확산과 다양한 독서프로그램 개발을 위해 율전지역아동센터와 업무협약을 체결했다.경기도교육청평생학습관에서 진행된 협약식에는 류영신 관장과 한지혜 센터장 등 양 기관 주요 관계자들이 참석해 지역 아동들의 독서력 증진 및 지역사회 독서문화 확산에 기여 할 것을 약속했다.주요협약 내용은 △독서 기반 프로그램 개발 및 운영 △프로그램 운영을 위한 공간과 인적 자원 공유 등 상호협력 내용을 담고 있다.양 기관은 4월부터 10월까지 상률초, 율전초 등 15여명의 어린이들을 대상으로 '학교 밖 꿈자람 공유학교'프로그램을 공동으로 운영할 예정이다.공유학교 프로그램 참여 어린이들은 그림책 이야기를 코딩 논리로 구현하며 읽기활동·사고활동·표현활동을 연결하는 융합 교육활동과 독서를 기반으로 한 다양한 프로그램을 경험하게 된다.류영신 경기도교육청평생학습관장은 "이번 업무협약으로 지역아동센터의 어린이들에게 다양한 독서 기반 자료와 프로그램을 꾸준히 지원해 학생들의 미래 역량이 향상될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다"고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 2월 25일 초·중등 신규교사를 대상으로 2026년 3월 1일 자 인사발령에 따른 '신규교사 임명장 수여식'을 개최했다.이번 수여식은 신규교사들이 배치받은 기관별로 장소를 나누어 진행됐다.대전시교육청 소속 34명을 비롯해 동부교육지원청 소속 27명, 서부교육지원청 소속 16명 등 총 77명의 새내기 교사들이 각자의 임지에서 임명장을 받으며 대전교육 가족으로서의 첫발을 내디뎠다.설동호 대전광역시교육감은 "행복한 교직의 첫 출발을 대전교육에서 시작하게 된 신규교사들을 축하하며 학생들의 바른 성장을 돕기 위해 열정과 믿음으로 교육에 매진해 주길 바란다"며 "행복한 학교, 미래를 여는 대전교육을 이루기 위해 꾸준한 자기 계발과 전문성 신장에 힘써 주기를 바란다"고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 23일부터 26일까지 4일간 의령 미래교육원에서 초·중·고등학교 학교폭력 책임 교사와 교감 등 관리자를 대상으로 ‘2026년 학교폭력 책임교사 및 관리자 권역별 역량 강화 연수’를 연다.이번 연수는 새 학기를 앞두고 단위 학교의 학교폭력 예방 교육을 내실 있게 운영하기 위해 마련했다. 또한 학교폭력이 발생했을 때 현장의 대응력을 높여 교육 현장의 안정성을 빠르게 확보하는 데 목적이 있다.연수 과정은 학교 현장에서 즉시 적용할 수 있는 실무 중심으로 구성했다. 특히 단순한 사건 처리를 넘어 학생 안전 전반을 아우르는 통합적인 위기 대응에 초점을 맞췄다.주요 연수 내용은 다음과 같다.사이버어울림 프로그램과 학교폭력 책임규약을 중심으로 한 예방 활동을 살펴보고, 사건 처리 지침과 피해 학생 보호 조치를 교육한다. 또한 마음회복지원단을 활용하는 방안 등을 심도 있게 다룬다.최근 사회적 문제로 떠오른 청소년 도박 예방을 비롯해 성폭력과 성범죄 예방 교육을 진행한다. 특히 학생 자살을 방지하기 위한 '생명 지킴이' 교육을 통해 다각적인 대응 체계를 구축한다.학생 생활 규정을 정비하고 학생 자치를 활성화하여, 학교 안의 갈등을 교육적으로 해결할 수 있는 문화를 제시한다.경남교육청은 이번 연수가 관리자와 책임 교사의 전문성을 높여, 학교 안에서 피해 학생이 온전히 회복될 수 있도록 돕는 ‘교육적 해결’ 역량을 강화할 것으로 기대하고 있다.박종훈 교육감은 “학교폭력 예방은 학교 현장의 체계적인 운영과 전문적인 대응 역량에서 시작된다”라며 “책임 교사와 관리자의 실무 역량을 꾸준히 강화하여, 학생들이 안전하게 생활하고 학부모가 신뢰할 수 있는 학교 문화를 만들어 나가겠다”라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 25일 도교육청 접견실에서 엔에이치농협은행 충남본부로부터 지난해 교직원과 학교의 사용으로 조성된 충남교육사랑카드 기금 11억 9천만원을 전달받았다.이 기금은 2003년부터 도교육청과 엔에이치농협은행, 비씨카드사 3개 기관이 제휴 협약을 체결해 시작됐으며 충남교육청 산하 기관 및 교직원이 사용하는 카드 이용 금액 중 일정 금액을 적립해 조성되는 기금으로 매년 학생 복지 사업에 사용해 오고 있다.2025년도 적립 기금 11억 9천만원은 △교육 취약계층 학생을 위한 징검다리교실 운영 △다문화가정 학생 교육 지원 △난치병 학생 지원 △체육 인재 선수 지원 등 전액 학생 복지사업에 사용할 계획이다.김지철 교육감은 "충남교육사랑카드 기금은 교직원들의 참여로 마련된 소중한 결실"이라며 "도움이 필요한 학생들에게 실질적인 힘이 될 수 있도록 투명하게 운영하고 이를 바탕으로 학생 중심의 교육복지를 더욱 강화해 나가겠다"고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 인공지능 시대를 살아갈 미래 인재들의 핵심 역량인 '질문하는 힘'을 기르기 위해 영재교육 질문 수업자료인 '함께 성장하는 질문여행'을 개발·보급한다고 25일 밝혔다.이번 자료집은 2025년 운영된 '질문 나래마당'과 연계해 개발됐으며 학생들이 스스로 질문을 던지고 탐구하며 자신만의 해답을 찾아가는 '학생 주도성'확립에 초점을 맞췄다.주요 내용은 학생들이 일상과 수업 속에서 호기심을 발견하고 이를 깊이 있는 탐구 질문으로 발전시킬 수 있는 구체적인 사례들로 구성됐다.특히 단순한 지식 전달에서 벗어나 △질문의 문을 여는 생각 깨우기 △수학·과학 등 교과 연계형 질문 탐구 모형 △1:1 수학 상담을 통한 동료 간 질문 주고받기 등 현장에서 즉시 활용 가능한 실천적 교수·학습 모델을 담고 있다.단순한 이론서가 아닌, 교사들이 수업 시간에 즉시 활용할 수 있는 단계별 발문과 활동 사례를 수록해 영재교육원뿐만 아니라 일반 학교의 교과 수업 및 창의적 체험활동 시간에도 유기적으로 연계할 수 있도록 설계된 것이 특징이다.김지철 교육감은 "인공지능이 가져온 거대한 변화 속에서 정해진 답만 가르치는 교육은 더 이상 유효하지 않다"며 "이번 자료집이 영재교육을 넘어 모든 교실에서 학생들의 반짝이는 호기심을 깨우고 자신만의 답을 찾아가는 주도적 학습의 마중물이 되기를 기대한다"고 밝혔다.충남교육청은 개발된 자료집을 도내 영재교육원과 영재학급 뿐만 아니라 전 학교에 배포하고 이를 활용한 수업 사례를 공유하는 등 '스스로 질문하며 성장하는 교육 문화'를 구축해 나갈 방침이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 25일 홍북읍 행정복지센터에서 홍북읍 이장단협의회를 대상으로 '충청남도교육청특수교육원'설립을 위한 설명회를 개최했다.이번 설명회는 특수교육원 건립 부지 인근 주민 대표들에게 사업의 취지와 세부 추진 계획을 상세히 설명하고 현장의 의견을 직접 수렴해 지역사회와 상생하는 교육 환경을 조성하기 위해 마련됐다.특수교육원은 홍성군 홍북읍 소재 옛 홍북초등학교 부지에 건립될 예정이다.총사업비 약 394.8억원이 투입되는 이번 사업은 대지면적 2만5243㎡, 연면적 8630㎡ 규모로 조성되며 2027년 7월 개원을 목표로 하고 있다.특수교육원은 특수교육 교원의 전문성을 높이는 연수와 교육활동을 지원할 뿐만 아니라, 비장애 학생을 위한 장애인식 개선 교육과 장애 학생을 위한 맞춤형 진로 직업 교육을 체계적으로 수행한다.인공지능 미래체험관과 장애 이해 체험관 등 전문 학습 공간은 물론, 체육관과 카페테리아, 무장애 실내 놀이터 등 지역 주민 누구나 함께 어우러질 수 있는 주민 친화적 문화복합 공간도 조성될 예정이다.오동석 초등특수교육과장은 "특수교육원은 장애 학생들에게 맞춤형 교육 서비스를 제공할 뿐만 아니라, 비장애 학생과 지역 주민이 함께 어우러지는 장애인식 개선의 전초기지가 될 것"이라며 "지역사회와 충분히 소통해 차질 없이 공사를 진행하겠다"고 밝혔다.한편 특수교육원은 2025년 11월 기존 홍북초등학교 건물의 철거를 완료하고 2026년 상반기부터 본격적인 건축 공사에 돌입할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 25일 충청남도교육청교육연수원에서 '2026년 학교보건 업무 담당 교사 역량 강화 배움자리'를 개최했다고 밝혔다.이번 연수는 2026년 3월 1일 자 보건교사 미배치 초중고등학교에서 학교보건 업무를 담당하게 될 교사 80여명을 대상으로 마련됐으며 학교 현장에서 즉시 적용 가능한 실무 중심 교육으로 운영됐다.연수 내용은 △보건실 운영 △학생 건강검사 추진 및 결과 관리 △교내 감염병 예방 관리 강화 △학교 내 응급상황 대응 및 건강 취약 학생 관리 체계 강화 등 학교보건 전반에 대한 주요 업무를 다뤘다.특히 실제 사례를 중심으로 한 강의와 질의응답을 통해 업무 이해도를 높이고 현장 적용 역량을 강화하는 데 중점을 두었다.충남교육청 관계자는 "보건교사가 배치되지 않은 학교의 경우 업무 담당 교사의 역할이 매우 중요하다"며 "이번 연수를 통해 학교보건 업무의 전문성과 책임성을 높이고 학생들이 더욱 안전하고 건강한 환경에서 생활할 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.도교육청은 앞으로도 학교 현장의 요구를 반영한 맞춤형 연수를 지속적으로 운영해 학교보건 관리 체계를 한층 강화해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 오는 4월부터 중학교 1학년 학생을 대상으로 스마트기기 1만3천271대를 보급한다.이번에 보급되는 스마트기기는 360도 회전, 터치스크린 등 기능을 갖췄으며 유해사이트 차단 솔루션 프로그램을 설치해 가정·학교 어디서나 유해사이트가 차단되도록 했다.또 6년간 AS관리지원센터, 24시간 챗봇 상담을 운영하고 스마트기기의 QR코드 AS신청, 학교 내 무인 AS보관함 이용 등 학생 맞춤형 AS 서비스를 제공한다.스마트기기 보급으로 AI·디지털 학습도구를 활용한 학습이 이뤄지는 것은 물론 광주아이온을 통한 에듀테크서비스, 학습콘텐츠 활용 등 새로운 형태의 수업이 이뤄질 것으로 기대된다.시교육청은 스마트기기가 원활하게 보급될 수 있도록 지난 24일 광주AI교육원 전산센터 대강당에서 중·특수학교 업무담당자 120여명을 대상으로 '2026년 교육용 스마트기기 보급 설명회'를 개최했다.설명회에서는 스마트기기 보급 사업 내용과 배포 방안 및 스마트기기 관리시스템, 유해정보필터링 시스템 등을 안내했다.이정선 교육감은 "최근 반도체 및 주요 부품 수요가 급격히 증가하면서 스마트기기 주요 부품 공급 부족현상이 심화되고 있지만, 학생 보급 일정이 장시간 지연되지 않도록 최선을 다하겠다"며 "스마트기기 보급으로 AI미래교육 활성화 기반이 조성되고 원격수업 및 융합교육 등이 효과적으로 이뤄질 것으로 기대한다"고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 2025학년도 현장 운영 경험을 반영한 '초등 2030교실 길라잡이'를 보급하고 현장에서 활용가능한 수업 설계 기준과 운영 절차를 제시했다.이번 자료는 교사가 정책 방향을 쉽게 이해하고 학교 실정에 맞는 수업을 설계·운영할 수 있도록 △ 2030교실 수업 실제 △ 디지털 및 공간환경 조성 △ 실무 등을 체계적으로 담은 게 특징이다.특히 '2024 대한민국 글로컬 미래교육 박람회'글로컬 미래교실에서 운영한 59시간의 수업과 2025학년도에 운영한 133개 2030교실의 실제 수업 사례를 분석·정리해 현장 활용도를 높였다.전남교육이 지향하는 '공생하는 글로컬 전남교육'의 방향을 반영한 '전남 초등 수업모델'을 개발해, 지역·학교·학급·학생의 여건에 따라 수업 주제와 방법을 유연하게 조합할 수 있도록 했다.이를 통해 교사들이 각자의 교육철학을 담은 수업브랜드를 2030교실에서 구현할 수 있을 것으로 기대된다.수업 운영 측면에서는 인공지능 활용 수업, 지역 연계 프로젝트, 디지털 협업 도구 활용, 실시간 원격 협력수업 등 다양한 교수학습 방식이 소개됐다.단순 기술 활용을 넘어 학생이 문제를 탐구하고 해결하는 과정 중심 수업을 설계하도록 하고 AI 기반 자료 제작·분석·콘텐츠 제작 등 실제 수업 적용 사례도 함께 제시했다.전남교육청은 2025학년도 2030수업교사를 컨설턴트로 위촉해 학교별 맞춤형 지원 체계를 강화하고 2026학년도에는 학교 단위 1대1 맞춤형 컨설팅을 통해 교실 조성부터 수업 설계, 운영까지 밀착 지원할 계획이다.이번 '2030교실 길라잡이'현장 보급에 맞춰, 전남교육청은 24일 전라남도교육청교육연수원에서 '초등 2030교실 연찬회'를 열고 학교별 맞춤형 컨설팅을 진행했다.이번 연찬회는 2025학년도에 2030교실을 직접 조성·운영한 2030수업교사들이 강사로 참여해 1년간의 운영 경험을 공유하는 데 중점을 뒀다.'2030교실 도전기'를 비롯해 △ 시·공간 제약 없는 수업 사례 △ 언어 장벽 없는 수업 사례 △ 2030교실 100배 활용하기 등 현장에서 축적된 다양한 실천 사례가 소개됐다.이어 참가자들은 '2030교실 길라잡이'를 함께 살펴보며 운영 절차와 준비 사항 등 실무 내용을 점검하고 현장 적용에 필요한 업무 흐름을 익히는 시간을 가졌다.김병남 유초등교육과장은 "이번 '2030교실 길라잡이'는 2025학년도 현장에서 나온 성과와 과제를 현장에서 바로 활용할 수 있도록 정리한 자료"며 "2026학년도에는 컨설턴트 지원을 통해 학교 여건에 맞는 수업 설계가 이뤄지도록 돕고 교사들이 각자의 수업브랜드를 2030교실에서 구현할 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.유아·중등 대상 2030교실 연찬회도 운영할 예정이며 '2026. 2030교실 길라잡이'는 전라남도교육청 누리집 공개자료실에서 확인할 수 있다.
by 편집국