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[국회의정저널] 세광고등학교는 대한야구소프트볼협회와 조선일보가 공동 주최하는 제81회 청룡기 전국고교야구대회 준결승에서 배명고를 10대 2로 꺾고 창단 이후 처음으로 청룡기 결승에 진출했다.이번 결승 진출은 지난 5월 2026 중부권 고교야구 주말리그 6전 전승 우승에 이은 성과로 세광고는 전국대회에서도 뛰어난 경기력을 선보이며 고교야구 명문의 저력을 다시 한번 입증했다.세광고는 경기 초반 팽팽한 접전을 이어가다 5회초 김우진의 2루타와 서정휘의 2타점 적시타 등을 앞세워 대거 5득점하며 승기를 잡았다.이어 7회초 이상준의 2타점 2루타와 이성준의 적시타로 점수 차를 벌렸고 8회와 9회에도 추가 득점하며 10대 2 완승을 거뒀다.마운드에서는 김동유를 비롯해 노수민, 박상민, 박준모 등이 안정적인 계투를 펼치며 배명고 타선을 효과적으로 막아냈다.타선에서는 이상준이 3타점, 서정휘가 2타점을 기록하며 공격을 이끌었고 팀은 3경기 연속 두 자릿수 득점을 올리는 막강한 화력을 선보였다.정예용 세광고 교장은 “지난 5월 주말리그 10년 연속 우승에 이어 창단 이후 처음으로 청룡기 결승에 진출하기까지 아낌없는 성원을 보내주신 동문회와 학부모를 비롯한 교육공동체 여러분께 깊이 감사드린다”며 “지난겨울 국외 전지훈련과 귀국 후 이어진 강도 높은 훈련을 성실히 소화한 방진호 감독을 비롯한 지도자와 학생선수단의 노력이 값진 결실로 이어졌다. 결승전에서도 세광의 저력을 유감없이 발휘해 주길 기대한다”고 말했다.방진호 세광고 감독은 “초반에는 어려운 경기였지만 선수들이 끝까지 집중력을 잃지 않고 자신의 역할을 해줬다”며 “1955년 창단 이후 처음으로 청룡기 결승 무대에 오른 만큼 마지막 경기에서도 최선을 다해 우승 트로피를 들어 올리겠다”고 각오를 밝혔다.한편 세광고는 마산용마고와 경북고 경기의 승자와 청룡기 우승을 놓고 12일에 결승전을 치를 예정이다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 10일 오전 9시 평택 신한고등학교를 방문해 집중호우에 따른 학교 피해 상황을 현장에서 확인하고 복구와 안전 확보 대책을 점검했다.지난 9일 중부와 남부 지방을 중심으로 강한 장맛비가 내리면서 도내 일부 학교 시설에 피해가 발생했다.이에 안민석 교육감은 평택지역 피해 학교들을 차례로 찾아 시설 피해와 안전조치 상황을 직접 살폈다.안 교육감이 처음으로 방문한 평택 신한고는 집중호우로 발생한 누수로 교실과 체육관 천장의 텍스가 파손되고 체육관 바닥과 흡음판이 부분적으로 손상을 입었다.안 교육감은 이어 변전기 부분 침수로 9일 학생 하교 조치와 10일 학교장 재량 휴업한 평택중학교를 방문해 학교 피해 상황을 살폈다.평택중은 교내 전기시설의 긴급 안전 점검을 시행하고 등교 가능 여부를 12일에 안내할 예정이다.이후 안 교육감은 라온중학교를 찾아 집중호우로 기울어진 운동장 펜스를 확인했다.현재 펜스는 접근금지 조치가 이뤄진 상태다.안 교육감은 학교 방문 현장에서 “학생 안전은 어떤 경우에도 양보할 수 없는 최우선 원칙”이라며 “피해 시설과 주변 위험 요소를 철저히 점검해 추가 피해가 발생하지 않도록 해야 한다”고 말했다.이어 “학교와 교육지원청, 도교육청이 긴밀히 협력해 학생의 안전한 교육활동이 이어질 수 있도록 필요한 조치를 차질 없이 추진해야 한다”고 강조했다.도교육청은 학교, 교육지원청과 협력해 향후 복구와 안전 확보 방안, 재난 대응 상황을 함께 마련하고 지속적인 대책을 강구할 방침이다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 교육부가 주관한 시도평가관리센터 구축 및 운영 공모 사업에 최종 선정돼 충북평가관리센터 구축·운영을 위한 국비 7억 5천만원을 확보했다고 24일 밝혔다.이번 공모 사업은 고교학점제 전면 시행과 성취평가제 확대에 따라 학생평가의 신뢰성을 높이고 교원의 평가 전문성을 강화하기 위해 추진됐으며 전국 시·도교육청 가운데 충북을 포함한 4개 교육청이 선정됐다.충북교육청은 이번 공모 선정으로 교육연구정보원 내에 충북평가관리센터를 구축하고 학생평가 정책 지원과 현장 지원, 데이터 분석 기능을 통합 운영하는 학생평가 전문 지원체계를 마련할 계획이다.충북평가관리센터는 성취평가제 운영 실태를 체계적으로 모니터링하고 평가 결과 분석과 환류를 지원해 학생평가의 공정성과 신뢰성을 높이는 역할을 맡는다.또한 평가문항 개발·보급, 학교 맞춤형 컨설팅, 단계별 연수 운영 등을 통해 교원의 학생평가 전문성 향상도 지원한다.특히 충북교육청이 추진 중인 충북형 교수학습 플랫폼 다채움과 연계해 학생평가 데이터를 분석·활용하는 체계를 구축하고 서·논술형 평가 확대와 AI 자동채점시스템 구축 등 미래형 학생평가 환경 변화에 대응할 방침이다.아울러 권역별 학생평가 지원 협의체 운영과 저경력 교사 대상 평가 멘토링, 평가전문교사제 운영 모델 개발 등을 통해 지역 여건을 반영한 학생평가 지원체계도 강화할 계획이다.정문희 중등교육과장은 “충북평가관리센터는 성취평가제 지원과 학생평가 전문성 강화, 평가 데이터 분석 기능을 체계적으로 수행하는 학생평가 전문 지원기관이 될 것”이라며 “학생의 성장과 배움을 지원하는 충북형 학생평가 지원체계를 구축해 학교 현장의 평가 역량을 높여 나가겠다”고 말했다.한편 충북교육청은 서·논술형 평가 선도교육청 운영과 학생평가 모델 개발 정책연구 등을 추진하며 미래형 학생평가 체제 구축을 준비해 왔다.앞으로도 충북평가관리센터를 중심으로 학생 성장 지원형 평가 문화 확산과 학교 현장의 평가 역량 강화를 지속적으로 지원할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 24일 오후, 교육연구정보원 시청각실에서 7월 1일자 지방공무원 인사발령자에 대한 임용장 수여식을 개최했다.충북교육청은 7월 1일자로 부이사관 1명, 서기관 6명, 6급 31명, 7급 이하 32명의 승진인사를 포함한 총 428명 규모의 일반직공무원 정기인사를 단행했다.이날 수여식에는 △3급 승진자 1명 △4급 승진자 6명 △6급 승진자 17명 △5급 이상 보직자 11명 △신규임용자 1명 등 총 36명이 참석했다.3급 승진자로는 황경식 청주교육지원청 행정국장이 교육도서관장으로 임명됐으며 4급 승진자는 권사혁 노사정책과장, 김정기 단재교육연수원 교육행정연수부장, 정선옥 교육도서관 학교도서관지원부장, 박대규 국제교육원 총무부장, 유재명 교육연구정보원 총무부장, 김광오 교육시설과장으로 각각 임명됐다.이날 신규임용자인 장시혁 주무관은 선서문을 낭독하며 국민에 대한 봉사자로서 헌법과 법령을 준수하고 시민 행복을 위해 성실히 직무를 수행할 것을 다짐했다.윤건영 교육감은 “승진과 보직 이동, 신규 임용을 통해 새로운 역할과 책임을 맡게 되신 여러분의 새로운 출발을 축하한다”며 “앞으로도 충북교육가족으로서 서로 믿고 의지하며 우리 아이들의 성장과 충북교육의 더 나은 내일을 위해 함께 동행해 주시길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 전남광주교육행정통합추진단은 23일 청사 대회의실에서 본청 팀장과 교육지원청·직속기관 부서장 등이 참석한 가운데 ‘통합교육청 출범 준비 설명회’를 열고 7월1일 출범에 따른 준비상황을 최종 점검했다.이번 설명회는 전남광주통합특별시교육청 출범을 1주일 앞둔 시점에서 분야별 준비사항을 최종 점검하고 출범 초기 발생할 수 있는 행정 공백과 현장 혼선을 최소화하기 위해 마련됐다.참석자들은 △ 긴급상황점검반 운영 △ 통합특별시교육청 임시 CI 운영 △ 교원·일반직공무원 인사관리 △ 자치법규 정비 △ 조직·정원 운영 △ 정보시스템 전환 △ 사무관리체계 구축 등 출범과 직결되는 주요 현안의 추진 상황과 후속 조치 사항을 공유하고 심도 있게 논의했다 특히 추진단은 출범 전후 운영되는 긴급상황점검반의 운영 계획을 공유하고 각 부서의 긴급대응태세 확립을 당부했다.또한, 나이스, K-에듀파인 등 주요 정보시스템의 전환 준비 상황과 중요기록물 이관, 민원서비스 운영, 기관별 업무 인계·인수 사항 등을 점검하며 안정적인 출범 태세를 재확인했다.아울러 출범 초기 현장 지원을 위해 종합안내 자료 제작·배포 계획도 함께 공유했다.이와 함께, 통합교육청 출범 이후 교육행정 및 정책분야 실무협의체 운영 방향을 안내하고 주요 현안에 대해 긴밀한 협의·협력 체계를 구축할 것임을 밝혔다.윤양일 전남광주교육행정통합추진단장은 “전남광주통합특별시교육청 출범이 임박한 만큼 마지막까지 빈틈없이 점검해 행정 공백 없는 안정적인 출범을 이루겠다”고 강조하며 “학생·학부모·교직원이 통합에 따른 불편을 최소화 할 수 있도록 각 부서의 적극적인 협조를 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청이 오는 7월 1일 공식 출범함에 따라, 통합 행정정보시스템 데이터 전환 작업으로 인해 정부24 대민서비스가 6. 30 오후 6시부터 7. 1. 8시까지 일시 중단된다.이는 기존 전라남도교육청과 광주광역시교육청이 각각 운영하던 행정정보시스템을 하나의 통합 체계로 전환하기 위한 필수 절차다.이 기간 동안 총 46종의 발급업무가 일시 중단된다.중단되는 주요 서비스는 △ 재학증명서 △ 교육급여수급자증명서 △ 경력증명서 △ 검정고시합격증명서 등이다.전남교육청은 서비스 중단 기간 동안 방문 민원, 팩스 민원 등 대면·비대면 민원 처리 과정에서도 불편이 발생하지 않도록 비상 대응체계를 운영할 예정이다.전남교육청 관계자는 “통합교육청 출범 과정에서의 일시적 서비스 중단은 불가피한 조치인 만큼, 도민 여러분께서는 평소 자주 이용하는 온라인 민원서비스 일정을 사전에 반드시 확인하시고 필요한 서류는 가급적 미리 발급받으시길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 학생들의 마음 건강을 지원하고 가정 내 정서적 돌봄 역량을 강화하기 위해 ‘학생 마음 건강을 위한 찾아가는 학부모 연수’를 학부모 300여명을 대상으로 동부권과 서부권으로 나누어 개최한다.이번 연수는 학부모가 자녀의 정서적 어려움을 초기에 인식하고 적절히 대응할 수 있도록 돕고자 마련됐으며 지역별 접근성을 고려해 권역별로 진행한다.동부권은 23일 경남교육청 별관 3층 공감홀에서 서부권은 30일 진주 경남교육청 예술교육원 해봄아트홀에서 각각 열린다.연수는 두 가지 주제로 구성된다.경상국립대학교병원 소아청소년정신건강의학과 전문의 최재원 교수가 ‘위기 학생 조기 발견 및 양육 방법’을 주제로 가정에서 놓치기 쉬운 위기 신호를 조기에 발견하는 방법과 부모의 적절한 대처법을 안내한다.이어 동부권에서는 능동초등학교 문지영 수석교사가, 서부권에서는 일동초등학교 최은지 교사가 ‘마음이 단단한 아이로 키우는 사회정서교육의 이해와 실천’을 주제로 강연한다.부모와 자녀 간 갈등 상황에서 자기 인식 및 관리, 관계 형성, 의사소통 역량을 키울 수 있는 대화법을 소개할 예정이다.황원판 민주시민교육과장은 “이번 연수가 학부모들이 자녀의 마음을 이해하고 성장 과정에 필요한 정서적 지원 방법을 고민하는 뜻깊은 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 학생들이 심리·정서적으로 건강하게 성장할 수 있도록 마음 건강 지원을 강화해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 23일 광주시민협치진흥원에서 학부모 200여명을 대상으로 자녀의 기초학력 향상을 위한 학부모 연수를 실시했다.이번 연수는 디지털 매체 이용 증가 등으로 학생들의 어휘력과 독해력 저하에 대한 우려를 해소하고 문해력 향상 방안을 모색하기 위해 마련됐다.시교육청은 학부모들의 기초학력 보장 정책에 대한 이해를 돕고 자녀의 발달 단계에 따른 학부모의 역할과 가정 내 지원 방안 등을 안내했다.문해력 분야 전문가인 한양대학교 국어교육과 조병영 교수는 가정에서 실천할 수 있는 자녀 문해력 지도 방법을 사례 중심으로 강의했다.강의 후에는 학부모들의 궁금증을 해소할 수 있는 질의응답을 진행했다.이정선 교육감은 “이번 연수가 자녀 문해력 교육에 대한 학부모들의 불안감을 해소하고 가정에서 실천할 수 있는 교육 방향을 함께 고민하는 계기가 되길 바란다”며 “독서와 대화를 바탕으로 아이들의 문해력과 자기주도적 학습 능력이 자랄 수 있도록 많은 관심과 참여를 부탁드린다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청중앙도서관은 23일 본관 배움터3에서 광주시동구장애인복지관·동구노인종합복지관·학교폭력예방교육센터 등 3개 기관과 업무협약을 체결했다.이번 협약은 지역기관 간 협력을 통해 취약계층 학생·시민에게 독서 문화 프로그램을 지원하기 위해 마련됐다.협약에 참여한 광주중앙도서관 김정희 관장, 광주시 동구장애인복지관 김병진 사무국장, 동구노인종합복지관 주리애 관장, 학교폭력예방교육센터 황한이 대표 등은 오는 8~11월 광주중앙도서관에서 맞춤형 독서문화 프로그램을 운영하기로 했다.주요 프로그램은 △독후 책놀이 활동 △리딩푸드 △그림책·인문학 독서치유 △요리·원예특강 등이다.또 공동사업 발굴, 기관 시설·자료 공유, 홍보 협조 등을 추진한다.자세한 내용과 일정은 광주중앙도서관 누리집 또는 문헌정보과에서 확인하면 된다.광주중앙도서관 김정희 관장은 “이번 협약이 각 기관의 전문성과 자원을 토대로 지역 구성원들에게 보다 다양한 문화 경험을 제공하는 출발점이 되길 바란다”며 “유관기관과 긴밀하게 협력해 누구나 독서와 문화를 누릴 수 있는 환경이 조성되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.광주시교육청중앙도서관이 취약계층 학생과 시민에게 독서 및 문화 프로그램을 제공하기 위해 지역 유관기관들과 업무협약을 체결했다.
by 편집국[국회의정저널] 제천제일고등학교는 지난 17일 발표된 제26회 전국지리올림피아드 충북지역대회 결과에서 2학년 김화빈 학생이 은상, 이현서 학생이 동상을 수상하는 성과를 거뒀다고 밝혔다.전국지리올림피아드는 학생들의 지리적 안목을 넓히고 글로벌 사회에 대한 이해를 함양하기 위해 대한지리학회와 국토연구원이 공동 주최하는 대회이다.올해 충북지역대회는 지난 5월 30일 충북대학교에서 열렸으며 학생들의 지리 지식과 탐구 역량을 종합적으로 평가했다.김화빈 학생과 이현서 학생은 평소 지리에 대한 깊은 관심과 꾸준한 탐구활동을 바탕으로 우수한 역량을 발휘하며 충북지역대회에서 뛰어난 성적을 거뒀다.두 학생은 미래 교육자를 꿈꾸며 사범대학 진학을 희망하고 있다.최진욱 제천제일고 교장은 “이번 성과는 학생들의 성실한 노력과 열정, 그리고 교사의 헌신적인 지도가 함께 만들어낸 값진 결실”이라며 “학생들이 자신의 꿈을 향해 꾸준히 도전하며 미래 사회를 이끌어갈 인재로 성장할 수 있도록 다양한 교육활동과 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 김대중 전라남도교육감이 전남·광주 교육행정 통합의 성공적 안착을 위해 교직원 단체 및 노조와 본격적인 소통 행보에 나섰다.김대중 교육감은 23일 광주교육시민협치진흥원에서 전남·광주 지역의 교원단체, 공무원노조, 교육공무직 노조 관계자들과 릴레이 간담회를 개최하고 소통과 공감을 통한 협력적 노사문화 조성 방안을 논의했다.이번 간담회는 40년 만에 이뤄지는 ‘전남·광주 교육행정 통합’의 안정적인 추진을 위해 마련됐다.김대중 교육감은 이날 교원 6개 단체, 공무원 4개 노조, 교육공무직 6개 노조 등 총 16개 단체 관계자들을 직종별로 차례로 만나 현장의 생생한 목소리를 청취하고 교육 현안과 건의사항을 수렴했다.이 자리에서 김 교육감은 “전남·광주의 안정적인 통합을 이뤄내고 나아가 ‘K-교육특별시’로 도약하기 위해 서는 노사 간의 긴밀한 소통과 공감을 바탕으로 한 협력이 필수적”이라며 협조를 구했다.이어 “오늘 노조에서 제시해 주신 다양한 의견 중 개선이 필요한 사항은 향후 교육 정책에 충분히 반영될 수 있도록 적극 노력하겠다”며 “앞으로도 현장과 격의 없이 대화할 수 있는 소통의 장을 지속적으로 마련하겠다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 23일 경호초등학교를 시작으로 여수·완도·신안 섬 지역 8개 초등학교 8교에서 ‘글로 피어나는 섬 이야기’를 본격 운영한다.이번 프로그램 참여 학교는 여수 경호초, 완도 노화초·금일초, 신안 팔금초·비금초·도초초·임자초·장산초 등 8교다.‘글로 피어나는 섬 이야기’는 광주교육대학교 교수와 예비교사들이 직접 섬 지역 학교로 찾아가 학생들을 대상으로 운영되는 글쓰기 프로그램이다.올해는 소설가 김탁환 작가, 농부과학자 이동현 박사, KBS ‘환경스페셜’김가람 PD 등이 강사로 참여한다.강사들의 전문 분야인 문학·생태·예술이 섬 이야기와 융합되어 보다 다채로운 독서인문교육 프로그램이 운영될 것으로 기대된다.23일 첫 프로그램에서는 여수 경호초 학생들과 강사들이 첫 만남을 갖고 학생들이 살고 있는 경도가 배경이 된 책에 대해 이야기를 나눴다.학생들은 섬에 얽힌 인문학적 자산, 자연적 환경에 대해 직접 조사한 내용을 발표하는 시간을 가졌다.이어 강사와 학생들이 1:1 멘토링 지도를 통해 섬에 대한 다양한 상상과 생각을 글로 표현하고 이를 친구들과 나누는 활동이 펼쳐졌다.프로그램에 참여한 한 학생은 “평소에 내가 살고 있는 섬에 대해 잘 모르는 부분이 많았는데, 대학생 언니들과 함께 섬 이야기를 만들다 보니 섬에 대해 더 잘 알게 됐고 글쓰기에 대한 자신감도 생겼다”고 소감을 밝혔다.김영길 글로컬미래교육과장은 “섬은 학생들의 인문학적 상상력을 맘껏 펼칠 수 있는 최상의 자연적 환경을 지니고 있다”며 “섬 지역 학교에 대한 지속적인 지원 강화를 통해 다채로운 독서인문교육이 이루어질 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
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